M-EDukator — programme for the continuous development of the skills of teaching staff at the Medical University in Lublin (Q93288)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 02:23, 10 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
M-EDukator — programme for the continuous development of the skills of teaching staff at the Medical University in Lublin
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    740,820.99 zloty
    0 references
    177,797.03759999998 Euro
    13 January 2020
    0 references
    878,999.75 zloty
    0 references
    210,959.94 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE
    0 references
    0 references
    Najważniejszym założeniem projektu jest realizacja założeń Strategii Rozwoju UM na lata 2013-22 poprzez wprowadzenie systemowego programu rozwoju kompetencji kadry dydaktycznej UML w zakresie:Innowacyjnych umiejętności dydaktycznychumiejętności informatycznych, w tym posługiwania się profesjonalnymi bazami danych i ich wykorzystania w procesie kształceniazarządzania informacją Aby uzyskać kompleksowość wsparcia projektem objętych zostanie 65% całej kadry UM (w rozumieniu art. 108 Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym) tj 618osób. Uczestnicy podniosą swoje kompetencje w 3 ww obszarach co będzie podlegało procesowi walidacji przy każdym że szkoleń i zostanie potwierdzone dyplomem. Cele zachowania trwałości oraz uzyskania znaczącej zmiany w dydaktyce każdy z Uczestników zostanie zobowiązany umową uczestnictwa do wprowadzenia zmian w sylabusachwszystkich prowadzonych przez siebie przedmiotów celem wykorzystania nabytych kompetencji, co również będzie podlegało ocenie Działu jakości Kształcenia UM. W umowie uczestnictwa zawarte zostaną wszystkie warunki jakie U musi spełnić po zakończeniu udziału w projekcie tj. ustalone zostanie dla każdego U:sposób modyfikacji wszystkich sylabusów swoich przedmiotów celem wykorzystania nabytych kompetencjisposób zatwierdzenia zmodyfikowanych sylabusówsposób weryfikacji wykorzystania kompetencjiwalidacja efektów Mając na uwadze konieczność wprowadzania innowacji w szczególnie trudnym obszarze edukacji medycznej, czyli skupionej przede wszystkim na kształtowaniu umiejętności ale i wymagającej nieustającej aktualizacji posiadanej wiedzy medycznej wszyscy U zostaną zobligowani do przekazywania nabytej wiedzy i kompetencji kolejnym dydaktykom UML nie objętych wsparciem w ramach projektu. Realizacja projektu przyczyni się w znaczący sposób do podniesienia kompetencji kadr UML a co za tym idzie do podniesienia jakości kształcenia na kierunkach medycznych. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to implement the objectives of the Development Strategy of the MO for the period 2013-22 by introducing a systemic programme for the development of the contractual skills of UML in terms of innovative skills for IT skills, including the use of professional databases and their use in information management processes. to achieve the comprehensiveness of project support, 65 % of the entire staff of the UM (within the meaning of Article 108 of the Law on Higher Education) will be 618 people.Participants will increase their competences in 3 in areas that will be subject to the validation process, each time training and attested by a diploma.The objectives of durability and a substantial change in the didactic of each participant will be required to participate in an agreement to make changes to the sylamabachs in all its activities, in order to take advantage of the acquired competences, which will also be assessed by the UM Quality Unit.The participation agreement will set out all the conditions which the U must meet at the end of its participation in the project, i.e. it will be determined for each U: the way in which all the syllables of its objects will be modified in order to use the acquired responsibilities and how to validate the effects bearing in mind the need for innovation in a particularly sensitive area of medical education, that is to say, primarily focusing on skills development but and requiring continuous updating of the medical knowledge of all Us, all U will be obliged to transfer the acquired knowledge and competences to the further didactic resources of the UML not supported by the project.The implementation of the project will make a significant contribution to improving the competences of the UML’s staff and thus enhancing the quality of medical training. (English)
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.04.00-00-D018/16
    0 references