ORGANISE AND ORGANISE (Q4808148)

IL PROGETTO SUL TEMA DELLORGANIZZAZIONE AZIENDALE ORGANIZZATO IN TRE MODULI DI 30 ORE ED RIVOLTO AGLI STUDENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO DELLISTITUTO. I RAGAZZI VIVRANNO UNESPERIENZA FORMATIVA ATTRAVERSO DEI LABORATORI DIDATTICI APPLICATI ALLA FORMAZIONE AZIENDALE GRAZIE ALLA QUALE ACQUISIRANNO NUOVE COMPETENZE SVILUPPERANNO SPIRITO DINIZIATIVA E DI IMPRENDITORIALITA LAVORANDO IN GRUPPO IMPARERANNO LA SUDDIVISIONE DEI COMPITI E LAIUTO RECIPROCO RIUSCENDO A VALUTARE I RISCHI E A PIANIFICARE PROGETTI IN VISTA DI FUTURI PERCORSI DI STUDIO O DI LAVORO. A TAL FINE SARA INDISPENSABILE IL COINVOLGIMENTO DI ESPERTI DEL MONDO DELLIMPRESA CHE PERMETTERANNO AGLI STUDENTI GRAZIE ALLESPERIENZA DIRETTA DI RAFFORZARE LA RAPPORTO TRA LE ATTIVITA SCOLASTICHE E LE ATTIVITA LAVORATIVE.IL PROGETTO SARA REALIZZATO NEL 2018 DA GENNAIO A GIUGNO. LE ATTIVITA SVOLTE SARANNO SIA TEORICHE CHE PRATICHE TRATTERANNO ARGOMENTI EXTRACURRICULARI E APPROFONDIMENTI UTILI E NECESSARI PER LO SVILUPPO CREA (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ НА ТЕМА „БИЗНЕС ОРГАНИЗАЦИЯ“, ОРГАНИЗИРАН В ТРИ 30-ЧАСОВИ МОДУЛА, Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ ПЪРВА СТЕПЕН НА ИНСТИТУТА. СТУДЕНТИТЕ ЩЕ ПРЕЖИВЕЯТ ОБУЧИТЕЛЕН ОПИТ ЧРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СЕМИНАРИ, ПРИЛОЖЕНИ КЪМ ФИРМЕНО ОБУЧЕНИЕ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА КОИТО ЩЕ ПРИДОБИЯТ НОВИ УМЕНИЯ, ЩЕ РАЗВИЯТ ДУХ НА ИНИЦИАТИВНОСТ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО, РАБОТЕЩИ В ГРУПА, ТЕ ЩЕ СЕ НАУЧАТ НА РАЗДЕЛЕНИЕТО НА ЗАДАЧИТЕ И ВЗАИМНА ПОМОЩ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ОЦЕНКА НА РИСКОВЕТЕ И ПЛАНИРАНЕ НА ПРОЕКТИ ЗА БЪДЕЩО ОБУЧЕНИЕ ИЛИ РАБОТНИ ПЪТЕКИ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ ЩЕ БЪДЕ ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ УЧАСТИЕТО НА ЕКСПЕРТИ ОТ СВЕТА НА БИЗНЕСА, КОИТО ЩЕ ПОЗВОЛЯТ НА СТУДЕНТИТЕ, БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРЕКИЯ ОПИТ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ УЧИЛИЩНИТЕ ДЕЙНОСТИ И БЛАГОТВОРИТЕЛНАТА ACTIVITIES. ПРОЕКТЪТ ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ПРЕЗ 2018 Г. ОТ ЯНУАРИ ДО ЮНИ. ИЗВЪРШВАНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ БЪДАТ КАКТО ТЕОРЕТИЧНИ, ТАКА И ПРАКТИЧЕСКИ, ЩЕ СЕ ЗАНИМАВАТ С ИЗВЪНКЛАСНИ ТЕМИ И ПОЛЕЗНИ И НЕОБХОДИМИ ПРОЗРЕНИЯ ЗА РАЗВИТИЕ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT NA TÉMA OBCHODNÍ ORGANIZACE BYL ORGANIZOVÁN VE TŘECH 30HODINOVÝCH MODULECH A BYL ZAMĚŘEN NA STUDENTY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍCH ŠKOL ÚSTAVU. STUDENTI BUDOU ŽÍT VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI PROSTŘEDNICTVÍM VZDĚLÁVACÍCH WORKSHOPŮ APLIKOVANÝCH NA FIREMNÍ ŠKOLENÍ, DÍKY NIMŽ ZÍSKAJÍ NOVÉ DOVEDNOSTI BUDOU ROZVÍJET DUCHA INICIATIVY A PODNIKÁNÍ PRACUJÍCÍ VE SKUPINĚ, KTEROU SE NAUČÍ ROZDĚLENÍ ÚKOLŮ A VZÁJEMNÉ POMOCI PŘI HODNOCENÍ RIZIK A PLÁNOVÁNÍ PROJEKTŮ PRO BUDOUCÍ STUDIUM NEBO PRACOVNÍ CESTY. ZA TÍMTO ÚČELEM BUDE ZÁSADNÍ ZAPOJENÍ ODBORNÍKŮ Z PODNIKATELSKÉHO SVĚTA, KTEŘÍ DÍKY PŘÍMÝM ZKUŠENOSTEM UMOŽNÍ STUDENTŮM POSÍLIT VZTAH MEZI ŠKOLNÍMI AKTIVITAMI A LAVORATIVNÍMI ACTIVITIES. PROVÁDĚNÉ ČINNOSTI BUDOU JAK TEORETICKÉ, TAK PRAKTICKÉ, BUDOU SE ZABÝVAT MIMOŠKOLNÍMI TÉMATY A UŽITEČNÝMI A NEZBYTNÝMI POZNATKY PRO ROZVOJ. (Czech)

