“Hold preschoolers with us! Joyful integration in Libya” (Q2709108)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q2709108 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Hold preschoolers with us! Joyful integration in Libya” |
Project Q2709108 in Poland |
Statements
128,318.04 zloty
0 references
152,371.96 zloty
0 references
84.21 percent
0 references
3 February 2020
0 references
30 June 2021
0 references
GMINA LIBIĄŻ
0 references
Projekt pn: Trzymaj z nami przedszkolakami Radosna integracja w Libiążu będzie realizowany w dwóch OWP na terenie Libiąża tj. PS nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi przy ul. Paderewskiego 2 oraz PS nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi przy ul. Plac Zwycięstwa 2 w okresie od 03.02.2020 r. do 30.06.2021 r. Jego celem jest podniesienie standardów świadczonej oferty opieki obu OWP ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb dzieci niepełnosprawnych, zgodnie z wynikami opracowanej przez organ prowadzący Diagnozy zapotrzebowania na wsparcie w zakresie wychowania przedszkolnego. Cel ten zgodny jest z celem szczegółowym SzOOP WM Poddziałanie 10.1.2: Zwiększenie liczby miejsc edukacji przedszkolnej oraz rozszerzenie oferty dodatkowej placówek wychowania przedszkolnego. Projekt przewiduje: rozszerzenie oferty obu OWP o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów zajęcia logopedyczne i integracji sensorycznej dla 27 dzieci, doskonalenie umiejętności, kompetencji i kwalifikacji nauczycieli niezbędnych do prowadzenia zajęć z dziećmi niepełnosprawnymi studia podyplomowe dla 3 nauczycieli kobiety z zakresu działów pedagogiki specjalnej: oligofrenopedagogiki, tyflopedagogiki i integracji sensorycznej rozwój u 90 dzieci kluczowych kompetencji i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, których braki wykazała diagnoza po 3 wyjazdy dla każdego OWP do Krakowa: do Ogrodu Doświadczeń im. St. Lema, Muzeum Etnograficznego, Muzeum Inżynierii. W ramach projektu zaplanowano zakup drobnego wyposażenia i pomocy dydaktycznych niezbędnych do prowadzenia dodatkowych zajęć wyrównawczych: logopedycznych i integracji sensorycznej. Projekt wynika z z aktualnie obowiązującego Lokalnego Programu Rewitalizacji Miasta Libiąża na lata 20162023, wpisanego w Wykazie programów rewitalizacji prowadzącym przez IZ na stronie RPO WM pod poz.67. (Polish)
0 references
Project entitled: Keep with us the kindergartens Joyful integration in Libya will be implemented in two PLOs in the territory of Libiąż i.e. PS No. 3 with Integration Branches at ul. Paderewskiego 2 and PS No. 1 with Integration Branches at ul. Win 2 Square between 3 February 2020 and 30.6.2021. Its aim is to raise the standards of the provision of care for both PLOs, with a particular focus on the needs of children with disabilities, in line with the results of the Diagnosis of the need for support for pre-school education. This objective is in line with the specific objective of SzOOP WM Sub-measure 10.1.2: Increase the number of pre-primary education places and extend the offer of additional pre-primary education. The draft provides for: extending the offer of both PLOs to include additional classes equalising the educational opportunities of children in terms of identified deficits of speech therapies and sensory integration for 27 children, improvement of the skills, competences and qualifications of teachers necessary to conduct classes with disabled children postgraduate studies for 3 teachers of women in the field of special pedagogy: oligofrenopedagogiki, tyflopedagogiki and sensory integration development in 90 children of key competences and universal skills necessary on the labour market, whose deficiencies were shown by diagnosis of 3 trips for each PLO to Krakow: to the St. Lem Experience Garden, the Ethnographic Museum, the Museum of Engineering. As part of the project, the purchase of small equipment and teaching aids necessary to carry out additional compensatory activities is planned: speech therapies and sensory integration. The project results from the current Local Revitalisation Programme of the City of Libiąż for the years 20162023, entered in the List of Revitalisation Programmes led by the MA on the website of the ROP WM, item 67. (English)
7 July 2021
0.1460066908301213
0 references
Projet pn: L’intégration joyeuse en Libye sera mise en œuvre dans deux OLP en Libye, c’est-à-dire. PS no 3 avec les divisions d’intégration à ul. Paderewskiego 2 et PS no 1 avec les branches d’intégration à ul. Victority Square 2 dans la période du 3.2.2020 au 30.6.2021. Son objectif est de relever les normes de l’offre de prise en charge fournie par les deux OLP en tenant compte en particulier des besoins des enfants handicapés, conformément aux résultats développés par l’organisme chargé du diagnostic de la demande de soutien dans le domaine de l’éducation préscolaire. Cet objectif est conforme à l’objectif spécifique de la sous-mesure SzOOP WM 10.1.2: Augmenter le nombre de places d’enseignement préscolaire et élargir l’offre d’installations d’enseignement préscolaire supplémentaires. Le projet prévoit: étendant l’offre des deux OLP à des activités supplémentaires visant à égaliser les possibilités d’éducation des enfants dans le cadre des déficits identifiés en orthophonie et en intégration sensorielle pour 27 enfants, l’amélioration des aptitudes, des compétences et des qualifications des enseignants nécessaires pour mener des cours avec des enfants handicapés à l’intention de 3 enseignantes dans le domaine de la pédagogie spéciale: le développement de l’oligofrenopédagogie, de la tyflopédagogie et de l’intégration sensorielle chez 90 enfants de compétences clés et de compétences universelles nécessaires sur le marché du travail, dont les déficiences ont montré un diagnostic de 3 voyages pour chaque OLP à Cracovie: au jardin de l’expérience St. Lem, au musée ethnographique, au musée du génie. Dans le cadre du projet, il est prévu d’acheter de petits équipements et des aides pédagogiques nécessaires pour mener des activités compensatoires supplémentaires: orthophonie et intégration sensorielle. Le projet résulte du programme de revitalisation locale actuellement en vigueur de la ville de Libye pour les années 20162023, inscrit dans la liste des programmes de revitalisation exécutés par l’AM sur le site Web du ROP WM au point 67. (French)
