Specialists from Ruszkowski – modern education in the IT and logistics industry at the J. Ruszkowski ZSZ in Pułtusk. (Q6894498)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 00:33, 13 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): KD2 ZSZ educa em Technikum No. 1403 alunos (115 K, 288 M) em competição técnica informática142 (7K,135M), programador33 (4K,29M), logística147 (60K,87M), economista65 (39K,26M), contabilidade16 (11K,5M). Escola da Indústria e Grau No. 1 KMS9, 120: K50M70 aulas multiprofissionais.O objectivo do projecto é aumentar a eficiência e a eficácia da formação profissional no Technikum n.o 1 e no BSIS n.o 1, de modo a responder às necessidades do mercado de t...)
Jump to navigation Jump to search
Project RPMA.10.03.01-14-I924/22 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Specialists from Ruszkowski – modern education in the IT and logistics industry at the J. Ruszkowski ZSZ in Pułtusk.
Project RPMA.10.03.01-14-I924/22 in Poland

    Statements

    0 references
    478,913.44 zloty
    0 references
    114,939.22 Euro
    0 references
    599,433.44 zloty
    0 references
    143,864.02 Euro
    0 references
    79.89 percent
    0 references
    1 May 2023
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    POWIAT PUŁTUSKI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    KD2 ZSZ kształci w Technikum nr 1 403 uczniów(115 K, 288 M)w zawodach technik informatyk142 (7K,135M), programista33 (4K,29M), logistyk147 (60K,87M), ekonomista65 (39K,26M), rachunkowości16 (11K,5M). Branżowa Szkoła IStopnia nr1 KMS9, 120: K50M70 klasy wielozawodowe.Celem projektu jest zwiększenie efektywności i skuteczności kształcenia zawodowego w Technikum nr1 i BSIS nr 1 tak aby odpowiadało na potrzeby przeobrażającego się rynku pracy i wyzwania gospodarki opartej na wiedzy. Cel zostanie osiągnięty przez: rozwijanie kompetencji kluczowych w tym m.in przyrodniczo-matematycznych i językowych( przyg do mat., zaj dodatkowe, wycieczki) kształtowanie kompetencji uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy m.in. kreatywność, innowacyjność, umiejętność uczenia się( koło naukowe logistyków, grupa kreatywny IT), doradztwo zawodowe dla wszystkich uczestników co pozwoli wzmocnić dotychczasowy wybór kształcenia oraz zorientować na określenie dalszej drogi zawodowej w zakresie potrzebnym na regionalnym rynku pracy-kosultacje ze specjalistą HR,dopos prac nauki zawodu dla logistyka i inf w sprzęt i materiały dydaktyczne odzwierciedlające rzeczywiste warunki pracy oraz ułatwiające zdobycie nowych umiejętności zawodowych rozwój współpracy szkół prowadzących kształcenie zaw z otoczeniem społeczno gospodarczym(realizacja straży uczniowskich,utworzenie sieci współpracy uzyskanie dodatkowych umiejętności uprawień przez uczniów i n-l zawodu w tym konferencja i sieć współpracy szkoła-przedsięb z branży IT i logistycznejKD3.Planujemy wsparcie uczestników w obszarze 1/2/3/4/5/6wskazanych w reg konkursu.Wskaźniki realizowane w ramach projektu: liczba uczniów uczst w projekcie110uczniów 9 nauczycieli w stażach36 dopos 2 pracownie zaw .Projekt je odpowiedzią na przeprowadzoną w IX 2022diagnoze potrzeb edukacyjnych szkoły w tym ucz i naucz KD4.Podejmowane działania z zakresu eduk zaw będą odp potrzebom rynku pracy z uwzględ inteligentej spejalizacji w obszarze wysoka jakość życia (Polish)
    0 references
    A KD2 ZSZ Technikum No. 1403 hallgatót (115 K, 288 M) komputertechnikus versenyen142 (7K,135M), programozó33 (4K,29M), logisztika147 (60K,87M), közgazdász65 (39K,26M), számvitel16 (11K,5M). Ipari iskola és diploma száma 1 KMS9, 120: A projekt célja a Technikum 1. számú és a BSIS 1. számú szakképzés hatékonyságának és eredményességének növelése annak érdekében, hogy az megfeleljen a változó munkaerőpiac igényeinek és a tudásalapú gazdaság kihívásainak. A célkitűzés a következők révén érhető el: a kulcskompetenciák fejlesztése, beleértve többek között a természetes-matematikát és a nyelvet (tárgyak, kiegészítések, kirándulások), amelyek a munkaerőpiacon szükséges egyetemes kompetenciákat alakítják ki, többek között a kreativitást, az innovációt, a tanulási készségeket (tudományos logisztikai szakember, IT kreatív csoport), szakmai tanácsadást minden résztvevő számára, amely megerősíti az oktatás jelenlegi választását, és a regionális munkaerő-piaci költségekhez szükséges területeken további szakmai pályákra orientálódik egy szakemberrel, logisztikai és inf-logisztikai szakmai képzés a versenyfelszerelések és a valós munkakörülményeket tükröző didaktikus anyagok terén, valamint új szakmai készségek elsajátításának megkönnyítése az oktatás és képzés területén az oktatás és képzés területén folytatott együttműködés területén, szociologisztikai hálózattal. a projektben részt vevő tanulók száma110diák 9 gyakornoki képzésben részt vevő tanár36 dopos 2 stúdió.A projekt az iskola 2022. IX-ben elvégzett oktatási igényeire reagál, beleértve a tanulót és a KD4 oktatását.Az oktatás területén hozott intézkedések a munkaerőpiac igényeinek kielégítésére irányulnak, figyelembe véve az intelligens földrajzot a magas életminőség területén. (Hungarian)
    0 references
