ALTERNATING WORK SCHOOL APOLLONIA BEYOND KNOWLEDGE (Q4813073)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 04:21, 12 June 2023 by Admin (talk | contribs) (BatchIngestion)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4813073 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALTERNATING WORK SCHOOL APOLLONIA BEYOND KNOWLEDGE
Project Q4813073 in Italy

    Statements

    0 references
    28,317.59 Euro
    0 references
    47,196.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    15 January 2018
    0 references
    23 July 2020
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. ANTON GIULIO BRAGAGLIA
    0 references
    0 references

    41°37'42.78"N, 13°34'33.06"E
    0 references
    IL PROGETTO NASCE DALLA VOLONTA DI OFFRIRE AI RAGAZZI FREQUENTANTI LINDIRIZZO ODONTOTECNICO DELLA SEZIONE IPSIA ESPERIENZE FORMATIVE DI RILIEVO NEL MONDO DEL LAVORO PROMUOVENDO ALTRS LA FIGURA PROFESSIONALE DELLODONTOTECNICO NELLAMBITO DEL TERRITORIO. GLI STUDENTI POTRANNO IN UESTO MODO CONFRONTARSI CON LA REALTA LAVORATIVA DELLODONTOTECNICO VISTO AGIRE SUL CAMPO IN COLLABORAZIONE CON LE ALTRE FIGURE PROFESSIONALI DEL SETTORE QUALI LODONTOIATRA LIGENISTA DENTALE E LASSISTENTE DI POLTRONA. DI RILIEVO LA RICADUTA SOCIALE DEL PROGETTO IN QUANTO CI CHE I RAGAZZI REALIZZERANNO SARA IMPIEGATO IN UN PERCORSO DI PROTESIZZAZIONE SU PAZIENTI NON ABBIENTI I QUALI POTRANNO USUFRUIRE GRATUITAMENTE DI TALE SERVIZIO. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН ОТ ЖЕЛАНИЕТО ДА ПРЕДЛОЖИ НА СТУДЕНТИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ НА СТОМАТОЛОГИЧНИЯ АДРЕС НА СЕКЦИЯТА IPSIA, ВАЖНИ ОБУЧИТЕЛНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ В СВЕТА НА РАБОТАТА, ПОПУЛЯРИЗИРАЙКИ ПРОФЕСИОНАЛНАТА ФИГУРА DELLODONTOTECNICO В РАМКИТЕ НА ТЕРИТОРИЯТА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЕ СПРАВЯТ ПО ТОЗИ НАЧИН С РАБОТНАТА РЕАЛНОСТ НА DELLODONTOTECNICO, НАБЛЮДАВАН В ТАЗИ ОБЛАСТ, В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИ ПРОФЕСИОНАЛНИ ФИГУРИ В СЕКТОРА КАТО ДЕНТАЛНА LODONTOIATRA LIGENISTA И АСИСТЕНТ ЗА ФОТЬОЙЛ. ВАЖНО Е СОЦИАЛНОТО ВЪЗДЕЙСТВИЕ НА ПРОЕКТА, ТЪЙ КАТО ТОВА, КОЕТО ДЕЦАТА ЩЕ ОСЪЗНАЯТ, ЩЕ БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНО ПО ПЪТЯ НА ПРОТЕЗАТА ВЪРХУ БЕДНИТЕ ПАЦИЕНТИ, КОИТО ЩЕ МОГАТ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТАЗИ УСЛУГА БЕЗПЛАТНО. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT VZNIKL Z TOUHY NABÍDNOUT STUDENTŮM NAVŠTĚVUJÍCÍM ZUBNÍ ADRESU SEKCE IPSIA DŮLEŽITÉ TRÉNINKOVÉ ZKUŠENOSTI VE SVĚTĚ PRÁCE PROPAGUJÍCÍ PROFESIONÁLNÍ POSTAVU DELLODONTOTECNICO NA ÚZEMÍ. STUDENTI BUDOU SCHOPNI SE TÍMTO ZPŮSOBEM VYPOŘÁDAT S PRACOVNÍ REALITOU DELLODONTOTECNICO VIDĚNÉ PŮSOBÍCÍ V OBORU VE SPOLUPRÁCI S DALŠÍMI PROFESIONÁLNÍMI OSOBNOSTMI V OBORU, JAKO JE ZUBNÍ LODONTOIATRA LIGENISTA A ASISTENT KŘESLA. DŮLEŽITÝ JE SOCIÁLNÍ DOPAD PROJEKTU, PROTOŽE TO, CO SI DĚTI UVĚDOMÍ, BUDE POUŽITO V PROTÉZE U CHUDÝCH PACIENTŮ, KTEŘÍ BUDOU MOCI TUTO SLUŽBU VYUŽÍVAT ZDARMA. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET BLEV FØDT UD FRA ØNSKET OM AT TILBYDE STUDERENDE, DER DELTAGER I IPSIA-SEKTIONENS TANDADRESSE VIGTIGE UDDANNELSESERFARINGER I ARBEJDSVERDENEN, DER FREMMER ALTRE DEN PROFESSIONELLE FIGUR DELLODONTOTECNICO INDEN FOR OMRÅDET. STUDERENDE VIL VÆRE I STAND TIL PÅ DENNE MÅDE AT BESKÆFTIGE SIG MED DEN ARBEJDE VIRKELIGHED DELLODONTOTECNICO SET HANDLER PÅ OMRÅDET I SAMARBEJDE MED ANDRE PROFESSIONELLE FIGURER I SEKTOREN SOM DENTAL LODONTOIATRA LIGENISTA OG LÆNESTOL ASSISTENT. VIGTIGT ER PROJEKTETS SOCIALE INDVIRKNING, SOM BØRNENE VIL INDSE VIL BLIVE BRUGT I EN PROTESESTI PÅ FATTIGE PATIENTER, DER VIL VÆRE I STAND TIL AT BRUGE DENNE TJENESTE GRATIS. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DEM WUNSCH, STUDENTEN, DIE AN DER ZAHNÄRZTLICHEN ADRESSE DER IPSIA-SEKTION TEILNEHMEN, WICHTIGE TRAININGSERFAHRUNGEN IN DER ARBEITSWELT ZU BIETEN, DIE DIE BERUFSFIGUR DELLODONTOTECNICO AUF DEM GEBIET FÖRDERN. DIE STUDIERENDEN WERDEN IN DER LAGE SEIN, AUF DIESE WEISE MIT DER ARBEITSWIRKLICHKEIT VON DELLODONTOTECNICO IN ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN PROFESSIONELLEN PERSÖNLICHKEITEN IN DER BRANCHE WIE DENTAL LODONTOIATRA LIGENISTA UND SESSELASSISTENT ZU HANDELN. WICHTIG IST DIE SOZIALE WIRKUNG DES PROJEKTS, DA DAS, WAS DIE KINDER REALISIEREN, IN EINEM PROTHESENPFAD AUF ARME PATIENTEN ANGEWENDET WIRD, DIE DIESEN SERVICE KOSTENLOS NUTZEN KÖNNEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΘΥΜΊΑ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΤΗΝ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΉ ΔΙΕΎΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΤΜΉΜΑΤΟΣ IPSIA ΣΗΜΑΝΤΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ALTRS ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΦΙΓΟΎΡΑ DELLODONTOTECNICO ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ. ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΕ ΑΥΤΌΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ DELLODONTOTECNICO ΠΟΥ ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΔΡΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΊΕΣ ΤΟΥ ΤΟΜΈΑ, ΌΠΩΣ Η ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΉ LODONTOIATRA LIGENISTA ΚΑΙ Ο ΒΟΗΘΌΣ ΠΟΛΥΘΡΌΝΑΣ. ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΕΊΝΑΙ Ο ΚΟΙΝΩΝΙΚΌΣ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΚΑΘΏΣ ΑΥΤΌ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΉΣ ΣΕ ΦΤΩΧΟΎΣ ΑΣΘΕΝΕΊΣ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΊΑ ΔΩΡΕΆΝ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT WAS BORN FROM THE DESIRE TO OFFER STUDENTS ATTENDING THE DENTAL ADDRESS OF THE IPSIA SECTION IMPORTANT TRAINING EXPERIENCES IN THE WORLD OF WORK PROMOTING ALTRS THE PROFESSIONAL FIGURE DELLODONTOTECNICO WITHIN THE TERRITORY. STUDENTS WILL BE ABLE TO DEAL IN THIS WAY WITH THE WORKING REALITY OF DELLODONTOTECNICO SEEN ACTING IN THE FIELD IN COLLABORATION WITH OTHER PROFESSIONAL FIGURES IN THE SECTOR SUCH AS DENTAL LODONTOIATRA LIGENISTA AND ARMCHAIR ASSISTANT. IMPORTANT IS THE SOCIAL IMPACT OF THE PROJECT AS WHAT THE CHILDREN WILL REALISE WILL BE USED IN A PROSTHESIS PATH ON POOR PATIENTS WHO WILL BE ABLE TO USE THIS SERVICE FREE OF CHARGE. (English)
    0 references
    EL PROYECTO NACE DEL DESEO DE OFRECER A LOS ESTUDIANTES QUE ASISTEN A LA DIRECCIÓN DENTAL DE LA SECCIÓN IPSIA IMPORTANTES EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN EL MUNDO DEL TRABAJO PROMOVIENDO ALTRS LA FIGURA PROFESIONAL DELLODONTOTECNICO DENTRO DEL TERRITORIO. LOS ESTUDIANTES PODRÁN TRATAR DE ESTA MANERA LA REALIDAD DE TRABAJO DE DELLODONTOTECNICO VISTO ACTUANDO EN EL CAMPO EN COLABORACIÓN CON OTRAS FIGURAS PROFESIONALES DEL SECTOR COMO LODONTOIATRA LIGENISTA DENTAL Y ASISTENTE DE SILLÓN. IMPORTANTE ES EL IMPACTO SOCIAL DEL PROYECTO, YA QUE LO QUE LOS NIÑOS SE DARÁN CUENTA SE UTILIZARÁ EN UN CAMINO DE PRÓTESIS EN PACIENTES POBRES QUE PODRÁN UTILIZAR ESTE SERVICIO DE FORMA GRATUITA. (Spanish)
    0 references
    PROJEKT SÜNDIS SOOVIST PAKKUDA ÜLIÕPILASTELE, KES OSALEVAD IPSIA SEKTSIOONI HAMBAAADRESSIL, OLULISI KOOLITUSKOGEMUSI TÖÖMAAILMAS, EDENDADES ALTREID PROFESSIONAALSET TEGELAST DELLODONTOTECNICO TERRITOORIUMIL. ÕPILASED SAAVAD SELLISEL VIISIL TOIME TULLA DELLODONTOTECNICO TÖÖTAVA REAALSUSEGA KOOSTÖÖS TEISTE VALDKONNA SPETSIALISTIDEGA, NAGU HAMBARAVI LODONTOIATRA LIGENISTA JA TUGITOOLI ASSISTENT. OLULINE ON PROJEKTI SOTSIAALNE MÕJU, SEST SEDA, MIDA LAPSED MÕISTAVAD, KASUTATAKSE PROTEESI TEEL VAESTELE PATSIENTIDELE, KES SAAVAD SEDA TEENUST TASUTA KASUTADA. (Estonian)