4 December 2021
0 references
Projekt pn: Die freudige Integration in Libyen wird in zwei PLO in Libyen umgesetzt, d. h. PS Nr. 3 mit Integrationsabteilungen bei ul. Paderewskiego 2 und PS Nr. 1 mit Integrationszweigen bei ul. Victory Square 2 in der Zeit vom 3.2.2020 bis 30.6.2021. Ziel ist es, die Standards des angebotenen Betreuungsangebots beider PLO unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen in Übereinstimmung mit den Ergebnissen zu erhöhen, die der Körper entwickelt hat, der die Diagnose der Nachfrage nach Unterstützung im Bereich der Vorschulbildung durchführt. Dieses Ziel steht im Einklang mit dem spezifischen Ziel der SzOOP WM-Untermaßnahme 10.1.2: Erhöhung der Zahl der Orte der Vorschulbildung und Erweiterung des Angebots zusätzlicher Vorschulerziehungseinrichtungen. Das Projekt sieht vor: Ausweitung des Angebots beider PLO auf weitere Aktivitäten zur Ausgleich der Bildungschancen von Kindern im Rahmen der festgestellten Defizite in der Sprachtherapie und sensorischen Integration für 27 Kinder, Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen von Lehrern, die für die Durchführung von Klassen mit behinderten Kindern erforderlich sind, Postgraduiertenstudien für 3 Lehrerinnen im Bereich der Sonderpädagogik: Oligoofrenopedagogie, Tyflopedagogie und sensorische Integrationsentwicklung bei 90 Kindern mit Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, deren Mängel eine Diagnose von 3 Reisen pro PLO nach Krakau ergaben: zum St. Lem Experience Garden, Ethnographisches Museum, Museum of Engineering. Im Rahmen des Projekts ist geplant, kleine Ausrüstungen und Lehrmittel zu erwerben, die für die Durchführung zusätzlicher Ausgleichsmaßnahmen erforderlich sind: Sprachtherapie und sensorische Integration. Das Projekt resultiert aus dem derzeit geltenden lokalen Revitalisierungsprogramm der Stadt Libyen für die Jahre 20162023, das in die Liste der Revitalisierungsprogramme der MA auf der Website der ROP WM unter Punkt 67 aufgenommen wurde. (German)
15 December 2021
0 references
Project pn: Vreugdevolle integratie in Libië zal worden uitgevoerd in twee PLO’s in Libië, d.w.z. PS nr. 3 met Integratiedivisies op ul. Paderewskiego 2 en PS nr. 1 met Integratie Branches op ul. Victory Square 2 in de periode van 3.2.2020 tot en met 30.6.2021. Het doel is om de normen van het geboden zorgaanbod van beide PLO’s te verhogen met bijzondere aandacht voor de behoeften van kinderen met een handicap, in overeenstemming met de resultaten die zijn ontwikkeld door het orgaan dat de diagnose van de vraag naar ondersteuning op het gebied van voorschools onderwijs uitvoert. Deze doelstelling is in overeenstemming met de specifieke doelstelling van SzOOP WM-submaatregel 10.1.2: Verhoging van het aantal plaatsen van voorschools onderwijs en uitbreiding van het aanbod van extra voorzieningen voor voorschools onderwijs. Het project voorziet in: uitbreiding van het aanbod van beide PLO’s tot aanvullende activiteiten ter bevordering van de onderwijskansen van kinderen in het kader van vastgestelde tekorten aan logopedie en zintuiglijke integratie voor 27 kinderen, verbetering van de vaardigheden, competenties en kwalificaties van leerkrachten die nodig zijn om lessen te volgen met gehandicapte kinderen postdoctorale studies voor 3 vrouwelijke leraren op het gebied van speciale pedagogie: ontwikkeling van oligofrenopedagogie, tyflopedagogie en sensorische integratie bij 90 kinderen met sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, waarvan de tekortkomingen een diagnose van 3 reizen per PLO naar Krakau lieten zien: activiteiten in de omgeving van St. Lem Experience Garden, Etnographic Museum, Museum of Engineering. Als onderdeel van het project is het de bedoeling kleine apparatuur en onderwijshulpmiddelen aan te schaffen die nodig zijn om aanvullende compenserende activiteiten uit te voeren: logopedie en sensorische integratie. Het project resultaten van het momenteel geldende Local Revitalization Program of the City of Libya voor de jaren 20162023, opgenomen in de lijst van revitalisatieprogramma’s die door de MA worden uitgevoerd op de website van de ROP WM onder punt 67. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Progetto pn: L'integrazione gioiosa in Libia sarà attuata in due Olp in Libia, vale a dire PS n. 3 con le divisioni di integrazione a ul. Paderewskiego 2 e PS n. 1 con Integration Branches at ul. Victory Square 2 nel periodo dal 3.2.2020 al 30.6.2021. Il suo obiettivo è quello di elevare gli standard dell'offerta di assistenza fornita da entrambi gli Olp con particolare riguardo alle esigenze dei bambini con disabilità, in linea con i risultati sviluppati dall'organismo che conduce la Diagnosi della domanda di sostegno nel campo dell'educazione prescolare. Questo obiettivo è in linea con l'obiettivo specifico della sottomisura 10.1.2 SzOOP WM: Aumentare il numero di luoghi di istruzione prescolare e ampliare l'offerta di ulteriori strutture di istruzione prescolare. Il progetto prevede: estendere l'offerta di entrambe le OLP per includere attività aggiuntive che equivalgano le opportunità educative dei bambini nell'ambito dei deficit identificati di logoterapia e integrazione sensoriale per 27 bambini, miglioramento delle abilità, delle competenze e delle qualifiche degli insegnanti necessari per condurre classi con bambini disabili studi post-laurea per 3 insegnanti femminili nel campo della pedagogia speciale: oligofrenopedagogia, tiflopedagogia e sviluppo dell'integrazione sensoriale in 90 figli di competenze chiave e competenze universali necessarie sul mercato del lavoro, le cui carenze hanno mostrato una diagnosi di 3 viaggi per ogni OLP a Cracovia: al St. Lem Experience Garden, Museo Etnografico, Museo dell'Ingegneria. Nell'ambito del progetto, è previsto l'acquisto di piccole attrezzature e ausili didattici necessari per svolgere ulteriori attività compensative: logopedia e integrazione sensoriale. Il progetto risulta dal Programma di Rivitalizzazione Locale attualmente applicabile della Città della Libia per gli anni 20162023, inserito nell'elenco dei programmi di rivitalizzazione gestiti dall'AG sul sito web del ROP WM al punto 67. (Italian)
