Towards better education in the Tomaszów Mazowiecki Commune. (Q103443)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103443 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Towards better education in the Tomaszów Mazowiecki Commune. |
Project Q103443 in Poland |
Statements
1,194,063.32 zloty
0 references
1,404,780.38 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
28 September 2021
0 references
GMINA TOMASZÓW MAZOWIECKI
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych u 279 uczniów (132Dz/147Ch) 5 szkół podstawowych Gminy Tomaszów Mazowiecki, w miejscowościach: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin i Zawada poprzez podniesienie kompetencji 50 (41K/9M) nauczycieli tych szkół, organizację zajęć pozalekcyjnych, doposażenie pracowni TIK w okresie 07.2019-06.2021 zgodnie z diagnozą instytucjonalną szkół. Działania w proj. odpowiadają na potrzeby zidentyfikowane w diagnozie regionalnej. W woj. łódzkim jeden z celów szczegółowych: ograniczenie i zapobieganie przedwczesnemu kończeniu nauki szkolnej oraz zapewnienie równego dostępu do dobrej jakości wczesnej nauki elementarnej oraz kształcenia podstawowego(..), odpowiada na problemy stosowania przestarzałych metod nauczania i wypadalność uczniów z procesu edukacji Projekt, poprzez realizację celu głównego wpisuje się w cel szczegółowy - planujemy poszerzyć wiedzę i rozwinąć kompetencję wśród uczniów wskazanych szkół podstawowych. Działania przewidziane w projekcie 1. Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli 2. Zajęcia kształtujące u uczniów kompetencje w zakresie języka obcego 3. Zajęcia kształtujące u uczniów kompetencje w zakresie matematycznym 4. Zajęcia kształtujące u uczniów kompetencje w zakresie przedsiębiorczości 5. Zajęcia kształtujące u uczniów kompetencje w zakresie TIK 6. Doposażenie placówek w sprzęt TIK Efekty proj: 223 uczniów nabyło kompetencje kluczowe lub umiejętności uniwersalne, a 279 było objęte zajęciami w tym zakresie 40 nauczycieli uzyskało kwalifikacje lub nabyło kompetencje po opuszczeniu programu i 50 było objętych działaniami w tym zakresie 5 doposażonych placówek w sprzęt TiK (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase key competences and universal skills in 279 pupils (132Dz/147Ch) 5 primary schools of the Tomaszów Mazowiecki commune, in the villages: Comoros, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin and Zawada by raising competences 50 (41K/9M) teachers of these schools, organisation of extracurricular activities, retrofitting of ICT workshops in the period 07.2019-06.2021 according to the institutional diagnosis of schools. The project activities respond to the needs identified in the regional diagnosis. In the Łódź Voivodeship one of the specific objectives: reducing and preventing early school leaving and ensuring equal access to good quality early elementary education and primary education (..), responds to the problems of using outdated teaching methods and the relevance of pupils from the education process The project, through the achievement of the main objective, fits in with the specific objective – we plan to broaden knowledge and develop competence among the pupils of designated primary schools. Actions foreseen in the project 1. Improving the skills, competences or qualifications of teachers 2. Training courses in the field of foreign language 3. Students’ Developing Competence in Mathematical Competence 4. Entrepreneurship competence classes in pupils 5. Training courses in the field of ICT 6. Upgrading facilities with ICT equipment Effects project: 223 pupils acquired key competences or universal skills, and 279 were covered by activities in this field 40 teachers were qualified or acquired competence after leaving the programme and 50 were covered by activities in this area 5 equipped ICT facilities (English)
17 October 2020
0.1814413093497499
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences clés et les aptitudes universelles de 279 élèves (132Dz/147Ch) de 5 écoles primaires de la municipalité de Tomaszów Mazowiecki, dans les localités suivantes: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin et Zawada en augmentant les compétences de 50 (41K/9M) enseignants de ces écoles, l’organisation d’activités parascolaires, la rénovation des studios TIC au cours de la période 07.2019-06.2021 selon le diagnostic institutionnel des écoles. Les actions du projet répondent aux besoins identifiés dans le diagnostic régional. Dans la voïvodie de Łód’un des objectifs spécifiques: réduire et prévenir le décrochage scolaire et assurer l’égalité d’accès à un enseignement primaire et primaire de bonne qualité (..), répond aux problèmes liés à l’utilisation de méthodes d’enseignement dépassées et aux performances des élèves du processus éducatif Le projet, par la réalisation de l’objectif principal, fait partie de l’objectif spécifique — nous prévoyons d’élargir les connaissances et de développer les compétences des élèves des écoles primaires indiquées. Activités prévues dans le projet 1. Amélioration des aptitudes, des compétences ou des qualifications des enseignants 2. Cours façonnant la compétence des étudiants dans le domaine de la langue étrangère 3. Cours façonnant la compétence des étudiants dans le domaine mathématique 4. Cours façonnant les compétences des étudiants dans le domaine de l’entrepreneuriat 5. Cours façonnant les compétences des