    KD2 ZSZ educa em Technikum No. 1403 alunos (115 K, 288 M) em competição técnica informática142 (7K,135M), programador33 (4K,29M), logística147 (60K,87M), economista65 (39K,26M), contabilidade16 (11K,5M). Escola da Indústria e Grau No. 1 KMS9, 120: K50M70 aulas multiprofissionais.O objectivo do projecto é aumentar a eficiência e a eficácia da formação profissional no Technikum n.o 1 e no BSIS n.o 1, de modo a responder às necessidades do mercado de trabalho em mutação e aos desafios da economia baseada no conhecimento. O objetivo será alcançado através de: desenvolvimento de competências-chave, incluindo, entre outras, matemática natural e linguagem (matérias, tomar adicional, excursões) moldando as competências universais necessárias no mercado de trabalho, entre outras, criatividade, inovação, habilidades de aprendizagem (especialista em logística académica, grupo criativo de TI), aconselhamento profissional para todos os participantes, que irá reforçar a escolha atual de educação e orientar em novos caminhos profissionais nas áreas necessárias no mercado de trabalho regional-cooperações com um RH especialista, formação profissional para logística para logística e inf em equipamentos de competição e materiais didáticos que refletem as condições reais de trabalho, e facilitar a aquisição de novas competências profissionais no domínio da cooperação entre escolas no domínio da educação e formação no domínio da cooperação com o campo da educação com uma rede socióloga. número de alunos no projeto110estudantes 9 professores em estágios36 dopos 2 estúdios.O projeto é uma resposta às necessidades educativas da escola, realizado no IX 2022, incluindo o aluno e o ensino KD4. As ações realizadas no domínio da educação serão para atender às necessidades do mercado de trabalho, tendo em conta a área de alta qualidade da geografia inteligente. (Portuguese)
    0 references
    KD2 ZSZ kouluttaa Technikum No. 1403 opiskelijaa(115 K, 288 M) tietokoneteknikkokilpailussa142 (7K,135M), ohjelmoija33 (4K,29M), logistiikka147 (60K,87M), ekonomisti65 (39K,26M), kirjanpito16 (11K,5M). Teollisuuden koulu ja tutkinto nro 1 KMS9, 120: K50M70 moniammatilliset luokat. Hankkeen tavoitteena on lisätä ammatillisen koulutuksen tehokkuutta ja vaikuttavuutta Technikum No1 ja BSIS nro 1 siten, että se vastaa muuttuvien työmarkkinoiden tarpeisiin ja osaamistalouden haasteisiin. Tavoite saavutetaan seuraavin keinoin: avaintaitojen kehittäminen, mukaan lukien muun muassa luonnonmatematiikka ja kieli (asiat, ota lisää, retkiä), jotka muovaavat työmarkkinoilla tarvittavia yleismaailmallisia taitoja, kuten luovuus, innovointi, oppimistaidot (akateeminen logistiikka-asiantuntija, luova ryhmä), ammatillinen neuvonta kaikille osallistujille, mikä vahvistaa nykyistä koulutusvalikoimaa ja suuntautuu ammatillisiin jatkopolkuihin alueellisissa työmarkkinakoordinaatioissa asiantuntijahenkilöstön kanssa, logistiikan logistiikan ammattikoulutus ja kilpailuvälineiden ja didaktisten materiaalien ammatillinen koulutus, joka heijastaa todellisia työoloja, ja helpottaa uusien ammatillisten taitojen hankkimista koulujen välisen yhteistyön alalla koulutuksen alalla yhteistyössä sosiologisen verkoston kanssa. hankkeessa110opiskelijat 9 opettajaa työharjoittelussa36 dopos 2 -studioissa.Hankkeella vastataan koulun koulutustarpeisiin, jotka toteutettiin vuonna IX 2022, mukaan lukien oppilas ja KD4.Koulutuksen alalla toteutettavien toimien tarkoituksena on vastata työmarkkinoiden tarpeisiin ottaen huomioon älykäs maantiede elämänlaadun alalla. (Finnish)
    0 references
    KD2 ZSZ educates in Technikum No. 1403 students(115 K, 288 M) in computer technician competition142 (7K,135M), programmer33 (4K,29M), logistics147 (60K,87M), economist65 (39K,26M), accounting16 (11K,5M). Industry School and Degree No. 1 KMS9, 120: K50M70 multi-professional classes.The aim of the project is to increase the efficiency and effectiveness of vocational training in Technikum No1 and BSIS No. 1 so that it responds to the needs of the changing labour market and the challenges of the knowledge-based economy. The objective will be achieved by: development of key competences including, among others, natural-mathematics and language (matters, take additional, excursions) shaping the universal competences necessary on the labour market, among others creativity, innovation, learning skills (academic logistics specialist, IT creative group), professional advice for all participants, which will strengthen the current choice of education and orientate on further professional paths in the areas needed in the regional labour market-cosultations with a specialist HR, professional training for logistics for logistics and inf in competition equipment and didactic materials reflecting real working conditions, and facilitating the acquisition of new professional skills in the field of cooperation between schools in the field of education and training in the field of cooperation with the field of education with a sociologistic network. number of pupils in the project110students 9 teachers in internships36 dopos 2 studios.The project is a response to the educational needs of the school, carried out in IX 2022, including the pupil and teaching KD4.The actions taken in the field of education will be to meet the needs of the labour market, taking into account intelligent geography in the area of high quality of life. (English)
    0.436586595939199
    0 references
    KD2 ZSZ éduque au Technikum No 1403 étudiants(115 K, 288 M) en compétition de techniciens en informatique142 (7K,135M), programmeur33 (4K,29M), logistique147 (60K,87M), économiste65 (39K,26M), comptabilité16 (11K,5M). École de l’industrie et diplôme no 1 KMS9, 120: K50M70 classes multiprofessionnelles.L’objectif du projet est d’accroître l’efficience et l’efficacité de la formation professionnelle dans le Technikum no 1 et le BSIS no 1 afin qu’il réponde aux besoins du marché du travail en mutation et aux défis de l’économie de la connaissance. L’objectif sera atteint par: le développement de compétences clés, y compris, entre autres, les mathématiques naturelles et la langue (matières, activités supplémentaires, excursions) façonnant les compétences universelles nécessaires sur le marché du travail, entre autres la créativité, l’innovation, les compétences d’apprentissage (expert en logistique universitaire, groupe