Skilled with Advantage (Q2100922)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 10:00, 12 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The aim of the project is to increase the number of persons trained in the vocational training courses which have been appointed as Advantage Education. The benefit courses have good opportunities for internships and there are incipient labour shortages. The project has two lines of action, each with 2 main activities, since it can increase the number of skilled workers through increased admissions or through better retention of pupils in orde...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Denmark financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Skilled with Advantage
Project in Denmark financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    12,457,995.0 Danish krone
    0 references
    1,619,539.35 Euro
    16 January 2020
    0 references
    20,763,325.0 Danish krone
    0 references
    2,699,232.25 Euro
    13 January 2020
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    27 November 2018
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    EUC Nordvestsjælland
    0 references
    0 references

    55°43'7.7"N, 11°42'26.3"E
    0 references
    4300
    0 references
    Projektets mål er at øge antallet af uddannede inden for de fag på erhvervsuddannelserne, der er udnævnt til Fordelsuddannelser. Fordelsuddannelserne har gode muligheder for praktikpladser og der er begyndende arbejdskraftmangel. Projektet har to indsatsspor med hver 2 hovedaktiviteter, idet man kan øge antallet af faglærte via øget optag eller via bedre fastholdelse af elever for dermed at begrænse frafaldet. Den øgede rekruttering til fordelsuddannelserne skal dels ske via øget kommunikation og vejledning/undervisning om fordelsuddannelser og dels via en mere fleksibel mulighed for at starte på uddannelserne. De udviklede præsentations- og undervisningsforløb er til brug på Grundforløb 1, AVU, GVU, HF og den Forberedende GrundUddannelse, FGU. Forløbene skal samtidig hjælpe med at understøtte fagene (f.eks. matematik), præsentere fordelsuddannelserne via realistiske opgavetyper og -emner. En vigtig indsats bliver at udvikle og afprøve koncepter for brobygningsforløb for de nye FGU-skoler, der starter i august 2019. Herudover vil projektet via udvikling af digitale uddannelsesforløb skabe mere fleksibel adgang til uddannelsen. Fastholdelsen sker dels via en sikring af praktikpladser tidligt i uddannelsen og dels gennem en systematisk monitorering af elevtrivslen og pædagogisk opfølgning. Erfaringsmæssigt ved vi, at en stor del elever falder fra i overgangen mellem grundforløb og hovedforløbet. En del skyldes, at eleven synes, det er svært at skulle søge praktikplads og er usikre på, om det vil lykkes. Når praktikpladsen er fundet, fjernes en stor usikkerhedsfaktor for eleven, og dermed en årsag til frafald. Den løbende monitering af elevtrivslen, skal bygge videre på den obligatoriske, årlige måling af elevtrivsel alle skoler foretager. Ved at udvikle et værktøj, der løbende kan måle elevtrivslen og understøtte det med pædagogiske metoder til forebyggelse, vil Faglært med Fordel øge gennemførslen. Målgrupperne for projektet er unge, der er i gang med uddannelse: Grundforløb 1, Almen VoksenUddannelse, Forberedende VoksenUddanelse, Højere Forberedelseseksamen samt Forberedende GrundUddannelse. Dertil unge med f.eks. en studentereksamen, der har brug for en fleksibel opstart af uddannelse. Målgruppen for indsatsen for at øge gennemførelsen er de igangværende elever. (Danish)
    0 references

    Identifiers

    166
    0 references