étudiants dans le domaine des TIC 6. Modernisation d’installations équipées d’équipements TIC Effets du projet: 223 élèves ont acquis des compétences clés ou des aptitudes universelles, et 279 ont été couverts par des classes dans ce domaine 40 enseignants ont obtenu des qualifications ou des compétences acquises après avoir quitté le programme et 50 ont été couverts par des actions dans ce domaine 5 installations modernisées avec des équipements TiK (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen und der universellen Fähigkeiten von 279 Schülern (132Dz/147Ch) von 5 Grundschulen der Gemeinde Tomaszów Mazowiecki in Ortschaften: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin und Zawada durch Erhöhung der Kompetenzen von 50 (41K/9M) Lehrern dieser Schulen, Organisation von außerschulischen Aktivitäten, Nachrüstung von IKT-Studios im Zeitraum 07.2019-06.2021 gemäß der institutionellen Diagnose von Schulen. Die Maßnahmen im Projekt entsprechen den in der regionalen Diagnose ermittelten Bedürfnissen. In der Woiwodschaft Łódź eines der spezifischen Ziele: die Verringerung und Verhinderung des Schulabbruchs und die Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zu einer qualitativ hochwertigen frühen Grundschulbildung und Grundschulbildung (..), reagieren auf die Probleme bei der Verwendung veralteter Lehrmethoden und der Leistungsfähigkeit der Schüler aus dem Bildungsprozess Das Projekt ist durch die Erreichung des Hauptziels Teil des spezifischen Ziels – wir planen, die Kenntnisse und die Kompetenz der Schüler der angegebenen Grundschulen zu erweitern und zu entwickeln. Im Rahmen von Projekt 1 vorgesehene Tätigkeiten. Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen der Lehrkräfte 2. Klassen, die die Kompetenz der Studierenden im Bereich der Fremdsprache 3 prägen. Klassen, die die Kompetenz der Studierenden im mathematischen Bereich 4 prägen. Klassen, die die Kompetenzen der Studierenden im Bereich Entrepreneurship 5 prägen. Klassen, die die Kompetenzen der Studierenden im Bereich ICT 6 prägen. Nachrüstung von Einrichtungen mit IKT-Ausrüstung Projekteffekte: 223 Schülerinnen und Schüler erwarben Schlüsselkompetenzen oder universelle Fähigkeiten, und 279 wurden in diesem Bereich von 40 Lehrern abgedeckt, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben hatten, und 50 wurden von Maßnahmen in diesem Bereich abgedeckt 5 nachgerüstete Einrichtungen mit TiK-Ausrüstung (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het verbeteren van sleutelcompetenties en universele vaardigheden onder 279 leerlingen (132Dz/147Ch) van 5 basisscholen van de gemeente Tomaszów Mazowiecki, in plaatsen: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin en Zawada door het vergroten van de competenties van 50 (41K/9M) leraren van deze scholen, organisatie van buitenschoolse activiteiten, aanpassing van ICT-studio’s in de periode 07.2019-06.2021 volgens de institutionele diagnose van scholen. De acties in het project beantwoorden aan de behoeften die in de regionale diagnose zijn vastgesteld. In het Łódź-woiwodschap een van de specifieke doelstellingen: het terugdringen en voorkomen van voortijdig schoolverlaten en het waarborgen van gelijke toegang tot voortijdig basisonderwijs en basisonderwijs van goede kwaliteit (..), beantwoordt aan de problemen van het gebruik van verouderde onderwijsmethoden en de prestaties van leerlingen uit het onderwijsproces. Activiteiten voorzien in project 1. Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten 2. Klassen die de competentie van studenten op het gebied van vreemde taal vormgeven 3. Klassen die de competentie van studenten in het wiskundig veld vormgeven 4. Klassen die de competenties van studenten op het gebied van ondernemerschap vormgeven 5. Klassen die de competenties van studenten op het gebied van ICT 6 vormgeven. Retrofitting faciliteiten met ICT-apparatuur Projecteffecten: 223 leerlingen verworven sleutelcompetenties of universele vaardigheden, en 279 werden gedekt door klassen op dit gebied 40 leraren verkregen kwalificaties of verworven competenties na het verlaten van het programma en 50 werden gedekt door acties op dit gebied 5 retrofitte faciliteiten met TiK-apparatuur (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze chiave e le abilità universali tra 279 alunni (132Dz/147Ch) di 5 scuole primarie del Comune di Tomaszów Mazowiecki, in località: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin e Zawada aumentando le competenze di 50 (41K/9M) insegnanti di queste scuole, organizzazione di attività extrascolastiche, retrofitting di studi ICT nel periodo 07.2019-06.2021 secondo la diagnosi istituzionale delle scuole. Le azioni del progetto rispondono alle esigenze individuate nella diagnosi regionale. Nel Voivodato di Łódź uno degli obiettivi specifici: ridurre e prevenire l'abbandono scolastico e garantire la parità di accesso all'istruzione elementare precoce di buona qualità e all'istruzione primaria (..), risponde ai problemi dell'utilizzo di metodi di insegnamento obsoleti e delle prestazioni degli alunni dal processo educativo Il progetto, attraverso il raggiungimento dell'obiettivo principale, rientra nell'obiettivo specifico — intendiamo ampliare le conoscenze e sviluppare le competenze tra gli alunni delle scuole elementari indicate. Attività previste nel progetto 1. Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti 2. Lezioni che modellano la competenza degli studenti nel campo della lingua straniera 3. Lezioni che modellano la competenza degli studenti nel campo matematico 4. Lezioni che modellano le competenze degli studenti nel campo dell'imprenditorialità 5. Classi che modellano le competenze degli studenti nel campo delle TIC 6. Impianti di ammodernamento con apparecchiature TIC Effetti del progetto: 223 alunni hanno acquisito competenze chiave o abilità universali e 279 sono stati coperti da classi in questo campo 40 insegnanti hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma e 50 sono stati coperti da azioni in questo settore 5 strutture retrofitted con attrezzature TiK (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias clave y las competencias universales entre 279 alumnos (132Dz/147Ch) de 5 escuelas primarias del Municipio de Tomaszów Mazowiecki, en localidades: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin y Zawada mediante el aumento de las competencias de 50 (41K/9M) profesores de estas escuelas, organización de actividades extracurriculares, readaptación de estudios TIC en el período 07.2019-06.2021 según el diagnóstico institucional de las escuelas. Las acciones del proyecto responden a las necesidades identificadas en el diagnóstico regional. En el Voivodato de Lodz, uno de los objetivos específicos: reducir y prevenir el abandono escolar prematuro y garantizar la igualdad de acceso a la educación primaria y primaria de buena calidad (..), responde a los problemas de utilizar métodos de enseñanza obsoletos y el rendimiento de los alumnos desde el proceso educativo El proyecto, a través de la consecución del objetivo principal, forma parte del objetivo específico: planeamos ampliar el conocimiento y desarrollar la competencia entre los alumnos de las escuelas primarias indicadas. Actividades previstas en el proyecto 1. Mejora de las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores 2. Clases que configuran la competencia de los estudiantes en el campo de la lengua extranjera 3. Clases que dan forma a la competencia de los estudiantes en el campo matemático 4. Clases que dan forma a las competencias de los estudiantes en el campo del emprendimiento 5. Clases que configuran las competencias de los estudiantes en el campo de las TIC 6. Instalaciones de readaptación con equipos TIC Efectos del proyecto: 223 alumnos adquirieron competencias clave o habilidades universales, y 279 fueron cubiertos por clases en este campo 40 profesores obtuvieron calificaciones o competencias adquiridas después de abandonar el programa y 50 fueron cubiertos por acciones en esta área 5 instalaciones modernizadas con equipo TiK (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre nøglekompetencer og universelle færdigheder blandt 279 elever (132Dz/147Ch) i 5 grundskoler i Tomaszów Mazowiecki kommune i lokaliteter: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin og Zawada ved at øge kompetencerne hos 50 (41K/9M) lærere på disse skoler, tilrettelæggelse af fritidsaktiviteter, eftermontering af IKT-studier i perioden 07.2019-06.2021 i henhold til den institutionelle diagnose af skoler. Aktionerne i projektet imødekommer de behov, der er identificeret i den regionale diagnose. I Łódź Voivodeship et af de specifikke mål: reduktion og forebyggelse af skolefrafald og sikring af lige adgang til tidlig grunduddannelse og grundskole af god kvalitet (..), reagerer på problemerne med at bruge forældede undervisningsmetoder og elevernes præstationer fra uddannelsesprocessen Projektet er gennem opnåelse af hovedmålet en del af det specifikke mål — vi planlægger at udvide viden og udvikle kompetence blandt eleverne i de angivne grundskoler. Aktiviteter, der er planlagt i projekt 1. Forbedring af lærernes færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer 2. Klasser forme elevernes kompetence inden for fremmedsprog 3. Klasser forme elevernes kompetence inden for det matematiske område 4. Klasser, der former elevernes kompetencer inden for iværksætteri 5. Klasser, der former elevernes kompetencer inden for IKT 6. Eftermonteringsfaciliteter med IKT-udstyr Projekteffekter: 223 elever erhvervede nøglekompetencer eller universelle færdigheder, og 279 var omfattet af klasser på dette område 40 lærere opnåede kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet, og 50 var omfattet af aktioner på dette område 5 eftermonterede faciliteter med TiK-udstyr (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων και των καθολικών δεξιοτήτων μεταξύ 279 μαθητών (132Dz/147Ch) από 5 δημοτικά σχολεία του Δήμου Tomaszów Mazowiecki, σε τοποθεσίες: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin και Zawada με την αύξηση των ικανοτήτων των 50 (41K/9M) εκπαιδευτικών αυτών των σχολείων, την οργάνωση εξωσχολικών δραστηριοτήτων, τη μετασκευή εργαστηρίων ΤΠΕ κατά την περίοδο 07.2019-06.2021 σύμφωνα με τη θεσμική διάγνωση των σχολείων. Οι δράσεις του έργου ανταποκρίνονται στις ανάγκες που προσδιορίζονται στην περιφερειακή διάγνωση. Στο Voivodeship του Łódī, ένας από τους ειδικούς στόχους: η μείωση και η πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και η εξασφάλιση ισότιμης πρόσβασης σε καλής ποιότητας προσχολική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση (..), ανταποκρίνεται στα προβλήματα χρήσης παρωχημένων μεθόδων διδασκαλίας και απόδοσης των μαθητών από την εκπαιδευτική διαδικασία Το έργο, μέσω της επίτευξης του κύριου στόχου, αποτελεί μέρος του ειδικού στόχου — σχεδιάζουμε να διευρύνουμε τις γνώσεις και να αναπτύξουμε τις ικανότητες μεταξύ των μαθητών των αναφερόμενων δημοτικών σχολείων. Δραστηριότητες που προβλέπονται στο σχέδιο 1. Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών 2. Μαθήματα που διαμορφώνουν τις ικανότητες των μαθητών στον τομέα της ξένης γλώσσας 3. Μαθήματα που διαμορφώνουν τις ικανότητες των μαθητών στο μαθηματικό πεδίο 4. Τάξεις που διαμορφώνουν τις ικανότητες των μαθητών στον τομέα της επιχειρηματικότητας 5. Τάξεις που διαμορφώνουν τις ικανότητες των σπουδαστών στον τομέα των ΤΠΕ 6. Εγκαταστάσεις μετασκευής με εξοπλισμό ΤΠΕ Επιδράσεις έργου: 223 μαθητές απέκτησαν βασικές ικανότητες ή καθολικές δεξιότητες και 279 καλύπτονταν από τάξεις στον τομέα αυτό 40 εκπαιδευτικοί απέκτησαν προσόντα ή αποκτήθηκαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα και 50 καλύπτονταν από δράσεις στον τομέα αυτό 5 εκ των υστέρων εγκαταστάσεις με εξοπλισμό TiK (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni je cilj projekta poboljšanje ključnih kompetencija i univerzalnih vještina među 279 učenika (132Dz/147Ch) pet osnovnih škola općine Tomaszów Mazowiecki, na područjima: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin i Zawada povećanjem kompetencija 50 (41K/9M) nastavnika tih škola, organizacijom izvannastavnih aktivnosti, naknadnom ugradnjom studija IKT-a u razdoblju 07.2019. – 06.2021. prema institucionalnoj dijagnozi škola. Mjere u okviru projekta odgovaraju potrebama utvrđenima u regionalnoj dijagnozi. U Łódňskom vojvodstvu jedan je od posebnih ciljeva: smanjenje i sprječavanje ranog napuštanja školovanja te osiguravanje jednakog pristupa kvalitetnom ranom osnovnom obrazovanju i osnovnoškolskom obrazovanju (..), odgovara na probleme korištenja zastarjelih metoda poučavanja i uspješnosti učenika u obrazovnom procesu Projekt je kroz postizanje glavnog cilja dio specifičnog cilja – planiramo proširiti znanje i razviti kompetencije među učenicima navedenih osnovnih škola. Aktivnosti predviđene u projektu 1. Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika 2. Nastava oblikovanja kompetencija studenata u području stranog jezika 3. Nastava koja oblikuje kompetencije učenika u matematičkom području 4. Nastava oblikovanja kompetencija studenata u području poduzetništva 5. Nastava koja oblikuje kompetencije učenika u području IKT-a 6. Oprema za naknadnu ugradnju IKT opreme Učinci projekta: 223 učenika stekla su ključne kompetencije ili univerzalne vještine, a 279 je obuhvaćeno nastavom u tom području 40 učitelja i nastavnika steklo je kvalifikacije ili stečene kompetencije nakon završetka programa, a 50 je obuhvaćeno aktivnostima u tom području 5 naknadno opremljenih objekata TiK opremom. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele-cheie și abilitățile universale în rândul a 279 de elevi (132Dz/147Ch) din 5 școli primare din municipiul Tomaszów Mazowiecki, în localități: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin și Zawada prin creșterea competențelor a 50 (41K/9M) profesori ai acestor școli, organizarea de activități extrașcolare, modernizarea studiourilor TIC în perioada 07.2019-06.2021 conform diagnosticului instituțional al școlilor. Acțiunile din cadrul proiectului răspund nevoilor identificate în diagnosticul regional. În Voievodatul Łódź unul dintre obiectivele specifice: reducerea și prevenirea părăsirii timpurii a școlii și asigurarea accesului egal la educație primară timpurie și primară de bună calitate (..), răspunde problemelor legate de utilizarea metodelor de predare învechite și a performanței elevilor din procesul educațional Proiectul, prin realizarea obiectivului principal, face parte din obiectivul specific – intenționăm să extindem cunoștințele și să dezvoltăm competența în rândul elevilor din școlile primare indicate. Activități prevăzute în proiectul 1. Îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor profesorilor 2. Cursuri de formare a competenței studenților în domeniul limbilor străine 3. Clase care modelează competența studenților în domeniul matematic 4. Cursuri care modelează competențele studenților în domeniul antreprenoriatului 5. Cursuri care modelează competențele studenților în domeniul TIC 6. Instalații de modernizare cu echipamente TIC Efectele proiectului: 223 de elevi au dobândit competențe-cheie sau abilități universale, iar 279 au fost acoperiți de clase în acest domeniu 40 de cadre didactice au obținut calificări sau competențe dobândite după terminarea programului, iar 50 au fost acoperite de acțiuni în acest domeniu 5 facilități modernizate cu echipament TiK (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti medzi 279 žiakmi (132Dz/147Ch) 5 základných škôl obce Tomaszów Mazowiecki v lokalitách: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin a Zawada zvýšením kompetencií 50 (41K/9M) učiteľov týchto škôl, organizácia mimoškolských aktivít, dodatočné vybavenie štúdií IKT v období 07.2019 – 06.2021 podľa inštitucionálnej diagnózy škôl. Akcie v rámci projektu reagujú na potreby identifikované v regionálnej diagnóze. V Lodžskom vojvodstve je jedným zo špecifických cieľov: zníženie a predchádzanie predčasnému ukončovaniu školskej dochádzky a zabezpečenie rovnakého prístupu ku kvalitnému ranému základnému vzdelávaniu a základnému vzdelávaniu (..) reaguje na problémy s používaním zastaraných vyučovacích metód a výsledkov žiakov zo vzdelávacieho procesu. Projekt je prostredníctvom dosiahnutia hlavného cieľa súčasťou špecifického cieľa – plánujeme rozšíriť vedomosti a rozvíjať kompetencie žiakov uvedených základných škôl. Aktivity plánované v projekte 1. Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov 2. Triedy formujúce kompetencie študentov v oblasti cudzieho jazyka 3. Triedy formujúce kompetencie študentov v matematickom poli 4. Triedy formujúce kompetencie študentov v oblasti podnikania 5. Triedy formujúce kompetencie študentov v oblasti IKT 6. Dodatočné zariadenia na vybavenie IKT Účinky projektu: 223 žiakov získalo kľúčové kompetencie alebo univerzálne zručnosti a 279 bolo zaradených do tried v tejto oblasti 40 učiteľov získalo kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu a 50 bolo zahrnutých do akcií v tejto oblasti 5 dodatočne vybavených zariadení s TiK vybavením (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali fost 279 student (132Dz/147Ch) ta’ ħames skejjel primarji tal-Muniċipalità ta’ Tomaszów Mazowiecki, fil-lokalitajiet: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin u Zawada billi jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 50 (41K/9M) għalliem ta’ dawn l-iskejjel, organizzazzjoni ta’ attivitajiet extrakurrikulari, retrofitting ta’ studios tal-ICT fil-perjodu 07.2019–06.2021 skont id-dijanjożi istituzzjonali tal-iskejjel. L-azzjonijiet fil-proġett jirrispondu għall-ħtiġijiet identifikati fid-dijanjożi reġjonali. Fil-Voivodeship ta’ Łódź wieħed mill-objettivi speċifiċi: it-tnaqqis u l-prevenzjoni tat-tluq bikri mill-iskola u l-iżgurar ta’ aċċess ugwali għal edukazzjoni elementari u edukazzjoni primarja ta’ kwalità tajba (..), iwieġeb għall-problemi tal-użu ta’ metodi ta’ tagħlim skaduti u l-prestazzjoni tal-istudenti mill-proċess tal-edukazzjoni. Il-proġett, permezz tal-kisba tal-objettiv ewlieni, huwa parti mill-objettiv speċifiku — qed nippjanaw li nwessgħu l-għarfien u niżviluppaw il-kompetenza fost l-istudenti tal-iskejjel primarji indikati. Attivitajiet previsti fil-Proġett 1. It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema 2. Klassijiet li jsawru l-kompetenza tal-istudenti fil-qasam tal-lingwa barranija 3. Klassijiet li jsawru l-kompetenza tal-istudenti fil-qasam matematiku 4. Klassijiet li jsawru l-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tal-intraprenditorija 5. Klassijiet li jsawru l-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tal-ICT 6. Tagħmir mill-ġdid ta’ faċilitajiet b’tagħmir tal-ICT Effetti tal-proġett: 223 student akkwistaw kompetenzi ewlenin jew ħiliet universali, u 279 kienu koperti minn klassijiet f’dan il-qasam 40 għalliem kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm u 50 kienu koperti minn azzjonijiet f’dan il-qasam 5 faċilitajiet mgħammra b’tagħmir TiK (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais e as competências universais em 279 alunos (132Dz/147Ch) 5 escolas primárias da comuna de Tomaszów Mazowiecki, nas aldeias: Comores, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin e Zawada, aumentando as competências 50 (41K/9M) professores destas escolas, organização de atividades extracurriculares, adaptação de oficinas de TIC no período 07.2019-06.2021 de acordo com o diagnóstico institucional das escolas. As atividades do projeto respondem às necessidades identificadas no diagnóstico regional. Na voivodia de Lodz, um dos objetivos específicos é: reduzir e prevenir o abandono escolar precoce e assegurar a igualdade de acesso a um ensino básico e primário de boa qualidade (..), responde aos problemas de utilização de métodos de ensino desatualizados e à relevância dos alunos do processo educativo. O projeto, através da consecução do objetivo principal, enquadra-se no objetivo específico — tencionamos alargar os conhecimentos e desenvolver competências entre os alunos das escolas primárias designadas. Acções previstas no projecto 1. Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores 2. Cursos de formação no domínio das línguas estrangeiras 3. Desenvolvimento de Competências dos Alunos em Competência Matemática 4. Aulas de competências de empreendedorismo nos alunos 5. Cursos de formação no domínio das TIC 6. Modernização das instalações com equipamento TIC Projeto Efeitos: 223 alunos adquiriram competências essenciais ou aptidões universais e 279 foram abrangidos por atividades neste domínio 40 professores foram qualificados ou adquiriram competências após a conclusão do programa e 50 foram abrangidos por atividades neste domínio 5 instalações TIC equipadas (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa Tomaszów Mazowieckin kunnan viiden peruskoulun 279 oppilaan (132Dz/147Ch) avaintaitoja ja yleisiä taitoja paikkakunnilla: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin ja Zawada lisäämällä näiden koulujen 50 (41K/9M) opettajan osaamista, opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan järjestäminen, tieto- ja viestintätekniikan studioiden jälkiasennus ajanjaksolla 07.2019–06.2021 koulujen institutionaalisen diagnoosin mukaan. Hankkeen toimet vastaavat alueellisessa diagnoosissa yksilöityihin tarpeisiin. Łódźin voivodikunnassa yksi erityistavoitteista: koulunkäynnin keskeyttämisen vähentäminen ja ehkäiseminen sekä laadukkaan perus- ja perusasteen koulutuksen yhdenvertainen saatavuus (..), vastaa vanhentuneiden opetusmenetelmien käyttöön liittyviin ongelmiin ja oppilaiden