Community practice for the development of social and civil competences: experience learning using motion games, psychomotory, nature education and dramatic education (Q20892)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:57, 28 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
Jump to navigation Jump to search
Project Q20892 in Czech Republic
Language Label Description Also known as
English
Community practice for the development of social and civil competences: experience learning using motion games, psychomotory, nature education and dramatic education
Project Q20892 in Czech Republic

    Statements

    0 references
    25,776,563.7 Czech koruna
    0 references
    1,031,062.55 Euro
    10 January 2020
    0 references
    30,325,369.06 Czech koruna
    0 references
    1,213,014.76 Euro
    10 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 November 2016
    0 references
    31 October 2019
    0 references
    Univerzita Palackého v Olomouci
    0 references
    0 references

    49°35'41.89"N, 17°16'31.12"E
    0 references
    77900
    0 references
    Cílem projektu je vytvoření společenství praxe a podpora práce učitelů v oblasti zlepšování sociálních, personálních a občanských kompetencí. Ty se nejlépe rozvíjejí s využitím zkušenostního učení a interaktivních aktivit a her, kde přirozeně dochází ke kontinuálnímu rozhodování a řešení problémových situací. Projekt bude zaměřen na využívání prostředků z oblastí: (a) pohybových her, (b) psychomotoriky, (c) výchovy v přírodě a (d) dramatické výchovy. (Czech)
    0 references
    The aim of the project is to create a community of practice and support the work of teachers in the field of improving social, personnel and civic competences. These are best developed using experience learning and interactive activities and games where, naturally, continuous decision-making and solving problem situations occur. The project will focus on the use of funds from the following areas: (a) motion games, (b) psychomotors, (c) education in nature and (d) dramatic education. (English)
    22 October 2020
    0 references

    Identifiers

    CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000661
    0 references