SPECIALISED ASSISTANCE PROJECT FOR STUDENTS WITH DISABILITIES 2018/19 (Q2000193)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:13, 7 October 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Set a claim value: summary (P836): PARA O PRÓXIMO ANO ESCOLAR, O PROJETO PREVISTA A ASSISTÊNCIA AOS N.o 4 ESTUDANTES REALIZADOS PELO NOSSO INSTITUTO PARA A AUTORIDADE ESPECIAL DE SAÚDE (A.S.) 2018/19.IN, EM ESPECIAL: — DOIS ALOJAMENTOS COM DESCONFORTO FÍSICO E MENTAL GRAVES E MUITO GRAVES (ARTIGO 3.o, N.o 3, DA LEGISLAÇÃO N.o 104/92), PESSOAS DE TERCEIRA CLASSE DA ESCOLA SECUNDÁRIA CLASSICA (ÚLTIMO ANO). Tendo em conta as dificuldades da sua autonomia e a necessidade de uma assistênc...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2000193 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SPECIALISED ASSISTANCE PROJECT FOR STUDENTS WITH DISABILITIES 2018/19
Project Q2000193 in Italy

    Statements

    0 references
    7,862.4 Euro
    0 references
    15,724.8 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 August 2019
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    LICEO CLASSICO STATALE 'TERENZIO MAMIANI
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    IL PROGETTO PREVEDE, PER IL PROSSIMO ANNO SCOLASTICO, L'ASSISTENZA PER N° 4 STUDENTI ACCOLTI DAL NOSTRO ISTITUTO PER L'A.S. 2018/19.IN PARTICOLARE:- DUE ALLIEVI CON DISAGIO PSICO-FISICO GRAVE E GRAVISSIMO (L. 104/92 ART. 3 COMMA 3), FREQUENTANTI LA CLASSE TERZA DEL LICEO CLASSICO (ULTIMO ANNO). ENTRAMBI FREQUENTANO PER L'INTERO ORARIO SCOLASTICO E, DATA LA DIFFICOLTà NELL'AUTONOMIA E NECESSITà DI ASSISTENZA DI BASE, NONCHÊ LA CRITICITà DEI LIVELLI DI AUTONOMIA DENTRO IL CONTESTO SCOLASTICO, PER OGNUNO DI LORO Ê STATO INDIVIDUATO IL COLLABORATORE SCOLASTICO NECESSARIO PER LO SPOSTAMENTO, IGIENE PERSONALE E CURA DELLA PERSONA,- UN'ALLIEVA CON DISAGIO FISICO GRAVE (LEGGE 104/92 ART. 3 COMMA 3), IN SEGUITO A INTERVENTO CHIRURGICO DI ALLUNGAMENTO DEGLI ARTI, ISCRITTA AL PRIMO ANNO DEL LICEO LINGUISTICO,- UN'ALLIEVA CON DISAGIO PSICHICO GRAVE E TETRAPLEGIA IPOTOMICA (L. 104/92 ART. 3 COMMA 3) ISCRITTA AL PRIMO ANNO DEL LICEO CLASSICO.PERTANTO LA SCUOLA QUEST'ANNO ACCOGLIE DUE STUDENTI (Italian)
    0 references
    FOR THE NEXT SCHOOL YEAR, THE PROJECT FORESEES THE ASSISTANCE FOR THE N° 4 STUDENTS HOSTED BY OUR INSTITUTE FOR THE SPECIAL HEALTH AUTHORITY (A.S.) 2018/19.IN, IN PARTICULAR: — TWO PUPILS WITH SERIOUS AND VERY SERIOUS PHYSICAL AND MENTAL DISCOMFORT (ARTICLE 3 (3) OF LAW NO 104/92), PEOPLE ATTENDING THE THIRD CLASS OF THE CLASSICAL SECONDARY SCHOOL (LAST YEAR). BOTH OF THEM GO INTO THE WHOLE OF THE SCHOOL TIME AND, IN VIEW OF THE DIFFICULTIES IN THEIR AUTONOMY AND THE NEED FOR THE PROVISION OF BASIC ASSISTANCE, THEY SHALL BE THE CRITERION FOR THE LEVELS OF AUTONOMY WITHIN THE SCHOOL CONTEXT, AND THAT, FOR EACH OF THEM, THE EDUCATIONAL STAFF MEMBER NECESSARY FOR THE MOVEMENT, PERSONAL HYGIENE AND CARE OF THE PERSON, — A MAJOR PHYSICAL DISCOMFORT (LAW 104/92, ARTICLE 3 (3)), FOLLOWING A SURGICAL OPERATION TO INCREASE THE LIMB OF THE ARTS (LAW NO 104/92, ARTICLE 3 (3)), WHICH WAS ENTERED IN THE FIRST YEAR OF THE CLASSICAL GYMNASIUM, HAS TWO STUDENTS; (English)
    0.076381938542596
    0 references