    0 references
    PROJEKTI SYNTYI HALUSTA TARJOTA OPISKELIJOILLE, JOTKA OSALLISTUVAT IPSIA-OSION HAMMASOSOITTEESEEN, TÄRKEITÄ KOULUTUSKOKEMUKSIA TYÖMAAILMASSA, JOKA EDISTÄÄ AMMATTIHAHMOA DELLODONTOTECNICO ALUEELLA. OPISKELIJA OSAA KÄSITELLÄ TÄLLÄ TAVOIN DELLODONTOTECNICO: N TYÖTODELLISUUTTA, JOKA NÄHDÄÄN KENTÄLLÄ YHTEISTYÖSSÄ MUIDEN ALAN AMMATTILAISTEN KANSSA, KUTEN HAMMASLÄÄKETIETEEN LODONTOIATRA LIGENISTA JA NOJATUOLIASSISTENTTI. TÄRKEÄÄ ON HANKKEEN SOSIAALINEN VAIKUTUS, SILLÄ SITÄ, MITÄ LAPSET YMMÄRTÄVÄT, KÄYTETÄÄN PROTEESIPOLULLA KÖYHILLE POTILAILLE, JOTKA VOIVAT KÄYTTÄÄ TÄTÄ PALVELUA MAKSUTTA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET EST NÉ DE LA VOLONTÉ D’OFFRIR AUX ÉTUDIANTS ASSISTANT À L’ADRESSE DENTAIRE DE LA SECTION IPSIA D’IMPORTANTES EXPÉRIENCES DE FORMATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL PROMOUVANT ALTRS LA FIGURE PROFESSIONNELLE DELLODONTOTECNICO SUR LE TERRITOIRE. LES ÉTUDIANTS SERONT EN MESURE DE TRAITER DE CETTE FAÇON AVEC LA RÉALITÉ DE TRAVAIL DE DELLODONTOTECNICO VU AGIR DANS LE DOMAINE EN COLLABORATION AVEC D’AUTRES PERSONNALITÉS PROFESSIONNELLES DU SECTEUR TELS QUE LODONTOIATRA LIGENISTA DENTAIRE ET L’ASSISTANT DE FAUTEUIL. L’IMPACT SOCIAL DU PROJET EST IMPORTANT CAR CE QUE LES ENFANTS RÉALISERONT SERA UTILISÉ DANS UNE PROTHÈSE SUR LES PATIENTS PAUVRES QUI POURRONT UTILISER CE SERVICE GRATUITEMENT. (French)
    0 references
    RUGADH AN TIONSCADAL ÓN DÚIL A THAIRISCINT DO MHIC LÉINN A FHREASTALAÍONN AR SHEOLADH FIACLÓIREACHTA AN RANNÓG IPSIA EISPÉIRIS OILIÚNA TÁBHACHTACHA I SAOL NA HOIBRE A CHUR CHUN CINN ALTRS AN FIGIÚR GAIRMIÚIL DELLODONTOTECNICO LAISTIGH DEN CHRÍOCH. BEIDH MIC LÉINN IN ANN DÉILEÁIL AR AN MBEALACH SEO LE RÉALTACHT OIBRE DELLODONTOTECNICO ATÁ LE FEICEÁIL AG GNÍOMHÚ SA RÉIMSE I GCOMHAR LE DAOINE GAIRMIÚLA EILE SAN EARNÁIL AR NÓS FIACLÓIREACHTA LODONTOIATRA LIGENISTA AGUS CÚNTÓIR CATHAOIREACH. IS TÁBHACHTACH AN TIONCHAR SÓISIALTA A BHEIDH AG AN TIONSCADAL MAR GO N-ÚSÁIDFEAR AN MÉID A BHAINFIDH NA LEANAÍ AMACH AS COSÁN PRÓISTÉISE AR OTHAIR BHOCHTA A BHEIDH IN ANN AN TSEIRBHÍS SEO A ÚSÁID SAOR IN AISCE. (Irish)
    0 references
