Learning Network Biobuilders (Q4300273)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4300273 in Belgium, Netherlands
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Learning Network Biobuilders |
Project Q4300273 in Belgium, Netherlands |
Statements
299,979.59 Euro
0 references
599,959.18 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 April 2021
0 references
31 December 2022
0 references
Stichting Avans
0 references
51°2'50.39"N, 3°43'41.12"E
0 references
51°33'42.77"N, 5°3'27.00"E
0 references
51°29'54.38"N, 4°18'14.98"E
0 references
51°26'59.17"N, 3°35'21.23"E
0 references
51°3'9.07"N, 3°43'41.84"E
0 references
The corona crisis made the vulnerability of global production chains visible, but at the same time it showed the importance of local production capacity. The transition to a bio-circular economy that uses local, sustainable raw materials and creates new, local jobs can make a significant contribution to this. The construction sector in particular benefits from this: ecological construction with new materials (such as bio composites) by means of energy-efficient technologies can make a major contribution to climate goals while stimulating the local economy. To support this transition, there is a great need for the development of broader competencies. The Interreg project Borderless Biobased Education (GBO) showed that the relevant knowledge of current employees in this industry is still insufficient to fully utilize the growth potential of the region. The companies in the region will need at least 1,000 highly educated people in the coming years to realize the transition. However, only about 400 come from relevant courses. According to the analysis, there is a need for personnel that is specifically trained, both in the technical and in the business area. 21st century skills such as leadership, teamwork and communication skills are demanded by companies of all sizes. To develop the above-mentioned competencies, specific training courses are required that are offered flexibly. The combination of online and face-to-face education is essential to stimulate collaborative learning and social skills. The Avans Foundation and four other educational institutions will test interactive components of teaching modules at HBO bachelor's level in pilots, focusing on collaboration between university students and professionals active in the construction sector. (English)
0 references
Coronakrisen gjorde de globale produktionskæders sårbarhed synlig, men viste samtidig betydningen af lokal produktionskapacitet. Overgangen til en biocirkulær økonomi, der anvender lokale, bæredygtige råstoffer og skaber nye, lokale arbejdspladser, kan yde et væsentligt bidrag hertil. Bygge- og anlægssektoren drager især fordel af dette: økologisk byggeri med nye materialer (såsom biokompositter) ved hjælp af energieffektive teknologier kan yde et stort bidrag til klimamålene og samtidig stimulere den lokale økonomi. For at støtte denne overgang er der et stort behov for udvikling af bredere kompetencer. Interreg-projektet Borderless Biobased Education (GBO) viste, at den relevante viden hos nuværende medarbejdere i denne branche stadig er utilstrækkelig til fuldt ud at udnytte regionens vækstpotentiale. Virksomhederne i regionen vil have brug for mindst 1.000 højtuddannede mennesker i de kommende år for at realisere overgangen. Men kun omkring 400 kommer fra relevante kurser. Ifølge analysen er der behov for personale, der er specielt uddannet, både inden for det tekniske og på forretningsområdet. Det 21. århundredes færdigheder som ledelse, teamwork og kommunikationsevner kræves af virksomheder i alle størrelser. For at udvikle ovennævnte kompetencer kræves der specifikke kurser, som tilbydes fleksibelt. Kombinationen af online- og ansigt-til-ansigt-uddannelse er afgørende for at stimulere kollaborativ læring og sociale færdigheder. Avans Foundation og fire andre uddannelsesinstitutioner vil teste interaktive komponenter af undervisningsmoduler på HBO bachelorniveau i piloter med fokus på samarbejde mellem universitetsstuderende og fagfolk, der er aktive i byggesektoren. (Danish)
4 November 2022
0 references
