Developing students’ competences by increasing the quality of education provision in the municipality of Wiesbaden (Q103534)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:25, 17 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The aim of the project is to compensate for access to high quality learning opportunities and increase the competences of mathematics and science, ICT, language through participation in interest groups and the increase in creativity, innovation and team work through participation in high-speed learning workshops, 514U (245K; 269M) of students of the schools of the Municipality of Wierueszów. Accessibility will be increased especially in rural...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Developing students’ competences by increasing the quality of education provision in the municipality of Wiesbaden
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    794,777.62 zloty
    0 references
    190,746.63 Euro
    13 January 2020
    0 references
    935,032.5 zloty
    0 references
    224,407.8 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    GMINA WIERUSZÓW
    0 references
    0 references
    Celem projektu jest wyrównanie dostępu do wysokiej jakości oferty edukacyjnej oraz wzrost kompetencji matematyczno-przyrodniczych, ICT, językowych poprzez udział w kołach zainteresowań oraz wzrost umiejętności w zakresie kreatywności , innowacyjności i pracy zespołowej poprzez udział w warsztatach szybkiego uczenia się , wśród 514U (245K;269M) uczniów szkół Gminy Wieruszów. Dostępność do zajęć zwiększy się zwłaszcza na obszarach wiejskich.W ramach projektu w następujących szkołach podstawowych: SP nr 1 w Wieruszowie; SP nr 2 w Wieruszowie; SP w Pieczyskach, SP w Wyszanowie oraz SP w Teklinowie oraz Gimnazjum nr 2 w Wieruszowie zostanie zrealizowane 60g zajęć wyrównawczych z chemii; 40g z fizyki;1813g z matematyki;1295g z j.angielskiego;188g z przyrody oraz 713g koła zainteresowań z matematyki, 360g przyrod.-ekolog.;20g astronomiczne; 20g chemiczne;524g informatyczne;320g z j. ang.;80g zajęć techniki szybkiego uczenia się. Dla efektywnej realizacji zajęć 5 szkół, prowadzących koło informatyczne zostanie doposażone w narzędzia TIK, 5 szkół doposaży pracownie do realizacji zajęć wyrównawczych oraz kół matematyczno-przyrodniczych. Uczestnicy poszczególnych zajęć będą mieli możliwość skorzystania z międzyszkolnych wyjazdów i warsztatów edukacyjnych, które wpłyną na zwiększenie zainteresowania nauką i uatrakcyjnią udział w projekcie- do Centrum Nauki KOPERNIK dla 322U; Centrum Wiedzy o Wodzie HYDROPOLIS i Ogrodu Japońskiego dla 322U. Uczestnicy kół zainteresowań sprawdzą swoją wiedzę na międzyszkolnych konkursach: dla 80U szkół podstawowych z informatyki, dla 80U Szkół Podstawowych z matematyki, dla 40U Gimnazjów z matematyki; konkursu przyrodniczego dla 22U Szkół podstawowych i Gimnazjów oraz konkursu z j.ang. dla 21U (15 SP i 6 Gimn.) (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-B004/16
    0 references