MATTEI MAKERS (Q1996669)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 19:09, 8 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): «MATEI MAKE THEMSELVES» UM PROJETO DE CONTACTO COM O KIT ESCOLAR 3D DA REGIÃO LAZIO E O PARECER NACIONAL SOBRE AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS PARA 2669. O formato do lote concebido, multifuncional, modulável e ÃO (adicionado para o quadro 3D e 3D e para a detecção de uma pessoa * IL e a determinação da detecção de INFN), da detecção e análise dos outros não da INFN, da determinação dos outros não da INFN, da determinação dos outros não da INFN, da submiss...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q1996669 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MATTEI MAKERS
Project Q1996669 in Italy

    Statements

    0 references
    2,500.0 Euro
    0 references
    5,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    7 May 2018
    0 references
    7 June 2019
    0 references
    I.S.I.S. ENRICO MATTEI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°59'54.10"N, 12°5'55.86"E
    0 references
    'MATTEI MAKERS' Ê UN PROGETTO DI CONTINUITà CON IL PROGETTO KIT SCUOLA 3D DELLA REGIONE LAZIO E CON L'AVVISO PON 2669 SULLE COMPETENZE DIGITALI. IL MODULO LABORATORIALE PROGETTATO, MULTIFUNZIONALE, SCALABILE E MOBILE Ê COSTITUITO DA 3 PORTATILI PERFOMANTI (ADATTI ALLA MODELLAZIONE 3D E ALLA SCANSIONE 3D E UTILIZZABILI *individuo* IL RILEVAMENTO E L'ANALISI DEI RAGGI COSMICI (SVILUPPATO DA INFN), CONSUMABILI PER LA STAMPANTE 3D. GRAZIE A QUESTO ALLESTIMENTO SARà POSSIBILE ATTIVARE UN PERCORSO DIDATTICO AD INTEGRAZIONE DELLA DISCIPLINA DI FISICA E SCIENZE PER IL RILEVAMENTO E L'ANALISI DEI RAGGI COSMICI E REALIZZARE I MODULI FORMATIVI DA 30 ORE DEL PON COMPETENZE DIGITALI (ROBOTICA CON ARDUINO E STAMPA 3D). FINALITà SONO IL RINFORZO DELLA MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI NELL'OTTICA DEL CONTRASTO ALLA DISPERSIONE, LA SENSIBILIZZARE DEGLI STUDENTI ALLE NUOVE TECNOLOGIE E ALLE NUOVE FRONTIERE DEL MONDO PRODUTTIVO, LA SCOPERTA DI NUOVI INTERESSI, IL SOSTEGNO AL L'ORIENTAMENTO POST DIPLOMA (Italian)
    0 references
    ‘MATEI MAKE THEMSELVES’ A PROJECT OF CONTACT WITH THE 3D SCHOOL KIT OF THE LAZIO REGION AND THE NATIONAL OPINION ON DIGITAL SKILLS FOR 2669. The designTED, multifunctional, scalable and ÃO batch FORM (ADDED FOR 3D AND THE 3-D SCANMENT AND A person * IL DETECTION AND THE DETERMINATION OF THE DETECTION OF INFN), OF THE DETECTION AND THE ANALYSIS OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE INFN, OF THE DETERMINATION OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE INEFORE, THE DETECTION OF INFN, OF THE SUBMISSION OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE OTHER THAN OF THE INEFORE, THE DETECTION OF INFN, OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION, THIS WILL MAKE IT POSSIBLE TO SET UP A LEARNING PATHWAY FOR INTEGRATION OF PHYSICS AND SCIENCE FOR THE DETECTION AND ANALYSIS OF COSMIC RADIATION AND TO IMPLEMENT THE TRAINING MODULES FOR 30 HOURS OF PON DIGITAL SKILLS (ROBOTICS WITH ARDUINO AND 3D PRINTING). THE REINFORCEMENT OF THE MOTIVATION OF STUDENTS TO COMBAT THE DISPERSION, TO RAISE STUDENTS’ AWARENESS OF NEW TECHNOLOGIES AND NEW FRONTIERS IN THE WORLD OF PRODUCTION, THE DISCOVERY OF NEW INTERESTS, AND SUPPORT FOR THE POST-DIPLOMA ORIENTATION (English)
    0.0780329955047169
    0 references
    ‘MATTEIMAKERS’ EST UN PROJET DE CONTINUITÉ AVEC LE PROJET DE KIT SCOLAIRE 3D DE LA RÉGION DU LATIUM ET AVEC L’AVIS PON 2669 SUR LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES. Le Laboratoire MODULE a conçu, MULTIFUNZIONAL, SCALABLE ET MOBILE š costituito par 3 Perfumantes portables (ADACTS À la modélisation 3D et à la numérisation 3D ET UTILISATION *individuel* LE RELEAVAMENT ET ANALYSE DES Reggies Cosmiques (Développé par INFN), CONSUMABLE POUR L’imprimante 3D. GRÂCE À CETTE CONFIGURATION, IL SERA POSSIBLE D’ACTIVER UN PARCOURS ÉDUCATIF POUR COMPLÉTER LA DISCIPLINE DE LA PHYSIQUE ET DE LA SCIENCE POUR LA DÉTECTION ET L’ANALYSE DES RAYONS COSMIQUES ET RÉALISER LES MODULES DE FORMATION DE 30 HEURES DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES PON (ROBOTIQUE AVEC L’IMPRESSION ARDUINO ET 3D). Les buts sont de resserrer la MOTIVATION DES STUDENTS EN ORDER TO COUNTER DISPERSION, DE RAISER L’AWARENESS DES NOUVELLES TECHNOLOGIES ET LES NOUVELLES FRONTIERS DU MONDE PRODUCTIF, LA DISCOUVELLE DE NOUVELLES INTERESTES, SOUTIEN POUR L’ORIENTATION POSTGRADUATE (French)
    13 December 2021
    0 references
