CITIZENS OF THE WORLD (Q4811146)

IL PROGETTO CITTADINI DEL MONDO INTENDE PROMUOVERE E MIGLIORARE NEI GIOVANI LE CONOSCENZE E COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE. LOBIETTIVO QUELLO DI RAFFORZARE IL RUOLO DETERMINANTE DELLA SCUOLA COME LUOGO PRIVILEGIATO INSIEME ALLA SOCIETA CIVILE PER EDUCARE FORMARE LE NUOVE GENERAZIONI E INNALZARE LE COMPETENZE TRASVERSALI DI CITTADINANZA. LE AZIONI PREVISTE SARANNO FINALIZZATE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE AL FINE DI FORMARE CITTADINI CONSAPEVOLI RESPONSABILI IN UNA SOCIETA MODERNA CONNESSA E INTERDIPENDENTE. I GIOVANI SARANNO STIMOLATI A SENTIRSI PARTE INTEGRANTE DELLA SOCIETA NONCH A SVILUPPARE UN FORTE SENSO DI CITTADINANZA COMUNITARIA E A CREARE UN CORRETTO STILE DI VITA NELLE VARIE ARIE TEMATICHE PREVISTE DAL PROGETTO DOVE LA PARTECIPAZIONE E LA CONDIVISIONE RAPPRESENTANO LA BASE DELLA CRESCITA PERSONALE DI OGNI INDIVIDUO CHE VIVE NELLA COMUNITA. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ „ГРАЖДАНИ НА СВЕТА“ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА И ПОДОБРЯВА У МЛАДИТЕ ХОРА ЗНАНИЯТА И УМЕНИЯТА НА ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ЗАСИЛИ РЕШАВАЩАТА РОЛЯ НА УЧИЛИЩЕТО КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАНО МЯСТО ЗАЕДНО С ГРАЖДАНСКОТО ОБЩЕСТВО ЗА ОБРАЗОВАНЕ НА НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ И ПОВИШАВАНЕ НА ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ГРАЖДАНСТВОТО. ПЛАНИРАНИТЕ ДЕЙСТВИЯ ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА СОЦИАЛНИ И ГРАЖДАНСКИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ЗА ДА СЕ ОБУЧАВАТ ОТГОВОРНИ ГРАЖДАНИ В ЕДНО СВЪРЗАНО И ВЗАИМОЗАВИСИМО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО. МЛАДИТЕ ХОРА ЩЕ БЪДАТ НАСЪРЧАВАНИ ДА СЕ ЧУВСТВАТ НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ОБЩЕСТВОТО, КАКТО И ДА РАЗВИЯТ СИЛНО ЧУВСТВО ЗА ОБЩНОСТНО ГРАЖДАНСТВО И ДА СЪЗДАДАТ ПРАВИЛЕН НАЧИН НА ЖИВОТ В РАЗЛИЧНИТЕ ТЕМАТИЧНИ АРИИ, ОСИГУРЕНИ ОТ ПРОЕКТА, КЪДЕТО УЧАСТИЕТО И СПОДЕЛЯНЕТО ПРЕДСТАВЛЯВАТ ОСНОВАТА НА ЛИЧНОСТНОТО ИЗРАСТВАНЕ НА ВСЕКИ ИНДИВИД, ЖИВЕЕЩ В ОБЩНОСТТА. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU PRO OBČANY SVĚTA JE PODPOROVAT A ZLEPŠOVAT U MLADÝCH LIDÍ ZNALOSTI A DOVEDNOSTI GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ. CÍLEM JE POSÍLIT ROZHODUJÍCÍ ÚLOHU ŠKOLY JAKO PRIVILEGOVANÉHO MÍSTA SPOLU S OBČANSKOU SPOLEČNOSTÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ NOVÝCH GENERACÍ A ZVYŠOVÁNÍ PRŮŘEZOVÝCH KOMPETENCÍ OBČANSTVÍ. PLÁNOVANÁ OPATŘENÍ BUDOU ZAMĚŘENA NA ROZVOJ SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH KOMPETENCÍ S CÍLEM VYŠKOLIT ODPOVĚDNÉ OBČANY V PROPOJENÉ A VZÁJEMNĚ PROVÁZANÉ MODERNÍ SPOLEČNOSTI. MLADÍ LIDÉ BUDOU POVZBUZOVÁNI K TOMU, ABY SE CÍTILI NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ SPOLEČNOSTI, ROZVÍJELI SILNÝ POCIT KOMUNITNÍHO OBČANSTVÍ A VYTVÁŘELI SPRÁVNÝ ŽIVOTNÍ STYL V RŮZNÝCH TEMATICKÝCH ARIAS POSKYTOVANÝCH PROJEKTEM, KDE ÚČAST A SDÍLENÍ PŘEDSTAVUJÍ ZÁKLAD OSOBNÍHO RŮSTU KAŽDÉHO JEDNOTLIVCE ŽIJÍCÍHO V KOMUNITĚ. (Czech)

