Active School II (Q130955)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:38, 13 December 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project Q130955 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Active School II
Project Q130955 in Poland

    Statements

    0 references
    882,482.06 zloty
    0 references
    196,175.76 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,038,214.19 zloty
    0 references
    230,795.01 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    GMINA OLECKO
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST podniesienie poziomu kształcenia oraz jakości oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej wGąskach poprzez nabycie przez102uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy,właściwych postaw,w tym 69ucz ze SPE-68% wszystkich ucz objętych proj;wzrost umiejętności i kompetencji oraz nabycie kwalifikacji przez15 n-li w zakresie stosowania metod oraz form organizacyjnych sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u ucz kompetencji kluczowych,właściwych postaw,zindywidualizowanego podejścia do ucznia ze SPE,tworzenia warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu;podniesienie kompetencji 30rodziców/opiekunów ucz w zakresie właściwego wspierania ich edukacji i rozwoju;podniesienie funkcjonalności bazy dydaktycznej poprzez doposażenie szkoły;w okresie 1.09.2018r-31.08.2020r W RAMACH PROJEKTU REALIZOWANE BĘDĄ ZADANIA ZMIERZAJĄCE DO: kształtow i rozwijania u ucz kompet kluczow niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw;doskonalenia umiejętn kompet i kwalifikacji n-li;podniesienia wiedzy i umiejętn R/O w zakresie właściwego wspierania edukacji i rozwoju swoich dzieci;podniesienia funkcjonalności bazy dydaktycznej SPG poprzez realizację zadań: 1.Doposażenie bazy dydaktycznej szkoły /podniesienie funkcjonalności bazy dydaktycznej 2.Doskonalenie umiejętności,kompetencji i kwalifikacji nauczycieli zatrudnionych w szkole /wsparcie szkol/stud podypl dla łącznie15 n-li,w tym wsparcie n-li w zakresie zindywidualiz pracy z ucz ze SPE 3.Kształtowanie i rozwijanie u uczniów kompetencji i postaw /zaj dla ucz w ramach I i II TYPU PROJ: 1710 h, konkursy, wyjazdy,As-y, pomoc stypendialna, dowóz, posiłek 4.Wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi /zaj dla ucz-w tym z zaburz zach oraz uzdolniony:1215 h 5.Wspierający rodzic /wsparcie R/O poprzez szkol/warsztaty/konsultacje Działania proj skierowane są łącznie do 147os ,tj.102ucz,15n-li,30 R/O.Planuje się objąć wsparciem jeden podmiot(instytucję oświatową)-Szkołę Podstawową w Gąskach (Polish)
    0 references
    The aim of the PROJECT IS to improve the level of education and the quality of the educational offer of the Primary School in Goąski by acquiring by 102 pupils key competences necessary on the labour market, appropriate attitudes, including 69 pupils from the SPE-68 % of all pupils concerned; increasing skills and competences and acquisition of qualifications by 15 n-five in terms of the application of methods and organizational forms of education conducive to the formation and development of key competences, appropriate attitudes, and the acquisition of competences by 15 n-five in the field of education in the field of application of methods and organizational forms conducive to the formation and development of key competences, appropriate attitudes and teaching methods for pupils; education and development of key competences needed in the labour market and appropriate attitudes;improving skills and qualifications of n-li; raising R/O knowledge and skills in the proper support of education and development of their children; enhancing the functionality of the SPG teaching base by carrying out tasks: 1.Equipment of the teaching base of the school/improvement of the functionality of the teaching base 2.Improving the skills, competences and qualifications of teachers employed in the school/school support/graduate postypl for a total of 15 nli, including support for n-li in the field of personalisation of work with pupils with SPE 3.Education and development of competences and attitudes for pupils within the framework of I and II TYPU PROJ: 1710 h, competitions, trips, Assistance, scholarship assistance, delivery, meal 4.Support of pupils with special educational needs/around for pupils including disturbances and talented:1215 h 5.Supporting parent/support R/O through school/workshops/consultations Project actions are addressed to 147 people, i.e.102,15n-l. (English)
    21 October 2020
    0 references
    L’objectif du PROJET est d’augmenter le niveau d’éducation et la qualité de l’offre éducative de l’école primaire de Gąska en acquérant par 102 élèves les compétences clés nécessaires sur le marché du travail, des attitudes appropriées, dont 69enseigner auprès de la SPE-68 % de tous les étudiants couverts par le projet; l’augmentation des aptitudes et des compétences et l’acquisition de qualifications de 15 nli dans le domaine de l’application des méthodes et des formes d’organisation propices à la formation et au développement des compétences clés, des attitudes appropriées, de l’approche individualisée de l’élève de la SPE, de la création de conditions d’enseignement fondées sur la méthode d’expérimentation; de l’amélioration des compétences de 30 parents/tuteurs dans le domaine de l’éducation et du soutien adéquat à l’éducation et de leur développement. formation et développement des compétences nécessaires sur le marché du travail et des bonnes attitudes; amélioration des compétences et des qualifications habiles du n-li; amélioration des connaissances et des compétences de R/O dans le domaine du soutien approprié à l’éducation et au développement de leurs enfants; amélioration de la fonctionnalité de la base d’enseignement du SPG par la mise en œuvre des tâches suivantes: 2. Amélioration des compétences, des compétences et des qualifications des enseignants employés dans le cadre de l’appui scolaire/scolaire/de l’enseignement supérieur pour un total de 15 n-li, y compris l’appui au n-li dans le domaine de l’individualisation du travail avec un apprenant de la SPE 3. 