    „MATTEI MAKERS” IS EEN PROJECT VAN CONTINUÏTEIT MET HET 3D-SCHOOLPAKKETPROJECT VAN DE REGIO LAZIO EN MET DE AANKONDIGING PON 2669 OVER DIGITALE VAARDIGHEDEN. Het Laboratorium MODULE ontwierp, MULTIFUNZIONAL, SCALABLE EN MOBILE š costituito door 3 Portable Perfumantes (ADACTS TO 3D modelatie EN scansion 3D EN GEBRUIK *individueel* DE RELEAVAMENT EN ANALYSIS VAN Kosmische Reggies (Ontwikkeld door INFN), CONSUMABLE VOOR DE 3D Printer. DANKZIJ DEZE OPZET ZAL HET MOGELIJK ZIJN OM EEN EDUCATIEF PAD TE ACTIVEREN OM DE DISCIPLINE VAN FYSICA EN WETENSCHAP AAN TE VULLEN VOOR DE DETECTIE EN ANALYSE VAN KOSMISCHE STRALEN EN DE 30-UURS TRAININGSMODULES VAN DE PON DIGITALE VAARDIGHEDEN TE REALISEREN (ROBOTICA MET ARDUINO EN 3D-PRINTEN). Het doel is om de werkwijze van STUDENTS IN ORDER VAN DE COUNTER DISPERSIE, ter dekking van de nieuwe technologie en de nieuwe FRONTIERS van de PRODUCTIVE WERELD, DE DISCOVERY VAN NIEUWE INTERESTS, SUPPORT VOOR DE POSTGRADUATE ORIENTIE (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    „MATTEIMAKERS“ IST EIN PROJEKT DER KONTINUITÄT MIT DEM 3D-SCHULSATZPROJEKT DER REGION LATIUM UND MIT DEM HINWEIS PON 2669 ÜBER DIGITALE KOMPETENZEN. Das Labor MODULE entworfen, MULTIFUNZIONAL, SCALABLE UND MOBILE š costituito von 3 tragbaren Perfumanten (ADACTs to 3D-Modellierung und Scansion 3D und USE *individuell* Die RELEAVAMENT UND ANALYSIS of Cosmic Reggies (Entwickelt von INFN), CONSUMABLE FÜR DEN 3D-Drucker. DANK DIESER EINRICHTUNG WIRD ES MÖGLICH SEIN, EINEN BILDUNGSWEG ZU AKTIVIEREN, UM DIE DISZIPLIN PHYSIK UND WISSENSCHAFT FÜR DIE ERKENNUNG UND ANALYSE KOSMISCHER STRAHLEN ZU ERGÄNZEN UND DIE 30-STUNDEN-TRAININGSMODULE DER PON DIGITAL SKILLS (ROBOTIK MIT ARDUINO UND 3D-DRUCK) ZU REALISIEREN. Ziel ist es, die MOTIVIERUNG der STUDENTEN IN ODER FÜR DEN RECHTSTRÄNDIGEN VERFAHREN, AUF NEUEN TECHNOLOGIEN UND DEN NEUEN FRONTIEREN DER PRODUKTIVATION, DIE ENTWICKLUNG der neuen INTERESTEN, SUPPORT FÜR DIE POSTGRADUATE ORIENTATION (German)
    23 December 2021
    0 references
    ‘MATTEIMAKERS’ ES UN PROYECTO DE CONTINUIDAD CON EL PROYECTO DE KIT ESCOLAR 3D DE LA REGIÓN DEL LACIO Y CON EL AVISO PON 2669 SOBRE HABILIDADES DIGITALES. El Laboratorio MODULE diseñado, MULTIFUNZIONAL, SCALABLE Y MOBILE š costituito por 3 Perfumantes Portátiles (ADACTS A Modelación 3D Y Escansión 3D Y USO *Individual* EL RELEVAMENTO Y ANÁLISIS DE Regías Cósmicas (Desarrollado por INFN), CONSUMABLE PARA LA Impresora 3D. GRACIAS A ESTA CONFIGURACIÓN SERÁ POSIBLE ACTIVAR UN CAMINO EDUCATIVO PARA COMPLEMENTAR LA DISCIPLINA DE LA FÍSICA Y LA CIENCIA PARA LA DETECCIÓN Y ANÁLISIS DE RAYOS CÓSMICOS Y REALIZAR LOS MÓDULOS DE FORMACIÓN DE 30 HORAS DE LAS HABILIDADES DIGITALES PON (ROBÓTICA CON ARDUINO E IMPRESIÓN 3D). Los objetivos son fortalecer la motivización de los estudiantes en orden a la liberalización, la disponibilidad de nuevas tecnologías y los nuevos elementos del mundo productivo, el descubrimiento de los nuevos intereses y el apoyo a la ORIENTACIÓN POSTGRADUATE (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    «Η MATEI ΚΆΝΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΗΣ» ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΕΠΑΦΉΣ ΜΕ ΤΟ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΑΚΈΤΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΈΡΕΙΑΣ ΤΟΥ ΛΆΤΣΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΉ ΓΝΩΜΟΔΌΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΨΗΦΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ 2669. Το σχεδιασθέν, πολυλειτουργικό, κλιμακούμενο και Ó batch FORM (προσθήκη για την τρισδιάστατη και την τρισδιάστατη διάρθρωση και ένα άτομο * IL DETECTION και THE DETERMINATION OF THE DETECTION OF THE DETECTION OF THE INFN), ΤΗΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΤΗΣ ΛΟΙΠΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ, ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΝΕΟΥ, ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ, ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΗΣ ΑΛΛΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΥ, ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ, ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ, ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ και ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΣΜΙΚΗΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ των ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ για 30 ΩΡΕΣ ΠΟΝ ΔΙΚΤΥΩΤΙΚΩΝ ΣΚΟΥΛΩΝ (ROBOTICS ΜΕ ARDUINO ΚΑΙ 3D PRINTING). ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ, ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΝΈΑ ΣΎΝΟΡΑ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ, ΤΗΝ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗ ΝΈΩΝ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΜΕΤΆ ΤΟ ΔΙΠΛΩΜΆΤΗ (Greek)
    16 August 2022
    0 references
