Criminal riddles of the UwB Campus (Q91996)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Criminal riddles of the UwB Campus |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
191,718.93 zloty
0 references
227,478.56 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU
0 references
Celem głównym projektu „Kryminalne zagadki Kampusy UwB” jest podniesienie kompetencji komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego, rozwiązywania problemów oraz działania innowacyjnego w grupie 144 (72K i 72M) zaangażowanych przez Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego - Partnera Projektu uczniów LO,TECH w realizację dwóch niekonwencjonalnych Modułów zajęć dydaktycznych, obejmujących sposoby i metody rozbudzania ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy przy wykorzystaniu zasobów UwB do końca czerwca 2019r. Projekt obejmuje wyłącznie działania dydaktyczne służące rozwijaniu kompetencji uczestników w zakresie komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego oraz rozwiązywania problemów i działania innowacyjnego, wykorzystujące zasoby UwB takie jak kadra dydaktyczna, laboratoria, aparatura naukowa, których efektem bedzie stworzenie i przeprowadzenie niekonwencjonalnych modułów zajęć obejmujących sposoby i metody rozbudzenia w młodzieży ciekawości, kreatywności i chęci pogłębiania wiedzy(KD6). Nauka w ramach Modułów I i II posiadac będzie jasno sprecyzowany temat, cel, metody badawcze i nauczania możliwe do przeniesienie do zastosowania do innych Instytucji. Projekt realizowany będzie w partnerstwie pomiędzy Uniwersytetu w Białymstoku a Urzędem Marszałkowski Województwa Podlaskiego. Rozwijanie kompetencji uczestników/czek nastąpi poprzez realizacje zajęć edukacyjnych w ramach niekonwencjonalnych Modułów I i II projektu. Punktem wyjścia w Projekcie będzie symulacja na terenie UwB przestępstwa i spotkanie z policjantem i prokuratorem a następnie włączenie młodzieży w rozwiązanie Zagadki Kryminalnej. W projekcie brak barier równościowych w obszarze tematycznym interwencji i zasięgu jego oddziaływania Zasady równości szans K i M będzie przestrzegana tak aby na żadnym etapie realizacji projektu tego typu bariery nie wystąpiły (Polish)
0 references
The main objective of the project “Criminal Mysteries of the UwB Campus” is to improve the competence of communication, cooperation, critical and creative thinking, problem solving and innovative activities in group 144 (72K and 72M) engaged by the Marshal’s Office of Podlaskie Voivodeship – Project Partner of LO,TECH students in the implementation of two unconventional study modules, including methods and methods of stimulating curiosity, creativity and creativity in 2019. The project covers only teaching activities aimed at developing the competences of participants in communication, cooperation, critical and creative thinking, and solving problems and innovative activities, using resources of the UwB such as teaching staff, laboratories, scientific apparatus, which will result in the creation and execution of unconventional study modules covering ways and methods of stimulating curiosity, creativity and willingness to deepen knowledge in young people(KD6). Learning within Modules I and II will have a clearly defined theme, purpose, research methods and teaching transferable to other Institutions. The project will be implemented in partnership between the University of Białystok and the Marshal Office of the Podlaskie Voivodship. The development of competences of participants/cakes will be carried out through educational activities within the framework of unconventional Modules I and II of the project. The starting point in the Project will be a simulation within the UwB crime area and a meeting with a police officer and a prosecutor and then including the youth in the solution of the Criminal Investigation. In the project, the lack of equality barriers in the thematic area of intervention and the extent of its impact The principle of equal opportunities K and M will be respected so that no such barriers occur at any stage of the project’s implementation (English)
15 October 2020
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C040/16
0 references