0 references

VERDENS BORGERE HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG FORBEDRE DE UNGES VIDEN OG FÆRDIGHEDER I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB. MÅLET ER AT STYRKE SKOLENS AFGØRENDE ROLLE SOM ET PRIVILEGERET STED SAMMEN MED CIVILSAMFUNDET FOR AT UDDANNE DE NYE GENERATIONER OG ØGE MEDBORGERSKABETS TVÆRGÅENDE KOMPETENCER. DE PLANLAGTE FORANSTALTNINGER VIL TAGE SIGTE PÅ UDVIKLING AF SOCIALE KOMPETENCER OG MEDBORGERKOMPETENCER MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE ANSVARLIGE BORGERE I ET FORBUNDET OG INDBYRDES AFHÆNGIG MODERNE SAMFUND. UNGE VIL BLIVE TILSKYNDET TIL AT FØLE SIG EN INTEGRERET DEL AF SAMFUNDET SAMT TIL AT UDVIKLE EN STÆRK FØLELSE AF SAMFUNDSBORGERSKAB OG TIL AT SKABE EN KORREKT LIVSSTIL I DE FORSKELLIGE TEMATISKE ARIAS, DER LEVERES AF PROJEKTET, HVOR DELTAGELSE OG DELING UDGØR GRUNDLAGET FOR DEN PERSONLIGE VÆKST FOR HVER ENKELT, DER BOR I SAMFUNDET. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT DER BÜRGER DER WELT ZIELT DARAUF AB, DIE KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN DER WELTBÜRGERSCHAFT BEI JUNGEN MENSCHEN ZU FÖRDERN UND ZU VERBESSERN. ZIEL IST ES, DIE ENTSCHEIDENDE ROLLE DER SCHULE ALS PRIVILEGIERTER ORT GEMEINSAM MIT DER ZIVILGESELLSCHAFT ZU STÄRKEN, UM DIE NEUEN GENERATIONEN ZU ERZIEHEN UND DIE QUERSCHNITTSKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT ZU STÄRKEN. DIE GEPLANTEN MASSNAHMEN ZIELEN AUF DIE ENTWICKLUNG SOZIALER UND BÜRGERLICHER KOMPETENZEN AB, UM VERANTWORTUNGSBEWUSSTE BÜRGER IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT AUSZUBILDEN. JUNGE MENSCHEN WERDEN ERMUTIGT, SICH ALS INTEGRALER BESTANDTEIL DER GESELLSCHAFT ZU FÜHLEN UND EIN STARKES GEFÜHL DER BÜRGERSCHAFT ZU ENTWICKELN UND IN DEN VERSCHIEDENEN THEMATISCHEN ARIAS, DIE DURCH DAS PROJEKT BEREITGESTELLT WERDEN, EINEN KORREKTEN LEBENSSTIL ZU SCHAFFEN, IN DEM DIE TEILNAHME UND DAS TEILEN DIE GRUNDLAGE FÜR DAS PERSÖNLICHE WACHSTUM JEDES IN DER GEMEINSCHAFT LEBENDEN INDIVIDUUMS DARSTELLEN. (German)

0 references

ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΟΥ ΠΑΓΚΌΣΜΙΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΕΊ Ο ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΌΣ ΡΌΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΟΎ ΤΌΠΟΥ ΜΑΖΊ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΕΝΕΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. ΟΙ ΣΧΕΔΙΑΖΌΜΕΝΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΥΠΕΎΘΥΝΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΟΙ ΝΈΟΙ ΘΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΟΎΝ ΝΑ ΝΙΏΣΟΥΝ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΜΙΑ ΙΣΧΥΡΉ ΑΊΣΘΗΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΈΝΑΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΘΕΜΑΤΙΚΈΣ ARIAS ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ, ΌΠΟΥ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΒΆΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΆΘΕ ΑΤΌΜΟΥ ΠΟΥ ΖΕΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ. (Greek)