15 January 2022
0 references
Proyecto pn: La alegre integración en Libia se implementará en dos OLP en Libia, es decir. PS N.º 3 con Divisiones de Integración en ul. Paderewskiego 2 y PS N.º 1 con rama de integración en ul. Victory Square 2 en el período comprendido entre el 3.2.2020 y el 30.6.2021. Su objetivo es elevar los estándares de la oferta de atención brindada por ambas OLP con especial atención a las necesidades de los niños con discapacidad, de acuerdo con los resultados desarrollados por el organismo que realiza el Diagnóstico de la demanda de apoyo en el ámbito de la educación preescolar. Este objetivo está en consonancia con el objetivo específico de la submedida SzOOP WM 10.1.2: Aumentar el número de plazas de educación preescolar y ampliar la oferta de servicios de educación preescolar adicionales. El proyecto prevé: ampliar la oferta de ambas OLP para incluir actividades adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños en el ámbito de los déficits detectados de terapia del habla e integración sensorial de 27 niños, la mejora de las habilidades, las competencias y las cualificaciones de los maestros necesarias para impartir clases con niños discapacitados estudios de posgrado para 3 maestras en el ámbito de la pedagogía especial: desarrollo de oligofrenopedagogía, tiflopedagogía e integración sensorial en 90 niños de competencias clave y habilidades universales necesarias en el mercado laboral, cuyas deficiencias mostraron un diagnóstico de 3 viajes por cada OLP a Cracovia: al Jardín de la Experiencia de St. Lem, Museo Etnográfico, Museo de Ingeniería. Como parte del proyecto, se prevé la adquisición de pequeños equipos y material didáctico necesarios para llevar a cabo actividades compensatorias adicionales: terapia del habla e integración sensorial. El proyecto resulta del Programa de Revitalización Local actualmente aplicable de la Ciudad de Libia para los años 20162023, introducido en la Lista de programas de revitalización ejecutados por la AG en el sitio web de la ROP WM bajo el punto 67. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt pn: Glædelig integration i Libyen vil blive gennemført i to PLO'er i Libyen, dvs. PS nr. 3 med integrationsafdelinger på ul. Paderewskiego 2 og PS nr. 1 med integrationsafdelinger på ul. Victory Square 2 i perioden fra 3.2.2020 til 30.6.2021. Dens mål er at hæve standarderne for det ydede plejetilbud fra begge PLO'er med særlig hensyntagen til behovene hos børn med handicap i overensstemmelse med de resultater, der er udviklet af det organ, der gennemfører diagnosen af efterspørgslen om støtte inden for førskoleundervisning. Dette mål er i overensstemmelse med det specifikke mål i SzOOP WM-delforanstaltning 10.1.2: Forøgelse af antallet af pladser til førskoleundervisning og udvidelse af udbuddet af yderligere førskoleundervisningsfaciliteter. Projektet indeholder bestemmelser om: udvidelse af udbuddet af begge PLO'er til at omfatte yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder inden for rammerne af identificerede mangler i taleterapi og sensorisk integration for 27 børn, forbedring af læreres færdigheder, kompetencer og kvalifikationer, der er nødvendige for at gennemføre klasser med handicappede børn postgraduate studier for 3 kvindelige lærere inden for særlig pædagogik: oligofrenopedagogi, tyflopedagogy og udvikling af sensorisk integration hos 90 børn med nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, hvis mangler viste en diagnose på 3 ture for hver PLO til Krakow: til St. Lem Experience Garden, Etnografisk Museum, Museum of Engineering. Som led i projektet er det planlagt at indkøbe mindre udstyr og undervisningsmidler, der er nødvendige for at gennemføre yderligere kompenserende aktiviteter: taleterapi og sensorisk integration. Projektet er resultatet af det i øjeblikket gældende Local Revitalization Program of the City of Libya for 20162023, der er opført på listen over revitaliseringsprogrammer, der drives af forvaltningsmyndigheden på ROP WM's websted under punkt 67. (Danish)
10 July 2022
0 references
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ pn: Η χαρούμενη ένταξη στη Λιβύη θα υλοποιηθεί σε δύο ΟΑΠ στη Λιβύη, δηλαδή σε δύο ΟΑΠ στη Λιβύη. PS No. 3 με Τμήματα Ολοκλήρωσης στο ul. Paderewskiego 2 και PS Νο 1 με Ενσωμάτωση Υποκαταστήματα στο ul. Η Πλατεία Νίκης 2 κατά την περίοδο από 3.2.2020 έως 30.6.2021 έχει ως στόχο να αυξήσει τα πρότυπα της παρεχόμενης προσφοράς φροντίδας και των δύο ΟΑΠ με ιδιαίτερη έμφαση στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, σύμφωνα με τα αποτελέσματα που ανέπτυξε ο φορέας που διεξάγει τη Διάγνωση της ζήτησης υποστήριξης στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης. Ο στόχος αυτός συνάδει με τον ειδικό στόχο του επιμέρους μέτρου 10.1.2 του SzOOP WM: Αύξηση του αριθμού των τόπων προσχολικής εκπαίδευσης και επέκταση της προσφοράς πρόσθετων εγκαταστάσεων προσχολικής εκπαίδευσης. Το σχέδιο προβλέπει: επέκταση της προσφοράς και των δύο ΟΑΠ ώστε να συμπεριληφθούν πρόσθετες δραστηριότητες που θα εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών στο πεδίο των διαπιστωμένων ελλειμμάτων λογοθεραπείας και αισθητηριακής ένταξης για 27 παιδιά, βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών που απαιτούνται για τη διεξαγωγή μαθημάτων με παιδιά με αναπηρία μεταπτυχιακών σπουδών για 3 γυναίκες δασκάλους στον τομέα της ειδικής παιδαγωγικής: oligofrenopedagogy, tyflopedagogy and αισθητηριακή ένταξη ανάπτυξη 90 παιδιών με βασικές ικανότητες και καθολικές δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, των οποίων οι ελλείψεις έδειξαν τη διάγνωση 3 ταξιδιών για κάθε ΟΑΠ στην Κρακοβία: στο St. Lem Experience Garden, Εθνογραφικό Μουσείο, Μουσείο Μηχανικών. Στο πλαίσιο του σχεδίου, προβλέπεται η αγορά μικρού εξοπλισμού και εκπαιδευτικών βοηθημάτων που είναι απαραίτητα για τη διεξαγωγή πρόσθετων αντισταθμιστικών δραστηριοτήτων: λογοθεραπεία και αισθητηριακή ολοκλήρωση. Το έργο προκύπτει από το ισχύον επί του παρόντος τοπικό πρόγραμμα αναζωογόνησης της πόλης της Λιβύης για τα έτη 20162023, το οποίο καταχωρήθηκε στον κατάλογο των προγραμμάτων αναζωογόνησης που διαχειρίζεται η ΔΑ στην ιστοσελίδα του ROP WM στο σημείο 67. (Greek)