Coronakrisen gjorde de globale produktionskæders sårbarhed synlig, men viste samtidig betydningen af lokal produktionskapacitet. Overgangen til en biocirkulær økonomi, der anvender lokale, bæredygtige råstoffer og skaber nye, lokale arbejdspladser, kan yde et væsentligt bidrag hertil. Bygge- og anlægssektoren drager især fordel af dette: økologisk byggeri med nye materialer (såsom biokompositter) ved hjælp af energieffektive teknologier kan yde et stort bidrag til klimamålene og samtidig stimulere den lokale økonomi. For at støtte denne overgang er der et stort behov for udvikling af bredere kompetencer. Interreg-projektet Borderless Biobased Education (GBO) viste, at den relevante viden hos nuværende medarbejdere i denne branche stadig er utilstrækkelig til fuldt ud at udnytte regionens vækstpotentiale. Virksomhederne i regionen vil have brug for mindst 1.000 højtuddannede mennesker i de kommende år for at realisere overgangen. Men kun omkring 400 kommer fra relevante kurser. Ifølge analysen er der behov for personale, der er specielt uddannet, både inden for det tekniske og på forretningsområdet. Det 21. århundredes færdigheder som ledelse, teamwork og kommunikationsevner kræves af virksomheder i alle størrelser. For at udvikle ovennævnte kompetencer kræves der specifikke kurser, som tilbydes fleksibelt. Kombinationen af online- og ansigt-til-ansigt-uddannelse er afgørende for at stimulere kollaborativ læring og sociale færdigheder. Avans Foundation og fire andre uddannelsesinstitutioner vil teste interaktive komponenter af undervisningsmoduler på HBO bachelorniveau i piloter med fokus på samarbejde mellem universitetsstuderende og fagfolk, der er aktive i byggesektoren. (Danish)
4 November 2022
0 references
Die Coronakrise machte die Anfälligkeit globaler Produktionsketten sichtbar, zeigte aber gleichzeitig die Bedeutung lokaler Produktionskapazitäten. Der Übergang zu einer Biokreislaufwirtschaft, die lokale, nachhaltige Rohstoffe nutzt und neue, lokale Arbeitsplätze schafft, kann einen wesentlichen Beitrag dazu leisten. Davon profitiert insbesondere der Bausektor: ökologisches Bauen mit neuen Materialien (z. B. Bioverbundwerkstoffen) mittels energieeffizienter Technologien kann einen wesentlichen Beitrag zu den Klimazielen leisten und gleichzeitig die lokale Wirtschaft ankurbeln. Um diesen Übergang zu unterstützen, besteht ein großer Bedarf an der Entwicklung umfassenderer Kompetenzen. Das Interreg-Projekt Borderless Biobased Education (GBO) hat gezeigt, dass das relevante Wissen der derzeitigen Mitarbeiter in dieser Branche noch nicht ausreicht, um das Wachstumspotenzial der Region voll auszuschöpfen. Die Unternehmen in der Region werden in den kommenden Jahren mindestens 1.000 hochqualifizierte Menschen benötigen, um den Übergang zu verwirklichen. Allerdings kommen nur etwa 400 aus relevanten Kursen. Der Analyse zufolge besteht ein Bedarf an Personal, das speziell geschult ist, sowohl im technischen als auch im Geschäftsbereich. Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts wie Führung, Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeit werden von Unternehmen jeder Größe gefordert. Um die oben genannten Kompetenzen weiterzuentwickeln, sind spezifische Schulungen erforderlich, die flexibel angeboten werden. Die Kombination von Online- und Face-to-Face-Bildung ist unerlässlich, um kollaboratives Lernen und soziale Kompetenzen zu fördern. Die Avans Foundation und vier weitere Bildungseinrichtungen werden interaktive Komponenten von Lehrmodulen auf HBO-Bachelor-Niveau in Piloten testen und sich auf die Zusammenarbeit zwischen Studenten und Fachleuten im Bausektor konzentrieren. (German)
4 November 2022
0 references
Die Coronakrise machte die Anfälligkeit globaler Produktionsketten sichtbar, zeigte aber gleichzeitig die Bedeutung lokaler Produktionskapazitäten. Der Übergang zu einer Biokreislaufwirtschaft, die lokale, nachhaltige Rohstoffe nutzt und neue, lokale Arbeitsplätze schafft, kann einen wesentlichen Beitrag dazu leisten. Davon profitiert insbesondere der Bausektor: ökologisches Bauen mit neuen Materialien (z. B. Bioverbundwerkstoffen) mittels energieeffizienter Technologien kann einen wesentlichen Beitrag zu den Klimazielen leisten und gleichzeitig die lokale Wirtschaft ankurbeln. Um diesen Übergang zu unterstützen, besteht ein großer Bedarf an der Entwicklung umfassenderer Kompetenzen. Das Interreg-Projekt Borderless Biobased Education (GBO) hat gezeigt, dass das relevante Wissen der derzeitigen Mitarbeiter in dieser Branche noch nicht ausreicht, um das Wachstumspotenzial der Region voll auszuschöpfen. Die Unternehmen in der Region werden in den kommenden Jahren mindestens 1.000 hochqualifizierte Menschen benötigen, um den Übergang zu verwirklichen. Allerdings kommen nur etwa 400 aus relevanten Kursen. Der Analyse zufolge besteht ein Bedarf an Personal, das speziell geschult ist, sowohl im technischen als auch im Geschäftsbereich. Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts wie Führung, Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeit werden von Unternehmen jeder Größe gefordert. Um die oben genannten Kompetenzen weiterzuentwickeln, sind spezifische Schulungen erforderlich, die flexibel angeboten werden. Die Kombination von Online- und Face-to-Face-Bildung ist unerlässlich, um kollaboratives Lernen und soziale Kompetenzen zu fördern. Die Avans Foundation und vier weitere Bildungseinrichtungen werden interaktive Komponenten von Lehrmodulen auf HBO-Bachelor-Niveau in Piloten testen und sich auf die Zusammenarbeit zwischen Studenten und Fachleuten im Bausektor konzentrieren. (German)
