A PARADIGM OF EDUCATIONAL SUCCESS: EMOTIONS AND COMPETENCES (Q1951593)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q1951593 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A PARADIGM OF EDUCATIONAL SUCCESS: EMOTIONS AND COMPETENCES |
Project Q1951593 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
0 references
28,800.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
3 October 2017
0 references
9 June 2018
0 references
31 August 2018
0 references
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE MARCONI LUSSU SAN GAVINO MONREALE
0 references
LA PROPOSTA PROGETTUALE Ê ORIENTATA VERSO LO STUDIO E L'ELABORAZIONE DI CURRICOLI VERTICALI INTESI COME PERCORSI EDUCATIVI E DIDATTICI UTILI A GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI ALUNNI. NON MENO IMPORTANTI SOTTO IL PROFILO EDUCATIVO SONO CONSIDERATI GLI INTERVENTI A SUPPORTO DELLE TANTE FRAGILITà E CRITICITà INERENTI IL VISSUTO PERSONALE, FAMILIARE E SOCIALE DI TANTI STUDENTI. UN SOSTEGNO PSICOLOGICO SI CONFIGURA COME ESIGENZA STRUTTURALE PER IL NOSTRO ISTITUTO E ANCHE RECENTI EPISODI DI MALESSERE ESISTENZIALE SFOCIATI IN GRAVISSIMI EVENTI CONFERMANO LA NECESSITà DI INTESSERE RELAZIONI D'AIUTO E DI INSERIRE IN ISTITUTO FIGURE PROFESSIONALI SPECIALIZZATE. IL PROGETTO SI PROPONE DI PROMUOVERE E SUPPORTARE IL LAVORO DEGLI INSEGNANTI FORNENDO PROPOSTE, STRUMENTI E MATERIALI PER INNOVARE LA DIDATTICA E PUNTANDO A ELEVARE LA QUALITà DEI PROCESSI FORMATIVI IN MODO DA GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI STUDENTI. UN'AZIONE EDUCATIVA VERTICALE, CHE POGGI SULLA SPECIFICI (Italian)
0 references
THE PROJECT PROPOSAL IS ORIENTED TOWARDS THE STUDY AND THE DEVELOPMENT OF VERTICAL CURRICULA DESIGNED AS EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL PATHWAYS TO ENSURE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL PUPILS. NO LESS IMPORTANT FROM AN EDUCATIONAL POINT OF VIEW ARE INTERVENTIONS TO SUPPORT THE MANY RESEARCHERS AND THE PERSONAL, FAMILY AND SOCIAL LIFE OF SO MANY STUDENTS. PSYCHOLOGICAL SUPPORT TAKES THE FORM OF A STRUCTURAL NEED FOR OUR INSTITUTION AND ALSO RECENT EPISODES OF LIFE MALAISE RESULTING IN VERY SERIOUS EVENTS CONFIRM THE NEED FOR AID AND TO INCLUDE SPECIALISED PROFESSIONALS. THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE AND SUPPORT THE WORK OF THE TEACHERS BY PROVIDING PROPOSALS, TOOLS AND MATERIALS TO INNOVATE THE TEACHING PROCESS AND AIMING TO INCREASE THE QUALITY OF THE TRAINING PROCESSES IN ORDER TO ENSURE THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL STUDENTS. A VERTICAL EDUCATION ACTION BASED ON THE SPECIFIC (English)
0.2790233621615148
0 references
LA PROPOSITION DE PROJET EST ORIENTÉE VERS L’ÉTUDE ET L’ÉLABORATION DE PROGRAMMES VERTICAUX CONÇUS COMME DES PARCOURS ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS UTILES POUR ASSURER LA RÉUSSITE SCOLAIRE DE TOUS LES ÉLÈVES. NON MOINS IMPORTANT DU POINT DE VUE ÉDUCATIF, LES INTERVENTIONS À L’APPUI DES NOMBREUSES FRAGILITÉS ET CRITIQUES INHÉRENTES AUX EXPÉRIENCES PERSONNELLES, FAMILIALES ET SOCIALES DE NOMBREUX ÉLÈVES SONT CONSIDÉRÉES. LE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE EST UN BESOIN STRUCTUREL POUR NOTRE INSTITUT ET MÊME DES ÉPISODES RÉCENTS DE MALAISE EXISTENTIEL