From Zázrivá- all the successes (Q3100942)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3100942 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | From Zázrivá- all the successes |
Project Q3100942 in Slovakia |
Statements
70,533.0 Euro
0 references
82,980.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2018
0 references
1 December 2020
0 references
Základná škola s materskou školou
0 references
49°16'29.32"N, 19°9'11.23"E
0 references
Projekt bude realizovaný v plnoorganizovanej základnej škole v obci Zázrivá, ktorú navštevuje 230 žiakov, z toho 20 žiakov so špeciálnymivýchovno vzdelávacími potrebami.Hlavné aktivity projetku:1. Zlepšenie školskej úspešnosti žiakov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.2. Vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese.Hlavný cieľ projektu: Zvýšiť a zintenzívniť poskytovanie kvalitného inkluzívneho vzdelávania všetkým žiakom bez rozdielu vrátane žiakov soŠVVP so zohľadením ich špecifických potrieb.Špecifické ciele projektu:ŠC1: Zlepšenie študijných výsledkov žiakov so ŠVVP.ŠC 2: Zabezpečenie prevencie a včasnej diagnostiky ako základného nástroja pre stieranie znevýhodnenia žiakov a vytvorenie mechanizmu narovnaký prístup ku všetkým žiakom.Miesto realizácie projektu: Základná škola s materskou školou Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Cieľová skupina:Dĺžka realizácie projektu: 36 mesiacov, začiatok 09/2017.Merateľné ukazovatele: dodatočný počet žiakov so ŠVVP zaradených v bežných triedach, v školách ktoré implementujú inkluzívny model vzdelávania 24 mesiacov po skončení projektu v počte 4, počet podporených škôl, ktoré uplatňujú inkluzívny model vzdelávania 1, počet škôl zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania v počte 1, Počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania, ktorým sa zlepšili študijné výsledky 6 mesiacov po absolvovaní programu v počte 7, počet žiakov so ŠVVP v podporených školách zapojených do aktivít zameraných na podporu inkluzívneho modelu vzdelávania v počte 20. (Slovak)
0 references
The project will be implemented in a fully organised primary school in the village of Zázrivá, which is attended by 230 pupils, of which 20 pupils with special educational needs.Main activities of the project: 1. Improving school success of pupils, including those with special educational needs.2. Equalising the disadvantage of pupils and ensuring equal opportunities in the educational process.The main objective of the project: Increase and intensify the provision of high-quality inclusive education to all pupils without distinction, including those with ESVET, taking into account their specific needs.Specific objectives of the project:ŠC1: Improving the learning outcomes of pupils with SVET.ŠC 2: Ensuring prevention and early diagnosis as a basic tool for wiping pupils’ disadvantage and creating a mechanism for equal access to all pupils.Place of project implementation: Primary school with kindergarten Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka of project implementation: 36 months, beginning 09/2017.Measurable indicators: an additional number of pupils with SVET in mainstream classes, in schools implementing an inclusive education model 24 months after the end of the project, of 4, the number of supported schools applying an inclusive education model 1, the number of schools involved in activities aimed at promoting an inclusive learning model in number 1, the number of pupils with SCE in supported schools involved in activities aimed at promoting an inclusive learning model, which improved learning outcomes 6 months after completion of the programme of 7, the number of pupils with ESET in supported schools engaged in activities aimed at promoting an inclusive learning model of 20. (English)
28 September 2021
0.3938196639898919
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans une école primaire entièrement organisée dans le village de Zázrivá, qui accueille 230 élèves, dont 20 ayant des besoins éducatifs spéciaux. Principales activités du projet: 1. Améliorer le succès scolaire des élèves, y compris ceux qui ont des besoins éducatifs spéciaux.2. Égaliser les désavantages des élèves et assurer l’égalité des chances dans le processus éducatif.L’objectif principal du projet: Accroître et intensifier l’offre d’une éducation inclusive de qualité à tous les élèves sans distinction, y compris ceux qui bénéficient de l’ESVET, en tenant compte de leurs besoins spécifiques.Objectifs spécifiques du projet:ŠC1: Améliorer les acquis d’apprentissage des élèves avec SVET.ŠC 2: Assurer la prévention et le diagnostic précoce en tant qu’outil de base pour essuyer les désavantages des élèves et créer un mécanisme d’égalité d’accès à tous les élèves.Lieu de mise en œuvre du projet: École primaire avec jardin d’enfants Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka de la mise en œuvre du projet: 36 mois, à compter du 09/2017.Indicateurs mesurables: un nombre supplémentaire d’élèves ayant un SVET dans les classes ordinaires, dans les écoles appliquant un modèle d’éducation inclusive 24 mois après la fin du projet, sur 4, le nombre d’écoles bénéficiant d’un soutien appliquant un modèle d’éducation inclusive 1, le nombre d’écoles participant à des activités visant à promouvoir un modèle d’apprentissage inclusif au numéro 1, le nombre d’élèves ayant des CPE dans des écoles soutenues participant à des activités visant à promouvoir un modèle d’apprentissage inclusif, qui a amélioré les résultats d’apprentissage 6 mois après l’achèvement du programme de 7, le nombre d’élèves avec ESET dans des écoles soutenues qui participent à des activités visant à promouvoir un modèle d’apprentissage inclusif de 20. (French)