créatif informatique), les conseils professionnels à l’intention de tous les participants, ce qui renforcera le choix actuel de l’éducation et orientera vers d’autres parcours professionnels dans les domaines nécessaires sur le marché du travail régional-cosultations avec un spécialiste RH, formation professionnelle à la logistique pour la logistique et l’inf dans les équipements de compétition et le matériel didactique reflétant les conditions de travail réelles, et facilitant l’acquisition de nouvelles compétences professionnelles dans le domaine de la coopération entre les écoles dans le domaine de l’éducation et de la formation dans le domaine de la coopération avec le domaine de l’éducation avec un réseau sociologistique. nombre d’élèves dans le projet110étudiants 9 enseignants en stages36 dopos 2 studios.Le projet est une réponse aux besoins éducatifs de l’école, réalisé au IX 2022, y compris l’élève et l’enseignement KD4.Les actions entreprises dans le domaine de l’éducation seront de répondre aux besoins du marché du travail, en tenant compte de la géographie intelligente dans le domaine de la haute qualité de vie. (French)
    0 references
    KD2 ZSZ обучава в Technikum № 1403 студенти(115 K, 288 M) в конкурса за компютърни техници142 (7K,135M), програмист33 (4K,29M), логистика147 (60K,87M), икономист65 (39K,26M), счетоводство16 (11K,5M). Индустриално училище и степен № 1 KMS9, 120: K50M70 мултипрофесионални класове.Целта на проекта е да се повиши ефикасността и ефективността на професионалното обучение в Technikum № 1 и BSIS № 1, така че да отговаря на нуждите на променящия се пазар на труда и предизвикателствата на икономиката, основана на знанието. Целта ще бъде постигната чрез: развитие на ключови компетентности, включително, наред с другото, естествена математика и език (въпроси, допълнителни, екскурзии), формиране на универсалните компетентности, необходими на пазара на труда, наред с другото творчество, иновации, умения за учене (специалист по академична логистика, творческа група в областта на информационните технологии), професионални съвети за всички участници, което ще засили текущия избор на образование и ще се ориентира към по-нататъшни професионални пътеки в областите, необходими в регионалните консултации на пазара на труда със специалист по човешки ресурси, професионално обучение за логистика за логистика и обучение по състезателно оборудване и дидактически материали, отразяващи реалните условия на труд и улесняване на придобиването на нови професионални умения в областта на сътрудничеството между училищата в областта на образованието и обучението в областта на сътрудничеството със социологическа мрежа. брой ученици в проекта110студенти 9 учители в стажове36 dopos 2 студия.Проектът е отговор на образователните нужди на училището, проведено през IX 2022 г., включително ученика и преподаването на KD4.Действията, предприети в областта на образованието, ще бъдат да се отговори на нуждите на пазара на труда, като се вземе предвид интелигентната география в областта на високото качество на живот. (Bulgarian)
    0 references
    Η KD2 ZSZ εκπαιδεύει στο Technikum αριθ. 1403 φοιτητές(115 K, 288 M) στον διαγωνισμό τεχνικών υπολογιστών142 (7K,135M), προγραμματιστής33 (4K,29M), logistics147 (60K,87M), οικονομολόγος65 (39K,26M), λογιστικός16 (11K,5M). Βιομηχανική Σχολή και Πτυχίο Νο. 1 KMS9, 120: K50M70 πολυεπαγγελματικές τάξεις.Σκοπός του έργου είναι η αύξηση της αποδοτικότητας και της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης στο Technikum No1 και το BSIS 1 έτσι ώστε να ανταποκρίνεται στις ανάγκες της μεταβαλλόμενης αγοράς εργασίας και στις προκλήσεις της οικονομίας που βασίζεται στη γνώση. Ο στόχος θα επιτευχθεί με: ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων, μεταξύ άλλων, των φυσικών μαθηματικών και της γλώσσας (θέματα, λήψη πρόσθετων, εκδρομές) που διαμορφώνουν τις καθολικές ικανότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, μεταξύ άλλων δημιουργικότητα, καινοτομία, μαθησιακές δεξιότητες (ειδικός ακαδημαϊκής εφοδιαστικής, δημιουργική ομάδα ΤΠ), επαγγελματικές συμβουλές για όλους τους συμμετέχοντες, οι οποίες θα ενισχύσουν την τρέχουσα επιλογή εκπαίδευσης και θα προσανατολίσουν σε περαιτέρω επαγγελματικές διαδρομές στους τομείς που απαιτούνται στις περιφερειακές συνεργασίες της αγοράς εργασίας με ειδικευμένο ανθρώπινο δυναμικό, επαγγελματική κατάρτιση για υλικοτεχνική υποστήριξη και inf σε εξοπλισμό ανταγωνισμού και διδακτικό υλικό που αντικατοπτρίζει τις πραγματικές συνθήκες εργασίας και διευκολύνει την απόκτηση νέων επαγγελματικών δεξιοτήτων στον τομέα της συνεργασίας μεταξύ σχολείων στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στον τομέα της συνεργασίας με τον τομέα της εκπαίδευσης με ένα κοινωνιολογικό δίκτυο. αριθμός μαθητών στο έργο110 μαθητές 9 εκπαιδευτικοί σε πρακτική άσκηση36 dopos 2 στούντιο.Το έργο ανταποκρίνεται στις εκπαιδευτικές ανάγκες του σχολείου, που πραγματοποιήθηκε το IX 2022, συμπεριλαμβανομένου του μαθητή και της διδασκαλίας KD4.Οι δράσεις που αναλαμβάνονται στον τομέα της εκπαίδευσης θα είναι για την κάλυψη των αναγκών της αγοράς εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη την ευφυή γεωγραφία στον τομέα της υψηλής ποιότητας ζωής. (Greek)
    0 references
