Good occupation — Better future (Q99775)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Good occupation — Better future |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,635,825.0 zloty
0 references
1,924,500.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
30 September 2019
0 references
POWIAT RYPIŃSKI
0 references
Celem projektu realizowanego przez Powiat Rypiński w partnerstwie z Gminą Miasta Rypin jest podniesienie jakości i efekt. kształcenia zaw. poprzez współpracę 15 techn., 1 ZSZ oraz 1 Liceum Plastycznego (LP) z otoczeniem społeczno-gospodarczym w zakresie dostosowania kształcenia do potrzeb rynku pracy w terminie do 30.09.2019. Wsparciem w proj. zostanie objętych 660 ucz., 10 n-li kszt. zaw. oraz 15 tech., 1 ZSZ i 1 LP, funkcjonujących w: ZS nr 2 im. Unii Europejskiej w Rypinie, ZS nr 3 im. Bogdana Chełmickiego w Rypinie, ZS nr 4 im. Ziemi Dobrzyńskiej w Nadrożu oraz Zespole Szkół Miejskich w Rypinie. Gł. grupę docelową stanowią ucz. kształcący się w zaw.- technik: ekonomista, logistyk, informatyk, mechatronik, usług fryzjerskich, żywienia i usług gastronomicznych, technologii żywności, mechanizacji rolnictwa, agrobiznesu, mleczarstwa, cyfrowych procesów graficznych, geodeta, pojazdów samochodowych, architektury krajobrazu, budownictwa, ZSZ: kucharz, sprzedawca i klasy wielozawodowe oraz Liceum Plastycznego - specjalność: reklama wizualna, projektowanie graficzne, fotografia artystyczna. Grupę docel. stanowią również n-le przedmiotów zaw. Ucz. zostaną objęci następującymi formami wsparcia: zaj. pozalekcyjne przygotowujące do egz. zaw. oraz zaj. warsztatowe podnoszące umiejętności praktyczne uczniów, kursy i szkol. warsztatowe ukierunkowane na podniesienie kompetencji i zdobycie kwalifikacji zawodowych., wizyty studyjne u pracod., wyjazdy zawodoznawcze, zaj. na uczelniach wyższych, wyjazdy na targi branżowe oraz staże zawodowe dzięki którym ucz.zdobędą nowe umiejętności praktyczne na konkretnym stanowisku pracy.Wszystkie działania podjęte w projekcie mają na celu ułatwienie w przyszłości podjęcia pracy zawodowej. N-le uaktualnią swoją wiedzę i podniosą własne kompetencje zaw. poprzez uczestnictwo w kursach i szkol. oraz podjęcie studiów podyplomowych. W ramach projektu zostaną doposażone pracownie zawodowe zgodnie z listą MEN. (Polish)
0 references
The project carried out by the Rypin District in partnership with the Municipality of Rypin is designed to improve the quality and cost-effectiveness of education by means of cooperation between 15 technical standards, 1 ZZ and 1 Laceum (LP) with its socio-economic environment in terms of adapting education to the needs of the labour market by 30.09.2019. The support to be given to 660 will be out of 10 and 15 tech, 1 ZZ and 1 LP operating in: ZS No 2., in Rypin, ZS, No 3., in Rypin, ZS nr. 4. The target group is a student trained in the following techniques: economist, logistics, information technology, mechatronics, hairdressing, food and catering services, food technology, mechanisation, agribusiness, dairy, digital graphic processes, surveyor, motor vehicles, landscape architecture, construction, ZSRZ: cooks, sellers and managers of multi-professional classes, and speciality sex: visual advertisement, graphic design, art photography. The target group. It will cover the following forms of support: preparatory work for personal and vocational training., workshop visits, workshops, workshops, workshops, workshops, workshops and vocational training workshops, study visits, study visits, university and university visits, trade fairs and professional traineeships through which they will acquire new practical skills in a specific work.All actions undertaken in the project aim at facilitating job creation in the future. N-Lex will update its knowledge and remit by participating in courses and training courses and undertake postgraduate studies. Within the framework of the project, work will be provided to work personnel in accordance with the list of MEN. (English)
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.03-04-0007/17
0 references