27 November 2021
0 references
Das Projekt wird in einer voll organisierten Grundschule im Dorf Zázrivá durchgeführt, an der 230 Schüler teilnehmen, davon 20 Schüler mit besonderem Bildungsbedarf.Hauptaktivitäten des Projekts: 1. Verbesserung des Schulerfolgs von Schülern, auch von Schülern mit besonderen Bildungsbedürfnissen.2. Ausgleich der Benachteiligung der Schüler und Gewährleistung der Chancengleichheit im Bildungsprozess.Das Hauptziel des Projekts: Erhöhung und Intensivierung der Bereitstellung hochwertiger inklusiver Bildung für alle Schüler ohne Unterschied, einschließlich derjenigen mit ESVET, unter Berücksichtigung ihrer spezifischen Bedürfnisse.Spezifische Ziele des Projekts:ŠC1: Verbesserung der Lernergebnisse von Schülern mit SVET.ŠC 2: Prävention und Frühdiagnose als grundlegendes Instrument zur Beseitigung der Benachteiligung der Schüler und zur Schaffung eines Mechanismus für den gleichberechtigten Zugang zu allen Schülern.Ort der Projektdurchführung: Grundschule mit Kindergarten Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka der Projektdurchführung: 36 Monate, beginnend 09/2017.Messbare Indikatoren: eine zusätzliche Anzahl von Schülern mit SVET in Mainstream-Klassen in Schulen, die 24 Monate nach Ende des Projekts ein integratives Bildungsmodell umsetzen, 4, die Zahl der unterstützten Schulen, die ein inklusives Bildungsmodell anwenden 1, die Zahl der Schulen, die an Aktivitäten zur Förderung eines inklusiven Lernmodells beteiligt sind, die Zahl der Schüler mit SCE in unterstützten Schulen, die an Aktivitäten zur Förderung eines inklusiven Lernmodells beteiligt sind, das sechs Monate nach Abschluss des Programms 7 verbesserte Lernergebnisse, die Zahl der Schüler mit ESET in unterstützten Schulen, die sich an Aktivitäten zur Förderung eines inklusiven Lernmodells von 20 beteiligen. (German)
29 November 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in een volledig georganiseerde basisschool in het dorp Zázrivá, die wordt bijgewoond door 230 leerlingen, waarvan 20 leerlingen met speciale onderwijsbehoeften.Belangrijkste activiteiten van het project: 1. Verbetering van het succes van de school van leerlingen, met inbegrip van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften.2. Gelijkstelling van het nadeel van de leerlingen en waarborging van gelijke kansen in het onderwijsproces.De hoofddoelstelling van het project: De verstrekking van hoogwaardig inclusief onderwijs aan alle leerlingen zonder onderscheid te verhogen en te intensiveren, met inbegrip van leerlingen met ESVET, rekening houdend met hun specifieke behoeften.Specifieke doelstellingen van het project:ŠC1: Verbetering van de leerresultaten van leerlingen met SVET.ŠC 2: Preventie en vroegtijdige diagnose als basisinstrument voor het wegwerken van de achterstand van leerlingen en het creëren van een mechanisme voor gelijke toegang voor alle leerlingen.Plaats van de uitvoering van het project: Basisschool met kleuterschool Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka van de projectuitvoering: 36 maanden, begin 09/2017.Meetbare indicatoren: een bijkomend aantal leerlingen met SVET in reguliere klassen, in scholen die 24 maanden na afloop van het project een inclusief onderwijsmodel toepassen, van 4, het aantal ondersteunde scholen dat een inclusief onderwijsmodel 1 toepast, het aantal scholen dat betrokken is bij activiteiten ter bevordering van een inclusief leermodel in nummer 1, het aantal leerlingen met SCE in ondersteunde scholen dat betrokken is bij activiteiten ter bevordering van een inclusief leermodel, waardoor de leerresultaten 6 maanden na voltooiing van het programma van 7 werden verbeterd, het aantal leerlingen met ESET in ondersteunde scholen dat zich bezighield met activiteiten ter bevordering van een inclusief leermodel van 20. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il progetto sarà realizzato in una scuola primaria completamente organizzata nel villaggio di Zázrivá, a cui partecipano 230 alunni, di cui 20 con esigenze educative speciali.Attività principali del progetto: 1. Migliorare il successo scolastico degli alunni, compresi quelli con esigenze educative speciali.2. Equiparare lo svantaggio degli alunni e garantire pari opportunità nel processo educativo.L'obiettivo principale del progetto: Aumentare e intensificare l'offerta di istruzione inclusiva di alta qualità a tutti gli alunni senza distinzione, compresi quelli con ESVET, tenendo conto delle loro esigenze specifiche.Obiettivi specifici del progetto:ŠC1: Migliorare i risultati di apprendimento degli alunni con SVET.ŠC 2: Garantire la prevenzione e la diagnosi precoce come strumento di base per eliminare lo svantaggio degli alunni e creare un meccanismo per la parità di accesso a tutti gli alunni.Luogo dell'attuazione del progetto: Scuola elementare con asilo nido Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka di attuazione del progetto: 36 mesi, inizio 09/2017. Indicatori misurabili: un ulteriore numero di alunni con SVET nelle classi tradizionali, nelle scuole che attuano un modello di istruzione inclusiva 24 mesi dopo la fine del progetto, di 4, il numero di scuole sostenute che applicano un modello di istruzione inclusiva 1, il numero di scuole coinvolte in attività volte a promuovere un modello di apprendimento inclusivo al numero 1, il numero di alunni con SCE nelle scuole sostenute coinvolte in attività volte a promuovere un modello di apprendimento inclusivo, che ha migliorato i risultati dell'apprendimento 6 mesi dopo il completamento del programma di 7, il numero di alunni con ESET nelle scuole sostenute impegnate in attività volte a promuovere un modello di apprendimento inclusivo di 20. (Italian)