0 references

THE CITIZENS OF THE WORLD PROJECT AIMS TO PROMOTE AND IMPROVE IN YOUNG PEOPLE THE KNOWLEDGE AND SKILLS OF GLOBAL CITIZENSHIP. THE OBJECTIVE IS TO STRENGTHEN THE DECISIVE ROLE OF THE SCHOOL AS A PRIVILEGED PLACE TOGETHER WITH THE CIVIL SOCIETY TO EDUCATE THE NEW GENERATIONS AND RAISE THE TRANSVERSAL COMPETENCES OF CITIZENSHIP. THE PLANNED ACTIONS WILL BE AIMED AT THE DEVELOPMENT OF SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES IN ORDER TO TRAIN RESPONSIBLE CITIZENS IN A CONNECTED AND INTERDEPENDENT MODERN SOCIETY. YOUNG PEOPLE WILL BE ENCOURAGED TO FEEL AN INTEGRAL PART OF SOCIETY AS WELL AS TO DEVELOP A STRONG SENSE OF COMMUNITY CITIZENSHIP AND TO CREATE A CORRECT LIFESTYLE IN THE VARIOUS THEMATIC ARIAS PROVIDED BY THE PROJECT WHERE PARTICIPATION AND SHARING REPRESENT THE BASIS OF THE PERSONAL GROWTH OF EVERY INDIVIDUAL LIVING IN THE COMMUNITY. (English)

0 references

EL PROYECTO DE LOS CIUDADANOS DEL MUNDO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER Y MEJORAR EN LOS JÓVENES LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE LA CIUDADANÍA GLOBAL. EL OBJETIVO ES FORTALECER EL PAPEL DECISIVO DE LA ESCUELA COMO LUGAR PRIVILEGIADO JUNTO CON LA SOCIEDAD CIVIL PARA EDUCAR A LAS NUEVAS GENERACIONES Y ELEVAR LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LA CIUDADANÍA. LAS ACCIONES PREVISTAS TENDRÁN POR OBJETO EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS CON EL FIN DE FORMAR A LOS CIUDADANOS RESPONSABLES EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDIENTE. SE ALENTARÁ A LOS JÓVENES A SENTIRSE PARTE INTEGRANTE DE LA SOCIEDAD, ASÍ COMO A DESARROLLAR UN FUERTE SENTIDO DE CIUDADANÍA COMUNITARIA Y A CREAR UN ESTILO DE VIDA CORRECTO EN LAS DIVERSAS TEMÁTICAS ARIAS PROPORCIONADAS POR EL PROYECTO, DONDE LA PARTICIPACIÓN Y EL INTERCAMBIO REPRESENTAN LA BASE DEL CRECIMIENTO PERSONAL DE CADA INDIVIDUO QUE VIVE EN LA COMUNIDAD. (Spanish)

0 references

MAAILMA KODANIKE PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA JA PARANDADA NOORTE TEADMISI JA OSKUSI GLOBAALSE KODAKONDSUSE. EESMÄRK ON TUGEVDADA KOOLI OTSUSTAVAT ROLLI PRIVILEGEERITUD PAIGANA KOOS KODANIKUÜHISKONNAGA, ET HARIDA UUSI PÕLVKONDI JA TÕSTA KODAKONDSUSE VALDKONNAÜLESEID PÄDEVUSI. KAVANDATUD MEETMETE EESMÄRK ON ARENDADA SOTSIAALSEID JA KODANIKUPÄDEVUSI, ET KOOLITADA VASTUTUSTUNDLIKKE KODANIKKE ÜHENDATUD JA VASTASTIKKU SÕLTUVAS KAASAEGSES ÜHISKONNAS. NOORI JULGUSTATAKSE TUNDMA ÜHISKONNA LAHUTAMATUT OSA, SAMUTI ARENDAMA TUGEVAT KOGUKONNAKODAKONDSUSE TUNNET JA LOOMA ÕIGE ELUSTIILI PROJEKTIGA PAKUTAVATES ERINEVATES TEEMAVALDKONDADES ARIAS, KUS OSALEMINE JA JAGAMINE ON ALUSEKS IGA KOGUKONNAS ELAVA INIMESE ISIKLIKULE KASVULE. (Estonian)