    LE PROJET PRÉVOIT, POUR LA PROCHAINE ANNÉE SCOLAIRE, UNE AIDE POUR 4 ÉLÈVES ACCUEILLIS PAR NOTRE INSTITUT POUR L’A.S. 2018/19.IN PARTICULIER:- DEUX ÉLÈVES SOUFFRANT D’INCONFORT PSYCHO-PHYSIQUE GRAVE ET TRÈS GRAVE (L. 104/92, ART. 3, PARAGRAPHE 3), FRÉQUENTANT LA TROISIÈME CLASSE DU LYCÉE CLASSIQUE (DERNIÈRE ANNÉE). TOUS DEUX ASSISTENT POUR L’ENSEMBLE DES HEURES SCOLAIRES ET, COMPTE TENU DE LA DIFFICULTÉ D’AUTONOMIE ET DE BESOIN DE SOINS DE BASE, NOTCHÊ LA CRITICITÉ DES NIVEAUX D’AUTONOMIE DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE, POUR CHACUN D’ENTRE EUX A ÉTÉ IDENTIFIÉ LE TRAVAILLEUR SCOLAIRE NÉCESSAIRE POUR LE MOUVEMENT, L’HYGIÈNE PERSONNELLE ET LES SOINS PERSONNELS,- UN ÉLÈVE AVEC UN GRAVE MALAISE PHYSIQUE (LOI 104/92 ART. 3, AL. 3), À LA SUITE DE LA CHIRURGIE DE L’ÉTIREMENT DES MEMBRES, INSCRIT EN PREMIÈRE ANNÉE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE DE LANGUE,- UN ÉLÈVE AVEC UN GRAVE MALAISE PSYCHIQUE ET IPOTOMICA TETRAPLEGIA (LOI 104/92 ARTICLE 3(3)) INSCRIT EN PREMIÈRE ANNÉE DU LYCÉE CLASSICO SCHOOL.PERTANTO L’ÉCOLE ACCUEILLE CETTE ANNÉE DEUX ÉTUDIANTS CETTE ANNÉE SALUE CETTE ANNÉE DEUX ÉTUDIANTS ET, COMPTE TENU DE LA DIFFICULTÉ D’AUTONOMIE ET DE BESOIN DE SOINS DE BASE, NOTCHÊ LA CRITICITÉ DES NIVEAUX D’AUTONOMIE DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE, POUR CHACUN D’ENTRE EUX A ÉTÉ IDENTIFIÉ LE TRAVAILLEUR SCOLAIRE NÉCESSAIRE POUR LE MOUVEMENT, L’HYGIÈNE PERSONNELLE ET LES SOINS PERSONNELS,- UN ÉLÈVE AVEC UN GRAVE MALAISE PHYSIQUE (LOI 104/92 ART. 3, PAR. 3), SUITE À LA CHIRURGIE DE L’ÉTIREMENT DES MEMBRES, INSCRIT EN PREMIÈRE ANNÉE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE,- UN ÉLÈVE AVEC UN GRAVE MALAISE PSYCHIQUE ET IPOTOMICA TETRAPLEGIA (LOI 104/92 ARTICLE 3(3)) INSCRIT EN PREMIÈRE ANNÉE DU LYCÉE CLASSICO SCHOOL.PERTANTO L’ÉCOLE ACCUEILLE CETTE ANNÉE DEUX ÉTUDIANTS CETTE ANNÉE ACCUEILLE FAVORABLEMENT CETTE ANNÉE DEUX ÉTUDIANTS CETTE ANNÉE ET, COMPTE TENU DE LA DIFFICULTÉ D’AUTONOMIE ET BESOIN DE SOINS DE BASE, NOTCHÊ LA CRITICIT DE LA CRITIQUE DES NIVEAUX D’AUTONOMIE DANS LE CONTEXTE SCOLAIRE, POUR CHACUN D’ENTRE EUX A ÉTÉ IDENTIFIÉ LE TRAVAILLEUR SCOLAIRE NÉCESSAIRE POUR LE MOUVEMENT, L’HYGIÈNE PERSONNELLE ET LES SOINS PERSONNELS,- UN ÉLÈVE AVEC UN MALAISE PHYSIQUE GRAVE (LOI 104/92 ART. 3, PARAGRAPHE 3), SUITE À LA CHIRURGIE DE L’ÉTIREMENT DES MEMBRES, INSCRIT EN PREMIÈRE ANNÉE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE,- UN ÉLÈVE AVEC UN (French)
    14 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VOORZIET IN BIJSTAND VOOR HET VOLGENDE SCHOOLJAAR VOOR 4 STUDENTEN DIE DOOR ONS INSTITUUT VOOR DE A.S. 2018/19.IN ZIJN VERWELKOMD:- TWEE STUDENTEN MET ERNSTIGE EN ZEER ERNSTIGE PSYCHOFYSISCHE ONGEMAKKEN (L. 104/92 ART. 3, LID 3), DIE DE DERDE KLAS VAN DE KLASSIEKE MIDDELBARE SCHOOL (VORIG JAAR) BIJWONEN. BEIDE GEDURENDE DE GEHELE SCHOOLUREN AANWEZIG ZIJN EN, GEZIEN DE MOEILIJKHEID IN AUTONOMIE EN BEHOEFTE AAN BASISZORG, NOTCHÊ DE KRITIEK VAN DE MATE VAN AUTONOMIE BINNEN DE SCHOOLCONTEXT, VOOR ELK VAN HEN IS VOOR ELK VAN HEN DE SCHOOLARBEIDER AANGEWEZEN DIE NODIG IS VOOR DE BEWEGING, PERSOONLIJKE HYGIËNE EN PERSOONLIJKE VERZORGING,- EEN LEERLING MET ERNSTIGE LICHAMELIJKE ONGEMAKKEN (WET 104/92 ART. 3, LID 3), NA EEN OPERATIE VAN UITREKKEN VAN DE LEDEMATEN, INGESCHREVEN IN HET EERSTE JAAR VAN DE TAALKUNDIGE MIDDELBARE SCHOOL, EEN LEERLING MET ERNSTIGE PSYCHISCHE ONGEMAKKEN EN IPOTOMICA TETRAPLEGIA (WET 104/92 ARTIKEL 3, LID 3) INGESCHREVEN IN HET EERSTE JAAR VAN DE CLASSICO HIGH SCHOOL.PERTANTO DE SCHOOL VERWELKOMT DIT JAAR TWEE STUDENTEN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT SIEHT FÜR DAS NÄCHSTE SCHULJAHR UNTERSTÜTZUNG FÜR 4 