10 July 2022
0 references
Projekt pn: Radosna integracija u Libiji bit će provedena u dva PLO-a u Libiji, tj. PS br. 3 s Integracijskim odjelima u ul. Paderewskiego 2 i PS br. 1 s integracijama u ul. Pobjednički trg 2 u razdoblju od 3.2.2020. do 30.6.2021. Cilj mu je podići standarde pružene ponude skrbi oba PLO-a s posebnim osvrtom na potrebe djece s teškoćama u razvoju, u skladu s rezultatima koje je izradilo tijelo koje provodi dijagnostiku potražnje za potporom u području predškolskog odgoja i obrazovanja. Taj je cilj u skladu s posebnim ciljem podmjere 10.1.2. SzOOP WM-a: Povećanje broja mjesta predškolskog odgoja i obrazovanja te proširenje ponude dodatnih ustanova predškolskog odgoja i obrazovanja. Projekt predviđa: proširenje ponude oba PLO-a kako bi se uključile dodatne aktivnosti kojima se izjednačavaju obrazovne mogućnosti djece u okviru utvrđenih nedostataka govorne terapije i senzorne integracije za 27 djece, unapređenja vještina, kompetencija i kvalifikacija nastavnika potrebnih za provođenje nastave s djecom s teškoćama u razvoju poslijediplomskih studija za 3 učiteljice iz područja posebne pedagogije: oligofrenopedagogija, tiflopedagogija i razvoj senzorne integracije kod 90 djece ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada, čiji su nedostaci pokazali dijagnozu 3 putovanja za svaki PLO u Krakow: u St. Lem Experience Garden, Etnografski muzej, Muzej inženjerstva. U sklopu projekta planira se kupnja male opreme i nastavnih pomagala potrebnih za provođenje dodatnih kompenzacijskih aktivnosti: govorna terapija i osjetilna integracija. Projekt je rezultat trenutačno primjenjivog Programa lokalne revitalizacije grada Libije za razdoblje 2016. – 2023., koji je upisan na Popis programa revitalizacije koje provodi upravljačko tijelo na web-mjestu ROP WM-a pod točkom 67. (Croatian)
10 July 2022
0 references
Proiect pn: Integrarea bucuroasă în Libia va fi pusă în aplicare în două OEP din Libia, și anume: PS nr. 3 cu Diviziile de Integrare la ul. Paderewskiego 2 și PS nr. 1 cu sucursale de integrare la ul. Victoria Square 2 în perioada 3.2.2020-30.6.2021. Scopul său este de a ridica standardele ofertei de îngrijire oferite de ambele OEP, acordând o atenție deosebită nevoilor copiilor cu dizabilități, în conformitate cu rezultatele elaborate de organismul care efectuează Diagnosticul cererii de sprijin în domeniul educației preșcolare. Acest obiectiv este în conformitate cu obiectivul specific al submăsurii 10.1.2 a MM SzOOP: Creșterea numărului de locuri de învățământ preșcolar și extinderea ofertei de facilități de învățământ preșcolar suplimentare. Proiectul prevede: extinderea ofertei ambelor OEP pentru a include activități suplimentare de egalizare a oportunităților educaționale ale copiilor în domeniul deficitelor identificate de terapie logopedică și integrare senzorială pentru 27 de copii, îmbunătățirea abilităților, competențelor și calificărilor cadrelor didactice necesare pentru desfășurarea cursurilor de studii postuniversitare cu copii cu dizabilități pentru 3 cadre didactice de sex feminin în domeniul pedagogiei speciale: oligofrenopedagogia, tiflopedagogia și dezvoltarea integrării senzoriale la 90 de copii cu competențe-cheie și aptitudini universale necesare pe piața forței de muncă, ale căror deficiențe au arătat un diagnostic de 3 călătorii pentru fiecare OEP în Cracovia: la St. Lem Experience Garden, Muzeul Etnografic, Muzeul de Inginerie. Ca parte a proiectului, se preconizează achiziționarea de echipamente mici și mijloace didactice necesare pentru desfășurarea de activități compensatorii suplimentare: terapia vorbirii și integrarea senzorială. Proiectul rezultă din Programul de revitalizare locală aplicabil în prezent al orașului Libiei pentru anii 20162023, înscris în Lista programelor de revitalizare derulate de AM pe site-ul internet al POR WM la punctul 67. (Romanian)
10 July 2022
0 references
Projekt pn: Radostná integrácia v Líbyi sa bude realizovať v dvoch OOP v Líbyi, t. j. PS č. 3 s integračnými divíziami na ul. Paderewskiego 2 a PS č. 1 s integračnými pobočkami na ul. Víťazné námestie 2 v období od 3.2.2020 do 30.6.2021. Cieľom je zvýšiť štandardy poskytovanej ponuky starostlivosti oboch OOP s osobitným zreteľom na potreby detí so zdravotným postihnutím, v súlade s výsledkami, ktoré vypracoval orgán vykonávajúci diagnózu dopytu po podpore v oblasti predškolského vzdelávania. Tento cieľ je v súlade so špecifickým cieľom podopatrenia 10.1.2 SzOOP WM: Zvýšenie počtu miest predškolského vzdelávania a rozšírenie ponuky ďalších zariadení predškolského vzdelávania. Projekt zabezpečuje: rozšírenie ponuky oboch OOP tak, aby zahŕňala ďalšie činnosti, ktorými sa vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti detí v rozsahu identifikovaných nedostatkov rečovej terapie a senzorickej integrácie pre 27 detí, zlepšenie zručností, kompetencií a kvalifikácií učiteľov potrebných na vykonávanie tried s deťmi so zdravotným postihnutím postgraduálne štúdium pre 3 učiteľky v oblasti špeciálnej pedagogiky: oligofrenopedagogy, tyflopedagogia a zmyslový integračný vývoj u 90 detí s kľúčovými kompetenciami a univerzálnymi zručnosťami potrebnými na trhu práce, ktorých nedostatky ukázali diagnózu 3 ciest pre každú OOP do Krakova: do St. Lem Experience Garden, Etnografické múzeum, Múzeum inžinierstva. V rámci projektu sa plánuje nákup malého vybavenia a učebných pomôcok potrebných na vykonávanie dodatočných kompenzačných činností: rečová terapia a senzorická integrácia. Projekt je výsledkom aktuálne platného programu miestnej revitalizácie mesta Líbya na roky 20162023, ktorý je zapísaný do zoznamu revitalizačných programov, ktorý riadiaci orgán prevádzkuje na webovej stránke ROP WM v položke 67. (Slovak)