0 references

MAAILMAN KANSALAISET -HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA PARANTAA NUORTEN MAAILMANKANSALAISUUTTA KOSKEVIA TIETOJA JA TAITOJA. TAVOITTEENA ON VAHVISTAA KOULUN RATKAISEVAA ROOLIA ETUOIKEUTETTUNA PAIKKANA YHDESSÄ KANSALAISYHTEISKUNNAN KANSSA UUSIEN SUKUPOLVIEN KOULUTTAMISEKSI JA KANSALAISUUDEN MONIALAISTEN TAITOJEN LISÄÄMISEKSI. SUUNNITELLUILLA TOIMILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA, JOTTA VASTUULLISIA KANSALAISIA VOIDAAN KOULUTTAA VERKOTTUNEESSA JA TOISISTAAN RIIPPUVAISESSA MODERNISSA YHTEISKUNNASSA. NUORIA KANNUSTETAAN TUNTEMAAN ITSENSÄ KIINTEÄKSI OSAKSI YHTEISKUNTAA, KEHITTÄMÄÄN VAHVAA TUNNETTA YHTEISÖN KANSALAISUUDESTA JA LUOMAAN OIKEA ELÄMÄNTAPA HANKKEEN ERI TEMAATTISISSA ARIOISSA, JOISSA OSALLISTUMINEN JA JAKAMINEN MUODOSTAVAT PERUSTAN JOKAISEN YHTEISÖSSÄ ASUVAN YKSILÖN HENKILÖKOHTAISELLE KASVULLE. (Finnish)

0 references

LE PROJET «CITOYENS DU MONDE» VISE À PROMOUVOIR ET À AMÉLIORER CHEZ LES JEUNES LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DE LA CITOYENNETÉ MONDIALE. L’OBJECTIF EST DE RENFORCER LE RÔLE DÉCISIF DE L’ÉCOLE EN TANT QUE LIEU PRIVILÉGIÉ AVEC LA SOCIÉTÉ CIVILE POUR ÉDUQUER LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS ET ÉLEVER LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DE LA CITOYENNETÉ. LES ACTIONS PRÉVUES VISERONT À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES AFIN DE FORMER DES CITOYENS RESPONSABLES DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE. LES JEUNES SERONT ENCOURAGÉS À SE SENTIR PARTIE INTÉGRANTE DE LA SOCIÉTÉ AINSI QU’À DÉVELOPPER UN FORT SENTIMENT DE CITOYENNETÉ COMMUNAUTAIRE ET À CRÉER UN MODE DE VIE CORRECT DANS LES DIFFÉRENTES ARIAS THÉMATIQUES PRÉVUES PAR LE PROJET OÙ LA PARTICIPATION ET LE PARTAGE REPRÉSENTENT LA BASE DE LA CROISSANCE PERSONNELLE DE CHAQUE INDIVIDU VIVANT DANS LA COMMUNAUTÉ. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DOMHANDA EOLAS AGUS SCILEANNA NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A CHUR CHUN CINN AGUS A FHEABHSÚ I MEASC DAOINE ÓGA. IS É AN CUSPÓIR RÓL CINNTITHEACH NA SCOILE MAR ÁIT PHRIBHLÉIDE A NEARTÚ I GCOMHAR LEIS AN TSOCHAÍ SHIBHIALTA CHUN OIDEACHAS A CHUR AR NA GLÚINE NUA AGUS CHUN INNIÚLACHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA NA SAORÁNACHTA A ARDÚ. BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE DÍRITHE AR INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA A FHORBAIRT D’FHONN OILIÚINT A CHUR AR SHAORÁNAIGH FHREAGRACHA I SOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA ATÁ NASCTHA AGUS IDIRSPLEÁCH. SPREAGFAR DAOINE ÓGA CHUN MOTHÚ GUR CUID LÁRNACH DEN TSOCHAÍ IAD CHOMH MAITH LE BRAISTINT LÁIDIR DE SHAORÁNACHT AN PHOBAIL A FHORBAIRT AGUS STÍL MHAIREACHTÁLA CHEART A CHRUTHÚ SNA HAIAIS THÉAMACHA ÉAGSÚLA A CHUIREANN AN TIONSCADAL AR FÁIL, ÁIT A BHFUIL RANNPHÁIRTÍOCHT AGUS COMHROINNT MAR BHUNÚS D’FHÁS PEARSANTA GACH DUINE ATÁ INA GCÓNAÍ SA PHOBAL. (Irish)

