“Attitudes towards science” (Q110425)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:38, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): Primary objective and target group: The increase in competences of key 723pupils (344K/379M) from the Mazovia region (PSP in meadows, the PSP in the EU, the PSP in the Unione, the PSP in the Unione and the PG in Mountain) by offering additional courses tailored to the needs of the schools, equipping 15 staff and completing the qualification of 31 teachers (29K/2M) of these schools in the framework of a project lasting between 01.09.2016 and 30...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
“Attitudes towards science”
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    862,302.7 zloty
    0 references
    206,952.65 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    1,077,878.38 zloty
    0 references
    258,690.81 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    80.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2016
    0 references
    end time
    30 June 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA GÓRZNO
    0 references
    beneficiary
    Q2523894
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Cel główny i grupa docelowa: Wzrost kompetencji kluczowych 723uczniów (344K/379M) z woj. mazowieckiego (PSP w Łąkach, PSP w Samorządkach, PSP w Uninie, PSP w Górznie, PG w Uninie oraz PG w Górznie) poprzez ofertę dodatkowych zajęć dostosowaną do potrzeb szkół, wyposażenie 15 pracowni oraz uzupełnienie kwalifikacji 31 nauczycieli (29K/2M) tych szkół w ramach projektu trwającego od 01.09.2016 do 30.06.2018. Wszystkie szkoły objęte wsparciem w ramach projektu znajdują się na obszarach wiejskich województwa mazowieckiego. Na potrzeby proj. przygotowano diagnozę potrzeb w/w szkół z uwzględnieniem inwentaryzacji posiadanego sprzętu. Realizacja celu podzielona została na 6 zadań: Zad.1:Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze (2376h dla 312os); Zad.2 Zajęcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami (2604h dla 45os); Zad.3 Zajęcia pozalekcyjne rozwijające uzdolnienia – „kółka” (2932h dla 514os); Zad.4 Zajęcia organizowane poza szkołą – wyjazdy edukacyjne (74 wyjazdy dla 723os); Zad.5 . Wyposażenie pracowni przyrodniczych i matematycznych: 4 szkoły podst. (PSP w Łąkach, PSP w Samorządkach, PSP w Uninie, PSP w Górznie)– doposażenie w każdej szkole 1 pracowni matematycznej i 1 przyrodniczej – łącznie 8 pracowni 2 gimnazja – PG w Uninie doposażenie 1 pracowni biologiczno-przyrodniczej i 1 matematycznej; PG w Górznie doposażenie 2 pracowni matematycznych oraz 3 pracowni przedmiotów przyrodniczych –łącznie 7 pracowni Zad.6 Kursy/szkolenia/studia podyplomowe dla nauczycieli: kursy/szkolenia dla 25 nauczycieli, studia podpyl. dla 11 naucz. Liczby nie sumują się: uczeń/nauczyciel może uczestniczyć w kilku formach wsparcia. Główne rezultaty: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu – 723 os(344K/379M); Liczba szkół, których pracownie zostały doposażone w programie –6; Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu progr-31 nauczycieli (29K/2M). Wart proj: 1256354,42zł Dof: 1193536,69zł Wk wł: 62817, (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPMA.10.01.01-14-3695/15
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q110425&oldid=6448162"