4 November 2022
0 references
De dheasca ghéarchéim an choróinvíris, bhí leochaileacht na slabhraí táirgthe domhanda le feiceáil, ach ag an am céanna léirigh sí a thábhachtaí atá an acmhainneacht táirgeachta áitiúil. D’fhéadfadh an t-aistriú chuig geilleagar bithchiorclach a úsáideann amhábhair áitiúla inbhuanaithe agus a chruthaíonn poist áitiúla nua cur go mór leis sin. Baineann earnáil na tógála tairbhe as an méid seo a leanas go háirithe: is féidir le tógáil éiceolaíochta le hábhair nua (amhail bith-chomhchodaigh) trí bhíthin teicneolaíochtaí atá tíosach ar fhuinneamh cur go mór le spriocanna aeráide agus an geilleagar áitiúil á spreagadh ag an am céanna. Chun tacú leis an aistriú sin, tá géarghá le hinniúlachtaí níos leithne a fhorbairt. Léirigh tionscadal Interreg Oideachas Bithbhunaithe gan Teorainn (GBO) nach leor an t-eolas ábhartha atá ag fostaithe reatha sa tionscal seo chun leas iomlán a bhaint as acmhainneacht fáis an réigiúin. Beidh ar a laghad 1,000 duine ardoilte ag teastáil ó na cuideachtaí sa réigiún sna blianta amach romhainn chun an t-aistriú a bhaint amach. Mar sin féin, ní thagann ach thart ar 400 ó chúrsaí ábhartha. De réir na hanailíse, tá gá le pearsanra atá oilte go sonrach, sa réimse teicniúil agus sa réimse gnó araon. Tá scileanna an 21d haois ar nós ceannaireachta, obair foirne agus scileanna cumarsáide á n-éileamh ag cuideachtaí de gach méid. Chun na hinniúlachtaí thuasluaite a fhorbairt, tá gá le cúrsaí oiliúna sonracha a chuirtear ar fáil ar bhealach solúbtha. Tá an t-oideachas ar líne agus an t-oideachas duine le duine riachtanach chun foghlaim chomhoibríoch agus scileanna sóisialta a spreagadh. Déanfaidh Fondúireacht Avans agus ceithre institiúid oideachais eile tástáil ar chomhpháirteanna idirghníomhacha de mhodúil teagaisc ag leibhéal Baitsiléir HBO i bpíolótaí, ag díriú ar chomhoibriú idir mic léinn ollscoile agus gairmithe atá gníomhach in earnáil na tógála. (Irish)
4 November 2022
0 references
De dheasca ghéarchéim an choróinvíris, bhí leochaileacht na slabhraí táirgthe domhanda le feiceáil, ach ag an am céanna léirigh sí a thábhachtaí atá an acmhainneacht táirgeachta áitiúil. D’fhéadfadh an t-aistriú chuig geilleagar bithchiorclach a úsáideann amhábhair áitiúla inbhuanaithe agus a chruthaíonn poist áitiúla nua cur go mór leis sin. Baineann earnáil na tógála tairbhe as an méid seo a leanas go háirithe: is féidir le tógáil éiceolaíochta le hábhair nua (amhail bith-chomhchodaigh) trí bhíthin teicneolaíochtaí atá tíosach ar fhuinneamh cur go mór le spriocanna aeráide agus an geilleagar áitiúil á spreagadh ag an am céanna. Chun tacú leis an aistriú sin, tá géarghá le hinniúlachtaí níos leithne a fhorbairt. Léirigh tionscadal Interreg Oideachas Bithbhunaithe gan Teorainn (GBO) nach leor an t-eolas ábhartha atá ag fostaithe reatha sa tionscal seo chun leas iomlán a bhaint as acmhainneacht fáis an réigiúin. Beidh ar a laghad 1,000 duine ardoilte ag teastáil ó na cuideachtaí sa réigiún sna blianta amach romhainn chun an t-aistriú a bhaint amach. Mar sin féin, ní thagann ach thart ar 400 ó chúrsaí ábhartha. De réir na hanailíse, tá gá le pearsanra atá oilte go sonrach, sa réimse teicniúil agus sa réimse gnó araon. Tá scileanna an 21d haois ar nós ceannaireachta, obair foirne agus scileanna cumarsáide á n-éileamh ag cuideachtaí de gach méid. Chun na hinniúlachtaí thuasluaite a fhorbairt, tá gá le cúrsaí oiliúna sonracha a chuirtear ar fáil ar bhealach solúbtha. Tá an t-oideachas ar líne agus an t-oideachas duine le duine riachtanach chun foghlaim chomhoibríoch agus scileanna sóisialta a spreagadh. Déanfaidh Fondúireacht Avans agus ceithre institiúid oideachais eile tástáil ar chomhpháirteanna idirghníomhacha de mhodúil teagaisc ag leibhéal Baitsiléir HBO i bpíolótaí, ag díriú ar chomhoibriú idir mic léinn ollscoile agus gairmithe atá gníomhach in earnáil na tógála. (Irish)
4 November 2022
0 references
Η κρίση του κορονοϊού κατέστησε ορατή την ευπάθεια των παγκόσμιων αλυσίδων παραγωγής, αλλά ταυτόχρονα κατέδειξε τη σημασία της τοπικής παραγωγικής ικανότητας. Η μετάβαση σε μια βιοκυκλική οικονομία που χρησιμοποιεί τοπικές, βιώσιμες πρώτες ύλες και δημιουργεί νέες, τοπικές θέσεις εργασίας μπορεί να συμβάλει σημαντικά σε αυτό. Ειδικότερα, ο κατασκευαστικός τομέας επωφελείται από αυτό: η οικολογική κατασκευή με νέα υλικά (όπως βιοσύνθετα υλικά) μέσω ενεργειακά αποδοτικών τεχνολογιών μπορεί να συμβάλει σημαντικά στην επίτευξη των κλιματικών στόχων, ενώ παράλληλα θα τονώσει την τοπική οικονομία. Για να υποστηριχθεί αυτή η μετάβαση, υπάρχει μεγάλη ανάγκη για την ανάπτυξη ευρύτερων ικανοτήτων. Το έργο Interreg Borderless Biobased Education (GBO) κατέδειξε ότι οι σχετικές γνώσεις των σημερινών εργαζομένων σε αυτόν τον κλάδο εξακολουθούν να μην επαρκούν για την πλήρη αξιοποίηση του αναπτυξιακού δυναμικού της περιοχής. Οι εταιρείες στην περιοχή θα χρειαστούν τουλάχιστον 1.000 άτομα υψηλής εκπαίδευσης τα επόμενα χρόνια για να υλοποιήσουν τη μετάβαση. Ωστόσο, μόνο περίπου 400 προέρχονται από τα σχετικά μαθήματα. Σύμφωνα με την ανάλυση, υπάρχει ανάγκη για προσωπικό που να είναι ειδικά εκπαιδευμένο, τόσο στον τεχνικό όσο και στον επιχειρηματικό τομέα. Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η ηγεσία, η ομαδική εργασία και οι δεξιότητες επικοινωνίας, απαιτούνται από εταιρείες όλων των μεγεθών. Για την ανάπτυξη των προαναφερόμενων ικανοτήτων απαιτούνται ειδικά μαθήματα κατάρτισης που προσφέρονται με ευελιξία. Ο συνδυασμός της διαδικτυακής και της διά ζώσης εκπαίδευσης είναι απαραίτητος για την τόνωση της συνεργατικής μάθησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων. Το Ίδρυμα Avans και τέσσερα άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα δοκιμάσουν διαδραστικά στοιχεία των διδακτικών ενοτήτων σε επίπεδο πανεπιστημίου HBO σε πιλότους, εστιάζοντας στη συνεργασία μεταξύ φοιτητών πανεπιστημίου και επαγγελματιών που δραστηριοποιούνται στον κατασκευαστικό τομέα. (Greek)
4 November 2022
0 references
Η κρίση του κορονοϊού κατέστησε ορατή την ευπάθεια των παγκόσμιων αλυσίδων παραγωγής, αλλά ταυτόχρονα κατέδειξε τη σημασία της τοπικής παραγωγικής ικανότητας. Η μετάβαση σε μια βιοκυκλική οικονομία που χρησιμοποιεί τοπικές, βιώσιμες πρώτες ύλες και δημιουργεί νέες, τοπικές θέσεις εργασίας μπορεί να συμβάλει σημαντικά σε αυτό. Ειδικότερα, ο κατασκευαστικός τομέας επωφελείται από αυτό: η οικολογική κατασκευή με νέα υλικά (όπως βιοσύνθετα υλικά) μέσω ενεργειακά αποδοτικών τεχνολογιών μπορεί να συμβάλει σημαντικά στην επίτευξη των κλιματικών στόχων, ενώ παράλληλα θα τονώσει την τοπική οικονομία. Για να υποστηριχθεί αυτή η μετάβαση, υπάρχει μεγάλη ανάγκη για την ανάπτυξη ευρύτερων ικανοτήτων. Το έργο Interreg Borderless Biobased Education (GBO) κατέδειξε ότι οι σχετικές γνώσεις των σημερινών εργαζομένων σε αυτόν τον κλάδο εξακολουθούν να μην επαρκούν για την πλήρη αξιοποίηση του αναπτυξιακού δυναμικού της περιοχής. Οι εταιρείες στην περιοχή θα χρειαστούν τουλάχιστον 1.000 άτομα υψηλής εκπαίδευσης τα επόμενα χρόνια για να υλοποιήσουν τη μετάβαση. Ωστόσο, μόνο περίπου 400 προέρχονται από τα σχετικά μαθήματα. Σύμφωνα με την ανάλυση, υπάρχει ανάγκη για προσωπικό που να είναι ειδικά εκπαιδευμένο, τόσο στον τεχνικό όσο και στον επιχειρηματικό τομέα. Οι δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η ηγεσία, η ομαδική εργασία και οι δεξιότητες επικοινωνίας, απαιτούνται από εταιρείες όλων των μεγεθών. Για την ανάπτυξη των προαναφερόμενων ικανοτήτων απαιτούνται ειδικά μαθήματα κατάρτισης που προσφέρονται με ευελιξία. Ο συνδυασμός της διαδικτυακής και της διά ζώσης εκπαίδευσης είναι απαραίτητος για την τόνωση της συνεργατικής μάθησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων. Το Ίδρυμα Avans και τέσσερα άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα δοκιμάσουν διαδραστικά στοιχεία των διδακτικών ενοτήτων σε επίπεδο πανεπιστημίου HBO σε πιλότους, εστιάζοντας στη συνεργασία μεταξύ φοιτητών πανεπιστημίου και επαγγελματιών που δραστηριοποιούνται στον κατασκευαστικό τομέα. (Greek)
4 November 2022
0 references
Kryzys związany z koronawirusem uwidocznił podatność globalnych łańcuchów produkcji, ale jednocześnie pokazał znaczenie lokalnych zdolności produkcyjnych. Przejście na biookrężną gospodarkę, która wykorzystuje lokalne, zrównoważone surowce i tworzy nowe lokalne miejsca pracy, może w znacznym stopniu przyczynić się do tego. Sektor budowlany czerpie z tego korzyści w szczególności: ekologiczne budownictwo z wykorzystaniem nowych materiałów (takich jak biokompozyty) za pomocą energooszczędnych technologii może w znacznym stopniu przyczynić się do realizacji celów klimatycznych, jednocześnie stymulując lokalną gospodarkę. Aby wesprzeć tę transformację, istnieje ogromna potrzeba rozwoju szerszych kompetencji. Projekt Interreg Borderless Biobased Education (GBO) pokazał, że odpowiednia wiedza obecnych pracowników w tej branży jest nadal niewystarczająca, aby w pełni wykorzystać potencjał wzrostu regionu. Firmy w regionie będą potrzebowały w nadchodzących latach co najmniej 1000 wysoko wykształconych osób, aby zrealizować tę transformację. Jednak tylko około 400 pochodzi z odpowiednich kursów. Według analizy istnieje zapotrzebowanie na personel, który jest specjalnie przeszkolony, zarówno w obszarze technicznym, jak i biznesowym. Umiejętności XXI wieku, takie jak przywództwo, praca zespołowa i umiejętności komunikacyjne, są wymagane przez firmy każdej wielkości. Aby rozwijać wyżej wymienione kompetencje, wymagane są specjalne kursy szkoleniowe, które są oferowane elastycznie. Połączenie edukacji online i bezpośredniej ma zasadnicze znaczenie dla stymulowania uczenia się opartego na współpracy i umiejętności społecznych. Fundacja Avans i cztery inne instytucje edukacyjne przetestują interaktywne komponenty modułów nauczania na poziomie licencjata HBO w pilotach, koncentrując się na współpracy między studentami i profesjonalistami działającymi w sektorze budowlanym. (Polish)