11 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en una escuela primaria totalmente organizada en la aldea de Zázrivá, a la que asistirán 230 alumnos, de los cuales 20 con necesidades educativas especiales. Mejorar el éxito escolar de los alumnos, incluidos los que tienen necesidades educativas especiales.2. Igualar las desventajas de los alumnos y garantizar la igualdad de oportunidades en el proceso educativo.El objetivo principal del proyecto: Aumentar e intensificar la oferta de una educación inclusiva de alta calidad a todos los alumnos sin distinción, incluidos los que tienen ESVET, teniendo en cuenta sus necesidades específicas. Mejora de los resultados de aprendizaje de los alumnos con SVET.ŠC 2: Garantizar la prevención y el diagnóstico precoz como instrumento básico para eliminar las desventajas de los alumnos y crear un mecanismo de igualdad de acceso a todos los alumnos.Lugar de ejecución del proyecto: Escuela primaria con jardín de infancia Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka de ejecución del proyecto: 36 meses, a partir del 09/2017.Indicadores mensurables: un número adicional de alumnos con SVET en las clases ordinarias, en las escuelas que aplican un modelo de educación inclusiva 24 meses después del final del proyecto, de 4, el número de escuelas subvencionadas que aplican un modelo de educación inclusiva 1, el número de escuelas que participan en actividades destinadas a promover un modelo de aprendizaje inclusivo en el número 1, el número de alumnos con SCE en escuelas subvencionadas que participan en actividades destinadas a promover un modelo de aprendizaje inclusivo, que mejoró los resultados de aprendizaje 6 meses después de la finalización del programa de 7, el número de alumnos con ESET en escuelas subvencionadas que participan en actividades destinadas a promover un modelo de aprendizaje inclusivo de 20. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Zázrivá küla täielikult organiseeritud algkoolis, kus osaleb 230 õpilast, kellest 20 hariduslike erivajadustega õpilast.Projekti peamised tegevused: 1. Õpilaste, sealhulgas hariduslike erivajadustega õpilaste kooliedu parandamine.2. Õpilaste ebasoodsa olukorra tasakaalustamine ja võrdsete võimaluste tagamine haridusprotsessis.Projekti põhieesmärk: Suurendada ja tõhustada kvaliteetse kaasava hariduse pakkumist kõigile õpilastele, sealhulgas ESVETiga õpilastele, vahet tegemata, võttes arvesse nende erivajadusi.Projekti konkreetsed eesmärgid:ŠC1: SVETiga õpilaste õpitulemuste parandamine.ŠC 2: Ennetuse ja varase diagnoosi tagamine kui põhivahend õpilaste ebasoodsate tingimuste kõrvaldamiseks ning kõigile õpilastele võrdse juurdepääsu tagamise mehhanismi loomine.Projekti rakendamise koht: Algkool lasteaiaga Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka projekti rakendamisest: 36 kuud, algus 09/2017.Mõõdetavad näitajad: täiendav arv õpilasi, kellel on SVET tavaklassides, kaasavat haridusmudelit rakendavates koolides 24 kuud pärast projekti lõppu, neli, kaasavat haridusmudelit 1 kohaldavate toetatud koolide arv, kaasavat õppemudelit edendavatesse tegevustesse kaasatud koolide arv numbris 1, SCEga õpilaste arv toetatud koolides, mis on kaasatud kaasavat õppemudelit edendavatesse tegevustesse, mis parandasid õpitulemusi 6 kuud pärast 7-aastase programmi lõpetamist, ESETi õpilaste arv toetatud koolides, mille eesmärk on edendada kaasavat õppemudelit 20st. (Estonian)
4 August 2022
0 references
Projektas bus įgyvendinamas visiškai organizuotoje pradinėje mokykloje Zįzrivį kaime, kurioje dalyvaus 230 mokinių, iš kurių 20 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių.Pagrindinė projekto veikla: 1. Mokinių, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, sėkmės gerinimas.2. Suvienodinti mokinių trūkumus ir užtikrinti lygias galimybes švietimo procese.Pagrindinis projekto tikslas: Didinti ir intensyvinti kokybišką įtraukų švietimą visiems moksleiviams, be išimties, įskaitant ESVET turinčius moksleivius, atsižvelgiant į jų konkrečius poreikius.Konkretūs projekto tikslai:ŠC1: SVET moksleivių mokymosi rezultatų gerinimas.ŠC 2: Užtikrinti prevenciją ir ankstyvą diagnostiką kaip pagrindinę priemonę, padedančią pašalinti mokinių nepalankias sąlygas, ir sukurti visiems moksleiviams lygių galimybių mechanizmą.Projekto įgyvendinimo vieta: Pradinė mokykla su darželiu Zįzrivį, Stred 122, 027 05 Zįzrivį.Targetovį skupina:Dĺžka apie projekto įgyvendinimą: 36 mėnesiai, prasidedanti 2017 09.Išmatuojami rodikliai: papildomas SVET mokinių skaičius pagrindinėse klasėse mokyklose, įgyvendinančiose įtraukiojo švietimo modelį praėjus 24 mėnesiams nuo projekto pabaigos, iš 4, remiamų mokyklų, taikančių įtraukiojo švietimo modelį 1, skaičiaus mokyklų, dalyvaujančių veikloje, kuria siekiama skatinti įtraukų mokymosi modelį (numeris 1), mokinių, turinčių SCE, skaičius remiamose mokyklose, dalyvaujančiose veikloje, kuria siekiama skatinti įtraukų mokymosi modelį, kuris pagerino mokymosi rezultatus praėjus 6 mėnesiams po 7 programos užbaigimo, ESET turinčių mokinių skaičius remiamose mokyklose, kurios dalyvauja veikloje, kuria siekiama skatinti įtraukų mokymosi modelį (20). (Lithuanian)