0 references

PROJEKTET OM EMNET ERHVERVSORGANISATION ORGANISERET I TRE 30-TIMERS MODULER OG RETTET MOD STUDERENDE PÅ INSTITUTTETS FØRSTE GRAD GYMNASIER. DE STUDERENDE VIL LEVE EN UDDANNELSE ERFARING GENNEM PÆDAGOGISKE WORKSHOPS ANVENDES TIL VIRKSOMHED UDDANNELSE TAKKET VÆRE, AT DE VIL ERHVERVE NYE FÆRDIGHEDER VIL UDVIKLE EN ÅND AF INITIATIV OG IVÆRKSÆTTERI ARBEJDER I EN GRUPPE, DE VIL LÆRE FORDELINGEN AF OPGAVER OG GENSIDIG HJÆLP STYRE AT EVALUERE RISICI OG PLANLÆGGE PROJEKTER FOR FREMTIDIGE STUDIER ELLER ARBEJDSVEJE. TIL DETTE FORMÅL VIL DET VÆRE AFGØRENDE INDDRAGELSE AF EKSPERTER FRA ERHVERVSLIVET, DER VIL GIVE DE STUDERENDE TAKKET VÆRE DEN DIREKTE ERFARING AT STYRKE FORHOLDET MELLEM SKOLENS AKTIVITETER OG DE LAVORATIVE ACTIVITITEES.THE PROJEKT VIL BLIVE GENNEMFØRT I 2018 FRA JANUAR TIL JUNI. DE AKTIVITETER, DER UDFØRES, VIL VÆRE BÅDE TEORETISKE OG PRAKTISKE VIL BESKÆFTIGE SIG MED EKSTRACURRICULAR EMNER OG NYTTIGE OG NØDVENDIGE INDSIGTER TIL UDVIKLING. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZUM THEMA WIRTSCHAFTSORGANISATION ORGANISIERTE DREI 30-STUNDEN-MODULE UND RICHTETE SICH AN STUDIERENDE DER SEKUNDARSCHULEN DES INSTITUTS ERSTER GRAD. DIE STUDENTEN WERDEN EINE TRAININGSERFAHRUNG DURCH BILDUNGSWORKSHOPS, DIE AUF DIE BETRIEBLICHE AUSBILDUNG ANGEWENDET WERDEN, LEBEN, DANK DENEN SIE NEUE FÄHIGKEITEN ERWERBEN WERDEN, UM EINEN GEIST DER INITIATIVE UND DES UNTERNEHMERTUMS IN EINER GRUPPE ZU ENTWICKELN, IN DER SIE DIE AUFGABENTEILUNG LERNEN UND GEGENSEITIGE HILFE BEI DER VERWALTUNG VON RISIKEN UND PLANUNG VON PROJEKTEN FÜR ZUKÜNFTIGE STUDIEN- ODER ARBEITSPFADE ERLERNEN WERDEN. ZU DIESEM ZWECK IST DIE EINBEZIEHUNG VON EXPERTEN AUS DER GESCHÄFTSWELT UNERLÄSSLICH, DIE ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHEN, DANK DER DIREKTEN ERFAHRUNG DIE BEZIEHUNG ZWISCHEN DEN SCHULAKTIVITÄTEN UND DEN LAVORATIVEN ACTIVITIES ZU STÄRKEN.DAS PROJEKT WIRD 2018 VON JANUAR BIS JUNI DURCHGEFÜHRT. DIE DURCHGEFÜHRTEN AKTIVITÄTEN WERDEN SOWOHL THEORETISCH ALS AUCH PRAKTISCH SEIN, UM SICH MIT AUSSERSCHULISCHEN THEMEN UND NÜTZLICHEN UND NOTWENDIGEN ERKENNTNISSEN FÜR DIE ENTWICKLUNG ZU BEFASSEN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΘΈΜΑ ΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΟΡΓΑΝΏΘΗΚΕ ΣΕ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΥΝΌΤΑΝ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΘΑ ΖΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΈΣΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΊΑΣ, ΧΆΡΗ ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ ΘΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΝΈΕΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΠΟΥ ΕΡΓΆΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΟΜΆΔΑ ΠΟΥ ΘΑ ΜΆΘΟΥΝ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΉ ΤΩΝ ΚΑΘΗΚΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΜΟΙΒΑΊΑ ΒΟΉΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΚΙΝΔΎΝΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΎ ΈΡΓΩΝ ΓΙΑ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΣΠΟΥΔΈΣ Ή ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΑΠΌ ΤΟΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΌ ΚΌΣΜΟ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΧΆΡΗ ΣΤΗΝ ΆΜΕΣΗ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ.ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΤΟ 2018 ΑΠΌ ΤΟΝ ΙΑΝΟΥΆΡΙΟ ΈΩΣ ΤΟΝ ΙΟΎΝΙΟ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΌΣΟ ΘΕΩΡΗΤΙΚΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΚΑΙ ΧΡΉΣΙΜΕΣ ΚΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. (Greek)