4 November 2022
0 references
Kryzys związany z koronawirusem uwidocznił podatność globalnych łańcuchów produkcji, ale jednocześnie pokazał znaczenie lokalnych zdolności produkcyjnych. Przejście na biookrężną gospodarkę, która wykorzystuje lokalne, zrównoważone surowce i tworzy nowe lokalne miejsca pracy, może w znacznym stopniu przyczynić się do tego. Sektor budowlany czerpie z tego korzyści w szczególności: ekologiczne budownictwo z wykorzystaniem nowych materiałów (takich jak biokompozyty) za pomocą energooszczędnych technologii może w znacznym stopniu przyczynić się do realizacji celów klimatycznych, jednocześnie stymulując lokalną gospodarkę. Aby wesprzeć tę transformację, istnieje ogromna potrzeba rozwoju szerszych kompetencji. Projekt Interreg Borderless Biobased Education (GBO) pokazał, że odpowiednia wiedza obecnych pracowników w tej branży jest nadal niewystarczająca, aby w pełni wykorzystać potencjał wzrostu regionu. Firmy w regionie będą potrzebowały w nadchodzących latach co najmniej 1000 wysoko wykształconych osób, aby zrealizować tę transformację. Jednak tylko około 400 pochodzi z odpowiednich kursów. Według analizy istnieje zapotrzebowanie na personel, który jest specjalnie przeszkolony, zarówno w obszarze technicznym, jak i biznesowym. Umiejętności XXI wieku, takie jak przywództwo, praca zespołowa i umiejętności komunikacyjne, są wymagane przez firmy każdej wielkości. Aby rozwijać wyżej wymienione kompetencje, wymagane są specjalne kursy szkoleniowe, które są oferowane elastycznie. Połączenie edukacji online i bezpośredniej ma zasadnicze znaczenie dla stymulowania uczenia się opartego na współpracy i umiejętności społecznych. Fundacja Avans i cztery inne instytucje edukacyjne przetestują interaktywne komponenty modułów nauczania na poziomie licencjata HBO w pilotach, koncentrując się na współpracy między studentami i profesjonalistami działającymi w sektorze budowlanym. (Polish)
4 November 2022
0 references
De coronacrisis maakte de kwetsbaarheid van wereldwijde productieketens zichtbaar, maar toonde tegelijkertijd het belang van lokale productiecapaciteit. De overgang naar een biocirculaire economie die lokale, duurzame grondstoffen gebruikt en nieuwe, lokale banen creëert, kan hieraan een belangrijke bijdrage leveren. Met name de bouwsector profiteert hiervan: ecologische constructie met nieuwe materialen (zoals biocomposieten) door middel van energie-efficiënte technologieën kan een belangrijke bijdrage leveren aan de klimaatdoelstellingen en tegelijkertijd de lokale economie stimuleren. Om deze transitie te ondersteunen, is er grote behoefte aan de ontwikkeling van bredere competenties. Uit het Interreg-project Borderless Biobased Education (GBO) bleek dat de relevante kennis van de huidige medewerkers in deze sector nog steeds onvoldoende is om het groeipotentieel van de regio volledig te benutten. De bedrijven in de regio zullen de komende jaren minstens 1.000 hoogopgeleide mensen nodig hebben om de transitie te realiseren. Slechts ongeveer 400 komen uit relevante cursussen. Volgens de analyse is er behoefte aan personeel dat specifiek is opgeleid, zowel op technisch als op bedrijfsgebied. 21e-eeuwse vaardigheden zoals leiderschap, teamwork en communicatievaardigheden worden gevraagd door bedrijven van elke omvang. Om bovengenoemde competenties te ontwikkelen, zijn specifieke trainingen nodig die flexibel worden aangeboden. De combinatie van online en face-to-face onderwijs is essentieel om gezamenlijk leren en sociale vaardigheden te stimuleren. De Avans Foundation en vier andere onderwijsinstellingen testen interactieve componenten van onderwijsmodules op HBO bachelorniveau in piloten, gericht op samenwerking tussen universitaire studenten en professionals die actief zijn in de bouwsector. (Dutch)
4 November 2022
0 references
De coronacrisis maakte de kwetsbaarheid van wereldwijde productieketens zichtbaar, maar toonde tegelijkertijd het belang van lokale productiecapaciteit. De overgang naar een biocirculaire economie die lokale, duurzame grondstoffen gebruikt en nieuwe, lokale banen creëert, kan hieraan een belangrijke bijdrage leveren. Met name de bouwsector profiteert hiervan: ecologische constructie met nieuwe materialen (zoals biocomposieten) door middel van energie-efficiënte technologieën kan een belangrijke bijdrage leveren aan de klimaatdoelstellingen en tegelijkertijd de lokale economie stimuleren. Om deze transitie te ondersteunen, is er grote behoefte aan de ontwikkeling van bredere competenties. Uit het Interreg-project Borderless Biobased Education (GBO) bleek dat de relevante kennis van de huidige medewerkers in deze sector nog steeds onvoldoende is om het groeipotentieel van de regio volledig te benutten. De bedrijven in de regio zullen de komende jaren minstens 1.000 hoogopgeleide mensen nodig hebben om de transitie te realiseren. Slechts ongeveer 400 komen uit relevante cursussen. Volgens de analyse is er behoefte aan personeel dat specifiek is opgeleid, zowel op technisch als op bedrijfsgebied. 