4 August 2022
0 references
Projekt će se provoditi u potpuno organiziranoj osnovnoj školi u selu Zázrivá, kojoj će prisustvovati 230 učenika, od čega 20 učenika s posebnim obrazovnim potrebama.Glavne aktivnosti projekta: 1. Poboljšanje školskog uspjeha učenika, uključujući one s posebnim obrazovnim potrebama.2. Izjednačavanje nepovoljnog položaja učenika i osiguravanje jednakih mogućnosti u obrazovnom procesu.Glavni cilj projekta: Povećati i pojačati pružanje visokokvalitetnog uključivog obrazovanja svim učenicima bez razlike, uključujući one s ESVET-om, uzimajući u obzir njihove specifične potrebe. Posebni ciljevi projekta: ŠC1: Poboljšanje ishoda učenja učenika sa SVET.ŠC 2: Osiguravanje prevencije i rane dijagnoze kao osnovnog alata za brisanje nepovoljnog položaja učenika i stvaranje mehanizma za jednak pristup svim učenicima. Mjesto provedbe projekta: Osnovna škola s vrtićem Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka provedbe projekta: 36 mjeseci, početak 09/2017.Mjerljivi pokazatelji: dodatni broj učenika sa SVET-om u redovnim nastavama, u školama koje provode model uključivog obrazovanja 24 mjeseca nakon završetka projekta, od 4, broj škola koje primaju potporu i primjenjuju model uključivog obrazovanja 1, broj škola uključenih u aktivnosti usmjerene na promicanje uključivog modela učenja pod brojem 1, broj učenika sa SCE-om u školama koje primaju potporu i koji sudjeluju u aktivnostima usmjerenima na promicanje modela uključivog učenja, kojim su poboljšani ishodi učenja 6 mjeseci nakon završetka programa 7, broj učenika s ESET-om u podržanim školama uključenima u aktivnosti usmjerene na promicanje uključivog modela učenja od 20 godina. (Croatian)
4 August 2022
0 references
Το σχέδιο θα υλοποιηθεί σε ένα πλήρως οργανωμένο δημοτικό σχολείο στο χωριό Zázrivá, στο οποίο συμμετέχουν 230 μαθητές, εκ των οποίων 20 μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. 1. Βελτίωση της σχολικής επιτυχίας των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.2. Εξίσωση των μειονεκτημάτων των μαθητών και εξασφάλιση ίσων ευκαιριών στην εκπαιδευτική διαδικασία.Ο κύριος στόχος του σχεδίου: Αύξηση και εντατικοποίηση της παροχής υψηλής ποιότητας εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε όλους τους μαθητές χωρίς διακρίσεις, συμπεριλαμβανομένων των μαθητών με ESVET, λαμβανομένων υπόψη των ειδικών αναγκών τους.Ειδικοί στόχοι του σχεδίου:ŠC1: Βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων των μαθητών με SVET.ŠC 2: Διασφάλιση της πρόληψης και της έγκαιρης διάγνωσης ως βασικού εργαλείου για την εξάλειψη των μειονεκτημάτων των μαθητών και τη δημιουργία μηχανισμού ισότιμης πρόσβασης σε όλους τους μαθητές. Τόπος υλοποίησης του σχεδίου: Δημοτικό σχολείο με νηπιαγωγείο Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka της υλοποίησης του έργου: 36 μήνες, αρχής γενομένης από 09/2017.Μέτρητοι δείκτες: ένας πρόσθετος αριθμός μαθητών με SVET σε βασικές τάξεις, σε σχολεία που εφαρμόζουν ένα μοντέλο εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς 24 μήνες μετά το τέλος του σχεδίου, ήτοι 4, ο αριθμός των υποστηριζόμενων σχολείων που εφαρμόζουν ένα μοντέλο εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς 1, ο αριθμός των σχολείων που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην προώθηση ενός μοντέλου μάθησης χωρίς αποκλεισμούς στον αριθμό 1, ο αριθμός των μαθητών με SCE σε υποστηριζόμενα σχολεία που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην προώθηση ενός μοντέλου μάθησης χωρίς αποκλεισμούς, το οποίο βελτίωσε τα μαθησιακά αποτελέσματα 6 μήνες μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος των 7, ο αριθμός των μαθητών με την ESET σε υποστηριζόμενα σχολεία που συμμετέχουν σε δραστηριότητες που αποσκοπούν στην προώθηση ενός μοντέλου μάθησης χωρίς αποκλεισμούς των 20. (Greek)
4 August 2022
0 references
Hanke toteutetaan Zázriván kylässä täysin järjestetyssä peruskoulussa, johon osallistuu 230 oppilasta, joista 20 oppilasta, joilla on erityisopetusta. 1. Koulumenestyksen parantaminen, myös erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden osalta.2. Oppilaiden huono-osaisuuden tasaaminen ja yhtäläisten mahdollisuuksien varmistaminen koulutusprosessissa. Hankkeen päätavoite: Lisätään ja tehostetaan laadukkaan osallistavan koulutuksen tarjoamista erotuksetta kaikille oppilaille, myös niille, joilla on ESVET-järjestelmä, ottaen huomioon heidän erityistarpeensa. Hankkeen erityistavoitteet: ŠC1: Parannetaan SVET-opiskelijoiden oppimistuloksia.ŠC 2: Ennaltaehkäisyn ja varhaisen diagnosoinnin varmistaminen perusvälineenä oppilaiden huono-osaisuuden pyyhkimiseksi ja mekanismin luominen kaikille oppilaille yhtäläisen pääsyn varmistamiseksi. Hankkeen toteutuspaikka: Peruskoulu ja päiväkoti Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka hankkeen täytäntöönpanosta: 36 kuukautta 09/2017 alkaen.Mitattavat indikaattorit: lisämäärä kouluja, joilla on SVET-koulutusta yleisopetuksessa, kouluissa, joissa sovelletaan osallistavaa koulutusmallia 24 kuukautta hankkeen päättymisen jälkeen, neljä, osallistavaa koulutusmallia 1 soveltavien tuettujen koulujen lukumäärä, osallistavan oppimismallin edistämiseen tähtääviin toimiin osallistuvien koulujen lukumäärä numerossa 1, sellaisten tuettujen koulujen määrä, joilla on SCE:tä tuetuissa kouluissa, jotka osallistuvat osallistavan oppimismallin edistämiseen tähtääviin toimiin, joilla parannetaan oppimistuloksia 6 kuukautta 7-ohjelman päättymisen jälkeen, ESET-ohjelman saaneiden oppilaiden määrä tuetuissa kouluissa, joiden tavoitteena on edistää osallistavaa oppimismallia 20. (Finnish)
