The joyful kindergarten of Zawadzkie municipalities (Q115526)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The joyful kindergarten of Zawadzkie municipalities |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
431,599.64 zloty
0 references
509,984.21 zloty
0 references
84.63 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 January 2019
0 references
GMINA ZAWADZKIE
0 references
50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E
0 references
Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w ośrodkach wychowania przedszkolnego prowadzonych przez gminę Zawadzkie oraz zwiększenie udziału w edukacji przedszkolnej dzieci w wieku 3-6 lat do I 2019 r. poprzez realizację dodatkowych zajęć w przedszkolach, wydłużenie czasu pracy przedszkola oraz doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycielek wychowania przedszkolnego, w tym w zakresie pedagogiki specjalnej. Realizacja projektu będzie mieć bezpośredni wpływ na osiągnięcie celów RPO WO 2014-2020, w tym celu szczegółowego nr 1 Priorytetu Inwestycyjnego 10i, który określono jako "Zwiększenie dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej". Wsparciem w ramach projektu objęte zostaną 4 ośrodki wychowania przedszkolnego, dla których Gmina Zawadzkie jest organem prowadzącym: Przedszkole Publiczne nr 2 z Oddziałem Integracyjnym w Zawadzkiem, Przedszkole Publiczne nr 3 z Oddziałem Żłobkowym w Zawadzkiem (Od 01.09.2018 r. nowa nazwa „Przedszkole Publiczne nr 3 w Zawadzkiem), Przedszkole Publiczne w Żędowicach i Przedszkole Publiczne w Kielczy. 1.Działania zaplanowane w projekcie wynikają z indywidualnej diagnozy przeprowadzonej przez poszczególne ośrodki wychowania przedszkolnego zatwierdzonej przez Burmistrza Zawadzkiego. Diagnoza obejmowała analizę potrzeb dzieci w poszczególnych przedszkolach pod kątem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci objętych wsparciem. Przeprowadzona diagnoza obejmowała również analizę stopnia przygotowania nauczycieli wychowania przedszkolnego w danym przedszkolu do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, w tym z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz analizę zapotrzebowania OWP na określone kompetencje i kwalifikacje (analiza przeprowadzona w przedszkolach, które realizować będą działania w zakresie doskonalenia umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli). 2. Dodatkowe zajęcia realizowane są w poszczególnych OWP, w których w takim samym zakresie nie (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of pre-school education in pre-school centres run by the municipality and to increase the participation in pre-school education for children aged 3-6 until I 2019 through the provision of additional classes in kindergartens, the extension of nursery school working time and the improvement of the skills and competences of the pre-school educator, including in the field of special pedagogy. The implementation of the project will have a direct impact on the achievement of the objectives of the 2014-2020 ROP, including Specific Objective 1 of the Investment Priority 10 and which is defined as “Increasing access to quality pre-school education”. The project will support 4 pre-school centres for which the Municipality of Zawadzkie is the following authority: Office of Public School No 2 of Zawadzki, Public School, No 3 at the crèche of Zawadzki (From 01.09.2018 onwards, the new title “Pre-Public School No 3 in Zawadzka), Public school in Żęczowce and a Public School in Kielce. 1.The activities planned in the project result from an individual diagnosis carried out by the individual nursery centres approved by the Mayor. The diagnosis included an analysis of the needs of children in the respective kindergartens in terms of individual development and educational needs and the psycho-physical capabilities of the supported children. The diagnosis also included an analysis of the degree of preparation of nursery teachers for pre-school work with pre-school children, including with children with special needs, and an analysis of the needs of the PLO for specific competences and qualifications (a study carried out in kindergartens to implement measures to improve teachers’ skills and competences). 2. Additional activities are carried out in the individual PLO to the same extent that they do not (English)
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.03-16-0012/16
0 references