    KD2 ZSZ mācās Technikum Nr. 1403 studenti(115 K, 288 M) datortehniķu konkursā142 (7K,135M), programmētājs33 (4K, 29M), loģistika147 (60K,87M), ekonomists65 (39K,26M), grāmatvedība16 (11K,5M). Rūpniecības skola un grāds Nr. 1 KMS9, 120: K50M70 daudzprofesionālās nodarbības. Projekta mērķis ir palielināt profesionālās izglītības efektivitāti un lietderību Technikum No1 un BSIS Nr. 1, lai tā atbilstu mainīgā darba tirgus vajadzībām un uz zināšanām balstītas ekonomikas izaicinājumiem. Mērķis tiks sasniegts: pamatprasmju, tostarp dabas matemātikas un valodas (jautājumu, papildu, ekskursiju) attīstīšana, kas veido darba tirgū nepieciešamās universālās kompetences, cita starpā radošumu, inovāciju, mācīšanās prasmes (akadēmiskais loģistikas speciālists, IT radošā grupa), profesionālas konsultācijas visiem dalībniekiem, kas stiprinās pašreizējo izglītības izvēli un orientēsies uz turpmākiem profesionāliem virzieniem jomās, kas vajadzīgas reģionālā darba tirgus jomā — kopā ar speciālistu HR, profesionālā apmācība loģistikas loģistikai un konkurences aprīkojumam un didaktiskajiem materiāliem, kas atspoguļo reālos darba apstākļus, un jaunu profesionālo prasmju apguves veicināšana skolu sadarbības jomā izglītības un apmācības jomā sadarbības jomā ar sociologistikas tīklu izglītības jomā. skolēnu skaits projektā110studenti 9 skolotāji praksē36 dopos 2 studijās. Projekts ir atbilde uz skolas izglītības vajadzībām, kas veikta 2022. gada IX, tostarp skolēnam un mācīšanai KD4. Izglītības jomā veiktie pasākumi būs apmierināt darba tirgus vajadzības, ņemot vērā viedo ģeogrāfiju augstas dzīves kvalitātes jomā. (Latvian)
    0 references
    KD2 ZSZ educa in Technikum n. 1403 studenti(115 K, 288 M) nel concorso tecnico informatico142 (7K,135M), programmatore33 (4K,29M), logistica147 (60K,87M), economista65 (39K,26M), contabilità16 (11K,5M). Scuola industriale e laurea n. 1 KMS9, 120: K50M70 classi multiprofessionali.L'obiettivo del progetto è quello di aumentare l'efficienza e l'efficacia della formazione professionale in Technikum n. 1 e BSIS n. 1 in modo da rispondere alle esigenze del mercato del lavoro in evoluzione e alle sfide dell'economia basata sulla conoscenza. L'obiettivo sarà raggiunto: lo sviluppo di competenze chiave, tra cui, tra l'altro, la matematica naturale e il linguaggio (materie, ulteriori, escursioni) plasmando le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, tra cui creatività, innovazione, capacità di apprendimento (specialista logistico accademico, gruppo creativo informatico), consulenza professionale per tutti i partecipanti, che rafforzeranno l'attuale scelta di istruzione e si orientano su ulteriori percorsi professionali nei settori necessari per il mercato del lavoro regionale-consultazioni con un HR specializzato; formazione professionale per la logistica per la logistica e inf in attrezzature da competizione e materiali didattici che riflettono le reali condizioni di lavoro, e facilitano l'acquisizione di nuove competenze professionali nel campo della cooperazione tra scuole nel campo dell'istruzione e della formazione nel campo della cooperazione con il settore dell'istruzione con una rete sociologistica. numero di alunni del progetto110studenti 9 insegnanti in stage36 dopos 2 studi.Il progetto è una risposta alle esigenze educative della scuola, realizzato nel IX 2022, compresi gli alunni e l'insegnamento KD4.Le azioni intraprese nel campo dell'istruzione saranno quelle di soddisfare le esigenze del mercato del lavoro, tenendo conto della geografia intelligente nel settore dell'alta qualità della vita. (Italian)
    0 references
    KD2 ZSZ moko Technikum Nr. 1403 studentų(115 K, 288 M) kompiuterių technikų konkurse142 (7K,135M), programuotojas33 (4K, 29M), logistika147 (60K,87M), ekonomistas65 (39K, 26M), apskaita16 (11K,5M). Pramonės mokykla ir laipsnis Nr. 1 KMS9, 120: K50M70 daugiaprofesinės klasės.Projekto tikslas – didinti „Technikum“ Nr. 1 ir BSIS Nr. 1 profesinio mokymo efektyvumą ir efektyvumą, kad jis atitiktų kintančios darbo rinkos poreikius ir žinių ekonomikos iššūkius. Tikslas bus pasiektas: bendrųjų gebėjimų, įskaitant, be kita ko, gamtos-matematikos ir kalbos (dalykų, papildomų, ekskursijų), formuojančių visuotines darbo rinkoje būtinas kompetencijas, be kita ko, kūrybiškumo, inovacijų, mokymosi įgūdžių (akademinės logistikos specialisto, IT kūrybinės grupės), ugdymas, profesinis konsultavimas visiems dalyviams, kuris sustiprins dabartinį švietimo pasirinkimą ir orientuosis į tolesnius profesinius kelius srityse, kurių reikia regionų darbo rinkos konsultacijoms su žmogiškųjų išteklių specialistu, logistikos logistikos profesinis mokymas ir konkursinės įrangos bei didaktinės medžiagos mokymas, atspindintis realias darbo sąlygas, ir palengvinantis naujų profesinių įgūdžių įgijimą mokyklų bendradarbiavimo švietimo ir mokymo srityje bendradarbiavimo su sociologiniu tinklu srityje. projekte dalyvavusių mokinių skaičius110studentų 9 mokytojai stažuotėse36 dopos 2 studijos.Projektas yra atsakas į mokyklos švietimo poreikius, atliktą 2022 m. IX-ajame dešimtmetyje, įskaitant mokinį ir KD4.Veiksmai švietimo srityje bus skirti darbo rinkos poreikiams patenkinti, atsižvelgiant į pažangią geografiją aukštos gyvenimo kokybės srityje. (Lithuanian)
    0 references
    KD2 ZSZ uddanner i Technikum No. 1403 studerende(115 K, 288 M) i computertekniker konkurrence142 (7K,135M), programmør33 (4K,29M), logistik147 (60K,87M), økonom65 (39K,26M), regnskab16 (11K,5M). Industriskole og grad nr. 1 KMS9, 120: K50M70 multiprofessionelle klasser.Formålet med projektet er at øge effektiviteten og effektiviteten af ​​erhvervsuddannelserne i Technikum nr. 1 og BSIS nr. 1, så det imødekommer behovene på det skiftende arbejdsmarked og udfordringerne i den videnbaserede økonomi. Målet vil blive nået ved at: udvikling af nøglekompetencer, herunder bl.a. naturmatematik og sprog (spørgsmål, yderligere aktiviteter, udflugter), der udformer de universelle kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, bl.a. kreativitet, innovation, læringsfærdigheder (akademisk logistikspecialist, IT-kreativ gruppe), professionel rådgivning til alle deltagere, hvilket vil styrke det nuværende valg af uddannelse og orientere sig om yderligere faglige stier på de områder, der er nødvendige i de regionale arbejdsmarkedskosultater med en specialist HR faglig uddannelse inden for logistik og logistik inden for konkurrenceudstyr og didaktiske materialer, der afspejler reelle arbejdsvilkår, og lette erhvervelsen af nye faglige færdigheder inden for samarbejde mellem skoler inden for uddannelse og erhvervsuddannelse inden for samarbejde med uddannelsesområdet med et sociologistisk netværk. antal elever i projektet110studerende 9 lærere i praktikophold36 dopos 2 studier.Projektet er et svar på skolens uddannelsesbehov, der blev gennemført i IX 2022, herunder elev og undervisning KD4.De foranstaltninger, der træffes på uddannelsesområdet, vil være at imødekomme arbejdsmarkedets behov under hensyntagen til intelligent geografi på området høj livskvalitet. (Danish)