4 August 2022
0 references
Projekt będzie realizowany w pełni zorganizowanej szkole podstawowej we wsi Zázrivá, w której weźmie udział 230 uczniów, w tym 20 uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.Główne działania w ramach projektu: 1. Poprawa sukcesu szkolnego uczniów, w tym uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.2. Wyrównanie niekorzystnej sytuacji uczniów i zapewnienie równych szans w procesie edukacyjnym. Głównym celem projektu jest: Zwiększenie i zintensyfikowanie świadczenia wysokiej jakości edukacji włączającej wszystkim uczniom bez rozróżnienia, w tym uczniom posiadającym kształcenie i szkolenie zawodowe, z uwzględnieniem ich szczególnych potrzeb. Poprawa efektów uczenia się uczniów dzięki SVET.ŠC 2: Zapewnienie profilaktyki i wczesnej diagnozy jako podstawowego narzędzia wycierania niekorzystnej sytuacji uczniów oraz stworzenie mechanizmu równego dostępu do wszystkich uczniów.Miejsce realizacji projektu: Szkoła podstawowa z przedszkolem Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka realizacji projektu: 36 miesięcy, początek 09/2017.Wskaźniki mierzalne: dodatkowa liczba uczniów z SVET na zajęciach głównych, w szkołach wdrażających model edukacji włączającej 24 miesiące po zakończeniu projektu, 4, liczba wspieranych szkół stosujących model edukacji włączającej 1, liczba szkół zaangażowanych w działania mające na celu promowanie modelu uczenia się sprzyjającego włączeniu społecznemu w liczbie 1, liczba uczniów z SCE we wspieranych szkołach zaangażowanych w działania mające na celu promowanie modelu uczenia się sprzyjającego włączeniu społecznemu, który poprawił efekty uczenia się 6 miesięcy po zakończeniu programu 7, liczba uczniów z ESET we wspieranych szkołach zaangażowanych w działania mające na celu promowanie modelu uczenia się sprzyjającego włączeniu społecznemu 20. (Polish)
4 August 2022
0 references
A projekt egy teljesen szervezett általános iskolában valósul meg Zázrivá községben, amelyen 230 tanuló vesz részt, akik közül 20 sajátos nevelési igényű tanuló.A projekt fő tevékenységei: 1. A tanulók iskolai sikerének javítása, beleértve a sajátos nevelési igényű tanulókat is.2. A tanulók hátrányainak kiegyenlítése és az esélyegyenlőség biztosítása az oktatási folyamatban.A projekt fő célkitűzése: Növelje és fokozza a magas színvonalú inkluzív oktatást megkülönböztetés nélkül minden tanuló számára, beleértve az ESVET-ben részesülőket is, figyelembe véve sajátos szükségleteiket.A projekt konkrét célkitűzései:ŠC1: Az SVET-tel rendelkező tanulók tanulási eredményeinek javítása.ŠC 2: A megelőzés és a korai diagnózis biztosítása, mint a tanulók hátrányainak törlésére szolgáló alapvető eszköz, valamint a valamennyi tanulóhoz való egyenlő hozzáférést biztosító mechanizmus létrehozása.A projekt végrehajtásának helye: Általános iskola Zázrivá óvodával, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka A projekt megvalósítása: 36 hónap, 2017/09-től kezdődően.Mérhető mutatók: a projekt vége után 24 hónappal az inkluzív oktatási modellt alkalmazó iskolákban a többségi osztályokban SVET-tel rendelkező tanulók száma, 4, az 1. inkluzív oktatási modellt alkalmazó támogatott iskolák száma, az 1. számú inkluzív tanulási modell népszerűsítését célzó tevékenységekben részt vevő iskolák száma, az inkluzív tanulási modell előmozdítását célzó tevékenységekben részt vevő, SCE-vel rendelkező tanulók száma az inkluzív tanulási modell előmozdítását célzó tevékenységekben részt vevő tanulók száma, amely a 7 éves program befejezése után 6 hónappal javította a tanulási eredményeket; az ESET-tel rendelkező tanulók száma az inkluzív tanulási modell előmozdítását célzó tevékenységekben részt vevő támogatott iskolákban, 20 fős inkluzív tanulási modell előmozdítását célzó tevékenységekben részt vevő diákok száma. (Hungarian)
4 August 2022
0 references
Projekt bude realizován v plně organizované základní škole v obci Zázrivá, které se účastní 230 žáků, z toho 20 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.Hlavní aktivity projektu: 1. Zlepšení školního úspěchu žáků, včetně žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami.2. Vyrovnání znevýhodnění žáků a zajištění rovných příležitostí ve vzdělávacím procesu.Hlavní cíl projektu: Zvýšit a zintenzivnit poskytování vysoce kvalitního inkluzivního vzdělávání všem žákům bez rozdílu, včetně žáků s ESVET, s přihlédnutím k jejich specifickým potřebám.Specifické cíle projektu:ŠC1: Zlepšení výsledků učení žáků s SVET.ŠC 2: Zajištění prevence a včasné diagnostiky jako základní nástroj pro odstranění znevýhodnění žáků a vytvoření mechanismu rovného přístupu ke všem žákům.Místo realizace projektu: Základní škola se školkou Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka realizace projektu: 36 měsíců, začátek 09/2017.Měřitelné ukazatele: dodatečný počet žáků se SVET v běžných třídách, ve školách provádějících inkluzivní vzdělávací model 24 měsíců po ukončení projektu, 4, počet podporovaných škol uplatňujících inkluzivní vzdělávací model 1, počet škol zapojených do činností zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávacího modelu v čísle 1, počet žáků s SCE v podporovaných školách zapojených do činností zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávacího modelu, který zlepšil výsledky učení 6 měsíců po dokončení programu 7, počet žáků s ESET v podporovaných školách zapojených do činností zaměřených na podporu inkluzivního vzdělávacího modelu 20 let. (Czech)