21e-eeuwse vaardigheden zoals leiderschap, teamwork en communicatievaardigheden worden gevraagd door bedrijven van elke omvang. Om bovengenoemde competenties te ontwikkelen, zijn specifieke trainingen nodig die flexibel worden aangeboden. De combinatie van online en face-to-face onderwijs is essentieel om gezamenlijk leren en sociale vaardigheden te stimuleren. De Avans Foundation en vier andere onderwijsinstellingen testen interactieve componenten van onderwijsmodules op HBO bachelorniveau in piloten, gericht op samenwerking tussen universitaire studenten en professionals die actief zijn in de bouwsector. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Koroonakriis tegi ülemaailmsete tootmisahelate haavatavuse nähtavaks, kuid samas näitas see kohaliku tootmisvõimsuse tähtsust. Üleminek bioringmajandusele, mis kasutab kohalikku säästvat toorainet ja loob uusi kohalikke töökohti, võib anda sellele olulise panuse. Sellest saavad kasu eelkõige ehitussektor: ökoloogiline ehitus uute materjalidega (nt biokomposiidid) energiatõhusate tehnoloogiate abil võib anda olulise panuse kliimaeesmärkide saavutamisse, stimuleerides samal ajal kohalikku majandust. Selle ülemineku toetamiseks on suur vajadus arendada laiemaid pädevusi. Interregi projekt Piiritu biopõhine haridus (GBO) näitas, et selle tööstusharu praeguste töötajate asjakohased teadmised ei ole veel piisavad piirkonna kasvupotentsiaali täielikuks ärakasutamiseks. Piirkonna ettevõtted vajavad ülemineku elluviimiseks lähiaastatel vähemalt 1000 kõrgelt haritud inimest. Kuid ainult umbes 400 on pärit asjakohastest kursustest. Analüüsi kohaselt on vaja spetsiaalselt koolitatud töötajaid nii tehnilises kui ka ärivaldkonnas. 21. sajandi oskusi, nagu juhtimisoskus, meeskonnatöö ja suhtlemisoskus, nõuavad igas suuruses ettevõtted. Eespool nimetatud pädevuste arendamiseks on vaja spetsiaalseid koolituskursusi, mida pakutakse paindlikult. Veebipõhise ja näost näkku hariduse kombineerimine on oluline, et stimuleerida ühist õppimist ja sotsiaalseid oskusi. Avans Foundation ja veel neli haridusasutust testivad HBO bakalaureuse tasemel õppemoodulite interaktiivseid komponente pilootides, keskendudes üliõpilaste ja ehitussektoris tegutsevate spetsialistide koostööle. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Koroonakriis tegi ülemaailmsete tootmisahelate haavatavuse nähtavaks, kuid samas näitas see kohaliku tootmisvõimsuse tähtsust. Üleminek bioringmajandusele, mis kasutab kohalikku säästvat toorainet ja loob uusi kohalikke töökohti, võib anda sellele olulise panuse. Sellest saavad kasu eelkõige ehitussektor: ökoloogiline ehitus uute materjalidega (nt biokomposiidid) energiatõhusate tehnoloogiate abil võib anda olulise panuse kliimaeesmärkide saavutamisse, stimuleerides samal ajal kohalikku majandust. Selle ülemineku toetamiseks on suur vajadus arendada laiemaid pädevusi. Interregi projekt Piiritu biopõhine haridus (GBO) näitas, et selle tööstusharu praeguste töötajate asjakohased teadmised ei ole veel piisavad piirkonna kasvupotentsiaali täielikuks ärakasutamiseks. Piirkonna ettevõtted vajavad ülemineku elluviimiseks lähiaastatel vähemalt 1000 kõrgelt haritud inimest. Kuid ainult umbes 400 on pärit asjakohastest kursustest. Analüüsi kohaselt on vaja spetsiaalselt koolitatud töötajaid nii tehnilises kui ka ärivaldkonnas. 21. sajandi oskusi, nagu juhtimisoskus, meeskonnatöö ja suhtlemisoskus, nõuavad igas suuruses ettevõtted. Eespool nimetatud pädevuste arendamiseks on vaja spetsiaalseid koolituskursusi, mida pakutakse paindlikult. Veebipõhise ja näost näkku hariduse kombineerimine on oluline, et stimuleerida ühist õppimist ja sotsiaalseid oskusi. Avans Foundation ja veel neli haridusasutust testivad HBO bakalaureuse tasemel õppemoodulite interaktiivseid komponente pilootides, keskendudes üliõpilaste ja ehitussektoris tegutsevate spetsialistide koostööle. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Кризата с коронавируса направи видима уязвимостта на световните производствени вериги, но в същото време показа значението на местния производствен капацитет. Преходът към биокръгова икономика, която използва местни, устойчиви суровини и създава нови, местни работни места, може да допринесе значително за това. Строителният сектор се възползва по-специално от това: екологичното строителство с нови материали (като био композитни материали) чрез енергийно ефективни технологии може да допринесе значително за постигането на целите в областта на климата, като същевременно стимулира местната икономика. В подкрепа на този преход е налице голяма необходимост от развиване на по-широки компетенции. Проектът Interreg безгранично биобазирано образование (GBO) показа, че съответните познания на настоящите служители в тази индустрия все още са недостатъчни, за да се използва пълноценно потенциалът за растеж на региона. Компаниите в региона ще се нуждаят от най-малко 1000 високообразовани хора през следващите години, за да осъществят прехода. Въпреки това, само около 400 идват от съответните курсове. Според анализа има нужда от персонал, който да е специално обучен, както в техническата, така и в бизнес сферата. Уменията на 21-ви век като лидерство, работа в екип и комуникационни умения се изискват от компании от всякакъв мащаб. За да се развият горепосочените компетенции, са необходими специални курсове за обучение, които се предлагат гъвкаво. Комбинацията от онлайн и лично образование е от съществено значение за стимулиране на съвместното учене и социалните умения. Фондация Avans и четири други образователни институции ще тестват интерактивни компоненти на модули за преподаване на ниво HBO бакалавър в пилотни проекти, като се фокусират върху сътрудничеството между студенти и професионалисти, работещи в строителния сектор. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Кризата с коронавируса направи видима уязвимостта на световните производствени вериги, но в същото време показа значението на местния производствен капацитет. Преходът към биокръгова икономика, която използва местни, устойчиви суровини и създава нови, местни работни места, може да допринесе значително за това. Строителният сектор се възползва по-специално от това: екологичното строителство с нови материали (като био композитни материали) чрез енергийно ефективни технологии може да допринесе значително за постигането на целите в областта на климата, като същевременно стимулира местната икономика. В подкрепа на този преход е налице голяма необходимост от развиване на по-широки компетенции. Проектът Interreg безгранично биобазирано образование (GBO) показа, че съответните познания на настоящите служители в тази индустрия все още са недостатъчни, за да се използва пълноценно потенциалът за растеж на региона. Компаниите в региона ще се нуждаят от най-малко 1000 високообразовани хора през следващите години, за да осъществят прехода. Въпреки това, само около 400 идват от съответните курсове. Според анализа има нужда от персонал, който да е специално обучен, както в техническата, така и в бизнес сферата. Уменията на 21-ви век като лидерство, работа в екип и комуникационни умения се изискват от компании от всякакъв мащаб. За да се развият горепосочените компетенции, са необходими специални курсове за обучение, които се предлагат гъвкаво. Комбинацията от онлайн и лично образование е от съществено значение за стимулиране на съвместното учене и социалните умения. Фондация Avans и четири други образователни институции ще тестват интерактивни компоненти на модули за преподаване на ниво HBO бакалавър в пилотни проекти, като се фокусират върху сътрудничеството между студенти и професионалисти, работещи в строителния сектор. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
La crisi coronale ha reso visibile la vulnerabilità delle catene di produzione globali, ma allo stesso tempo ha mostrato l'importanza della capacità produttiva locale. La transizione verso un'economia biocircolare che utilizzi materie prime locali e sostenibili e crei nuovi posti di lavoro locali può dare un contributo significativo a questo. Il settore delle costruzioni, in particolare, ne beneficia: la costruzione ecologica con nuovi materiali (come i biocompositi) mediante tecnologie efficienti dal punto di vista energetico può dare un importante contributo agli obiettivi climatici stimolando al contempo l'economia locale. Per sostenere questa transizione, vi è una grande necessità di sviluppare competenze più ampie. Il progetto Interreg Borderless Biobased Education (GBO) ha dimostrato che la conoscenza pertinente degli attuali dipendenti di questo settore è ancora insufficiente per sfruttare appieno il potenziale di crescita della regione. Le aziende della regione avranno bisogno di almeno 1.000 persone altamente istruite nei prossimi anni per realizzare la transizione. Tuttavia, solo circa 400 provengono da corsi pertinenti. Secondo l'analisi, c'è bisogno di personale specificamente formato, sia nell'area tecnica che nell'area di business. Competenze del 21º secolo come leadership, lavoro di squadra e capacità di comunicazione sono richieste da aziende di tutte le dimensioni. Per sviluppare le competenze di cui sopra, sono necessari corsi di formazione specifici che vengono offerti in modo flessibile. La combinazione di educazione online e faccia a faccia è essenziale per stimolare l'apprendimento collaborativo e le competenze sociali. La Fondazione Avans e altre quattro istituzioni educative testeranno le componenti interattive dei moduli didattici a livello di HBO in progetti pilota, concentrandosi sulla collaborazione tra studenti universitari e professionisti attivi nel settore delle costruzioni. (Italian)