10 July 2022
0 references
Pn proġett: L-integrazzjoni hienja fil-Libja se titwettaq f’żewġ PLOs fil-Libja, i.e. PS Nru 3 bid-Diviżjonijiet tal-Integrazzjoni f’ul. Paderewskiego 2 u PS Nru 1 ma Fergħat Integrazzjoni fil ul. Rebħa Pjazza 2 fil-perjodu mit-3.2.2020 sat-30.6.2021 L-għan tagħha huwa li tgħolli l-istandards tal-offerta ta’ kura pprovduta taż-żewġ PLOs b’attenzjoni partikolari għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, f’konformità mar-riżultati żviluppati mill-korp li jmexxi d-Dijanjożi tad-domanda għall-appoġġ fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja. Dan l-objettiv huwa konformi mal-objettiv speċifiku tas-Submiżura 10.1.2 ta’ SzOOP WM: Iż-żieda fl-għadd ta’ postijiet ta’ edukazzjoni preprimarja u l-espansjoni tal-offerta ta’ faċilitajiet addizzjonali ta’ edukazzjoni preprimarja. Il-proġett jipprovdi għal: l-estensjoni tal-offerta taż-żewġ PLOs biex tinkludi attivitajiet addizzjonali li jqarrbu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal fl-ambitu ta’ nuqqasijiet identifikati ta’ terapija tad-diskors u integrazzjoni sensorjali għal 27 tifel u tifla, titjib fil-ħiliet, il-kompetenzi u l-kwalifiki tal-għalliema meħtieġa biex iwettqu klassijiet bi tfal b’diżabilità studji postgraduate għal 3 għalliema nisa fil-qasam tal-pedagoġija speċjali: oligofrenopedagoġija, tyflopedagoġija u żvilupp ta’ integrazzjoni sensorjali f’90 tifel u tifla ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, li n-nuqqasijiet tagħhom urew dijanjożi ta’ 3 vjaġġi għal kull PLO lejn Krakovja: għall-Garden tal-Esperjenza ta’ San Lem, il-Mużew Etnografiku, il-Mużew tal-Inġinerija. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat li jinxtara tagħmir żgħir u għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa biex jitwettqu attivitajiet kompensatorji addizzjonali: terapija tad-diskors u l-integrazzjoni tas-sensi. Il-proġett jirriżulta mill-Programm ta’ Rivitalizzazzjoni Lokali applikabbli bħalissa tal-Belt tal-Libja għas-snin 20162023, imdaħħal fil-Lista ta’ programmi ta’ rivitalizzazzjoni mmexxija mill-MA fuq is-sit web tal-ROP WM taħt il-partita 67. (Maltese)
10 July 2022
0 references
Pn do projeto: A integração alegre na Líbia será implementada em duas OLP na Líbia, ou seja, PS N.º 3 com Divisões de Integração em ul. Paderewskiego 2 e PS N.º 1 com filiais de integração em ul. Praça da Vitória 2 no período de 3.2.2020 para 30.6.2021. O seu objetivo é elevar os padrões da oferta de cuidados prestados por ambas as OLP com particular atenção às necessidades das crianças com deficiência, de acordo com os resultados desenvolvidos pelo organismo que realiza o Diagnóstico da necessidade de apoio no campo da educação pré-escolar. Este objetivo está em consonância com o objetivo específico da submedida 10.1.2 da SzOOP WM: Aumentar o número de locais de ensino pré-escolar e alargar a oferta de novas estruturas de ensino pré-escolar. O projeto prevê: alargar a oferta de ambas as OLP a fim de incluir atividades adicionais que permitam igualar as oportunidades educativas das crianças no âmbito dos défices identificados de terapia fonoaudiológica e integração sensorial para 27 crianças, melhoria das aptidões, competências e qualificações dos professores necessários para realizar aulas com crianças com deficiência estudos de pós-graduação para 3 professores do sexo feminino no domínio da pedagogia especial: oligofrenopedagogia, tiflopedagogia e desenvolvimento da integração sensorial em 90 crianças de competências-chave e aptidões universais necessárias no mercado de trabalho, cujas deficiências revelaram um diagnóstico de 3 viagens para cada OLP a Cracóvia: ao Jardim St. Lem Experience, Museu Etnográfico, Museu de Engenharia. No âmbito do projeto, prevê-se a aquisição de pequenos equipamentos e ajudas pedagógicas necessárias à realização de atividades compensatórias adicionais: terapia fonoaudiológica e integração sensorial. O projeto resulta do Programa de Revitalização Local atualmente aplicável da Cidade da Líbia para os anos 20162023, inserido na Lista de programas de revitalização executados pela MA no site do ROP WM sob o item 67. (Portuguese)
10 July 2022
0 references
Projekti pn: Iloista yhdentymistä Libyassa toteutetaan kahdessa paikallisessa yhteystoimistossa Libyassa, ts. PS No. 3 kanssa Integraatio divisioonat klo ul. Paderewskiego 2 ja PS No. 1 Integraatio-haaroilla ul. Victory Square 2 ajanjaksolla 3.2.2020–30.6.2021. Sen tavoitteena on nostaa kummankin PLO:n tarjoaman hoitotarjonnan tasoa ottaen erityisesti huomioon vammaisten lasten tarpeet esiopetuksen tuen kysynnän diagnostiikkaa suorittavan elimen kehittämien tulosten mukaisesti. Tämä tavoite vastaa SzOOP WM -alatoimenpiteen 10.1.2 erityistavoitetta: Esiopetuksen paikkojen määrän lisääminen ja uusien esiopetuslaitosten tarjonnan laajentaminen. Hankkeessa säädetään seuraavaa: laajennetaan kummankin PLO:n tarjontaa siten, että siihen sisällytetään lisätoimia, joilla pyritään tasaamaan lasten koulutusmahdollisuuksia 27 lapsen puheterapiassa ja aistinvaraisessa integroinnissa havaittujen puutteiden kattamiseksi, opettajien taitojen, osaamisen ja pätevyyden parantamiseksi, jotta voidaan suorittaa vammaisten lasten jatko-opintoja kolmelle naisopettajalle erityispedagogiikan alalla: oligofrenopedagogiikka, tyflopedagogiikka ja aistinvaraisen integraation kehittäminen 90 lapselle, joilla on työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleisiä taitoja, joiden puutteet osoittivat, että kunkin PLO:n Krakovaan oli tehty kolme matkaa: St. Lem Experience Garden, etnografinen museo, insinöörimuseo. Osana hanketta on tarkoitus hankkia pieniä laitteita ja opetusvälineitä, jotka ovat tarpeen täydentävien korvaavien toimien toteuttamiseksi: puheterapia ja aistien integraatio. Hanke on tulosta Libyan kaupungin tällä hetkellä sovellettavasta paikallisesta elvyttämisohjelmasta vuosiksi 20162023, joka on kirjattu hallintoviranomaisen ylläpitämien elvyttämisohjelmien luetteloon ROP WM:n verkkosivustolla kohdassa 67. (Finnish)
