Student Practices — Phase 2 (Q3879030)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3879030 in Bulgaria
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Student Practices — Phase 2 |
Project Q3879030 in Bulgaria |
Statements
39,100,000.0 Bulgarian lev
0 references
19,941,000.0 Euro
0 references
46,000,000.0 Bulgarian lev
0 references
23,460,000.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
13 January 2020
0 references
31 December 2023
0 references
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
0 references
42°36'26.64"N, 25°29'8.38"E
0 references
Проектното предложение(Проектът) е в съответствие със заложените в Стратегията за развитие на висшето образование в Р България за периода 2014–2020 г.(Стратегията) мерки за въздействие и специфичните препоръки на Съвета на ЕС.Допустими партньори по проекта са всички висши училища (ВУ),създадени при условията и по реда на Закона за висшето образование и получили институционална акредитация към датата на подписване на декларацията за партньорство.Висшите училища са поканени за включване в операцията като партньори по открит, прозрачен, в достатъчна степен публичен, недискриминационен и безусловен начин чрез публикуване на покана на електронната страница на МОН и изпращане на писмо-покана до всяко ВУ.Изпълнението на проекта ще допринесе за постигане на съответствие между търсенето и предлагането на специалисти с висше образование и ще доразвие връзката между ВУ и пазара на труда.Проектът е насочен пряко към осигуряване на практическо обучение на студенти в реална работна среда, с което от една страна ще се осигури повишаване на качеството на висшето образование и от друга страна ще задълбочи връзките на висшите училища с пазара на труда.Освен възможността студентите да практикуват професия в реална работна среда, проектът ще допринесе за директен диалог между образованието и бизнеса, между теорията и практиката.Проектът е в съответствие със заложените в Стратегията мерки за въздействие в Тематична цел 3. „Изграждане на устойчива и ефективна връзка между ВУ и пазара на труда и постигане на динамично съответствие между търсенето и предлагането на специалисти с висше образование“.Проектът продължава политиката във висшето образование, насочена към осъществяване на връзка между образованието и бизнеса, започнала по ОП РЧР 2007-2013 с проект „Студентски практики“ и продължила по настоящата оперативна програма с проект „Студентски практики – Фаза 1“.По проект „Студентски практики–Фаза 1“ успешно практическо обучение са преминали 45 453 студенти в 6 118 обучаващи организации. (Bulgarian)
0 references
The project proposal (the project) is in line with the impact measures set out in the Strategy for the Development of Higher Education in Bulgaria 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible project partners are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedures of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as open, transparent, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES webpage and sending a letter-invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s implementation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional manner by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s offering in the field of labour. The project will bring the project to the professionalism and the establishment of the project’s goal. The aim of the project will be in line with the project and the project will be in line with the project. The project will be in line with the project’s quality and the project will be in line with the Bulgarian higher education strategy. The project proposal is in line with the Bulgarian Higher Education Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) impact impact and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation to the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in-in-in to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism and the project will contribute to the development of the project in the field of education. The aim of the project will be to achieve a direct alignment between the higher education and the higher education. The project will be in line with the project’s development strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the project are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the website of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES’s website and sending a letter-in-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism with the capacity of the professional in the field. The project will contribute to the development of the project with the aim of bringing the project into line with the project. The project will bring the project into line with the project’s goal to bring the project into line with the Bulgarian Higher Education Development Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. The project partners are all higher education partners (HEIs) established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signing the Partnership Declaration. The higher schools are invited to be involved in the operation as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the web site of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non “Building a sustainable and effective link between higher education and the labour market and achieving a dynamic matching between the demand and supply of specialists with higher education”. The project continues the policy in higher education aimed at establishing a link between education and business, started under OP HRD 2007-2013 with the project “Student Practices” and continued under the current Operational Programme with the project “Student Practices — Phase 1”. (English)
2 December 2021
0.5510346054096281
0 references
La proposition de projet (le projet) est conforme aux mesures d’impact définies dans la stratégie pour le développement de l’enseignement supérieur en Bulgarie 2014-2020 (ci-après dénommée «stratégie») et aux recommandations spécifiques du Conseil de l’UE. Les partenaires du projet éligibles sont tous les établissements d’enseignement supérieur (EES), établis en vertu de la loi sur l’enseignement supérieur et ayant reçu une accréditation institutionnelle à la date de signature de la déclaration de partenariat. transparente, transparente, suffisamment publique, non discriminatoire et inconditionnelle en publiant une invitation sur la page web de l’IES et en envoyant une lettre d’invitation à chaque université. La mise en œuvre du projet contribuera à la mise en œuvre du projet en tant que partenaires d’une manière ouverte, transparente, suffisamment publique, non discriminatoire et inconditionnelle en publiant une invitation sur le site de l’IES et en envoyant une lettre d’invitation à chaque université. La mise en œuvre du projet contribuera à l’offre du projet dans le domaine du travail. Le projet apportera le projet au professionnalisme et à la définition de l’objectif du projet. L’objectif du projet sera conforme au projet et le projet sera conforme au projet. Le projet sera conforme à la qualité du projet et le projet sera conforme à la stratégie bulgare de l’enseignement supérieur. La proposition de projet est conforme à l’impact de la stratégie bulgare de l’enseignement supérieur pour la période 2014-2020 (la stratégie) et aux recommandations spécifiques du Conseil de l’UE. la mise en œuvre du projet en tant que partenaires de manière ouverte, transparente, suffisamment publique, non discriminatoire et inconditionnelle en publiant une invitation sur le site de l’IES et en envoyant une lettre d’entrée à chaque université. La mise en œuvre du projet contribuera au professionnalisme du projet et le projet contribuera au développement du projet dans le domaine de l’éducation. L’objectif du projet sera de parvenir à un alignement direct entre l’enseignement supérieur et l’enseignement supérieur. L’enseignement supérieur. Le projet sera conforme à la stratégie de développement du projet pour la période 2014-2020 (la stratégie) et aux recommandations spécifiques du Conseil de l’UE. Les partenaires éligibles au projet sont tous les établissements d’enseignement supérieur (EES), établis en vertu de la loi sur l’enseignement supérieur et ayant reçu l’agrément institutionnel à la date de signature de la déclaration de partenariat. de manière transparente, suffisamment publique, non discriminatoire et inconditionnelle en publiant une invitation sur le site du ministère de l’Éducation et en envoyant une lettre d’invitation à chaque université. La mise en œuvre du projet en tant que partenaire de manière ouverte, transparente, suffisamment publique, non discriminatoire et inconditionnelle en publiant une invitation sur le site de l’IES et en envoyant une lettre d’invitation à chaque université. La mise en œuvre du projet contribuera au professionnalisme du projet avec la capacité du professionnel sur le terrain. Le projet contribuera au développement du projet dans le but d’intégrer le projet dans le cadre du projet. en ligne avec le projet. Le projet mettra le projet en conformité avec l’objectif du projet de mettre le projet en conformité avec la stratégie bulgare de développement de l’enseignement supérieur pour la période 2014-2020 (la stratégie) et les recommandations spécifiques du Conseil de l’UE. Les partenaires du projet sont tous des partenaires de l’enseignement supérieur (EES) établis en vertu de la loi sur l’enseignement supérieur et ont reçu une accréditation institutionnelle à la date de signature de la déclaration de partenariat. Les établissements d’enseignement supérieur sont invités à participer à l’opération en tant que partenaires en ouvert, de manière transparente, suffisamment publique, non discriminatoire et inconditionnelle en publiant une invitation sur le site Web du Ministère de l’éducation et en envoyant une lettre d’invitation à chaque université. «Créer un lien durable et efficace entre l’enseignement supérieur et le marché du travail et parvenir à une adéquation dynamique entre la demande et l’offre de spécialistes de l’enseignement supérieur». Le projet poursuit la politique de l’enseignement supérieur visant à établir un lien entre l’éducation et les entreprises, lancé dans le cadre du PO HRD 2007-2013 avec le projet «Pratiques des étudiants» et poursuivi dans le cadre du programme opérationnel actuel avec le projet «Pratiques des étudiants — phase 1». (French)
3 December 2021
0 references
Der Projektvorschlag (das Projekt) steht im Einklang mit den Wirkungsmaßnahmen, die in der Strategie für die Entwicklung der Hochschulbildung in Bulgarien 2014-2020 (die Strategie) und den spezifischen Empfehlungen des Rates der EU festgelegt sind. Förderfähige Projektpartner sind alle Hochschuleinrichtungen (HEI), die gemäß den Bestimmungen und Verfahren des Hochschulgesetzes eingerichtet wurden und zum Zeitpunkt der Unterzeichnung der Partnerschaftserklärung eine institutionelle Akkreditierung erhalten haben. transparent, transparent, ausreichend öffentlich, nichtdiskriminierend und bedingungslos durch die Veröffentlichung einer Einladung auf der IES-Webseite und durch Einsendung einer Einladung an jede Universität. Durch die Veröffentlichung einer Einladung auf der IES-Website und durch eine Einladung an jede Universität wird die Umsetzung des Projekts als Partner in einer offenen, transparenten, ausreichend öffentlichen, nichtdiskriminierenden und bedingungslosen Weise zur Umsetzung des Projekts beitragen. Ziel. Das Ziel des Projekts wird mit dem Projekt und dem Projekt im Einklang stehen. Das Projekt wird mit der Qualität des Projekts im Einklang stehen und das Projekt steht im Einklang mit der bulgarischen Hochschulbildungsstrategie. Der Projektvorschlag steht im Einklang mit der bulgarischen Hochschulstrategie für den Zeitraum 2014-2020 (die Strategie) und den spezifischen Empfehlungen des Rates der EU. transparente, hinreichend öffentliche, nichtdiskriminierende und bedingungslose Art und Weise durch die Veröffentlichung einer Einladung zur IES-Website und eine Einladung an jede Universität. Die Umsetzung des Projekts als Partner in offener, transparenter, ausreichend öffentlicher, nichtdiskriminierender und bedingungsloser Weise durch die Veröffentlichung einer Einladung auf der IES-Website und die Zusendung eines Briefes an jede Universität. Die Umsetzung des Projekts wird zur Professionalität des Projekts beitragen und das Projekt wird zur Entwicklung des Projekts im Bildungsbereich beitragen. Bildung und Hochschulbildung. Das Projekt wird im Einklang mit der Entwicklungsstrategie des Projekts für den Zeitraum 2014-2020 (die Strategie) und den spezifischen Empfehlungen des Rates der EU stehen. Förderfähige Partner des Projekts sind alle Hochschuleinrichtungen (HEI), die nach Maßgabe und Verfahren des Hochschulgesetzes eingerichtet wurden und zum Zeitpunkt der Unterzeichnung der Partnerschaftserklärung eine institutionelle Akkreditierung erhalten haben. transparent, ausreichend öffentlich, nichtdiskriminierend und bedingungslos durch die Veröffentlichung einer Einladung auf der Website des Bildungsministeriums und eine Einladung an jede Universität. Die Umsetzung des Projekts als Partner in offener, transparenter, ausreichend öffentlicher, nichtdiskriminierender und bedingungsloser Weise durch die Veröffentlichung einer Einladung auf der IES-Website und eine Einladung an jede Universität. mit dem Projekt wird das Projekt mit dem Ziel des Projekts in Einklang gebracht, das Projekt mit der bulgarischen Hochschulentwicklungsstrategie für den Zeitraum 2014-2020 (die Strategie) und den spezifischen Empfehlungen des Rates der EU in Einklang zu bringen. Die Projektpartner sind alle Hochschulpartner (HEI), die im Rahmen des Hochschulgesetzes eingerichtet wurden und zum Zeitpunkt der Unterzeichnung der Partnerschaftserklärung eine institutionelle Akkreditierung erhalten haben. transparente, hinreichend öffentliche, nichtdiskriminierende und bedingungslose Art und Weise durch Veröffentlichung einer Einladung auf der Website des Bildungsministeriums und Übermittlung einer Einladung an jede Hochschule. „Aufbau einer nachhaltigen und wirksamen Verbindung zwischen Hochschulbildung und Arbeitsmarkt und Erzielung einer dynamischen Abstimmung zwischen Nachfrage und Angebot von Fachkräften mit Hochschulbildung“. Das Projekt setzt die Politik im Bereich der Hochschulbildung fort, um eine Verbindung zwischen Bildung und Wirtschaft herzustellen, die im Rahmen des OP HRD 2007-2013 mit dem Projekt „Student Practices“ gestartet und im Rahmen des laufenden operationellen Programms mit dem Projekt „Student Practices – Phase 1“ fortgesetzt wurde. Im Rahmen des Projekts „Student Practices-Faza 1“ wurde eine erfolgreiche praktische Ausbildung von 45 453 Studierenden in 6 118 Ausbildungsorganisationen abgeschlossen. (German)