4 August 2022
0 references
Projekts tiks īstenots pilnībā organizētā pamatskolā Zázrivá ciematā, kurā piedalīsies 230 skolēni, no kuriem 20 skolēni ar īpašām izglītības vajadzībām. 1. Uzlabot skolēnu, tostarp to, kuriem ir īpašas izglītības vajadzības, sekmes skolā.2. Skolēnu trūkumu izlīdzināšana un vienlīdzīgu iespēju nodrošināšana izglītības procesā. Projekta galvenais mērķis: Palielināt un pastiprināt augstas kvalitātes iekļaujošas izglītības nodrošināšanu visiem skolēniem bez izņēmuma, tostarp tiem, kuriem ir ESVET, ņemot vērā viņu īpašās vajadzības.Projekta konkrētie mērķi: ŠC1: Skolēnu mācību rezultātu uzlabošana ar SVET.ŠC 2: Nodrošināt profilaksi un agrīnu diagnostiku kā pamatinstrumentu, lai nosvērtu skolēnu trūkumus, un izveidot mehānismu vienlīdzīgai piekļuvei visiem skolēniem.Projektu īstenošanas vieta: Sākumskola ar bērnudārzu Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka projekta īstenošanas: 36 mēneši, sākot no 09/2017. Mērāmie rādītāji: papildu skaits skolēnu ar SVET vispārējās izglītības klasēs, skolās, kas īsteno iekļaujošu izglītības modeli 24 mēnešus pēc projekta beigām, 4, atbalstīto skolu skaits, kas piemēro iekļaujošu izglītības modeli 1, to skolu skaits, kas iesaistītas pasākumos, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu mācību modeli 1. punktā, to skolēnu skaits, kuriem ir SCE, atbalstītajās skolās, kas iesaistītas pasākumos, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu mācību modeli, kas uzlaboja mācību rezultātus sešus mēnešus pēc 7 programmas pabeigšanas, to skolēnu skaits, kuriem ir ESET, atbalstītajās skolās, kas iesaistītas pasākumos, kuru mērķis ir veicināt iekļaujošu mācību modeli 20. (Latvian)
4 August 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i mbunscoil láneagraithe i sráidbhaile Zázrivá, a bhfuil 230 dalta ag freastal uirthi, agus 20 dalta a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. 1. Rath scoile na ndaltaí a fheabhsú, lena n-áirítear daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu.2. Míbhuntáiste na ndaltaí a chothromú agus comhdheiseanna a chinntiú sa phróiseas oideachais. Soláthar oideachais chuimsithigh ardcháilíochta a mhéadú agus a threisiú do gach dalta gan idirdhealú, lena n-áirítear iad siúd a bhfuil ESVET acu, agus a riachtanais shonracha á gcur san áireamh.Cuspóirí sonracha an tionscadail:ŠC1: Feabhas a chur ar thorthaí foghlama daltaí le SVET.ŠC 2: Cosc agus fáthmheas luath a chinntiú mar uirlis bhunúsach chun míbhuntáiste na ndaltaí a bhriseadh agus meicníocht a chruthú le haghaidh rochtain chomhionann ar gach dalta. Bunscoil le kindergarten Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka d’fheidhmiú an tionscadail: 36 mhí, ag tosú 09/2017.Táscairí insháraithe: líon breise daltaí le SVET i ranganna príomhshrutha, i scoileanna a chuireann samhail chuimsitheach oideachais chun feidhme 24 mhí tar éis dheireadh an tionscadail, líon na scoileanna a fhaigheann tacaíocht agus samhail uilechuimsitheach oideachais á cur i bhfeidhm acu 1, líon na scoileanna a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí atá dírithe ar shamhail chuimsitheach foghlama a chur chun cinn i líon 1, líon na ndaltaí le SCE i scoileanna a fhaigheann tacaíocht agus atá rannpháirteach i ngníomhaíochtaí atá dírithe ar shamhail chuimsitheach foghlama a chur chun cinn, lenar cuireadh feabhas ar thorthaí foghlama 6 mhí tar éis an clár 7 a chur i gcrích, líon na ndaltaí le ESET i scoileanna a fhaigheann tacaíocht agus iad ag gabháil do ghníomhaíochtaí atá dírithe ar shamhail chuimsitheach foghlama de 20 a chur chun cinn. (Irish)
4 August 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v popolnoma organizirani osnovni šoli v vasi Zázrivá, ki se je je udeležilo 230 učencev, od tega 20 dijakov s posebnimi izobraževalnimi potrebami.Glavne aktivnosti projekta: 1. Izboljšanje šolskega uspeha učencev, vključno s tistimi s posebnimi izobraževalnimi potrebami.2. Izenačevanje prikrajšanosti učencev in zagotavljanje enakih možnosti v izobraževalnem procesu. Glavni cilj projekta: Povečati in okrepiti zagotavljanje visokokakovostnega vključujočega izobraževanja za vse učence brez razlikovanja, vključno s tistimi z ESVET, ob upoštevanju njihovih posebnih potreb.Posebni cilji projekta:ŠC1: Izboljšanje učnih rezultatov učencev s SVET.ŠC 2: Zagotavljanje preprečevanja in zgodnje diagnoze kot osnovno orodje za brisanje prikrajšanosti učencev in oblikovanje mehanizma za enak dostop do vseh učencev.Kraj izvajanja projekta: Osnovna šola z vrtcem Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka izvajanja projekta: 36 mesecev, začetek 09/2017.Merilni kazalniki: dodatno število učencev s SVET v rednih razredih, v šolah, ki izvajajo vključujoč izobraževalni model 24 mesecev po zaključku projekta, 4 število podprtih šol, ki uporabljajo vključujoč izobraževalni model 1, število šol, vključenih v dejavnosti, namenjene spodbujanju vključujočega učnega modela v številka 1, število učencev s SCE v podprtih šolah, vključenih v dejavnosti, namenjene spodbujanju vključujočega učnega modela, ki je izboljšal učne rezultate šest mesecev po zaključku programa 7, število učencev z ESET v podprtih šolah, vključenih v dejavnosti, namenjene spodbujanju vključujočega učnega modela 20. (Slovenian)