    0 references
    KD2 ZSZ koolitab Technikum No. 1403 õpilast (115 K, 288 M) arvutitehniku konkursil142 (7K,135M), programmeerija33 (4K, 29M), logistika147 (60K,87M), majandusteadlane65 (39K, 26M), raamatupidamine16 (11K, 5M). Tööstuskool ja kraad nr 1 KMS9, 120: K50M70 multi-professionaalsed klassid.Projekti eesmärk on suurendada Technikum No1 ja BSIS nr 1 kutseõppe tõhusust ja tulemuslikkust, et see vastaks muutuva tööturu vajadustele ja teadmistepõhise majanduse väljakutsetele. Eesmärk saavutatakse järgmiste meetmetega: võtmepädevuste arendamine, sealhulgas loodusmatemaatika ja keel (teemad, lisad, ekskursioonid), mis kujundavad tööturul vajalikke universaalseid pädevusi, muu hulgas loovust, innovatsiooni, õppimisoskusi (akadeemiline logistikaspetsialist, IT-loomerühm), professionaalset nõustamist kõigile osalejatele, mis tugevdab praegust haridusvalikut ja orienteerub edasisele kutsealasele teele valdkondades, mis on vajalikud piirkondliku tööturu koostööks spetsialistidega; logistika logistika ja võistlusseadmete ja didaktiliste materjalide erialane koolitus, mis kajastab tegelikke töötingimusi, ning uute kutseoskuste omandamise hõlbustamine koolide koostöö valdkonnas hariduse ja koolituse valdkonnas koostöös haridusvaldkonnaga sotsiaalloogilise võrgustikuga. õpilaste arv projektis110õpilast 9 õpetajat praktikal36 dopos 2 stuudios.Projekt on vastus kooli haridusvajadustele, mis viidi ellu 2022. aastal, sealhulgas õpilane ja õpetamine KD4.Hariduse valdkonnas võetavad meetmed on tööturu vajaduste rahuldamiseks, võttes arvesse arukat geograafiat kõrge elukvaliteedi valdkonnas. (Estonian)
    0 references
    KD2 ZSZ vzdělává v Techniku č. 1403 studentů(115 K, 288 M) v soutěži počítačových techniků142 (7K,135M), programátor33 (4K,29M), logistika147 (60K,87M), ekonom65 (39K,26M), účetnictví16 (11K,5M). Průmyslová škola a titul č. 1 KMS9, 120: Cílem projektu je zvýšit efektivitu a efektivitu odborného vzdělávání v Technikum No1 a BSIS č. 1 tak, aby odpovídalo potřebám měnícího se trhu práce a výzvám znalostní ekonomiky. Tohoto cíle bude dosaženo: rozvoj klíčových kompetencí, mezi něž patří mimo jiné přírodovědná matematika a jazyk (hmoty, další, exkurze), formování univerzálních kompetencí nezbytných na trhu práce, mimo jiné tvořivost, inovace, vzdělávací dovednosti (akademický specialista na logistiku, kreativní skupina IT), odborné poradenství pro všechny účastníky, které posílí současný výběr vzdělávání a zaměří se na další profesní dráhy v oblastech potřebných v regionálních kosultech trhu práce se specializovaným HR, odborná příprava pro logistiku pro logistiku a inf v soutěžním vybavení a didaktických materiálech odrážejících skutečné pracovní podmínky a usnadnění získávání nových odborných dovedností v oblasti spolupráce mezi školami v oblasti vzdělávání a odborné přípravy v oblasti spolupráce s oblastí vzdělávání se sociologickou sítí. počet žáků v projektu110studentů 9 učitelů v stážích36 dopos 2 ateliérů.Projekt je reakcí na vzdělávací potřeby školy provedené v IX 2022, včetně žáka a výuky KD4.Opatření přijatá v oblasti vzdělávání budou uspokojovat potřeby trhu práce s přihlédnutím k inteligentní geografii v oblasti vysoké kvality života. (Czech)
    0 references
    KD2 ZSZ vzdeláva v Technikum č. 1403 študentov (115 K, 288 M) v súťaži počítačových technikov142 (7K,135M), programátor33 (4K,29M), logistika147 (60K,87M), ekonóm65 (39K,26M), účtovníctvo16 (11K,5M). Priemyselná škola a stupeň 1 KMS9, 120: K50M70 multiprofesionálne triedy.Cieľom projektu je zvýšiť efektívnosť a účinnosť odborného vzdelávania v Technikum č. 1 a BSIS č. 1 tak, aby reagoval na potreby meniaceho sa trhu práce a výzvy znalostnej ekonomiky. Cieľ sa dosiahne: rozvoj kľúčových kompetencií vrátane, okrem iného, prírodnej matematiky a jazyka (materiály, prijatie dodatočných, exkurzií) formovania univerzálnych kompetencií potrebných na trhu práce, okrem iného tvorivosti, inovácie, vzdelávacích zručností (špecialista na akademickú logistiku, tvorivá skupina IT), odborné poradenstvo pre všetkých účastníkov, ktoré posilní súčasný výber vzdelávania a bude sa orientovať na ďalšie profesionálne cesty v oblastiach, ktoré sú potrebné v rámci regionálnych kosultácií trhu práce so špecializovaným HR, odborná príprava logistiky pre logistiku a inf v súťažných zariadeniach a didaktických materiáloch odrážajúcich skutočné pracovné podmienky a uľahčovanie získavania nových odborných zručností v oblasti spolupráce medzi školami v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy v oblasti spolupráce so sociologickou sieťou v oblasti vzdelávania. počet žiakov v projekte110študenti 9 učiteľov na stáži36 dopos 2 štúdiá.Projekt je reakciou na vzdelávacie potreby školy, ktorý sa uskutočnil v IX 2022 vrátane žiaka a výučby KD4. Opatrenia prijaté v oblasti vzdelávania budú spĺňať potreby trhu práce, berúc do úvahy inteligentnú geografiu v oblasti vysokej kvality života. (Slovak)
    0 references