4 December 2021
0 references
The project proposal (the project) is in line with the impact measures set out in the Strategy for the Development of Higher Education in Bulgaria 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible project partners are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedures of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as open, transparent, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES webpage and sending a letter-invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s implementation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional manner by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s offering in the field of labour. The project will bring the project to the professionalism and the establishment of the project’s goal. The aim of the project will be in line with the project and the project will be in line with the project. The project will be in line with the project’s quality and the project will be in line with the Bulgarian higher education strategy. The project proposal is in line with the Bulgarian Higher Education Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) impact impact and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation to the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in-in-in to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism and the project will contribute to the development of the project in the field of education. The aim of the project will be to achieve a direct alignment between the higher education and the higher education. The project will be in line with the project’s development strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the project are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the website of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES’s website and sending a letter-in-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism with the capacity of the professional in the field. The project will contribute to the development of the project with the aim of bringing the project into line with the project. The project will bring the project into line with the project’s goal to bring the project into line with the Bulgarian Higher Education Development Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. The project partners are all higher education partners (HEIs) established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signing the Partnership Declaration. The higher schools are invited to be involved in the operation as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the web site of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non „Het opbouwen van een duurzame en effectieve koppeling tussen het hoger onderwijs en de arbeidsmarkt en het bereiken van een dynamische afstemming tussen de vraag en het aanbod van specialisten met het hoger onderwijs”. Het project zet het beleid in het hoger onderwijs voort dat gericht is op het leggen van een verband tussen onderwijs en bedrijfsleven, dat is gestart in het kader van het OP HRD 2007-2013 met het project „Student Practices” en werd voortgezet in het kader van het huidige operationele programma met het project „Student Practices — Phase 1”. In het ... (Dutch)
12 December 2021
0 references
The project proposal (the project) is in line with the impact measures set out in the Strategy for the Development of Higher Education in Bulgaria 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible project partners are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedures of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as open, transparent, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES webpage and sending a letter-invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s implementation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional manner by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s offering in the field of labour. The project will bring the project to the professionalism and the establishment of the project’s goal. The aim of the project will be in line with the project and the project will be in line with the project. The project will be in line with the project’s quality and the project will be in line with the Bulgarian higher education strategy. The project proposal is in line with the Bulgarian Higher Education Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) impact impact and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation to the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in-in-in to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism and the project will contribute to the development of the project in the field of education. The aim of the project will be to achieve a direct alignment between the higher education and the higher education. The project will be in line with the project’s development strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the project are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the website of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES’s website and sending a letter-in-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism with the capacity of the professional in the field. The project will contribute to the development of the project with the aim of bringing the project into line with the project. The project will bring the project into line with the project’s goal to bring the project into line with the Bulgarian Higher Education Development Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. The project partners are all higher education partners (HEIs) established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signing the Partnership Declaration. The higher schools are invited to be involved in the operation as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the web site of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non "Costruire un legame sostenibile ed efficace tra l'istruzione superiore e il mercato del lavoro e raggiungere una corrispondenza dinamica tra la domanda e l'offerta di specialisti con l'istruzione superiore". Il progetto prosegue la politica in materia di istruzione superiore volta a stabilire un legame tra istruzione e imprese, avviato nell'ambito del PO HRD 2007-2013 con il progetto "Pratiche degli studenti" e proseguito nell'ambito dell'attuale programma operativo con il progetto "Pratiche degli studenti — Fase 1". Nell'ambito del progetto "Student Practices-Fa... (Italian)
13 January 2022
0 references
The project proposal (the project) is in line with the impact measures set out in the Strategy for the Development of Higher Education in Bulgaria 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible project partners are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedures of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as open, transparent, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES webpage and sending a letter-invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s implementation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional manner by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s offering in the field of labour. The project will bring the project to the professionalism and the establishment of the project’s goal. The aim of the project will be in line with the project and the project will be in line with the project. The project will be in line with the project’s quality and the project will be in line with the Bulgarian higher education strategy. The project proposal is in line with the Bulgarian Higher Education Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) impact impact and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation to the IES website and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES website and sending a letter-in-in-in to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism and the project will contribute to the development of the project in the field of education. The aim of the project will be to achieve a direct alignment between the higher education and the higher education. The project will be in line with the project’s development strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. Eligible partners in the project are all higher education institutions (HEIs), established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signature of the Partnership Declaration. Higher schools are invited to include in the operation as partners in an open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the website of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in the open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the IES’s website and sending a letter-in-in invitation to each university. The implementation of the project will contribute to the project’s professionalism with the capacity of the professional in the field. The project will contribute to the development of the project with the aim of bringing the project into line with the project. The project will bring the project into line with the project’s goal to bring the project into line with the Bulgarian Higher Education Development Strategy for the period 2014-2020 (the Strategy) and the specific recommendations of the Council of the EU. The project partners are all higher education partners (HEIs) established under the terms and procedure of the Higher Education Act and received institutional accreditation at the date of signing the Partnership Declaration. The higher schools are invited to be involved in the operation as partners in open, transparent, sufficiently public, non-discriminatory and unconditional way by publishing an invitation on the web site of the Ministry of Education and sending a letter-in invitation to each university. The implementation of the project as partners in open, transparent, sufficiently public, non «Crear un vínculo sostenible y efectivo entre la educación superior y el mercado laboral y lograr una adecuación dinámica entre la demanda y la oferta de especialistas con la educación superior». El proyecto continúa la política de educación superior destinada a establecer un vínculo entre la educación y las empresas, se inició en el marco del PO DDH 2007-2013 con el proyecto «Prácticas de los estudiantes» y continuó en el marco del actual Programa Operativo con el proyecto «Prácticas de estudiantes — Fase 1». En el marco del proyecto «Prácticas de estudiantes-Faz... (Spanish)
15 January 2022
0 references
