Vocational training — a good start in the labour market (Q107251)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:46, 7 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Vocational training — a good start in the labour market
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,011,722.7 zloty
    0 references
    242,813.44799999997 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,190,262.0 zloty
    0 references
    285,662.88 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2018
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    POWIAT ŁĘCZYŃSKI
    0 references
    0 references
    Celem gł. projektu jest wzrost jakości kształcenia zawodowego dostosowującego uczniów 2 szkół zawodowych powiatu łęczyńskiego do potrzeb rynku pracy do 2020 r. Grupą docelową projektu stanowią nauczyciele i uczniowie z Technikum w Kijanach i Technikum Górniczego i Politechnicznego w Łęcznej. W ramach projektu 12 nauczycieli zawodu nabędzie nowe kwalifikacje i kompetencje w ramach szkoleń i studiów podyplomowych, a 136 uczniów nabędzie doświadczenie i kwalifikacje zawodowe (w trakcie staży i kursów). Projekt realizowany będzie w ścisłej współpracy z lokalnymi i regionalnymi pracodawcami. Ponadto Technikum w Kijanach oraz Technikum Górnicze i Politechniczne w Łęcznej zostaną doposażone w urządzenia branży mechanicznej i sprzęt komputerowy oraz gastronomiczny, które będą wykorzystywane do praktycznej nauki zawodu.  W ramach realizacji projektu planowane są następujące działania: 1) Szkolenia doskonalące dla 10 nauczycieli z zakresu obróbki skrawaniem, spawalnictwa, kelnerstwa, barmaństwa i carvingu 2) Studia podyplomowe dla 2 nauczycieli "Chłodnictwo i klimatyzacja" i "Systemy sterowania i nadzoru w budynkach" 3) Wyposażenie pracowni technicznych szkół (m.in. sprzęt komputerowy, urządzenia skrawające i spawalnicze, zestaw gastronomiczny) 4) Staże zawodowe u pracodawców dla 120 uczniów 5) Kursy zawodowe dla 136 uczniów w zakresie zdobywania nowych uprawnień (m.in. spawanie, wózek widłowy, operator obrabiarek skrawających, eksploatacja urządz. instalacji i sieci elektroenerg., AutoCAD, prawo jazdy kat. B, kelnerstwo, barmaństwo, carving, pierwsza pomoc) 6) Wizyty studyjne dla 10 nauczycieli na wyższych uczelniach dotyczące nowych technologii Realizacja projektu przyczyni się do wyrównania szans kobiet na rynku pracy. Dzięki zdobyciu dodatkowych kompetencji i kwalifikacji zawodowych, kobiety kończące kształcenie zawodowe będą bardziej konkurencyjne na rynku pracy i uzyskają większą szansę na zatrudnienie. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase the quality of vocational education for students adapting 2 of the vocational schools in rural districts to the needs of the labour market by 2020. the target group of the project is teachers and students from the Technical College in Kijach and the Technical College for Mining and Engineering in Łęczny. Within the framework of the project, 12 teachers will acquire new qualifications and competences in training and post-graduate studies, and 136 students will acquire professional experience and qualifications (during internships and courses). The project will be implemented in close cooperation with the local and regional employers. In addition, the Technical College in Kijach and the Technical College for Mining and Engineering will be equipped with mechanical engineering and equipment in the field of mechanical engineering and IT equipment, which will be used for the practical learning of the profession.The following activities are planned as part of the implementation of the project: (1) Improving training for 10 teachers in the areas of machining, welding, waving, waving and carving2) Graduate teachers for 2 “refrigeration and air-conditioning” and “building control and surveillance systems” 3) Equipment equipment for schools (including computer equipment, machining and welding equipment, food kit) 4) Professional equipment in employers for 120 school students 5) vocational courses for 136 students in the acquisition of new rights (inter alia welding, forklift truck, operator of machine tools, operating equipment and networks, AutoCAD, driving licence Cat. B, kenering, barbarism, living, first aid) 6) Study visits for 10 teachers in universities on new technologies. project implementation will contribute to equal opportunities for women in the labour market. With additional competences and professional qualifications, women leaving vocational training will be more competitive in the labour market and gain a higher chance of employment. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.04.00-06-0011/16
    0 references