10 July 2022
0 references
Projekt pn: Veselo vključevanje v Libijo se bo izvajalo v dveh PLO-jih v Libiji, tj. PS št. 3 z oddelki za integracijo na ul. Paderewskiego 2 in PS št. 1 z integracijskimi podružnicami na ul. Cilj Zmagovnega trga 2 v obdobju od 3.2.2020 do 30.6.2021 je dvigniti standarde zagotovljene ponudbe za oskrbo obeh PLO s posebnim poudarkom na potrebah invalidnih otrok, v skladu z rezultati, ki jih je razvil organ, ki izvaja diagnostiko povpraševanja po podpori na področju predšolske vzgoje. Ta cilj je v skladu s specifičnim ciljem podukrepa SzOOP WM 10.1.2: Povečanje števila mest predšolske vzgoje in razširitev ponudbe dodatnih predšolskih ustanov. Projekt predvideva: razširitev ponudbe obeh PLO, da se vključijo dodatne dejavnosti za izenačevanje izobraževalnih možnosti otrok v okviru ugotovljenih pomanjkljivosti pri govorni terapiji in senzorične integracije za 27 otrok, izboljšanje spretnosti, kompetenc in kvalifikacij učiteljev, potrebnih za izvajanje pouka z invalidnimi otroki na podiplomskem študiju za 3 učiteljice s področja posebne pedagogike: razvoj oligofrenopedagogije, tiflopedagogije in senzorične integracije pri 90 otrocih s ključnimi kompetencami in univerzalnimi spretnostmi, potrebnimi na trgu dela, katerih pomanjkljivosti so pokazale diagnozo treh potovanj za vsako PLO v Krakov: do vrta St. Lem Experience, etnografskega muzeja, Muzeja inženirstva. V okviru projekta se načrtuje nakup majhne opreme in učnih pripomočkov, potrebnih za izvajanje dodatnih kompenzacijskih dejavnosti: govorna terapija in senzorična integracija. Projekt je rezultat trenutno veljavnega programa lokalne revitalizacije mesta Libija za leto 20162023, vpisan na seznam programov revitalizacije, ki ga izvaja organ upravljanja na spletni strani ROP WM pod točko 67. (Slovenian)
10 July 2022
0 references
Projekt pn: Radostná integrace v Libyi bude realizována ve dvou OOP v Libyi, tj. PS č. 3 s integračními divizemi na ul. Paderewskiego 2 a PS č. 1 s integračními obory na ul. Náměstí vítězství 2 v období od 3. 3. 2020 do 30.6.2021. Jeho cílem je zvýšit standardy poskytované péče obou OOP se zvláštním ohledem na potřeby dětí se zdravotním postižením, a to v souladu s výsledky vyvinutými orgánem provádějícím Diagnostiku poptávky po podpoře v oblasti předškolního vzdělávání. Tento cíl je v souladu se specifickým cílem dílčího opatření SzOOP WM 10.1.2: Zvýšení počtu míst předškolního vzdělávání a rozšíření nabídky dalších zařízení předškolního vzdělávání. Projekt stanoví: rozšíření nabídky obou OOP tak, aby zahrnovaly další činnosti vyrovnávající vzdělávací příležitosti dětí v rozsahu zjištěných nedostatků v oblasti logopedie a smyslové integrace 27 dětí, zlepšování dovedností, kompetencí a kvalifikací učitelů nezbytných pro vedení tříd se zdravotně postiženými dětmi postgraduálního studia pro 3 učitele v oblasti speciální pedagogiky: oligofrenopedagogie, tyflopedagogie a vývoj smyslové integrace u 90 dětí s klíčovými kompetencemi a univerzálními dovednostmi nezbytnými na trhu práce, jejichž nedostatky ukázaly diagnózu tří cest pro každou OOP do Krakova: do zážitkové zahrady St. Lem, Etnografické muzeum, Muzeum inženýrství. V rámci projektu se plánuje nákup malého vybavení a výukových pomůcek nezbytných k provádění dalších kompenzačních činností: řečová terapie a senzorická integrace. Projekt je výsledkem aktuálně platného místního revitalizačního programu města Libye pro roky 20162023, který byl zařazen do seznamu revitalizačních programů provozovaných ŘO na internetových stránkách ROP WM pod bodem 67. (Czech)
10 July 2022
0 references
Projekto pn: Džiaugsminga integracija Libijoje bus įgyvendinama dviejuose Libijos PIO, t. y. PS Nr. 3 su integracijos skyriais ul. Paderewskiego 2 ir PS Nr. 1 su integracijos filialai ne ul. Pergalės aikštė 2 laikotarpiu nuo 2020 02 02 iki 30 6 2021. Jos tikslas – kelti abiejų PLO teikiamų priežiūros paslaugų standartus, ypatingą dėmesį skiriant neįgalių vaikų poreikiams, atsižvelgiant į įstaigos, atliekančios paramos paklausos ikimokyklinio ugdymo srityje diagnozavimą, parengtus rezultatus. Šis tikslas atitinka konkretų SzOOP WM 10.1.2 papriemonės tikslą: Didinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių ir plėsti papildomų ikimokyklinio ugdymo įstaigų pasiūlą. Projekte numatyta: išplėsti abiejų PLO pasiūlą, kad į nustatytą kalbos terapijos ir jutiminės integracijos trūkumą 27 vaikams būtų įtraukta papildoma veikla, kuria siekiama suvienodinti vaikų švietimo galimybes, gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ir kvalifikacijas, kurių reikia norint atlikti klases su neįgaliais vaikais podiplominėms studijoms 3 moterims specialiosios pedagogikos srityje: oligofrenopedagogija, tyflopedagogija ir jutiminė integracija 90 vaikų, turinčių bendrųjų gebėjimų ir universalių įgūdžių, reikalingų darbo rinkoje, kurių trūkumai parodė, kad kiekvienam PLO į Krokuvą buvo atliktos 3 kelionės: Šv. Lem Patirties sodas, Etnografinis muziejus, Inžinerijos muziejus. Įgyvendinant projektą planuojama įsigyti smulkią įrangą ir mokymo priemones, reikalingas papildomai kompensacinei veiklai vykdyti: kalbos terapija ir jutiminė integracija. Projektas parengtas remiantis šiuo metu taikoma Libijos miesto vietos atgaivinimo programa 20 162 023 m., įtraukta į VI administruojamų revitalizacijos programų sąrašą ROP WM interneto svetainės 67 punkte. (Lithuanian)