    "MATEI GØR SIG SELV" ET PROJEKT OM KONTAKT MED 3D-SKOLESÆTTET I LAZIO-REGIONEN OG DEN NATIONALE UDTALELSE OM DIGITALE FÆRDIGHEDER I 2669. Den konstruerede, multifunktionelle, skalerbare og ÃO-batchform (ADDED FOR 3D- OG 3-D-SKANMENT OG en person * IL DETECTION OG DETERMINATIONEN AF DETECTIONEN AF INFN), AF DETEKTIONEN OG ANALYSISEN AF ANDEN HENEN AF INFN som TAGER I BETRAGTNING, at den anden af de andre af de andre af de andre af de andre af de andre af de andre af de andre af de øvrige af de andre af de andre af de øvrige af de andre af de øvrige af de øvrige af disse personer, der er omfattet af denne artikel, DETECTION af INFN, som TAGER I BETRAGTNING, at det andet af de andre af de andre af de andre af dem, der er nævnt af det andet af de andre af de andre af de andre af de andre af dem, der er nævnt i denne artikel, Europa-PARLAMENTETS OG RÅDETS DETEKTIV FOR EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET for EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET for EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET for EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET for EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS DEN EUROPÆISKE UNION, DET FOR DET EUROPÆISKE FÆLLESSKABER OG RÅDET FOR EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET FOR EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET FOR EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET FOR EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET FOR EUROPA-PARLAMENTET OG RÅDET og at IMPLEMENTER FOR 30 HOURS OF PON DIGITAL SKILLSER (ROBOTICS MED ARDUINO OG 3D PRINTING). STYRKELSE AF DE STUDERENDES MOTIVATION TIL AT BEKÆMPE SPREDNINGEN, FOR AT ØGE DE STUDERENDES BEVIDSTHED OM NYE TEKNOLOGIER OG NYE GRÆNSER I PRODUKTIONSVERDENEN, OPDAGELSEN AF NYE INTERESSER OG STØTTE TIL ORIENTERINGEN EFTER DIPLOM (Danish)
    16 August 2022
    0 references
    ”MATEI” ON HANKE, JOSSA OLLAAN YHTEYDESSÄ LAZION ALUEEN 3D-KOULUPAKETTIIN JA KANSALLISEEN LAUSUNTOON DIGITAALISISTA TAIDOISTA VUONNA 2669. Suunniteltu, monitoiminen, skaalautuva ja ÃO erä FORM (ADDED FOR 3D JA 3-D SCANMENT AND A person * IL DETECTION AND DETECTION OF the DETECTION OF the DETECTION OF the DETECTION OF the DETECTION OF the TIETECTION OF THE TIETECTION OF THE OTHER THAN OF the TIETECTION OF THE TIETECTION OF THE OTHER THANIN OF the MUIDEN OF the TIETECTION OF THE TIETECTION OF THE TIETECTION OF THE TIETECTION OF INNEN), TUOMIOISTUIMEN TUOMIO TUOMIOISTUIMEN TUOMIO TUOMIOISTUIMEN TUOMIO TÄMÄT TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TÄMÄN TUOMIOISTUIMEN TUOMIO: TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUIMEN TUOMIOISTUON TUOMIOISTUON TUOMIOISTA, jotka ovat näiltä näiltä yrityksiltä, jotka ovat näiltä yrityksiltä, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat näiltä yrityksiltä, jotka ovat näiltä heiltä, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat muualta kuin heiltä, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat näiltä yrityksiltä, jotka ovat muualta kuin heiltä, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä muilta kuin heiltä heiltä, jotka ovat heinä näiltä, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat näiltä näiltä alueilta, jotka ovat näiltä näiltä alueilta, jotka ovat näiltä näiltä alueilta, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä alueilta, jotka ovat heinä näiltä alueilta, jotka ovat heinä muualta kuin heiltä, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä heiltä, jotka ovat näiltä muilta alueilta, jotka ovat näiltä alueilta, jotka ovat näiltä muilta kuin heiltä, jotka ovat heinä Euroopan PARLAMENTIN JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON PARLAMENTIN JA NEUVOSTON PARLAMENTIN JA NEUVOSTON PARLAMENTIN JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTON PARLAMENTIN JA EUROOPAN UNIONIN NEUVOSTON, TÄMÄN PARLAMENTIN JA EUROOPAN PARLAMENTIN NEUVOSTOLLE HYSICS JA SCIENCE TIETECTION JA ANALYSIS KOSMIC RADIATION JA TÄYTÄNTÖÖNPAN JÄLKEEN KOSKEVAT MÄÄRÄT KOSKEVAT MÄÄRÄT 30 HOURSELLISESTA PON DIGITAL SKILLS (ROBOTICS WITH ARDUINO JA 3D PRINTING). VAHVISTETAAN OPISKELIJOIDEN MOTIVAATIOTA TORJUA HAJONTAA, LISÄTÄ OPISKELIJOIDEN TIETOISUUTTA UUSISTA TEKNOLOGIOISTA JA UUSISTA RAJOISTA TUOTANTOMAAILMASSA, LÖYTÄÄ UUSIA INTRESSEJÄ JA TUKEA DIPLOMIN JÄLKEISELLE SUUNTAUTUMISELLE. (Finnish)
    16 August 2022
    0 references