0 references

THE PROJECT ON THE THEME OF BUSINESS ORGANISATION ORGANISED IN THREE 30-HOUR MODULES AND AIMED AT STUDENTS OF THE INSTITUTE’S FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOLS. THE STUDENTS WILL LIVE A TRAINING EXPERIENCE THROUGH EDUCATIONAL WORKSHOPS APPLIED TO COMPANY TRAINING THANKS TO WHICH THEY WILL ACQUIRE NEW SKILLS WILL DEVELOP A SPIRIT OF INITIATIVE AND ENTREPRENEURSHIP WORKING IN A GROUP THEY WILL LEARN THE DIVISION OF TASKS AND MUTUAL HELP MANAGING TO EVALUATE RISKS AND PLAN PROJECTS FOR FUTURE STUDY OR WORK PATHS. TO THIS END IT WILL BE ESSENTIAL THE INVOLVEMENT OF EXPERTS FROM THE BUSINESS WORLD WHO WILL ALLOW STUDENTS THANKS TO THE DIRECT EXPERIENCE TO STRENGTHEN THE RELATIONSHIP BETWEEN THE SCHOOL ACTIVITIES AND THE LAVORATIVE ACTIVITIES.THE PROJECT WILL BE CARRIED OUT IN 2018 FROM JANUARY TO JUNE. THE ACTIVITIES CARRIED OUT WILL BE BOTH THEORETICAL AND PRACTICAL WILL DEAL WITH EXTRACURRICULAR TOPICS AND USEFUL AND NECESSARY INSIGHTS FOR DEVELOPMENT. (English)

0 references

EL PROYECTO SOBRE EL TEMA DE LA ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL ORGANIZADO EN TRES MÓDULOS DE 30 HORAS Y DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS SECUNDARIAS DE PRIMER GRADO DEL INSTITUTO. LOS ESTUDIANTES VIVIRÁN UNA EXPERIENCIA FORMATIVA A TRAVÉS DE TALLERES EDUCATIVOS APLICADOS A LA FORMACIÓN EMPRESARIAL GRACIAS A LOS CUALES ADQUIRIRÁN NUEVAS HABILIDADES DESARROLLARÁN UN ESPÍRITU DE INICIATIVA Y EMPRENDIMIENTO TRABAJANDO EN UN GRUPO DONDE APRENDERÁN LA DIVISIÓN DE TAREAS Y LA AYUDA MUTUA PARA EVALUAR RIESGOS Y PLANIFICAR PROYECTOS PARA FUTUROS ESTUDIOS O TRAYECTORIAS DE TRABAJO. PARA ELLO SERÁ FUNDAMENTAL LA IMPLICACIÓN DE EXPERTOS DEL MUNDO EMPRESARIAL QUE PERMITIRÁN A LOS ESTUDIANTES GRACIAS A LA EXPERIENCIA DIRECTA FORTALECER LA RELACIÓN ENTRE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES Y LAS ACTIVIDADES LAVORATIVAS. EL PROYECTO SE LLEVARÁ A CABO EN 2018 DE ENERO A JUNIO. LAS ACTIVIDADES REALIZADAS SERÁN TANTO TEÓRICAS COMO PRÁCTICAS TRATARÁN TEMAS EXTRACURRICULARES Y PERSPECTIVAS ÚTILES Y NECESARIAS PARA EL DESARROLLO. (Spanish)

0 references

ÄRIORGANISATSIOONI TEEMALINE PROJEKT, MIS ON KORRALDATUD KOLMES 30-TUNNISES MOODULIS JA SUUNATUD INSTITUUDI ESIMESE ASTME GÜMNAASIUMI ÕPILASTELE. ÕPILASED ELAVAD KOOLITUSKOGEMUSE KAUDU HARIDUSTÖÖTOAD, MIDA RAKENDATAKSE ETTEVÕTTE KOOLITUSELE, TÄNU MILLELE NAD OMANDAVAD UUSI OSKUSI, ARENDAVAD ALGATUS- JA ETTEVÕTLUSVAIMU, MIS TÖÖTAVAD RÜHMAS, KUS NAD ÕPIVAD ÜLESANNETE JAOTUST JA VASTASTIKUST ABI RISKIDE HINDAMISEL JA TULEVASTE ÕPPE- VÕI TÖÖTEEDE PROJEKTIDE KAVANDAMISEL. SELLEKS ON OLULINE KAASATA ÄRIMAAILMA EKSPERTE, KES VÕIMALDAVAD ÕPILASTEL TÄNU OTSESELE KOGEMUSELE TUGEVDADA SUHTEID KOOLI TEGEVUSTE JA VÕIMALUSTE VAHEL.PROJEKT VIIAKSE LÄBI 2018. AASTA JAANUARIST JUUNINI. TEGEVUSED ON NII TEOREETILISED KUI KA PRAKTILISED, MIS KÄSITLEVAD ÕPPEKAVAVÄLISEID TEEMASID NING ARENGUKS VAJALIKKE JA KASULIKKE TEADMISI. (Estonian)