ENTRAÎNANT DES ÉVÉNEMENTS TRÈS GRAVES CONFIRMENT LA NÉCESSITÉ D’ÉTABLIR DES RELATIONS D’AIDE ET D’INCLURE DES PERSONNALITÉS PROFESSIONNELLES SPÉCIALISÉES DANS L’INSTITUT. LE PROJET VISE À PROMOUVOIR ET À SOUTENIR LE TRAVAIL DES ENSEIGNANTS EN FOURNISSANT DES PROPOSITIONS, DES OUTILS ET DU MATÉRIEL POUR INNOVER DANS L’ENSEIGNEMENT ET VISANT À AMÉLIORER LA QUALITÉ DES PROCESSUS DE FORMATION AFIN D’ASSURER LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉTUDIANTS. UNE ACTION ÉDUCATIVE VERTICALE, BASÉE SUR LA SPÉCIFICITÉ (French)
12 December 2021
0 references
HET PROJECTVOORSTEL IS GERICHT OP DE STUDIE EN UITWERKING VAN VERTICALE LEERPLANNEN DIE BEDOELD ZIJN ALS ONDERWIJS- EN ONDERWIJSTRAJECTEN DIE NUTTIG ZIJN OM HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN TE WAARBORGEN. NIET MINDER BELANGRIJK VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT, INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN DE VELE FRAGILITEITEN EN KRITIEKEN DIE INHERENT ZIJN AAN DE PERSOONLIJKE, FAMILIALE EN SOCIALE ERVARINGEN VAN VEEL STUDENTEN WORDEN BESCHOUWD. PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNING IS EEN STRUCTURELE BEHOEFTE VOOR ONS INSTITUUT EN ZELFS RECENTE EPISODES VAN EXISTENTIËLE MALAISE DIE TOT ZEER ERNSTIGE GEBEURTENISSEN LEIDEN, BEVESTIGEN DE NOODZAAK OM HULPRELATIES OP TE BOUWEN EN GESPECIALISEERDE PROFESSIONELE FIGUREN IN HET INSTITUUT OP TE NEMEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET WERK VAN LEERKRACHTEN TE BEVORDEREN EN TE ONDERSTEUNEN DOOR VOORSTELLEN, INSTRUMENTEN EN MATERIALEN TE VERSTREKKEN OM HET ONDERWIJS TE INNOVEREN EN DE KWALITEIT VAN DE OPLEIDINGSPROCESSEN TE VERHOGEN OM HET ONDERWIJSSUCCES VAN ALLE STUDENTEN TE WAARBORGEN. EEN VERTICALE EDUCATIEVE ACTIE, GEBASEERD OP DE SPECIFIEKE (Dutch)
22 December 2021
0 references
DER PROJEKTVORSCHLAG RICHTET SICH AN DAS STUDIUM UND DIE AUSARBEITUNG VERTIKALER LEHRPLÄNE, DIE ALS BILDUNGS- UND BILDUNGSWEGE DIENEN SOLLEN, UM DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN. NICHT WENIGER WICHTIG AUS PÄDAGOGISCHER SICHT WERDEN INTERVENTIONEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER VIELEN FRAGILITÄTEN UND KRITIKALITÄTEN, DIE DEN PERSÖNLICHEN, FAMILIÄREN UND SOZIALEN ERFAHRUNGEN VIELER STUDENTEN INNEWOHNEN, IN BETRACHT GEZOGEN. PSYCHOLOGISCHE UNTERSTÜTZUNG IST EIN STRUKTURELLER BEDARF FÜR UNSER INSTITUT UND SOGAR JÜNGSTE EPISODEN VON EXISTENTIELLEN FEHLAISE, DIE ZU SEHR ERNSTEN EREIGNISSEN FÜHREN, BESTÄTIGEN DIE NOTWENDIGKEIT, HILFEBEZIEHUNGEN AUFZUBAUEN UND SPEZIALISIERTE BERUFSFIGUREN IN DAS INSTITUT AUFZUNEHMEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ARBEIT VON LEHRKRÄFTEN ZU FÖRDERN UND ZU UNTERSTÜTZEN, INDEM VORSCHLÄGE, WERKZEUGE UND MATERIALIEN ZUR INNOVATION DES UNTERRICHTS BEREITGESTELLT WERDEN UND DIE QUALITÄT DER AUSBILDUNGSPROZESSE ERHÖHT WERDEN SOLL, UM DEN BILDUNGSERFOLG ALLER SCHÜLER ZU GEWÄHRLEISTEN. EINE VERTIKALE BILDUNGSMASSNAHME AUF DER GRUNDLAGE DER SPEZIFISCHEN (German)
23 December 2021
0 references