    PROJEKT JE NASTAO IZ ŽELJE DA SE STUDENTIMA KOJI PRISUSTVUJU STOMATOLOŠKOJ ADRESI IPSIA SEKCIJE PONUDI VAŽNA OBRAZOVNA ISKUSTVA U SVIJETU RADA KOJI PROMOVIRAJU ALTRS PROFESIONALNU OSOBU DELLODONTOTECNICO UNUTAR TERITORIJA. STUDENTI ĆE SE NA TAJ NAČIN MOĆI NOSITI S RADNOM STVARNOŠĆU DELLODONTOTECNICO-A KOJI DJELUJE NA TERENU U SURADNJI S DRUGIM STRUČNIM OSOBAMA U SEKTORU KAO ŠTO SU DENTALNA LODONTOIATRA LIGENISTA I ASISTENTICA FOTELJE. VAŽAN JE DRUŠTVENI UTJECAJ PROJEKTA JER ĆE SE ONO ŠTO ĆE DJECA REALIZIRATI KORISTITI U PROTEZI NA SIROMAŠNIM PACIJENTIMA KOJI ĆE OVU USLUGU MOĆI BESPLATNO KORISTITI. (Croatian)
    0 references
    A PROJEKT ABBÓL A VÁGYBÓL SZÜLETETT, HOGY AZ IPSIA SZEKCIÓ FOGÁSZATI CÍMÉN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA FONTOS KÉPZÉSI TAPASZTALATOKAT BIZTOSÍTSON A MUNKA VILÁGÁBAN, A DELLODONTOTECNICO SZAKMAI ALAKJÁT NÉPSZERŰSÍTVE A TERÜLETEN. A DIÁKOK KÉPESEK LESZNEK KEZELNI ILY MÓDON A MUNKA VALÓSÁGA DELLODONTOTECNICO LÁTOTT JÁR A TERÜLETEN EGYÜTTMŰKÖDVE MÁS SZAKMAI SZAKEMBEREK AZ ÁGAZATBAN, MINT A FOGÁSZATI LODONTOIATRA LIGENISTA ÉS KAROSSZÉK ASSZISZTENS. FONTOS A PROJEKT TÁRSADALMI HATÁSA, MIVEL AZ, AMIT A GYEREKEK FELISMERNEK, EGY PROTÉZIS ÖSVÉNYEN KERÜL FELHASZNÁLÁSRA A SZEGÉNY BETEGEKEN, AKIK INGYENESEN HASZNÁLHATJÁK EZT A SZOLGÁLTATÁST. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS GIMĖ IŠ NORO PASIŪLYTI STUDENTAMS, LANKANTIEMS IPSIA SKYRIAUS DANTŲ ADRESĄ, SVARBIĄ MOKYMO PATIRTĮ DARBO PASAULYJE, SKATINANT ALTRS PROFESIONALŲ FIGŪRĄ DELLODONTOTECNICO TERITORIJOJE. STUDENTAI GALĖS SUSIDOROTI TOKIU BŪDU SU DARBO REALYBE DELLODONTOTECNICO MATYTI VEIKIA ŠIOJE SRITYJE BENDRADARBIAUJANT SU KITŲ PROFESIONALIŲ VEIKĖJŲ SEKTORIUJE, PAVYZDŽIUI, DANTŲ LODONTOIATRA LIGENISTA IR FOTELIO ASISTENTAS. SVARBUS SOCIALINIS PROJEKTO POVEIKIS, NES TAI, KĄ VAIKAI SUPRAS, BUS NAUDOJAMA PROTEZAVIMO KELYJE NETURTINGIEMS PACIENTAMS, KURIE GALĖS NEMOKAMAI NAUDOTIS ŠIA PASLAUGA. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTS TAPIS NO VĒLMES PIEDĀVĀT STUDENTIEM, KAS APMEKLĒ IPSIA SADAĻAS ZOBĀRSTNIECĪBAS ADRESI, NOZĪMĪGU APMĀCĪBAS PIEREDZI DARBA PASAULĒ, POPULARIZĒJOT PROFESIONĀLO FIGŪRU DELLODONTOTECNICO TERITORIJĀ. STUDENTI SPĒS ŠĀDĀ VEIDĀ TIKT GALĀ AR DELLODONTOTECNICO DARBA REALITĀTI, DARBOJOTIES ŠAJĀ JOMĀ SADARBĪBĀ AR CITIEM NOZARES PROFESIONĀĻIEM, PIEMĒRAM, ZOBĀRSTNIECĪBAS LODONTOIATRA LIGENISTA UN ATZVELTNES KRĒSLA ASISTENTU. SVARĪGA IR PROJEKTA SOCIĀLĀ IETEKME, JO TAS, KO BĒRNI SAPRATĪS, TIKS IZMANTOTS PROTĒZES CEĻĀ UZ NABADZĪGIEM PACIENTIEM, KURI VARĒS IZMANTOT ŠO PAKALPOJUMU BEZ MAKSAS. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT TWIELED MIX-XEWQA LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI LI JATTENDU L-INDIRIZZ DENTALI TAT-TAQSIMA IPSIA ESPERJENZI IMPORTANTI TA ‘TAĦRIĠ FID-DINJA TAX-XOGĦOL PROMOZZJONI ALTRS IL-FIGURA PROFESSJONALI DELLODONTOTECNICO FIT-TERRITORJU. L-ISTUDENTI SE JKUNU JISTGĦU JITTRATTAW B’DAN IL-MOD IR-REALTÀ TAX-XOGĦOL TA ‘DELLODONTOTECNICO TIDHER LI TAĠIXXI FIL-QASAM B’KOLLABORAZZJONI MA’ FIGURI PROFESSJONALI OĦRA FIS-SETTUR BĦAS-SNIEN LODONTOIATRA LIGENISTA U ASSISTENT TAL-PULTRUNA. IMPORTANTI HUWA L-IMPATT SOĊJALI TAL-PROĠETT PERESS LI DAK LI SE JIRREALIZZAW IT-TFAL SE JINTUŻA FI TRIQ TA’ PROTEŻI FUQ PAZJENTI FOQRA LI SE JKUNU JISTGĦU JUŻAW DAN IS-SERVIZZ MINGĦAJR ĦLAS. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE WENS OM STUDENTEN HET TANDARTSADRES VAN DE IPSIA SECTIE BELANGRIJKE TRAININGSERVARINGEN TE BIEDEN IN DE WERELD VAN HET WERK TER BEVORDERING VAN ALTRS DE PROFESSIONELE FIGUUR DELLODONTOTECNICO OP HET GRONDGEBIED. STUDENTEN ZULLEN IN STAAT ZIJN OM OP DEZE MANIER OM TE GAAN MET DE WERKENDE REALITEIT VAN DELLODONTOTECNICO GEZIEN HANDELEN IN HET VELD IN SAMENWERKING MET ANDERE PROFESSIONELE FIGUREN IN DE SECTOR ZOALS TANDHEELKUNDIGE LODONTOIATRA LIGENISTA EN FAUTEUIL ASSISTENT. BELANGRIJK IS DE MAATSCHAPPELIJKE IMPACT VAN HET PROJECT, WANT WAT DE KINDEREN ZULLEN REALISEREN, ZAL WORDEN GEBRUIKT IN EEN PROTHESEPAD VOOR ARME PATIËNTEN DIE DEZE DIENST GRATIS KUNNEN GEBRUIKEN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO NASCEU DO DESEJO DE OFERECER AOS ALUNOS QUE FREQUENTAM O ENDEREÇO ODONTOLÓGICO DA SECÇÃO IPSIA EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO IMPORTANTES NO MUNDO DO TRABALHO PROMOVENDO ALTRS A FIGURA PROFISSIONAL DELLODONTOTECNICO DENTRO DO TERRITÓRIO. OS ALUNOS SERÃO CAPAZES DE LIDAR DESTA FORMA COM A REALIDADE DE TRABALHO DA DELLODONTOTECNICO VISTO ATUANDO NO CAMPO EM COLABORAÇÃO COM OUTRAS FIGURAS PROFISSIONAIS DO SETOR, COMO LODONTOIATRA LIGENISTA DENTAL E ASSISTENTE DE POLTRONA. IMPORTANTE É O IMPACTO SOCIAL DO PROJETO, POIS O QUE AS CRIANÇAS VÃO PERCEBER SERÁ USADO EM UM CAMINHO DE PRÓTESE EM PACIENTES POBRES QUE PODERÃO USAR ESSE SERVIÇO GRATUITAMENTE. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN DORINȚA DE A OFERI STUDENȚILOR CARE PARTICIPĂ LA ADRESA STOMATOLOGICĂ A SECȚIUNII IPSIA EXPERIENȚE IMPORTANTE DE FORMARE ÎN LUMEA MUNCII DE PROMOVARE A ALTRSULUI FIGURA PROFESIONALĂ DELLODONTOTECNICO ÎN TERITORIU. ELEVII VOR PUTEA SĂ SE OCUPE ÎN ACEST FEL CU REALITATEA DE LUCRU A DELLODONTOTECNICO VĂZUTĂ ACȚIONÂND ÎN DOMENIU ÎN COLABORARE CU ALTE FIGURI PROFESIONALE DIN SECTOR, CUM AR FI LODONTOIATRA LIGENISTA ȘI ASISTENTUL FOTOLIULUI. IMPORTANT ESTE IMPACTUL SOCIAL AL PROIECTULUI, DEOARECE CEEA CE COPIII VOR REALIZA VA FI FOLOSIT PE O CALE DE PROTEZĂ ASUPRA PACIENȚILOR SĂRACI CARE VOR PUTEA UTILIZA ACEST SERVICIU GRATUIT. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT SA ZRODIL Z TÚŽBY PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM NAVŠTEVUJÚCIM ZUBNÚ ADRESU SEKCIE IPSIA DÔLEŽITÉ TRÉNINGOVÉ SKÚSENOSTI VO SVETE PRÁCE, KTORÉ PROPAGUJÚ ALTS PROFESIONÁLNU POSTAVU DELLODONTOTECNICO V RÁMCI ÚZEMIA. ŠTUDENTI SA TAK BUDÚ MÔCŤ VYSPORIADAŤ S PRACOVNOU REALITOU SPOLOČNOSTI DELLODONTOTECNICO, KTORÁ PÔSOBÍ V TEJTO OBLASTI V SPOLUPRÁCI S ĎALŠÍMI ODBORNÝMI OSOBNOSŤAMI V TOMTO ODVETVÍ, AKO JE ZUBNÁ LODONTOIATRA LIGENISTA A ASISTENT KRESIEL. DÔLEŽITÝ JE SOCIÁLNY VPLYV PROJEKTU, PRETOŽE TO, ČO SI DETI UVEDOMIA, BUDE POUŽITÉ V PROTÉZE NA CHUDOBNÝCH PACIENTOV, KTORÍ BUDÚ MÔCŤ VYUŽÍVAŤ TÚTO SLUŽBU BEZPLATNE. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT JE NASTAL IZ ŽELJE, DA SE ŠTUDENTOM, KI SE UDELEŽIJO ZOBOZDRAVSTVENEGA NASLOVA ODSEKA IPSIA, PONUDIJO POMEMBNE IZKUŠNJE USPOSABLJANJA V SVETU DELA, KI SPODBUJAJO STROKOVNO OSEBNOST DELLODONTOTECNICO NA OZEMLJU. ŠTUDENTI SE BODO LAHKO NA TA NAČIN UKVARJALI Z DELOVNO REALNOSTJO DELLODONTOTECNICO, KI DELUJE NA TEM PODROČJU V SODELOVANJU Z DRUGIMI STROKOVNIMI OSEBNOSTMI V SEKTORJU, KOT SO ZOBOZDRAVSTVENA LODONTOIATRA LIGENISTA IN POMOČNIK FOTELJA. POMEMBEN JE SOCIALNI VPLIV PROJEKTA, SAJ BO TO, KAR BODO OTROCI SPOZNALI, UPORABLJENO NA PROTEZNI POTI PRI REVNIH PACIENTIH, KI BODO LAHKO BREZPLAČNO UPORABLJALI TO STORITEV. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET FÖDDES FRÅN ÖNSKAN ATT ERBJUDA STUDENTER SOM DELTAR I DENTALA ADRESSEN FÖR IPSIA-SEKTIONEN VIKTIGA UTBILDNINGSERFARENHETER I ARBETSLIVET SOM FRÄMJAR ALTRS DEN PROFESSIONELLA FIGUREN DELLODONTOTECNICO INOM TERRITORIET. STUDENTER KOMMER ATT KUNNA HANTERA PÅ DETTA SÄTT MED DEN FUNGERANDE VERKLIGHETEN I DELLODONTOTECNICO SETT AGERA I OMRÅDET I SAMARBETE MED ANDRA PROFESSIONELLA PERSONER INOM SEKTORN SOM TANDLÄKAR LODONTOIATRA LIGENISTA OCH FÅTÖLJ ASSISTENT. VIKTIGT ÄR PROJEKTETS SOCIALA INVERKAN SOM VAD BARNEN KOMMER ATT INSE KOMMER ATT ANVÄNDAS I EN PROTESVÄG PÅ FATTIGA PATIENTER SOM KOMMER ATT KUNNA ANVÄNDA DENNA TJÄNST GRATIS. (Swedish)
    0 references
    0 references
    FROSINONE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers