Development of mathematical and natural skills in the primary schools of Lubin Municipality (Q97407)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 07:37, 7 June 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Development of mathematical and natural skills in the primary schools of Lubin Municipality
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    430,809.75 zloty
    0 references
    103,394.34 Euro
    13 January 2020
    0 references
    506,835.0 zloty
    0 references
    121,640.4 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA LUBIN
    0 references
    0 references
    Głównym problemem, na który odpowiedź stanowi projekt są niskie kompetencje kluczowe uczniów Szkół Podstawowych w gminie wiejskiej Lubin: SP w Niemstowie w tym szkoła filialna w Osieku, SP w Krzeczynie Wielkim, SP w Siedlcach, SP w Raszówce oraz niezadawalające wyniki uczniów tych szkół z egzaminów zewnętrznych. Projekt realizowany będzie w powyższych szkołach w gminie wiejskiej Lubin w okresie od 01.09.2017 do 30.06.2019. Wsparciem objętych zostanie 270 uczniów/nic (135 uczennic i 135 uczniów) w tym 28 uczniów (7 uczennic i 21 uczniów) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W celu zniwelowania w/w problemów ramach projektu realizowane będą zajęcia: rozwijające, dydaktyczno-wyrównawcze oraz zajęcia skierowane do uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.Wsparciem obejmiemy również 34 nauczycieli w tym 33 kobiet i 1 mężczyzna. Nauczyciele zostaną przeszkoleni w zakresie wykorzystania metod eksperymentu w edukacji, kształtowania kompetencji kluczowych uczniów w celu podnoszenia jakości nauczania przedmiotów ścisłych oraz przygotowania do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Szkoły zostaną wyposażone w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych, innowacyjnych zajęć oraz doposażone zostaną pracownie: przyrodnicza, matematyczna.Efektem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 80 % uczniów tj. 195 os. w tym 103 uczennic i 92 uczniów, zniwelowanie deficytów u 80% uczniów 23 uczniów w tym 6 uczennic i 17 uczniów ze specjalnymi potrzebami eduk. poprzez realizację zajęć dodatkowych oraz podniesienie kompetencji zawodowych w zakresie nowoczesnych metod nauczania 80% nauczycieli tj 28 osób w tym 27 kobiet i 1 mężczyzna ze Szkół Podstawowych w gminie wiejskiej Lubin w terminie do 30.06.2019 r. (Polish)
    0 references
    The main problem to which the project is addressed is the low competence of key school pupils in the rural community of Lubin: SP in Germany, including the Osiku affiliated school, in the Kragon Great, SP in Siedlce, SP in Raszard and the unsatisfactory performance of their school students in the external tests. The project will be implemented in the above schools in the rural community of Lubin from 01.09.2017 to 30.06.2019. 270 students (135 students and 135 students) will be supported, including 28 students (7 students and 21 students) with special needs. In order to bridge the project problems, activities will be carried out: developing, teaching and compensatory measures and courses targeted at pupils with special educational needs, we will also visit 34 teachers including 33 women and 1 men. Teachers will be trained in the use of experimental methods in education, in shaping the competences of key students in order to improve the teaching of science and to prepare for the process of individualisation of work with learners with special needs. Schools will be equipped with the necessary equipment to drive modern, innovative activities and will be equipped with the following staff: a natural, mathematical illustration of the project is the upgrading of key competences and the right attitudes and skills in the labour market to 80 % of pupils: 195 including 103 students and 92 pupils, reducing deficits in 80 % of the 23 students, including 6 students with special needs of education, through additional activities and the increase of professional competences for the modern teaching methods of 80 % of 17 teachers, including 27 women and 1 male primary school teachers in the rural community of Lubin, by 30.06.2019. (English)
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0057/17
    0 references