suoriutumiseen koulutusprosessista. Hanke on päätavoitteen saavuttamisen kautta osa erityistavoitetta – aiomme laajentaa tietämystä ja kehittää kyseisten peruskoulujen oppilaiden osaamista. Hankkeessa 1 suunnitellut toimet. Opettajien taitojen, osaamisen tai pätevyyden parantaminen 2. Kurssit, jotka muokkaavat opiskelijoiden osaamista vieraan kielen alalla 3. Kurssit, jotka muokkaavat opiskelijoiden osaamista matematiikan alalla 4. Kurssit, jotka muokkaavat opiskelijoiden osaamista yrittäjyyden alalla 5. Luokat, jotka muokkaavat opiskelijoiden osaamista tieto- ja viestintätekniikan alalla 6. Jälkiasennukset tieto- ja viestintätekniikan laitteilla Projektin vaikutukset: 223 oppilasta hankki avaintaitoja tai yleispäteviä taitoja, ja 279 oppilasta kuului tämän alan luokkiin 40 opettajaa, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankitun pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen, ja 50 oppilasta kuului tämän alan toimiin 5 jälkiasennetussa tilassa TiK-laitteilla (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati ključne kompetence in splošne spretnosti med 279 učenci (132Dz/147Ch) od 5 osnovnih šol občine Tomaszów Mazowiecki v krajih: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin in Zawada s povečanjem kompetenc 50 (41K/9M) učiteljev teh šol, organizacijo obšolskih dejavnosti, naknadnim opremljanjem studiev IKT v obdobju od 7. 2019 do 6. 2021 glede na institucionalno diagnozo šol. Ukrepi v okviru projekta ustrezajo potrebam, opredeljenim v regionalni diagnozi. V Lodžu je eden od posebnih ciljev: zmanjševanje in preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja ter zagotavljanje enakega dostopa do kakovostnega zgodnjega osnovnošolskega izobraževanja in osnovnošolskega izobraževanja (..), odgovarja na težave pri uporabi zastarelih metod poučevanja in uspešnosti učencev iz izobraževalnega procesa. Dejavnosti, predvidene v projektu 1. Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev 2. Tečaji, ki oblikujejo kompetence študentov na področju tujega jezika 3. Razredi, ki oblikujejo kompetence študentov na matematičnem področju 4. Razredi, ki oblikujejo kompetence študentov na področju podjetništva 5. Razredi, ki oblikujejo kompetence študentov na področju IKT 6. Naknadno opremljanje objektov z opremo IKT Projektni učinki: 223 učencev je pridobilo ključne kompetence ali univerzalne spretnosti, 279 pa jih je bilo vključenih v razrede na tem področju 40 učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa, 50 pa jih je bilo vključenih v ukrepe na tem področju 5 naknadno opremljenih objektov z opremo TiK. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit klíčové kompetence a univerzální dovednosti mezi 279 žáky (132Dz/147Ch) 5 základních škol obce Tomaszów Mazowiecki v lokalitách: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin a Zawada zvýšením kompetencí 50 (41K/9M) učitelů těchto škol, organizace mimoškolních aktivit, dovybavení ICT studií v období 07.2019–06.2021 podle institucionální diagnostiky škol. Opatření v rámci projektu reagují na potřeby zjištěné v regionální diagnostice. V Lodžském vojvodství jeden ze specifických cílů: snížení a prevence předčasného ukončování školní docházky a zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu předškolnímu a základnímu vzdělávání (..), reaguje na problémy využívání zastaralých metod výuky a výkonnosti žáků ze vzdělávacího procesu. Projekt je dosažením hlavního cíle součástí specifického cíle – plánujeme rozšířit znalosti a rozvíjet kompetence žáků uvedených základních škol. Činnosti plánované v rámci projektu 1. Zlepšení dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů 2. Třídy formující kompetence studentů v oblasti cizího jazyka 3. Třídy formující kompetence studentů v matematické oblasti 4. Třídy formující kompetence studentů v oblasti podnikání 5. Třídy formující kompetence studentů v oblasti informačních a komunikačních technologií 6. Dovybavení zařízení ICT vybavením Projektové efekty: 223 žáků získalo klíčové kompetence nebo univerzální dovednosti a 279 bylo zahrnuto do tříd v této oblasti 40 učitelů získalo kvalifikaci nebo získalo kompetence po odchodu z programu a 50 bylo pokryto akcemi v této oblasti 5 modernizovaných zařízení s vybavením TiK (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti 279 mokinių (132Dz/147Ch) iš 5 Tomaszów Mazowiecki savivaldybės pradinių mokyklų vietovėse: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin ir Zawada, didinant šių mokyklų 50 (41K/9M) mokytojų kompetenciją, organizuojant užklasinę veiklą, modernizuojant IRT studijas 2019–06–07 pagal mokyklų institucinę diagnozę. Projekto veiksmais reaguojama į regiono diagnozėje nustatytus poreikius. Lodzės vaivadijoje vienas iš konkrečių tikslų: mažinant mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir užkertant jiems kelią bei užtikrinant vienodas galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą ir pradinį ugdymą (..), reaguojama į pasenusių mokymo metodų naudojimo problemas ir mokinių mokymosi rezultatus. Projektas, siekiant pagrindinio tikslo, yra konkretaus tikslo dalis – planuojame plėsti žinias ir ugdyti nurodytų pradinių mokyklų mokinių kompetenciją. 