0 references

CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE I UNAPREĐIVANJE ZNANJA I VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA U MLADIMA. CILJ JE OJAČATI ODLUČUJUĆU ULOGU ŠKOLE KAO POVLAŠTENOG MJESTA ZAJEDNO S CIVILNIM DRUŠTVOM U OBRAZOVANJU NOVIH GENERACIJA I PODIZANJU TRANSVERZALNIH KOMPETENCIJA GRAĐANSTVA. PLANIRANE AKTIVNOSTI BIT ĆE USMJERENE NA RAZVOJ DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA U CILJU OSPOSOBLJAVANJA ODGOVORNIH GRAĐANA U POVEZANOM I MEĐUOVISNOM MODERNOM DRUŠTVU. MLADE ĆE SE POTICATI DA SE OSJEĆAJU SASTAVNIM DIJELOM DRUŠTVA, KAO I DA RAZVIJU SNAŽAN OSJEĆAJ GRAĐANSTVA ZAJEDNICE I DA STVORE ISPRAVAN NAČIN ŽIVOTA U RAZLIČITIM TEMATSKIM ARIASIMA KOJE PRUŽA PROJEKT, GDJE SUDJELOVANJE I DIJELJENJE PREDSTAVLJAJU OSNOVU OSOBNOG RASTA SVAKOG POJEDINCA KOJI ŽIVI U ZAJEDNICI. (Croatian)

0 references

A VILÁG POLGÁRAI PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA ÉS FEJLESSZE A FIATALOK KÖRÉBEN A GLOBÁLIS POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEKET ÉS KÉSZSÉGEKET. A CÉL AZ ISKOLA MINT A CIVIL TÁRSADALOMMAL KÖZÖS KIVÁLTSÁGOS HELY MEGHATÁROZÓ SZEREPÉNEK MEGERŐSÍTÉSE AZ ÚJ GENERÁCIÓK OKTATÁSÁBAN ÉS A POLGÁRSÁG TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁINAK NÖVELÉSÉBEN. A TERVEZETT INTÉZKEDÉSEK CÉLJA A SZOCIÁLIS ÉS POLGÁRI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A FELELŐS POLGÁROKAT EGY ÖSSZEKAPCSOLT ÉS EGYMÁSTÓL KÖLCSÖNÖSEN FÜGGŐ MODERN TÁRSADALOMBAN KÉPEZZÉK KI. A FIATALOKAT ARRA ÖSZTÖNZIK, HOGY ÉREZZÉK A TÁRSADALOM SZERVES RÉSZÉT, ÉS ERŐS KÖZÖSSÉGI POLGÁRSÁGOT ALAKÍTSANAK KI, ÉS MEGFELELŐ ÉLETMÓDOT ALAKÍTSANAK KI A PROJEKT ÁLTAL BIZTOSÍTOTT KÜLÖNBÖZŐ TEMATIKUS ARIAS-OKBAN, AHOL A RÉSZVÉTEL ÉS A MEGOSZTÁS A KÖZÖSSÉGBEN ÉLŐ MINDEN EGYÉN SZEMÉLYES NÖVEKEDÉSÉNEK ALAPJÁT KÉPEZI. (Hungarian)

0 references

PASAULIO PILIEČIŲ PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI IR GERINTI JAUNIMO ŽINIAS IR ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU PASAULINIU PILIETIŠKUMU. TIKSLAS – KARTU SU PILIETINE VISUOMENE STIPRINTI LEMIAMĄ MOKYKLOS, KAIP PRIVILEGIJUOTOS VIETOS, VAIDMENĮ SIEKIANT ŠVIESTI NAUJAS KARTAS IR UGDYTI UNIVERSALIĄSIAS PILIETIŠKUMO KOMPETENCIJAS. PLANUOJAMAIS VEIKSMAIS BUS SIEKIAMA UGDYTI SOCIALINIUS IR PILIETINIUS GEBĖJIMUS, KAD ATSAKINGI PILIEČIAI BŪTŲ MOKOMI SUSIJUSIOJE IR TARPUSAVYJE SUSIJUSIOJE ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE. JAUNIMAS BUS SKATINAMAS JAUSTI NEATSKIRIAMĄ VISUOMENĖS DALĮ, UGDYTI STIPRŲ BENDRUOMENINIO PILIETIŠKUMO JAUSMĄ IR KURTI TEISINGĄ GYVENIMO BŪDĄ ĮVAIRIUOSE PROJEKTO TEMINIUOSE „ARIAS“ PROJEKTUOSE, KURIUOSE DALYVAVIMAS IR DALIJIMASIS YRA KIEKVIENO BENDRUOMENĖJE GYVENANČIO ASMENS ASMENINIO AUGIMO PAGRINDAS. (Lithuanian)