1710 h, concours, voyages, Ass, bourses d’études, livraison, repas 4.Soutien aux élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux/ateliers/consultations Les activités du projet sont adressées à un total de 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Il est prévu de soutenir une entité (institution éducative)-école de base à Gąski (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des PROJECT ist es, das Bildungsniveau und die Qualität des Bildungsangebots der Primary School inGąska zu erhöhen, indem 102 Schülerinnen und Schüler die Schlüsselkompetenzen erwerben, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind, angemessene Einstellungen, einschließlich 69Lehre aus der SPE-68 % aller Studierenden, die durch das Projekt abgedeckt werden; die Erhöhung der Fähigkeiten und Kompetenzen und der Erwerb von Qualifikationen durch 15 nli im Bereich der Anwendung von Methoden und organisatorischen Formen, die zur Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, angemessenen Einstellungen, individuellem Ansatz für die Schüler aus der SPE, Schaffung von Bedingungen für die Lehre auf der Grundlage der Methode der Experimente förderlich sind; Verbesserung der Kompetenzen von 30 Eltern/Betreuern im Bereich der Erziehung. Gestaltung und Entwicklung der auf dem Arbeitsmarkt benötigten Kompetenzen und der richtigen Einstellungen; Verbesserung der geschickten Kompetenzen und Qualifikationen von n-li; Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten von R/O im Bereich der angemessenen Unterstützung der Bildung und Entwicklung ihrer Kinder; Verbesserung der Funktionalität der Lehrbasis der SPG durch die Durchführung von Aufgaben: 1.Ergänzung der Unterrichtsbasis der Schule/Verbesserung der Funktionalität der Unterrichtsbasis 2. Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen und Qualifikationen der in der Schule/Schulförderung/Postgraduiertenausbildung beschäftigten Lehrkräfte für insgesamt 15 n-li, einschließlich Unterstützung von n-li im Bereich der Individualisierung der Arbeit mit einem Lernenden aus dem SPE 3. Gestaltung und Entwicklung von Kompetenzen und Einstellungen bei Schülern/Ausbildungen im Rahmen von I und II PROJ TYPE: 1710 h, Wettbewerbe, Ausflüge,Ass, Stipendienhilfe, Lieferung, Mahlzeit 4.Unterstützung von Schülern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen/Workshops/Konsultationen Das Projekt richtet sich an insgesamt 147os,i.102le,15n-li,30 R/O. Es ist geplant, eine Einrichtung (Bildungseinrichtung) zu unterstützen – Grundschule in Gąski (German)
    9 December 2021
    0 references
    Het doel van het PROJECT is om het onderwijsniveau en de kwaliteit van het onderwijsaanbod van de basisschool in Gąska te verhogen door 102 leerlingen de sleutelcompetenties te verwerven die nodig zijn op de arbeidsmarkt, passende attitudes, waaronder 69 lessen van de SPE-68 % van alle studenten die onder het project vallen; de verhoging van vaardigheden en competenties en het verwerven van kwalificaties met 15 nli op het gebied van de toepassing van methoden en organisatorische vormen die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties, passende houdingen, geïndividualiseerde benadering van de student uit de SPE, het scheppen van voorwaarden voor het onderwijs op basis van de methode van experimenteren; verbetering van de competenties van 30 ouders/beschermers op het gebied van de juiste ondersteuning van de SPE. vorm en ontwikkeling van de vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt en de juiste houding; verbetering van de vakbekwaamheid en kwalificaties van n-li; het vergroten van de kennis en vaardigheden van R/O op het gebied van de juiste ondersteuning van het onderwijs en de ontwikkeling van hun kinderen; verbetering van de functionaliteit van de leerbasis van SPG door de uitvoering van taken: 1.Aanvullen van de onderwijsbasis van de school/het verbeteren van de functionaliteit van de onderwijsbasis 2. Verbetering van vaardigheden, competenties en kwalificaties van leerkrachten die werkzaam zijn in de school/schoolondersteuning/postdoctorale studies voor een totaal van 15 n-li, met inbegrip van steun voor n-li op het gebied van individualisering van werk met een leerling uit de SPE 3. Vormen en ontwikkeling van competenties en attitudes bij leerlingen/opleidingen in het kader van I en II PROJ TYPE: 1710 uur, wedstrijden, reizen,Ass, studiebeurzen, bezorging, maaltijd 4.Ondersteuning van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften/workshops/raadpleging De projectactiviteiten zijn gericht op een totaal van 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Het is gepland om één entiteit (onderwijsinstelling)-Basic school in Gąski te ondersteunen. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del PROJECT è quello di aumentare il livello di istruzione e la qualità dell'offerta educativa della Scuola Primaria di Gąska acquisendo da 102 alunni le competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro, attitudini appropriate, tra cui 69insegnamento dalla SPE-68 % di tutti gli studenti coperti dal progetto; l'aumento delle competenze e delle competenze e l'acquisizione di qualifiche da 15 nli nel campo dell'applicazione di metodi e forme organizzative favorevoli alla formazione e allo sviluppo di competenze chiave, atteggiamenti appropriati, approccio individualizzato allo studente dalla SPE, creazione di condizioni per l'insegnamento basato sul metodo di sperimentazione; miglioramento delle competenze di 30/guardiani nel loro campo di sviluppo adeguato. forma e sviluppo delle competenze necessarie nel mercato del lavoro e degli atteggiamenti giusti; miglioramento delle competenze e delle qualifiche di n-li; miglioramento delle conoscenze e delle competenze di R/O nel campo del sostegno adeguato all'istruzione e allo sviluppo dei loro figli; miglioramento della funzionalità della base didattica del GSP attraverso l'attuazione dei compiti: 1.Aggiunta della base didattica della scuola/miglioramento della funzionalità della base didattica 2. Miglioramento delle abilità, delle competenze e delle qualifiche degli insegnanti impiegati nel sostegno scolastico/scuola/studi post-laurea per un totale di 15 n-li, compreso il sostegno per n-li nel campo dell'individualizzazione del lavoro con uno studente della SPE 3.Modifica e sviluppo delle competenze e delle attitudini negli alunni/formazione nel quadro del TIPO I e II PROJ: 1710 h, concorsi, viaggi, ass, assistenza borse di studio, consegna, pasto 4.Supporto di alunni con esigenze educative speciali/laboratori/consultazione Le attività del progetto sono indirizzate ad un totale di 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Si prevede di sostenere un'entità (istituzione educativa)-scuola di base a Gąski (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del PROJECT es aumentar el nivel de educación y la calidad de la oferta educativa de la Escuela Primaria de Gąska mediante la adquisición por 102 alumnos de las competencias clave necesarias en el mercado laboral, actitudes adecuadas, incluyendo 69teach de la SPE-68 % de todos los estudiantes cubiertos por el proyecto; el aumento de habilidades y competencias y la adquisición de cualificaciones por 15 nli en el campo de la aplicación de métodos y formas organizativas conducentes a la formación y desarrollo de competencias clave, actitudes adecuadas, enfoque individualizado al estudiante desde la SPE, creación de condiciones para la enseñanza basada en el método de experimentación; mejora de las competencias de 30 padres/guardianes en el campo de la educación adecuada y apoyo a la educación. formación y desarrollo de las competencias necesarias en el mercado de trabajo y las actitudes adecuadas; mejora de la competencia y cualificación de los niños; aumento de los conocimientos y habilidades de la R/O en el ámbito del apoyo adecuado a la educación y el desarrollo de sus hijos; mejora de la funcionalidad de la base de enseñanza de SPG mediante la ejecución de tareas: 1.Añadición de la base docente de la escuela/mejora de la funcionalidad de la base docente 2. Mejora de las competencias, competencias y cualificaciones de los profesores empleados en los estudios escolares, de apoyo escolar y de posgrado para un total de 15 n-li, incluido el apoyo a n-li en el ámbito de la individualización del trabajo con un alumno de la SPE 3.Configuración y desarrollo de competencias y actitudes en los alumnos/formación en el marco de I y II PROJ TYPE: 1710 h, concursos, viajes,Ass, asistencia a becas, entrega, comida 4.Apoyo de alumnos con necesidades educativas especiales/talleres/consultas Las actividades del proyecto están dirigidas a un total de 147.os,i.102le,15n-li,30 R/O. Está previsto apoyar a una entidad (institución educativa)-Escuela básica en Gąski (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    PROJECTi eesmärk on tõsta Gąska algkooli haridustaset ja hariduspakkumise kvaliteeti, omandades 102 õpilasele tööturul vajalikud võtmepädevused, asjakohased hoiakud, sealhulgas 69 õpetajat SPE-68 % kõigist projektiga hõlmatud üliõpilastest; oskuste ja pädevuste suurendamine ning kvalifikatsioonide omandamine 15 nli võrra meetodite ja organisatsiooniliste vormide rakendamise valdkonnas, mis soodustavad võtmepädevuste kujunemist ja arendamist, asjakohaseid hoiakuid, individuaalset lähenemist SPE õpilasele, õpetamistingimuste loomist katsetamismeetodi alusel; 30 vanema/eestkostja pädevuste parandamist nende nõuetekohaseks toetamiseks ja arendamiseks. tööturul vajalike oskuste ja õigete hoiakute kujundamine ja arendamine; n-li oskusliku pädevuse ja kvalifikatsiooni parandamine; R/O teadmiste ja oskuste suurendamine hariduse ja laste arengu nõuetekohase toetamise valdkonnas; SPG õppebaasi funktsionaalsuse parandamine ülesannete täitmise kaudu: 1.Kooli õppebaasi täiendamine/õppebaasi funktsionaalsuse parandamine 2. Koolis/koolitoetuses/kraadiõppes töötavate õpetajate oskuste, pädevuse ja kvalifikatsiooni parandamine kokku 15 n-li ulatuses, sealhulgas toetus n-li-le õppijaga töötamise individualiseerimisel SPE 3.Kooliõpilaste pädevuste ja hoiakute kujundamine/koolitus I ja II PROJ TYPE raames: 1710 h, võistlused, reisid, Ass, stipendiumiabi, kohaletoimetamine, söök 4.Hariduslike erivajadustega õpilaste toetamine/töökojad/konsultatsioonid Projekti tegevused on suunatud kokku 147os,i.102le,15n-li,30 R/O. on kavas toetada ühte üksust (haridusasutus)-põhikool Gąskis (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – pagerinti Gąskos pradinės mokyklos švietimo lygį ir švietimo kokybę, 102 moksleiviams įgyjant darbo rinkoje būtinas bendrąsias kompetencijas, tinkamą požiūrį, įskaitant 69mokymą iš SPE-68 % visų projekte dalyvaujančių studentų; įgūdžių ir kompetencijų įgijimą iki 15 nli, metodų ir organizacinių formų, padedančių ugdyti ir ugdyti bendrąsias kompetencijas, tinkamą požiūrį, individualų požiūrį į studentą iš SPE, ugdyti eksperimentavimo būdu pagrįstas mokymo sąlygas, tobulinti 30 tėvų/globėjų kompetencijas jų ugdymo ir ugdymo srityje. darbo rinkoje reikalingų įgūdžių ir tinkamo požiūrio formavimas ir