L2 — THE CLASS UPSIDE DOWN: STUDENTS PROTAGONISTS WHO TRAIN TO THE SKILLS OF TOMORROW (Q4241425)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:49, 15 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): O PROJECTO ATRAVÉS DA METODOLOGIA INVERTIDA tem por OBJETIVO: APRENDIZAGEM FACILITADA DE COMPETÊNCIAS DURAS E MÁXIMAS PARA INOVAR O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM, FORNECENDO FERRAMENTAS PRÓXIMAS ÀS EXPERIÊNCIAS DAS EMPRESAS)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4241425 in Italy
Language Label Description Also known as
English
L2 — THE CLASS UPSIDE DOWN: STUDENTS PROTAGONISTS WHO TRAIN TO THE SKILLS OF TOMORROW
Project Q4241425 in Italy

    Statements

    0 references
    11,644.2 Euro
    0 references
    23,288.4 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    10 July 2019
    0 references
    ENGIM VENETO
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    45°38'5.50"N, 11°24'22.86"E
    0 references
    IL PROGETTO ATTRAVERSO LA METODOLOGIA CAPOVOLTA INTENDE: FACILITARE L'APPRENDIMENTO DELLE HARD E SOFT SKILLS INNOVARE GLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO FORNIRE STRUMENTI VICINI ALLE ESPERIENZE DELLE IMPRESE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT THROUGH THE INVERTED METHODOLOGY AIMS TO: FACILITATE LEARNING OF HARD AND SOFT SKILLS INNOVATING LEARNING ENVIRONMENTS PROVIDING TOOLS CLOSE TO BUSINESS EXPERIENCES (English)
    2 February 2022
    0.0001248610700955
    0 references
    GRÂCE À LA MÉTHODOLOGIE INVERSÉE, LE PROJET VISE À: FACILITER L’APPRENTISSAGE DE COMPÉTENCES DIFFICILES ET DOUCES DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE INNOVANTS FOURNISSANT DES OUTILS PROCHES DES EXPÉRIENCES COMMERCIALES (French)
    2 February 2022
    0 references
    DAS PROJEKT DURCH DIE INVERTIERTE METHODIK ZIELT DARAUF AB, ERLEICHTERUNG DES LERNENS VON HARTEN UND WEICHEN KOMPETENZEN INNOVIERENDE LERNUMGEBUNGEN, DIE GESCHÄFTSNAHE WERKZEUGE BEREITSTELLEN (German)
    3 February 2022
    0 references
    HET PROJECT MET BEHULP VAN DE OMGEKEERDE METHODOLOGIE IS GERICHT OP: VERGEMAKKELIJKEN VAN HET LEREN VAN HARDE EN ZACHTE VAARDIGHEDEN EN INNOVATIEVE LEEROMGEVINGEN DIE INSTRUMENTEN BIEDEN DIE DICHT BIJ ZAKELIJKE ERVARINGEN LIGGEN (Dutch)
    4 February 2022
    0 references
    EL PROYECTO A TRAVÉS DE LA METODOLOGÍA INVERTIDA TIENE COMO OBJETIVO: FACILITAR EL APRENDIZAJE DE HABILIDADES DURAS Y BLANDAS QUE INNOVAN ENTORNOS DE APRENDIZAJE PROPORCIONANDO HERRAMIENTAS CERCANAS A LAS EXPERIENCIAS EMPRESARIALES (Spanish)
    4 February 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET VED HJÆLP AF DEN OMVENDTE METODE ER AT: LETTE INDLÆRINGEN AF HÅRDE OG BLØDE FÆRDIGHEDER I INNOVATIVE LÆRINGSMILJØER MED VÆRKTØJER, DER ER TÆT PÅ FORRETNINGSERFARINGER (Danish)
    22 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΈΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ: ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΣΚΛΗΡΏΝ ΚΑΙ ΜΗ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΎΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΚΟΝΤΆ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ (Greek)
    22 July 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA NA TEMELJU OBRNUTIH METODOLOGIJA: OLAKŠATI UČENJE TVRDIH I MEKIH VJEŠTINA U INOVACIJAMA OKRUŽENJA ZA UČENJE PRUŽAJUĆI ALATE BLISKE POSLOVNIM ISKUSTVIMA (Croatian)
    22 July 2022
    0 references
    PROIECTUL PRIN INTERMEDIUL METODOLOGIEI INVERSATE ARE CA SCOP: FACILITAREA ÎNVĂȚĂRII MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE INOVATOARE ȘI A COMPETENȚELOR DURE ȘI NON-TEHNICE, OFERIND INSTRUMENTE APROPIATE DE EXPERIENȚELE DE AFACERI (Romanian)