0 references

PASAULES IEDZĪVOTĀJU PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT UN UZLABOT JAUNIEŠU ZINĀŠANAS UN PRASMES SAISTĪBĀ AR GLOBĀLO PILSONISKUMU. MĒRĶIS IR STIPRINĀT SKOLAS KĀ PRIVILIĢĒTAS VIETAS IZŠĶIROŠO LOMU KOPĀ AR PILSONISKO SABIEDRĪBU, LAI IZGLĪTOTU JAUNĀS PAAUDZES UN PALIELINĀTU PILSONĪBAS TRANSVERSĀLĀS KOMPETENCES. PLĀNOTĀS DARBĪBAS BŪS VĒRSTAS UZ SOCIĀLO UN PILSONISKO PRASMJU ATTĪSTĪBU, LAI APMĀCĪTU ATBILDĪGUS IEDZĪVOTĀJUS SAISTĪTĀ UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGĀ MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ. JAUNIEŠI TIKS MUDINĀTI JUSTIES PAR NEATŅEMAMU SABIEDRĪBAS DAĻU, KĀ ARĪ ATTĪSTĪT SPĒCĪGU KOPIENAS PILSONĪBAS IZJŪTU UN RADĪT PAREIZU DZĪVESVEIDU DAŽĀDAJĀS PROJEKTA TEMATISKAJĀS ARĒNĀS, KUR LĪDZDALĪBA UN DALĪŠANĀS VEIDO PAMATU KATRA SABIEDRĪBĀ DZĪVOJOŠA INDIVĪDA PERSONĪGAJAI IZAUGSMEI. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TAĊ-ĊITTADINI TAD-DINJA GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI U JTEJJEB FIŻ-ŻGĦAŻAGĦ L-GĦARFIEN U L-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI. L-GĦAN HUWA LI JISSAĦĦAĦ IR-RWOL DEĊIŻIV TAL-ISKOLA BĦALA POST PRIVILEĠĠJAT FLIMKIEN MAS-SOĊJETÀ ĊIVILI BIEX JIĠU EDUKATI L-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA U JIŻDIEDU L-KOMPETENZI TRASVERSALI TAĊ-ĊITTADINANZA. L-AZZJONIJIET IPPJANATI SE JKUNU MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI SABIEX IĦARRĠU LIĊ-ĊITTADINI RESPONSABBLI F’SOĊJETÀ MODERNA KONNESSA U INTERDIPENDENTI. IŻ-ŻGĦAŻAGĦ SE JIĠU MĦEĠĠA JĦOSSU PARTI INTEGRALI MIS-SOĊJETÀ KIF UKOLL JIŻVILUPPAW SENS QAWWI TA’ ĊITTADINANZA KOMUNITARJA U JOĦOLQU STIL TA’ ĦAJJA TAJJEB FID-DIVERSI ARIAS TEMATIĊI PPROVDUTI MILL-PROĠETT FEJN IL-PARTEĊIPAZZJONI U L-QSIM JIRRAPPREŻENTAW IL-BAŻI TAT-TKABBIR PERSONALI TA’ KULL INDIVIDWU LI JGĦIX FIL-KOMUNITÀ. (Maltese)