10 July 2022
0 references
Projekts pn: Priecīga integrācija Lībijā tiks īstenota divos PLO Lībijā, t. i. PS Nr. 3 ar Integrācijas nodaļām ul. Paderewskiego 2 un PS Nr. 1 ar integrācijas filiālēm ul. Uzvaras laukums 2 periodā no 3.2.2020. līdz 30.6.2021. Tā mērķis ir paaugstināt abu PLO sniegtā aprūpes piedāvājuma standartus, īpašu uzmanību pievēršot bērnu ar invaliditāti vajadzībām, atbilstoši rezultātiem, ko izstrādājusi iestāde, kas veic atbalsta pieprasījuma diagnostiku pirmsskolas izglītības jomā. Šis mērķis atbilst SzOOP WM 10.1.2. apakšpasākuma konkrētajam mērķim: Pirmsskolas izglītības vietu skaita palielināšana un papildu pirmsskolas izglītības iestāžu piedāvājuma paplašināšana. Projekts paredz: paplašināt abu PLO piedāvājumu, iekļaujot papildu aktivitātes bērnu izglītības iespēju izlīdzināšanai apzināto runas terapijas trūkumu un sensoriskās integrācijas jomā 27 bērniem, skolotāju prasmju, kompetenču un kvalifikācijas uzlabošanu, kas nepieciešama, lai veiktu nodarbības ar bērniem ar invaliditāti pēcdiploma studijām 3 skolotājas īpašās pedagoģijas jomā: Oligofrenopedagogy, tyflopedagogy un sensory integrācijas attīstība 90 bērniem ar pamatprasmēm un universālām prasmēm, kas nepieciešamas darba tirgū, kuru trūkumi parādīja diagnozi 3 braucieni katram PLO uz Krakovu: uz St. Lem Pieredzes dārzu, Etnogrāfiskais muzejs, Inženierzinātņu muzejs. Projekta ietvaros plānots iegādāties nelielu aprīkojumu un mācību līdzekļus, kas nepieciešami papildu kompensējošo darbību veikšanai: runas terapija un sensora integrācija. Projekta pamatā ir pašlaik piemērojamā Lībijas pilsētas vietējā atdzīvināšanas programma 2016.–2023. gadam, kas iekļauta VI īstenotajā atveseļošanas programmu sarakstā ROP WM tīmekļa vietnē saskaņā ar 67. punktu. (Latvian)
10 July 2022
0 references
Проект pn: Радостната интеграция в Либия ще бъде осъществена в две ООП в Либия, т.е. PS № 3 с интеграционни отдели на ул. Paderewskiego 2 и PS № 1 с интеграционни клонове в ул. Победа Площад 2 в периода от 3.2.2020 г. до 30.6.2021 г. Целта му е да повиши стандартите на предоставяното от двете ООП предлагане на грижи, особено по отношение на нуждите на децата с увреждания, в съответствие с резултатите, разработени от органа, провеждащ Диагностика на търсенето на подкрепа в областта на предучилищното образование. Тази цел е в съответствие със специфичната цел на подмярка 10.1.2 на SzOOP WM: Увеличаване на броя на местата за предучилищно образование и разширяване на предлагането на допълнителни съоръжения за предучилищно образование. Проектът предвижда: разширяване на предлагането на двете ООП, за да се включат допълнителни дейности за изравняване на образователните възможности на децата в обхвата на установените дефицити на речева терапия и сензорна интеграция за 27 деца, подобряване на уменията, компетентностите и квалификацията на учителите, необходими за провеждане на класове с деца с увреждания следдипломно обучение за 3 жени учители в областта на специалната педагогика: олигофренопедагогия, тифлопедагогика и развитие на сензорната интеграция при 90 деца с ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда, чиито недостатъци показват диагноза от 3 пътувания за всяка ООП до Краков: към градината на Свети Лем, Етнографски музей, Музей на инженерството. Като част от проекта се планира закупуването на малко оборудване и учебни средства, необходими за извършване на допълнителни компенсаторни дейности: речева терапия и сензорна интеграция. Проектът е резултат от приложимата понастоящем Програма за местно съживяване на град Либия за 20162023 г., вписана в Списъка на програмите за съживяване, изпълняван от УО на уебсайта на УО по т. 67. (Bulgarian)
10 July 2022
0 references
Projekt pn: Az örömteli integráció Líbiában két PLO-ban valósul meg Líbiában, azaz PS No. 3 integrációs osztályokkal az ul. Paderewskiego 2 és PS No. 1 integrációs részlegekkel az ul. A II. Győzelem tér a 2020.3.2. és 2021.6.30. közötti időszakban a PLO-k által nyújtott ellátás színvonalának emelése, különös tekintettel a fogyatékossággal élő gyermekek szükségleteire, összhangban az iskola előtti nevelés területén a támogatás iránti igény diagnosztizálását végző szervezet által kidolgozott eredményekkel. Ez a célkitűzés összhangban van a SzOOP WM 10.1.2. alintézkedésének egyedi célkitűzésével: Az óvodai nevelési helyek számának növelése és a további iskola előtti oktatási létesítmények kínálatának bővítése. A projekt a következőket írja elő: mindkét PFSZ ajánlatának kiterjesztése a gyermekek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítésére irányuló további tevékenységekre a 27 gyermek esetében azonosított beszédterápiás hiányosságok és érzékszervi integráció területén, a tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása, amelyek szükségesek ahhoz, hogy a speciális pedagógia területén 3 női tanár számára fogyatékossággal élő gyermekek posztgraduális tanulmányait folytathassák: oligofrenopedagógia, tyflopedagogia és érzékszervi integráció fejlesztése 90, a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciával és univerzális készségekkel rendelkező gyermek esetében, akiknek hiányosságai azt mutatták, hogy minden egyes krakkói PLO esetében 3 utazást diagnosztizáltak: a hotel vendégei könnyen felkereshetik a város legfőbb látnivalóit: St. Lem Experience Garden, Néprajzi Múzeum, Mérnöki Múzeum. A projekt részeként a tervek szerint olyan kis berendezéseket és oktatási segédeszközöket vásárolnak, amelyek további kompenzációs tevékenységek végzéséhez szükségesek: beszédterápia és érzékszervi integráció. A projekt a Líbia városának 2016–2023-as évekre vonatkozó, jelenleg hatályos Helyi Revitalizációs Programjának eredménye, amelyet az IH a 67. pontban a ROP WM honlapján futó revitalizációs programok listájára felvett. (Hungarian)
10 July 2022
0 references