LA PROPUESTA DE PROYECTO ESTÁ ORIENTADA AL ESTUDIO Y ELABORACIÓN DE CURRÍCULOS VERTICALES DESTINADOS A SER VÍAS EDUCATIVAS Y EDUCATIVAS ÚTILES PARA GARANTIZAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ALUMNOS. NO MENOS IMPORTANTE DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO, SE CONSIDERAN INTERVENCIONES EN APOYO DE LAS MUCHAS FRAGILIDADES Y CRÍTICAS INHERENTES A LAS EXPERIENCIAS PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES DE MUCHOS ESTUDIANTES. EL APOYO PSICOLÓGICO ES UNA NECESIDAD ESTRUCTURAL PARA NUESTRO INSTITUTO E INCLUSO EPISODIOS RECIENTES DE MALESTAR EXISTENCIAL QUE DAN LUGAR A EVENTOS MUY GRAVES CONFIRMAN LA NECESIDAD DE CONSTRUIR RELACIONES DE AYUDA E INCLUIR FIGURAS PROFESIONALES ESPECIALIZADAS EN EL INSTITUTO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y APOYAR EL TRABAJO DE LOS PROFESORES, PROPORCIONANDO PROPUESTAS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES PARA INNOVAR LA ENSEÑANZA Y CON EL OBJETIVO DE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN CON EL FIN DE GARANTIZAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ESTUDIANTES. UNA ACCIÓN EDUCATIVA VERTICAL, BASADA EN LA (Spanish)
24 January 2022
0 references
PROJEKTFORSLAGET ER RETTET MOD STUDIER OG UDVIKLING AF VERTIKALE LÆSEPLANER, DER ER UDFORMET SOM UDDANNELSES- OG UDDANNELSESFORLØB FOR AT SIKRE ALLE ELEVERS UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES. IKKE MINDRE VIGTIGT UD FRA ET UDDANNELSESMÆSSIGT SYNSPUNKT ER INTERVENTIONER TIL STØTTE FOR DE MANGE FORSKERE OG SÅ MANGE STUDERENDES PERSONLIGE, FAMILIEMÆSSIGE OG SOCIALE LIV. PSYKOLOGISK STØTTE TAGER FORM AF ET STRUKTURELT BEHOV FOR VORES INSTITUTION, OG OGSÅ DE SENESTE EPISODER AF LIVSFORSTYRRELSER, DER RESULTERER I MEGET ALVORLIGE BEGIVENHEDER, BEKRÆFTER BEHOVET FOR HJÆLP OG INDDRAGELSE AF SPECIALISEREDE FAGFOLK. FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME OG STØTTE LÆRERNES ARBEJDE VED AT FREMLÆGGE FORSLAG, VÆRKTØJER OG MATERIALER TIL AT INNOVERE UNDERVISNINGSPROCESSEN OG SIGTE MOD AT ØGE KVALITETEN AF UDDANNELSESPROCESSERNE FOR AT SIKRE, AT ALLE STUDERENDE FÅR EN UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES. EN VERTIKAL UDDANNELSESAKTION BASERET PÅ DET SPECIFIKKE (Danish)
4 July 2022
0 references
Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΕΤΑΙ ΠΡΟΣ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΆΘΕΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΧΕΔΙΑΣΤΕΊ ΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΛΙΓΌΤΕΡΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΑΠΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΛΏΝ ΕΡΕΥΝΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ, ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΖΩΉΣ ΤΌΣΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΉ ΜΙΑΣ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΉΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΣΜΙΚΌ ΜΑΣ ΌΡΓΑΝΟ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΌΣΦΑΤΩΝ ΕΠΕΙΣΟΔΊΩΝ ΚΑΚΟΥΧΊΑΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΠΟΛΎ ΣΟΒΑΡΆ ΓΕΓΟΝΌΤΑ, ΕΠΙΒΕΒΑΙΏΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΓΙΑ ΒΟΉΘΕΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΊΛΗΨΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΏΝ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ, ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΜΙΑ ΚΆΘΕΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟ (Greek)
4 July 2022
0 references