0 references

HET PROJECT „BURGERS VAN DE WERELD” HEEFT TOT DOEL JONGEREN DE KENNIS EN VAARDIGHEDEN VAN HET WERELDBURGERSCHAP TE BEVORDEREN EN TE VERBETEREN. HET DOEL IS DE BESLISSENDE ROL VAN DE SCHOOL ALS BEVOORRECHTE PLAATS SAMEN MET HET MAATSCHAPPELIJK MIDDENVELD TE VERSTERKEN OM DE NIEUWE GENERATIES OP TE LEIDEN EN DE TRANSVERSALE COMPETENTIES VAN BURGERSCHAP TE VERGROTEN. DE GEPLANDE ACTIES ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE COMPETENTIES OM VERANTWOORDELIJKE BURGERS OP TE LEIDEN IN EEN VERBONDEN EN ONDERLING AFHANKELIJKE MODERNE SAMENLEVING. JONGEREN ZULLEN WORDEN AANGEMOEDIGD ZICH EEN INTEGRAAL ONDERDEEL VAN DE SAMENLEVING TE VOELEN EN EEN STERK GEVOEL VAN GEMEENSCHAPSBURGERSCHAP TE ONTWIKKELEN EN EEN CORRECTE LEVENSSTIJL TE CREËREN IN DE VERSCHILLENDE THEMATISCHE ARIAS DIE DOOR HET PROJECT WORDEN GEBODEN, WAARBIJ PARTICIPATIE EN DELEN DE BASIS VORMEN VOOR DE PERSOONLIJKE GROEI VAN IEDER INDIVIDU DAT IN DE GEMEENSCHAP WOONT. (Dutch)

0 references

O PROJETO DOS CIDADÃOS DO MUNDO VISA PROMOVER E MELHORAR NOS JOVENS OS CONHECIMENTOS E AS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA GLOBAL. O OBJETIVO É REFORÇAR O PAPEL DECISIVO DA ESCOLA ENQUANTO LUGAR PRIVILEGIADO, JUNTAMENTE COM A SOCIEDADE CIVIL, PARA EDUCAR AS NOVAS GERAÇÕES E ELEVAR AS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS DA CIDADANIA. AS AÇÕES PREVISTAS VISAM O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS, A FIM DE FORMAR CIDADÃOS RESPONSÁVEIS NUMA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDENTE. OS JOVENS SERÃO INCENTIVADOS A SENTIR-SE PARTE INTEGRANTE DA SOCIEDADE, A DESENVOLVER UM FORTE SENTIDO DE CIDADANIA COMUNITÁRIA E A CRIAR UM ESTILO DE VIDA CORRETO NOS DIVERSOS ARIAS TEMÁTICOS PROPORCIONADOS PELO PROJETO, EM QUE A PARTICIPAÇÃO E A PARTILHA REPRESENTAM A BASE DO CRESCIMENTO PESSOAL DE CADA INDIVÍDUO QUE VIVE NA COMUNIDADE. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL „CETĂȚENI AI LUMII” ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ ÎN RÂNDUL TINERILOR CUNOȘTINȚELE ȘI ABILITĂȚILE CETĂȚENIEI GLOBALE. OBIECTIVUL ESTE DE A CONSOLIDA ROLUL DECISIV AL ȘCOLII CA LOC PRIVILEGIAT ÎMPREUNĂ CU SOCIETATEA CIVILĂ PENTRU A EDUCA NOILE GENERAȚII ȘI PENTRU A SPORI COMPETENȚELE TRANSVERSALE ALE CETĂȚENIEI. ACȚIUNILE PLANIFICATE VOR VIZA DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR SOCIALE ȘI CIVICE ÎN VEDEREA FORMĂRII CETĂȚENILOR RESPONSABILI ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ CONECTATĂ ȘI INTERDEPENDENTĂ. TINERII VOR FI ÎNCURAJAȚI SĂ SE SIMTĂ PARTE INTEGRANTĂ A SOCIETĂȚII, PRECUM ȘI SĂ DEZVOLTE UN SENTIMENT PUTERNIC DE CETĂȚENIE COMUNITARĂ ȘI SĂ CREEZE UN STIL DE VIAȚĂ CORECT ÎN DIFERITELE ARIA TEMATICE OFERITE DE PROIECT, ÎN CARE PARTICIPAREA ȘI PARTAJAREA REPREZINTĂ BAZA CREȘTERII PERSONALE A FIECĂRUI INDIVID CARE TRĂIEȘTE ÎN COMUNITATE. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU OBČANIA SVETA JE PODPOROVAŤ A ZLEPŠOVAŤ U MLADÝCH ĽUDÍ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI GLOBÁLNEHO OBČIANSTVA. CIEĽOM JE POSILNIŤ ROZHODUJÚCU ÚLOHU ŠKOLY AKO PRIVILEGOVANÉHO MIESTA SPOLU S OBČIANSKOU SPOLOČNOSŤOU NA VZDELÁVANIE NOVÝCH GENERÁCIÍ A ZVYŠOVANIE PRIEREZOVÝCH KOMPETENCIÍ OBČIANSTVA. PLÁNOVANÉ OPATRENIA BUDÚ ZAMERANÉ NA ROZVOJ SOCIÁLNYCH A OBČIANSKYCH KOMPETENCIÍ S CIEĽOM VYŠKOLIŤ ZODPOVEDNÝCH OBČANOV V PREPOJENEJ A VZÁJOMNE ZÁVISLEJ MODERNEJ SPOLOČNOSTI. MLADÍ ĽUDIA BUDÚ POVZBUDZOVANÍ K TOMU, ABY SA CÍTILI AKO NEODDELITEĽNÁ SÚČASŤ SPOLOČNOSTI, AKO AJ K ROZVOJU SILNÉHO POCITU KOMUNITNÉHO OBČIANSTVA A K VYTVORENIU SPRÁVNEHO ŽIVOTNÉHO ŠTÝLU V RÔZNYCH TEMATICKÝCH ÁRIÁCH POSKYTOVANÝCH PROJEKTOM, KDE ÚČASŤ A ZDIEĽANIE PREDSTAVUJÚ ZÁKLAD OSOBNÉHO RASTU KAŽDÉHO JEDNOTLIVCA ŽIJÚCEHO V KOMUNITE. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA DRŽAVLJANI SVETA JE PRI MLADIH SPODBUJATI IN IZBOLJŠEVATI ZNANJE IN SPRETNOSTI GLOBALNEGA DRŽAVLJANSTVA. CILJ JE OKREPITI ODLOČILNO VLOGO ŠOLE KOT PRIVILEGIRANEGA MESTA SKUPAJ S CIVILNO DRUŽBO ZA IZOBRAŽEVANJE NOVIH GENERACIJ IN DVIG PREČNIH KOMPETENC DRŽAVLJANSTVA. NAČRTOVANI UKREPI BODO USMERJENI V RAZVOJ SOCIALNIH IN DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC ZA USPOSABLJANJE ODGOVORNIH DRŽAVLJANOV V POVEZANI IN SOODVISNI SODOBNI DRUŽBI. MLADE BOMO SPODBUJALI, DA SE POČUTIJO SESTAVNI DEL DRUŽBE, RAZVIJEJO MOČAN OBČUTEK DRŽAVLJANSTVA SKUPNOSTI IN USTVARIJO PRAVILEN ŽIVLJENJSKI SLOG V RAZLIČNIH TEMATSKIH ARIJAH, KI JIH ZAGOTAVLJA PROJEKT, KJER SODELOVANJE IN IZMENJAVA PREDSTAVLJATA TEMELJ OSEBNE RASTI VSAKEGA POSAMEZNIKA, KI ŽIVI V SKUPNOSTI. (Slovenian)