SCHÜLER VOR, DIE VON UNSEREM INSTITUT FÜR DIE A.S. 2018/19.IN BESONDERS BEGRÜSST WERDEN:- ZWEI SCHÜLER MIT SCHWEREN UND SEHR SCHWERWIEGENDEN PSYCHOPHYSISCHEN BESCHWERDEN (L. 104/92 ART. 3, ABSATZ 3), DIE DIE DRITTE KLASSE DER KLASSISCHEN HIGH SCHOOL (LETZTES JAHR) BESUCHEN. SOWOHL DIE GESAMTE SCHULZEIT BESUCHEN, ALS AUCH ANGESICHTS DER SCHWIERIGKEITEN IN DER AUTONOMIE UND DER NOTWENDIGKEIT DER GRUNDVERSORGUNG, NOTCHŠ DIE KRITIKALITÄT DER EBENEN DER AUTONOMIE INNERHALB DES SCHULKONTEXTES, FÜR JEDEN VON IHNEN IST DER FÜR DIE BEWEGUNG, PERSÖNLICHE HYGIENE UND PERSÖNLICHE BETREUUNG NOTWENDIGE SCHULARBEITER IDENTIFIZIERT WORDEN,- EIN SCHÜLER MIT SCHWEREN KÖRPERLICHEN BESCHWERDEN (GESETZ 104/92 ART. 3 ABS. 3), NACH OPERATIONEN DER DEHNUNG DER GLIEDMASSEN, IM ERSTEN JAHR DER SPRACHSCHULE EINGESCHRIEBEN,- EIN SCHÜLER MIT SCHWEREN PSYCHISCHEN BESCHWERDEN UND IPOTOMICA TETRAPLEGIE (GESETZ 104/92 ARTIKEL 3 ABSATZ 3) IM ERSTEN JAHR DES CLASSICO HIGH SCHOOL.PERTANTO EINGESCHRIEBEN DIE SCHULE IN DIESEM JAHR BEGRÜSST ZWEI SCHÜLER (German)
    24 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO PREVÉ, PARA EL PRÓXIMO AÑO ESCOLAR, ASISTENCIA A 4 ESTUDIANTES ACOGIDOS POR NUESTRO INSTITUTO DE LA A.S. 2018/19.IN PARTICULAR:- DOS ESTUDIANTES CON MOLESTIAS PSICOFÍSICAS GRAVES Y MUY GRAVES (L. 104/92 ART. 3, PÁRRAFO 3), ASISTIR A LA TERCERA CLASE DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA (ÚLTIMO AÑO). AMBOS ASISTEN DURANTE TODO EL HORARIO ESCOLAR Y, DADA LA DIFICULTAD DE AUTONOMÍA Y NECESIDAD DE ATENCIÓN BÁSICA, NOTCHÊ LA CRITICIDAD DE LOS NIVELES DE AUTONOMÍA DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR, PARA CADA UNO DE ELLOS SE HA IDENTIFICADO EL TRABAJADOR ESCOLAR NECESARIO PARA EL MOVIMIENTO, HIGIENE PERSONAL Y CUIDADO PERSONAL,- UN ALUMNO CON GRAVE INCOMODIDAD FÍSICA (LEY 104/92 ART. 3, PÁRRAFO 3), DESPUÉS DE LA CIRUGÍA DE ESTIRAMIENTO DE LAS EXTREMIDADES, MATRICULADO EN EL PRIMER AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA LINGÜÍSTICA,- UN ALUMNO CON GRAVE MALESTAR PSÍQUICO Y LA IPOTOMICA TETRAPLEGIA (ARTÍCULO 3(3) DE LA LEY 104/92) MATRICULADO EN EL PRIMER AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA CLÁSICA.PERTANTO LA ESCUELA ESTE AÑO ACOGE A DOS ESTUDIANTES (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    FOR DET NÆSTE SKOLEÅR OMFATTER PROJEKTET BISTAND TIL DE 4 ELEVER, SOM VORES INSTITUT FOR DEN SÆRLIGE SUNDHEDSMYNDIGHED (A.S.) 2018/19.IN ER VÆRT FOR, NAVNLIG: — TO ELEVER MED ALVORLIGE OG MEGET ALVORLIGE FYSISKE OG PSYKISKE GENER (ARTIKEL 3, STK. 3, I LOV NR. 104/92), PERSONER I TREDJE KLASSE AF DEN KLASSISKE GYMNASIEUDDANNELSE (SIDSTE ÅR). DE BEGGE GÅR IND I HELE SKOLETIDEN, OG I BETRAGTNING AF VANSKELIGHEDERNE MED HENSYN TIL DERES AUTONOMI OG BEHOVET FOR AT YDE ELEMENTÆR BISTAND ER DE KRITERIET FOR GRADEN AF SELVSTÆNDIGHED I SKOLEN, OG AT DET UNDERVISNINGSPERSONALE, DER ER NØDVENDIGT FOR PERSONENS BEVÆGELIGHED, PERSONLIGE HYGIEJNE OG OMSORG FOR HVER AF DEM, UDGØR ET STORT FYSISK UBEHAG (LOV 104/92, ARTIKEL 3, STK. 3) EFTER EN KIRURGISK OPERATION MED HENBLIK PÅ AT ØGE KUNSTENS LEMMER (LOV NR. 104/92, ARTIKEL 3, STK. 3), SOM BLEV INDFØRT I DET FØRSTE ÅR AF DET KLASSISKE GYMNASIUM, HAR TO STUDERENDE. (Danish)
    4 July 2022
    0 references
    ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ 4 ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΦΙΛΟΞΕΝΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΉ ΑΡΧΉ ΥΓΕΊΑΣ (A.S.) 2018/19.IN, ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ: — ΔΎΟ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΣΟΒΑΡΉ ΚΑΙ ΠΟΛΎ ΣΟΒΑΡΉ ΣΩΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΨΥΧΙΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ (ΆΡΘΡΟ 3, ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 3, ΤΟΥ ΝΌΜΟΥ 104/92), ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΤΡΊΤΗ ΤΆΞΗ ΤΗΣ ΚΛΑΣΙΚΉΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΩΣ (ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ ΈΤΟΣ). ΚΑΙ ΟΙ ΔΎΟ ΦΟΙΤΟΎΝ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ, ΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΥΠΌΨΗ ΤΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΏΝ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΓΚΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΒΑΣΙΚΉΣ ΒΟΉΘΕΙΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΟ ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΤΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑΣ ΕΝΤΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΚΑΙ ΌΤΙ, ΓΙΑ ΚΆΘΕ ΈΝΑ ΑΠΌ ΑΥΤΆ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗ, ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΥΓΙΕΙΝΉ ΚΑΙ ΤΗ ΦΡΟΝΤΊΔΑ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ, — ΜΙΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΣΩΜΑΤΙΚΉ ΔΥΣΦΟΡΊΑ (ΝΌΜΟΣ 104/92, ΆΡΘΡΟ 3 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 3), ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΉ ΕΠΈΜΒΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ ΆΚΡΟΥ ΤΩΝ ΤΕΧΝΏΝ (ΝΌΜΟΣ ΑΡΙΘ. 104/92, ΆΡΘΡΟ 3 ΠΑΡΆΓΡΑΦΟΣ 3), Η ΟΠΟΊΑ ΕΙΣΉΧΘΗ ΚΑΤΆ ΤΟ ΠΡΏΤΟ ΈΤΟΣ ΤΟΥ ΚΛΑΣΙΚΟΎ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ, ΈΧΕΙ ΔΎΟ ΜΑΘΗΤΈΣ· (Greek)
    4 July 2022
    0 references
    ZA SLJEDEĆU ŠKOLSKU GODINU PROJEKT PREDVIĐA POMOĆ UČENICIMA BR. 4 ČIJI JE DOMAĆIN NAŠ INSTITUT ZA POSEBNO ZDRAVSTVENO TIJELO (A.S.) 2018/19.IN, A POSEBNO: — DVOJE UČENIKA S OZBILJNOM I VRLO OZBILJNOM TJELESNOM I MENTALNOM NELAGODOM (ČLANAK 3. STAVAK 3. ZAKONA BR. 104/92), OSOBE KOJE POHAĐAJU TREĆI RAZRED KLASIČNE SREDNJE ŠKOLE (PROŠLE GODINE). OBA OD NJIH ULAZE U CIJELO ŠKOLSKO VRIJEME I, S OBZIROM NA POTEŠKOĆE U NJIHOVOJ SAMOSTALNOSTI I POTREBU ZA PRUŽANJEM OSNOVNE POMOĆI, ONI MORAJU BITI KRITERIJ RAZINE AUTONOMIJE U ŠKOLSKOM KONTEKSTU I DA ZA SVAKOG OD NJIH OBRAZOVNO OSOBLJE NUŽNO ZA KRETANJE, OSOBNU HIGIJENU I NJEGU OSOBE, – VELIKA FIZIČKA NELAGODA (ZAKON 104/92, ČLANAK 3. STAVAK 3.), NAKON KIRURŠKE OPERACIJE POVEĆANJA DIJELA UMJETNOSTI (ZAKON BR. 104/92, ČLANAK 3. STAVAK 3.), KOJA JE UNESENA U PRVU GODINU KLASIČNE GIMNAZIJE, IMA DVA UČENIKA; (Croatian)
    4 July 2022
    0 references
    PENTRU ANUL ȘCOLAR URMĂTOR, PROIECTUL PREVEDE ASISTENȚA PENTRU CEI 4 ELEVI GĂZDUIȚI DE INSTITUTUL NOSTRU PENTRU AUTORITATEA SPECIALĂ DE SĂNĂTATE (A.S.) 2018/19.IN, ÎN SPECIAL: DOI ELEVI CU DISCONFORT FIZIC ȘI MENTAL GRAV ȘI FOARTE GRAV [ARTICOLUL 3 ALINEATUL (3) DIN LEGEA NR. 104/92], PERSOANE CARE FRECVENTEAZĂ CLASA A TREIA A ȘCOLII GIMNAZIALE CLASICE (ANUL TRECUT). AMBELE MERG ÎN ÎNTREAGA PERIOADĂ ȘCOLARĂ ȘI, AVÂND ÎN VEDERE DIFICULTĂȚILE DE AUTONOMIE ȘI NEVOIA DE ASISTENȚĂ DE BAZĂ, ELE CONSTITUIE CRITERIUL NIVELURILOR DE AUTONOMIE ÎN CONTEXTUL ȘCOLAR ȘI CĂ, PENTRU FIECARE DINTRE EI, MEMBRUL PERSONALULUI DIDACTIC NECESAR CIRCULAȚIEI, IGIENEI PERSONALE ȘI ÎNGRIJIRII PERSOANEI, UN DISCONFORT FIZIC MAJOR [LEGEA 104/92, ARTICOLUL 3 ALINEATUL (3)], ÎN URMA UNEI INTERVENȚII CHIRURGICALE DE CREȘTERE A MEMBRELOR ARTELOR [LEGEA NR. 104/92, ARTICOLUL 3 ALINEATUL (3)], CARE A FOST INTRODUSĂ ÎN PRIMUL AN AL GIMNAZIULUI CLASIC, ARE DOI STUDENȚI; (Romanian)
    4 July 2022
    0 references
    PRE BUDÚCI ŠKOLSKÝ ROK PROJEKT PREDPOKLADÁ POMOC ŠTUDENTOM N° 4, KTORÝCH HOSTITEĽOM JE NÁŠ INŠTITÚT ŠPECIÁLNEHO ZDRAVOTNÍCKEHO ORGÁNU (A.S.) 2018/19.IN, NAJMÄ: — DVAJA ŽIACI S VÁŽNYM A VEĽMI VÁŽNYM TELESNÝM A DUŠEVNÝM NEPOHODLÍM (ČLÁNOK 3 ODS. 3 ZÁKONA Č. 104/92), OSOBY, KTORÉ NAVŠTEVUJÚ TRETIU TRIEDU KLASICKEJ STREDNEJ ŠKOLY (V MINULOM ROKU). OBAJA CHODIA DO CELÉHO ŠKOLSKÉHO ČASU A VZHĽADOM NA ŤAŽKOSTI S ICH AUTONÓMIOU A NA POTREBU POSKYTOVANIA ZÁKLADNEJ POMOCI SÚ KRITÉRIOM ÚROVNE AUTONÓMIE V RÁMCI ŠKOLSKÉHO KONTEXTU A ŽE PRE KAŽDÉHO Z NICH JE ČLEN VZDELÁVACIEHO PERSONÁLU POTREBNÝ NA POHYB, OSOBNÚ HYGIENU A STAROSTLIVOSŤ O OSOBU, – VEĽKÝ FYZICKÝ NEPOHODLIE (ZÁKON 104/92, ČLÁNOK 3 ODS. 3) PO CHIRURGICKOM ZÁKROKU NA ZVÝŠENIE KONČATINY UMENIA (ZÁKON Č. 104/92, ČLÁNOK 3 ODS. 3), KTORÝ BOL VLOŽENÝ V PRVOM ROKU KLASICKÉHO GYMNÁZIA, (Slovak)
    4 July 2022
    0 references
    GĦAS-SENA SKOLASTIKA LI JMISS, IL-PROĠETT JIPPREVEDI L-ASSISTENZA GĦALL-ISTUDENTI NRU 4 OSPITATI MILL-ISTITUT TAGĦNA GĦALL-AWTORITÃ SPEĊJALI TAS-SAĦĦA (A.S.) 2018/19.IN, B’MOD PARTIKOLARI: — ŻEWĠ STUDENTI BI SKUMDITÀ FIŻIKA U MENTALI SERJA U SERJA ĦAFNA (ARTIKOLU 3 (3) TAL-LIĠI NRU 104/92), PERSUNI LI JATTENDU T-TIELET KLASSI TAL-ISKOLA SEKONDARJA KLASSIKA (L-AĦĦAR SENA). IT-TNEJN LI HUMA JMORRU FIL-ĦIN KOLLU TAL-ISKOLA U, FID-DAWL TAD-DIFFIKULTAJIET FL-AWTONOMIJA TAGĦHOM U L-ĦTIEĠA GĦALL-GĦOTI TA’ ASSISTENZA BAŻIKA, GĦANDHOM IKUNU L-KRITERJU GĦAL-LIVELLI TA’ AWTONOMIJA FIL-KUNTEST TAL-ISKOLA, U LI, GĦAL KULL WIEĦED MINNHOM, IL-MEMBRU TAL-PERSUNAL EDUKATTIV MEĦTIEĠ GĦALL-MOVIMENT, L-IĠJENE PERSONALI U L-KURA TAL-PERSUNA, — SKUMDITÀ FIŻIKA KBIRA (IL-LIĠI 104/92, L-ARTIKOLU 3(3)), WARA OPERAZZJONI KIRURĠIKA BIEX TIŻDIED IL-PARTI TAL-ARTI (IL-LIĠI NRU 104/92, L-ARTIKOLU 3(3)), LI DAĦLET FL-EWWEL SENA TAL-GYMNASIUM KLASSIKU, GĦANDHA ŻEWĠ STUDENTI; (Maltese)
    4 July 2022
    0 references
    PARA O PRÓXIMO ANO ESCOLAR, O PROJETO PREVISTA A ASSISTÊNCIA AOS N.o 4 ESTUDANTES REALIZADOS PELO NOSSO INSTITUTO PARA A AUTORIDADE ESPECIAL DE SAÚDE (A.S.) 2018/19.IN, EM ESPECIAL: — DOIS ALOJAMENTOS COM DESCONFORTO FÍSICO E MENTAL GRAVES E MUITO GRAVES (ARTIGO 3.o, N.o 3, DA LEGISLAÇÃO N.o 104/92), PESSOAS DE TERCEIRA CLASSE DA ESCOLA SECUNDÁRIA CLASSICA (ÚLTIMO ANO). Tendo em conta as dificuldades da sua autonomia e a necessidade de uma assistência de base, trata-se do critério dos níveis de autonomia no âmbito da escola e que, para cada um deles, o agente educativo é necessário para a circulação, a higiene pessoal e o cuidado da pessoa, o que constitui um grave inconveniente físico (artigo 3.o, n.o 3, do Regulamento n.o 104/92), na sequência de uma operação orgânica destinada a aumentar o limite máximo dos artigos (artigo 3.o, n.o 3, do Regulamento n.o 104/92), que foi introduzida no primeiro ano do curso do curso de ginásio, em dois anos; (Portuguese)
    4 July 2022
    0 references