    Cuireann KD2 ZSZ oideachas ar mhic léinn Technikum Uimh. 1403 i gcomórtas teicneoirí ríomhaireachta142 (7K,135M), ríomhchláraitheoir (4K,29M), lóistíocht147 (60K,87M), eacnamaí65 (39K,26M), cuntasaíocht16 (11K,5M). Scoil Tionscail agus Céim Uimh. 1 KMS9, 120: Ranganna ilghairmiúla K50M70.Is é aidhm an tionscadail éifeachtúlacht agus éifeachtacht na gairmoiliúna a mhéadú in Technikum Uimh. 1 agus BSIS Uimh. 1 ionas go bhfreagraíonn sé do riachtanais an mhargaidh saothair atá ag athrú agus do dhúshláin an gheilleagair eolasbhunaithe. Bainfear an cuspóir amach tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: príomhinniúlachtaí a fhorbairt, lena n-áirítear, i measc nithe eile, matamaitic nádúrtha agus teanga (ábhair, turais bhreise, turais) lena múnlaítear na hinniúlachtaí uilíocha is gá i margadh an tsaothair, i measc nithe eile, cruthaitheacht, nuálaíocht, scileanna foghlama (speisialtóir lóistíochta acadúla, grúpa cruthaitheach TF), comhairle ghairmiúil do na rannpháirtithe uile, rud a neartóidh an rogha oideachais atá ann faoi láthair agus a dhíreoidh ar chonairí gairmiúla breise sna réimsí is gá sna comhairliúcháin réigiúnacha i margadh an tsaothair le hArdionadaí speisialaithe, oiliúint ghairmiúil le haghaidh lóistíochta agus i dtaca le trealamh iomaíochta agus ábhair theagaisc a léiríonn fíordhálaí oibre, agus sealbhú scileanna gairmiúla nua a éascú i réimse an chomhair idir scoileanna i réimse an oideachais agus na hoiliúna i réimse an chomhair le réimse an oideachais le líonra socheolaíoch. líon na ndaltaí sa tionscadal110 mac léinn 9 múinteoir in intéirneacht36 dopos 2 stiúideo.Is freagra é an tionscadal ar riachtanais oideachais na scoile, a rinneadh in IX 2022, lena n-áirítear an dalta agus teagasc KD4. Is iad na gníomhaíochtaí a dhéantar i réimse an oideachais freastal ar riachtanais mhargadh an tsaothair, agus tíreolaíocht chliste i réimse na cáilíochta beatha á cur san áireamh. (Irish)
    0 references
    KD2 ZSZ bildet in Technikum Nr. 1403 Studenten(115 K, 288 M) im Computertechnikerwettbewerb142 (7K,135M), Programmierer33 (4K,29M), Logistik147 (60K,87M), Ökonom65 (39K,26M), Buchhaltung16 (11K,5M) aus. Industrieschule und Abschluss Nr. 1 KMS9, 120: K50M70 multiprofessionelle Klassen.Das Ziel des Projekts ist es, die Effizienz und Wirksamkeit der Berufsausbildung in Technikum Nr.1 und BSIS Nr. 1 zu erhöhen, damit es auf die Bedürfnisse des sich wandelnden Arbeitsmarktes und die Herausforderungen der wissensbasierten Wirtschaft reagiert. Das Ziel wird erreicht durch: Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, u. a. Naturmathematik und Sprache (Mattern, Nehmen Sie zusätzliche, Exkursionen), prägen die universellen Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, unter anderem Kreativität, Innovation, Lernfähigkeiten (Akademischer Logistikspezialist, IT-Kreativgruppe), professionelle Beratung für alle Teilnehmer, die die aktuelle Bildungswahl stärken und sich an weiteren beruflichen Wegen in den Bereichen der regionalen Arbeitsmarktkosultationen mit einem Fachpersonal orientieren, Berufsausbildung für Logistik für Logistik und für Wettbewerbsausrüstungen und didaktische Materialien, die reale Arbeitsbedingungen widerspiegeln, und Erleichterung des Erwerbs neuer beruflicher Fähigkeiten im Bereich der Zusammenarbeit zwischen Schulen im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung im Bereich der Zusammenarbeit mit dem Bildungsbereich mit einem soziologistischen Netzwerk. Zahl der Schüler des Projekts110Schüler 9 Lehrkräfte in Praktika36 dopos 2 Studios.Das Projekt ist eine Antwort auf die Bildungsbedürfnisse der Schule, durchgeführt in IX 2022, einschließlich Schüler und Unterricht KD4.Die Maßnahmen im Bereich der Bildung werden die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes unter Berücksichtigung intelligenter Geographie im Bereich der hohen Lebensqualität erfüllen. (German)
    0 references
    KD2 ZSZ educă în Technikum nr. 1403 studenți (115 K, 288 M) în competiția de tehnicieni de calculator142 (7K,135M), programator33 (4K,29M), logistică147 (60K,87M), economist65 (39K,26M), contabilitate16 (11K,5M). Școala industrială și gradul nr. 1 KMS9, 120: K50M70 clase multiprofesionale. Scopul proiectului este de a spori eficiența și eficacitatea formării profesionale în Technikum nr. 1 și BSIS nr. 1, astfel încât să răspundă nevoilor pieței muncii în schimbare și provocărilor economiei bazate pe cunoaștere. Obiectivul va fi atins prin: dezvoltarea competențelor-cheie, inclusiv, printre altele, a matematicii naturale și a limbajului (chestiuni, excursii suplimentare), modelarea competențelor universale necesare pe piața muncii, printre altele creativitatea, inovarea, competențele de învățare (specialist în logistică academică, grupul creativ IT), consilierea profesională pentru toți participanții, ceea ce va consolida alegerea actuală a educației și se va orienta către parcursuri profesionale suplimentare în domeniile necesare în cadrul structurilor regionale ale pieței forței de muncă cu un ÎR specializat; formare profesională pentru logistică pentru logistică și inf în echipamente de competiție și materiale didactice care reflectă condiții reale de muncă, precum și facilitarea dobândirii de noi competențe profesionale în domeniul cooperării între școli în domeniul educației și formării în domeniul cooperării cu domeniul educației cu o rețea sociologică. numărul elevilor din proiect110studenți 9 cadre didactice în stagii36 dopos 2 studiouri.Proiectul este un răspuns la nevoile educaționale ale școlii, derulate în IX 2022, inclusiv elevul și predarea KD4. Acțiunile întreprinse în domeniul educației vor fi de a satisface nevoile pieței forței de muncă, luând în considerare geografia inteligentă în domeniul calității vieții. (Romanian)
    0 references