0 references

SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA OCH FÖRBÄTTRA UNGDOMARS KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER I DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET. MÅLET ÄR ATT TILLSAMMANS MED DET CIVILA SAMHÄLLET STÄRKA SKOLANS AVGÖRANDE ROLL SOM EN PRIVILEGIERAD PLATS FÖR ATT UTBILDA DE NYA GENERATIONERNA OCH HÖJA MEDBORGARSKAPETS ÖVERGRIPANDE KOMPETENS. DE PLANERADE ÅTGÄRDERNA KOMMER ATT INRIKTAS PÅ UTVECKLING AV SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS FÖR ATT UTBILDA ANSVARSFULLA MEDBORGARE I ETT SAMMANKOPPLAT OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE MODERNT SAMHÄLLE. UNGDOMAR KOMMER ATT UPPMUNTRAS ATT KÄNNA SIG SOM EN INTEGRERAD DEL AV SAMHÄLLET SAMT ATT UTVECKLA EN STARK KÄNSLA AV SAMHÄLLSMEDBORGARSKAP OCH ATT SKAPA EN KORREKT LIVSSTIL I DE OLIKA TEMATISKA ARIAS SOM TILLHANDAHÅLLS AV PROJEKTET, DÄR DELTAGANDE OCH DELNING UTGÖR GRUNDEN FÖR DEN PERSONLIGA TILLVÄXTEN FÖR VARJE INDIVID SOM BOR I SAMHÄLLET. (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SANT'AGATA DI MILITEL

0 references

date of first ingestion

10 April 2023