    SEURAAVAN LUKUVUODEN AIKANA HANKKEESSA ANNETAAN TUKEA INSTITUUTIN ERITYISELLE TERVEYSVIRANOMAISELLE (A.S.) 2018/19.IN ISÄNNÖIMILLE 4-OPISKELIJOILLE, ERITYISESTI: — KAKSI OPPILASTA, JOILLA OLI VAKAVIA JA ERITTÄIN VAKAVIA FYYSISIÄ JA PSYYKKISIÄ EPÄMUKAVUUKSIA (LAIN NRO 104/92) 3 §:N 3 MOMENTTI, JOTKA OSALLISTUIVAT KLASSISEN LUKION KOLMANTEEN LUOKKAAN (VIIMEINEN VUOSI). MOLEMMAT HEISTÄ MENEVÄT KOKO KOULUAIKAAN, JA KUN OTETAAN HUOMIOON HEIDÄN AUTONOMIAAN LIITTYVÄT VAIKEUDET JA PERUSAVUN TARVE, NE OVAT KOULUN AUTONOMIAN ARVIOINTIPERUSTEENA, JA KUNKIN OPPILAITOKSEN JÄSENELLÄ ON KAKSI OPPILASTA, JOTKA OVAT VÄLTTÄMÄTTÖMIÄ LIIKKUMISEN, HENKILÖKOHTAISEN HYGIENIAN JA HENKILÖN HOIDON KANNALTA, – SUURI FYYSINEN EPÄMUKAVUUS (LAKI 104/92, 3 §:N 3 MOMENTTI) – SEN KIRURGISEN TOIMENPITEEN JÄLKEEN, JOLLA LISÄTÄÄN TAITEIDEN OSUUTTA (LAKI NRO 104/92, 3 §:N 3 MOMENTTI), JOKA OTETTIIN KÄYTTÖÖN KLASSISEN KUNTOSALIN ENSIMMÄISENÄ VUONNA; (Finnish)
    4 July 2022
    0 references
    W NASTĘPNYM ROKU SZKOLNYM PROJEKT PRZEWIDUJE POMOC DLA 4 UCZNIÓW, KTÓRYCH GOSPODARZEM JEST NASZ INSTYTUT DLA SPECJALNEGO ORGANU DS. ZDROWIA (A.S.) 2018/19.IN, W SZCZEGÓLNOŚCI: — DWÓCH UCZNIÓW Z POWAŻNYMI I BARDZO POWAŻNYMI PROBLEMAMI FIZYCZNYMI I PSYCHICZNYMI (ART. 3 UST. 3 USTAWY NR 104/92), KTÓRZY UCZĘSZCZAJĄ DO TRZECIEJ KLASY SZKOŁY ŚREDNIEJ KLASYCZNEJ (W ZESZŁYM ROKU). OBAJ PRZECHODZĄ PRZEZ CAŁY OKRES SZKOLNY I Z UWAGI NA TRUDNOŚCI ZWIĄZANE Z ICH AUTONOMIĄ I POTRZEBĄ ŚWIADCZENIA PODSTAWOWEJ POMOCY STANOWIĄ KRYTERIUM POZIOMU AUTONOMII W KONTEKŚCIE SZKOLNYM ORAZ ŻE DLA KAŻDEGO Z NICH CZŁONEK KADRY OŚWIATOWEJ NIEZBĘDNY DO PRZEMIESZCZANIA SIĘ, HIGIENY OSOBISTEJ I OPIEKI NAD OSOBĄ, CO STANOWI POWAŻNY DYSKOMFORT FIZYCZNY (USTAWA 104/92, ART. 3 UST. 3), PO OPERACJI CHIRURGICZNEJ MAJĄCEJ NA CELU ZWIĘKSZENIE KOŃCZYNY SZTUKI (USTAWA NR 104/92, ART. 3 UST. 3), KTÓRA ZOSTAŁA WPROWADZONA W PIERWSZYM ROKU GIMNAZJUM KLASYCZNEGO, MA DWÓCH UCZNIÓW; (Polish)
    4 July 2022
    0 references
    ZA NASLEDNJE ŠOLSKO LETO PROJEKT PREDVIDEVA POMOČ ŠTUDENTOM ŠT. 4 PRI NAŠEM INŠTITUTU ZA POSEBNI ZDRAVSTVENI ORGAN (A.S.) 2018/19.IN, ZLASTI: — DVA DIJAKA Z RESNIM IN ZELO RESNIM TELESNIM IN DUŠEVNIM NELAGODJEM (ČLEN 3(3) ZAKONA ŠT. 104/92), KI OBISKUJETA TRETJI RAZRED KLASIČNE SREDNJE ŠOLE (LANSKO LETO). OBA HODITA VES ČAS ŠOLANJA IN STA GLEDE NA TEŽAVE V ZVEZI S SVOJO AVTONOMIJO IN POTREBO PO ZAGOTAVLJANJU OSNOVNE POMOČI MERILO ZA STOPNJO AVTONOMIJE V ŠOLSKEM KONTEKSTU IN DA JE ZA VSAKEGA OD NJIJU ČLAN IZOBRAŽEVALNEGA OSEBJA, KI JE POTREBEN ZA GIBANJE, OSEBNO HIGIENO IN OSKRBO OSEBE, – VELIKO FIZIČNO NELAGODJE (ZAKON 104/92, ČLEN 3(3)) PO KIRURŠKEM POSEGU ZA POVEČANJE UDA UMETNOSTI (ZAKON ŠT. 104/92, ČLEN 3(3)), KI JE BIL VPISAN V PRVEM LETU KLASIČNE GIMNAZIJE, DVA ŠTUDENTA; (Slovenian)
    4 July 2022
    0 references
    V PŘÍŠTÍM ŠKOLNÍM ROCE PROJEKT PŘEDPOKLÁDÁ POMOC STUDENTŮM Č. 4, KTERÉ HOSTÍ NÁŠ INSTITUT PRO ZVLÁŠTNÍ ZDRAVOTNÍ ÚŘAD (A.S.) 2018/19.IN, ZEJMÉNA: — DVA ŽÁCI SE ZÁVAŽNÝMI A VELMI ZÁVAŽNÝMI FYZICKÝMI A DUŠEVNÍMI POTÍŽEMI (ČL. 3 ODST. 3 ZÁKONA Č. 104/92), KTEŘÍ NAVŠTĚVUJÍ TŘETÍ TŘÍDU KLASICKÉ STŘEDNÍ ŠKOLY (V LOŇSKÉM ROCE). OBA SPADAJÍ DO CELÉ ŠKOLNÍ DOBY A VZHLEDEM K OBTÍŽÍM SPOJENÝM S JEJICH AUTONOMIÍ A K POTŘEBĚ ZÁKLADNÍ POMOCI JSOU KRITÉRIEM ÚROVNĚ AUTONOMIE VE ŠKOLNÍM KONTEXTU A ŽE PRO KAŽDÉHO Z NICH JE ČLEN VZDĚLÁVACÍHO PERSONÁLU NEZBYTNÝ PRO POHYB, OSOBNÍ HYGIENU A PÉČI O OSOBU – ZÁVAŽNÉ FYZICKÉ NEPOHODLÍ (ZÁKON 104/92, ČL. 3 ODST. 3) PO CHIRURGICKÉ OPERACI, JEJÍMŽ CÍLEM JE ROZŠÍŘIT ČÁST UMĚNÍ (ZÁKON Č. 104/92, ČL. 3 ODST. 3), KTERÝ BYL PŘIJAT V PRVNÍM ROCE KLASICKÉHO GYMNÁZIA; (Czech)
    4 July 2022
    0 references
