Digital adventure — raising the digital competences of students and PSP teachers 4, 5 and 7 in Zhanaozen. (Q100877)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Digital adventure — raising the digital competences of students and PSP teachers 4, 5 and 7 in Zhanaozen. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
324,455.62 zloty
0 references
381,712.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA ŻAGAŃ O STATUSIE MIEJSKIM
0 references
51°36'55.1"N, 15°18'2.9"E
0 references
Proj. polega na kształtowaniu umiejęt. korzystania z techn. inform.-komunikac. oraz rozwijania kompet. cyfrowych uczn. i naucz., poprzez następujące działania: 1. Wyposażenie 3 szkół w pomoce dydakt. oraz narzędz. TIK niezbędne do realizacji programów naucz., w tym zapewnienie odpowiedniej infrastr. sieciowo-usług., w tym stworzenie 1 międzyszk. pracowni na potrzeby zajęć pod nazwą "CYFROWANKA - podnoszenie kompetencji cyfrowych uczn. kl. V - VII" 2. Podnoszenie kompet. cyfrow. 40 naucz.(32K i 8M) w zakresie korzystania z narzędz. TIK zakupionych do szkół oraz włączania narz. TIK do nauczania przedmiot. w ramach zad. "TECHNOLOGICZNI GIGANCI". 3. Kształtowanie i rozwijanie kompetencji cyfrowych z uwzgl. elem. programow. u 140 uczn. (62K i 78M), w tym z uwzględnieniem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni i wynikających z tego tytułu zagrożeń w ramach zad. "CYFROWA AKADEMIA" oraz "NOCY NAUKOWCÓW". Do udziału w proj. wskazano uczn. szkół, które w br. uzyskały wynik z egzam. szóstoklas. poniżej śred. woj. Wsparcie tak dużej gr. docel. zarówno uczn., jak i naucz. ma przyczynić się do poprawy jakoś. kształ. oraz wyrównywania dysproporcji w jakości kształ (Polish)
0 references
In order to facilitate the use of technical information and communication technology and the development of digital skills, the following activities consist of the following: 1. Equipment and equipment of 3 schools and tools. ICT for learning programmes, including the provision of appropriate services and services, including the creation of 1 inter-services for activities known as ‘CYROROWANKA — enhancing digital competences’. V — VII '2. Improving the skills of the public. 40 lessons (32k and 8M) on the use of tools. ICT purchased in schools and including skis. ICT for the purpose of teaching. “TECH GIANTS”. 3. Design and development of digital competences in respect of the elements of the programme. (62k and 78M) including cybersecurity and the resulting threat within the framework. ‘CYROWA AKADEMIA’ and ‘NOME NAUKOWCʼ. The schools that have obtained the results of the first half of the three classes are indicated below. Supporting both learners and education is expected to help improve quality education and bridge disparities in quality. (English)
0 references
Identifiers
RPLB.08.02.01-08-0019/17
0 references