Ostrovčice nursery — Building classes for polytechnic classes (Q65388)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:15, 31 August 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Czech Republic financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Ostrovčice nursery — Building classes for polytechnic classes
Project in Czech Republic financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    4,435,784.65 Czech koruna
    0 references
    177,431.38600000003 Euro
    1 October 2020
    0 references
    4,669,247.0 Czech koruna
    0 references
    186,769.88 Euro
    1 October 2020
    0 references
    95 percent
    0 references
    15 October 2019
    0 references
    Městys Ostrovačice
    0 references
    0 references

    49°13'26.8"N, 16°24'40.3"E
    0 references
    66481
    0 references
    Předmětem projektu je vybudování 2 specializ. učeben pro polytech vzdělávání, s cílem umožnit vedení praktické části výuky odborných předmětů, prostřednictvím rekonstrukce 2 místností, sloužících původně jako místnost družiny a mateřské školy, které jsou z důvodu zasažení vlhkosti v nevyhovujícím stavu. Nově vytvořené učebny budou sloužit jednak k výuce technických prací a dále pak pro výuku ICT a jazyků. Projekt kromě stavebních úprav počítá s nákupem vybavení a zajištěním vnitřní konektivity. (Czech)
    0 references
    The purpose of the project is to build up 2 specialised classes for training in training courses, in order to enable practical parts to be taught, through the reconstruction of 2 rooms which initially serve as a room for satellites and kindergartens, which are not in line with moisture contamination. The newly created classrooms will be used to teach, on the one hand, technical work and, on the other, to teach ICT and languages. In addition to the construction work, the project foresees the purchase of equipment and the provision of internal connectivity. (English)
    0 references

    Identifiers

    CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0007431
    0 references