    “MATEI JAGĦMLU LILHOM INFUSHOM” PROĠETT TA’ KUNTATT MAL-KIT TAL-ISKEJJEL 3D TAR-REĠJUN TAL-LAZIO U L-OPINJONI NAZZJONALI DWAR IL-ĦILIET DIĠITALI GĦALL-2669. Il-FORM tal-lott iddiżinjat, multifunzjonali, skalabbli u ÃO (ADDED GĦALL 3D U L-KSANMENT 3-D u persuna * IL-DETKEZZJONI U d-DETERMINAZZJONI tad-DETKEZZJONI TAL-INFN), tad-DETETZZJONI U L-ANALIŻI tat-THAN OĦRA tat-THAN OĦRA TAL-INFIN, TA’ DETERMINAZZJONI TAT-THAN OĦRA TAT-THAN OĦRA TAT-THAN OĦRA tat-THAN OĦRA tat-THAN OĦRA tat-THAN OĦRA TA’ L-OĦRA TAN-THAN tat-THAN OĦRA TA’ L-INFORMA TA’ L-INTEZZJONI TA’ L-INTEZZJONI ta’ l-INFN, tas-SUBMISSJONI tat-THAN OĦRA TAT-THAN ta’ l-OTHER THAN tat-thAN ta’ l-OTHER hu tat-that ta’ l-OTHER THAN ta’ l-OTHER THAN ta’ l-OTHER THAN ta’ l-OTHER ThAN ta’ l-OTHER THAN TA’ L-OĦRA id-DETKEZZJONI TAL-INFN, tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea u tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea u tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea u tal-Kunsill tal-Parlament Ewropew u tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea u tal-Kunsill tal-Unjoni Ewropea ir-RAŻAZZJONI KONSMIC U GĦALL-IMPLEMENT L-MODULI TAT-TRAINING GĦAL 30 HOURS TA’ SKILLs DIGITALI PON (ROBOTICS ma’ ARDUINO U 3D PRINTING). IT-TISĦIĦ TAL-MOTIVAZZJONI TAL-ISTUDENTI BIEX JIĠĠIELDU KONTRA D-DISPERSJONI, BIEX JIŻDIED L-GĦARFIEN TAL-ISTUDENTI DWAR TEKNOLOĠIJI ĠODDA U FRUNTIERI ĠODDA FID-DINJA TAL-PRODUZZJONI, L-ISKOPERTA TA’ INTERESSI ĠODDA, U L-APPOĠĠ GĦALL-ORJENTAZZJONI TA’ WARA D-DIPLOMA (Maltese)
    16 August 2022
    0 references
    “MATEI VEIDOT SEVI” IR PROJEKTS KONTAKTIEM AR LACIO REĢIONA 3D SKOLU KOMPLEKTU UN VALSTS ATZINUMU PAR DIGITĀLAJĀM PRASMĒM 2669. GADĀ. Izstrādāto, daudzfunkcionālo, mērogojamo un OO partijas FORM (pielāgots 3D UN 3-D SCANMENT UN A Personai * IL DETECTION AND THE DETERMINATION OF THE INFN), DETECTION AND THE ANALYSIS OF THE CITHER THAN OF THE INFN, CITA CITA PIEŅEMŠANAS ATTIECĪBAS PIEŅEMŠANAS PIEŅEMŠANAS PĀRSTĀVJU, ar šo citu personu, kas ir šī cita valsts, no šīs citas valsts, kas ir šī cita persona, šī cita valsts, kas atrodas šajā citā valstī, ir nolēmusi, ka šī cita persona ir šī cita persona, Eiropas PARLAMENTA UN EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS PARLAMENTA UN PADOMES EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS PARLAMENTA UN PADOMES EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS PARLAMENTA UN PADOMES PADOMES INFORMĀCIJA, EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS PARLAMENTA UN EIROPAS SAVIENĪBAS PADOME, KUR JĀŅEM VĒRĀ PALĪDZĪBAS PALĪDZĪBAS PALĪDZĪBAS PALĪDZĪBAS IZDEVUMU UN KOSMIJAS INFORMĀCIJAS DALĪBVALSTU RADIĀCIJA UN IZMANTOŠANAS PON DIGITAL SKILLS (ROBOTICS ar ARDUINO un 3D PRINTING) 30 stundām. STUDENTU MOTIVĀCIJAS PASTIPRINĀŠANA, LAI CĪNĪTOS PRET IZKLIEDI, PALIELINĀTU STUDENTU INFORMĒTĪBU PAR JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM UN JAUNĀM ROBEŽĀM RAŽOŠANAS PASAULĒ, ATKLĀTU JAUNAS INTERESES UN ATBALSTĪTU ORIENTĀCIJU PĒC DIPLOMA (Latvian)
    16 August 2022
    0 references
    „MATEI MAKE SEBA“ JE PROJEKT KONTAKTU S 3D ŠKOLSKÝM BALÍČKOM REGIÓNU LAZIO A NÁRODNÝM STANOVISKOM O DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTIACH NA ROK 2669. Navrhnutý, multifunkčný, škálovateľný a ÃO dávkový FORM (ADDED FOR 3D AND THE 3-D SCANMENT AND A A person * IL DETECTION A DETERMINATION OF THE DETECTION OF INFN), DETEKCIE A ANALYZA ĎALŠIEHO KTORÉHO INFORMÁCIE, ODHODLIVANIE OSTATNÉHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ALEBO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ALEBO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ALEBO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ALEBO ALEBO ĎALŠIEHO ĎALŠIE ALEBO ĎALŠIE ALEBO ALEBO Z ĎALŠIEHO ĎALEto, ĎALŠIEHO ĎALEto ĎALEto ĎALEto ĎALEto ĎALÝCH ĎALEŽE ALEBO ALEBO Z ĎALE TO ĎALEHO ĎALEBO Z ĎALŠIEHO KTORÝCH ALEBO Z ĎALEJ KTORÝCH ĎALEŽE KTORE ĎALŠ z ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ALEBO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ALEBO ĎALŠIEHO ALEBO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ĎALŠIEHO ALEBO ĎALŠIEHO ĎALŠEHO ALEBO Z ĎALŠIEHO ĎALEto, kto z nich ĎALEto, kto z nich ĎALÝCH ĎALÝCH ĎALÝCH ĎALEto, ĎALEto z ĎALEto ĎALEHO ĎALEHO ĎLEŽE ĎLEŽE ĎLEŽE ĎALE TO ĎLEŽE ĎALEHO, ĎALŠIEHO, Ó, Ó, Ó, ĎALEHO, Ó, Ó, Ó, Ó, DETEKCIA INFN, EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A RADY EURÓPSKEHO PARLAMENTU A VYKONÁVACIE PRE DETEKCIE A ANALYZÁCIE COSMICKÝCH RADIÁCIÍ A ZAHRNUTIE OBCHODNÉHO MODULOVÝCH MODULÍV NA 30 ĎAKUJÚCICH DIGITÁLNEJ SKILLY (ROBOTICS S ARDUINO A 3D PRINTING). POSILNENIE MOTIVÁCIE ŠTUDENTOV BOJOVAŤ PROTI ROZPTÝLENIU, ZVYŠOVAŤ POVEDOMIE ŠTUDENTOV O NOVÝCH TECHNOLÓGIÁCH A NOVÝCH HRANICIACH VO SVETE VÝROBY, OBJAVOVAŤ NOVÉ ZÁUJMY A PODPOROVAŤ ORIENTÁCIU NA POST-DIPLOMA (Slovak)
    16 August 2022
    0 references