0 references

YRITYSORGANISAATION TEEMANA ON KOLME 30 TUNNIN MODUULIA, JOTKA ON SUUNNATTU INSTITUUTIN ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAITOSTEN OPISKELIJOILLE. OPISKELIJA ELÄÄ KOULUTUSKOKEMUSTA YRITYSKOULUTUKSEEN SOVELLETTUJEN KOULUTUSTYÖPAJOJEN KAUTTA, JOIDEN ANSIOSTA HE HANKKIVAT UUSIA TAITOJA, KEHITTÄVÄT ALOITTEELLISUUTTA JA YRITTÄJYYTTÄ, JOTKA TYÖSKENTELEVÄT RYHMÄSSÄ, JOSSA HE OPPIVAT TEHTÄVIEN JAKAMISEN JA AUTTAVAT KESKINÄISESTI HALLITSEMAAN RISKIEN ARVIOINTIA JA SUUNNITTELEMAAN HANKKEITA TULEVIA OPINTOJA TAI TYÖPOLKUJA VARTEN. TÄTÄ VARTEN ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ OTTAA MUKAAN LIIKE-ELÄMÄN ASIANTUNTIJOITA, JOTKA ANTAVAT OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUDEN SUORAN KOKEMUKSEN ANSIOSTA VAHVISTAA KOULUN TOIMINNAN JA LAVORATIIVISEN ACTIVITIESIN VÄLISTÄ SUHDETTA.THE-HANKE TOTEUTETAAN VUONNA 2018 TAMMIKUUSTA KESÄKUUHUN. TOTEUTETTAVAT TOIMET OVAT SEKÄ TEOREETTISIA ETTÄ KÄYTÄNNÖLLISIÄ, JA NIISSÄ KÄSITELLÄÄN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA AIHEITA SEKÄ HYÖDYLLISIÄ JA TARPEELLISIA KEHITYSNÄKYMIÄ. (Finnish)

0 references

LE PROJET SUR LE THÈME DE L’ORGANISATION DES ENTREPRISES S’EST ORGANISÉ EN TROIS MODULES DE 30 HEURES ET S’ADRESSE AUX ÉTUDIANTS DES ÉCOLES SECONDAIRES DU PREMIER DEGRÉ DE L’INSTITUT. LES ÉTUDIANTS VIVRONT UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION PAR LE BIAIS D’ATELIERS PÉDAGOGIQUES APPLIQUÉS À LA FORMATION D’ENTREPRISE GRÂCE AUXQUELS ILS ACQUERRONT DE NOUVELLES COMPÉTENCES POUR DÉVELOPPER UN ESPRIT D’INITIATIVE ET D’ENTREPRENEURIAT EN TRAVAILLANT EN GROUPE, ILS APPRENDRONT LA RÉPARTITION DES TÂCHES ET L’AIDE MUTUELLE À GÉRER POUR ÉVALUER LES RISQUES ET PLANIFIER DES PROJETS POUR DES ÉTUDES FUTURES OU DES PARCOURS DE TRAVAIL. À CETTE FIN, IL SERA ESSENTIEL L’IMPLICATION D’EXPERTS DU MONDE DES AFFAIRES QUI PERMETTRONT AUX ÉTUDIANTS GRÂCE À L’EXPÉRIENCE DIRECTE DE RENFORCER LA RELATION ENTRE LES ACTIVITÉS SCOLAIRES ET LE PROJET LAVORATIF ACTIVITIES.THE SERA RÉALISÉ EN 2018 DE JANVIER À JUIN. LES ACTIVITÉS MENÉES SERONT À LA FOIS THÉORIQUES ET PRATIQUES QUI TRAITERONT DE SUJETS PARASCOLAIRES ET D’INFORMATIONS UTILES ET NÉCESSAIRES AU DÉVELOPPEMENT. (French)

0 references

AN TIONSCADAL AR AN TÉAMA NA HEAGRAÍOCHTA GNÓ EAGRAITHE I DTRÍ MHODÚL 30 UAIR AN CHLOIG AGUS DÍRITHE AR MHIC LÉINN MEÁNSCOILEANNA CHÉAD CHÉIM NA HINSTITIÚIDE. BEIDH TAITHÍ OILIÚNA AG NA MIC LÉINN TRÍ CHEARDLANNA OIDEACHAIS A CHUIRTEAR I BHFEIDHM AR OILIÚINT CUIDEACHTAÍ, A BHUÍ LEIS SIN GHEOBHAIDH SIAD SCILEANNA NUA AGUS FORBRÓIDH SIAD SPIORAD TIONSCNAIMH AGUS FIONTRAÍOCHTA A BHEIDH AG OBAIR I NGRÚPA A FHOGHLAIMEOIDH SIAD RANNÓG NA DTASCANNA AGUS CUIDEOIDH SIAD LE CHÉILE BAINISTIÚ A DHÉANAMH AR RIOSCAÍ AGUS TIONSCADAIL A PHLEANÁIL LE HAGHAIDH STAIDÉIR NÓ CONAIRÍ OIBRE AMACH ANSEO. CHUIGE SIN, BEIDH SÉ RIACHTANACH GO MBEIDH SAINEOLAITHE ÓN SAOL GNÓ RANNPHÁIRTEACH AGUS BEIDH DEIS AG MIC LÉINN A BHUÍOCHAS LEIS AN TAITHÍ DHÍREACH AN CAIDREAMH IDIR GNÍOMHAÍOCHTAÍ NA SCOILE AGUS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ GNÍOMHAÍOCHTA LAVORATIVE A NEARTÚ. BEIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ A DHÉANFAR INA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TEOIRICIÚLA AGUS PRAITICIÚLA ARAON AG DÉILEÁIL LE TOPAICÍ SEACH-CHURACLAIM AGUS LE LÉARGAIS ÚSÁIDEACHA AGUS RIACHTANACHA LE HAGHAIDH FORBARTHA. (Irish)

