Laboratory of competency in Primary School im.17 (Q103461)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:23, 17 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): “The activities in favour shall be based on the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for 4 persons with disabilities, including by making it possible for all persons, regardless of gender, age, disability, race, ethnic origin, religion or belief, sexual orientation, to participate fully in all stages of implementation on an equal footing. The target group shall determine the needs of the disabled per...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Laboratory of competency in Primary School im.17
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    718,150.66 zloty
    0 references
    172,356.16 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    844,883.13 zloty
    0 references
    202,771.95 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    85.0 percent
    0 references
    start time
    1 January 2019
    0 references
    end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA OZORKÓW
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    "Działania w proj są zg.z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla 4 os z niepełnospr, m.in. poprzez umożli wszystkim os bez względu na płeć, wiek, niepełnosp, rasę, pochodzenie etniczne, wyznawaną religię lub światopogląd, orientację seksualną sprawie, pełnego uczestnictwa we wszystkich etapach realizacji na jednakowych zasadach. Gr docelowe określ zostały na podst. diagnozy potrzeb z uwzgl. osób z niepełnospr. Uwzgl.zostanie zasada uniwersalnego projektowania m.in.: równość w korzystaniu- takie same zasady dla wszystkich użytkow, bez stosowania rozwiązań zastępczych dla określonej gr ludzi, niedopuszczalna jest segregacja/napiętnowanie użytkown rekrutacja, promocja i informacja prowadzone w formie prostego i łatwego przekazu, intuicyjne korzystanie, opisy łatwym i prostym języ, inform uszereg wg stopnia ważności łatwo dostrzegalne informacje –dokumenty i informacje prezentowane w dostępny sposób za pomocą różnych form: papier np. powiększ czcionka, nagłówki " "i elektr zg. z WCAG 2.0. na poziomie AA np. możliw powiększ str; pliki pdf o strukt pomag przegląd os niedowidzą; teksty z uwzgl. ograni nadmiaru niepotrz i max wyróżnien podst info. Budynek, w którym realiz jest proj posiada udogodnienia architektoniczne. W proj brak barier równościow, zapewn zostaną dziłania przestrzeg zasad równ szans kobiet i mężcz. tak,aby na żadnym etapie realiz te bariery nie wystąpiły: elast h pracy (co istne będzie gł dla kobiet wychowuj dzieci-wiekszosć perso w proj) i równościowe szkol dla person. Zespół pr odpowie za prawidłowe wdrożenie proj i wykonawcy zostaną wybrani ze wzg na posiadane doświad i wiedzę, bez jakiejkol dyskryminacji. Zapewnione równorzędne traktowanie wszystkich odbio proj, bez dyskryminacji ze wzgl. na niepełnospr. Dzięki inwestycji wszyscy będą mieli taki sam równy dostęp do zajęć, produktów i rezultatów proj. We wskaźn założ 2,6% udział os z niepełnospr. Wydatki są meryt uzasad (pkt. VII) i uwzgl. 4 os. z niepeł (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPLD.11.01.02-10-0075/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q103461&oldid=6420052"