    IS TIONSCADAL TEAGMHÁLA É ‘MATEI’ LE PACA SCOILE 3D RÉIGIÚN LAZIO AGUS LEIS AN TUAIRIM NÁISIÚNTA MAIDIR LE SCILEANNA DIGITEACHA LE HAGHAIDH 2669. An FORM baisce deartha, ilfheidhmeach, inscálaithe agus ú (a déileáladh le haghaidh 3D AGUS AN RIALACHÁN 3D AGUS duine * IL DETECTION AGUS CHUN FÉIDIR A DHÉANAMH), AN DÉANAMH AGUS AN AONTAIS EILE A DHÉANAMH, [EN] (b) DE BHRÍ nach féidir an t-eiseamláir eile a chur ar an duine seachas an t-eiseamláir de chuid EILE seachas an t-eiseamal ón taobh amuigh de, seachas an t-eiseamláir de EILE AN EILE, AN DÉANAMH A DHÉANAMH, DE CHUN CINNEADH AN EILE AN EILE seo de chuid an EILE sin de chuid an EILE [EN] (b) seachas an t-eile, seachas an t-eile, ón taobh eile de, ón taobh eile de seachas an t-eiseamláir de chuid an duine seachas an t-eiseamláir de chuid an duine seachas an t-aon ní eile de chuid an duine seachas an t-aon ní eile a rinne an t-aire, Treoir (AE) 2019/520 ó Pharlaimint na hEorpa agus ón gComhairle an 19 Márta 2019 maidir le hidir-inoibritheacht na gcóras leictreonach dolaí bóthair agus lena n-éascaítear malartú trasteorann faisnéise faoi mhainneachtain dolaí a íoc san Aontas ((Téacs atá ábhartha maidir le LEE)) Iomparáid agus na Modhanna Oiliúna a Chur i bhFeidhm le haghaidh 30 Cúirt SKILLS DIGITAL (ROBOTICS le foraithne agus 3D). SPREAGADH NA MAC LÉINN A THREISIÚ CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN SCAIPEADH, FEASACHT NA MAC LÉINN AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA AGUS AR THEORAINNEACHA NUA A ARDÚ I SAOL AN TÁIRGTHE, LEASANNA NUA A AIMSIÚ, AGUS TACAÍOCHT DON TREOSHUÍOMH IAR-DIOPLÓMA (Irish)
    16 August 2022
    0 references
    PROJEKT „MATEI SE SÁM“ KONTAKTUJE 3D ŠKOLNÍ SOUPRAVU REGIONU LAZIO A NÁRODNÍ STANOVISKO K DIGITÁLNÍM DOVEDNOSTEM PRO ROK 2669. Navržený, multifunkční, škálovatelný a ÃO dávkový formulář (vložen pro 3D a 3-D SCANMENT a osobu * IL DETECTION A DETERMINATION of the DETECTION of INFN), DETECCE A ANALYZA dalšího DALŠÍHO ZAŘÍZENÍ DALŠÍHO INFORMACÍ, ODEJÍCÍHO ZJIŠTĚNÍ TÉHO DĚJÍHO ZEHOŽEJÍCÍHO TÉHO ZAJÍZENÍ to je něco jiného z toho, co je z toho dalšího, co z toho druhého, co z toho všeho, co je ještě před tím, než je to, co se stalo, ze všeho, co se stalo tím, že je to ještě něco jiného z toho druhého, co z toho druhého, co je z toho dalšího, co je z toho dalšího. THTHTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHERTHTHERTHERTHERTHERTHTHERTHTHERTHTHERTH THE THE THE THE THE THE THE THE THE THE THE THE THETHER OF THE THE THE THE THE THETHERTH OF THE THE THE THETHER THE THE THE THE THE THE THETHERTH THE THE THE THE THE THE THETHERTH THE THE THE THE THE THE THE THE THE THE THETHER OF THE THE THE THE THETHER OF THE THE THE THE THETHERTH OF THE THE THETHERTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHERTHERTHERTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTH OF THE THE THE THE THE THETHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHERTHERTHTHERTHTHERTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHERTHTHTHTHTHTHTHTHTH THE THE THE THE THE THETHERTHTHERTHTHERTHTHERTHTHTHTHERTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHtherTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHthertherTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTHTH to bude možné, aby se zjistilo, že se jedná o prověření fyzických a SCIENCE pro DETECCE a ANALYZI COSMIC RADIATION a k prosazení TRAINING MODULES PRO 30 hodin DIGITÁLNÍCH SKILLŮ (ROBOTIKY s ARDUINO a 3D PRINTING). POSÍLENÍ MOTIVACE STUDENTŮ K BOJI PROTI ROZPTYLU, KE ZVÝŠENÍ POVĚDOMÍ STUDENTŮ O NOVÝCH TECHNOLOGIÍCH A NOVÝCH HRANICÍCH VE SVĚTĚ VÝROBY, OBJEVOVÁNÍ NOVÝCH ZÁJMŮ A PODPORA ORIENTACE NA POSTDIPLOM (Czech)
    16 August 2022
    0 references
    «MATEI MAKE THEMSELVES» UM PROJETO DE CONTACTO COM O KIT ESCOLAR 3D DA REGIÃO LAZIO E O PARECER NACIONAL SOBRE AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS PARA 2669. O formato do lote concebido, multifuncional, modulável e ÃO (adicionado para o quadro 3D e 3D e para a detecção de uma pessoa * IL e a determinação da detecção de INFN), da detecção e análise dos outros não da INFN, da determinação dos outros não da INFN, da determinação dos outros não da INFN, da submissão dos outros não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da outra não da não da outra não da A DETEÇÃO DE INFN, DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO DA UNIÃO EUROPEIA, QUE POSSIBILIZARÁ CRIAR UM PASSO DE APRENDIZAGEM PARA A INTEGRAÇÃO DA FÍSICA E DA CIÊNCIA PARA A DETEÇÃO E ANÁLISE DA RADIAÇÃO COSMÍSICA E A APLICAÇÃO DOS MODULOS DE FORMAÇÃO POR 30 HORAS DE COMPETÊNCIAS PON DIGITAIS (ROBÓTICAS COM ARDUINO E 3D PRINTING). O REFORÇO DA MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES PARA COMBATE À DISPERSÃO, AUMENTAR A SENSIBILIZAÇÃO DOS ESTUDANTES PARA AS NOVAS TECNOLOGIAS E AS NOVAS FRONTEIRAS NO MUNDO DA PRODUÇÃO, A DESCOBERTURA DE NOVOS INTERESSES E O APOIO À ORIENTAÇÃO PÓS-DIPLOMA (Portuguese)
    16 August 2022