    KITAIS MOKSLO METAIS PROJEKTE NUMATYTA PAGALBA N° 4 STUDENTAMS, KURIUOS RENGIA MŪSŲ SPECIALIOSIOS SVEIKATOS PRIEŽIŪROS INSTITUCIJOS INSTITUTAS (A.S.) 2018/19.IN, VISŲ PIRMA: – DU MOKSLEIVIAI, TURINTYS RIMTĄ IR LABAI RIMTĄ FIZINĮ IR PSICHINĮ DISKOMFORTĄ (ĮSTATYMO NR. 104/92 3 STRAIPSNIO 3 DALIS), ASMENYS, LANKANTYS TREČIĄJĄ KLASIKINĖS VIDURINĖS MOKYKLOS KLASĘ (PERNAI). ABU JIE EINA Į VISĄ MOKYKLOS LAIKĄ IR, ATSIŽVELGIANT Į JŲ SAVARANKIŠKUMO SUNKUMUS IR BŪTINYBĘ TEIKTI PAGRINDINĘ PAGALBĄ, YRA AUTONOMIJOS LYGIO MOKYKLOS KONTEKSTE KRITERIJUS IR KAD KIEKVIENAM IŠ JŲ ŠVIETIMO PERSONALO NARYS, REIKALINGAS ASMENS JUDĖJIMUI, ASMENS HIGIENAI IR PRIEŽIŪRAI, – DIDELIS FIZINIS NEPATOGUMAS (ĮSTATYMAS NR. 104/92, 3 STRAIPSNIO 3 DALIS) PO CHIRURGINĖS OPERACIJOS, KURIA SIEKIAMA PADIDINTI MENO GALŪNĘ (ĮSTATYMAS NR. 104/92, 3 STRAIPSNIO 3 DALIS), KURIS BUVO ĮVESTAS PIRMAISIAIS KLASIKINĖS GIMNAZIJOS METAIS, TURI DU STUDENTUS; (Lithuanian)
    4 July 2022
    0 references
    NĀKAMAJĀ MĀCĪBU GADĀ PROJEKTĀ PAREDZĒTA PALĪDZĪBA N° 4 SKOLĒNIEM, KURUS MŪSU INSTITŪTĀ RĪKO ĪPAŠĀ VESELĪBAS APRŪPES IESTĀDE (A.S.) 2018/19.IN, JO ĪPAŠI: — DIVI SKOLĒNI AR NOPIETNU UN ĻOTI NOPIETNU FIZISKO UN GARĪGO DISKOMFORTU (LIKUMA NR. 104/92 3. PANTA 3. PUNKTS), CILVĒKI, KAS APMEKLĒ KLASISKĀS VIDUSSKOLAS TREŠO KLASI (PĒDĒJO GADU). VIŅI ABI IET UZ VISU SKOLAS LAIKU UN, ŅEMOT VĒRĀ VIŅU AUTONOMIJAS GRŪTĪBAS UN VAJADZĪBU PĒC PAMATPALĪDZĪBAS, TIE IR KRITĒRIJS AUTONOMIJAS LĪMENIM SKOLAS KONTEKSTĀ UN KA KATRAM NO VIŅIEM IZGLĪTĪBAS DARBINIEKS, KAS NEPIECIEŠAMS PERSONAS PĀRVIETOŠANĀS, PERSONĪGĀS HIGIĒNAS UN APRŪPES NODROŠINĀŠANAI, — LIELA FIZISKA DISKOMFORTA SAJŪTA (LIKUMS NR. 104/92, 3. PANTA 3. PUNKTS) PĒC ĶIRURĢISKAS OPERĀCIJAS, LAI PALIELINĀTU MĀKSLAS DAĻU (LIKUMS NR. 104/92, 3. PANTA 3. PUNKTS), KAS IESTĀJĀS KLASISKĀS ĢIMNĀZIJAS PIRMAJĀ GADĀ, IR DIVI STUDENTI; (Latvian)
    4 July 2022
    0 references
    ЗА СЛЕДВАЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА ПОМОЩ ЗА УЧЕНИЦИТЕ № 4 НА НАШИЯ ИНСТИТУТ ЗА СПЕЦИАЛЕН ЗДРАВЕН ОРГАН (A.S.) 2018/19.IN, ПО-СПЕЦИАЛНО: — ДВАМА УЧЕНИЦИ СЪС СЕРИОЗЕН И МНОГО СЕРИОЗЕН ФИЗИЧЕСКИ И ПСИХИЧЕСКИ ДИСКОМФОРТ (ЧЛЕН 3, ПАРАГРАФ 3 ОТ ЗАКОН № 104/92), ЛИЦА, ПОСЕЩАВАЩИ ТРЕТИ КЛАС НА КЛАСИЧЕСКОТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ (МИНАЛА ГОДИНА). И ДВАМАТА ПОСЕЩАВАТ ЦЯЛОТО УЧИЛИЩНО ВРЕМЕ И С ОГЛЕД НА ТРУДНОСТИТЕ, СВЪРЗАНИ С ТЯХНАТА САМОСТОЯТЕЛНОСТ И НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ОСНОВНА ПОМОЩ, ТЕ СА КРИТЕРИЯТ ЗА СТЕПЕНТА НА САМОСТОЯТЕЛНОСТ В УЧИЛИЩНИЯ КОНТЕКСТ И ЧЕ ЗА ВСЕКИ ОТ ТЯХ ЧЛЕНЪТ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПЕРСОНАЛ, НЕОБХОДИМ ЗА ПРИДВИЖВАНЕТО, ЛИЧНАТА ХИГИЕНА И ГРИЖАТА ЗА ЛИЦЕТО, Е СЕРИОЗЕН ФИЗИЧЕСКИ ДИСКОМФОРТ (ЗАКОН 104/92, ЧЛЕН 3, ПАРАГРАФ 3) СЛЕД ХИРУРГИЧНА ОПЕРАЦИЯ ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА КРАЙНИЦИТЕ НА ЧЛЕНА (ЗАКОН № 104/92, ЧЛЕН 3, ПАРАГРАФ 3), КОЯТО Е ВЪВЕДЕНА ПРЕЗ ПЪРВАТА ГОДИНА НА КЛАСИЧЕСКАТА ГИМНАЗИЯ, ИМА ДВАМА УЧЕНИЦИ; (Bulgarian)
    4 July 2022
    0 references
    A KÖVETKEZŐ TANÉVRE A PROJEKT ELŐIRÁNYOZZA AZ INTÉZETÜNK ÁLTAL A 2018/19.IN KÜLÖNLEGES EGÉSZSÉGÜGYI HATÓSÁG (A.S.) 2018/19.IN SZÁMÁRA SZERVEZETT 4 HALLGATÓ TÁMOGATÁSÁT, KÜLÖNÖSEN: – KÉT SÚLYOS ÉS NAGYON SÚLYOS TESTI ÉS LELKI KÉNYELMETLENSÉGGEL KÜZDŐ TANULÓ (A 104/92. SZ. TÖRVÉNY 3. CIKKÉNEK (3) BEKEZDÉSE), A KLASSZIKUS KÖZÉPISKOLA HARMADIK OSZTÁLYÁBA JÁRÓK (UTOLSÓ ÉV). MINDKETTEN A TELJES ISKOLAI IDŐBE BELEMENNEK, ÉS TEKINTETTEL AUTONÓMIÁJUK NEHÉZSÉGEIRE ÉS AZ ALAPVETŐ TÁMOGATÁS BIZTOSÍTÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉRE, AZ ISKOLAI KÖRNYEZETBEN AZ ÖNÁLLÓSÁG SZINTJÉNEK KRITÉRIUMÁT KELL KÉPEZNIÜK, ÉS HOGY MINDEGYIKÜK ESETÉBEN AZ ADOTT SZEMÉLY MOZGÁSÁHOZ, SZEMÉLYES HIGIÉNIÁJÁHOZ ÉS GONDOZÁSÁHOZ SZÜKSÉGES OKTATÁSI ALKALMAZOTT – JELENTŐS FIZIKAI KÉNYELMETLENSÉG (104/92. SZ. TÖRVÉNY, 3. CIKK (3) BEKEZDÉS) A MŰVÉSZETEK ÁGÁNAK NÖVELÉSÉT CÉLZÓ SEBÉSZETI BEAVATKOZÁST KÖVETŐEN (104/92. SZ. TÖRVÉNY, 3. CIKK (3) BEKEZDÉS), AMELY A KLASSZIKUS GIMNASIUM ELSŐ ÉVÉBEN LÉPETT BE, KÉT DIÁKJA VAN; (Hungarian)