Projektforslaget (projektet) er i overensstemmelse med de virkningsforanstaltninger, der er fastsat i strategien for udvikling af videregående uddannelser i Bulgarien 2014-2020 (strategien) og de specifikke henstillinger fra Rådet for Den Europæiske Union. Støtteberettigede projektpartnere er alle videregående uddannelsesinstitutioner, der er oprettet i henhold til betingelserne og procedurerne i loven om videregående uddannelse og har modtaget institutionel akkreditering på datoen for undertegnelsen af partnerskabserklæringen. Højere læreanstalter opfordres til at medtage en åben, gennemsigtig, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikkediskriminerende og ubetinget måde i operationen ved at offentliggøre en invitation på IES-webstedet og sende en invitation til hvert universitet. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til projektets gennemførelse som partnere på en åben, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikkediskriminerende og ubetinget måde ved at offentliggøre en invitation på IES-webstedet og sende en invitation til hvert universitet. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til projektets tilbud på arbejdskraft. Projektet vil bringe projektet til professionalisme og etablering af projektets mål. Formålet med projektet vil være i overensstemmelse med projektet, og projektet vil være i overensstemmelse med projektet. Projektet vil være i overensstemmelse med projektets kvalitet, og projektet vil være i overensstemmelse med Bulgariens strategi for videregående uddannelse. Projektforslaget er i overensstemmelse med Bulgariens strategi for videregående uddannelse for perioden 2014-2020 (strategien) og de specifikke henstillinger fra Rådet for Den Europæiske Union. Støtteberettigede partnere på en åben, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikkediskriminerende og ubetinget måde ved at offentliggøre en invitation til IES-webstedet og sende en invitation til hvert universitet. Gennemførelsen af projektet som partnere på en åben, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikkediskriminerende og ubetinget måde ved at offentliggøre en invitation på IES-webstedet og sende en ind-ind-ind-ind-meddelelse til hvert universitet. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til projektets professionalisme, og projektet vil bidrage til udviklingen af projektet på uddannelsesområdet. Formålet med projektet vil være at opnå en direkte tilpasning mellem de videregående uddannelser og de videregående uddannelser. Projektet vil være i overensstemmelse med projektets udviklingsstrategi for perioden 2014-2020 (strategien) og de specifikke henstillinger fra Rådet for Den Europæiske Union. Støtteberettigede partnere i projektet er alle videregående uddannelsesinstitutioner, der er oprettet i henhold til betingelserne og proceduren i loven om videregående uddannelse og har modtaget institutionel akkreditering på datoen for undertegnelsen af partnerskabserklæringen. Højere læreanstalter opfordres til at deltage som partnere i operationen på en åben, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikke-diskriminerende og ubetinget måde ved at offentliggøre en invitation på undervisningsministeriets websted og sende en invitation til hvert universitet. Gennemførelsen af projektet som partnere på en åben, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikkediskriminerende og ubetinget måde ved at offentliggøre en invitation på IES' websted og sende en invitation til hvert universitet. Gennemførelsen af projektet vil bidrage til projektets professionalisme med den faglige kapacitet på området. Projektet vil bidrage til udviklingen af projektet med det formål at bringe projektet i overensstemmelse med projektet. Projektet vil bringe projektet i overensstemmelse med projektets mål om at bringe projektet i overensstemmelse med den bulgarske udviklingsstrategi for videregående uddannelse for perioden 2014-2020 (strategien) og de specifikke henstillinger fra Rådet for Den Europæiske Union. Projektpartnerne er alle partnere inden for videregående uddannelse, der er oprettet i henhold til betingelserne og proceduren i loven om videregående uddannelse, og som på datoen for undertegnelsen af partnerskabserklæringen blev godkendt af institutionerne. De højere læreanstalter opfordres til at deltage i operationen som partnere på en åben, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikke-diskriminerende og ubetinget måde ved at offentliggøre en invitation på undervisningsministeriets websted og sende en invitation til hvert universitet. Gennemførelsen af projektet som partnere inden for åben, gennemsigtig, tilstrækkelig offentlig, ikke-opbygning af en bæredygtig og effektiv forbindelse mellem videregående uddannelse og arbejdsmarkedet og opnåelse af en dynamisk matchning mellem efterspørgsel og udbud af specialister med videregående uddannelser. Projektet viderefører politikken for videregående uddannelse, der har til formål at skabe en forbindelse mellem uddannelse og erhvervsliv, som blev indledt under OP HRD 2007-2013 med projektet "Student Practices" og fortsatte unde... (Danish)
19 July 2022
0 references
Η πρόταση έργου (το έργο) συνάδει με τα μέτρα αντικτύπου που ορίζονται στη στρατηγική για την ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Βουλγαρία 2014-2020 (η στρατηγική) και με τις ειδικές συστάσεις του Συμβουλίου της ΕΕ. Επιλέξιμοι εταίροι είναι όλα τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΙΤΕ), τα οποία έχουν συσταθεί σύμφωνα με τους όρους και τις διαδικασίες του νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και έλαβαν θεσμική πιστοποίηση κατά την ημερομηνία υπογραφής της δήλωσης εταιρικής σχέσης. Τα ανώτατα σχολεία καλούνται να συμπεριλάβουν στην πράξη ως ανοικτό, διαφανή, διαφανή, επαρκώς δημόσιο, χωρίς διακρίσεις και άνευ όρων τρόπο, δημοσιεύοντας πρόσκληση στην ιστοσελίδα του IES και αποστέλλοντας πρόσκληση σε κάθε πανεπιστήμιο. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στην υλοποίηση του έργου ως εταίρων με ανοικτό, διαφανή, επαρκώς δημόσιο, αμερόληπτο και άνευ όρων τρόπο, δημοσιεύοντας πρόσκληση στον ιστότοπο του IES και αποστέλλοντας πρόσκληση σε κάθε πανεπιστήμιο. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στην προσφορά του έργου στον τομέα της εργασίας. Το έργο θα φέρει το έργο στον επαγγελματισμό και τον καθορισμό του στόχου του έργου. Ο στόχος του έργου θα είναι σύμφωνος με το σχέδιο και το έργο θα είναι σύμφωνο με το σχέδιο. Το έργο θα είναι σύμφωνο με την ποιότητα του έργου και το έργο θα είναι σύμφωνο με τη βουλγαρική στρατηγική για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η πρόταση έργου συνάδει με τον αντίκτυπο της βουλγαρικής στρατηγικής για την τριτοβάθμια εκπαίδευση για την περίοδο 2014-2020 (στρατηγική) και με τις ειδικές συστάσεις του Συμβουλίου της ΕΕ. Επιλέξιμοι εταίροι με ανοικτό, διαφανή, επαρκώς δημόσιο, χωρίς διακρίσεις και άνευ όρων τρόπο, δημοσιεύοντας πρόσκληση στον ιστότοπο του IES και αποστέλλοντας πρόσκληση σε κάθε πανεπιστήμιο. Την υλοποίηση του σχεδίου ως εταίρων με ανοικτό, διαφανή, επαρκώς δημόσιο, χωρίς διακρίσεις και άνευ όρων τρόπο με τη δημοσίευση πρόσκλησης στον ιστότοπο του IES και την αποστολή επιστολής σε κάθε πανεπιστήμιο. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στον επαγγελματισμό του έργου και το έργο θα συμβάλει στην ανάπτυξη του έργου στον τομέα της εκπαίδευσης. Στόχος του σχεδίου θα είναι η επίτευξη άμεσης ευθυγράμμισης μεταξύ της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το έργο θα είναι σύμφωνο με την αναπτυξιακή στρατηγική του έργου για την περίοδο 2014-2020 (η στρατηγική) και τις ειδικές συστάσεις του Συμβουλίου της ΕΕ. Επιλέξιμοι εταίροι στο σχέδιο είναι όλα τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΙΤΕ), τα οποία ιδρύθηκαν σύμφωνα με τους όρους και τη διαδικασία του νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και έλαβαν θεσμική πιστοποίηση κατά την ημερομηνία υπογραφής της δήλωσης εταιρικής σχέσης. Τα ανώτατα σχολεία καλούνται να συμπεριλάβουν στην πράξη ως εταίρους με ανοικτό, διαφανή, επαρκώς δημόσιο, αμερόληπτο και άνευ όρων τρόπο, δημοσιεύοντας πρόσκληση στον δικτυακό τόπο του Υπουργείου Παιδείας και αποστέλλοντας πρόσκληση σε κάθε πανεπιστήμιο. Την υλοποίηση του σχεδίου ως εταίρων με ανοικτό, διαφανή, επαρκώς δημόσιο, αμερόληπτο και άνευ όρων τρόπο, δημοσιεύοντας πρόσκληση στον ιστότοπο του IES και αποστέλλοντας πρόσκληση σε κάθε πανεπιστήμιο. Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στον επαγγελματισμό του έργου με την ικανότητα του επαγγελματία στον τομέα. Το έργο θα συμβάλει στην ανάπτυξη του έργου με στόχο την ευθυγράμμιση του έργου με το έργο. Το έργο θα ευθυγραμμίσει το έργο με τον στόχο του έργου να ευθυγραμμίσει το έργο με τη βουλγαρική στρατηγική ανάπτυξης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για την περίοδο 2014-2020 (η στρατηγική) και με τις ειδικές συστάσεις του Συμβουλίου της ΕΕ. Οι εταίροι του σχεδίου είναι όλοι εταίροι τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (ΙΤΕ) που έχουν συσταθεί σύμφωνα με τους όρους και τη διαδικασία του νόμου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση και έλαβαν θεσμική πιστοποίηση κατά την ημερομηνία υπογραφής της δήλωσης εταιρικής σχέσης. Τα ανώτερα σχολεία καλούνται να συμμετάσχουν στην πράξη ως εταίροι με ανοικτό, διαφανή, επαρκώς δημόσιο, αμερόληπτο και άνευ όρων τρόπο, δημοσιεύοντας πρόσκληση στον δικτυακό τόπο του Υπουργείου Παιδείας και αποστέλλοντας πρόσκληση σε κάθε πανεπιστήμιο. Η υλοποίηση του σχεδίου ως εταίρων σε ανοικτή, διαφανή, επαρκώς δημόσια, μη «Οικοδόμηση βιώσιμης και αποτελεσματικής σύνδεσης μεταξύ της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της αγοράς εργασίας και επίτευξη δυναμικής αντιστοίχισης μεταξύ ζήτησης και προσφοράς ειδικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση». Το έργο συνεχίζει την πολιτική στον τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με στόχο τη δημιουργία σύνδεσης μεταξύ εκπαίδευσης και επιχειρήσεων, ξεκίνησε στο πλαίσιο του ΕΠ HRD 2007-2013 με το έργο «Student Practices» και συνεχίστηκε στο πλαίσιο του τρέχοντος επιχειρησιακού προγράμματος με το έργο «Student Practices — Phase 1». (Greek)
19 July 2022
0 references
Prijedlog projekta (projekt) u skladu je s mjerama učinka utvrđenima u Strategiji za razvoj visokog obrazovanja u Bugarskoj 2014. – 2020. (Strategija) i posebnim preporukama Vijeća EU-a. Prihvatljivi projektni partneri su sva visoka učilišta, osnovana u skladu s uvjetima i postupcima Zakona o visokom obrazovanju i dobila institucionalnu akreditaciju na dan potpisivanja Deklaracije o partnerstvu. Više škole pozivaju se da u operaciju uključe kao otvoren, transparentan, transparentan, dovoljno javni, nediskriminirajući i bezuvjetan način objavljivanjem poziva na internetsku stranicu IES-a i slanjem poziva svakom sveučilištu. Provedba projekta doprinijet će provedbi projekta kao partneri na otvoren, transparentan, dovoljno javni, nediskriminirajući i bezuvjetan način objavljivanjem poziva na internetskoj stranici IES-a i slanjem dopisa svakom sveučilištu. Provedba projekta pridonijet će ponudi projekta u području rada. Projekt će projekt dovesti do profesionalizma i uspostave cilja projekta. Cilj projekta bit će u skladu s projektom, a projekt će biti u skladu s projektom. Projekt će biti u skladu s kvalitetom projekta, a projekt će biti u skladu s bugarskom strategijom visokog obrazovanja. Prijedlog projekta u skladu je s bugarskom strategijom za visoko obrazovanje za razdoblje 2014. – 2020. (Strategija) i posebnim preporukama Vijeća EU-a. Prihvatljivi partneri na otvorenom, transparentnom, dovoljno javnom, nediskriminirajućem i bezuvjetnom načinu objavom poziva na internetsku stranicu IES-a i slanjem dopisa svakom sveučilištu. Provedba projekta kao partnera na otvoren, transparentan, dovoljno javni, nediskriminirajući i bezuvjetan način objavljivanjem poziva na internetskoj stranici IES-a i slanjem pisma svakom sveučilištu. Provedbom projekta doprinijet će se profesionalnosti projekta, a projekt će doprinijeti razvoju projekta u području obrazovanja. Cilj projekta bit će postizanje izravne usklađenosti između visokog obrazovanja i visokog obrazovanja. Projekt će biti u skladu s razvojnom strategijom projekta za razdoblje 2014. – 2020. (Strategija) i posebnim preporukama Vijeća EU-a. Prihvatljivi partneri u projektu su sva visoka učilišta, osnovana prema uvjetima i postupku Zakona o visokom obrazovanju i dobila institucionalnu akreditaciju na dan potpisivanja Deklaracije o partnerstvu. Visoke škole pozivaju se da u operaciju uključe kao partnere na otvoren, transparentan, dovoljno javni, nediskriminirajući i bezuvjetan način objavljivanjem poziva na web-mjestu Ministarstva obrazovanja i slanjem pisma svakom sveučilištu. Provedba projekta kao partnera na otvoren, transparentan, dovoljno javni, nediskriminirajući i bezuvjetan način objavljivanjem poziva na internetskoj stranici IES-a i slanjem pisma u poziv svakom sveučilištu. Provedbom projekta doprinijet će se profesionalnosti projekta s kapacitetom stručnjaka na terenu. Projekt će doprinijeti razvoju projekta s ciljem usklađivanja projekta s projektom. Projektom će se projekt uskladiti s ciljem projekta da se projekt uskladi s bugarskom strategijom razvoja visokog obrazovanja za razdoblje 2014. – 2020. (Strategija) i posebnim preporukama Vijeća EU-a. Projektni partneri su svi partneri u visokom obrazovanju osnovani u skladu s uvjetima i postupkom Zakona o visokom obrazovanju i dobili su institucionalnu akreditaciju na dan potpisivanja Deklaracije o partnerstvu. Više škole su pozvane da sudjeluju u operaciji kao partneri na otvoren, transparentan, dovoljno javni, nediskriminirajući i bezuvjetan način objavljivanjem poziva na web stranici Ministarstva prosvjete i slanjem dopisa svakom sveučilištu. Provedba projekta kao partnera u otvorenom, transparentnom, dovoljno javnom, ne „stvaranju održive i učinkovite veze između visokog obrazovanja i tržišta rada te postizanju dinamičnog usklađivanja potražnje i ponude stručnjaka s visokim obrazovanjem”. Projekt nastavlja politiku u visokom obrazovanju s ciljem uspostavljanja veze između obrazovanja i poslovanja, započet u okviru OP HRD 2007 – 2013 s projektom „Student Practices” i nastavio u okviru trenutnog operativnog programa s projektom „Student Practices – faza 1”. (Croatian)