tobulinimas; n-li meistriškos kompetencijos ir kvalifikacijos tobulinimas; R/O žinių ir įgūdžių ugdymas tinkamos paramos jų vaikų švietimui ir vystymuisi srityje; VPG mokymo bazės funkcionalumo gerinimas įgyvendinant užduotis: 1.Mokyklos mokymo bazės papildymas/mokymo bazės funkcionalumo didinimas 2. Mokykloje/pagalboje mokykloje/pouniversitetinėse studijose dirbančių mokytojų įgūdžių, kompetencijos ir kvalifikacijos gerinimas iš viso 15 n-li, įskaitant paramą n-li darbo su SPE 3 besimokančiuoju individualizavimo srityje.Mokinių ir (arba) mokymo kompetencijų ir požiūrių formavimas ir ugdymas pagal I ir II PROJ TYPE programą: 1710 h, konkursai, kelionės,Ass, stipendijų pagalba, pristatymas, maitinimas 4.Parama specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems moksleiviams/seminarams/konsultacijoms Projekto veikla skirta iš viso 147os, i.102le,15n-li,30 R/O. Planuojama remti vieną subjektą (švietimo įstaigą)-pagrindinę mokyklą Gąski mieste (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj PROJEKT-a je povećanje razine obrazovanja i kvalitete obrazovne ponude Osnovne škole u Gąskoj stjecanjem od strane 102 učenika ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada, odgovarajućih stavova, uključujući 69 učitelja iz SPE-68 % svih studenata obuhvaćenih projektom; povećanje vještina i kompetencija te stjecanje kvalifikacija za 15 nli u području primjene metoda i organizacijskih oblika koji pogoduju formiranju i razvoju ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova, individualiziranog pristupa studentu iz SPE-a, stvaranja uvjeta za nastavu na temelju metode eksperimentiranja; unaprjeđenja kompetencija 30 roditelja/skrbnika u području odgovarajuće potpore njihovom obrazovanju i razvoju. oblikovanje i razvoj vještina potrebnih na tržištu rada i pravih stavova; unapređenje stručnih kompetencija i kvalifikacija n-li; podizanje znanja i vještina R/O u području odgovarajuće potpore obrazovanju i razvoju njihove djece; poboljšanje funkcionalnosti nastavne baze SPG-a kroz provedbu zadataka: 2. Poboljšanje vještina, kompetencija i kvalifikacija nastavnika zaposlenih na školskoj/školskoj podršci/postdiplomskim studijima za ukupno 15 n-li, uključujući potporu za n-li u području individualizacije rada s polaznikom iz SPE-a 3.Oblikovanje i razvoj kompetencija i stavova učenika/osposobljavanja u okviru I i II PROJ TYPE: 1710 h, natjecanja, izleti,Ass, stipendija pomoć, isporuka, obrok 4.Potpora učenicima s posebnim obrazovnim potrebama/radionicama/savjetovanja Projektne aktivnosti su upućene na ukupno 147os,i.102le,15n-li,30 R/O. Planirano je podržati jedan entitet(obrazovna ustanova)-Osnovna škola u Gąskom (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης και της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς του Δημοτικού Σχολείου της Gąska, αποκτώντας από 102 μαθητές τις βασικές ικανότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, κατάλληλες στάσεις, συμπεριλαμβανομένων 69 δασκάλων από το SPE-68 % όλων των μαθητών που καλύπτονται από το πρόγραμμα, την αύξηση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων και την απόκτηση προσόντων κατά 15 nli στον τομέα της εφαρμογής μεθόδων και οργανωτικών μορφών που ευνοούν τη διαμόρφωση και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, κατάλληλες στάσεις, εξατομικευμένη προσέγγιση του σπουδαστή από την SPE, δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση τη μέθοδο πειραματισμού, βελτίωση των ικανοτήτων 30 γονέων/φρουρών στον τομέα της κατάλληλης εκπαίδευσης. διαμόρφωση και ανάπτυξη των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και της ορθής στάσης· βελτίωση των επιδέξιων ικανοτήτων και προσόντων του n-li· αύξηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων των R/O στον τομέα της κατάλληλης υποστήριξης της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών τους· βελτίωση της λειτουργικότητας της διδακτικής βάσης της SPG μέσω της εκτέλεσης των καθηκόντων: 1.Προσθήκη της διδακτικής βάσης του σχολείου/βελτίωση της λειτουργικότητας της διδακτικής βάσης 2. Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών που απασχολούνται στο σχολείο/σχολική υποστήριξη/μεταπτυχιακές σπουδές για συνολικά 15 n-li, συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης για n-li στον τομέα της εξατομίκευσης της εργασίας με εκπαιδευόμενο από την SPE 3.Διαμόρφωση και ανάπτυξη ικανοτήτων και στάσεων στους μαθητές/κατάρτιση στο πλαίσιο του προγράμματος I και II PROJ TYPE: 1710 h, διαγωνισμοί, ταξίδια,Ως, βοήθεια υποτροφιών, παράδοση, γεύμα 4.Υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες/εργαστήρια/διαβουλεύσεις Οι δραστηριότητες του έργου απευθύνονται συνολικά σε 147os,i.102le,15n-li,30 R/O. Πρόκειται να υποστηρίξει έναν φορέα (εκπαιδευτικό ίδρυμα)-Βασικό σχολείο στο Gąski (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľom PROJECT je zvýšiť úroveň vzdelania a kvalitu vzdelávacej ponuky základnej školy vGąskej tým, že 102 žiak získa kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce, vhodné postoje, vrátane 69u učiteľov od SPE-68 % všetkých študentov zapojených do projektu; zvýšenie zručností a kompetencií a získanie kvalifikácie o 15 nli v oblasti aplikácie metód a organizačných foriem prispievajúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových kompetencií, primerané postoje, individuálny prístup k študentovi zo SPE, vytvorenie podmienok pre vyučovanie na základe metódy experimentovania; zlepšenie kompetencií 30 rodičov/strážcov v oblasti ich riadneho rozvoja. formovanie a rozvoj zručností potrebných na trhu práce a správnych postojov; zlepšenie zručnej spôsobilosti a kvalifikácie n-li; zvyšovanie vedomostí a zručností R/O v oblasti náležitej podpory vzdelávania a rozvoja ich detí; zlepšovanie funkčnosti vyučovacej