    0 references
    „MATEI“ON KONTAKTIPROJEKT LAZIO PIIRKONNA 3D KOOLIKOMPLEKTIGA JA RIIKLIKU ARVAMUSEGA DIGIOSKUSTE KOHTA 2669. AASTAKS. Kavandatud, multifunktsionaalne, skaleeritav ja partii VÄLJA (LISAtud 3D ja 3-D SCANMENT JA isik * IL DETEKTSIOON JA INFI DETERMINTSIOON, DETERMINATION of the DETECTION of the DETERMINATION of the DETECTION of the DETERMINATION of the DETECTION of the INFN) komisjoni MUUDATUSE MUUDTE DETERMINTSIOONI DETERMINTSIOONI DETERMINTSIOONI MUUDATUSE TEADUS, nende MUUDE MUUDE MUUDE OSA MUUDUVÕTNUD NÕUETE NÕUETEKOHÜÜHENDUSE MUUDATUSE MUUDUVÕTNUD, Euroopa PARLAMENDI JA NÕUKOGU EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU JA EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU JA EUROOPA PARLAMENDI JA NÕUKOGU EUROOPA LIIDU NÕUKOGU JA EUROOPA LIIDU NÕUKOGU LIIKMESRIIKIDE JA EUROOPA LIIDU NÕUKOGU LIIKMESRIIKIDE KOHTUASI TEADMISEKS TEADMISEKS TEADMISEKS TEABELE COSMIC RADIATION JA RAKENDAMISE KOHTUASI KAUBANDUS- JA RAKENDAMISE KOOSTAMISE KOOSTAMISE KOOSTAMISE KOHTUASI KAUBANDUSED (ROBOTICS WITH ARDUINO JA 3D PRINTING) ÜLIÕPILASTE MOTIVATSIOONI TUGEVDAMINE HAJUTATUSE VASTU VÕITLEMISEL, ET TÕSTA ÕPILASTE TEADLIKKUST UUTEST TEHNOLOOGIATEST JA UUTEST PIIRIDEST TOOTMISMAAILMAS, UUTE HUVIDE AVASTAMISEST JA DIPLOMIJÄRGSE ORIENTATSIOONI TOETAMISEST (Estonian)
    16 August 2022
    0 references
    A „MATEI MAKESELF” PROJEKT A LAZIO RÉGIÓ 3D ISKOLAI KÉSZLETÉVEL ÉS A 2669-ES DIGITÁLIS KÉSZSÉGEKRŐL SZÓLÓ NEMZETI VÉLEMÉNNYEL VALÓ KAPCSOLATTARTÁSRA IRÁNYUL. A tervezett, multifunkcionális, méretezhető és ÃO tétel (a 3D és a 3D SCANMENT ÉS egy személy számára * IL DETECTION ÉS A DETECINATION INFORMÁCIÓK), A DETECCIÓS ÉS ANALIZÁS MÁS EINŐSÉGE, arról, hogy egy másik, az előttünk lévő másik ilyen emberről, a másikról, a másikról, a másikról, a másikról, a másikról, a másikról, a másikról, a másikról, a másikról, a másikról, annak a másiknak az elbeszéléséről, amely az egyik másik, a másiknak a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, hogy ez a másik, a másik, a másik, a másik, hogy ez a másik, a másik, a másik, hogy ez a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy egy másik, mint a másik, mint a másik, hogy a másik, mint a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, a másik, mint a másik, a másik, hogy a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, a másik, hogy a másik, a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, a másik, a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, a másik, hogy a másik, mint egy másik, a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, hogy a másik, az INFN, AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS HATÁROZATA, AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCSNAK ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS TANÁCSÁNAK TANÁCSÁNAK ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCSÁNAK ÉS AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCSÁNAK FELHASZNÁLÁSA valamint a COSMIC RADIATION DETECTION ÉS ANALISIS ÉS A KERESKEDELMI KERESKEDELMI KERESKEDELMEKRE VONATKOZÓ KERESKEDELMEKRE VONATKOZÓ KERESKEDELMI MÓDOSÍTÁSOKRA VONATKOZÓ KERESKEDELMEKRE VONATKOZÓ KERESKEDELMEKRE VONATKOZÓ KERESKEDELMEKRE VONATKOZÓ KERESKEDÉSEK (Robotikumok az ARDUINO-val és a 3D-vel) A DIÁKOK MOTIVÁCIÓJÁNAK MEGERŐSÍTÉSE A SZÓRÁS LEKÜZDÉSÉRE, A DIÁKOK TUDATOSSÁGÁNAK NÖVELÉSÉRE A TERMELÉS VILÁGÁBAN AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK ÉS AZ ÚJ HATÁROK IRÁNT, AZ ÚJ ÉRDEKEK FELFEDEZÉSE ÉS AZ OKLEVÉL UTÁNI ORIENTÁCIÓ TÁMOGATÁSA (Hungarian)
    16 August 2022
    0 references
    „МАТЕЙ САМИ“ Е ПРОЕКТ ЗА КОНТАКТ С 3D УЧИЛИЩНИЯ КОМПЛЕКТ НА РЕГИОНА ЛАЦИО И НАЦИОНАЛНОТО СТАНОВИЩЕ ОТНОСНО ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ЗА 2669 Г. Проектирана, мултифункционална, мащабируема и ÃO партида ФОРМА (ДЕЙНО ЗА 3D И 3-D SCANMENT AND A person * IL DETECTION AND THE DETERMINATION OF THE DETECTION OF INFN), НА ДЕТЕКЦИЯТА И АНАЛИЗАТА НА ДРУГИТЕ ВЪЗЛОЖЕНИЯТА НА ИНФОРМАЦИЯТА, НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ИНФОРМАЦИЯТА НА ДРУЖЕНИЕТО НА ИНФОРМАЦИЯТА, НА ДРУГИОНАТА НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖИТЕЛНОТО ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУЖЕСТВОТО НА ДРУГИТА НА ДРУГИРАНЕТО НА ДРУГИРАНЕТО НА ДРУЖЕНИЕТО НА ДРУГИТЕ, решение НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ ПАРЛАМЕНТ И СЪВЕТА НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ЧОВЕТО СЪОБЩЕНО СЪОБЩЕНИЕТО НА РЕГИОНАЛНИТЕ ПЪТОВЕ ЗА ИНГРАЦИЯ НА ИЗТОЧНИКИТЕ И НАУЧЕНИЕ ЗА ДЕТЕКЦИЯ И АНАЛИЗИЯ НА КОСМИЧЕСКИ RADIATION AND IMPLEMENT THE TRAINING MODULES FOR 30 HOURS OF PON DIGITAL SKILLS (ROBOTICS with ARDUINO AND 3D PRINTING). ЗАСИЛВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА СТУДЕНТИТЕ ДА СЕ БОРЯТ С ДИСПЕРСИЯТА, ДА ПОВИШАВАТ ОСВЕДОМЕНОСТТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ И НОВИТЕ ГРАНИЦИ В СВЕТА НА ПРОИЗВОДСТВОТО, ОТКРИВАНЕТО НА НОВИ ИНТЕРЕСИ И ПОДКРЕПА ЗА ПОСТДИПЛОМНАТА ОРИЕНТАЦИЯ (Bulgarian)