19 July 2022
0 references
Propunerea de proiect (proiectul) este în conformitate cu măsurile de impact stabilite în Strategia pentru dezvoltarea învățământului superior în Bulgaria 2014-2020 (denumită în continuare „strategia”) și cu recomandările specifice ale Consiliului UE. Partenerii de proiect eligibili sunt toate instituțiile de învățământ superior (IIS), înființate în conformitate cu termenii și procedurile din Legea privind învățământul superior și au primit acreditare instituțională la data semnării Declarației de parteneriat. Școlile superioare sunt invitate să includă în operațiune o modalitate deschisă, transparentă, transparentă, suficient de publică, nediscriminatorie și necondiționată, prin publicarea unei invitații pe pagina web a IES și prin trimiterea unei scrisori de invitație la fiecare universitate. Implementarea proiectului va contribui la implementarea proiectului în calitate de parteneri într-un mod deschis, transparent, suficient de public, nediscriminatoriu și necondiționat, prin publicarea unei invitații pe site-ul IES și prin trimiterea unei scrisori de invitație la fiecare universitate. Implementarea proiectului va contribui la oferta proiectului în domeniul muncii. Proiectul va aduce proiectul la profesionalism și la stabilirea scopului proiectului. Scopul proiectului va fi în conformitate cu proiectul, iar proiectul va fi în conformitate cu proiectul. Proiectul va fi în conformitate cu calitatea proiectului, iar proiectul va fi în conformitate cu strategia bulgară privind învățământul superior. Propunerea de proiect este în conformitate cu impactul Strategiei bulgare pentru învățământul superior pentru perioada 2014-2020 (strategia) și cu recomandările specifice ale Consiliului UE. Parteneri eligibili în mod deschis, transparent, suficient de public, nediscriminatoriu și necondiționat, prin publicarea unei invitații pe site-ul internet al IES și prin trimiterea unei scrisori de invitație fiecărei universități. Punerea în aplicare a proiectului în calitate de parteneri în mod deschis, transparent, suficient de public, nediscriminatoriu și necondiționat, prin publicarea unei invitații pe site-ul internet al IES și prin trimiterea unei scrisori în cadrul fiecărei universități. Implementarea proiectului va contribui la profesionalismul proiectului, iar proiectul va contribui la dezvoltarea proiectului în domeniul educației. Scopul proiectului va fi de a realiza o aliniere directă între învățământul superior și învățământul superior. Proiectul va fi în conformitate cu strategia de dezvoltare a proiectului pentru perioada 2014-2020 (strategia) și cu recomandările specifice ale Consiliului UE. Partenerii eligibili în cadrul proiectului sunt toate instituțiile de învățământ superior (IIS), înființate în conformitate cu termenii și procedura din Legea privind învățământul superior și au primit acreditare instituțională la data semnării Declarației de parteneriat. Școlile superioare sunt invitate să includă în operațiune ca parteneri într-un mod deschis, transparent, suficient de public, nediscriminatoriu și necondiționat, publicând o invitație pe site-ul Ministerului Educației și trimițând o scrisoare de invitație fiecărei universități. Implementarea proiectului în calitate de parteneri în mod deschis, transparent, suficient de public, nediscriminatoriu și necondiționat, prin publicarea unei invitații pe site-ul web al IES și prin trimiterea unei scrisori de invitație fiecărei universități. Implementarea proiectului va contribui la profesionalismul proiectului cu capacitatea profesionistului din domeniu. Proiectul va contribui la dezvoltarea proiectului cu scopul de a alinia proiectul la proiect. Proiectul va alinia proiectul la obiectivul proiectului de a alinia proiectul la Strategia bulgară de dezvoltare a învățământului superior pentru perioada 2014-2020 (Strategia) și la recomandările specifice ale Consiliului UE. Partenerii de proiect sunt toți parteneri din învățământul superior (ISI) stabiliți în conformitate cu termenii și procedura Legii privind învățământul superior și au primit acreditare instituțională la data semnării Declarației de parteneriat. Școlile superioare sunt invitate să se implice în operațiune în calitate de parteneri în mod deschis, transparent, suficient de public, nediscriminatoriu și necondiționat, prin publicarea unei invitații pe site-ul web al Ministerului Educației și prin trimiterea unei scrisori de invitație la fiecare universitate. Punerea în aplicare a proiectului în calitate de parteneri în mod deschis, transparent, suficient de public, ne„Construirea unei legături durabile și eficiente între învățământul superior și piața muncii și realizarea unei corelări dinamice între cererea și oferta de specialiști cu învățământul superior”. Proiectul continuă politica învățământului superior care vizează stabilirea unei legături între educație și mediul de afaceri, începută în cadrul PO DRU 2007-2013 cu proiectul „Practici studențești” și continuată în cadrul actualului Program O... (Romanian)
19 July 2022
0 references
Návrh projektu (ďalej len „projekt“) je v súlade s opatreniami týkajúcimi sa vplyvu stanovenými v stratégii rozvoja vysokoškolského vzdelávania v Bulharsku na roky 2014 – 2020 (ďalej len „stratégia“) a v osobitných odporúčaniach Rady EÚ. Oprávnenými partnermi projektu sú všetky inštitúcie vysokoškolského vzdelávania zriadené podľa podmienok a postupov zákona o vysokoškolskom vzdelávaní a získali inštitucionálnu akreditáciu v deň podpisu vyhlásenia o partnerstve. Vysoké školy sa vyzývajú, aby do operácie zahrnuli ako otvorený, transparentný, dostatočne verejný, nediskriminačný a bezpodmienečný spôsob, a to uverejnením výzvy na webovej stránke IES a zaslaním pozvánky na každú univerzitu. Realizácia projektu prispeje k realizácii projektu ako partnerov otvoreným, transparentným, dostatočne verejným, nediskriminačným a bezpodmienečným spôsobom uverejnením výzvy na webovom sídle IES a zaslaním pozvánky na každú univerzitu. Realizácia projektu prispeje k ponuke projektu v oblasti práce. Projekt prinesie projekt profesionalitu a stanovenie cieľa projektu. Cieľ projektu bude v súlade s projektom a projekt bude v súlade s projektom. Projekt bude v súlade s kvalitou projektu a projekt bude v súlade s bulharskou stratégiou vysokoškolského vzdelávania. Návrh projektu je v súlade s bulharskou stratégiou vysokoškolského vzdelávania na obdobie rokov 2014 – 2020 (ďalej len „stratégia“) vplyvu a s konkrétnymi odporúčaniami Rady EÚ. Oprávnení partneri otvoreným, transparentným, dostatočne verejným, nediskriminačným a bezpodmienečným spôsobom uverejnením pozvánky na webovú stránku IES a zaslaním pozvánky na každú univerzitu. Realizácia projektu ako partnerov otvoreným, transparentným, dostatočne verejným, nediskriminačným a bezpodmienečným spôsobom zverejnením výzvy na webovej stránke IES a zaslaním listu každej univerzite. Realizácia projektu prispeje k profesionalite projektu a projekt prispeje k rozvoju projektu v oblasti vzdelávania. Cieľom projektu bude dosiahnuť priame zosúladenie medzi vysokoškolským vzdelávaním a vysokoškolským vzdelávaním. Projekt bude v súlade s rozvojovou stratégiou projektu na obdobie rokov 2014 – 2020 (ďalej len „stratégia“) a osobitnými odporúčaniami Rady EÚ. Oprávnenými partnermi v projekte sú všetky inštitúcie vysokoškolského vzdelávania zriadené podľa podmienok a postupu zákona o vysokoškolskom vzdelávaní a získali inštitucionálnu akreditáciu v deň podpisu vyhlásenia o partnerstve. Vysoké školy sa vyzývajú, aby do operácie zapojili ako partnerov otvoreným, transparentným, dostatočne verejným, nediskriminačným a bezpodmienečným spôsobom uverejnením výzvy na webovom sídle ministerstva školstva a zaslaním pozvánky na každú univerzitu. Realizácia projektu ako partnerov otvoreným, transparentným, dostatočne verejným, nediskriminačným a bezpodmienečným spôsobom uverejnením výzvy na internetovej stránke IES a zaslaním pozvánky na každú univerzitu. Realizácia projektu prispeje k profesionalite projektu s kapacitou odborníka v tejto oblasti. Projekt prispeje k rozvoju projektu s cieľom zosúladiť projekt s projektom. Projektom sa projekt zosúladí s cieľom projektu zosúladiť projekt s bulharskou stratégiou rozvoja vysokoškolského vzdelávania na obdobie rokov 2014 – 2020 (ďalej len „stratégia“) a osobitnými odporúčaniami Rady EÚ. Partnermi projektu sú všetci partneri vysokoškolského vzdelávania zriadený podľa podmienok a postupu zákona o vysokoškolskom vzdelávaní a v deň podpísania vyhlásenia o partnerstve získali inštitucionálnu akreditáciu. Vysoké školy sú vyzvané, aby sa zapojili do operácie ako partneri otvoreným, transparentným, dostatočne verejným, nediskriminačným a bezpodmienečným spôsobom uverejnením pozvánky na webovej stránke ministerstva školstva a zaslaním pozvánky na každú univerzitu. Realizácia projektu ako partnerov v otvorenom, transparentnom, dostatočne verejnom, nie „budovaní udržateľného a účinného prepojenia medzi vysokoškolským vzdelávaním a trhom práce a dosiahnutí dynamického zosúladenia dopytu a ponuky odborníkov s vysokoškolským vzdelávaním“. Projekt pokračuje v politike vysokoškolského vzdelávania zameranej na vytvorenie prepojenia medzi vzdelávaním a podnikaním, ktorý sa začal v rámci OP HRD 2007 – 2013 projektom „Študentské postupy“ a pokračoval v rámci súčasného operačného programu s projektom „Študentské postupy – fáza 1“. (Slovak)
19 July 2022
0 references
Il-proposta tal-proġett (il-proġett) hija konformi mal-miżuri tal-impatt stabbiliti fl-Istrateġija għall-Iżvilupp tal-Edukazzjoni Għolja fil-Bulgarija 2014–2020 (l-Istrateġija) u r-rakkomandazzjonijiet speċifiċi tal-Kunsill tal-UE. Is-sħab eliġibbli tal-proġett huma l-istituzzjonijiet kollha tal-edukazzjoni għolja (HEIs), stabbiliti skont it-termini u l-proċeduri tal-Att dwar l-Edukazzjoni Għolja u rċevew akkreditazzjoni istituzzjonali fid-data tal-iffirmar tad-Dikjarazzjoni ta’ Sħubija. L-iskejjel għolja huma mistiedna jinkludu fl-operazzjoni bħala mod miftuħ, trasparenti, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux diskriminatorju u mingħajr kundizzjonijiet billi jippubblikaw stedina fuq il-paġna web tal-IES u jibagħtu stedina għal ittri lil kull università. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-implimentazzjoni tal-proġett bħala msieħba b’mod miftuħ, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux diskriminatorju u mingħajr kundizzjonijiet billi tippubblika stedina fuq il-websajt tal-IES u tibgħat stedina ta’ ittri lil kull università. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-offerta tal-proġett fil-qasam tax-xogħol. Il-proġett se jwassal il-proġett għall-professjonaliżmu u l-istabbiliment tal-għan tal-proġett. L-għan tal-proġett se jkun konformi mal-proġett u l-proġett se jkun konformi mal-proġett. Il-proġett se jkun konformi mal-kwalità tal-proġett u l-proġett se jkun konformi mal-istrateġija Bulgara għall-edukazzjoni għolja. Il-proposta tal-proġett hija konformi mal-Istrateġija Bulgara għall-Edukazzjoni Għolja għall-perjodu 2014–2020 (l-Istrateġija) u r-rakkomandazzjonijiet speċifiċi tal-Kunsill tal-UE. L-imsieħba eliġibbli fil-mod miftuħ, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux diskriminatorju u mingħajr kundizzjonijiet billi jippubblikaw stedina għall-websajt tal-IES u jibagħtu stedina ta’ ittri lil kull università. L-implimentazzjoni tal-proġett bħala msieħba b’mod miftuħ, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux diskriminatorju u mingħajr kundizzjonijiet billi tiġi ppubblikata stedina fuq is-sit web tal-IES u tintbagħat ittra in-in lil kull università. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-professjonaliżmu tal-proġett u l-proġett se jikkontribwixxi għall-iżvilupp tal-proġett fil-qasam tal-edukazzjoni. L-għan tal-proġett se jkun li jinkiseb allinjament dirett bejn l-edukazzjoni għolja u l-edukazzjoni għolja. Il-proġett se jkun konformi mal-istrateġija ta’ żvilupp tal-proġett għall-perjodu 2014–2020 (l-Istrateġija) u r-rakkomandazzjonijiet speċifiċi tal-Kunsill tal-UE. Is-sħab eliġibbli fil-proġett huma l-istituzzjonijiet kollha tal-edukazzjoni għolja (HEIs), stabbiliti skont it-termini u l-proċedura tal-Att dwar l-Edukazzjoni Għolja u rċevew akkreditazzjoni istituzzjonali fid-data tal-iffirmar tad-Dikjarazzjoni ta’ Sħubija. L-iskejjel superjuri huma mistiedna jinkludu fl-operazzjoni bħala msieħba b’mod miftuħ, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux diskriminatorju u mingħajr kundizzjonijiet billi jippubblikaw stedina fuq is-sit web tal-Ministeru tal-Edukazzjoni u jibagħtu stedina ta’ ittri lil kull università. L-implimentazzjoni tal-proġett bħala msieħba b’mod miftuħ, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux diskriminatorju u mingħajr kundizzjonijiet billi tiġi ppubblikata stedina fuq is-sit web tal-IES u tintbagħat stedina ta’ ittri lil kull università. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-professjonaliżmu tal-proġett bil-kapaċità tal-professjonist fil-qasam. Il-proġett se jikkontribwixxi għall-iżvilupp tal-proġett bil-għan li jġib il-proġett f’konformità mal-proġett. Il-proġett se jġib il-proġett f’konformità mal-għan tal-proġett li l-proġett jinġieb f’konformità mal-Istrateġija Bulgara għall-Iżvilupp tal-Edukazzjoni Għolja għall-perjodu 2014–2020 (l-Istrateġija) u r-rakkomandazzjonijiet speċifiċi tal-Kunsill tal-UE. Is-sħab tal-proġett huma l-imsieħba kollha tal-edukazzjoni għolja (HEIs) stabbiliti skont it-termini u l-proċedura tal-Att dwar l-Edukazzjoni Għolja u rċevew akkreditazzjoni istituzzjonali fid-data tal-iffirmar tad-Dikjarazzjoni ta’ Sħubija. L-iskejjel superjuri huma mistiedna jkunu involuti fl-operazzjoni bħala msieħba b’mod miftuħ, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux diskriminatorju u mingħajr kundizzjonijiet billi jippubblikaw stedina fuq il-websajt tal-Ministeru tal-Edukazzjoni u jibagħtu stedina ta’ ittri lil kull università. L-implimentazzjoni tal-proġett bħala msieħba f’miftuħ, trasparenti, pubbliku biżżejjed, mhux “Il-bini ta’ rabta sostenibbli u effettiva bejn l-edukazzjoni għolja u s-suq tax-xogħol u l-kisba ta’ tqabbil dinamiku bejn id-domanda u l-provvista ta’ speċjalisti b’edukazzjoni għolja”. Il-proġett ikompli l-politika fl-edukazzjoni għolja mmirata lejn l-istabbiliment ta’ rabta bejn l-edukazzjoni u n-negozju, mibdija taħt l-OP HRD 2007–2013 bil-proġett “Prattiki tal-Istudenti” u kompla taħt il-Programm Operattiv attwali bil-proġett “Prattiki tal-Istudenti — Fażi 1”. (Maltese)
19 July 2022
0 references
A proposta de projeto (o projeto) está em consonância com as medidas de impacto estabelecidas na estratégia para o desenvolvimento do ensino superior na Bulgária 2014-2020 (a estratégia) e com as recomendações específicas do Conselho da UE. Os parceiros de projeto elegíveis são todas as instituições de ensino superior (IES), estabelecidas nos termos e procedimentos da Lei do Ensino Superior e receberam acreditação institucional à data da assinatura da Declaração de Parceria. As escolas superiores são convidadas a incluir na operação uma forma aberta, transparente, transparente, suficientemente pública, não discriminatória e incondicional, publicando um convite na página Web do IES e enviando um convite por carta a cada universidade. A execução do projeto contribuirá para a execução do projeto enquanto parceiros de forma aberta, transparente, suficientemente pública, não discriminatória e incondicional, publicando um convite no sítio Web do IES e enviando um convite por carta a cada universidade. A execução do projeto contribuirá para a oferta do projeto no domínio do trabalho. O projeto levará o projeto ao profissionalismo e ao estabelecimento do objetivo do projeto. O objetivo do projeto será consentâneo com o projeto e o projeto estará em consonância com o projeto. O projeto será consentâneo com a qualidade do projeto e o projeto estará em conformidade com a estratégia de ensino superior búlgara. A proposta de projeto está em conformidade com a estratégia búlgara para o ensino superior para o período 2014-2020 (a estratégia) com o impacto do impacto e com as recomendações específicas do Conselho da UE. Parceiros elegíveis de forma aberta, transparente, suficientemente pública, não discriminatória e incondicional, publicando um convite para o sítio Web do IES e enviando um convite por carta a cada universidade. A execução do projeto enquanto parceiros de forma aberta, transparente, suficientemente pública, não discriminatória e incondicional, publicando um convite no sítio Web do IES e enviando uma carta de entrada a cada universidade. A execução do projeto contribuirá para o profissionalismo do projeto e o projeto contribuirá para o desenvolvimento do projeto no domínio da educação. O objetivo do projeto será alcançar um alinhamento direto entre o ensino superior e o ensino superior. O projeto estará em conformidade com a estratégia de desenvolvimento do projeto para o período 2014-2020 (a estratégia) e com as recomendações específicas do Conselho da UE. Os parceiros elegíveis no projeto são todas as instituições de ensino superior (IES), estabelecidas nos termos e procedimentos da Lei do Ensino Superior e receberam acreditação institucional à data da assinatura da Declaração de Parceria. As escolas superiores são convidadas a incluir na operação como parceiros de forma aberta, transparente, suficientemente pública, não discriminatória e incondicional, publicando um convite no sítio Web do Ministério da Educação e enviando um convite por carta a cada universidade. A execução do projeto enquanto parceiros de forma aberta, transparente, suficientemente pública, não discriminatória e incondicional, publicando um convite no sítio Web do IES e enviando um convite para cada universidade. A implementação do projeto contribuirá para o profissionalismo do projeto com a capacidade do profissional na área. O projeto contribuirá para o desenvolvimento do projeto com o objetivo de o alinhar pelo projeto. O projeto alinhará o projeto com o objetivo do projeto de alinhar o projeto com a estratégia de desenvolvimento do ensino superior da Bulgária para o período 2014-2020 (a estratégia) e com as recomendações específicas do Conselho da UE. Os parceiros do projeto são todos parceiros do ensino superior (IES) estabelecidos nos termos e procedimentos da Lei do Ensino Superior e receberam acreditação institucional à data da assinatura da Declaração de Parceria. As escolas superiores são convidadas a participar na operação enquanto parceiros de forma aberta, transparente, suficientemente pública, não discriminatória e incondicional, publicando um convite no sítio Web do Ministério da Educação e enviando um convite por carta a cada universidade. A execução do projeto enquanto parceiros em aberto, transparente, suficientemente público, não «construir uma ligação sustentável e eficaz entre o ensino superior e o mercado de trabalho e alcançar uma correspondência dinâmica entre a procura e a oferta de especialistas com o ensino superior». O projeto prossegue a política de ensino superior destinada a estabelecer uma ligação entre o ensino e as empresas, iniciada no âmbito do PO HRD 2007-2013 com o projeto «Práticas de Estudantes» e prosseguida no âmbito do atual Programa Operacional com o projeto «Práticas de Estudantes — Fase 1». (Portuguese)
19 July 2022
0 references
Hanke-ehdotus (hanke) on Bulgarian korkeakoulutuksen kehittämisstrategiassa 2014–2020, jäljempänä ’strategia’, esitettyjen vaikutustoimenpiteiden ja EU:n neuvoston erityissuositusten mukainen. Tukikelpoisia hankekumppaneita ovat kaikki korkeakoulut, jotka on perustettu korkeakoululain ehtojen ja menettelyjen mukaisesti ja jotka ovat saaneet institutionaalisen hyväksynnän kumppanuusjulistuksen allekirjoituspäivänä. Korkea-asteen kouluja kehotetaan osallistumaan toimintaan avoimena, läpinäkyvänä, riittävän julkisena, syrjimättömänä ja ehdoitta julkaisemalla kutsu IES-verkkosivustolla ja lähettämällä kirjekutsu kullekin yliopistolle. Hankkeen toteuttaminen edistää hankkeen toteutusta kumppaneina avoimella, läpinäkyvällä, riittävän julkisella, syrjimättömällä ja ehdoitta julkaisemalla kutsun IES-verkkosivustolla ja lähettämällä kirjekutsun kullekin yliopistolle. Hankkeen toteuttaminen edistää hankkeen tarjontaa työvoiman alalla. Hanke tuo projektin ammattimaisuuteen ja hankkeen tavoitteen asettamiseen. Hankkeen tavoite on hankkeen mukainen, ja hanke on hankkeen mukainen. Hanke on hankkeen laadun mukainen, ja hanke on Bulgarian korkeakoulutusstrategian mukainen. Hanke-ehdotus on Bulgarian korkea-asteen koulutuksen strategian (strategia) vaikutusten ja EU:n neuvoston erityissuositusten mukainen. Tukikelpoiset kumppanit avoimella, läpinäkyvällä, riittävän julkisella, syrjimättömällä ja ehdottomalla tavalla julkaisemalla kutsu IES-verkkosivustolle ja lähettämällä kirjekutsun kullekin yliopistolle. Hankkeen toteuttaminen kumppaneina avoimella, läpinäkyvällä, riittävän julkisella, syrjimättömällä ja ehdottomalla tavalla julkaisemalla kutsu IES-verkkosivustolla ja lähettämällä kullekin yliopistolle sisään-kirjain. Hankkeen toteuttaminen edistää hankkeen ammattimaisuutta, ja hanke edistää hankkeen kehittämistä koulutusalalla. Hankkeen tavoitteena on yhdenmukaistaa korkea-asteen koulutus ja korkea-asteen koulutus suoraan. Hanke on hankkeen vuosia 2014–2020 koskevan kehitysstrategian (strategia) ja EU:n neuvoston erityissuositusten mukainen. Tukikelpoisia kumppaneita ovat kaikki korkeakoulut, jotka on perustettu korkeakoululain ehtojen ja menettelyn mukaisesti ja jotka ovat saaneet institutionaalisen hyväksynnän kumppanuusjulistuksen allekirjoituspäivänä. Korkeakouluja kehotetaan osallistumaan toimintaan kumppaneina avoimella, läpinäkyvällä, riittävän julkisella, syrjimättömällä ja ehdottomalla tavalla julkaisemalla kutsun opetusministeriön verkkosivustolla ja lähettämällä kutsu kullekin yliopistolle. Hankkeen toteuttaminen kumppaneina avoimella, läpinäkyvällä, riittävän julkisella, syrjimättömällä ja ehdottomalla tavalla julkaisemalla kutsu IES:n verkkosivustolla ja lähettämällä kutsu kullekin yliopistolle. Hankkeen toteuttaminen edistää alan ammattilaisen ammattitaitoa. Hankkeella edistetään hankkeen kehittämistä tavoitteena saattaa hanke vastaamaan hanketta. Hankkeella saatetaan hanke vastaamaan hankkeen tavoitetta saattaa hanke Bulgarian korkeakoulutuksen kehittämisstrategian 2014–2020, jäljempänä ’strategia’, ja EU:n neuvoston erityissuositusten mukaiseksi. Hankekumppanit ovat kaikki korkeakoulutuksen kumppaneita, jotka on perustettu korkea-asteen koulutusta koskevan lain ehtojen ja menettelyn mukaisesti, ja ne ovat saaneet institutionaalisen akkreditoinnin kumppanuusjulistuksen allekirjoituspäivänä. Korkea-asteen koulut kutsutaan osallistumaan toimintaan kumppaneina avoimella, läpinäkyvällä, riittävän julkisella, syrjimättömällä ja ehdottomalla tavalla julkaisemalla kutsun opetusministeriön verkkosivustolla ja lähettämällä kullekin yliopistolle kirjekutsu. Hankkeen toteuttaminen kumppaneina avoimessa, läpinäkyvässä ja riittävän julkisuudessa ”korkea-asteen koulutuksen ja työmarkkinoiden välisen kestävän ja tehokkaan yhteyden luominen ja asiantuntijoiden kysynnän ja tarjonnan dynaaminen yhteensovittaminen korkea-asteen koulutuksen kanssa”. Hankkeessa jatketaan korkea-asteen koulutusta koskevaa politiikkaa, jonka tavoitteena on luoda yhteys koulutuksen ja yritysten välille. Hanke käynnistettiin HRD:n vuosien 2007–2013 toimenpideohjelmassa ”opiskelijakäytännöt” -hankkeella ja sitä jatkettiin nykyisessä toimintaohjelmassa ”Opiskelijakäytännöt – vaihe 1”. (Finnish)
19 July 2022
0 references