základne SPG prostredníctvom vykonávania úloh: 1.Doplnenie učebnej základne školy/posilnenie funkčnosti vyučovacej základne 2. Zlepšenie zručností, kompetencií a kvalifikácií učiteľov zamestnaných v škole/školskej podpore/postgraduálnom štúdiu na celkovo 15 n-li vrátane podpory n-li v oblasti individualizácie práce so žiakom zo SPE 3. Formovanie a rozvoj kompetencií a postojov žiakov/odbornej prípravy v rámci I a II PROJ TYPE: 1710 h, súťaže, výlety, zadok, štipendijná pomoc, dodávka, jedlo 4.Podpora žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami/workshopy/konzultácie Projektové aktivity sú určené spolu 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Je plánované podporovať jeden subjekt (vzdelávacia inštitúcia)-Základná škola v Gąski (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa Gąskan peruskoulun koulutustasoa ja koulutustarjonnan laatua hankkimalla 102 oppilaalle työmarkkinoilla tarvittavat avaintaidot, asianmukaiset asenteet, mukaan lukien 69 % SPE-68 % kaikista hankkeen piiriin kuuluvista opiskelijoista; taitojen ja osaamisen lisääminen ja pätevyyden hankkiminen 15 mennessä sellaisten menetelmien ja organisaatiomuotojen soveltamisessa, jotka edistävät avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä, asianmukaisia asenteita, yksilöllistä lähestymistapaa SPE:n opiskelijaan, opetusedellytysten luomista kokeilumenetelmän pohjalta, 30 vanhemman/huoltajan pätevyyden parantamista avaintaitojen muodostumista ja kehittämistä edistävällä alalla. työmarkkinoilla tarvittavien taitojen ja oikeiden asenteiden muokkaaminen ja kehittäminen; n-li:n taitavan pätevyyden ja pätevyyden parantaminen; R/O:n tietojen ja taitojen lisääminen koulutuksen ja lasten kehityksen asianmukaisen tukemisen alalla; SPG:n opetuspohjan toimivuuden parantaminen toteuttamalla tehtäviä: 1.Koulun opetuspohjan lisääminen/opetuspohjan toimivuuden parantaminen 2. Koulun/koulun tuki- ja jatko-opinnoissa työskentelevien opettajien taitojen, pätevyyden ja pätevyyden parantaminen yhteensä 15 n-li:n osalta, mukaan lukien n-li:n tukeminen työn yksilöllistämisessä SPE:n oppijan kanssa. 1710 h, kilpailut, matkat,Ass, apuraha-apu, toimitus, ateria 4.Tuki oppilaille, joilla on erityisopetusta/työpajoja/konsultaatioita, Hankkeen toiminta on osoitettu yhteensä 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.On suunniteltu tukemaan yhtä yksikköä (koulutuslaitos) – peruskoulu Gąski (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A PROJECT célja, hogy növelje a Gąskai Általános Iskola oktatási színvonalát és színvonalát azáltal, hogy 102 tanulóval megszerzi a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat, a megfelelő attitűdöket, beleértve a projektben részt vevő hallgatók 69% -át az SPE-ből; a készségek és kompetenciák növelése, valamint a képesítések megszerzése 15 nli-vel a kulcskompetenciák kialakítását és fejlesztését elősegítő módszerek és szervezeti formák alkalmazása terén, a megfelelő attitűdök, a tanuló egyéni megközelítése az SPE-ből, a kísérleti módszeren alapuló tanítási feltételek megteremtése; 30 szülő/gondozó készségeinek javítása a megfelelő oktatás területén. a munkaerőpiacon szükséges készségek és a helyes attitűdök kialakítása és fejlesztése; az n-li készséges kompetenciájának és képesítésének javítása; az R/O ismereteinek és készségeinek bővítése a gyermekek oktatásának és fejlődésének megfelelő támogatása terén; az SPG oktatási bázisa működésének javítása a feladatok végrehajtása révén: 1.Az iskola oktatási bázisának bővítése/az oktatási bázis működésének javítása 2. Az iskola/iskolai támogatás/posztgraduális tanulmányok során alkalmazott tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása összesen 15 n-li számára, beleértve az n-li támogatását az SPE tanulójával végzett munka személyre szabása terén 3. A kompetenciák és attitűdök kialakítása és fejlesztése a tanulók/képzések keretében az I. és II. PROJ TÍPUS keretében: 1710 óra, versenyek, kirándulások, ass, ösztöndíj támogatás, szállítás, étkezés 4. Speciális oktatási igényű tanulók támogatása/műhelyek/konzultációk A projekt tevékenységei összesen 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.A tervek szerint egy szervezet (oktatási intézmény)-Alapiskola Gąski-ban (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílem PROJECTu je zvýšit úroveň vzdělání a kvalitu vzdělávací nabídky základní školy v Gąsku tím, že 102 žáků získá klíčové kompetence potřebné na trhu práce, vhodné postoje, včetně 69 učitelů ze SPE-68 % všech studentů, kterých se projekt týká, zvýšení dovedností a kompetencí a získání kvalifikace o 15 nli v oblasti aplikace metod a organizačních forem přispívajících k utváření a rozvoji klíčových kompetencí, vhodných postojů, individualizovaného přístupu ke studentovi ze SPE, vytváření podmínek pro výuku na základě metody experimentování; zlepšení kompetencí 30 rodičů/strážců v oblasti jejich náležité podpory. formování a rozvoj dovedností potřebných na trhu práce a správných postojů; zlepšení odborné způsobilosti a kvalifikace n-li; zvyšování znalostí a dovedností R/O v oblasti řádné podpory vzdělávání a rozvoje jejich dětí; zlepšení funkčnosti výukové základny SPG prostřednictvím plnění úkolů: 1.Přidání výukové základny/zvýšení funkčnosti výukové základny 2. Zlepšení dovedností, kompetencí a kvalifikací učitelů zaměstnaných ve škole/podporu školy/postgraduálním studiu celkem 15 n-li, včetně podpory n-li v oblasti individualizace práce s žákem ze SPE 3.Tvorba a rozvoj kompetencí a postojů žáků/odborné přípravy v rámci I a II PROJ TYPE: 1710 h, soutěže, výlety, Ass, stipendijní pomoc, doručení, jídlo 4.Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami/workshopy/konzultace Projektové aktivity jsou určeny celkem 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Je plánováno na podporu jednoho subjektu (vzdělávací instituce) – Základní škola v Gąski (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    PROJECT mērķis ir paaugstināt Gąska pamatskolas izglītības līmeni un izglītības piedāvājuma kvalitāti, 102 skolēniem apgūstot darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes, atbilstošu attieksmi, tai skaitā 69 pasniedzējus no SPE-68 % no visiem projektā iesaistītajiem studentiem; par 15 nli palielināt prasmes un kompetences un iegūt kvalifikāciju metožu un organizatorisko formu piemērošanas jomā, kas veicina pamatkompetenču veidošanos un attīstību, atbilstošu attieksmi, individualizētu pieeju studentam no SPE, mācību apstākļu radīšanu, pamatojoties uz eksperimentēšanas metodi; 30 vecāku/aizbildņu kompetenču uzlabošanu izglītības un atbalsta jomā. darba tirgū nepieciešamo prasmju un pareizās attieksmes veidošana un attīstība; n-li prasmīgas kompetences un kvalifikācijas uzlabošana; R/O zināšanu un prasmju paaugstināšana pienācīga bērnu izglītības un attīstības atbalsta jomā; SPG mācību bāzes funkcionalitātes uzlabošana, veicot uzdevumus: 1.Skolas mācību bāzes papildināšana/mācību bāzes funkcionalitātes uzlabošana 2.Skolā/skolā nodarbināto skolotāju prasmju, kompetences un kvalifikācijas uzlabošana par 15 n-li, ieskaitot atbalstu n-li darba ar izglītojamo individualizācijai no SPE 3. Kompetenču un attieksmes veidošana un attīstīšana skolēnu/apmācības ietvaros I un II PROJ TYPE ietvaros: 1710 h, konkursi, ceļojumi,Ass, stipendiju palīdzība, piegāde, ēdināšana 4.Atbalsts skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām/darbdarbnīcas/konsultācijas Projekta aktivitātes kopumā ir paredzētas 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.I.I.I.Paredzēts atbalstīt vienu vienību (izglītības iestāde) — Pamatskola Gąski (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don PROJECT cur le leibhéal an oideachais agus le cáilíocht thairiscint oideachasúil na Bunscoile inG°ska trí na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair a shealbhú ag 102 dalta, dearcthaí iomchuí, lena n-áirítear 69 múinteoir ón SPE-68 % de na mic léinn go léir a chumhdaítear leis an tionscadal; scileanna agus inniúlachtaí a mhéadú agus cáilíochtaí a fháil faoi 15 nli i réimse chur i bhfeidhm modhanna agus foirmeacha eagraíochtúla a chabhródh le príomhinniúlachtaí a fhoirmiú agus a fhorbairt, dearcthaí iomchuí, cur chuige aonair i leith an scoláire ón eintiteas sainchuspóireach, cruthú coinníollacha le haghaidh teagaisc bunaithe ar an modh turgnamhaíochta; feabhas a chur ar inniúlachtaí 30 tuismitheoir/caomhnóirí i réimse an oideachais chuí agus tacaíocht chuí a thabhairt don oideachas. na scileanna is gá sa mhargadh saothair agus na dearcthaí cearta a mhúnlú agus a fhorbairt; inniúlacht sciliúil agus cáilíochtaí n-li a fheabhsú; eolas agus scileanna R/O a ardú i réimse na tacaíochta cuí don oideachas agus d’fhorbairt a gcuid leanaí; feidhmiúlacht bhonn teagaisc SPG a fheabhsú trí thascanna a chur chun feidhme: 2. Scileanna, inniúlacht agus cáilíochtaí múinteoirí atá fostaithe sa scoil/tacaíocht scoile/staidéir iarchéime a fheabhsú le haghaidh 15 n-li san iomlán, lena n-áirítear tacaíocht do n-li i réimse an indibhidithe oibre le foghlaimeoir ón SPE 3. Inniúlachtaí agus dearcthaí a mhúnlú agus a fhorbairt i ndaltaí/oiliúint i gcreat I agus II PROJ TYPE: 1710 h, comórtais, turais,Ass, cúnamh scoláireachta, seachadadh, béile 4.Tacaíocht do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu/ceardlanna/comhairliúcháin Tá gníomhaíochtaí tionscadail dírithe ar 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Tá sé beartaithe tacú le haonán amháin (institiúid oideachais)-Bunscoil i G°ski (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj PROJEKTA je povečati raven izobrazbe in kakovost izobraževalne ponudbe Osnovne šole v Gąski s pridobitvijo ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela, za 102 dijake, ustrezne odnose, vključno z 69-učitelji iz SPE-68 % vseh študentov, vključenih v projekt; povečanje znanj in kompetenc ter pridobitev kvalifikacij za 15 nli na področju uporabe metod in organizacijskih oblik, ki omogočajo oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc, ustrezen odnos, individualiziran pristop do študenta iz SPE, ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi metode eksperimentiranja; izboljšanje kompetenc 30 staršev/skrbnikov na področju ustrezne podpore njihovemu razvoju. oblikovanje in razvoj spretnosti, potrebnih na trgu dela, in pravilen odnos; izboljšanje sposobnosti in kvalifikacij n-li; izboljšanje znanja in spretnosti R/O na področju ustrezne podpore izobraževanju in razvoju njihovih otrok; izboljšanje funkcionalnosti učne baze SPG z izvajanjem nalog: 1.Dodajanje učne baze šole/izboljšanje funkcionalnosti učne baze 2. Izboljšanje spretnosti, kompetenc in kvalifikacij učiteljev, zaposlenih v šoli/šolski podpori/podiplomskem študiju za skupno 15 n-li, vključno s podporo za n-li na področju individualizacije dela z učencem iz SPE 3.Oblikovanje in razvoj kompetenc in odnosov učencev/usposabljanja v okviru I in II PROJ TYPE: 1710 h, tekmovanja, izleti,Ass, štipendijska pomoč, dostava, obrok 4.Podpora učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami/delavnic/posvetovanja Projektne aktivnosti so namenjene skupno 147os,i.102le, 15n-li,30 R/O.Načrtovano je podpreti en subjekt(izobraževalna ustanova)-Osnovna šola v Gąskem (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целта на ПРОЕКТА е да се повиши нивото на образование и качеството на образователната оферта на ОУ „Гьоска“, като се придобият от 102 ученици необходимите на пазара на труда ключови умения, подходящи нагласи, включително 69-те учители от SPE-68 % от всички студенти, обхванати от проекта; повишаване на уменията и компетентностите и придобиване на квалификации с 15 nli в областта на прилагането на методи и организационни форми, благоприятстващи формирането и развитието на ключови компетентности, подходящи нагласи, индивидуализиран подход към ученика от SPE, създаване на условия за преподаване въз основа на метода на експериментиране; подобряване на компетенциите на 30 родители/пазители в областта на правилното развитие на тяхното образование. оформяне и развитие на уменията, необходими на пазара на труда и правилните нагласи; подобряване на уменията и квалификацията на n-ли; повишаване на знанията и уменията на R/O в областта на подходящата подкрепа на образованието и развитието на техните деца; подобряване на функционалността на преподавателската база на SPG чрез изпълнение на задачи: 1.