0 references

PROJEKT NA TEMU POSLOVNE ORGANIZACIJE ORGANIZIRAN JE U TRI 30-SATNA MODULA, A NAMIJENJEN JE UČENICIMA SREDNJIH ŠKOLA PRVOG STUPNJA INSTITUTA. STUDENTI ĆE DOŽIVJETI ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA KROZ EDUKATIVNE RADIONICE PRIMIJENJENE NA OSPOSOBLJAVANJE PODUZEĆA ZAHVALJUJUĆI KOJIMA ĆE STEĆI NOVE VJEŠTINE, RAZVITI DUH INICIJATIVE I PODUZETNIŠTVA U GRUPI KOJU ĆE NAUČITI PODJELU ZADATAKA I UZAJAMNU POMOĆ U PROCJENJIVANJU RIZIKA I PLANIRANJU PROJEKATA ZA BUDUĆE STUDIJSKE ILI RADNE PUTOVE. U TU SVRHU BIT ĆE OD KLJUČNE VAŽNOSTI UKLJUČIVANJE STRUČNJAKA IZ POSLOVNOG SVIJETA KOJI ĆE STUDENTIMA ZAHVALJUJUĆI IZRAVNOM ISKUSTVU OMOGUĆITI JAČANJE ODNOSA IZMEĐU ŠKOLSKIH AKTIVNOSTI I LAVORATIVE ACTIVITIES.THE PROJEKT ĆE SE PROVODITI U 2018. GODINI OD SIJEČNJA DO LIPNJA. AKTIVNOSTI KOJE SE PROVODE BIT ĆE TEORIJSKE I PRAKTIČNE, A BAVIT ĆE SE IZVANNASTAVNIM TEMAMA TE KORISNIM I POTREBNIM SPOZNAJAMA ZA RAZVOJ. (Croatian)