Pn an tionscadail: Cuirfear comhtháthú lúcháireach sa Libia chun feidhme in dhá PLO sa Libia, i.e. PS Uimh. 3 le Rannáin Chomhtháthaithe ag ul. Paderewskiego 2 agus PS Uimh. 1 le Brainsí Comhtháthaithe ag ul. Cearnóg Bhuail 2 sa tréimhse ó 3.2.2020 go 30.6.2021. Tá sé mar aidhm aige caighdeáin na tairisceana cúraim a chuirtear ar fáil don dá PLO a ardú agus aird ar leith á tabhairt ar riachtanais leanaí faoi mhíchumas, de réir na dtorthaí a d’fhorbair an comhlacht a dhéanann an Diagnóis maidir leis an éileamh ar thacaíocht i réimse an oideachais réamhscoile. Tá an cuspóir sin i gcomhréir le cuspóir sonrach Fhobheart 10.1.2 de chuid SzOOP WM: Líon na n-áiteanna oideachais réamhscoile a mhéadú agus an tairiscint d’áiseanna breise oideachais réamhscoile a leathnú. Déantar foráil sa tionscadal maidir leis an méid seo a leanas: tairiscint PLOnna araon a leathnú chun gníomhaíochtaí breise a chur san áireamh lena ndéantar deiseanna oideachais leanaí a chomhionannú faoi raon na n-easnamh a sainaithníodh i dteiripe urlabhra agus i gcomhtháthú céadfach do 27 leanbh, feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí agus cáilíochtaí múinteoirí atá riachtanach chun ranganna a dhéanamh le staidéar iarchéime le leanaí faoi mhíchumas do 3 mhúinteoir baineanna i réimse na hoideolaíochta speisialta: oligofrenopedagogy, tíflopedagogy agus comhtháthú céadfach a fhorbairt in 90 leanbh d’inniúlachtaí lárnacha agus de scileanna uilíocha atá riachtanach i margadh an tsaothair, ar léirigh a n-easnaimh diagnóis 3 thuras do gach PLO go Kraków: chuig Gairdín Taithí Naomh Lem, Músaem Eitneagrafaíochta, Músaem na hInnealtóireachta. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe trealamh beag agus áiseanna teagaisc a cheannach atá riachtanach chun gníomhaíochtaí cúiteacha breise a dhéanamh: teiripe urlabhra agus comhtháthú céadfach. Torthaí an tionscadail ó Chlár Athbheochan Áitiúil Chathair na Libia is infheidhme faoi láthair do na blianta 20162023, a iontráladh i Liosta na gclár athbheochana atá á reáchtáil ag an MA ar shuíomh gréasáin an ROP WM faoi mhír 67. (Irish)
10 July 2022
0 references
Projekt pn: Glädjefylld integration i Libyen kommer att genomföras i två PLO i Libyen, dvs. PS nr 3 med integrationsdivisioner på ul. Paderewskiego 2 och PS nr 1 med integrationsfilialer på ul. Victory Square 2 under perioden 3.2.2020–30.6.2021. Dess syfte är att höja normerna för båda PLO:s vårdutbud med särskild hänsyn till behoven hos barn med funktionsnedsättning, i enlighet med de resultat som tagits fram av det organ som utför diagnosen av efterfrågan på stöd inom förskoleundervisning. Detta mål ligger i linje med det särskilda målet för delåtgärd 10.1.2 i SzOOP WM: Öka antalet platser för förskoleundervisning och utöka utbudet av ytterligare förskoleverksamheter. I projektet föreskrivs följande: utvidga erbjudandet från båda PLO till att omfatta ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter inom ramen för konstaterade brister i talterapi och sensorisk integration för 27 barn, förbättring av lärares färdigheter, kompetens och kvalifikationer som krävs för att genomföra klasser med funktionshindrade barn på forskarnivå för 3 kvinnliga lärare inom specialpedagogik: oligofrenopedagogik, tyflopedagogik och sensorisk integrationsutveckling hos 90 barn med nyckelkompetenser och universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden, vars brister visade en diagnos på tre resor för varje PLO till Krakow: det välbevarade området och närheten till St. Lem Experience Garden, Etnografiska museet, Tekniska museet skänker en speciell charm till det här hotellet. Som en del av projektet planeras inköp av liten utrustning och undervisningshjälpmedel som är nödvändiga för att genomföra ytterligare kompensationsverksamhet: talterapi och sensorisk integration. Projektet är resultatet av det för närvarande tillämpliga lokala vitaliseringsprogrammet för staden Libyen för åren 20162023, som förts upp på förteckningen över program för vitalisering som förvaltas av förvaltningsmyndigheten på webbplatsen för ROP WM under punkt 67. (Swedish)
10 July 2022
0 references
Projekt pn: Rõõmus integratsioon Liibüas viiakse ellu kahes Liibüas asuvas PLO-s, s.t. PS nr 3 koos integratsioonidivisjonidega aadressil ul. Paderewskiego 2 ja PS nr 1 koos Integratsiooni Branches at ul. Võiduväljak 2 ajavahemikul 3.2.2020–30.6.2021. Selle eesmärk on tõsta mõlemale PLO-le pakutava hooldusteenuse standardeid, pöörates erilist tähelepanu puuetega laste vajadustele, vastavalt koolieelse hariduse valdkonna toetuse nõudluse diagnoosinud organi välja töötatud tulemustele. See eesmärk on kooskõlas SzOOP WM allmeetme 10.1.2 erieesmärgiga: Koolieelse hariduse kohtade arvu suurendamine ja täiendavate koolieelsete haridusasutuste pakkumise laiendamine. Projektiga nähakse ette: laiendada mõlema organisatsiooni pakkumist nii, et see hõlmaks täiendavaid tegevusi, millega võrdsustatakse laste haridusvõimalusi 27 lapse kõneteraapia ja sensoorse integratsiooni tuvastatud puudujääkide ulatuses, õpetajate oskuste, pädevuste ja kvalifikatsiooni parandamine, mis on vajalikud puuetega lastega klasside läbiviimiseks kolmele naisõpetajale eripedagoogika valdkonnas: oligofrenopedagogia, tüflopedagoogika ja sensoorse integratsiooni areng 90 tööturul vajalike võtmepädevuste ja universaalsete oskustega lapsel, kelle puudused näitasid, et igal PLO-l oli 3 reisi Krakowisse: St. Lem Experience Garden, etnograafiline muuseum, tehnikamuuseum. Projekti raames on kavas osta väikeseadmeid ja õppevahendeid, mis on vajalikud täiendavateks kompensatsioonitegevusteks: kõneteraapia ja sensoorse integratsiooni. Projekt on saadud Liibüa linna praegu kohaldatavast kohaliku taaselustamise programmist aastateks 20162023, mis on kantud korraldusasutuse hallatavate taaselustamisprogrammide loetellu ROP WMi veebisaidil punkti 67 all. (Estonian)
10 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: chrzanowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.02-12-0101/19
0 references