    16 August 2022
    0 references
    „MATEI UŽSIDARYK“ – RYŠIŲ SU LACIJAUS REGIONO 3D MOKYKLOS RINKINIU IR 2669 M. NACIONALINE NUOMONE DĖL SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ PROJEKTAS. Suprojektuotas, daugiafunkcis, keičiamo dydžio ir ÃO partijos FORMA (3D IR 3-D SCANMENT AND A person * IL DETECTION IR INFN DETERMINATION OF THE INFN DETECTION), DETECTION IR ANTRAŠTINĖ KITA INFNO THAN ANALIZĖ, dėl KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS TANNO KITOS KITOS NUOSTATOS, INFNO GYVENDINIMO VALSTYBĖS VALSTYBĖS VALSTYBĖS VALSTYBĖS VALDYMO, iš KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS KITOS TANNO KITOS KITOS THANOS KITA KITOS THANOS, KITOS KITOS THANOS, KITOS KITOS KITA KITOS KITOS KITOS KITOS TANNO, KITOS KITA KITOS THANOS, KITA KITOS KITOS KITOS KITOS THANOS, Europos PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBA EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS EUROPOS PARLAMENTO IR TARYBOS TARYBA ir BENDROSIOS VALDYMO IR ANALIZĖS MOKYMO IR ĮGYVENDINIMO MODULIŲ 30 valandų (ROBOTICS su ARDUINO IR 3D PRINTING) DUOMENYS. STUDENTŲ MOTYVACIJOS STIPRINIMAS KOVOTI SU SKLAIDA, DIDINTI STUDENTŲ INFORMUOTUMĄ APIE NAUJAS TECHNOLOGIJAS IR NAUJAS SIENAS GAMYBOS PASAULYJE, NAUJŲ INTERESŲ ATRADIMAS IR PARAMA PODIPLOMO ORIENTACIJAI (Lithuanian)
    16 August 2022
    0 references
    „MATEI” JE PROJEKT KONTAKTA S 3D ŠKOLSKIM KOMPLETOM REGIJE LACIJ I NACIONALNIM MIŠLJENJEM O DIGITALNIM VJEŠTINAMA ZA 2669 GODINA. Dizajniran, višenamjenski, skalabilan i ÃO batch FORM (prilagođen za 3D i 3-D SCANMENT I osobu * IL DETECTION I DETERMINACIJA DETEKCIJE INFN-a), DETEKCIJE I ANALIZE OTKOG OBRAZOVANJA OBAVIJESTI OBAVIJESTI OVDJE, od DETERMINACIJE OSTALIŠTE OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OBAVIJESTI OVDJE, iz SUBMISIJSKE OGLAŠENJE VELIKIH OSOBNOSTI HVALA DRUGOŠTVA OBAVIJESTI JE DRUŠTVO OGLAŠANJE OGLAŠAJA OVDJE, nego što je bilo od drugih, nego što je bilo prije nego što je to bilo prije nego što je to bilo prije, nacrt IZVJEŠĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKOG PARLAMENTA I VIJEĆA EUROPSKE UNIJE, JE POZIVAJUĆI MOGUĆNOSTI NAGLAŠAVANJE PATHWAY ZA UGOVORA PITANJA I SCIENCIJE ZA DETEKCIJA I ANALIZA COSMIKA RADIATION I UPRAVLJANJE TRGOVINSKE MODULE za 30 sati PON DIGITALNIH SKILLA (ROBOTICS with THE ARDUINO I 3D PRINTING). JAČANJE MOTIVACIJE STUDENATA ZA BORBU PROTIV DISPERZIJE, PODIZANJE SVIJESTI STUDENATA O NOVIM TEHNOLOGIJAMA I NOVIM GRANICAMA U SVIJETU PROIZVODNJE, OTKRIĆE NOVIH INTERESA I PODRŠKA ZA POSTDIPLOMSKU ORIJENTACIJU (Croatian)
    16 August 2022
    0 references
    ”MATEI GÖR SIG SJÄLVA” ETT PROJEKT FÖR KONTAKT MED 3D-SKOLAN I LAZIO-REGIONEN OCH DET NATIONELLA YTTRANDET OM DIGITAL KOMPETENS FÖR 2669. Designad, multifunktionell, skalbar och ÅO-partiform (ADDED FÖR 3D OCH 3-D SCANMENT OCH en person * IL DETECTION OCH DETERMINATION AV INFNENS DETECTION), AV DETECTIONEN OCH ANALYSISEN AV ANDRA THAN AV INFNEN, av DETTA DETTA DETTA DETTA AV ANDRA DETTA DETTA ANNAN AV ANDRA DETTA DETTA ANNAN AV ANDRA DETTA ATT ANNAN ANDRA DETTA DETTA AV INEFORE:s, INEFORS DETECTION, av ANNAN SUBMISSIONEN AV ANDRA DETTA DETTA ANNAN ATT ANNAN ATT ANNAN ATT ANNAN DETTA DETTA DETTA ANNAN av ANNAN ANNAN ANNAN ANDRA DETTA ATT ÄR DETTA DOM ANNAN ATT ÄR DETTA DETTA DETTA SOM ÄR DETTA DETTA SOM DETTA I INEFORES ANNAN, EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS RÅD OCH EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS RÅD OCH EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS RÅD DET DETEKTIV AV EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS RÅD DET DETEKTIV AV EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPARLAMENTETS RÅD DET DETECTIONEN OCH EUROPAPARLAMENTETS RÅD DET DETECTION AV EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPAPAR RÅDET, DET DETECTION AV EUROPAPARLAMENTET, EUROPAPARLAMENTETS OCH EUROPAPAR RÅDETS OCH EUROPAPAR RÅDETS DET DETECTION SCIENCE FOR DETECTION OCH ANALYSIS of COSMIC RADIATION OCH TO GELEMENT THE TRAINING MODULES FOR 30 HOURS OF PON DIGITAL SKILLS (ROBOTICS MED ARDUINO OCH 3D PRINTING). FÖRSTÄRKNING AV ELEVERNAS MOTIVATION ATT BEKÄMPA SPRIDNINGEN, FÖR ATT ÖKA ELEVERNAS MEDVETENHET OM NY TEKNIK OCH NYA GRÄNSER I PRODUKTIONSVÄRLDEN, UPPTÄCKTEN AV NYA INTRESSEN OCH STÖD FÖR INRIKTNINGEN EFTER EXAMEN (Swedish)
    16 August 2022
    0 references