Wniosek dotyczący projektu (projekt) jest zgodny ze środkami oddziaływania określonymi w Strategii na rzecz Rozwoju Szkolnictwa Wyższego w Bułgarii na lata 2014-2020 (strategia) oraz ze szczegółowymi zaleceniami Rady UE. Kwalifikującymi się partnerami projektu są wszystkie instytucje szkolnictwa wyższego ustanowione zgodnie z zasadami i procedurami określonymi w ustawie o szkolnictwie wyższym i uzyskały akredytację instytucjonalną w dniu podpisania deklaracji partnerstwa. Szkoły wyższe są proszone o włączenie do operacji jako otwartego, przejrzystego, przejrzystego, wystarczająco publicznego, niedyskryminacyjnego i bezwarunkowego sposobu poprzez publikację zaproszenia na stronie internetowej IES i wysłanie zaproszenia do każdego uniwersytetu. Realizacja projektu przyczyni się do realizacji projektu jako partnerów w sposób otwarty, przejrzysty, wystarczająco publiczny, niedyskryminujący i bezwarunkowy poprzez opublikowanie zaproszenia na stronie internetowej IES oraz wysłanie zaproszenia do każdego uniwersytetu. Realizacja projektu przyczyni się do oferty projektu w dziedzinie pracy. Projekt doprowadzi projekt do profesjonalizmu i ustalenia celu projektu. Cel projektu będzie zgodny z projektem, a projekt będzie zgodny z projektem. Projekt będzie zgodny z jakością projektu, a projekt będzie zgodny z bułgarską strategią szkolnictwa wyższego. Wniosek dotyczący projektu jest zgodny z bułgarską strategią w zakresie szkolnictwa wyższego na lata 2014-2020 („strategia”) wpływu oraz ze szczegółowymi zaleceniami Rady UE. Kwalifikujący się partnerzy w otwarty, przejrzysty, wystarczająco publiczny, niedyskryminujący i bezwarunkowy sposób poprzez publikowanie zaproszenia na stronę internetową IES i wysyłanie zaproszenia do każdego uniwersytetu. Wdrożenie projektu jako partnerów w sposób otwarty, przejrzysty, wystarczająco publiczny, niedyskryminujący i bezwarunkowy poprzez opublikowanie zaproszenia na stronie internetowej IES oraz wysłanie listu do każdego uniwersytetu. Realizacja projektu przyczyni się do profesjonalizmu projektu, a projekt przyczyni się do rozwoju projektu w dziedzinie edukacji. Celem projektu będzie osiągnięcie bezpośredniego dostosowania szkolnictwa wyższego do szkolnictwa wyższego. Projekt będzie zgodny ze strategią rozwoju projektu na lata 2014-2020 (strategia) oraz ze szczegółowymi zaleceniami Rady UE. Kwalifikującymi się partnerami projektu są wszystkie instytucje szkolnictwa wyższego utworzone zgodnie z zasadami i procedurą ustawy o szkolnictwie wyższym i uzyskały akredytację instytucjonalną w dniu podpisania deklaracji partnerstwa. Szkoły wyższe zachęca się do uwzględnienia w operacji jako partnerów w sposób otwarty, przejrzysty, wystarczająco publiczny, niedyskryminujący i bezwarunkowy poprzez opublikowanie zaproszenia na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i wysłanie zaproszenia do każdego uniwersytetu. Wdrożenie projektu jako partnerów w sposób otwarty, przejrzysty, wystarczająco publiczny, niedyskryminujący i bezwarunkowy poprzez opublikowanie zaproszenia na stronie internetowej IES i wysłanie zaproszenia do każdego uniwersytetu. Realizacja projektu przyczyni się do profesjonalizmu projektu z możliwościami profesjonalisty w tej dziedzinie. Projekt przyczyni się do rozwoju projektu w celu dostosowania projektu do projektu. Projekt dostosuje projekt do celu projektu, jakim jest dostosowanie projektu do Bułgarskiej Strategii Rozwoju Szkolnictwa Wyższego na lata 2014-2020 (strategia) oraz szczegółowych zaleceń Rady UE. Partnerami projektu są wszyscy partnerzy szkolnictwa wyższego (UZ) powołani zgodnie z zasadami i procedurą ustawy o szkolnictwie wyższym i otrzymali akredytację instytucjonalną w dniu podpisania deklaracji partnerstwa. Szkoły wyższe są zapraszane do udziału w operacji jako partnerzy w otwarty, przejrzysty, wystarczająco publiczny, niedyskryminujący i bezwarunkowy sposób poprzez publikowanie zaproszenia na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i wysyłanie zaproszenia do każdego uniwersytetu. Realizacja projektu jako partnerów w otwartym, przejrzystym, wystarczająco publicznym, nieustannym „budowaniu trwałego i skutecznego powiązania między szkolnictwem wyższym a rynkiem pracy oraz osiągnięciu dynamicznego dopasowania popytu i podaży specjalistów w szkolnictwie wyższym”. Projekt jest kontynuacją polityki w szkolnictwie wyższym mającej na celu ustanowienie powiązania między edukacją a biznesem, rozpoczętej w ramach PO HRD 2007-2013 projektem „Studenci Praktyki” i kontynuowanej w ramach bieżącego Programu Operacyjnego z projektem „Praktyki studenckie – etap 1”. (Polish)
19 July 2022
0 references
Predlog projekta (projekt) je v skladu z ukrepi vpliva iz strategije za razvoj visokošolskega izobraževanja v Bolgariji 2014–2020 (v nadaljnjem besedilu: strategija) in posebnimi priporočili Sveta EU. Upravičeni projektni partnerji so visokošolski zavodi, ki so bili ustanovljeni v skladu s pogoji in postopki Zakona o visokem šolstvu in so na dan podpisa izjave o partnerstvu prejeli institucionalno akreditacijo. Višje šole so pozvane, da v operacijo vključijo kot odprt, pregleden, pregleden, dovolj javen, nediskriminatoren in brezpogojen način, tako da objavijo povabilo na spletno stran IES in pošljejo vabilo vsaki univerzi. Izvedba projekta bo prispevala k izvajanju projekta kot partnerjev na odprt, pregleden, dovolj javen, nediskriminatoren in brezpogojen način z objavo povabila na spletni strani IES in pošiljanjem vabila vsaki univerzi. Izvedba projekta bo prispevala k ponudbi projekta na področju dela. Projekt bo projekt pripeljal do strokovnosti in določitve cilja projekta. Cilj projekta bo v skladu s projektom, projekt pa bo v skladu s projektom. Projekt bo v skladu s kakovostjo projekta, projekt pa bo v skladu z bolgarsko strategijo visokošolskega izobraževanja. Predlog projekta je v skladu z bolgarsko strategijo za visoko šolstvo za obdobje 2014–2020 (v nadaljnjem besedilu: strategija) in posebnimi priporočili Sveta EU. Upravičeni partnerji na odprt, pregleden, dovolj javni, nediskriminatoren in brezpogojen način z objavo povabila na spletno stran IES in pošiljanjem vabila vsaki univerzi. Izvajanje projekta kot partnerjev na odprt, pregleden, dovolj javni, nediskriminatoren in brezpogojen način z objavo povabila na spletni strani IES in pošiljanjem pisma vsaki univerzi. Izvedba projekta bo prispevala k strokovnosti projekta, projekt pa bo prispeval k razvoju projekta na področju izobraževanja. Cilj projekta bo doseči neposredno uskladitev med visokošolskim in visokošolskim izobraževanjem. Projekt bo v skladu z razvojno strategijo projekta za obdobje 2014–2020 (strategija) in posebnimi priporočili Sveta EU. Upravičeni partnerji v projektu so vse visokošolske ustanove, ustanovljene v skladu s pogoji in postopkom Zakona o visokem šolstvu, ki so na dan podpisa izjave o partnerstvu prejele institucionalno akreditacijo. Višje šole so vabljene, da se v operacijo vključijo kot partnerji na odprt, pregleden, dovolj javen, nediskriminatoren in brezpogojen način, tako da na spletni strani ministrstva za šolstvo objavijo vabilo in pošljejo vabilo vsaki univerzi. Izvajanje projekta kot partnerjev na odprt, pregleden, dovolj javni, nediskriminatoren in brezpogojen način z objavo povabila na spletni strani IES in pošiljanjem vabila vsaki univerzi. Izvedba projekta bo prispevala k strokovnosti projekta s sposobnostjo strokovnjaka na tem področju. Projekt bo prispeval k razvoju projekta z namenom uskladitve projekta s projektom. Projekt bo projekt uskladil s ciljem projekta, da se projekt uskladi z bolgarsko strategijo za razvoj visokošolskega izobraževanja za obdobje 2014–2020 (strategija) in posebnimi priporočili Sveta EU. Vsi partnerji projekta so visokošolski partnerji, ustanovljeni v skladu s pogoji in postopki Zakona o visokem šolstvu in so na dan podpisa izjave o partnerstvu prejeli institucionalno akreditacijo. Višje šole so vabljene, da sodelujejo v operaciji kot partnerji na odprt, pregleden, dovolj javen, nediskriminatoren in brezpogojen način, tako da objavijo vabilo na spletno stran Ministrstva za šolstvo in pošljejo vabilo vsaki univerzi. Izvajanje projekta kot partnerjev v odprti, pregledni, dovolj javni, ne da bi „vzpostavili trajnostno in učinkovito povezavo med visokošolskim izobraževanjem in trgom dela ter dosegli dinamično usklajevanje med povpraševanjem in ponudbo strokovnjakov z visokošolskim izobraževanjem“. Projekt nadaljuje politiko visokega šolstva, katere cilj je vzpostaviti povezavo med izobraževanjem in gospodarstvom, ki se je začela v okviru OP HRD 2007–2013 s projektom „Študentske prakse“ in nadaljevala v okviru sedanjega operativnega programa s projektom „Študentske prakse – faza 1“. (Slovenian)
19 July 2022
0 references
Návrh projektu (projekt) je v souladu s opatřeními dopadu stanovenými ve strategii pro rozvoj vysokoškolského vzdělávání v Bulharsku na období 2014–2020 (dále jen „strategie“) a se zvláštními doporučeními Rady EU. Způsobilými partnery projektu jsou všechny vysokoškolské instituce zřízené podle podmínek a postupů zákona o vysokých školách a k datu podpisu prohlášení o partnerství získali institucionální akreditaci. Vysoké školy se vyzývají, aby do provozu zahrnuly jako otevřený, transparentní, transparentní, dostatečně veřejný, nediskriminační a bezpodmínečný způsob, a to zveřejněním pozvánky na internetových stránkách IES a zasláním pozvánky každé univerzitě. Realizace projektu přispěje k realizaci projektu jako partnerů otevřeným, transparentním, dostatečně veřejným, nediskriminačním a bezpodmínečným způsobem, a to zveřejněním pozvánky na internetové stránky IES a zasláním dopisu každé univerzitě. Realizace projektu přispěje k nabídce projektu v oblasti práce. Projekt přivede projekt k profesionalitě a stanovení cíle projektu. Cíl projektu bude v souladu s projektem a projekt bude v souladu s projektem. Projekt bude v souladu s kvalitou projektu a projekt bude v souladu s bulharskou strategií vysokoškolského vzdělávání. Návrh projektu je v souladu s dopadem bulharské strategie vysokoškolského vzdělávání na období 2014–2020 (dále jen „strategie“) a se zvláštními doporučeními Rady EU. Způsobilí partneři otevřeným, transparentním, dostatečně veřejným, nediskriminačním a bezpodmínečným způsobem zveřejněním pozvání na internetové stránky IES a zasláním pozvánky každé univerzitě. Realizace projektu jako partneři otevřeným, transparentním, dostatečně veřejným, nediskriminačním a bezpodmínečným způsobem zveřejněním pozvánky na internetových stránkách IES a zasláním dopisu každé univerzitě. Realizace projektu přispěje k profesionalitě projektu a projekt přispěje k rozvoji projektu v oblasti vzdělávání. Cílem projektu bude dosáhnout přímého souladu mezi vysokoškolským vzděláváním a vysokoškolským vzděláváním. Projekt bude v souladu s rozvojovou strategií projektu na období 2014–2020 (dále jen „strategie“) a konkrétními doporučeními Rady EU. Způsobilými partnery projektu jsou všechny vysokoškolské instituce, zřízené podle podmínek a postupů zákona o vysokých školách a k datu podpisu prohlášení o partnerství získaly institucionální akreditaci. Vysoké školy jsou vyzvány, aby do provozu zapojily jako partnery otevřeným, transparentním, dostatečně veřejným, nediskriminačním a bezpodmínečným způsobem, a to zveřejněním pozvánky na internetové stránky ministerstva školství a zasláním dopisu každé univerzitě. Realizace projektu jako partneři otevřeným, transparentním, dostatečně veřejným, nediskriminačním a bezpodmínečným způsobem zveřejněním pozvánky na internetových stránkách IES a zasláním pozvánky každé univerzitě. Realizace projektu přispěje k profesionalitě projektu s kapacitou odborníka v oboru. Projekt přispěje k rozvoji projektu s cílem uvést projekt do souladu s projektem. Projekt uvede projekt do souladu s cílem projektu uvést projekt do souladu s bulharskou strategií rozvoje vysokoškolského vzdělávání na období 2014–2020 (dále jen „strategie“) a konkrétními doporučeními Rady EU. Partnery projektu jsou všichni vysokoškolští partneři, kteří byli zřízeni podle podmínek a postupů zákona o vysokých školách a ke dni podpisu prohlášení o partnerství získali institucionální akreditaci. Vyšší školy jsou vyzvány, aby se zapojily do činnosti jako partneři otevřeným, transparentním, dostatečně veřejným, nediskriminačním a bezpodmínečným způsobem, a to zveřejněním pozvánky na internetové stránky Ministerstva školství a zasláním dopisu každé univerzitě. Realizace projektu jako partneři otevřené, transparentní, dostatečně veřejné, „Budování udržitelné a účinné vazby mezi vysokoškolským vzděláváním a trhem práce a dosažení dynamického souladu mezi poptávkou a nabídkou odborníků s vysokoškolským vzděláváním“. Projekt pokračuje v politice vysokoškolského vzdělávání zaměřené na navázání vazby mezi vzděláváním a podnikáním, zahájený v rámci OP HRD 2007–2013 s projektem „Student Practices“ a pokračoval v rámci stávajícího operačního programu projektem „Student Practices – fáze 1“. (Czech)
19 July 2022
0 references