    KD2 ZSZ izobražuje v Tehnikumu št. 1403 študentov(115 K, 288 M) na tekmovanju računalniških tehnikov142 (7K,135M), programer33 (4K,29M), logistika147 (60K,87M), ekonomist65 (39K,26M), računovodstvo16 (11K,5M). Industrijska šola in stopnja št. 1 KMS9, 120: K50M70 večprofesionalni razredi. Cilj projekta je povečati učinkovitost in uspešnost poklicnega usposabljanja v Technikum No1 in BSIS št. 1, tako da ustreza potrebam spreminjajočega se trga dela in izzivom na znanju temelječega gospodarstva. Cilj bo dosežen z: razvoj ključnih kompetenc, ki med drugim vključujejo naravo-matematiko in jezik (zadeve, dodatne, ekskurzije), ki oblikujejo univerzalne kompetence, potrebne na trgu dela, med drugim ustvarjalnost, inovacije, učne spretnosti (strokovnjak za akademsko logistiko, kreativna skupina IT), strokovno svetovanje za vse udeležence, kar bo okrepilo trenutno izbiro izobraževanja in se usmerilo na nadaljnje poklicne poti na področjih, ki so potrebna na regionalnih konferencah trga dela – s specializiranim HR, strokovno usposabljanje za logistiko in na področju tekmovalne opreme in didaktičnega materiala, ki odraža dejanske delovne pogoje, ter omogočanje pridobivanja novih strokovnih znanj na področju sodelovanja med šolami na področju izobraževanja in usposabljanja na področju sodelovanja s področjem izobraževanja s socialno-logistično mrežo. število učencev v projektu110študentov 9 učiteljev na pripravništvu36 dopos 2 studia. Projekt je odziv na izobraževalne potrebe šole, ki je bila izvedena leta IX 2022, vključno z učencem in poučevanjem KD4. Ukrepi, sprejeti na področju izobraževanja, bodo zadovoljili potrebe trga dela ob upoštevanju inteligentne geografije na področju visoke kakovosti življenja. (Slovenian)
    0 references
    KD2 ZSZ educa en Technikum N.º 1403 estudiantes (115 K, 288 M) en concurso de técnicos informáticos142 (7K,135M), programador33 (4K,29M), logística147 (60K,87M), economista65 (39K,26M), contabilidad16 (11K,5M). Escuela de Industria y Grado N.º 1 KMS9, 120: K50M70 clases multiprofesionales.El objetivo del proyecto es aumentar la eficiencia y eficacia de la formación profesional en Technikum N.º 1 y BSIS n.º 1 para que responda a las necesidades del mercado laboral cambiante y a los desafíos de la economía basada en el conocimiento. El objetivo se alcanzará mediante: desarrollo de competencias clave que incluyan, entre otras, las matemáticas naturales y el lenguaje (materias, tomar más, excursiones) dando forma a las competencias universales necesarias en el mercado laboral, entre otras, la creatividad, la innovación, las habilidades de aprendizaje (especialista en logística académica, grupo creativo de TI), el asesoramiento profesional para todos los participantes, lo que reforzará la elección actual de la educación y se orientará a nuevas trayectorias profesionales en los ámbitos necesarios en el mercado laboral regional: consultas con un RRHH especializado, formación profesional de logística para logística e inf en equipos de competición y materiales didácticos que reflejen las condiciones reales de trabajo y faciliten la adquisición de nuevas habilidades profesionales en el campo de la cooperación entre escuelas en el campo de la educación y la formación en el campo de la cooperación con el campo de la educación con una red sociologística. número de alumnos en el proyecto110estudiantes 9 profesores en prácticas36 dopos 2 estudios.El proyecto responde a las necesidades educativas de la escuela, llevada a cabo en el IX 2022, incluidos el alumno y la enseñanza de KD4.Las acciones emprendidas en el ámbito de la educación serán para satisfacer las necesidades del mercado laboral, teniendo en cuenta la geografía inteligente en el ámbito de la alta calidad de vida. (Spanish)
    0 references
    KD2 ZSZ utbildar i Technikum No. 1403 studenter(115 K, 288 M) i datatekniker konkurrens142 (7K,135M), programmerare33 (4K,29M), logistik147 (60K,87M), ekonom65 (39K,26M), redovisning16 (11K,5M). Industriskola och examen nr 1 KMS9, 120: K50M70 multiprofessionella klasser.Syftet med projektet är att öka effektiviteten och effektiviteten i yrkesutbildningen i Technikum No1 och BSIS nr 1 så att det svarar mot behoven på den föränderliga arbetsmarknaden och utmaningarna i den kunskapsbaserade ekonomin. Målet kommer att uppnås genom att utveckling av nyckelkompetenser, bland annat naturmatematik och språk (frågor, ta ytterligare, utflykter) för att forma de universella kompetenser som krävs på arbetsmarknaden, bland annat kreativitet, innovation, inlärningsfärdigheter (akademisk logistikspecialist, IT-kreativ grupp), professionell rådgivning för alla deltagare, vilket kommer att stärka det nuvarande valet av utbildning och inrikta sig på ytterligare yrkesbanor inom de områden som behövs i den regionala arbetsmarknadskosultationen med en specialiserad personalstyrka. yrkesutbildning för logistik för logistik och inf i tävlingsutrustning och didaktiska material som återspeglar verkliga arbetsvillkor, och underlätta förvärv av nya yrkeskunskaper inom området för samarbete mellan skolor på utbildningsområdet när det gäller samarbete med utbildningsområdet med ett sociologiskt nätverk. antalet elever i projektet110studenter 9 lärare i praktik36 dopos 2 studios.Projektet är ett svar på skolans utbildningsbehov, som genomfördes IX 2022, inklusive eleven och undervisningen i KD4.De åtgärder som vidtas på utbildningsområdet kommer att vara att tillgodose arbetsmarknadens behov, med beaktande av intelligent geografi på området hög livskvalitet. (Swedish)
    0 references