Добавяне на учебната база на училището/повишаване на функционалността на учебната база 2. Подобряване на уменията, компетентността и квалификацията на учителите, наети в училище/училищна подкрепа/следдипломно обучение за общо 15 n-ли, включително подкрепа за n-li в областта на индивидуализацията на работата с учащ се от SPE 3.Оформяне и развитие на компетентности и нагласи в учениците/обучение в рамките на I и II PROJ TYPE: 1710 часа, състезания, пътувания, задници, помощ за стипендии, доставка, хранене 4.Подкрепа на ученици със специални образователни потребности/работни срещи/консултации Дейности по проекта са насочени към общо 147os,i.102le,15n-li,30 R/O. Планирано е да се подкрепи едно образувание(образователна институция) — Основно училище в Gąski (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan tal-PROJECT huwa li jżid il-livell ta’ edukazzjoni u l-kwalità ta’ l-offerta edukattiva ta’ l-Iskola Primarja f’Gąska billi jikseb minn 102 studenti l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol, attitudnijiet xierqa, inkluż 69teach mis-SPE-68 % ta’ l-istudenti kollha koperti mill-proġett; iż-żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi u l-kisba ta’ kwalifiki bi 15-il student fil-qasam ta’ l-applikazzjoni tal-metodi u l-forom organizzattivi li jwasslu għall-formazzjoni u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, attitudnijiet xierqa, approċċ individwalizzat għall-istudenti mill-SPE, il-ħolqien ta’ kondizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu ta’ l-esperimentazzjoni; it-titjib tal-kompetenzi ta’ 30 ġenituri/gwardjani fil-qasam ta’ l-edukazzjoni xierqa ta’ l-SPE. l-għamla u l-iżvilupp tal-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet it-tajba; it-titjib tal-kompetenza u l-kwalifiki kapaċi ta’ n-li; it-tkabbir tal-għarfien u l-ħiliet tal-R/O fil-qasam tal-appoġġ xieraq tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal tagħhom; it-titjib tal-funzjonalità tal-bażi tat-tagħlim tal-SPG permezz tal-implimentazzjoni tal-kompiti: 1.Iż-żieda tal-bażi tat-tagħlim tal-iskola/it-titjib tal-funzjonalità tal-bażi tat-tagħlim 2. It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenza u l-kwalifiki tal-għalliema impjegati fl-appoġġ tal-iskola/fl-iskola/fl-istudji postuniversitarji għal total ta’ 15 n-li, inkluż l-appoġġ għall-n-li fil-qasam tal-individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student mill-SPE 3.It-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi u l-attitudnijiet fl-istudenti/it-taħriġ fil-qafas tal-I u t-II PROJ TYPE: 1710 h, kompetizzjonijiet, vjaġġi, Ass, assistenza boroż ta ‘studju, twassil, ikla 4.Appoġġ ta ‘studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali/workshops/konsultazzjonijiet Attivitajiet Proġett huma indirizzati għal total ta’ 147os, i.102le,15n-li,30 R/O.It huwa ppjanat li tappoġġja entità waħda (istituzzjoni edukattiva)-Iskola bażika fil Gąski (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo do PROJETO é aumentar o nível de educação e a qualidade da oferta educativa da Escola Primária em Gąska, adquirindo por 102 alunos as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho, atitudes adequadas, incluindo 69 docentes da SPE-68 % de todos os estudantes abrangidos pelo projeto; o aumento das aptidões e competências e a aquisição de qualificações em 15 nli no domínio da aplicação de métodos e formas organizacionais conducentes à formação e ao desenvolvimento de competências essenciais, atitudes adequadas, abordagem individualizada do estudante a partir da SPE, criação de condições de ensino com base no método de experimentação; melhoria das competências de 30 pais/guardiães no domínio do seu apoio adequado. formação e desenvolvimento das competências necessárias no mercado de trabalho e das atitudes corretas; melhoria das competências e qualificações habilidosas de n-li; melhoria dos conhecimentos e competências de R/O no domínio do apoio adequado à educação e ao desenvolvimento dos seus filhos; melhoria da funcionalidade da base pedagógica do SPG através da execução de tarefas: 1.Adição da base de ensino da escola/melhoria da funcionalidade da base de ensino 2. Melhoria das competências, competências e qualificações dos professores empregados na escola/apoio escolar/escola estudos de pós-graduação num total de 15 n-li, incluindo o apoio a n-li no domínio da individualização do trabalho com um aluno da SPE 3.Formação e desenvolvimento de competências e atitudes nos alunos/formação no âmbito do I e II PROJ TYPE: 1710 h, concursos, viagens,Ass, bolsas de estudo, entrega, refeição 4.Apoio a alunos com necessidades educativas especiais/workshops/consultas As atividades do projeto têm um total de 147.ºs,i.102le,15n-li,30 R/O.Está previsto apoiar uma entidade(instituição educativa)-escola básica em Gąski (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Formålet med PROJECT er at øge uddannelsesniveauet og kvaliteten af uddannelsestilbuddet fra folkeskolen iGąska ved at erhverve de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, med 102 elever, passende holdninger, herunder 69undervisning fra SPE-68 % af alle studerende, der er omfattet af projektet; forøgelse af færdigheder og kompetencer og erhvervelse af kvalifikationer med 15 nli inden for anvendelse af metoder og organisatoriske former, der fremmer dannelsen og udviklingen af nøglekompetencer, passende holdninger, en individualiseret tilgang til den studerende fra SPE, skabelse af betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden; forbedring af kompetencer hos 30 forældre/værter inden for området for korrekt uddannelse og korrekt uddannelse. udformning og udvikling af de færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og de rette holdninger; forbedring af n-li's kompetence og kvalifikationer; forbedring af R/O's viden og færdigheder inden for passende støtte til uddannelse og udvikling af deres børn; forbedring af funktionaliteten af SPG's undervisningsgrundlag gennem gennemførelse af opgaver: 1.Tilføjelse af skolens undervisningsgrundlag/styrkelse af undervisningsbasens funktionalitet 2. Forbedring af færdigheder, kompetencer og kvalifikationer hos lærere, der er ansat i skolen/skolestøtte/postgraduate studier for i alt 15 n-li, herunder støtte til n-li inden for individualisering af arbejdet med en lærende fra SPE 3.Udformning og udvikling af kompetencer og holdninger hos elever/uddannelse inden for rammerne af I og II PROJ TYPE: 1710 h, konkurrencer, ture, Ass, stipendium bistand, levering, måltid 4.Støtte til elever med særlige uddannelsesmæssige behov/workshops/høringer Projektaktiviteter er rettet til i alt 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Det er planlagt at støtte en enhed(uddannelsesinstitution)-grundskole i Gąski (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Scopul PROIECTului este de a crește nivelul de educație și calitatea ofertei educaționale a Școlii Primare din Gąska prin dobândirea de către 102 elevi a competențelor-cheie necesare pe piața muncii, atitudini adecvate, inclusiv 69teach din SPE-68 % din toți elevii vizați de proiect; creșterea abilităților și competențelor și dobândirea de calificări cu 15 nli în domeniul aplicării metodelor și formelor organizaționale care conduc la formarea și dezvoltarea competențelor-cheie, atitudini adecvate, abordare individualizată față de studentul din SPE, crearea condițiilor de predare bazate pe metoda de experimentare; îmbunătățirea competențelor a 30 de părinți/gardieni în domeniul dezvoltării adecvate a educației și a susținerii adecvate a acestora. modelarea și dezvoltarea competențelor necesare pe piața forței de muncă și a atitudinilor corecte; îmbunătățirea competențelor și a calificărilor n-li; creșterea cunoștințelor și a competențelor R/O în domeniul susținerii adecvate a educației și dezvoltării copiilor lor; îmbunătățirea funcționalității bazei didactice a SPG prin punerea în aplicare a sarcinilor: 1.Adăugarea bazei didactice a școlii/îmbunătățirea funcționalității bazei didactice 2. Îmbunătățirea abilităților, competențelor și calificărilor profesorilor angajați în școală/sprijin școlar/studii postuniversitare pentru un total de 15 n-li, inclusiv sprijin pentru n-li în domeniul individualizării muncii cu un cursant din SPE 3.Modificarea și dezvoltarea competențelor și atitudinilor în elevi/formare în cadrul TIP I și II PROJ: 1710 h, concursuri, excursii,Ass, burse de asistență, livrare, masă 4.Sprijinul elevilor cu nevoi educaționale speciale/ateliere/consultări Activitățile proiectului sunt adresate unui total de 147os,i.102le,15n-li,30 R/O. Se planifică sprijinirea unei entități (instituție de învățământ)-școală de bază din Gąski (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med PROJECT är att öka utbildningsnivån och kvaliteten på grundskolans utbildningsutbud i Gąska genom att av 102 elever förvärva de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden, lämpliga attityder, däribland 69 från SPE-68 % av alla studenter som omfattas av projektet, ökning av färdigheter och kompetenser och förvärv av kvalifikationer av 15 nli inom området för tillämpning av metoder och organisationsformer som främjar bildandet och utvecklingen av nyckelkompetenser, lämpliga attityder, individualiserad inställning till studenten från SPE, skapande av villkor för undervisning baserad på försöksmetod, förbättring av kompetensen hos 30 föräldrar/vårdnadshavare inom området för utbildning och utveckling av deras utbildning. utformning och utveckling av de färdigheter som behövs på arbetsmarknaden och rätt attityder, förbättring av kompetens och kvalifikationer hos n-li, höja kunskaper och färdigheter hos R/O när det gäller lämpligt stöd för utbildning och utveckling av sina barn, förbättra funktionaliteten hos undervisningsbasen i SPG genom genomförande av uppgifter: 1.Tillägg av skolans undervisningsbas/förbättra funktionaliteten hos undervisningsbasen 2. Förbättring av färdigheter, kompetens och kvalifikationer hos lärare som är anställda i skolan/skolstöd/forskarutbildning för totalt 15 n-li, inklusive stöd för n-li inom området individualisering av arbete med en elev från SPE 3.Utformning och utveckling av kompetenser och attityder hos elever/utbildning inom ramen för I och II PROJ TYPE: 1710 h, tävlingar, resor,Ass, stipendiestöd, leverans, måltid 4.Stöd till elever med särskilda utbildningsbehov/workshops/konsultationer Projektaktiviteter riktar sig till totalt 147os,i.102le,15n-li,30 R/O.Det är planerat att stödja en enhet (utbildningsinstitution)-grundskola i Gąski (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0111/17
    0 references