    4 July 2022
    0 references
    DON CHÉAD SCOILBHLIAIN EILE, FORÁILTEAR LEIS AN TIONSCADAL GO DTABHARFAR CÚNAMH DO N° 4 MAC LÉINN ATÁ Á N-ÓSTÁIL AG ÁR NINSTITIÚID DON ÚDARÁS SLÁINTE SPEISIALTA (A.S.) 2018/19.IN, GO HÁIRITHE: — BEIRT DALTAÍ A BHFUIL MÍCHOMPORD FISICIÚIL AGUS MEABHRACH TROMCHÚISEACH AGUS AN-TROMCHÚISEACH ACU (AIRTEAGAL 3 (3) DEN DLÍ UIMH. 104/92), DAOINE A FHREASTALAÍONN AR AN TRÍÚ RANG DEN MHEÁNSCOIL CHLASAICEACH (AN BHLIAIN DHEIREANACH). TÉANN AN BHEIRT ACU ISTEACH IN AM IOMLÁN NA SCOILE AGUS, I BHFIANAISE NA NDEACRACHTAÍ A BHAINEANN LENA NEAMHSPLEÁCHAS AGUS AN GÁ ATÁ LE CÚNAMH BUNÚSACH A SHOLÁTHAR, BEIDH SIAD MAR CHRITÉAR DO NA LEIBHÉIL NEAMHSPLEÁCHAIS LAISTIGH DE CHOMHTHÉACS NA SCOILE, AGUS, I GCÁS GACH DUINE ACU, GO BHFUIL AN BALL FOIRNE OIDEACHAIS IS GÁ CHUN GLUAISEACHT, SLÁINTEACHAS PEARSANTA AGUS CÚRAM AN DUINE, — MÍCHOMPORD FISICIÚIL MÓR (DLÍ 104/92, AIRTEAGAL 3 (3)), TAR ÉIS OIBRÍOCHT MHÁINLIACHTA CHUN GÉAGA NA NEALAÍON A MHÉADÚ (DLÍ UIMH 104/92, AIRTEAGAL 3 (3)), A CUIREADH ISTEACH SA CHÉAD BHLIAIN DEN GIOMNÁISIAM CLASAICEACH, DHÁ MHAC LÉINN; (Irish)
    4 July 2022
    0 references
    FÖR NÄSTA LÄSÅR PLANERAR PROJEKTET STÖD TILL DE NR 4 ELEVER SOM STÅR VÄRD FÖR VÅRT INSTITUT FÖR DEN SÄRSKILDA HÄLSOMYNDIGHETEN (A.S.) 2018/19.IN, SÄRSKILT: — TVÅ ELEVER MED ALLVARLIGT OCH MYCKET ALLVARLIGT FYSISKT OCH PSYKISKT OBEHAG (ARTIKEL 3.3 I LAG NR 104/92), PERSONER SOM GÅR I DEN TREDJE KLASSEN I DEN KLASSISKA GYMNASIESKOLAN (FÖRRA ÅRET). BÅDA DELTAR I SKOLTIDEN OCH, MED HÄNSYN TILL SVÅRIGHETERNA MED DERAS SJÄLVSTÄNDIGHET OCH BEHOVET AV GRUNDLÄGGANDE ASSISTANS, SKA DE UTGÖRA KRITERIET FÖR GRADEN AV SJÄLVSTÄNDIGHET INOM SKOLAN OCH ATT DEN UTBILDNINGSPERSONAL SOM VAR OCH EN AV DEM ÄR NÖDVÄNDIG FÖR RÖRELSE, PERSONLIG HYGIEN OCH OMVÅRDNAD AV PERSONEN – ETT STORT FYSISKT OBEHAG (LAG 104/92, ARTIKEL 3.3), EFTER EN KIRURGISK OPERATION FÖR ATT ÖKA DEN DEL AV KONSTEN (LAG NR 104/92, ARTIKEL 3.3), SOM INFÖRDES UNDER DET FÖRSTA ÅRET AV DET KLASSISKA GYMNASIET, HAR TVÅ ELEVER. (Swedish)
    4 July 2022
    0 references
    JÄRGMISEKS ÕPPEAASTAKS ON PROJEKTIGA ETTE NÄHTUD ABI MEIE SPETSIAALSE TERVISHOIUASUTUSE (A.S.) 2018/19.IN POOLT VÕÕRUSTATAVATELE NÂ 4 ÜLIÕPILASTELE, EELKÕIGE: – KAKS ÕPILAST, KELLEL ON TÕSINE JA VÄGA TÕSINE FÜÜSILINE JA VAIMNE EBAMUGAVUSTUNNE (SEADUSE NR 104/92 ARTIKLI 3 LÕIGE 3) JA KES KÄIVAD KLASSIKALISE KESKKOOLI KOLMANDAS KLASSIS (EELMISEL AASTAL). NAD MÕLEMAD KÄIVAD KOGU KOOLIAJA JOOKSUL NING ARVESTADES RASKUSI NENDE ISESEISVUSEGA JA VAJADUST OSUTADA PÕHIABI, ON NAD KOOLI KONTEKSTIS ISESEISVUSE TASEME KRITEERIUMIKS NING ET IGAÜHEL NEIST ON ISIKU LIIKUMISEKS, ISIKLIKUKS HÜGIEENIKS JA HOOLDAMISEKS VAJALIK HARIDUSTÖÖTAJA – SUUR FÜÜSILINE EBAMUGAVUSTUNNE (SEADUS 104/92, ARTIKLI 3 LÕIGE 3) PÄRAST KIRURGILIST OPERATSIOONI, MILLE EESMÄRK ON SUURENDADA KLASSIKALISE GÜMNAASIUMI ESIMESEL AASTAL (SEADUS NR 104/92, ARTIKLI 3 LÕIGE 3), ON KAKS ÕPILAST; (Estonian)
    4 July 2022
    0 references
    ROMA
    0 references
    8 April 2023
    0 references

    Identifiers

    E81H18000030002
    0 references