4 August 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в напълно организирано основно училище в село Zázrivá, в което участват 230 ученици, от които 20 ученици със специални образователни потребности.Основни дейности по проекта: 1. Подобряване на училищния успех на учениците, включително на тези със специални образователни потребности.2. Изравняване на неравностойното положение на учениците и осигуряване на равни възможности в образователния процес.Основната цел на проекта: Увеличаване и засилване на предоставянето на висококачествено приобщаващо образование за всички ученици без разлика, включително за тези с ESVET, като се вземат предвид техните специфични нужди.Специфични цели на проекта:ŠC1: Подобряване на учебните резултати на учениците със SVET.ŠC 2: Осигуряване на профилактика и ранна диагностика като основен инструмент за отстраняване на неравностойното положение на учениците и създаване на механизъм за равен достъп за всички ученици.Място на изпълнение на проекта: Начално училище с детска градина Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka на изпълнението на проекта: 36 месеца, считано от 09/2017 г. Измерими показатели: допълнителен брой ученици с SVET в основни класове, в училищата, прилагащи приобщаващ модел на образование 24 месеца след края на проекта, от 4, броят на подпомаганите училища, прилагащи приобщаващ модел на образование 1, броят на училищата, участващи в дейности, насочени към насърчаване на приобщаващ модел на учене по номер 1, броят на учениците с SCE в подпомагани училища, участващи в дейности, насочени към насърчаване на приобщаващ модел на учене, който подобрява резултатите от ученето 6 месеца след приключването на програмата от 7 години, броя на учениците с ESET в подпомагани училища, които участват в дейности, насочени към насърчаване на приобщаващ модел на обучение от 20. (Bulgarian)
4 August 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fi skola primarja organizzata bis-sħiħ fir-raħal ta’ Zázrivá, li għaliha jattendu 230 student, li minnhom 20 student bi bżonnijiet edukattivi speċjali.Attivitajiet prinċipali tal-proġett: 1. It-titjib tas-suċċess ta’ l-istudenti fl-iskejjel, inklużi dawk bi bżonnijiet edukattivi speċjali.2. L-ugwaljanza ta’ l-iżvantaġġ ta’ l-istudenti u l-iżgurar ta’ opportunitajiet indaqs fil-proċess edukattiv.L-għan ewlieni talproġett: Iżidu u jintensifikaw l-għoti ta’ edukazzjoni inklużiva ta’ kwalità għolja lill-istudenti kollha mingħajr distinzjoni, inklużi dawk bl-ESVET, filwaqt li jitqiesu l-ħtiġijiet speċifiċi tagħhom.Objettivi speċifiċi tal-proġett:ŠC1: It-titjib tal-eżiti tat-tagħlim tal-istudenti b’SVET.ŠC 2: L-iżgurar tal-prevenzjoni u d-dijanjożi bikrija bħala għodda bażika għall-imsieħ tal-iżvantaġġ tal-istudenti u l-ħolqien ta’ mekkaniżmu għal aċċess ugwali għall-istudenti kollha.Post tal-implimentazzjoni tal-proġett: Skola primarja bil-kindergarten Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dċžka tal-implimentazzjoni tal-proġett: 36 xahar, li jibdew mid-09/2017.Indikaturi li jistgħu jitkejlu: għadd addizzjonali ta’ studenti b’SVET fi klassijiet prinċipali, fi skejjel li jimplimentaw mudell ta’ edukazzjoni inklużiva 24 xahar wara t-tmiem tal-proġett, ta’ 4, l-għadd ta’ skejjel appoġġati li japplikaw mudell ta’ edukazzjoni inklużiva 1, l-għadd ta’ skejjel involuti f’attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni ta’ mudell ta’ tagħlim inklużiv fin-numru 1, l-għadd ta’ studenti b’SCE fi skejjel appoġġati involuti f’attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni ta’ mudell ta’ tagħlim inklużiv, li tejjeb l-eżiti tat-tagħlim 6 xhur wara t-tlestija tal-programm ta’ 7, l-għadd ta’ studenti bl-ESET fi skejjel appoġġati impenjati f’attivitajiet immirati lejn il-promozzjoni ta’ mudell ta’ tagħlim inklużiv ta’ 20. (Maltese)
4 August 2022
0 references
O projeto será executado numa escola primária totalmente organizada na aldeia de Zázrivá, na qual participam 230 alunos, dos quais 20 alunos com necessidades educativas especiais.Principais atividades do projeto: 1. Melhorar o sucesso escolar dos alunos, incluindo os que têm necessidades educativas especiais.2. Equilibrar a desvantagem dos alunos e garantir a igualdade de oportunidades no processo educativo.O principal objetivo do projeto: Aumentar e intensificar a oferta de educação inclusiva de elevada qualidade a todos os alunos, incluindo os alunos com ESVET, tendo em conta as suas necessidades específicas.Objetivos específicos do projeto:ŠC1: Melhorar os resultados de aprendizagem dos alunos com SVET.ŠC 2: Assegurar a prevenção e o diagnóstico precoce como instrumento básico para eliminar as desvantagens dos alunos e criar um mecanismo de igualdade de acesso a todos os alunos.Local de execução do projeto: Escola primária com jardim de infância Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka de execução do projeto: 36 meses, a partir de 09/2017.Indicadores mensuráveis: um número adicional de alunos com SVET nas aulas gerais, nas escolas que implementam um modelo de educação inclusivo 24 meses após o final do projeto, de 4, o número de escolas apoiadas que aplicam um modelo de ensino inclusivo 1, o número de escolas envolvidas em atividades destinadas a promover um modelo de aprendizagem inclusivo no número 1, o número de alunos com SCE em escolas apoiadas envolvidas em atividades destinadas a promover um modelo de aprendizagem inclusivo, que melhorou os resultados da aprendizagem 6 meses após a conclusão do programa de 7, o número de alunos com a ESET em escolas apoiadas envolvidas em atividades destinadas a promover um modelo de aprendizagem inclusivo de 20. (Portuguese)