Projekto pasiūlymas (toliau – projektas) atitinka 2014–2020 m. Bulgarijos aukštojo mokslo plėtros strategijoje (toliau – Strategija) nustatytas poveikio priemones ir konkrečias ES Tarybos rekomendacijas. Reikalavimus atitinkantys projekto partneriai yra visos aukštojo mokslo institucijos (AMI), įsteigtos pagal Aukštojo mokslo įstatymo sąlygas ir procedūras ir partnerystės deklaracijos pasirašymo dieną gavusios institucinę akreditaciją. Aukštojo mokslo įstaigos raginamos į šią veiklą įtraukti atvirą, skaidrų, skaidrų, pakankamai viešą, nediskriminacinį ir besąlygišką būdą, paskelbdamos kvietimą IES tinklalapyje ir kiekvienam universitetui išsiųsdamos kvietimą laiškui. Projekto įgyvendinimas prisidės prie projekto įgyvendinimo kaip partneriai atviru, skaidriu, pakankamai viešu, nediskriminaciniu ir besąlygišku būdu, paskelbdamas kvietimą IES svetainėje ir išsiųsdamas kvietimą kiekvienam universitetui. Projekto įgyvendinimas prisidės prie projekto pasiūlymų darbo srityje. Projektas atneš projektą į profesionalumą ir projekto tikslo nustatymą. Projekto tikslas atitiks projektą ir projektas atitiks projektą. Projektas atitiks projekto kokybę ir projektas atitiks Bulgarijos aukštojo mokslo strategiją. Projekto pasiūlymas atitinka 2014–2020 m. Bulgarijos aukštojo mokslo strategiją (toliau – Strategija) ir konkrečias ES Tarybos rekomendacijas. Reikalavimus atitinkantys partneriai atviru, skaidriu, pakankamai viešu, nediskriminaciniu ir besąlygišku būdu, paskelbdami kvietimą į IES svetainę ir kiekvienam universitetui išsiųsdami kvietimą. Projekto, kaip atviro, skaidraus, pakankamai viešo, nediskriminacinio ir besąlyginio pobūdžio, įgyvendinimas, paskelbiant kvietimą IES interneto svetainėje ir išsiunčiant kiekvienam universitetui laišką. Projekto įgyvendinimas prisidės prie projekto profesionalumo, o projektas prisidės prie projekto plėtros švietimo srityje. Projekto tikslas – tiesiogiai suderinti aukštąjį mokslą ir aukštąjį mokslą. Projektas atitiks 2014–2020 m. laikotarpio projekto plėtros strategiją (toliau – Strategija) ir konkrečias ES Tarybos rekomendacijas. Reikalavimus atitinkantys projekto partneriai yra visos aukštojo mokslo institucijos (AMI), įsteigtos pagal Aukštojo mokslo įstatymo sąlygas ir tvarką ir partnerystės deklaracijos pasirašymo dieną gavusios institucinę akreditaciją. Aukštojo mokslo įstaigos kviečiamos dalyvauti veikloje kaip partnerės atviru, skaidriu, pakankamai viešu, nediskriminaciniu ir besąlygišku būdu, paskelbdamos kvietimą Švietimo ministerijos interneto svetainėje ir išsiųsdamos kvietimą į kiekvieną universitetą. Projekto, kaip atviro, skaidraus, pakankamai viešo, nediskriminacinio ir besąlyginio pobūdžio partnerių, įgyvendinimas paskelbiant kvietimą IES interneto svetainėje ir išsiunčiant kvietimą į kiekvieną universitetą. Projekto įgyvendinimas prisidės prie projekto profesionalumo, atsižvelgiant į šios srities profesionalų gebėjimus. Projektas prisidės prie projekto plėtros, siekiant suderinti projektą su projektu. Projektas suderins projektą su projekto tikslu suderinti projektą su Bulgarijos aukštojo mokslo plėtros strategija 2014–2020 m. (toliau – Strategija) ir konkrečiomis ES Tarybos rekomendacijomis. Projekto partneriai yra visi aukštojo mokslo partneriai (AMI), įsteigti pagal Aukštojo mokslo įstatymo sąlygas ir tvarką, ir partnerystės deklaracijos pasirašymo dieną gavo institucinę akreditaciją. Aukštojo mokslo įstaigos raginamos dalyvauti operacijoje kaip atviros, skaidrios, pakankamai viešos, nediskriminacinės ir besąlygiškos partnerės, paskelbdamos kvietimą Švietimo ministerijos interneto svetainėje ir išsiųsdamos kvietimą į kiekvieną universitetą. Projekto, kaip atviro, skaidraus, pakankamai viešo, ne „Tvaraus ir veiksmingo aukštojo mokslo ir darbo rinkos ryšio kūrimo ir dinamiško aukštojo mokslo specialistų paklausos ir pasiūlos derinimo, įgyvendinimas“. Projektas tęsia aukštojo mokslo politiką, kuria siekiama sukurti ryšį tarp švietimo ir verslo, pradėtas pagal 2007–2013 m. žmogaus teisių rėmimo veiksmų programą su projektu „Studidentų praktika“ ir tęsiamas pagal dabartinę veiksmų programą su projektu „Moksleivių praktika – 1 etapas“. (Lithuanian)
19 July 2022
0 references
Projekta priekšlikums (“projekts”) atbilst ietekmes pasākumiem, kas izklāstīti Bulgārijas Augstākās izglītības attīstības stratēģijā 2014.–2020. gadam (“stratēģija”), un konkrētajiem ES Padomes ieteikumiem. Atbilstīgi projekta partneri ir augstākās izglītības iestādes (AII), kas izveidotas saskaņā ar Augstākās izglītības likuma noteikumiem un procedūrām un ir saņēmušas iestāžu akreditāciju partnerības deklarācijas parakstīšanas dienā. Augstākās skolas tiek aicinātas iekļaut operācijā kā atklātu, pārredzamu, pārredzamu, pietiekami publisku, nediskriminējošu un beznosacījumu veidu, publicējot uzaicinājumu IES tīmekļa vietnē un nosūtot uzaicinājumu katrai universitātei. Projekta īstenošana palīdzēs īstenot projektu kā partneri atklātā, pārredzamā, pietiekami publiski, nediskriminējošā un beznosacījumu veidā, publicējot uzaicinājumu IES tīmekļa vietnē un nosūtot vēstules ielūgumu katrai universitātei. Projekta īstenošana veicinās projekta piedāvājumu darbaspēka jomā. Projekts nodrošinās projekta profesionalitāti un projekta mērķa sasniegšanu. Projekta mērķis būs saskaņā ar projektu, un projekts būs saskaņā ar projektu. Projekts atbildīs projekta kvalitātei, un projekts atbildīs Bulgārijas augstākās izglītības stratēģijai. Projekta priekšlikums atbilst Bulgārijas Augstākās izglītības stratēģijai laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam (“stratēģija”) un konkrētiem ES Padomes ieteikumiem. Tiesīgie partneri atklātā, pārredzamā, pietiekami publiski, nediskriminējošā un beznosacījumu veidā, publicējot uzaicinājumu IES tīmekļa vietnē un nosūtot vēstules ielūgumu katrai universitātei. Projekta kā partneru īstenošana atklātā, pārredzamā, pietiekami publiski, nediskriminējošā un beznosacījumu veidā, publicējot uzaicinājumu IES tīmekļa vietnē un nosūtot katrai universitātei vēstuli. Projekta īstenošana veicinās projekta profesionalitāti un veicinās projekta attīstību izglītības jomā. Projekta mērķis būs panākt tiešu saskaņošanu starp augstāko izglītību un augstāko izglītību. Projekts būs saskaņā ar projekta attīstības stratēģiju laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam (stratēģija) un konkrētiem ES Padomes ieteikumiem. Visi projekta atbilstīgie partneri ir augstākās izglītības iestādes (AII), kas izveidotas saskaņā ar Augstākās izglītības likuma noteikumiem un procedūru un ir saņēmušas iestāžu akreditāciju partnerības deklarācijas parakstīšanas dienā. Augstākās izglītības iestādes tiek aicinātas piedalīties darbībā kā partneri atklātā, pārredzamā, pietiekami publiski, nediskriminējošā un beznosacījumu veidā, publicējot uzaicinājumu Izglītības ministrijas tīmekļa vietnē un nosūtot vēstules ielūgumu katrai augstskolai. Projekta kā partneru īstenošana atklātā, pārredzamā, pietiekami publiski, nediskriminējošā un beznosacījumu veidā, publicējot uzaicinājumu IES tīmekļa vietnē un nosūtot uzaicinājumu uz vēstuli katrai universitātei. Projekta īstenošana veicinās projekta profesionalitāti ar profesionāļa spējām šajā jomā. Projekts veicinās projekta attīstību ar mērķi saskaņot projektu ar projektu. Projekts saskaņos projektu ar projekta mērķi saskaņot projektu ar Bulgārijas Augstākās izglītības attīstības stratēģiju laikposmam no 2014. līdz 2020. gadam (stratēģija) un konkrētiem ES Padomes ieteikumiem. Visi projekta partneri ir augstākās izglītības partneri (AII), kas izveidoti saskaņā ar Augstākās izglītības likuma noteikumiem un procedūru un saņēmuši institucionālo akreditāciju partnerības deklarācijas parakstīšanas dienā. Augstākās skolas tiek aicinātas iesaistīties operācijā kā partneri atklātā, pārredzamā, pietiekami publiski, nediskriminējošā un beznosacījumu veidā, publicējot uzaicinājumu Izglītības ministrijas tīmekļa vietnē un nosūtot vēstules ielūgumu katrai universitātei. Projekta īstenošana kā partneri atklātā, pārredzamā, pietiekami publiskā, bez “ilgtspējīgas un efektīvas saiknes veidošanai starp augstāko izglītību un darba tirgu un dinamiskas atbilstības panākšanai starp speciālistu pieprasījumu un piedāvājumu ar augstāko izglītību”. Projekts turpina augstākās izglītības politiku, kuras mērķis ir izveidot saikni starp izglītību un uzņēmējdarbību, kas tika uzsākta saskaņā ar DP HRD 2007–2013 ar projektu “Studentu prakse” un turpinājās pašreizējās darbības programmas ietvaros ar projektu “Studentu prakse — 1. posms”. (Latvian)
19 July 2022
0 references
A projektjavaslat (a projekt) összhangban van a 2014 és 2020 közötti időszakra vonatkozó bulgáriai felsőoktatásfejlesztési stratégiában (a továbbiakban: a stratégia) meghatározott hatásintézkedésekkel és az EU Tanácsának konkrét ajánlásaival. A támogatható projektpartnerek valamennyi felsőoktatási intézmény, amelyet a Felsőoktatási Törvény feltételei és eljárásai alapján hoztak létre, és amely a partnerségi nyilatkozat aláírásának időpontjában intézményi akkreditációt kapott. Felkérjük a felsőoktatási intézményeket, hogy nyílt, átlátható, átlátható, kellően nyilvános, megkülönböztetésmentes és feltétel nélküli módon vegyenek részt a műveletben azáltal, hogy meghívást tesznek közzé az IES honlapján, és levelet küldenek minden egyetemnek. A projekt végrehajtása hozzá fog járulni a projekt partnerként történő megvalósításához, nyílt, átlátható, kellően nyilvános, megkülönböztetésmentes és feltétel nélküli módon azáltal, hogy felhívást tesz közzé az IES honlapján, és levelet küld minden egyetemnek. A projekt végrehajtása hozzájárul a projekt munkaerő-piaci kínálatához. A projekt a projekt professzionalizmusát és a projekt céljának kitűzését eredményezi. A projekt célja összhangban lesz a projekttel, és a projekt összhangban lesz a projekttel. A projekt összhangban lesz a projekt minőségével, és a projekt összhangban lesz a bolgár felsőoktatási stratégiával. A projektjavaslat összhangban van a 2014–2020-as időszakra vonatkozó bolgár felsőoktatási stratégiával (a továbbiakban: a stratégia) hatáshatásával és az EU Tanácsának konkrét ajánlásaival. A részvételre jogosult partnerek nyílt, átlátható, kellően nyilvános, megkülönböztetésmentes és feltétel nélküli módon, meghívást tesznek közzé az IES honlapján, és levelet küldenek minden egyetemnek. A projekt partnerként történő megvalósítása nyílt, átlátható, kellően nyilvános, megkülönböztetésmentes és feltétel nélküli módon, meghívás közzétételével az IES honlapján, valamint az egyes egyetemeknek szóló beiratkozási levél elküldése. A projekt végrehajtása hozzájárul a projekt professzionalizmusához, és a projekt hozzájárul a projekt fejlesztéséhez az oktatás területén. A projekt célja a felsőoktatás és a felsőoktatás közötti közvetlen összehangolás elérése. A projekt összhangban lesz a projekt 2014–2020-as időszakra vonatkozó fejlesztési stratégiájával (a továbbiakban: a stratégia) és az EU Tanácsának konkrét ajánlásaival. A projektben részt vevő valamennyi felsőoktatási intézmény, amelyet a Felsőoktatási Törvény feltételei és eljárása alapján hoztak létre, és a partnerségi nyilatkozat aláírásának időpontjában intézményi akkreditációt kapott. A felsőoktatási intézmények felkérést kapnak arra, hogy partnerként nyílt, átlátható, kellően nyilvános, megkülönböztetésmentes és feltétel nélküli módon vegyenek részt a működésben azáltal, hogy meghívót tesznek közzé az Oktatási Minisztérium honlapján, és levelet küldenek minden egyetemnek. A projekt partnerként történő megvalósítása nyílt, átlátható, kellően nyilvános, megkülönböztetésmentes és feltétel nélküli módon, meghívás közzétételével az IES honlapján, valamint az egyes egyetemeknek szóló meghívás elküldése. A projekt végrehajtása hozzájárul a projekt professzionalizmusához a területen dolgozó szakember kapacitásával. A projekt hozzájárul a projekt fejlesztéséhez azzal a céllal, hogy összhangba hozza a projektet a projekttel. A projekt összhangba hozza a projektet a projekt azon céljával, hogy a projektet összhangba hozza a 2014 és 2020 közötti időszakra vonatkozó bolgár felsőoktatási fejlesztési stratégiával (a továbbiakban: a stratégia) és az EU Tanácsának konkrét ajánlásaival. A projektpartnerek valamennyi felsőoktatási partner, amelyet a Felsőoktatási Törvény feltételei és eljárása alapján hoztak létre, és a partnerségi nyilatkozat aláírásának időpontjában intézményi akkreditációt kaptak. A felsőoktatási intézmények meghívást kapnak arra, hogy nyílt, átlátható, kellően nyilvános, megkülönböztetésmentes és feltétel nélküli módon vegyenek részt a műveletben azáltal, hogy meghívást tesznek közzé az Oktatási Minisztérium honlapján, és levelet küldenek minden egyetemnek. A projekt partnerként történő megvalósítása nyílt, átlátható, kellően nyilvános, nem „fenntartható és hatékony kapcsolat kiépítése a felsőoktatás és a munkaerőpiac között, valamint a szakemberek és a felsőoktatás közötti kereslet és kínálat dinamikus összehangolása”. A projekt folytatja a felsőoktatásra vonatkozó politikát, amelynek célja az oktatás és az üzleti élet közötti kapcsolat megteremtése, amely a 2007–2013 közötti időszakra szóló OP HRD keretében kezdődött a „Student Practices” projekttel, és a jelenlegi operatív program keretében folytatódott a „Student Practices – 1. szakasz” projekttel. (Hungarian)
19 July 2022
0 references