    „MATEI SE TRANSFORMĂ” UN PROIECT DE CONTACT CU TRUSA ȘCOLARĂ 3D DIN REGIUNEA LAZIO ȘI CU AVIZUL NAȚIONAL PRIVIND COMPETENȚELE DIGITALE PENTRU 2669. Formularul desenat, multifuncțional, scalabil și ĂO pe lot (ADDED PENTRU SCANMENTUL 3D ȘI SCANMENTUL 3D ȘI O persoană * IL DETECȚIE ȘI DETERMINAREA DETECȚIEI INFN), DETECȚIA ȘI ANALIZA ALTEI PRIVIND DETECȚIA, din DETERMINAREA altuia dintre cele mai multe dintre celelalte dintre cele mai multe dintre cele din care face parte din alt tip de celalalt din celalalt din celalalt din celalalt din celalalt din celalalt din celalalt din celalalt din celalalt, DETECȚIA INFN-ului, subscrisa altuia dintre celelalte aspecte ale altuia dintre celelalte aspecte ale altuia dintre celelalte aspecte ale altuia dintre celelalte aspecte ale altuia dintre celelalte aspecte ale altuia dintre celelalte aspecte ale altuia dintre celelalte aspecte ale altora dintre celelalte părți ale altora, precum și a altora dintre celelalte părți ale altora, precum și a altora dintre celelalte părți ale altora, DETECȚIA PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIU AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIU AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIUULUI EUROPEAN ȘI CONSILIUULUI EUROPEAN ȘI CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIUL UNIUNII EUROPENE, PRIVIND DETECREA PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIULUI UNIUNII EUROPENE, ACESTIUNE A PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI A CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUIMENTULUI EUROPEAN DE PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUIMENTULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI, PARLAMENTUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI CONSILIUL AL PARLAMENTULUI EUROPEANULUI, AL PARLAMENTULUI EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI, PRIVINDUL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI AL CONSILIULUI PARLAMENTULUI EUROPEAN AL PARLAMENTULUI EUROPEAN ȘI RADIATION ȘI IMPLEMENTAREA MODULELOR DE TRAINING pentru 30 de ore de SKOLURI DIGITALE PON (ROBOTICI CU ARDUINO ȘI PRINTING 3D). CONSOLIDAREA MOTIVAȚIEI STUDENȚILOR DE A COMBATE DISPERSIA, DE A SENSIBILIZA STUDENȚII CU PRIVIRE LA NOILE TEHNOLOGII ȘI NOILE FRONTIERE ÎN LUMEA PRODUCȚIEI, DESCOPERIREA DE NOI INTERESE ȘI SPRIJINUL PENTRU ORIENTAREA POST-DIPLOMĂ (Romanian)
    16 August 2022
    0 references
    „MATEI SAMI SEBE“ JE PROJEKT STIKA S TRIDIMENZIONALNIM ŠOLSKIM KOMPLETOM REGIJE LACIJ IN NACIONALNIM MNENJEM O DIGITALNIH ZNANJIH IN SPRETNOSTIH ZA 2669. Oblikovane, večnamenske, nadgradljive in ÃO serije FORM (ADDED ZA 3D IN 3-D SCANMENT IN oseba * IL DETECTION IN DETERMINATION OF THE DETECTION OF INFN), DETEKTION IN ANALISIS DRUGE TEGA TEGA TEGA INFN, z DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH IN DRUGIH DRUGIH INEV, SUBLIZIJE DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH DRUGIH INEFORE, DETEKTION INFN, EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKE UNIJE, KI JIH UPORABLJAJO ZA POGLAVJE PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA PARLAMENTA IN SVETA EVROPSKEGA UNIJE IN SCIENCE ZA DETEKCIJO IN ANALIZIJO KOSMICSKIH RADIATION IN IMPLEMENTI TRAINING MODULES ZA 30 ur DIGITALNIH SKILLS (ROBOTIKI Z ARDUINO in 3D ceno). KREPITEV MOTIVACIJE ŠTUDENTOV ZA BOJ PROTI RAZPRŠENOSTI, OZAVEŠČANJE ŠTUDENTOV O NOVIH TEHNOLOGIJAH IN NOVIH MEJAH V SVETU PROIZVODNJE, ODKRIVANJE NOVIH INTERESOV IN PODPORA ORIENTACIJI PODIPLOME (Slovenian)
    16 August 2022
    0 references
    „MATEI NAWIĄZUJĄ” PROJEKT KONTAKTU ZE SZKOLNYM ZESTAWEM 3D REGIONU LACJUM ORAZ KRAJOWĄ OPINIĄ W SPRAWIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH W 2669 R. Zaprojektowany, wielofunkcyjny, skalowalny i àO (przypisany do 3D i 3-D SCANMENT I osoba * IL DETECTION AND THE DETERMINATION OF THE DETECTION of INFN), OF THE DETECTION AND THE ANALYSIS INNY THAN OF THE INNE THAN of the INFN, o DETERMINACJI INNYCH TYLKO INNYCH TYLKO TEGO innego niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten, gdzie indziej, DETEKCJA INFN, z tego innego miejsca, gdzie indziej, niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten inny niż tamten tamten, DETEKCJA INFN, PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY UNII EUROPEJSKIEJ, i WYDARZENIA DO DYREKCJI I ANALIZÓW KOSMYCZNYCH RADIACJI I WYDARZENIA MODULÓW TRAININGOWYCH DLA 30 HOURS PON DIGITAL SKILLS (ROBOTICS WITH ARDUINO I 3D PRINTING). WZMOCNIENIE MOTYWACJI STUDENTÓW DO WALKI Z ROZPROSZENIEM, PODNOSZENIE ŚWIADOMOŚCI STUDENTÓW NA TEMAT NOWYCH TECHNOLOGII I NOWYCH GRANIC W ŚWIECIE PRODUKCJI, ODKRYWANIE NOWYCH ZAINTERESOWAŃ I WSPIERANIE ORIENTACJI PODYPLOMOWEJ (Polish)
    16 August 2022
    0 references
    CERVETERI
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    E94F17000130006
    0 references