Academy for the Development of a young person on the Operation Ostrowski. (Q110568)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:50, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The objective is improved key competences (KK): small, natural, linguistic, digital, and universal skills (UU): entrepreneurship, sense of initiative and creativity, teamwork, probing, critical thinking, essential to the labour market of 849 pupils (U) (569K and 280M) The project will also increase the educational potential of the 11 U of the Special Schools by rehabilitation activities. The project covers all the general education provided by...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Academy for the Development of a young person on the Operation Ostrowski.
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,592,622.7 zloty
    0 references
    382,229.45 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,990,778.38 zloty
    0 references
    477,786.81 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    31 July 2020
    0 references
    POWIAT OSTROWSKI
    0 references
    0 references
    Celem proj.są udoskonalone kompetencje kluczowe (KK): matemat, przyrodn., językowe i cyfrowe oraz umiejętności uniwersalne (UU): przedsiębiorczość, inicjatywność i kreatywność, praca zespołowa, rozwiązywanie probl, krytyczne myślenie, niezbędne na rynku pracy 849 uczniów (U) (569K i 280M) Liceum Ogólnokształcącego im. M. Kopernika, Liceów Ogólnokształcących nr 1 i i 2 w Ostrowi Mazowieckiej i 2 Szkół Podstawowych Specjalnych dla których organem prowadzącym jest powiat ostrowski przez uczestnictwo U w różnych formach zajęć dodatkowych do 07.2020r. W projekcie zostanie też zwiększony potencjał edukacyjny 11 U Szkół Specjalnych przez zajęcia rehabilitacyjne. Projekt obejmuje wszystkie szk.kształcenia ogólnego prowadzone przez Powiat. Grupę docelową (GD), zakres wsparcia opracowano na podst.diagnoz w 5 szk.(11.2017) zatwierdz.przez organ prowadzący i analizy zainteresowania proj.nauczycieli, uczniów i rodziców. U z problem w opanowaniu podstawy program.w zakresie KK rozwiną je przez zajęcia wyrównaw . U chcący uzyskać wysoki wynik na maturze z matematyki, przedmiotów przyrodn, językowych i informatyki będą rozwijać KK na zajęciach doskonalących. W trakcie interdyscyplinarn.projektów edukac.opartych o zainteresowania U będą doskonalone zarówno kompetencje jak UU. Dzieci ze szkół specjalnych dzięki dodatk.zajęciom rozwojowym udoskonalą KK, UU i zwiększą poziom samodzielności. W proj.będzie uczestniczyć 265 U o specjaln.potrzebach edukac, w tym U niepełnosprawni, z rodzin o niskim kapitałem społ, deficytami rozwoj, niedostosowani społ. Zostaną doposażone pracownie przedm, powstaną 2 międzyszk.pracownie, w tym informatyczna. Szkoły podejmą współpracę w zakr.wykorzystania technologii TIK. 82 N-li podniesie umiejętności w zakresie wykorzystania TIK i innowacyjnych metod dydaktycznych, 4 podniesie kwalif.przez studia podypl.W ciągu 2 lat proj.849U podniesie KK z matematyki, przedm.przyrodniczych, językowe, cyfrowe i UU o 40% w stosunku do zdefiniowanego poziomu wyjściowego. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-A362/18
    0 references