0 references

A HÁROM 30 ÓRÁS MODULBAN SZERVEZETT ÜZLETI SZERVEZET TÉMÁJÁVAL KAPCSOLATOS PROJEKT AZ INTÉZET ELSŐ FOKÚ KÖZÉPISKOLÁINAK HALLGATÓI SZÁMÁRA KÉSZÜLT. A HALLGATÓK A VÁLLALATI KÉPZÉSRE ALKALMAZOTT OKTATÁSI MŰHELYEKEN KERESZTÜL KÉPZÉSI TAPASZTALATOT FOGNAK ÉLNI, AMELYNEK KÖSZÖNHETŐEN ÚJ KÉSZSÉGEKET SZEREZNEK, ÉS A CSOPORTBAN DOLGOZÓ VÁLLALKOZÓI SZELLEMET FEJLESZTIK KI, ÉS MEGTANULJÁK A FELADATOK MEGOSZTÁSÁT ÉS A KOCKÁZATOK ÉRTÉKELÉSÉT ÉS A JÖVŐBELI TANULMÁNYI VAGY MUNKAPÁLYÁK TERVEZÉSÉT. ENNEK ÉRDEKÉBEN ELENGEDHETETLEN LESZ AZ ÜZLETI VILÁG SZAKÉRTŐINEK BEVONÁSA, AKIK A KÖZVETLEN TAPASZTALATNAK KÖSZÖNHETŐEN LEHETŐVÉ TESZIK A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY MEGERŐSÍTSÉK AZ ISKOLAI TEVÉKENYSÉGEK ÉS A LAVORATÍV ACTIVITIES KÖZÖTTI KAPCSOLATOT. AZ ELVÉGZETT TEVÉKENYSÉGEK ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI SZEMPONTBÓL EGYARÁNT FOGLALKOZNAK TANÓRÁN KÍVÜLI TÉMÁKKAL, VALAMINT A FEJLESZTÉSHEZ SZÜKSÉGES HASZNOS ÉS SZÜKSÉGES ISMERETEKKEL. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS VERSLO ORGANIZAVIMO TEMA ORGANIZUOTAS PER TRIS 30 VALANDŲ MODULIUS IR SKIRTAS INSTITUTO PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINIŲ MOKYKLŲ STUDENTAMS. STUDENTAI GYVENS MOKYMO PATIRTĮ PER MOKYMO SEMINARUS, TAIKOMUS ĮMONĖS MOKYMUI, KURIŲ DĖKA JIE ĮGIS NAUJŲ ĮGŪDŽIŲ, SUKURS INICIATYVOS DVASIĄ IR VERSLUMĄ, DIRBDAMI GRUPĖJE, JIE IŠMOKS UŽDUOČIŲ PASIDALIJIMĄ IR SAVITARPIO PAGALBĄ VALDYDAMI RIZIKĄ IR PLANUODAMI ATEITIES STUDIJŲ AR DARBO PROJEKTUS. ŠIUO TIKSLU BUS LABAI SVARBU ĮTRAUKTI VERSLO PASAULIO EKSPERTUS, KURIE LEIS STUDENTAMS DĖL TIESIOGINĖS PATIRTIES STIPRINTI RYŠĮ TARP MOKYKLOS VEIKLOS IR LAVORATYVINIO ACTIVITIES.THE PROJEKTAS BUS VYKDOMAS 2018 M. SAUSIO-BIRŽELIO MĖN. VYKDOMA VEIKLA BUS TIEK TEORINĖ, TIEK PRAKTINĖ, KURIOJE BUS NAGRINĖJAMOS UŽKLASINĖS TEMOS IR NAUDINGOS BEI BŪTINOS ĮŽVALGOS VYSTYMUISI. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS PAR BIZNESA ORGANIZĀCIJAS TĒMU TIKA ORGANIZĒTS TRĪS 30 STUNDU MODUĻOS UN BIJA PAREDZĒTS INSTITŪTA PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLU AUDZĒKŅIEM. STUDENTI NODZĪVOS MĀCĪBU PIEREDZI UZŅĒMUMA APMĀCĪBĀS PIELIETOTĀS MĀCĪBU DARBSEMINĀROS, AR KURU PALĪDZĪBU VIŅI IEGŪS JAUNAS PRASMES, ATTĪSTĪS INICIATĪVAS GARU UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS GARU, STRĀDĀJOT GRUPĀ, APGŪS UZDEVUMU SADALĪJUMU UN SAVSTARPĒJU PALĪDZĪBU RISKU NOVĒRTĒŠANĀ UN PLĀNOS NĀKOTNES STUDIJU VAI DARBA CEĻU PROJEKTUS. ŠIM NOLŪKAM BŪS SVARĪGI IESAISTĪT BIZNESA PASAULES EKSPERTUS, KAS, PATEICOTIES TIEŠAJAI PIEREDZEI, ĻAUS STUDENTIEM STIPRINĀT SAIKNI STARP SKOLAS AKTIVITĀTĒM UN LAVORATIVE AKTIVITIES.THE PROJEKTS TIKS ĪSTENOTS 2018. GADĀ NO JANVĀRA LĪDZ JŪNIJAM. ĪSTENOTĀS AKTIVITĀTES BŪS GAN TEORĒTISKAS, GAN PRAKTISKAS TĒMAS, KĀ ARĪ NODERĪGAS UN NEPIECIEŠAMAS ATZIŅAS ATTĪSTĪBAI. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT DWAR IT-TEMA TAL-ORGANIZZAZZJONI TAN-NEGOZJU ORGANIZZAT FI TLIET MODULI TA’ 30 SIEGĦA U MMIRAT LEJN STUDENTI TAL-ISKEJJEL SEKONDARJI TAL-EWWEL GRAD TAL-ISTITUT. L-ISTUDENTI SE JGĦIXU ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ PERMEZZ TA’ WORKSHOPS EDUKATTIVI APPLIKATI GĦAT-TAĦRIĠ TAL-KUMPANIJA LI BIS-SAĦĦA TAGĦHOM SE JIKSBU ĦILIET ĠODDA SE JIŻVILUPPAW SPIRTU TA’ INIZJATTIVA U INTRAPRENDITORIJA LI JAĦDMU FI GRUPP HUMA SE JITGĦALLMU D-DIVIŻJONI TAL-KOMPITI U L-GĦAJNUNA REĊIPROKA BIEX JIMMANIĠĠJAW L-EVALWAZZJONI TAR-RISKJI U JIPPJANAW PROĠETTI GĦAL MOGĦDIJIET FUTURI TA’ STUDJU JEW TA’ XOGĦOL. GĦAL DAN IL-GĦAN SE JKUN ESSENZJALI L-INVOLVIMENT TA’ ESPERTI MID-DINJA TAN-NEGOZJU LI SE JIPPERMETTU LILL-ISTUDENTI BIS-SAĦĦA TAL-ESPERJENZA DIRETTA BIEX ISAĦĦU R-RELAZZJONI BEJN L-ATTIVITAJIET TAL-ISKOLA U L-ACTIVITÀJIET FAVOREVOLI. L-ATTIVITAJIET IMWETTQA SE JKUNU KEMM TEORETIĊI KIF UKOLL PRATTIĊI SE JITTRATTAW SUĠĠETTI EXTRAKURRIKULARI U GĦARFIEN UTLI U MEĦTIEĠ GĦALL-IŻVILUPP. (Maltese)