    KD2 ZSZ leidt in Technikum No. 1403 studenten(115 K, 288 M) in computertechnicuswedstrijd142 (7K,135M), programmeur33 (4K,29M), logistiek147 (60K,87M), econoom65 (39K,26M), accounting16 (11K,5M). Industrie School en graad nr. 1 KMS9, 120: K50M70 multi-professionele klassen.Het doel van het project is het verhogen van de efficiëntie en effectiviteit van de beroepsopleiding in Technikum nr. 1 en BSIS nr. 1, zodat het beantwoordt aan de behoeften van de veranderende arbeidsmarkt en de uitdagingen van de kenniseconomie. De doelstelling zal worden bereikt door: ontwikkeling van sleutelcompetenties, waaronder onder meer natuurwiskunde en taal (materieel, extra, excursies), het vormgeven van de universele competenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, onder meer creativiteit, innovatie, leervaardigheden (specialist in de academische logistiek, creatieve IT-groep), professioneel advies voor alle deelnemers, dat de huidige onderwijskeuze zal versterken en zich zal oriënteren op verdere professionele trajecten op de gebieden die nodig zijn op de regionale arbeidsmarktcosultaties met een gespecialiseerde HR; beroepsopleiding voor logistiek voor logistiek en inf in wedstrijdapparatuur en didactisch materiaal dat de werkelijke arbeidsomstandigheden weerspiegelt, en het vergemakkelijken van de verwerving van nieuwe beroepsvaardigheden op het gebied van samenwerking tussen scholen op het gebied van onderwijs en opleiding op het gebied van samenwerking met het onderwijsgebied met een sociologisch netwerk. aantal leerlingen in het project110studenten 9 leraren in stages36 dopos 2 studio’s.Het project is een antwoord op de onderwijsbehoeften van de school, uitgevoerd in IX 2022, met inbegrip van de leerling en het onderwijzen van KD4.De acties op het gebied van onderwijs zijn bedoeld om tegemoet te komen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, rekening houdend met intelligente geografie op het gebied van hoge levenskwaliteit. (Dutch)
    0 references
    KD2 ZSZ obrazuje u Technikumu 1403 studente(115 K, 288 M) na natjecanju računalnih tehničara142 (7K,135M), programer33 (4K,29M), logistiku147 (60K,87M), ekonomist65 (39K,26M), računovodstvo16 (11K,5M). Industrijska škola i stupanj br. 1 KMS9, 120: K50M70 multiprofesionalne klase.Cilj projekta je povećati učinkovitost i djelotvornost strukovnog osposobljavanja u Technikum No1 i BSIS br. 1 kako bi se odgovorilo na potrebe promjenjivog tržišta rada i izazove gospodarstva temeljenog na znanju. Cilj će se postići: razvoj ključnih kompetencija, uključujući, među ostalim, prirodnu matematiku i jezik (tematike, dodatne izlete) oblikovanje univerzalnih kompetencija potrebnih na tržištu rada, među ostalim kreativnost, inovacije, vještine učenja (stručnjak za akademsku logistiku, informatičku kreativnu skupinu), stručno savjetovanje za sve sudionike, čime će se ojačati trenutačni izbor obrazovanja i usmjeravati na daljnje profesionalne putove u područjima koja su potrebna na regionalnom tržištu rada – savjetovanja sa stručnjakom HR-a, stručno osposobljavanje za logistiku za logistiku i inf u natjecateljskoj opremi i didaktičkim materijalima koji odražavaju stvarne uvjete rada, te olakšavanje stjecanja novih stručnih vještina u području suradnje između škola u području obrazovanja i osposobljavanja u području suradnje s područjem obrazovanja sa sociologskom mrežom. broj učenika u projektu110studenta 9 nastavnika na stažiranju36 dopos 2 studija.Projekt je odgovor na obrazovne potrebe škole, koji se provodi u IX 2022, uključujući učenik i podučavanje KD4.Aktivnosti poduzete u području obrazovanja bit će zadovoljavanje potreba tržišta rada, uzimajući u obzir inteligentnu geografiju u području visoke kvalitete života. (Croatian)
    0 references
    KD2 ZSZ teduka fit-Technikum Nru 1403 student(115 K, 288 M) fil-kompetizzjoni teknika tal-kompjuter142 (7K,135M), programmer33 (4K,29M), loġistika147 (60K,87M), ekonomista65 (39K,26M), kontabilità16 (11K,5M). Industrija Iskola u Grad Nru 1 KMS9, 120: K50M70 klassijiet multiprofessjonali.l-għan tal-proġett huwa li jżid l-effiċjenza u l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali fit-Technikum No1 u l-BSIS Nru 1 sabiex iwieġeb għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol li qed jinbidel u għall-isfidi tal-ekonomija bbażata fuq l-għarfien. l-għan se jintlaħaq billi: l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin inkluż, fost l-oħrajn, il-matematika naturali u l-lingwa (materji, teħid ta’ eskursjonijiet addizzjonali) li jsawru l-kompetenzi universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, fost l-oħrajn il-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħiliet ta’ tagħlim (speċjalista tal-loġistika akkademika, grupp kreattiv tal-IT), pariri professjonali għall-parteċipanti kollha, li se jsaħħu l-għażla attwali tal-edukazzjoni u jorjentaw aktar perkorsi professjonali fl-oqsma meħtieġa fil-konsultazzjonijiet reġjonali tas-suq tax-xogħol ma’ HR speċjalizzat, taħriġ professjonali għal-loġistika għal-loġistika u inf f’tagħmir tal-kompetizzjoni u materjal didattiku li jirrifletti kundizzjonijiet tax-xogħol reali, u li jiffaċilita l-akkwist ta’ ħiliet professjonali ġodda fil-qasam tal-kooperazzjoni bejn l-iskejjel fil-qasam tal-edukazzjoni u t-taħriġ fil-qasam tal-kooperazzjoni mal-qasam tal-edukazzjoni b’netwerk soċjologu. l-għadd ta’ studenti fil-proġett110 student 9 għalliema f’internships36 dopos 2 studios.Il-proġett huwa rispons għall-ħtiġijiet edukattivi tal-iskola, imwettaq f’IX 2022, inklużi l-istudenti u t-tagħlim KD4. l-azzjonijiet meħuda fil-qasam tal-edukazzjoni se jkunu li jissodisfaw il-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, filwaqt li titqies il-ġeografija intelliġenti fil-qasam ta’ kwalità għolja tal-ħajja. (Maltese)
    0 references
    13 December 2023
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: pułtuski
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.03.01-14-I924/22
    0 references