PROJEKTNI PRIJEDLOG USMJEREN JE NA PROUČAVANJE I RAZVOJ VERTIKALNIH KURIKULUMA OSMIŠLJENIH KAO OBRAZOVNI I OBRAZOVNI PUTEVI KAKO BI SE OSIGURAO OBRAZOVNI USPJEH SVIH UČENIKA. S OBRAZOVNOG STAJALIŠTA NISU MANJE VAŽNE INTERVENCIJE ZA POTPORU MNOGIM ISTRAŽIVAČIMA I OSOBNOM, OBITELJSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU MNOGIH STUDENATA. PSIHOLOŠKA PODRŠKA IMA OBLIK STRUKTURNE POTREBE ZA NAŠOM INSTITUCIJOM, A TAKOĐER I NEDAVNE EPIZODE ŽIVOTNE SLABOSTI KOJE REZULTIRAJU VRLO OZBILJNIM DOGAĐAJIMA POTVRĐUJU POTREBU ZA POMOĆI I UKLJUČUJU SPECIJALIZIRANE STRUČNJAKE. CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE I PODUPIRANJE RADA NASTAVNIKA PRUŽANJEM PRIJEDLOGA, ALATA I MATERIJALA ZA INOVACIJE U PROCESU PODUČAVANJA I S CILJEM POVEĆANJA KVALITETE PROCESA OSPOSOBLJAVANJA KAKO BI SE OSIGURAO OBRAZOVNI USPJEH SVIH UČENIKA. VERTIKALNA OBRAZOVNA MJERA KOJA SE TEMELJI NA KONKRETNOM (Croatian)
4 July 2022
0 references
PROPUNEREA DE PROIECT ESTE ORIENTATĂ SPRE STUDIUL ȘI DEZVOLTAREA DE PROGRAME DE ÎNVĂȚĂMÂNT VERTICALE CONCEPUTE CA CĂI EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE PENTRU A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR. NU MAI PUȚIN IMPORTANTE DIN PUNCT DE VEDERE EDUCAȚIONAL SUNT INTERVENȚIILE PENTRU A SPRIJINI MULȚI CERCETĂTORI ȘI VIAȚA PERSONALĂ, FAMILIALĂ ȘI SOCIALĂ A ATÂT DE MULȚI STUDENȚI. SPRIJINUL PSIHOLOGIC IA FORMA UNEI NEVOI STRUCTURALE PENTRU INSTITUȚIA NOASTRĂ ȘI, DE ASEMENEA, EPISOADE RECENTE DE STARE DE RĂU DE VIAȚĂ CARE AU DUS LA EVENIMENTE FOARTE GRAVE CONFIRMĂ NEVOIA DE AJUTOR ȘI DE A INCLUDE PROFESIONIȘTI DE SPECIALITATE. SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA ȘI SPRIJINI ACTIVITATEA CADRELOR DIDACTICE PRIN FURNIZAREA DE PROPUNERI, INSTRUMENTE ȘI MATERIALE PENTRU A INOVA PROCESUL DE PREDARE ȘI DE A SPORI CALITATEA PROCESELOR DE FORMARE PENTRU A ASIGURA SUCCESUL EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR. O ACȚIUNE DE EDUCAȚIE VERTICALĂ BAZATĂ PE SPECIFICUL (Romanian)
4 July 2022
0 references
NÁVRH PROJEKTU JE ZAMERANÝ NA ŠTÚDIUM A ROZVOJ VERTIKÁLNYCH UČEBNÝCH OSNOV NAVRHNUTÝCH AKO VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE DRÁHY NA ZABEZPEČENIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VŠETKÝCH ŽIAKOV. Z VZDELÁVACIEHO HĽADISKA SÚ NEMENEJ DÔLEŽITÉ ZÁSAHY NA PODPORU MNOHÝCH VÝSKUMNÝCH PRACOVNÍKOV A OSOBNÉHO, RODINNÉHO A SPOLOČENSKÉHO ŽIVOTA TOĽKÝCH ŠTUDENTOV. PSYCHOLOGICKÁ PODPORA MÁ FORMU ŠTRUKTURÁLNEJ POTREBY NAŠEJ INŠTITÚCIE A TIEŽ NEDÁVNE EPIZÓDY NEVOĽNOSTI, KTORÉ VIEDLI K VEĽMI VÁŽNYM UDALOSTIAM, POTVRDZUJÚ POTREBU POMOCI A ZAHŔŇAJÚ ŠPECIALIZOVANÝCH ODBORNÍKOV. CIEĽOM PROJEKTU JE PROPAGOVAŤ A PODPOROVAŤ PRÁCU UČITEĽOV POSKYTOVANÍM NÁVRHOV, NÁSTROJOV A MATERIÁLOV NA INOVÁCIU VYUČOVACIEHO PROCESU A S CIEĽOM ZVÝŠIŤ KVALITU PROCESOV ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ VZDELÁVACÍ ÚSPECH VŠETKÝCH ŠTUDENTOV. VERTIKÁLNA VZDELÁVACIA AKCIA ZALOŽENÁ NA KONKRÉTNYCH (Slovak)
4 July 2022
0 references
IL-PROPOSTA TAL-PROĠETT HIJA ORJENTATA LEJN L-ISTUDJU U L-IŻVILUPP TA’ KURRIKULI VERTIKALI MFASSLA BĦALA MOGĦDIJIET EDUKATTIVI U EDUKATTIVI BIEX JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA. MHUX INQAS IMPORTANTI MIL-LAT EDUKATTIV HUMA INTERVENTI BIEX JAPPOĠĠJAW IL-ĦAFNA RIĊERKATURI U L-ĦAJJA PERSONALI, TAL-FAMILJA U SOĊJALI TA ‘ĦAFNA STUDENTI. L-APPOĠĠ PSIKOLOĠIKU JIEĦU L-FORMA TA’ ĦTIEĠA STRUTTURALI GĦALL-ISTITUZZJONI TAGĦNA U WKOLL EPISODJI REĊENTI TA’ TELQA FIL-ĦAJJA LI JIRRIŻULTAW F’AVVENIMENTI SERJI ĦAFNA JIKKONFERMAW IL-ĦTIEĠA GĦALL-GĦAJNUNA U LI JINKLUDU PROFESSJONISTI SPEĊJALIZZATI. L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI U JAPPOĠĠA L-ĦIDMA TAL-GĦALLIEMA BILLI JIPPROVDI PROPOSTI, GĦODOD U MATERJALI GĦALL-INNOVAZZJONI TAL-PROĊESS TAT-TAGĦLIM U JIMMIRA LI JŻID IL-KWALITÀ TAL-PROĊESSI TA’ TAĦRIĠ SABIEX JIĠI ŻGURAT IS-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA. AZZJONI TA’ EDUKAZZJONI VERTIKALI BBAŻATA FUQ IL— (Maltese)
4 July 2022
0 references
A PROPOSTA DE PROJETO É ORIENTADA PARA O ESTUDO E O DESENVOLVIMENTO DE CURRICULA VERTICAL CONCEBIDOS COMO VIAS EDUCATIVAS PARA GARANTIR O SUCESSO EDUCATIVO DE TODOS OS PRODUTOS. Não são menos importantes, do ponto de vista educativo, as intervenções de apoio aos numerosos investigadores e à vida pessoal, familiar e social de tantos estudantes. O APOIO PSICOLOGICO TOMA A FORMA DE UMA NECESSIDADE ESTRUTURAL PARA A NOSSA INSTITUIÇÃO E TAMBÉM EPISÓDIOS RECENTES DE MALAISE VIDA QUE RESULTAM EM EVENTOS MUITO GRAVES CONFIRMAM A NECESSIDADE DE AUXÍLIO E INCLUIEM PROFISSIONAIS ESPECIALIZADOS. O objectivo do projecto é promover e apoiar o trabalho dos professores, fornecendo propostas, ferramentas e materiais para inovar o processo de ensino e com o objectivo de aumentar a qualidade dos processos de formação, a fim de garantir o sucesso educativo de todos os estudantes. UMA ACÇÃO DE EDUCAÇÃO VERTICAL BASEADA NO ESPECÍFICO (Portuguese)
4 July 2022
0 references
HANKE-EHDOTUS KOHDISTUU OPISKELUUN JA SELLAISTEN VERTIKAALISTEN OPETUSSUUNNITELMIEN KEHITTÄMISEEN, JOTKA ON SUUNNITELTU KOULUTUS- JA KOULUTUSPOLKUIKSI, JOILLA VARMISTETAAN KAIKKIEN OPPILAIDEN KOULUTUSMENESTYS. YHTÄ TÄRKEITÄ KOULUTUKSEN KANNALTA OVAT TOIMET, JOILLA TUETAAN MONIA TUTKIJOITA JA NIIN MONIEN OPISKELIJOIDEN HENKILÖKOHTAISTA, PERHE- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄ. PSYKOLOGINEN TUKI TAPAHTUU TOIMIELIMEMME RAKENTEELLISEN TARPEEN MUODOSSA JA MYÖS VIIMEAIKAISET HUONOVOINTISUUSJAKSOT, JOTKA OVAT JOHTANEET ERITTÄIN VAKAVIIN TAPAHTUMIIN, VAHVISTAVAT AVUN TARPEEN JA ERIKOISALOJEN AMMATTILAISTEN TARPEEN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA TUKEA OPETTAJIEN TYÖTÄ TARJOAMALLA EHDOTUKSIA, VÄLINEITÄ JA MATERIAALEJA OPETUSPROSESSIN INNOVOIMISEKSI JA PYRKIMÄLLÄ PARANTAMAAN KOULUTUSPROSESSIEN LAATUA, JOTTA VARMISTETAAN KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSMENESTYS. VERTIKAALINEN KOULUTUSTOIMI, JOKA PERUSTUU ERITYISEEN (Finnish)
4 July 2022
0 references
PROPOZYCJA PROJEKTU JEST UKIERUNKOWANA NA STUDIA I OPRACOWANIE PIONOWYCH PROGRAMÓW NAUCZANIA ZAPROJEKTOWANYCH JAKO ŚCIEŻKI EDUKACYJNE I EDUKACYJNE, ABY ZAPEWNIĆ WSZYSTKIM UCZNIOM SUKCES EDUKACYJNY. NIE MNIEJ WAŻNE Z EDUKACYJNEGO PUNKTU WIDZENIA SĄ INTERWENCJE WSPIERAJĄCE WIELU NAUKOWCÓW ORAZ ŻYCIE OSOBISTE, RODZINNE I SPOŁECZNE TAK WIELU STUDENTÓW. WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE PRZYBIERA FORMĘ STRUKTURALNEJ POTRZEBY NASZEJ INSTYTUCJI, A TAKŻE NIEDAWNYCH EPIZODÓW ZŁEGO SAMOPOCZUCIA W ŻYCIU, SKUTKUJĄCYCH BARDZO POWAŻNYMI WYDARZENIAMI, KTÓRE POTWIERDZAJĄ POTRZEBĘ POMOCY I WŁĄCZENIA WYSPECJALIZOWANYCH SPECJALISTÓW. CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE I WSPIERANIE PRACY NAUCZYCIELI POPRZEZ DOSTARCZANIE PROPOZYCJI, NARZĘDZI I MATERIAŁÓW DO INNOWACJI W PROCESIE NAUCZANIA ORAZ DĄŻENIE DO PODNIESIENIA JAKOŚCI PROCESÓW SZKOLENIOWYCH W CELU ZAPEWNIENIA SUKCESU EDUKACYJNEGO WSZYSTKICH UCZNIÓW. WERTYKALNE DZIAŁANIE EDUKACYJNE OPARTE NA KONKRETNYM (Polish)
4 July 2022
0 references
PREDLOG PROJEKTA JE USMERJEN V ŠTUDIJ IN RAZVOJ VERTIKALNIH UČNIH NAČRTOV, ZASNOVANIH KOT IZOBRAŽEVALNE IN IZOBRAŽEVALNE POTI, DA SE ZAGOTOVI IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV. NIČ MANJ POMEMBNO Z IZOBRAŽEVALNEGA VIDIKA SO POSEGI V PODPORO ŠTEVILNIM RAZISKOVALCEM TER OSEBNEMU, DRUŽINSKEMU IN DRUŽBENEMU ŽIVLJENJU TOLIKO ŠTUDENTOV. PSIHOLOŠKA PODPORA IMA OBLIKO STRUKTURNE POTREBE PO NAŠI INSTITUCIJI IN TUDI NEDAVNE EPIZODE SLABEGA POČUTJA, KI SO POVZROČILE ZELO RESNE DOGODKE, POTRJUJEJO POTREBO PO POMOČI IN VKLJUČUJEJO SPECIALIZIRANE STROKOVNJAKE. CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI IN PODPIRATI DELO UČITELJEV Z ZAGOTAVLJANJEM PREDLOGOV, ORODIJ IN GRADIV ZA INOVACIJE V UČNEM PROCESU IN S CILJEM IZBOLJŠATI KAKOVOST PROCESOV USPOSABLJANJA, DA SE ZAGOTOVI IZOBRAŽEVALNI USPEH VSEH UČENCEV. VERTIKALNI IZOBRAŽEVALNI UKREP, KI TEMELJI NA POSEBNIH (Slovenian)
4 July 2022
0 references
NÁVRH PROJEKTU JE ZAMĚŘEN NA STUDIUM A ROZVOJ VERTIKÁLNÍCH UČEBNÍCH OSNOV, KTERÉ JSOU KONCIPOVÁNY JAKO VZDĚLÁVACÍ A VZDĚLÁVACÍ CESTY PRO ZAJIŠTĚNÍ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH ŽÁKŮ. NEMÉNĚ DŮLEŽITÉ Z HLEDISKA VZDĚLÁVÁNÍ JSOU ZÁSAHY NA PODPORU MNOHA VÝZKUMNÝCH PRACOVNÍKŮ A OSOBNÍHO, RODINNÉHO A SPOLEČENSKÉHO ŽIVOTA TOLIKA STUDENTŮ. PSYCHOLOGICKÁ PODPORA MÁ PODOBU STRUKTURÁLNÍ POTŘEBY PRO NAŠI INSTITUCI A TAKÉ NEDÁVNÉ EPIZODY ŽIVOTNÍ MALÁTNOSTI VEDOUCÍ K VELMI VÁŽNÝM UDÁLOSTEM POTVRZUJÍ POTŘEBU POMOCI A ZAPOJENÍ SPECIALIZOVANÝCH ODBORNÍKŮ. CÍLEM PROJEKTU JE PROPAGOVAT A PODPOROVAT PRÁCI UČITELŮ POSKYTOVÁNÍM NÁVRHŮ, NÁSTROJŮ A MATERIÁLŮ PRO INOVACI VZDĚLÁVACÍHO PROCESU A S CÍLEM ZVÝŠIT KVALITU VZDĚLÁVACÍCH PROCESŮ S CÍLEM ZAJISTIT VZDĚLÁVACÍ ÚSPĚCH VŠECH STUDENTŮ. VERTIKÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ AKCE ZALOŽENÉ NA SPECIFICKÉM (Czech)
4 July 2022
0 references
PROJEKTO PASIŪLYMAS ORIENTUOTAS Į STUDIJĄ IR VERTIKALIŲJŲ MOKYMO PROGRAMŲ, SUKURTŲ KAIP ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO BŪDAI, KŪRIMĄ, SIEKIANT UŽTIKRINTI VISŲ MOKINIŲ MOKYMOSI SĖKMĘ. NE MAŽIAU SVARBU ŠVIETIMO POŽIŪRIU YRA INTERVENCINĖS PRIEMONĖS, SKIRTOS PAREMTI DAUGELĮ MOKSLININKŲ IR TIEK DAUG STUDENTŲ ASMENINĮ, ŠEIMOS IR SOCIALINĮ GYVENIMĄ. PSICHOLOGINĖ PARAMA YRA STRUKTŪRINIS POREIKIS MŪSŲ INSTITUCIJAI, TAIP PAT NESENI GYVENIMO NEGALAVIMŲ EPIZODAI, DĖL KURIŲ ĮVYKSTA LABAI RIMTI ĮVYKIAI, PATVIRTINA PAGALBOS POREIKĮ IR ĮTRAUKIANT SPECIALIZUOTUS SPECIALISTUS. PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI IR REMTI MOKYTOJŲ DARBĄ TEIKIANT PASIŪLYMUS, PRIEMONES IR MEDŽIAGĄ, KAD BŪTŲ GALIMA ATNAUJINTI MOKYMO PROCESĄ IR PAGERINTI MOKYMO PROCESŲ KOKYBĘ, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA VISŲ MOKINIŲ ŠVIETIMO SĖKMĖ. VERTIKALUSIS ŠVIETIMO VEIKSMAS, PAGRĮSTAS KONKREČIA (Lithuanian)
4 July 2022
0 references
PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS IR VĒRSTS UZ MĀCĪBĀM UN TĀDU VERTIKĀLU MĀCĪBU PROGRAMMU IZSTRĀDI, KAS IZSTRĀDĀTAS KĀ IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS CEĻI, LAI NODROŠINĀTU PANĀKUMUS VISU SKOLĒNU IZGLĪTĪBĀ. NE MAZĀK SVARĪGI NO IZGLĪTĪBAS VIEDOKĻA IR PASĀKUMI, LAI ATBALSTĪTU DAUDZUS PĒTNIEKUS UN TIK DAUDZU STUDENTU PERSONĪGO, ĢIMENES UN SOCIĀLO DZĪVI. PSIHOLOĢISKĀ PALĪDZĪBA IZPAUŽAS KĀ STRUKTURĀLA NEPIECIEŠAMĪBA MŪSU IESTĀDEI, KĀ ARĪ NESENĀS DZĪVES NESPĒKA EPIZODES, KAS IZRAISA ĻOTI NOPIETNUS NOTIKUMUS, APSTIPRINA VAJADZĪBU PĒC PALĪDZĪBAS UN IETVER SPECIALIZĒTUS SPECIĀLISTUS. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT UN ATBALSTĪT SKOLOTĀJU DARBU, SNIEDZOT PRIEKŠLIKUMUS, RĪKUS UN MATERIĀLUS, LAI IEVIESTU JAUNINĀJUMUS MĀCĪBU PROCESĀ UN PAAUGSTINĀTU APMĀCĪBAS PROCESU KVALITĀTI, LAI NODROŠINĀTU IZGLĪTĪBAS PANĀKUMUS VISIEM SKOLĒNIEM. VERTIKĀLAS IZGLĪTĪBAS DARBĪBA, KURAS PAMATĀ IR KONKRĒTAIS (Latvian)
4 July 2022
0 references
ПРОЕКТНОТО ПРЕДЛОЖЕНИЕ Е ОРИЕНТИРАНО КЪМ ИЗУЧАВАНЕТО И РАЗРАБОТВАНЕТО НА ВЕРТИКАЛНИ УЧЕБНИ ПРОГРАМИ, РАЗРАБОТЕНИ КАТО ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ. НЕ ПО-МАЛКО ВАЖНИ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНА ГЛЕДНА ТОЧКА СА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ПОДКРЕПА НА МНОГО ИЗСЛЕДОВАТЕЛИ И ЛИЧНИЯ, СЕМЕЙНИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ НА ТОЛКОВА МНОГО СТУДЕНТИ. ПСИХОЛОГИЧЕСКАТА ПОДКРЕПА Е ПОД ФОРМАТА НА СТРУКТУРНА НУЖДА ЗА НАШАТА ИНСТИТУЦИЯ, А СЪЩО И НА СКОРОШНИ СЛУЧАИ НА НЕРАЗПОЛОЖЕНИЕ В ЖИВОТА, КОЕТО ВОДИ ДО МНОГО СЕРИОЗНИ СЪБИТИЯ, ПОТВЪРЖДАВАТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПОМОЩ И ВКЛЮЧВАТ СПЕЦИАЛИЗИРАНИ СПЕЦИАЛИСТИ. ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ И ПОДКРЕПИ РАБОТАТА НА УЧИТЕЛИТЕ, КАТО ПРЕДОСТАВИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИНСТРУМЕНТИ И МАТЕРИАЛИ ЗА ИНОВАЦИИ В УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ КАЧЕСТВОТО НА УЧЕБНИТЕ ПРОЦЕСИ, ЗА ДА ГАРАНТИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ. ВЕРТИКАЛНО ДЕЙСТВИЕ В ОБЛАСТТА НА ОБРАЗОВАНИЕТО ВЪЗ ОСНОВА НА СПЕЦИФИЧНИТЕ (Bulgarian)
4 July 2022
0 references
A PROJEKTJAVASLAT A TANULMÁNY ÉS A VERTIKÁLIS TANTERVEK KIDOLGOZÁSÁRA IRÁNYUL, AMELYEKET OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI PÁLYÁKKÉNT ALAKÍTOTTAK KI, HOGY BIZTOSÍTSÁK AZ ÖSSZES TANULÓ OKTATÁSI SIKERÉT. OKTATÁSI SZEMPONTBÓL NEM KEVÉSBÉ FONTOSAK AZOK A BEAVATKOZÁSOK, AMELYEK TÁMOGATJÁK A SOK KUTATÓT ÉS A SOK DIÁK SZEMÉLYES, CSALÁDI ÉS TÁRSADALMI ÉLETÉT. A PSZICHOLÓGIAI TÁMOGATÁS INTÉZMÉNYÜNK STRUKTURÁLIS SZÜKSÉGLETÉNEK FORMÁJÁT ÖLTI, VALAMINT AZ ÉLET ROSSZ KÖZÉRZETÉNEK KÖZELMÚLTBELI ESETEIT, AMELYEK NAGYON SÚLYOS ESEMÉNYEKET EREDMÉNYEZNEK, MEGERŐSÍTIK A SEGÍTSÉGNYÚJTÁS SZÜKSÉGESSÉGÉT ÉS A SZAKEMBEREK BEVONÁSÁT. A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA ÉS TÁMOGASSA A TANÁROK MUNKÁJÁT AZÁLTAL, HOGY JAVASLATOKAT, ESZKÖZÖKET ÉS ANYAGOKAT NYÚJT BE A TANÍTÁSI FOLYAMAT INNOVÁCIÓJÁRA, ÉS CÉLJA A KÉPZÉSI FOLYAMATOK MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA VALAMENNYI DIÁK OKTATÁSI SIKERÉNEK BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. EGY VERTIKÁLIS OKTATÁSI TEVÉKENYSÉG, AMELY A KONKRÉT (Hungarian)
4 July 2022
0 references
TÁ AN TOGRA TIONSCADAIL DÍRITHE AR STAIDÉAR AGUS FORBAIRT A DHÉANAMH AR CHURACLAIM INGEARACHA ATÁ DEARTHA MAR CHONAIRÍ OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS CHUN RATH OIDEACHASÚIL GACH DALTA A CHINNTIÚ. NÍL SÉ CHOMH TÁBHACHTACH Ó THAOBH OIDEACHAIS DE IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LE GO LEOR TAIGHDEOIRÍ AGUS SAOL PEARSANTA, TEAGHLAIGH AGUS SÓISIALTA AN OIREAD SIN MAC LÉINN. BÍONN TACAÍOCHT SHÍCEOLAÍOCH I BHFOIRM RIACHTANAS STRUCHTÚRACH DÁR N-INSTITIÚID AGUS FREISIN EIPEASÓID LE DÉANAÍ DE MALAISE SAOIL MAR THORADH AR IMEACHTAÍ AN-TROMCHÚISEACH A DHEIMHNIÚ AR AN NGÁ ATÁ LE CABHAIR AGUS A CHUR SAN ÁIREAMH GAIRMITHE SPEISIALAITHE. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ OBAIR NA MÚINTEOIRÍ A CHUR CHUN CINN AGUS TACÚ LÉI TRÍ THOGRAÍ, UIRLISÍ AGUS ÁBHAIR A CHUR AR FÁIL CHUN AN PRÓISEAS TEAGAISC A NUÁIL AGUS CHUN CÁILÍOCHT NA BPRÓISEAS OILIÚNA A MHÉADÚ CHUN RATH OIDEACHASÚIL GACH SCOLÁIRE A CHINNTIÚ. GNÍOMHAÍOCHT OIDEACHAIS INGEARACH ATÁ BUNAITHE AR AN MÉID SONRACH (Irish)
4 July 2022
0 references
PROJEKTFÖRSLAGET ÄR INRIKTAT PÅ STUDIER OCH UTVECKLING AV VERTIKALA LÄROPLANER UTFORMADE SOM UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSVÄGAR FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ALLA ELEVERS PEDAGOGISKA FRAMGÅNG. INTE MINDRE VIKTIGT UR UTBILDNINGSSYNPUNKT ÄR INSATSER FÖR ATT STÖDJA DE MÅNGA FORSKARNA OCH DET PERSONLIGA, FAMILJEMÄSSIGA OCH SOCIALA LIVET FÖR SÅ MÅNGA STUDENTER. PSYKOLOGISKT STÖD TAR FORMEN AV ETT STRUKTURELLT BEHOV FÖR VÅR INSTITUTION OCH ÄVEN DEN SENASTE TIDENS EPISODER AV SJUKDOMSKÄNSLA I LIVET SOM RESULTERAR I MYCKET ALLVARLIGA HÄNDELSER BEKRÄFTAR BEHOVET AV HJÄLP OCH ATT INKLUDERA SPECIALISERADE YRKESVERKSAMMA. SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA OCH STÖDJA LÄRARNAS ARBETE GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA FÖRSLAG, VERKTYG OCH MATERIAL FÖR ATT FÖRNYA UNDERVISNINGSPROCESSEN OCH SYFTA TILL ATT HÖJA KVALITETEN PÅ UTBILDNINGSPROCESSERNA FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ALLA STUDENTERS UTBILDNINGSFRAMGÅNG. EN VERTIKAL UTBILDNINGSÅTGÄRD BASERAD PÅ DET SPECIFIKA (Swedish)
4 July 2022
0 references
PROJEKTI ETTEPANEK ON SUUNATUD ÕPPIMISELE JA VERTIKAALSETE ÕPPEKAVADE VÄLJATÖÖTAMISELE, MIS ON MÕELDUD HARIDUS- JA HARIDUSVÕIMALUSTENA, ET TAGADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIK EDU. HARIDUSLIKUST SEISUKOHAST EI OLE VÄHEM OLULISED SEKKUMISED, ET TOETADA PALJUSID TEADLASI NING NII PALJUDE ÕPILASTE ISIKLIKKU, PERE- JA ÜHISKONDLIKKU ELU. PSÜHHOLOOGILINE TUGI ON MEIE INSTITUTSIOONI STRUKTUURILINE VAJADUS JA KA HILJUTISED ELUHÄIRED, MILLE TULEMUSEKS ON VÄGA TÕSISED SÜNDMUSED, KINNITAVAD VAJADUST ABI JÄRELE JA HÕLMAVAD SPETSIALISEERUNUD SPETSIALISTE. PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA JA TOETADA ÕPETAJATE TÖÖD, PAKKUDES ETTEPANEKUID, VAHENDEID JA MATERJALE ÕPETAMISPROTSESSI UUENDAMISEKS NING SEADES EESMÄRGIKS KOOLITUSPROTSESSIDE KVALITEEDI TÕSTMISE, ET TAGADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIK EDU. VERTIKAALNE HARIDUSMEEDE, MIS PÕHINEB KONKREETSEL (Estonian)
4 July 2022
0 references
24 April 2023
0 references
SARDEGNA
0 references
Identifiers
I83C17000140002
0 references