Tá an togra tionscadail (an tionscadal) i gcomhréir leis na bearta tionchair a leagtar amach sa Straitéis um Fhorbairt an Ardoideachais sa Bhulgáir 2014-2020 (an Straitéis) agus leis na moltaí sonracha ó Chomhairle an Aontais Eorpaigh. Is comhpháirtithe tionscadail incháilithe iad gach institiúid ardoideachais, a bunaíodh faoi théarmaí agus nósanna imeachta an Achta um Ard-Oideachas agus a fuair creidiúnú institiúideach ag dáta sínithe an Dearbhaithe Comhpháirtíochta. Tugtar cuireadh d’ardscoileanna a áireamh san oibríocht mar bhealach oscailte, trédhearcach, trédhearcach, poiblí, neamh-idirdhealaitheach agus neamhchoinníollach trí chuireadh a fhoilsiú ar leathanach gréasáin an IES agus trí litir a chur chuig gach ollscoil. Rannchuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le cur chun feidhme an tionscadail mar chomhpháirtithe ar bhealach oscailte, trédhearcach, poiblí, neamh-idirdhealaitheach agus neamhchoinníollach trí chuireadh a fhoilsiú ar shuíomh gréasáin IES agus trí chuireadh litreach isteach a sheoladh chuig gach ollscoil. Cuirfidh cur chun feidhme an tionscadail le tairiscint an tionscadail i réimse an tsaothair. Tabharfaidh an tionscadal an tionscadal chuig an ngairmiúlacht agus bunú sprioc an tionscadail. Beidh aidhm an tionscadail ag teacht leis an tionscadal agus beidh an tionscadal ag teacht leis an tionscadal. Beidh an tionscadal i gcomhréir le cáilíocht an tionscadail agus beidh an tionscadal i gcomhréir le straitéis ardoideachais na Bulgáire. Tá an togra tionscadail i gcomhréir le tionchar Straitéis Ardoideachais na Bulgáire don tréimhse 2014-2020 (an Straitéis) agus leis na moltaí sonracha ó Chomhairle an Aontais Eorpaigh. Comhpháirtithe incháilithe ar bhealach oscailte, trédhearcach, poiblí, neamh-idirdhealaitheach agus neamhchoinníollach trí chuireadh chuig suíomh gréasáin IES a fhoilsiú agus trí chuireadh litreach isteach a sheoladh chuig gach ollscoil. Cur chun feidhme an tionscadail mar chomhpháirtithe ar bhealach oscailte, trédhearcach, poiblí, neamh-idirdhealaitheach agus neamhchoinníollach trí chuireadh a fhoilsiú ar shuíomh gréasáin IES agus litir a sheoladh isteach chuig gach ollscoil. Cuirfidh cur i bhfeidhm an tionscadail le gairmiúlacht an tionscadail agus cuirfidh an tionscadal le forbairt an tionscadail i réimse an oideachais. Is é aidhm an tionscadail ailíniú díreach a bhaint amach idir an t-ardoideachas agus an t-ardoideachas. Beidh an tionscadal i gcomhréir le straitéis forbartha an tionscadail don tréimhse 2014-2020 (an Straitéis) agus leis na moltaí sonracha ó Chomhairle an Aontais Eorpaigh. Is iad na comhpháirtithe incháilithe sa tionscadal gach institiúid ardoideachais, a bunaíodh faoi théarmaí agus nós imeachta an Achta um Ard-Oideachas agus a fuair creidiúnú institiúideach ag dáta sínithe an Dearbhaithe Comhpháirtíochta. Tugtar cuireadh d’ardscoileanna a áireamh san oibríocht mar chomhpháirtithe ar bhealach oscailte, trédhearcach, poiblí, neamh-idirdhealaitheach agus neamhchoinníollach trí chuireadh a fhoilsiú ar shuíomh gréasáin na hAireachta Oideachais agus trí chuireadh litreach isteach a sheoladh chuig gach ollscoil. Cur chun feidhme an tionscadail mar chomhpháirtithe ar bhealach oscailte, trédhearcach, poiblí, neamh-idirdhealaitheach agus neamhchoinníollach trí chuireadh a fhoilsiú ar shuíomh gréasáin IES agus trí chuireadh a sheoladh chuig gach ollscoil. Cuirfidh cur chun feidhme an tionscadail le gairmiúlacht an tionscadail le cumas an ghairmí sa réimse. Cuirfidh an tionscadal le forbairt an tionscadail agus é mar aidhm aige an tionscadal a chur i gcomhréir leis an tionscadal. Leis an tionscadal, cuirfear an tionscadal i gcomhréir le sprioc an tionscadail an tionscadal a chur i gcomhréir le Straitéis Forbartha na Bulgáire don tréimhse 2014-2020 (an Straitéis) agus leis na moltaí sonracha ó Chomhairle an Aontais Eorpaigh. Is comhpháirtithe ardoideachais iad comhpháirtithe an tionscadail a bunaíodh faoi théarmaí agus nós imeachta an Achta um Ard-Oideachas agus fuair siad creidiúnú institiúideach ag dáta sínithe an Dearbhaithe Comhpháirtíochta. Tugtar cuireadh do na hardscoileanna a bheith rannpháirteach san oibríocht mar chomhpháirtithe ar bhealach oscailte, trédhearcach, poiblí, neamh-idirdhealaitheach agus neamhchoinníollach trí chuireadh a fhoilsiú ar shuíomh gréasáin na hAireachta Oideachais agus trí chuireadh litreach isteach a sheoladh chuig gach ollscoil. An tionscadal a chur chun feidhme mar chomhpháirtithe ar bhealach oscailte, trédhearcach, poiblí, neamh “nasc inbhuanaithe agus éifeachtach a chothú idir an t-ardoideachas agus an margadh saothair agus meaitseáil dhinimiciúil a bhaint amach idir éileamh agus soláthar speisialtóirí leis an ardoideachas”. Leanann an tionscadal leis an bpolasaí in ardoideachas atá dírithe ar nasc a bhunú idir oideachas agus gnó, a thosaigh faoi OP HRD 2007-2013 leis an tionscadal “Cleachtas Mac Léinn” agus lean sé ar aghaidh faoin gClár Oibríochtúil reatha leis an tionscadal “Cleachtas Mac Léinn — Céim 1”. (Irish)
19 July 2022
0 references
Projektförslaget (projektet) är i linje med de effektåtgärder som anges i strategin för utveckling av högre utbildning i Bulgarien 2014–2020 (nedan kallad strategin) och de särskilda rekommendationerna från Europeiska unionens råd. Stödberättigade projektpartner är alla högre utbildningsanstalter som inrättats i enlighet med villkoren och förfarandena i lagen om högre utbildning och erhöll institutionell ackreditering den dag då partnerskapsförklaringen undertecknades. Högre skolor uppmanas att delta i insatsen som öppna, transparenta, tillräckligt offentliga, icke-diskriminerande och ovillkorliga sätt genom att offentliggöra en inbjudan på IES webbplats och skicka en inbjudan till varje universitet. Genomförandet av projektet kommer att bidra till projektets genomförande som partner på ett öppet, tillräckligt offentligt, icke-diskriminerande och villkorslöst sätt genom att offentliggöra en inbjudan på IES webbplats och skicka en inbjudan till varje universitet. Genomförandet av projektet kommer att bidra till projektets erbjudande på arbetsområdet. Projektet kommer att föra projektet till professionalism och fastställande av projektets mål. Syftet med projektet kommer att ligga i linje med projektet och projektet kommer att ligga i linje med projektet. Projektet kommer att vara i linje med projektets kvalitet och projektet kommer att ligga i linje med Bulgariens strategi för högre utbildning. Projektförslaget ligger i linje med Bulgariens strategi för högre utbildning för perioden 2014–2020 (nedan kallad strategin) och med de särskilda rekommendationerna från Europeiska unionens råd. Behöriga partner på ett öppet, transparent, tillräckligt offentligt, icke-diskriminerande och villkorslöst sätt genom att offentliggöra en inbjudan till IES webbplats och skicka en inbjudan till varje universitet. Genomförandet av projektet som partner på ett öppet, transparent, tillräckligt offentligt, icke-diskriminerande och villkorslöst sätt genom att offentliggöra en inbjudan på IES webbplats och skicka in en skrivelse till varje universitet. Genomförandet av projektet kommer att bidra till projektets professionalism och projektet kommer att bidra till utvecklingen av projektet inom utbildningsområdet. Syftet med projektet kommer att vara att uppnå en direkt koppling mellan den högre utbildningen och den högre utbildningen. Projektet kommer att ligga i linje med projektets utvecklingsstrategi för perioden 2014–2020 (nedan kallad strategin) och de särskilda rekommendationerna från Europeiska unionens råd. Stödberättigade partner i projektet är alla högre utbildningsanstalter som inrättats i enlighet med villkoren och förfarandet i lagen om högre utbildning och erhöll institutionell ackreditering den dag då partnerskapsförklaringen undertecknades. Högre skolor uppmanas att delta i verksamheten som partner på ett öppet, tillräckligt offentligt, icke-diskriminerande och villkorslöst sätt genom att offentliggöra en inbjudan på utbildningsministeriets webbplats och skicka en inbjudan till varje universitet. Genomförandet av projektet som partner på det öppna, transparenta, tillräckligt offentliga, icke-diskriminerande och ovillkorliga sättet genom att offentliggöra en inbjudan på IES webbplats och skicka in en inbjudan till varje universitet. Genomförandet av projektet kommer att bidra till projektets professionalism med yrkeskompetensen inom området. Projektet kommer att bidra till projektets utveckling i syfte att anpassa projektet till projektet. Projektet kommer att bringa projektet i överensstämmelse med projektets mål att anpassa projektet till Bulgariens utvecklingsstrategi för högre utbildning för perioden 2014–2020 (nedan kallad strategin) och de särskilda rekommendationerna från Europeiska unionens råd. Projektpartnerna är alla partner inom högre utbildning som inrättats enligt villkoren och förfarandet i lagen om högre utbildning och erhöll institutionell ackreditering vid tidpunkten för undertecknandet av partnerskapsförklaringen. Högskolorna uppmanas att delta i verksamheten som partner på ett öppet, tillräckligt offentligt, icke-diskriminerande och villkorslöst sätt genom att offentliggöra en inbjudan på utbildningsministeriets webbplats och skicka en inbjudan till varje universitet. Genomförandet av projektet som partner i öppen, tillräckligt offentlig och icke-byggande av en hållbar och effektiv koppling mellan den högre utbildningen och arbetsmarknaden och en dynamisk matchning mellan tillgång och efterfrågan på specialister med högre utbildning. Projektet fortsätter den politik inom högre utbildning som syftar till att upprätta en koppling mellan utbildning och näringsliv, som inleddes inom OP HRD 2007–2013 med projektet ”Student Practices” och fortsatte under det nuvarande operativa programmet med projektet ”Student Practices – Fas 1”. (Swedish)
19 July 2022
0 references
Projekti ettepanek (edaspidi „projekt“) on kooskõlas Bulgaaria kõrghariduse arendamise strateegias aastateks 2014–2020 (edaspidi „strateegia“) sätestatud mõjumeetmetega ja Euroopa Liidu Nõukogu konkreetsete soovitustega. Abikõlblikud projektipartnerid on kõik kõrgharidusasutused, mis on asutatud vastavalt kõrgharidusseaduse tingimustele ja menetlustele ning saanud partnerlusdeklaratsiooni allkirjastamise kuupäeval institutsionaalse akrediteeringu. Kõrgkoolidel palutakse osaleda operatsioonis avatud, läbipaistval, läbipaistval, piisavalt avalikul, mittediskrimineerival ja tingimusteta viisil, avaldades kutse IESi veebilehel ja saates igale ülikoolile kirjakutse. Projekti rakendamine aitab kaasa projekti rakendamisele partneritena avatud, läbipaistval, piisavalt avalikul, mittediskrimineerival ja tingimusteta viisil, avaldades kutse IESi veebisaidil ja saates igale ülikoolile kutse. Projekti rakendamine aitab kaasa projekti pakkumisele tööjõu valdkonnas. Projekt toob projekti professionaalsusele ja projekti eesmärgi püstitamisele. Projekti eesmärk on projektiga kooskõlas ja projekt on projektiga kooskõlas. Projekt on kooskõlas projekti kvaliteediga ja projekt on kooskõlas Bulgaaria kõrgharidusstrateegiaga. Projektiettepanek on kooskõlas Bulgaaria kõrgharidusstrateegiaga aastateks 2014–2020 (edaspidi „strateegia“) mõju mõjuga ja Euroopa Liidu Nõukogu konkreetsete soovitustega. Abikõlblikud partnerid avatud, läbipaistval, piisavalt avalikul, mittediskrimineerival ja tingimusteta viisil, avaldades kutse IESi veebisaidile ja saates igale ülikoolile kutse. Projekti rakendamine partneritena avatud, läbipaistval, piisavalt avalikul, mittediskrimineerival ja tingimusteta viisil, avaldades kutse IESi veebisaidil ja saates igale ülikoolile sisse-in-in-kirja. Projekti rakendamine aitab kaasa projekti professionaalsusele ja projekt aitab kaasa projekti arendamisele hariduse valdkonnas. Projekti eesmärk on saavutada otsene kooskõla kõrghariduse ja kõrghariduse vahel. Projekt on kooskõlas projekti arengustrateegiaga aastateks 2014–2020 (edaspidi „strateegia“) ja Euroopa Liidu Nõukogu konkreetsete soovitustega. Projekti abikõlblikud partnerid on kõik kõrgharidusasutused, mis on asutatud vastavalt kõrgharidusseaduse tingimustele ja menetlusele ning saanud partnerlusdeklaratsiooni allkirjastamise kuupäeval institutsionaalse akrediteeringu. Kõrgkoole kutsutakse üles kaasama operatsiooni partneritena avatud, läbipaistval, piisavalt avalikul, mittediskrimineerival ja tingimusteta viisil, avaldades kutse haridusministeeriumi veebisaidil ja saates igale ülikoolile kutse. Projekti rakendamine partneritena avatud, läbipaistval, piisavalt avalikul, mittediskrimineerival ja tingimusteta viisil, avaldades kutse IESi veebisaidil ja saates igale ülikoolile kutse. Projekti rakendamine aitab kaasa projekti professionaalsusele valdkonna professionaalide suutlikkusega. Projekt aitab kaasa projekti arendamisele eesmärgiga viia projekt projektiga kooskõlla. Projektiga viiakse projekt kooskõlla projekti eesmärgiga viia projekt kooskõlla Bulgaaria kõrghariduse arendamise strateegiaga aastateks 2014–2020 (edaspidi „strateegia“) ja Euroopa Liidu Nõukogu konkreetsete soovitustega. Kõik projektipartnerid on kõrgharidusseaduses sätestatud tingimustel ja korras asutatud kõrghariduspartnerid, kes said partnerlusdeklaratsiooni allkirjastamise kuupäeval institutsionaalse akrediteeringu. Kõrgkoolid kutsutakse osalema operatsioonis partneritena avatud, läbipaistval, piisavalt avalikul, mittediskrimineerival ja tingimusteta viisil, avaldades kutse haridusministeeriumi veebisaidil ja saates igale ülikoolile kutse. Projekti rakendamine partneritena avatud, läbipaistval, piisavalt avalikul tasandil, „Kõrghariduse ja tööturu vahelise jätkusuutliku ja tõhusa seose loomine ning kõrgharidusega spetsialistide nõudluse ja pakkumise dünaamilise sobitamise saavutamine“. Projektiga jätkatakse kõrghariduse poliitikat, mille eesmärk on luua seos hariduse ja ettevõtluse vahel, mida alustati 2007.-2013. aasta inimõiguste tegevuskava raames projektiga „Õpilastavad“ ja jätkati praeguse rakenduskava raames projektiga „Õpilastavad – 1. etapp“. (Estonian)
19 July 2022
0 references
България
0 references
Identifiers
BG05M2OP001-2.013-0001
0 references