4 August 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i en fuldt organiseret grundskole i landsbyen Zázrivá med 230 elever, heraf 20 elever med særlige uddannelsesbehov. Hovedaktiviteter i projektet: 1. Forbedring af skolernes succes for elever, herunder elever med særlige uddannelsesbehov.2. Udjævning af ulemperne for eleverne og sikring af lige muligheder i uddannelsesprocessen. Projektets hovedformål: Øge og intensivere udbuddet af inklusiv uddannelse af høj kvalitet til alle elever uden forskel, herunder elever med ESVET, under hensyntagen til deres specifikke behov.Særlige mål for projektet:ŠC1: Forbedring af læringsresultaterne for elever med SVET.ŠC 2: Sikring af forebyggelse og tidlig diagnosticering som et grundlæggende redskab til at fjerne elevernes handicap og skabe en mekanisme for lige adgang til alle elever.Place for projektgennemførelse: Grundskole med børnehave Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka af projektgennemførelse: 36 måneder, begyndende 09/2017.Målelige indikatorer: et yderligere antal elever med SVET i almindelige klasser i skoler, der gennemfører en inklusiv uddannelsesmodel 24 måneder efter projektets afslutning, på 4, antallet af støttede skoler, der anvender en inklusiv uddannelsesmodel 1, antallet af skoler, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at fremme en inklusiv læringsmodel i nummer 1, antallet af elever med SCE i støttede skoler, der er involveret i aktiviteter, der har til formål at fremme en inklusiv læringsmodel, der har til formål at forbedre læringsresultaterne 6 måneder efter afslutningen af programmet på 7, antallet af elever med ESET i støttede skoler, der deltager i aktiviteter, der har til formål at fremme en inklusiv læringsmodel på 20. (Danish)
4 August 2022
0 references
Proiectul va fi implementat într-o școală primară complet organizată în satul Zázrivá, la care participă 230 de elevi, dintre care 20 de elevi cu nevoi educaționale speciale. Principalele activități ale proiectului: 1. Îmbunătățirea succesului școlar al elevilor, inclusiv al celor cu nevoi educaționale speciale.2. Egalizarea dezavantajelor elevilor și asigurarea egalității de șanse în procesul educațional.Obiectivul principal al proiectului: Creșterea și intensificarea furnizării unei educații incluzive de înaltă calitate pentru toți elevii, fără distincție, inclusiv pentru cei cu ESVET, ținând seama de nevoile lor specifice. Obiective specifice ale proiectului:ŠC1: Îmbunătățirea rezultatelor învățării elevilor cu SVET.ŠC 2: Asigurarea prevenirii și diagnosticării timpurii ca instrument de bază pentru ștergerea dezavantajelor elevilor și crearea unui mecanism de acces egal pentru toți elevii.Locul implementării proiectului: Școala primară cu grădinița Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka de implementare a proiectului: 36 luni, începând cu 09/2017.Indicatori măsurabili: un număr suplimentar de elevi cu SVET în clasele de masă, în școlile care pun în aplicare un model de educație incluzivă la 24 de luni de la încheierea proiectului, din 4, numărul de școli sprijinite care aplică un model de educație incluzivă 1, numărul de școli implicate în activități care vizează promovarea unui model de învățare incluziv în numărul 1, numărul de elevi cu SCE în școli sprijinite implicați în activități care vizează promovarea unui model de învățare incluziv, care a îmbunătățit rezultatele învățării la 6 luni de la finalizarea programului de 7, numărul de elevi cu ESET în școli sprijinite implicați în activități menite să promoveze un model de învățare incluziv de 20. (Romanian)
4 August 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i en fullt organiserad grundskola i byn Zázrivá, där 230 elever deltar, varav 20 elever med särskilda utbildningsbehov. 1. Förbättra skolframgången för elever, även elever med särskilda utbildningsbehov.2. Utjämning av elevernas nackdelar och säkerställande av lika möjligheter i utbildningsprocessen.Projektets huvudmål: Öka och intensifiera tillhandahållandet av inkluderande utbildning av hög kvalitet för alla elever utan åtskillnad, även för elever med ESVET, med beaktande av deras särskilda behov. Förbättra läranderesultaten för elever med SVET.ŠC 2: Säkerställa förebyggande och tidig diagnos som ett grundläggande verktyg för att torka elevernas nackdelar och skapa en mekanism för lika tillgång för alla elever.Plats för projektgenomförande: Grundskola med dagis Zázrivá, Stred 122, 027 05 Zázrivá.Targetová skupina:Dĺžka om projektgenomförande: 36 månader, med början 09/2017.Mätbara indikatorer: ytterligare ett antal elever med SVET i vanliga klasser, i skolor som tillämpar en inkluderande utbildningsmodell 24 månader efter projektets slut, 4, antalet skolor som får stöd och tillämpar en inkluderande utbildningsmodell 1, antalet skolor som deltar i verksamhet som syftar till att främja en inkluderande inlärningsmodell i nummer 1, antalet elever med SCE i skolor som får stöd och som deltar i verksamhet som syftar till att främja en inkluderande inlärningsmodell, som förbättrade läranderesultaten sex månader efter slutförandet av programmet 7, antalet elever med ESET i skolor som får stöd och som deltar i verksamhet som syftar till att främja en inkluderande inlärningsmodell på 20. (Swedish)
4 August 2022
0 references
Identifiers
312011I009
0 references