Support for the innovative development of the teaching staff of the Institutes of Culture and Public Affairs UJ (Q93295)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:56, 15 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The aim was to ensure that this is not the case.P is the increase of dydatak.40 dydatak.Institutes for the Public Affairs of the UJ Wydone.i Kom.UJ, as far as inup.dydatak., i.e. engaging participants in the educational process, based on the method of problem learning, is included in the provision of information. (that is, the skilful and critical use of technology in the process of doing so.), including the use of professorships and their use...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Support for the innovative development of the teaching staff of the Institutes of Culture and Public Affairs UJ
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    301,385.28 zloty
    0 references
    72,332.47 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    357,600.0 zloty
    0 references
    85,824.0 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    1 April 2017
    0 references
    end time
    31 December 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Celem gł. P jest podniesienie komp. dydakt.40 prac. dydakt.Instytutów Kultury Spraw Publicznych UJ Wyd.Zarz.i Kom.Społ.UJ, w zakresie innow.umiej.dydakt., tj.angażujących uczestników procesu edukacji, opartych o metodę problem-based learning, umiej.informat.(czyli umiejętne i krytyczne wykorzystywanie technologii społ. inf.w procesie dydakt.), w tym posługiwania się profes.bazami danych i ich wykorzystania w procesie kształcenia oraz zarz. inf.w tym tworzenia, organizowania, dystrybuowania oraz wykorzystania inf.poprzez umożliwienie prac. dydakt.IK i ISP udziału w warsztatach i szkoleniach doskonalących ich umiej.dydakt. w kraju w okresie IV2017-XII2018 Rezultaty P: - Liczba prac.uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje komp. dydakt.: 36 - Podniesienie komp.36 osób kadry dydakt. IK i ISP UJ z zakresu zarz.inf.(w tym tworzenia, organizowania, dystrybuowania oraz wykorzystania inf.) poprzez udział specjalist.warsztat.w okr. IV2017-XII2018 - Podniesienie komp.36 osób kadry dydakt.IK i ISP UJ z zakresu innowacyjnych umiej.dydakt., czyli angażujących uczestników procesu edukacji, oparte o metodę problem-based learning poprzez udział specjalist.warsztat.w okr.IV2017-XII2018 - Podniesienie komp.36 osób kadry dyd. IK i ISP UJ z zakresu umiej.inform., w tym posługiwania się profesjonalnymi bazami danych i ich wykorzystania w procesie kształcenia poprzez udział specjalist.warsztat.w okr.IV2017-XII2018  Grupą docelową P są prac.kadry dydakt.IK i ISP zainteresowani podniesieniem swoich komp.dyd. w zakresie innow. umiej.dydakt., umiej.inform., w tym posługiwania się profes.bazami danych i ich wykorzystania w procesie kształcenia oraz zarz.inf, które przyczynią się bezpośrednio do dostosowania procesu kształc.w IK i ISP do wymogów współcz. gosp.w okresie 2017-2018  Zad.: 1. Warsztaty w zakresie innowac. umiej.dydakt. 2. Warsztaty w zakresie umiej.inform., w tym posługiwania się profesjonalnymi bazami dan (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.03.04.00-00-D026/16
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q93295&oldid=6379570"