0 references

HET PROJECT OVER HET THEMA BEDRIJFSORGANISATIE GEORGANISEERD IN DRIE 30-UURS MODULES EN GERICHT OP STUDENTEN VAN DE EERSTE GRAAD MIDDELBARE SCHOLEN VAN HET INSTITUUT. DE STUDENTEN ZULLEN EEN TRAININGSERVARING BELEVEN DOOR MIDDEL VAN EDUCATIEVE WORKSHOPS TOEGEPAST OP BEDRIJFSOPLEIDINGEN, WAARDOOR ZE NIEUWE VAARDIGHEDEN ZULLEN VERWERVEN, EEN GEEST VAN INITIATIEF EN ONDERNEMERSCHAP ONTWIKKELEN DIE IN EEN GROEP WERKEN ZE DE TAAKVERDELING LEREN EN WEDERZIJDS HELPEN BEHEREN OM RISICO’S TE EVALUEREN EN PROJECTEN TE PLANNEN VOOR TOEKOMSTIGE STUDIE OF WERKPADEN. DAARTOE IS HET VAN ESSENTIEEL BELANG DAT DESKUNDIGEN UIT HET BEDRIJFSLEVEN WORDEN BETROKKEN DIE STUDENTEN DANKZIJ DE DIRECTE ERVARING IN STAAT STELLEN DE RELATIE TUSSEN DE SCHOOLACTIVITEITEN EN DE LAVORATIEVE ACTIVITIES TE VERSTERKEN.HET PROJECT ZAL IN 2018 VAN JANUARI TOT JUNI WORDEN UITGEVOERD. ZOWEL THEORETISCHE ALS PRAKTISCHE ACTIVITEITEN ZULLEN BETREKKING HEBBEN OP BUITENSCHOOLSE ONDERWERPEN EN NUTTIGE EN NOODZAKELIJKE INZICHTEN VOOR ONTWIKKELING. (Dutch)

0 references

O PROJETO SOBRE O TEMA DA ORGANIZAÇÃO EMPRESARIAL, ORGANIZADO EM TRÊS MÓDULOS DE 30 HORAS E DESTINADO A ESTUDANTES DAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE PRIMEIRO GRAU DO INSTITUTO. OS ALUNOS VIVERÃO UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO ATRAVÉS DE OFICINAS EDUCACIONAIS APLICADAS À FORMAÇÃO DA EMPRESA, GRAÇAS ÀS QUAIS ADQUIRIRÃO NOVAS HABILIDADES, DESENVOLVERÃO UM ESPÍRITO DE INICIATIVA E EMPREENDEDORISMO TRABALHANDO EM UM GRUPO QUE APRENDERÃO A DIVISÃO DE TAREFAS E AJUDARÃO MUTUAMENTE A AVALIAR RISCOS E PLANEAR PROJETOS PARA FUTUROS CAMINHOS DE ESTUDO OU TRABALHO. PARA ISSO, SERÁ ESSENCIAL O ENVOLVIMENTO DE ESPECIALISTAS DO MUNDO EMPRESARIAL QUE PERMITIRÃO AOS ALUNOS, GRAÇAS À EXPERIÊNCIA DIRETA, FORTALECER A RELAÇÃO ENTRE AS ATIVIDADES ESCOLARES E AS ATIVIDADES LAVORATIVAS.O PROJETO SERÁ REALIZADO EM 2018 DE JANEIRO A JUNHO. AS ATIVIDADES REALIZADAS SERÃO TEÓRICAS E PRÁTICAS ABORDARÃO TEMAS EXTRACURRICULARES E INSIGHTS ÚTEIS E NECESSÁRIOS PARA O DESENVOLVIMENTO. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PE TEMA ORGANIZĂRII AFACERILOR A FOST ORGANIZAT ÎN TREI MODULE DE 30 DE ORE ȘI DESTINAT STUDENȚILOR DIN ȘCOLILE SECUNDARE DE GRADUL I ALE INSTITUTULUI. ELEVII VOR TRĂI O EXPERIENȚĂ DE FORMARE PRIN ATELIERE EDUCAȚIONALE APLICATE FORMĂRII COMPANIEI DATORITĂ CĂRORA VOR DOBÂNDI NOI ABILITĂȚI VOR DEZVOLTA UN SPIRIT DE INIȚIATIVĂ ȘI ANTREPRENORIAT CARE LUCREAZĂ ÎNTR-UN GRUP PE CARE ÎL VOR ÎNVĂȚA ÎMPĂRȚIREA SARCINILOR ȘI VA AJUTA RECIPROC SĂ EVALUEZE RISCURILE ȘI SĂ PLANIFICE PROIECTE PENTRU VIITOARELE CĂI DE STUDIU SAU DE LUCRU. ÎN ACEST SCOP, VA FI ESENȚIALĂ IMPLICAREA EXPERȚILOR DIN MEDIUL DE AFACERI CARE VOR PERMITE ELEVILOR, DATORITĂ EXPERIENȚEI DIRECTE, SĂ CONSOLIDEZE RELAȚIA DINTRE ACTIVITĂȚILE ȘCOLARE ȘI ACTIVITIES LAVORATIVE.PROIECTUL VA FI REALIZAT ÎN 2018 DIN IANUARIE PÂNĂ ÎN IUNIE. ACTIVITĂȚILE DESFĂȘURATE VOR FI ATÂT TEORETICE, CÂT ȘI PRACTICE, VOR ABORDA SUBIECTE EXTRACURRICULARE ȘI PERSPECTIVE UTILE ȘI NECESARE PENTRU DEZVOLTARE. (Romanian)

0 references

PROJEKT NA TÉMU OBCHODNEJ ORGANIZÁCIE ORGANIZOVANÝ V TROCH 30-HODINOVÝCH MODULOCH BOL ZAMERANÝ NA ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRVÉHO STUPŇA. ŠTUDENTI BUDÚ ŽIŤ ODBORNÚ PRAX PROSTREDNÍCTVOM VZDELÁVACÍCH WORKSHOPOV APLIKOVANÝCH NA FIREMNÉ ŠKOLENIA, VĎAKA KTORÝM ZÍSKAJÚ NOVÉ ZRUČNOSTI, BUDÚ ROZVÍJAŤ DUCHA INICIATÍVY A PODNIKANIA PRACUJÚCEHO V SKUPINE, KTORÁ SA NAUČÍ ROZDELENIE ÚLOH A VZÁJOMNÚ POMOC PRI HODNOTENÍ RIZÍK A PLÁNOVANÍ PROJEKTOV PRE BUDÚCE ŠTÚDIUM ALEBO PRACOVNÉ CESTY. NA TENTO ÚČEL BUDE NEVYHNUTNÉ ZAPOJIŤ ODBORNÍKOV Z PODNIKATEĽSKÉHO SVETA, KTORÍ UMOŽNIA ŠTUDENTOM VĎAKA PRIAMYM SKÚSENOSTIAM POSILNIŤ VZŤAH MEDZI ŠKOLSKÝMI AKTIVITAMI A LAVORATÍVNYMI ACTIVITIES.THE PROJEKT BUDE REALIZOVANÝ V ROKU 2018 OD JANUÁRA DO JÚNA. VYKONÁVANÉ AKTIVITY BUDÚ TEORETICKÉ AJ PRAKTICKÉ, BUDÚ SA ZAOBERAŤ MIMOŠKOLSKÝMI TÉMAMI A UŽITOČNÝMI A POTREBNÝMI POZNATKAMI PRE ROZVOJ. (Slovak)

0 references

PROJEKT NA TEMO POSLOVNE ORGANIZACIJE JE POTEKAL V TREH 30-URNIH MODULIH IN JE BIL NAMENJEN ŠTUDENTOM PRVOSTOPENJSKEGA SREDNJE ŠOLE INŠTITUTA. ŠTUDENTJE BODO Z IZOBRAŽEVALNIMI DELAVNICAMI, KI SE UPORABLJAJO ZA USPOSABLJANJE V PODJETJU, DOŽIVELI IZKUŠNJO USPOSABLJANJA, S POMOČJO KATERIH BODO PRIDOBILI NOVA ZNANJA IN SPRETNOSTI, RAZVILI INICIATIVEN DUH IN PODJETNIŠTVO, KI BO DELOVALO V SKUPINI, KI SE BO NAUČILO DELITVE NALOG IN VZAJEMNE POMOČI PRI OCENJEVANJU TVEGANJ IN NAČRTOVANJU PROJEKTOV ZA PRIHODNJI ŠTUDIJ ALI DELOVNE POTI. V TA NAMEN BO KLJUČNEGA POMENA SODELOVANJE STROKOVNJAKOV IZ POSLOVNEGA SVETA, KI BODO ŠTUDENTOM OMOGOČILI, DA ZAHVALJUJOČ NEPOSREDNI IZKUŠNJI OKREPIJO ODNOS MED ŠOLSKIMI AKTIVNOSTMI IN LAVORATIVNIM PROJEKTOM ACTIVITIES.THE SE BO IZVAJAL V LETU 2018 OD JANUARJA DO JUNIJA. DEJAVNOSTI, KI SE BODO IZVAJALE, BODO TEORETIČNE IN PRAKTIČNE TER SE BODO UKVARJALE Z OBŠTUDIJSKIMI TEMAMI TER UPORABNIMI IN POTREBNIMI SPOZNANJI ZA RAZVOJ. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET PÅ TEMAT NÄRINGSLIVSORGANISATION ORGANISERAS I TRE 30-TIMMARSMODULER OCH RIKTAR SIG TILL STUDENTER FRÅN INSTITUTETS FÖRSTA GRADENS GYMNASIESKOLOR. STUDENTERNA KOMMER ATT LEVA EN TRÄNINGSERFARENHET GENOM UTBILDNINGSVERKSTÄDER SOM TILLÄMPAS PÅ FÖRETAGSUTBILDNING TACK VARE VILKA DE KOMMER ATT FÖRVÄRVA NYA FÄRDIGHETER KOMMER ATT UTVECKLA EN ANDA AV INITIATIV OCH ENTREPRENÖRSKAP SOM ARBETAR I EN GRUPP DE KOMMER ATT LÄRA SIG UPPDELNING AV UPPGIFTER OCH ÖMSESIDIG HJÄLP ATT HANTERA ATT UTVÄRDERA RISKER OCH PLANERA PROJEKT FÖR FRAMTIDA STUDIER ELLER ARBETSVÄGAR. FÖR DETTA ÄNDAMÅL KOMMER DET ATT VARA VIKTIGT ATT INVOLVERA EXPERTER FRÅN NÄRINGSLIVET SOM KOMMER ATT TILLÅTA STUDENTER TACK VARE DEN DIREKTA ERFARENHETEN ATT STÄRKA FÖRHÅLLANDET MELLAN SKOLANS VERKSAMHET OCH DE LAVORATIVA ACTIVITIES.THE-PROJEKTET KOMMER ATT GENOMFÖRAS 2018 FRÅN JANUARI TILL JUNI. DE AKTIVITETER SOM GENOMFÖRS KOMMER ATT VARA BÅDE TEORETISKA OCH PRAKTISKA KOMMER ATT BEHANDLA EXTRACURRICULAR ÄMNEN OCH ANVÄNDBARA OCH NÖDVÄNDIGA INSIKTER FÖR UTVECKLING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TORRE ORSAIA