Key competences — key to pupils’ development in the world of war (Q114082)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:47, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The project aims at raising the pupils’ key competences necessary for the labour market, an individual approach to students with special needs and an increase in the competences of the ICT teaching staff involved in the project. 3 target groups are supported: 1) primary and secondary school students taking part in extra-curricular activities (290 students). 2) the pedagogical staff of the schools involved in the project raising their ICT quali...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Key competences — key to pupils’ development in the world of war
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    372,937.5 zloty
    0 references
    89,505.0 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    438,750.0 zloty
    0 references
    105,300.0 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 July 2017
    0 references
    end time
    30 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA WOJNICZ
    0 references
    beneficiary
    Gmina Wojnicz
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Projekt ma na celu podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, indywidualne podejście do uczniów o szczególnych potrzebach oraz podniesienie kompetencji w zakresie TIK kadry pedagogicznej szkół biorących udział w projekcie. Wsparciem objęte są 3 grupy docelowe: 1) uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych uczestniczących w zajęciach dodatkowych (290 uczniów). 2) kadra pedagogiczna szkół biorących udział w projekcie, podnosząca swoje kwalifikacje z zakresu TIK (28 nauczycieli) 3) uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych objęci pomocą stypendialną (30 uczniów). Główne zadania w projekcie to: 1) rekrutacja uczestników, indywidualna diagnoza oraz przypisanie uczniów do odpowiednich rodzajów zajęć, organizacja zajęć dodatkowych, 2) przeprowadzenie postępowania przetargowego na zakup wyposażenia do 1 pracowni międzyszkolnej w narzędzie TIK i niezbędne pomoce dydaktyczne w zakresie przyrody, biologii, chemii, fizyki, matematyki i geografii, 3) rekrutacja nauczycieli do szkoleń i ich organizacja, 4) stworzenie Regulaminu Programu Stypendialnego, przeprowadzenie rekrutacji oraz indywidualnych ścieżek rozwoju stypendysty, zarządzanie programem stypendialnym. Główne rezultaty projektu: 1)stworzenie 1 pracowni międzyszkolnej, 2) liczba uczniów którzy zakończą udział w projekcie 265 weryfikacja na podstawie list obecności (frekwencja 70 % na zajęciach), 3)podniesie umiejętności z zakresu j. obcego u 24 stypendystów (na podst. diagnozy indywidualnej zawarte efekty uczenia się), 4) ukończenie warsztatów przez 25 nauczycieli weryfikacja na pod. dokumentu (certyfikat ukończenia kursu, szkolenia, dyplom, zaświadczenie), 5) liczba godzin zajęć dodatkowych zrealizowanych w ramach projektu 2520 godzin dydaktycznych. Projekt "Kompetencje kluczowe - kluczem do rozwoju uczniów w Gminie Wojnicz" zakłada realizację celów w sposób kompletny, odpowiadający na wszystkie zapotrzebowania naszych uczniów i odzwierciedlający rzeczywiste (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPMP.10.01.03-12-0337/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q114082&oldid=6478679"