    22 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU PROSTREDNÍCTVOM OBRÁTENEJ METODIKY JE: UĽAHČIŤ UČENIE SA TVRDÝCH A MÄKKÝCH ZRUČNOSTÍ PRI INOVÁCIÁCH VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ POSKYTUJÚCICH NÁSTROJE BLÍZKE OBCHODNÝM SKÚSENOSTIAM (Slovak)
    22 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT PERMEZZ TAL-METODOLOĠIJA MAQLUBA GĦANDU L-GĦAN LI: JIĠI FFAĊILITAT IT-TAGĦLIM TA’ ĦILIET PERSONALI U PERSONALI LI JINNOVAW AMBJENTI TA’ TAGĦLIM LI JIPPROVDU GĦODOD QRIB L-ESPERJENZI TAN-NEGOZJU (Maltese)
    22 July 2022
    0 references
    O PROJECTO ATRAVÉS DA METODOLOGIA INVERTIDA tem por OBJETIVO: APRENDIZAGEM FACILITADA DE COMPETÊNCIAS DURAS E MÁXIMAS PARA INOVAR O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM, FORNECENDO FERRAMENTAS PRÓXIMAS ÀS EXPERIÊNCIAS DAS EMPRESAS (Portuguese)
    22 July 2022
    0 references
    HANKKEESSA PYRITÄÄN KÄÄNTEISELLÄ METODOLOGIALLA HELPOTETAAN KOVIEN JA PEHMEIDEN TAITOJEN OPPIMISTA INNOVOIMALLA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ, JOTKA TARJOAVAT YRITYSKOKEMUSTA LÄHELLÄ OLEVIA VÄLINEITÄ (Finnish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKT ZA POMOCĄ ODWRÓCONEJ METODOLOGII MA NA CELU: UŁATWIANIE UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI TWARDYCH I MIĘKKICH W INNOWACYJNYCH ŚRODOWISKACH EDUKACYJNYCH ZAPEWNIAJĄCYCH NARZĘDZIA ZBLIŻONE DO DOŚWIADCZEŃ BIZNESOWYCH (Polish)
    22 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA Z OBRNJENO METODOLOGIJO JE: OLAJŠATI UČENJE TEŽKIH IN MEHKIH SPRETNOSTI IN INOVATIVNIH UČNIH OKOLIJ, KI ZAGOTAVLJAJO ORODJA, KI SO BLIZU POSLOVNIM IZKUŠNJAM (Slovenian)
    22 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU PROSTŘEDNICTVÍM OBRÁCENÉ METODIKY JE: USNADŇOVAT UČENÍ SE TVRDÝM A MĚKKÝM DOVEDNOSTEM, KTERÉ INOVUJÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ A POSKYTUJÍ NÁSTROJE BLÍZKÉ OBCHODNÍM ZKUŠENOSTEM (Czech)
    22 July 2022
    0 references
    TAIKANT APVERSTĄ METODIKĄ PROJEKTU SIEKIAMA: PALENGVINTI MOKYMĄSI APIE SUNKIUS IR SOCIALINIUS EMOCINIUS ĮGŪDŽIUS NAUJOVIŠKOJE MOKYMOSI APLINKOJE, KURIOJE PATEIKIAMOS VERSLO PATIRČIAI ARTIMOS PRIEMONĖS (Lithuanian)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS, IZMANTOJOT APGRIEZTO METODIKU, IR: VEICINĀT PAMATPRASMJU UN VISPĀRĪGO PRASMJU APGUVI, NOVATORISKAS MĀCĪBU VIDES, NODROŠINOT INSTRUMENTUS, KAS IR TUVI UZŅĒMĒJDARBĪBAS PIEREDZEI (Latvian)
    22 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ЧРЕЗ ОБЪРНАТАТА МЕТОДОЛОГИЯ ИМА ЗА ЦЕЛ: УЛЕСНЯВАНЕ НА УЧЕНЕТО НА „ТВЪРДИ„И „МЕКИ“ УМЕНИЯ ЗА ИНОВАЦИИ В УЧЕБНАТА СРЕДА, КАТО СЕ ПРЕДОСТАВЯТ ИНСТРУМЕНТИ, БЛИЗКИ ДО БИЗНЕС ОПИТА (Bulgarian)
    22 July 2022
    0 references
    A PROJEKT A FORDÍTOTT MÓDSZERTANON KERESZTÜL A KÖVETKEZŐKRE IRÁNYUL: AZ ÜZLETI TAPASZTALATOKHOZ KÖZEL ÁLLÓ ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTÓ, INNOVATÍV TANULÁSI KÖRNYEZETET BIZTOSÍTÓ KEMÉNY ÉS PUHA KÉSZSÉGEK TANULÁSÁNAK ELŐSEGÍTÉSE (Hungarian)
    22 July 2022
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL TRÍD AN MODHEOLAÍOCHT INBHÉARTAITHE: FOGHLAIM SCILEANNA CRUA AGUS BOGA A ÉASCÚ CHUN TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA A NUÁIL AGUS UIRLISÍ A CHUR AR FÁIL ATÁ GAR D’EISPÉIRIS GHNÓ (Irish)
    22 July 2022
    0 references
    PROJEKTET MED DEN OMVÄNDA METODEN SYFTAR TILL ATT UNDERLÄTTA LÄRANDET AV HÅRDA OCH MJUKA FÄRDIGHETER I INNOVATIVA INLÄRNINGSMILJÖER SOM TILLHANDAHÅLLER VERKTYG NÄRA AFFÄRSERFARENHETER (Swedish)
    22 July 2022
    0 references
    ÜMBERPÖÖRATUD METOODIKA ABIL ON PROJEKTI EESMÄRK: HÕLBUSTADA ÕPPIMIST RASKETEST JA PEHMETEST OSKUSTEST, MIS PAKUVAD ÄRIKOGEMUSTELE LÄHEDASI VAHENDEID. (Estonian)
    22 July 2022
    0 references
    VICENZA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers