Elbląska School of Experiment (Q131076)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:42, 8 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): O objetivo do projeto é melhorar a qualidade da oferta educativa destinada a melhorar e desenvolver as competências matemáticas e naturais de 600 alunos (kl.II e III) de 4 escolas do ensino geral em Elbląg, criando condições para o ensino com base no método experimental, melhorando as qualificações/competências didáticas de 30 professores, educando 60 pais/profissionais e organizando atividades adicionais no período de 1.9.2019 a 30.8.2021. O grupo-...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q131076 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Elbląska School of Experiment
Project Q131076 in Poland

    Statements

    0 references
    3,648,347.73 zloty
    0 references
    811,027.7 Euro
    13 January 2020
    0 references
    4,292,173.81 zloty
    0 references
    954,150.24 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    30 September 2022
    0 references
    GMINA MIASTO ELBLĄG
    0 references
    0 references
    0 references

    54°9'33.37"N, 19°38'17.88"E
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie jakości oferty edukacyjnej ukierunkowanej na podniesienie i rozwój kompetencji matematycznych i przyrodniczych 600 uczniów (kl.II i III) z 4 elbląskich liceów ogólnokształcących poprzez tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu, doskonalenie kwalifikacji/kompetencji dydaktycznych 30 nauczycieli, wychowawczych 60 rodziców/opiekunów i organizację zajęć dodatkowych w okresie 01.09.2019 – 30.08.2021. Grupa docelowa projektu to: 600 uczniów z 4 elbląskich LO, kl. II i III (obecnie klasy I i II) - 366K i 234M, 30 nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (matematyki, fizyki, chemii, biologii, geografii), zatrudnionych w 4 elbląskich LO, 25K i 5M, 60 rodziców/opiekunów uczniów uczęszczających do 4 elbląskich LO. Zadania projektowe obejmą: 1) wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych (biologii, chemii, fizyki, geografii) i matematyki w 4 Liceach Ogólnokształcących oraz utworzenie pracowni międzyszkolnej; 2) Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji zawodowych nauczycieli przedmiotów przyrodniczych (biologii, chemii, fizyki, geografii) i matematyki; 3) Kształtowanie i rozwijanie kompetencji uczniów w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematyki prowadzonych w oparciu o metodę eksperymentu. W wyniku realizacji projektu uczniowie będą kształtowali, rozwijali i podniosą swoje kompetencje w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych, nauczyciele zostaną przygotowani do pracy metodą eksperymentu oraz do wspierania rozwijania kompetencji matematycznych i przyrodniczych, zostanie stworzona baza dydaktyczna do nauczania opartego na metodzie eksperymentu. Rodzice podniosą swoje kompetencje wychowawcze poprzez kształtowanie technik osiągania celów wychowawczych w zakresie wspierania rozwoju swoich dzieci. Dzięki objęciu wsparciem rodziców rezultaty projektu będą bardziej trwałe. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve the quality of the educational offer aimed at improving and developing mathematical and natural competences of 600 pupils (kl.II and III) from 4 general education schools in Elbląg by creating conditions for teaching based on the experimental method, improving the qualifications/didactic skills of 30 teachers, educational 60 parents/careers and organising additional activities in the period 01.09.2019-30.08.2021. The project’s target group is: 600 students from 4 Elbląskie LO, kl. II and III (now classes I and II) – 366K and 234M, 30 teachers of mathematical and natural subjects (mathematics, physics, chemistry, biology, geography), employed in 4 Elbląskie LO, 25K and 5M, 60 parents/carers of students attending 4 Elbląskie LO. The project tasks will include: 1) equipping the school’s laboratories with tools for teaching natural subjects (biology, chemistry, physics, geography) and mathematics in 4 general education schools and the creation of an interschool workshop; 2) Improving the skills, competences or professional qualifications of natural science teachers (biology, chemistry, physics, geography) and mathematics; 3) Developing and developing pupils’ competences in natural sciences and mathematics based on the experimental method. As a result of the project, pupils will shape, develop and increase their competences in developing key competences, teachers will be prepared to work with an experimental method and to support the development of mathematical and natural competences, a teaching base for teaching based on the experimental method will be created. Parents will increase their educational competence by shaping techniques for achieving educational goals in supporting the development of their children. With the support of parents, the results of the project will be more sustainable. (English)
    21 October 2020
    0.0784388086355491
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’offre éducative visant à élever et développer les compétences mathématiques et naturelles de 600 élèves (kl.II et III) de 4 lycées généraux d’Elbląg en créant des conditions d’enseignement basées sur la méthode expérimentale, en améliorant les qualifications/compétences d’enseignement de 30 enseignants, 60 parents/tuteurs et en organisant des activités supplémentaires au cours de la période allant du 01.09.2019-30.08.2021. Le groupe cible du projet est: 600 étudiants de 4 Elbląg LO, Kl. II et III (actuellement classes I et II) — 366K et 234M, 30 professeurs de mathématiques et de nature (mathématiques, physique, chimie, biologie, géographie), employés dans 4 Elbląg LO, 25K et 5M, 60 parents/tuteurs d’élèves fréquentant 4 Elbląg LO. Les tâches du projet comprendront: 1) équiper les studios scolaires d’outils d’enseignement des matières naturelles (biologie, chimie, physique, géographie) et mathématiques dans 4 lycées et créer un atelier interécoles; 2) Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications professionnelles des enseignants de matières naturelles (biologie, chimie, physique, géographie) et mathématiques; 3) Formation et développement des compétences des étudiants dans le domaine des matières naturelles et des mathématiques menées sur la base de la méthode expérimentale. À la suite du projet, les étudiants façonneront, développeront et amélioreront leurs compétences dans le domaine du développement des compétences clés, les enseignants seront prêts à travailler par expérimentation et à soutenir le développement de compétences mathématiques et naturelles, une base d’enseignement sera créée pour l’enseignement basé sur la méthode expérimentale. Les parents amélioreront leurs compétences éducatives en élaborant des techniques permettant d’atteindre des objectifs éducatifs dans le domaine du soutien au développement de leurs enfants. Grâce au soutien des parents, les résultats du projet seront plus durables. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Qualität des Bildungsangebots zu verbessern, das darauf abzielt, die mathematischen und natürlichen Kompetenzen von 600 Schülern (kl.II und III) von 4 allgemeinen Schulen von Elbląg zu erhöhen und zu entwickeln, indem Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der experimentellen Methode geschaffen werden, die Qualifikationen/Lehrkompetenzen von 30 Lehrern, 60 Eltern/Erziehungsberechtigten und die Organisation zusätzlicher Aktivitäten im Zeitraum 1.9.2019 – 30.8.2021 verbessert werden. Die Zielgruppe des Projekts ist: 600 Studenten aus 4 Elbląg LO, Kl. II und III (derzeit Klassen I und II) – 366K und 234M, 30 Lehrer für Mathematik und Naturwissenschaften (Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Geographie), beschäftigt in 4 Elbląg LO, 25K und 5M, 60 Eltern/Betreuer von Studenten, die 4 Elbląg LOs besuchen. Zu den Projektaufgaben gehören: 1) Ausstattung von Schulstudios mit Werkzeugen für den Unterricht natürlicher Fächer (Biologie, Chemie, Physik, Geographie) und Mathematik in 4 Gymnasien und die Schaffung eines Interschool-Workshops; 2) Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder beruflichen Qualifikationen von Lehrern der Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik, Geographie) und Mathematik; 3) Ausbildung und Entwicklung der Kompetenzen der Studierenden auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und Mathematik auf der Grundlage der experimentellen Methode. Als Ergebnis des Projekts werden die Studierenden ihre Kompetenzen im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen gestalten, entwickeln und verbessern, Lehrer werden bereit sein, experimentell zu arbeiten und die Entwicklung von mathematischen und natürlichen Kompetenzen zu unterstützen, wird eine Lehrbasis für den Unterricht auf der Grundlage der experimentellen Methode geschaffen. Eltern werden ihre Bildungskompetenz verbessern, indem sie Techniken zur Erreichung von Bildungszielen im Bereich der Förderung der Entwicklung ihrer Kinder gestalten. Dank der Unterstützung der Eltern werden die Ergebnisse des Projekts nachhaltiger sein. (German)
    9 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de kwaliteit van het onderwijsaanbod te verbeteren, gericht op het verhogen en ontwikkelen van de wiskundige en natuurlijke competenties van 600 studenten (kl.II en III) van 4 Elbląg algemene middelbare scholen door het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentele methode, verbetering van de kwalificaties/onderwijscompetenties van 30 leraren, onderwijs 60 ouders/verzorgers en het organiseren van aanvullende activiteiten in de periode 01.09.2019-30.08.2021. De doelgroep van het project is: 600 studenten van 4 Elbląg LO, Kl. II en III (momenteel klassen I en II) — 366K en 234M, 30 leraren wiskunde en natuurvakken (wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, geografie), werkzaam in 4 Elbląg LO, 25K en 5M, 60 ouders/verzorgers van studenten die 4 Elbląg LO’s bijwonen. De projecttaken omvatten: 1) het uitrusten van schoolstudio’s met hulpmiddelen voor het onderwijzen van natuurlijke vakken (biologie, scheikunde, fysica, geografie) en wiskunde op 4 middelbare scholen en het creëren van een interschoolworkshop; 2) Verbetering van de vaardigheden, competenties of beroepskwalificaties van docenten van natuurlijke vakken (biologie, scheikunde, fysica, geografie) en wiskunde; 3) Opleiding en ontwikkeling van de competenties van studenten op het gebied van natuurlijke vakken en wiskunde uitgevoerd op basis van de experimentele methode. Als gevolg van het project zullen de studenten hun competenties op het gebied van het ontwikkelen van sleutelcompetenties vormgeven, ontwikkelen en verbeteren, zullen leerkrachten bereid zijn te werken door middel van experimenten en om de ontwikkeling van wiskundige en natuurlijke competenties te ondersteunen, zal een onderwijsbasis worden gecreëerd voor onderwijs op basis van de experimentele methode. Ouders zullen hun educatieve competentie verbeteren door technieken te ontwikkelen om educatieve doelen te bereiken op het gebied van het ondersteunen van de ontwikkeling van hun kinderen. Dankzij de steun van ouders zullen de resultaten van het project duurzamer zijn. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'offerta formativa volta ad accrescere e sviluppare le competenze matematiche e naturali di 600 studenti (kl.II e III) provenienti da 4 scuole superiori generali Elbląg creando le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale, migliorando le qualifiche/competenze didattiche di 30 insegnanti, educando 60 genitori/tutori e organizzando attività aggiuntive nel periodo 01.09.2019-30.08.2021. Il gruppo target del progetto è: 600 studenti da 4 Elbląg LO, Kl. II e III (attualmente classi I e II) — 366K e 234M, 30 insegnanti di matematica e natura (matematica, fisica, chimica, biologia, geografia), impiegati in 4 Elbląg LO, 25K e 5M, 60 genitori/tutori di studenti che frequentano 4 Elbląg LOs. I compiti del progetto comprenderanno: 1) dotare gli studi scolastici di strumenti per l'insegnamento di materie naturali (biologia, chimica, fisica, geografia) e matematica in 4 scuole superiori e creare un laboratorio interscolastico; 2) Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche professionali degli insegnanti di materie naturali (biologia, chimica, fisica, geografia) e matematica; 3) Formazione e sviluppo delle competenze degli studenti nel campo delle materie naturali e della matematica condotta sulla base del metodo sperimentale. Come risultato del progetto, gli studenti formeranno, svilupperanno e miglioreranno le loro competenze nel campo dello sviluppo delle competenze chiave, gli insegnanti saranno preparati a lavorare attraverso la sperimentazione e a sostenere lo sviluppo di competenze matematiche e naturali, verrà creata una base didattica per l'insegnamento basata sul metodo sperimentale. I genitori miglioreranno la loro competenza educativa plasmando tecniche per raggiungere obiettivi educativi nel campo del sostegno allo sviluppo dei loro figli. Grazie al sostegno dei genitori, i risultati del progetto saranno più sostenibili. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la oferta educativa destinada a elevar y desarrollar las competencias matemáticas y naturales de 600 estudiantes (kl.II y III) de 4 escuelas secundarias generales de Elbląg mediante la creación de condiciones para la enseñanza basada en el método experimental, la mejora de las cualificaciones y competencias docentes de 30 profesores, 60 padres/tutores educativos y la organización de actividades adicionales en el período 01.9.2019-30.8.2021. El grupo destinatario del proyecto es: 600 estudiantes de 4 Elbląg LO, Kl. II y III (actualmente clases I y II) — 366K y 234M, 30 profesores de matemáticas y materias de naturaleza (matemática, física, química, biología, geografía), empleados en 4 Elbląg LO, 25K y 5M, 60 padres/tutores de estudiantes que asisten a 4 Elbląg LOs. Las tareas del proyecto incluirán: 1) equipar los estudios escolares con herramientas para la enseñanza de materias naturales (biología, química, física, geografía) y matemáticas en 4 escuelas secundarias y crear un taller interescolar; 2) Mejorar las habilidades, competencias o cualificaciones profesionales de los profesores de materias naturales (biología, química, física, geografía) y matemáticas; 3) Formación y desarrollo de las competencias de los estudiantes en el campo de las materias naturales y matemáticas realizadas sobre la base del método experimental. Como resultado del proyecto, los estudiantes darán forma, desarrollarán y mejorarán sus competencias en el campo del desarrollo de competencias clave, los profesores estarán preparados para trabajar por experimentación y para apoyar el desarrollo de competencias matemáticas y naturales, se creará una base de enseñanza para la enseñanza basada en el método experimental. Los padres mejorarán su competencia educativa configurando técnicas para alcanzar los objetivos educativos en el campo de apoyar el desarrollo de sus hijos. Gracias al apoyo de los padres, los resultados del proyecto serán más sostenibles. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada õppepakkumise kvaliteeti, mille eesmärk on tõsta ja arendada 600 õpilase (kl.II ja III) matemaatilisi ja looduslikke pädevusi 4 Elblągi üldgümnaasiumist, luues katsemeetodil põhineva õpetamise tingimused, parandades 30 õpetaja kvalifikatsiooni/õppepädevust, koolitades 60 lapsevanemat/eestkostjat ning korraldades täiendavaid tegevusi ajavahemikul 01.09.2019–30.08.2021. Projekti sihtrühm on: 600 õpilast 4 Elbląg LO, Kl. II ja III (praegu I ja II klassid) – 366K ja 234M, 30 matemaatika- ja loodusainete õpetajat (matemaatika, füüsika, keemia, bioloogia, geograafia), kes töötasid 4 Elbląg LO, 25K ja 5M, 60 lapsevanemat/eestkostja üliõpilaste 4 Elbląg LOs. Projekti ülesanded on järgmised: 1) koolistuudiote varustamine 4 keskkoolis loodusainete (bioloogia, keemia, füüsika, geograafia) ja matemaatika õpetamise vahenditega ning koolidevahelise töökoja loomine; 2) loodusainete (bioloogia, keemia, füüsika, geograafia) ja matemaatika õpetajate oskuste, pädevuste või kutsekvalifikatsiooni parandamine; 3) Koolitus ja õpilaste kompetentside arendamine loodusainete ja matemaatika valdkonnas eksperimentaalmeetodil. Projekti tulemusena kujundavad, arendavad ja parandavad õpilased oma pädevusi võtmepädevuste arendamisel, õpetajad on valmis töötama eksperimentaalselt ning toetama matemaatilisi ja loomulikke pädevusi, luuakse õppebaas, mis põhineb eksperimentaalsel meetodil. Vanemad parandavad oma hariduspädevust, kujundades tehnikaid hariduslike eesmärkide saavutamiseks oma laste arengu toetamise valdkonnas. Tänu vanemate toetusele on projekti tulemused jätkusuutlikumad. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – gerinti edukacinio pasiūlymo kokybę, siekiant ugdyti ir plėtoti 600 mokinių (kl.II ir III) iš 4 Elbląg aukštųjų mokyklų matematines ir natūralias kompetencijas, sukuriant eksperimentiniu metodu pagrįstas mokymo sąlygas, gerinant 30 mokytojų, švietimo 60 tėvų/globėjų kvalifikacijas/mokymo kompetencijas ir organizuojant papildomą veiklą laikotarpiu nuo 2019 09 01 iki 2021 08 30. Projekto tikslinė grupė yra: 600 studentų iš 4 Elbląg LO, Kl. II ir III (šiuo metu I ir II klasės) – 366K ir 234M, 30 mokytojų matematikos ir gamtos dalykų (matematika, fizika, chemija, biologija, geografija), dirba 4 Elbląg LO, 25K ir 5M, 60 tėvų/globėjų studentų, lankančių 4 Elbląg LO. Projekto užduotys apims: 1) aprūpinti mokyklų studijas priemonėmis, skirtomis gamtos dalykams (biologijai, chemijai, fizikai, geografijai) ir matematikai mokyti 4 vidurinėse mokyklose ir sukurti tarpmokyklinį seminarą; 2) gamtos dalykų (biologijos, chemijos, fizikos, geografijos) ir matematikos mokytojų įgūdžių, kompetencijų ar profesinės kvalifikacijos gerinimas; 3) Studentų kompetencijų mokymas ir ugdymas gamtos dalykų ir matematikos srityje, atliekamas eksperimentinio metodo pagrindu. Projekto metu studentai formuos, plėtos ir tobulins savo kompetencijas bendrųjų kompetencijų ugdymo srityje, mokytojai bus pasirengę dirbti eksperimentais, rems matematinių ir gamtinių kompetencijų ugdymą, bus sukurta mokymo bazė, pagrįsta eksperimentiniu metodu. Tėvai tobulins savo edukacinę kompetenciją, formuodami metodus, kaip pasiekti švietimo tikslus savo vaikų vystymosi rėmimo srityje. Dėka tėvų paramos, projekto rezultatai bus tvaresni. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati kvalitetu obrazovne ponude usmjerene na podizanje i razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija 600 učenika (kl.II i III) iz 4 opće gimnazije Elbląg stvaranjem uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode, poboljšanjem kvalifikacija/nastavnih kompetencija 30 nastavnika, odgojno-obrazovnih 60 roditelja/skrbnika te organiziranjem dodatnih aktivnosti u razdoblju 1.9.2019 – 30.8.2021. Ciljna skupina projekta je: 600 studenata iz 4 Elbląg LO, Kl. II i III (trenutačno I i II) – 366K i 234M, 30 nastavnika matematike i prirodnih predmeta (matematika, fizika, kemija, biologija, geografija), zaposleni u 4 Elbląg LO, 25K i 5M, 60 roditelja/skrbnika studenata koji pohađaju 4 Elbląg LO. Projektni zadaci uključivat će: 1) opremanje školskih studija alatima za podučavanje prirodnih predmeta (biologija, kemija, fizika, geografija) i matematika u 4 gimnazije i stvaranje međuškolske radionice; Poboljšanje vještina, kompetencija ili stručnih kvalifikacija nastavnika prirodnih predmeta (biologija, kemija, fizika, geografija) i matematika; 3) Osposobljavanje i razvoj kompetencija studenata iz područja prirodnih predmeta i matematike koje se provode na temelju eksperimentalne metode. Kao rezultat projekta, studenti će oblikovati, razviti i unaprijediti svoje kompetencije u području razvoja ključnih kompetencija, nastavnici će biti spremni raditi eksperimentiranjem i podržati razvoj matematičkih i prirodnih kompetencija, stvorit će se nastavna baza za nastavu temeljenu na eksperimentalnoj metodi. Roditelji će unaprijediti svoje obrazovne kompetencije oblikovanjem tehnika za postizanje obrazovnih ciljeva u području podrške razvoju svoje djece. Zahvaljujući podršci roditelja, rezultati projekta bit će održiviji. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς που στοχεύει στην αύξηση και ανάπτυξη των μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων 600 μαθητών (kl.II και III) από 4 Γυμνάσια Elbląg, δημιουργώντας συνθήκες διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο, βελτιώνοντας τα προσόντα/διδασκαλίες 30 εκπαιδευτικών, εκπαιδευτικών 60 γονέων/κηδεμόνων και οργανώνοντας πρόσθετες δραστηριότητες κατά την περίοδο 1.9.2019 — 30.8.2021. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: 600 μαθητές από 4 Elbląg LO, Kl. II και III (επί του παρόντος τάξεις I και II) — 366K και 234M, 30 καθηγητές μαθηματικών και φυσικών θεμάτων (μαθηματικά, φυσική, χημεία, βιολογία, γεωγραφία), απασχολούμενοι σε 4 Elbląg LO, 25K και 5M, 60 γονείς/κηδεμόνες μαθητών που φοιτούν σε 4 Elbląg LO. Τα καθήκοντα του έργου θα περιλαμβάνουν: 1) να εξοπλίσει τα σχολικά στούντιο με εργαλεία για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων (βιολογία, χημεία, φυσική, γεωγραφία) και των μαθηματικών σε 4 γυμνάσια και τη δημιουργία ενός διασχολικού εργαστηρίου. 2) Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των επαγγελματικών προσόντων των εκπαιδευτικών φυσικών θεμάτων (βιολογία, χημεία, φυσική, γεωγραφία) και των μαθηματικών. 3) Κατάρτιση και ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών στον τομέα των φυσικών θεμάτων και των μαθηματικών που διεξάγονται με βάση την πειραματική μέθοδο. Ως αποτέλεσμα του έργου, οι μαθητές θα διαμορφώσουν, θα αναπτύξουν και θα βελτιώσουν τις ικανότητές τους στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων, οι εκπαιδευτικοί θα είναι έτοιμοι να εργαστούν με πειραματισμό και να υποστηρίξουν την ανάπτυξη μαθηματικών και φυσικών ικανοτήτων, θα δημιουργηθεί μια βάση διδασκαλίας για τη διδασκαλία με βάση την πειραματική μέθοδο. Οι γονείς θα βελτιώσουν την εκπαιδευτική τους ικανότητα διαμορφώνοντας τεχνικές για την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων στον τομέα της υποστήριξης της ανάπτυξης των παιδιών τους. Χάρη στην υποστήριξη των γονέων, τα αποτελέσματα του έργου θα είναι πιο βιώσιμα. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávacej ponuky zameranej na zvyšovanie a rozvoj matematických a prirodzených kompetencií 600 študentov (kl. II a III) zo 4 všeobecných stredných škôl Elbląg vytvorením podmienok pre výučbu na základe experimentálnej metódy, zlepšením kvalifikácie/vyučovacích kompetencií 30 učiteľov, vzdelaním 60 rodičov/strážcov a organizovaním ďalších aktivít v období od 1.9.2019 – 30.8.2021. Cieľovou skupinou projektu je: 600 študentov zo 4 Elbląg LO, Kl. II a III (v súčasnosti triedy I a II) – 366K a 234M, 30 učiteľov matematiky a prírodných predmetov (matematika, fyzika, chémia, biológia, geografia), zamestnaných v 4 Elbląg LO, 25K a 5M, 60 rodičov/strážcov študentov navštevujúcich 4 Elbląg LO. Projektové úlohy budú zahŕňať: 1) vybaviť školské štúdiá nástrojmi na výučbu prírodných predmetov (biológia, chémia, fyzika, geografia) a matematiky na 4 stredných školách a vytvoriť medziškolský workshop; 2. zlepšovanie zručností, kompetencií alebo odborných kvalifikácií učiteľov prírodných predmetov (biológia, chémia, fyzika, geografia) a matematiky; 3) Vzdelávanie a rozvoj kompetencií študentov v oblasti prírodných predmetov a matematiky vykonávané na základe experimentálnej metódy. V dôsledku projektu budú študenti formovať, rozvíjať a zlepšovať svoje kompetencie v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií, učitelia budú pripravení pracovať experimentovaním a podporovať rozvoj matematických a prírodných kompetencií, vytvorí sa výučbová základňa pre výučbu na základe experimentálnej metódy. Rodičia zlepšia svoje vzdelávacie kompetencie formovaním techník na dosiahnutie vzdelávacích cieľov v oblasti podpory rozvoja svojich detí. Vďaka podpore rodičov budú výsledky projektu udržateľnejšie. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa 4 Elblągin lukion (kl.II ja III) matemaattisen ja luonnollisen osaamisen nostamiseen ja kehittämiseen tähtäävän koulutustarjonnan laatua luomalla edellytykset opetukselle kokeellisen menetelmän pohjalta, parantamalla 30 opettajan pätevyys- ja opetustaitoja, kouluttamalla 60 vanhemman/huoltajan koulutusta ja järjestämällä lisätoimintaa kaudella 01.09.2019–30.08.2021. Hankkeen kohderyhmä on: 600 opiskelijaa 4 Elbląg LO, Kl. II ja III (nykyisin luokat I ja II) – 366K ja 234M, 30 matematiikan ja luonnonaineiden (matematiikan, fysiikan, kemian, biologian, maantieteen) opettajaa, jotka työskentelevät 4 Elbląg LO: ssa, 25K ja 5M, 60 vanhempia/huoltajia, jotka osallistuvat 4 Elbląg LOs. Hankkeen tehtäviin kuuluu: 1) koulustudioiden varustaminen työkaluilla luonnonaineiden (biologia, kemia, fysiikka, maantiede) ja matematiikan opettamiseen 4 lukiossa ja koulujen välisen työpajan luominen; 2) luonnollisten aineiden (biologia, kemia, fysiikka, maantiede) ja matematiikan opettajien taitojen, pätevyyden tai ammattipätevyyden parantaminen; 3) Luonnontieteiden ja matematiikan alan opiskelijoiden osaamisen koulutus ja kehittäminen kokeellisen menetelmän pohjalta. Hankkeen tuloksena opiskelijat muokkaavat, kehittävät ja parantavat osaamistaan avaintaitojen kehittämisen alalla, opettajat valmistautuvat työskentelemään kokeilulla ja tukemaan matemaattisten ja luonnollisten taitojen kehittämistä, luodaan opetuspohja kokeelliseen menetelmään perustuvalle opetukselle. Vanhemmat parantavat koulutusosaamistaan muokkaamalla tekniikoita lastensa kehitystä tukevien koulutustavoitteiden saavuttamiseksi. Vanhempien tuen ansiosta hankkeen tulokset ovat kestävämpiä. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy javítsa a 4 Elbląg általános iskolából 600 hallgató (kl.II és III) matematikai és természeti kompetenciáinak fejlesztését és fejlesztését célzó oktatási kínálat minőségét a kísérleti módszeren alapuló tanítás feltételeinek megteremtésével, 30 tanár, 60 szülő/gondviselő képesítésének/tanítási kompetenciáinak javításával, valamint további tevékenységek szervezésével a 2019.09.01. és 2021.08.30. közötti időszakban. A projekt célcsoportja: 600 diák 4 Elbląg LO, Kl. II és III (jelenleg I. és II. osztály) – 366K és 234M, 30 matematika és természettudományi tanár (matematika, fizika, kémia, biológia, földrajz), 4 Elbląg LO, 25K és 5M, 60 szülő/gondviselő 4 Elbląg LO-ban. A projekt feladatai közé tartoznak a következők: 1) az iskolai stúdiók felszerelése a természetes tantárgyak (biológia, kémia, fizika, földrajz) és a matematika oktatásához 4 középiskolában, és iskolaközi műhely létrehozása; 2) A természetes tantárgyak (biológia, kémia, fizika, földrajz) és matematika tanárai készségeinek, kompetenciáinak vagy szakmai képesítéseinek javítása; 3) A hallgatók kompetenciáinak képzése és fejlesztése a természetes tantárgyak és a matematika területén a kísérleti módszer alapján. A projekt eredményeként a hallgatók alakítják, fejlesztik és fejlesztik kompetenciáikat a kulcskompetenciák fejlesztése terén, a tanárok felkészülnek arra, hogy kísérletezéssel dolgozzanak, és támogassák a matematikai és természetes kompetenciák fejlesztését, a kísérleti módszeren alapuló tanítási alapot hoznak létre. A szülők fejlesztik oktatási kompetenciájukat azáltal, hogy olyan technikákat alakítanak ki, amelyek célja az oktatási célok elérése a gyermekeik fejlődésének támogatása terén. A szülők támogatásának köszönhetően a projekt eredményei fenntarthatóbbak lesznek. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávací nabídky zaměřené na zvyšování a rozvoj matematických a přírodních kompetencí 600 studentů (kl.II a III) ze 4 vysokých škol Elbląg vytvořením podmínek pro výuku na základě experimentální metody, zlepšením kvalifikace/výukových kompetencí 30 učitelů, pedagogických 60 rodičů/strážců a organizováním dalších aktivit v období od 01.09.2019–30.08.2021. Cílovou skupinou projektu je: 600 studentů ze 4 Elbląg LO, Kl. II a III (v současné době třídy I a II) – 366K a 234M, 30 učitelů matematiky a přírodních předmětů (matematika, fyzika, chemie, biologie, geografie), zaměstnaných ve 4 Elbląg LO, 25K a 5M, 60 rodičů/strážců studentů navštěvujících 4 Elbląg LOs. Úkoly projektu budou zahrnovat: 1) vybavit školní studia nástroji pro výuku přírodních předmětů (biologie, chemie, fyziky, geografie) a matematiky na 4 středních školách a vytvořit meziškolní dílnu; 2) Zlepšování dovedností, kompetencí nebo odborných kvalifikací učitelů přírodních předmětů (biologie, chemie, fyzika, geografie) a matematiky; 3) Vzdělávání a rozvoj kompetencí studentů v oblasti přírodních předmětů a matematiky prováděné na základě experimentální metody. V důsledku projektu budou studenti formovat, rozvíjet a zlepšovat své kompetence v oblasti rozvoje klíčových kompetencí, učitelé budou připraveni pracovat experimentováním a podporovat rozvoj matematických a přírodních kompetencí, bude vytvořena výuková základna pro výuku založenou na experimentální metodě. Rodiče zlepší své vzdělávací kompetence tím, že vytvoří techniky pro dosažení vzdělávacích cílů v oblasti podpory rozvoje svých dětí. Díky podpoře rodičů budou výsledky projektu udržitelnější. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot izglītības piedāvājuma kvalitāti, kas vērsta uz 600 audzēkņu (kl.II un III) matemātisko un dabisko kompetenču celšanu un attīstīšanu no 4 Elbląg vispārējām vidusskolām, radot mācību apstākļus, pamatojoties uz eksperimentālo metodi, uzlabojot 30 skolotāju kvalifikāciju/mācīšanas kompetences, izglītojoši 60 vecāki/aizbildņi un organizējot papildu aktivitātes 01.09.2019–30.08.2021. Projekta mērķa grupa ir: 600 studenti no 4 Elbląg LO, Kl. II un III (pašlaik I un II klase) — 366K un 234M, 30 matemātikas un dabas priekšmetu (matemātikas, fizikas, ķīmijas, bioloģijas, ģeogrāfijas) skolotāji, kas nodarbināti 4 Elbląg LO, 25K un 5M, 60 vecāki/aizbildņi studentiem, kuri apmeklē 4 Elbląg LOs. Projekta uzdevumi ietvers: 1) aprīkot skolas studijas ar instrumentiem dabas priekšmetu (bioloģijas, ķīmijas, fizikas, ģeogrāfijas) un matemātikas mācīšanai 4 vidusskolās un izveidot starpskolu darbnīcu; 2) dabas priekšmetu (bioloģijas, ķīmijas, fizikas, ģeogrāfijas) un matemātikas skolotāju prasmju, kompetenču vai profesionālās kvalifikācijas uzlabošana; 3) Studentu kompetenču apgūšana un attīstīšana dabas priekšmetu un matemātikas jomā, kas tiek veikta, pamatojoties uz eksperimentālo metodi. Projekta rezultātā studenti veidos, attīstīs un pilnveidos savas kompetences pamatprasmju attīstīšanas jomā, skolotāji būs gatavi strādāt ar eksperimentiem un atbalstīt matemātisko un dabas kompetenču attīstību, tiks izveidota mācību bāze, kas balstīta uz eksperimentālo metodi. Vecāki uzlabos savu izglītības kompetenci, veidojot paņēmienus izglītības mērķu sasniegšanai bērnu attīstības atbalsta jomā. Pateicoties vecāku atbalstam, projekta rezultāti būs ilgtspējīgāki. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht na tairisceana oideachais atá dírithe ar inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha 600 mac léinn (kl.II agus III) a ardú agus a fhorbairt ó 4 ardscoil ghinearálta trí choinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach, feabhas a chur ar cháilíochtaí/inniúlachtaí múinteoireachta 30 múinteoir, 60 tuismitheoir/caomhnóir oideachais agus gníomhaíochtaí breise a eagrú sa tréimhse 01.09.2019-30.08.2021. Is é spriocghrúpa an tionscadail: 600 mac léinn ó 4 Elbl g LO, Kl. II agus III (ranganna I agus II faoi láthair) — 366K agus 234M, 30 múinteoir matamaitice agus ábhair dúlra (matamaitic, fisic, ceimic, bitheolaíocht, tíreolaíocht), fostaithe i 4 Elbl GAg LO, 25K agus 5M, 60 tuismitheoir/caomhnóirí daltaí ag freastal ar 4 LO Elbl GAg. I measc na gcúraimí a bheidh ar an tionscadal beidh: 1) stiúideonna scoile a fheistiú le huirlisí chun ábhair nádúrtha (bitheolaíocht, ceimic, fisic, tíreolaíocht) agus matamaitic a mhúineadh i 4 Ardscoil agus ceardlann idirscoile a chruthú; 2) Feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí gairmiúla múinteoirí ábhar nádúrtha (bitheolaíocht, ceimic, fisic, tíreolaíocht) agus matamaitic; 3) Oiliúint agus forbairt inniúlachtaí na ndaltaí i réimse na n-ábhar nádúrtha agus na matamaitice a rinneadh ar bhonn an mhodha thurgnamhaigh. Mar thoradh ar an tionscadal, déanfaidh na daltaí a n-inniúlachtaí a mhúnlú, a fhorbairt agus a fheabhsú i réimse na bpríomhinniúlachtaí a fhorbairt, beidh múinteoirí sásta oibriú trí thurgnamh agus chun tacú le forbairt inniúlachtaí matamaiticiúla agus nádúrtha, cruthófar bonn teagaisc don teagasc bunaithe ar an modh turgnamhach. Feabhsóidh tuismitheoirí a n-inniúlacht oideachasúil trí theicnící a mhúnlú chun spriocanna oideachais a bhaint amach i réimse na tacaíochta d’fhorbairt a gcuid leanaí. A bhuí le tacaíocht na dtuismitheoirí, beidh torthaí an tionscadail níos inbhuanaithe. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževalne ponudbe za dvig in razvoj matematičnih in naravnih kompetenc 600 študentov (kl.II in III) iz 4 splošnih srednjih šol Elbląg z ustvarjanjem pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode, izboljšanjem kvalifikacij/učnih kompetenc 30 učiteljev, izobraževanjem 60 staršev/skrbnikov in organizacijo dodatnih dejavnosti v obdobju od 1. septembra 2019 do 30. avgusta 2021. Ciljna skupina projekta je: 600 študentov iz 4 Elbląg LO, Kl. II in III (trenutno I in II) – 366K in 234M, 30 učiteljev matematike in narave (matematika, fizika, kemija, biologija, geografija), zaposleni v 4 Elbląg LO, 25K in 5M, 60 staršev/skrbnikov študentov, ki obiskujejo 4 Elbląg LOs. Projektne naloge bodo vključevale: 1) opremiti šolske ateljeje z orodji za poučevanje naravnih predmetov (biologija, kemija, fizika, geografija) in matematike v štirih srednjih šolah ter ustvariti medšolsko delavnico; 2) Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali poklicnih kvalifikacij učiteljev naravnih predmetov (biologija, kemija, fizika, geografija) in matematike; 3) Usposabljanje in razvoj kompetenc študentov na področju naravoslovnih predmetov in matematike, ki se izvaja na podlagi eksperimentalne metode. Kot rezultat projekta bodo študenti oblikovali, razvijali in izboljšali svoje kompetence na področju razvoja ključnih kompetenc, učitelji bodo pripravljeni na delo z eksperimentiranjem in podporo razvoju matematičnih in naravnih kompetenc, za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode pa bo ustvarjena učna baza. Starši bodo izboljšali svojo izobraževalno usposobljenost z oblikovanjem tehnik za doseganje izobraževalnih ciljev na področju podpiranja razvoja svojih otrok. Zahvaljujoč podpori staršev bodo rezultati projekta bolj trajnostni. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобри качеството на образователната оферта, насочена към повишаване и развитие на математическите и естествените компетентности на 600 ученици (кл.II и III) от 4 общообразователни гимназии Elbląg чрез създаване на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод, подобряване на квалификацията/преподавателните компетенции на 30 учители, образователни 60 родители/настойници и организиране на допълнителни дейности в периода 01.09.2019—30.08.2021 г. Целевата група на проекта е: 600 ученици от 4 Elbląg LO, Kl. II и III (понастоящем класове I и II) — 366K и 234M, 30 учители по математика и природни предмети (математика, физика, химия, биология, география), наети в 4 Elbląg LO, 25K и 5M, 60 родители/настойници на студенти, посещаващи 4 Elbląg LO. Задачите по проекта ще включват: 1) оборудване на училищни студия с инструменти за преподаване на естествени предмети (биология, химия, физика, география) и математика в 4 гимназии и създаване на междуучилищна работилница; 2) Подобряване на уменията, компетентностите или професионалната квалификация на учителите по природни дисциплини (биология, химия, физика, география) и математика; 3) Обучение и развитие на компетенциите на студентите в областта на естествените предмети и математиката, проведено въз основа на експерименталния метод. В резултат на проекта студентите ще оформят, развиват и подобряват своите компетенции в областта на развиването на ключови компетентности, учителите ще бъдат подготвени да работят чрез експериментиране и да подкрепят развитието на математически и естествени компетентности, ще бъде създадена база за преподаване на базата на експерименталния метод. Родителите ще подобрят образователната си компетентност чрез оформяне на техники за постигане на образователни цели в областта на подпомагането на развитието на техните деца. Благодарение на подкрепата на родителите резултатите от проекта ще бъдат по-устойчиви. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-offerta edukattiva mmirata lejn it-titjib u l-iżvilupp tal-kompetenzi matematiċi u naturali ta’ 600 student (kl.II u III) minn 4 skejjel għolja ġenerali ta’ Elbląg billi jinħolqu kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali, jittejbu l-kwalifiki/kompetenzi tat-tagħlim ta’ 30 għalliem, 60 ġenitur/gwardjan edukattiv u jiġu organizzati attivitajiet addizzjonali fil-perjodu 01.09.2019–30.08.2021. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: 600 student minn 4 Elbląg LO, Kl. II u III (bħalissa klassijiet I u II) — 366K u 234M, 30 għalliema tal-matematika u suġġetti tan-natura (matematika, fiżika, kimika, bijoloġija, ġeografija), impjegati fl 4 Elbląg LO, 25K u 5M, 60 ġenituri/gwardjani ta ‘studenti li jattendu 4 LOs Elbląg. Il-kompiti tal-proġett se jinkludu: 1) tgħammar studios iskola b’għodod għat-tagħlim suġġetti naturali (bijoloġija, kimika, fiżika, ġeografija) u l-matematika fl-4 Skejjel għolja u l-ħolqien workshop bejn l-iskola; 2) It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki professjonali tal-għalliema ta’ suġġetti naturali (bijoloġija, kimika, fiżika, ġeografija) u l-matematika; 3) It-taħriġ u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti fil-qasam tas-suġġetti naturali u l-matematika mwettqa fuq il-bażi tal-metodu sperimentali. Bħala riżultat tal-proġett, l-istudenti ser isawru, jiżviluppaw u jtejbu l-kompetenzi tagħhom fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin, l-għalliema ser ikunu lesti li jaħdmu permezz ta’ sperimentazzjoni u li jappoġġaw l-iżvilupp ta’ kompetenzi matematiċi u naturali, ser tinħoloq bażi ta’ tagħlim għat-tagħlim ibbażat fuq il-metodu sperimentali. Il-ġenituri se jtejbu l-kompetenza edukattiva tagħhom billi jfasslu tekniki għall-kisba ta’ għanijiet edukattivi fil-qasam tal-appoġġ għall-iżvilupp tat-tfal tagħhom. Bis-saħħa tal-appoġġ tal-ġenituri, ir-riżultati tal-proġett se jkunu aktar sostenibbli. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar a qualidade da oferta educativa destinada a melhorar e desenvolver as competências matemáticas e naturais de 600 alunos (kl.II e III) de 4 escolas do ensino geral em Elbląg, criando condições para o ensino com base no método experimental, melhorando as qualificações/competências didáticas de 30 professores, educando 60 pais/profissionais e organizando atividades adicionais no período de 1.9.2019 a 30.8.2021. O grupo-alvo do projeto é o seguinte: 600 estudantes de 4 Elbląskie LO, kl. II e III (agora classes I e II) – 366K e 234M, 30 professores de disciplinas matemáticas e naturais (matemática, física, química, biologia, geografia), empregados em 4 Elbląskie LO, 25K e 5M, 60 pais/cuidadores de estudantes que frequentam 4 Elbląskie LO. As tarefas do projeto incluirão: 1) equipar os laboratórios da escola com ferramentas para o ensino de disciplinas naturais (biologia, química, física, geografia) e matemática em 4 escolas do ensino geral e criar um seminário interescolar; 2) Melhorar as aptidões, competências ou qualificações profissionais dos professores de ciências naturais (biologia, química, física, geografia) e matemática; 3) Desenvolver e desenvolver as competências dos alunos em ciências naturais e matemática com base no método experimental. Como resultado do projeto, os alunos moldarão, desenvolverão e aumentarão as suas competências no desenvolvimento de competências-chave, os professores estarão preparados para trabalhar com um método experimental e para apoiar o desenvolvimento de competências matemáticas e naturais, será criada uma base de ensino para o ensino baseado no método experimental. Os pais aumentarão a sua competência educativa, moldando técnicas para atingir os objectivos educativos no apoio ao desenvolvimento dos seus filhos. Com o apoio dos pais, os resultados do projeto serão mais sustentáveis. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af uddannelsestilbuddet, der tager sigte på at øge og udvikle de matematiske og naturlige kompetencer hos 600 studerende (kl. II og III) fra 4 gymnasier i Elbląg ved at skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden, forbedre kvalifikationer/undervisningskompetencer hos 30 lærere, uddanne 60 forældre/værge og organisere yderligere aktiviteter i perioden 01.09.2019-30.08.2021. Målgruppen for projektet er: 600 studerende fra 4 Elbląg LO, Kl. II og III (i øjeblikket klasse I og II) — 366K og 234M, 30 lærere i matematik og naturfag (matematik, fysik, kemi, biologi, geografi), ansat i 4 Elbląg LO, 25K og 5M, 60 forældre/værge til studerende, der deltager i 4 Elbląg LO'er. Projektopgaverne vil omfatte: 1) udstyre skolestudier med værktøjer til undervisning i naturfag (biologi, kemi, fysik, geografi) og matematik i 4 gymnasier og skabe en interschool workshop; 2) Forbedring af færdigheder, kompetencer eller faglige kvalifikationer hos lærere i naturfag (biologi, kemi, fysik, geografi) og matematik; 3) Uddannelse og udvikling af elevernes kompetencer inden for naturfag og matematik udført på grundlag af forsøgsmetoden. Som et resultat af projektet vil de studerende forme, udvikle og forbedre deres kompetencer inden for udvikling af nøglekompetencer, lærerne vil være parat til at arbejde ved eksperimenter og til at støtte udviklingen af matematiske og naturlige kompetencer, vil der blive skabt en undervisningsbase til undervisning baseret på den eksperimentelle metode. Forældre vil forbedre deres uddannelsesmæssige kompetence ved at forme teknikker til at nå uddannelsesmæssige mål inden for støtte til udvikling af deres børn. Takket være forældrenes støtte vil projektets resultater blive mere bæredygtige. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea ofertei educaționale care vizează creșterea și dezvoltarea competențelor matematice și naturale ale 600 de elevi (kl.II și III) din 4 licee generale Elbląg prin crearea condițiilor de predare pe baza metodei experimentale, îmbunătățirea calificărilor/competențelor de predare a 30 de cadre didactice, a 60 de părinți/tutori educaționali și organizarea de activități suplimentare în perioada 01.09.2019-30.08.2021. Grupul țintă al proiectului este: 600 de studenți din 4 Elbląg LO, Kl. II și III (în prezent clasele I și II)-366K și 234M, 30 de profesori de matematică și științe naturale (matematică, fizică, chimie, biologie, geografie), angajați în 4 Elbląg LO, 25K și 5M, 60 de părinți/tutori ai studenților care frecventează 4 LO Elbląg. Sarcinile proiectului vor include: 1) dotarea studiourilor școlare cu instrumente pentru predarea disciplinelor naturale (biologie, chimie, fizică, geografie) și matematică în 4 licee și crearea unui atelier interșcolar; 2) Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor profesionale ale profesorilor de discipline naturale (biologie, chimie, fizică, geografie) și matematică; 3) Formarea și dezvoltarea competențelor studenților în domeniul disciplinelor naturale și matematicii efectuate pe baza metodei experimentale. Ca urmare a proiectului, elevii își vor modela, dezvolta și îmbunătăți competențele în domeniul dezvoltării competențelor cheie, profesorii vor fi pregătiți să lucreze prin experimentare și să sprijine dezvoltarea competențelor matematice și naturale, va fi creată o bază didactică pentru predare bazată pe metoda experimentală. Părinții își vor îmbunătăți competența educațională prin modelarea tehnicilor de realizare a obiectivelor educaționale în domeniul sprijinirii dezvoltării copiilor lor. Datorită sprijinului părinților, rezultatele proiectului vor fi mai durabile. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på utbildningsutbudet som syftar till att höja och utveckla den matematiska och naturliga kompetensen hos 600 studenter (kl.II och III) från 4 Elbląg allmänna gymnasieskolor genom att skapa förutsättningar för undervisning baserad på experimentell metod, förbättra kvalifikationer/undervisningskompetenser för 30 lärare, undervisa 60 föräldrar/vårdnadshavare och organisera ytterligare aktiviteter under perioden 1.09.2019–30.08.2021. Projektets målgrupp är: 600 studenter från 4 Elbląg LO, Kl. II och III (för närvarande klasserna I och II) – 366K och 234M, 30 lärare i matematik och naturämnen (matematik, fysik, kemi, biologi, geografi), anställda vid 4 Elbląg LO, 25K och 5M, 60 föräldrar/vårdnadshavare till studenter som deltar i 4 Elbląg LO. Projektuppgifterna kommer att omfatta följande: 1) utrusta skolstudior med verktyg för att undervisa naturliga ämnen (biologi, kemi, fysik, geografi) och matematik i 4 gymnasier och skapa en interschool workshop; 2) Förbättra färdigheter, kompetenser eller yrkeskvalifikationer för lärare i naturämnen (biologi, kemi, fysik, geografi) och matematik; 3) Utbildning och utveckling av elevernas kompetens inom naturämnen och matematik som bedrivs på grundval av den experimentella metoden. Som ett resultat av projektet kommer studenterna att forma, utveckla och förbättra sina kompetenser inom utveckling av nyckelkompetenser, lärare kommer att vara beredda att arbeta genom experiment och stödja utvecklingen av matematiska och naturliga kompetenser, en undervisningsbas kommer att skapas för undervisning baserad på den experimentella metoden. Föräldrar kommer att förbättra sin pedagogiska kompetens genom att utforma tekniker för att uppnå utbildningsmål inom området för att stödja barnens utveckling. Tack vare föräldrarnas stöd kommer projektets resultat att bli mer hållbara. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.02-28-0002/18
    0 references