Shaping the research attitudes of children and young people (Q93102)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:10, 15 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): P relates to the creation and implementation of a ‘MOOC’ (‘MOOC’):Shaping the research attitudes of children and young people.The P was built on the basis of the multi-annual experience of chemistry and physics working on the UJ in the implementation of methods to self-investigate pupils’ knowledge into the classroom practice.The application of this method may have an impact on students’ interest in natural objects and on the number of student...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Shaping the research attitudes of children and young people
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    231,348.6 zloty
    0 references
    55,523.66 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    274,500.0 zloty
    0 references
    65,880.0 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    84.28 percent
    0 references
    start time
    1 January 2020
    0 references
    end time
    31 December 2021
    0 references
    beneficiary name (string)
    UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    P dotyczy utworzenia i realizacji masowego kursu edukacyjnego (MOOC) pn. Kształtowanie postaw badawczych dzieci i młodzieży. P powstał w oparciu na wieloletnim doświadczeniu dydaktyków chemii oraz fizyki pracujących na UJ we wdrażaniu metod samodzielnego dociekania wiedzy przez uczniów do praktyki szkolnej. Stosowanie tej metody może mieć wpływ na wzrost zainteresowania uczniów przedmiotami przyrodniczymi oraz na liczbę studentów na kierunkach przyrodniczych, matematycznych i inżynieryjnych. Z tego powodu od 2007 r. w całej Europie realizowane sąP, których celem jest m.in. szkolenie nauczycieli i studentów przygotowujący się do roli nauczyciela w zakresie stosowania nauczania przez odkrywanie. W odróżnieniu od projektów 7PR UE w tym przypadku grupą docelową projektu są wszystkie osoby zajmujące się wychowaniem dzieci, a zatem nie tylko nauczyciele i studenci, ale również rodzice, dziadkowie, opiekunowie prawni itp. W trakcie realizacji projektu swoje kompetencje w zakresie kształtowania postaw badawczych wychowanków podniesie min. 120 osób.Kurs będzie składał się z 6 modułówedu. realizowanych w ciągu 8 tyg. W kursie uczestnicy będą pracowali indywidualnie, a kurs będzie moderowany na bieżąco. Kontakt z prowadzącymi będzie realizowany asynchronicznie poprzez fora internetowe.Forma i treść kursu będą stymulować uczestników nie tylko do aktywnego udziału na platformie e-learningowej, ale również do podjęcia samodzielnych działań praktycznych -realizacji prostych eksperymentów przyrodniczych. Wymogiem zaliczenia kursu i uzyskania certyfikatu będzie aktywność na forach internetowych, pozytywna ocena z quizu sprawdzającego wiedzę, przedstawienie sprawozdania z samodzielnie wykonanego eksperyment oraz ocena losowo przypisanego sprawozdania innego uczestnika.Treści K będą uwzględniały wymagania związane z adaptacją kursów do założeń WCAG 2.0, czyli dostosowania kursów do dostępu dla osób z niepełnosprawnościami słuchowymi i wzrokowymi. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    POWR.03.01.00-00-W023/18
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q93102&oldid=6373989"