No label defined (Q106929)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
510,397.8 zloty
0 references
600,468.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 January 2018
0 references
GMINA KODEŃ
0 references
Projekt stanowi odpowiedź na problem dostępności edukacji przedszkolnej i nierówności w dostępie do niej nie tylko GK ale i całego woj. lub. Priorytetem niniejszego projektu będzie więc zwiększenie upowszechnienia edukacji przedszkolnej oraz podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w ZPO. Wsparcie edukacji przedszkolnej istotnie zwiększa również szanse kobiet na rynku pracy, umożliwiając tym samym godzenie życia zawodowego i rodzinnego, co stanowi niejako wartość dodaną projektu.CEL GŁÓWNY projektu - wyższy poziom uczestnictwa 20 dz. K/M terenu Gminy Kodeń w wieku 3-4 l i zwiększona jakość świadczonej edukacji przedszkolnej od 01.02.2017-31.01.2018. Cel główny wpisuje się w cel Działania 12.1. Bezpośrednim Rezultatem interwencji projektowej, będzie powstanie nowych 20 miejsc wychowania przedszkolnego, co przełoży się na zwiększenie szans edukacyjnych dzieci z GK,tj. dla dzieci które dotychczas nie miały możliwości korzystania z tego rodzaju wsparcia. Wsparcie projektem będzie kierowane również do 2 nauczycieli jako zadanie dodatkowe i do istniejącego przedszkola funkcjonującego w ramach ZPO w Kodniu. Ze względu na złożony projekt dotyczący budowy nowego przedszkola w ramach RPO i ograniczone możliwości finansowe składanego wniosku racjonalne jest w pierwszej kolejności rozwiązanie problemu z wyposażeniem przedszkola. Nowy sprzęt i materiały edukacyjne będą mogły być wykorzystane w starym lub w nowym przedszkolu (w przypadku otrzymania dofinansowania na jego budowę). Szkolenia/kursy dla nauczycieli Będą one miały charakter uzupełniający do realizowanych działań projektowych. Szkolenia dla nauczycieli nie będą trwać dłużej niż 12 miesięcy i zakończą się egzaminem zewnętrznym.Wnioskodawca chce kompleksowo przeszkolić swoją kadrę w najbardziej newralgicznych i koniecznych sferach edukacji ale jednocześnie zatrudni na okres trwania projektu specjalistów do zajęć dodatkowych aby nauczyciele mogli skorzystać z doświadczenia i pracy na nowych formach dydaktycznych. (Polish)
0 references
The project is a response to the problem of availability of pre-school education and inequalities in access to it not only GK but also the entire voivodship. The priority of this project will therefore be to increase the dissemination of pre-school education and to improve the quality of pre-school education in the PPO. Support for pre-school education also significantly increases the chances of women on the labour market, thus allowing reconciliation of work and family life, which is a kind of added value of the project. K/M area of Kodeń commune aged 3-4 l and increased quality of pre-school education from 01.02.2017-31.01.2018. The primary objective shall be in line with the objective of Action 12.1. The direct result of the project intervention will be the creation of new 20 places of preschool education, which will translate into increasing educational opportunities for children from GK, i.e. for children who have not been able to benefit from this kind of support so far. The project support will also be addressed to 2 teachers as an additional task and to the existing kindergarten operating within the framework of the ZPO in Kodń. Due to the complex project for the construction of a new kindergarten under the ROP and the limited financial capacity of the proposal, it is reasonable first of all to address the problem of the equipment of the kindergarten. New equipment and educational materials can be used in the old or new kindergarten (in case of receiving funding for its construction). Teacher training/training will be complementary to the ongoing project activities. The training for teachers will not last longer than 12 months and will end with an external examination.The applicant wants to comprehensively train his staff in the most sensitive and necessary areas of education, but at the same time employ specialists for the duration of the project for additional classes so that teachers can benefit from experience and work on new teaching forms. (English)
17 October 2020
0 references
Identifiers
RPLU.12.01.00-06-0018/16
0 references