1 projekte numatyta veikla. Mokytojų įgūdžių, gebėjimų ar kvalifikacijos gerinimas 2. Klasės, formuojančios studentų kompetenciją užsienio kalbos srityje 3. Klasės formuoja studentų kompetenciją matematinės srities 4. Klasės, formuojančios studentų kompetencijas verslumo srityje 5. Klasės, formuojančios studentų kompetencijas IRT srityje 6. Modifikavimo priemonės su IRT įranga Projekto efektai: 223 mokiniai įgijo bendrųjų gebėjimų arba universalių įgūdžių, o 279 mokiniai buvo įtraukti į šios srities klases 40 mokytojų, baigusių programą įgijo kvalifikaciją arba įgytų gebėjimų, o 50 – šios srities veiksmais 5 atnaujinti įrenginiai su TiK įranga (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot pamatprasmes un vispārējās prasmes 279 skolēniem (132Dz/147Ch) no piecām Tomaszów Mazowiecki pašvaldības pamatskolām, apdzīvotās vietās: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin un Zawada, palielinot šo skolu 50 (41K/9M) skolotāju kompetences, organizējot ārpusskolas nodarbības, modernizējot IKT studijas laikposmā no 2019. gada 7. jūnija līdz 2021. gada 7. jūnijam saskaņā ar skolu institucionālo diagnozi. Projekta darbības atbilst vajadzībām, kas apzinātas reģionālajā diagnostikā. Lodzas vojevodistē viens no konkrētajiem mērķiem: samazinot un novēršot priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un nodrošinot vienlīdzīgu piekļuvi kvalitatīvai agrīnajai pamatizglītībai un pamatizglītībai (..), tiek risinātas problēmas, kas saistītas ar novecojušu mācību metožu izmantošanu un skolēnu sniegumu izglītības procesā. Projekts, sasniedzot galveno mērķi, ir daļa no konkrētā mērķa — mēs plānojam paplašināt zināšanas un attīstīt kompetenci norādīto sākumskolas skolēnu vidū. Projektā paredzētie pasākumi. Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana 2. Nodarbības, kas veido studentu kompetenci svešvalodas jomā 3. Nodarbības, kas veido studentu kompetenci matemātiskajā jomā 4. Nodarbības, kas veido studentu kompetences uzņēmējdarbības jomā 5. Nodarbības, kas veido studentu kompetences IKT jomā 6. Modernizēšanas iekārtas ar IKT aprīkojumu Projekta rezultāti: 223 skolēni apguva pamatprasmes vai vispārējās prasmes, un 279 skolēni tika iekļauti klasēs šajā jomā 40 skolotāji, kas ieguvuši kvalifikāciju vai apgūtas kompetences pēc aiziešanas no programmas, un 50 skolēni saņēma darbības šajā jomā 5 modernizētas telpas ar TiK aprīkojumu. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобрят ключовите компетентности и универсалните умения сред 279 ученици (132Dz/147Ch) от 5 начални училища на община Томашов Мазовецки в населени места: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin и Zawada чрез увеличаване на компетенциите на 50 (41K/9M) учители на тези училища, организиране на извънкласни дейности, преоборудване на ИКТ студия в периода 07.2019—06.2021 г. съгласно институционалната диагноза на училищата. Действията по проекта отговарят на нуждите, установени в регионалната диагноза. В Лодз войводство една от специфичните цели: намаляването и предотвратяването на преждевременното напускане на училище и осигуряването на равен достъп до качествено ранно начално образование и основно образование (..), отговаря на проблемите с използването на остарели методи на преподаване и постиженията на учениците от образователния процес Проектът, чрез постигането на основната цел, е част от конкретната цел — планираме да разширим знанията и да развием компетентност сред учениците от посочените начални училища. Дейности, предвидени в проект 1. Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите 2. Класове, формиращи компетентността на студентите в областта на чуждия език 3. Класове, формиращи компетентността на студентите в математическата област 4. Класове, формиращи компетенциите на студентите в областта на предприемачеството 5. Класове, формиращи компетенциите на учениците в областта на ИКТ 6. Съоръжения за преоборудване с ИКТ оборудване Проектни ефекти: 223 ученици са придобили ключови компетентности или универсални умения, а 279 са били обхванати от класове в тази област 40 учители са получили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата, а 50 са били обхванати от действия в тази област 5 модернизирани съоръжения с TiK оборудване (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a Tomaszów Mazowiecki önkormányzat 5 általános iskolájának 279 diákja (132Dz/147Ch) kulcskompetenciáit és egyetemes készségeit javítsa a következő településeken: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin és Zawada 50 (41K/9M) tanár kompetenciáinak növelésével, tanórán kívüli tevékenységek szervezésével, IKT-stúdiók utólagos felszerelésével az iskolák intézményi diagnózisa szerint 2019–06.2021 között. A projekt intézkedései megfelelnek a regionális diagnózisban azonosított igényeknek. A Łódźi vajdaságban az egyik konkrét célkitűzés: a korai iskolaelhagyás csökkentése és megelőzése, valamint a jó minőségű korai alapfokú oktatáshoz és az alapfokú oktatáshoz (..) való egyenlő hozzáférés biztosítása választ ad az elavult oktatási módszerek és az oktatási folyamatból származó tanulók teljesítményének problémájára. Az 1. projektben előirányzott tevékenységek. A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása 2. A diákok kompetenciáját alakító osztályok az idegen nyelv területén 3. A hallgatók kompetenciáját alakító osztályok a matematikai területen 4. A diákok kompetenciáit alakító osztályok a vállalkozói szellem területén 5. A hallgatók kompetenciáit alakító osztályok az IKT területén 6. IKT-berendezések utólagos felszerelése Projekthatások: 223 tanuló szerzett kulcskompetenciákat vagy egyetemes készségeket, és 279-et ezen a területen 40 tanár szerzett képesítéssel vagy szerzett kompetenciákkal a program elhagyása után, és 50-et e területen végzett tevékenységek 5 TiK felszereléssel ellátott, utólagos felszereléssel ellátott létesítményekkel fedeztek fel. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fheabhsú i measc 279 dalta (132Dz/147Ch) ó 5 bhunscoil de chuid Bardas Tomaszów Mazowiecki, i gceantair: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin agus Zawada trí inniúlachtaí 50 (41K/9M) múinteoirí na scoileanna sin a mhéadú, gníomhaíochtaí seach-churaclaim a eagrú, stiúideonna TFC a iarfheistiú sa tréimhse 07.2019-06.2021 de réir diagnóis institiúideach scoileanna. Freagraíonn gníomhaíochtaí sa tionscadal do na riachtanais a aithníodh sa diagnóis réigiúnach. Tá sé ar cheann de na cuspóirí sonracha seo a leanas a bheith ar cheann de na cuspóirí sonracha: an luathfhágáil scoile a laghdú agus a chosc agus rochtain chomhionann ar an luath-bhunoideachas agus ar an mbunoideachas d’ardchaighdeán a chinntiú (..), freagraíonn sé do na fadhbanna a bhaineann le modhanna teagaisc atá as dáta agus feidhmíocht daltaí ón bpróiseas oideachais a úsáid. Gníomhaíochtaí dá bhforáiltear i dTionscadal 1. Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú 2. Ranganna a mhúnlaíonn inniúlacht na ndaltaí i réimse na teanga iasachta 3. Ranganna a mhúnlaíonn inniúlacht na ndaltaí i réimse na matamaitice 4. Ranganna a mhúnlaíonn inniúlachtaí na ndaltaí i réimse na fiontraíochta 5. Ranganna a mhúnlaíonn inniúlachtaí na ndaltaí i réimse TFC 6. Saoráidí iarfheistithe a bhfuil trealamh TFC acu Éifeachtaí an tionscadail: Ghnóthaigh 223 dalta príomhinniúlachtaí nó scileanna uilíocha, agus clúdaíodh 279 acu le ranganna sa réimse seo, bhain 40 múinteoir cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe amach tar éis dóibh an clár a fhágáil agus clúdaíodh 50 acu le gníomhaíochtaí sa réimse seo 5 shaoráid iarfheistithe le trealamh TiK (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra nyckelkompetenser och universella färdigheter bland 279 elever (132Dz/147Ch) vid 5 grundskolor i Tomaszów Mazowiecki kommun, i orter: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin och Zawada genom att öka kompetensen hos 50 (41K/9M) lärare i dessa skolor, organisation av fritidsaktiviteter, eftermontering av IKT-studior under perioden 07.2019–06.2021 enligt skolans institutionella diagnos. Åtgärderna i projektet svarar mot de behov som identifierats i den regionala diagnosen. I Łódź vojvodskap ett av de särskilda målen: minska och förebygga avhopp från skolan och säkerställa lika tillgång till förskoleundervisning och grundskoleutbildning av god kvalitet (..), svarar på problemen med att använda föråldrade undervisningsmetoder och elevers prestationer från utbildningsprocessen Projektet, genom att uppnå huvudmålet, är en del av det specifika målet – vi planerar att bredda kunskapen och utveckla kompetensen bland eleverna i de angivna grundskolorna. Aktiviteter som planeras i projekt 1. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer 2. Klasser som formar elevernas kompetens inom främmande språk 3. Klasser som formar elevernas kompetens inom det matematiska området 4. Klasser som formar elevernas kompetens inom entreprenörskap 5. Klasser som formar elevernas kompetens inom IKT 6. Eftermontering av anläggningar med IKT-utrustning Projekteffekter: 223 elever förvärvade nyckelkompetenser eller universella färdigheter, och 279 omfattades av klasser på detta område 40 lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet och 50 omfattades av åtgärder på detta område 5 eftermonterade anläggningar med TiK-utrustning (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on parandada Tomaszów Mazowiecki omavalitsuse viie algkooli 279 õpilase (132Dz/147Ch) võtmepädevusi ja üldoskusi paikkondades: Komorów, Smardzewice, Wiaderno, Chorzęcin ja Zawada, suurendades nende koolide 50 (41K/9M) õpetaja pädevust, koolivälise tegevuse korraldamist, IKT-stuudiote moderniseerimist ajavahemikul 07.2019–06.2021 vastavalt koolide institutsionaalsele diagnoosile. Projekti meetmed vastavad piirkondlikus diagnoosis kindlaks tehtud vajadustele. Łódźi vojevoodkonnas on üks erieesmärke: koolist väljalangemise vähendamine ja ärahoidmine ning võrdse juurdepääsu tagamine kvaliteetsele alusharidusele ja algharidusele (..), reageerib probleemidele, mis on seotud aegunud õpetamismeetodite kasutamisega ja õpilaste haridusprotsessi tulemuslikkusega. Projekt põhieesmärgi saavutamise kaudu on osa erieesmärgist – kavatseme laiendada teadmisi ja arendada pädevusi nimetatud algkoolide õpilaste seas. Projektis 1 ette nähtud tegevused. Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine 2. Klassid, mis kujundavad õpilaste pädevust võõrkeele valdkonnas 3. Klassid, mis kujundavad õpilaste pädevust matemaatilises valdkonnas 4. Klassid, mis kujundavad õpilaste pädevusi ettevõtluse valdkonnas 5. Klassid, mis kujundavad õpilaste pädevust IKT valdkonnas 6. Seadmete moderniseerimine IKT-seadmetega Projekti mõju: 223 õpilast omandasid võtmepädevused või üldoskused ning 279 õpilast kuulusid selle valdkonna klassidesse 40 õpetajat, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse, ning 50 olid hõlmatud selle valdkonna meetmetega 5 moderniseeritud rajatist TiK seadmetega. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: tomaszowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-0054/18
0 references