4 November 2022
0 references
La crisi coronale ha reso visibile la vulnerabilità delle catene di produzione globali, ma allo stesso tempo ha mostrato l'importanza della capacità produttiva locale. La transizione verso un'economia biocircolare che utilizzi materie prime locali e sostenibili e crei nuovi posti di lavoro locali può dare un contributo significativo a questo. Il settore delle costruzioni, in particolare, ne beneficia: la costruzione ecologica con nuovi materiali (come i biocompositi) mediante tecnologie efficienti dal punto di vista energetico può dare un importante contributo agli obiettivi climatici stimolando al contempo l'economia locale. Per sostenere questa transizione, vi è una grande necessità di sviluppare competenze più ampie. Il progetto Interreg Borderless Biobased Education (GBO) ha dimostrato che la conoscenza pertinente degli attuali dipendenti di questo settore è ancora insufficiente per sfruttare appieno il potenziale di crescita della regione. Le aziende della regione avranno bisogno di almeno 1.000 persone altamente istruite nei prossimi anni per realizzare la transizione. Tuttavia, solo circa 400 provengono da corsi pertinenti. Secondo l'analisi, c'è bisogno di personale specificamente formato, sia nell'area tecnica che nell'area di business. Competenze del 21º secolo come leadership, lavoro di squadra e capacità di comunicazione sono richieste da aziende di tutte le dimensioni. Per sviluppare le competenze di cui sopra, sono necessari corsi di formazione specifici che vengono offerti in modo flessibile. La combinazione di educazione online e faccia a faccia è essenziale per stimolare l'apprendimento collaborativo e le competenze sociali. La Fondazione Avans e altre quattro istituzioni educative testeranno le componenti interattive dei moduli didattici a livello di HBO in progetti pilota, concentrandosi sulla collaborazione tra studenti universitari e professionisti attivi nel settore delle costruzioni. (Italian)
4 November 2022
0 references
Koronakriisi teki näkyväksi globaalien tuotantoketjujen haavoittuvuuden, mutta samalla se osoitti paikallisen tuotantokapasiteetin merkityksen. Siirtyminen biokiertoiseen talouteen, jossa käytetään paikallisia, kestäviä raaka-aineita ja luo uusia paikallisia työpaikkoja, voi vaikuttaa merkittävästi tähän. Erityisesti rakennusala hyötyy tästä: ekologinen rakentaminen uusien materiaalien (kuten biokomposiittien) avulla energiatehokkaiden teknologioiden avulla voi edistää merkittävästi ilmastotavoitteita ja samalla edistää paikallista taloutta. Tämän siirtymän tukemiseksi on erittäin tärkeää kehittää laajempia toimivaltuuksia. Interreg-hanke Borderless Biobased Education (GBO) osoitti, että alan nykyisten työntekijöiden tuntemus ei vielä riitä alueen kasvupotentiaalin täysimääräiseen hyödyntämiseen. Alueen yritykset tarvitsevat tulevina vuosina vähintään 1000 korkeasti koulutettua ihmistä toteuttaakseen siirtymän. Kuitenkin vain noin 400 tulee asiaankuuluvista kursseista. Analyysin mukaan tarvitaan erityisesti koulutettua henkilöstöä sekä teknisellä että liiketoiminta-alueella. 2000-luvun taitoja, kuten johtajuutta, tiimityötä ja viestintätaitoja, vaaditaan kaikenkokoisilta yrityksiltä. Edellä mainittujen taitojen kehittämiseksi tarvitaan joustavasti tarjottavia erityisiä koulutuskursseja. Verkko- ja kasvokasvatuksen yhdistäminen on olennaisen tärkeää yhteistoiminnallisen oppimisen ja sosiaalisten taitojen edistämiseksi. Avans-säätiö ja neljä muuta oppilaitosta testaavat HBO:n kandidaattitason opetusmoduulien interaktiivisia komponentteja piloteissa keskittyen yliopisto-opiskelijoiden ja rakennusalalla toimivien ammattilaisten yhteistyöhön. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Koronakriisi teki näkyväksi globaalien tuotantoketjujen haavoittuvuuden, mutta samalla se osoitti paikallisen tuotantokapasiteetin merkityksen. Siirtyminen biokiertoiseen talouteen, jossa käytetään paikallisia, kestäviä raaka-aineita ja luo uusia paikallisia työpaikkoja, voi vaikuttaa merkittävästi tähän. Erityisesti rakennusala hyötyy tästä: ekologinen rakentaminen uusien materiaalien (kuten biokomposiittien) avulla energiatehokkaiden teknologioiden avulla voi edistää merkittävästi ilmastotavoitteita ja samalla edistää paikallista taloutta. Tämän siirtymän tukemiseksi on erittäin tärkeää kehittää laajempia toimivaltuuksia. Interreg-hanke Borderless Biobased Education (GBO) osoitti, että alan nykyisten työntekijöiden tuntemus ei vielä riitä alueen kasvupotentiaalin täysimääräiseen hyödyntämiseen. Alueen yritykset tarvitsevat tulevina vuosina vähintään 1000 korkeasti koulutettua ihmistä toteuttaakseen siirtymän. Kuitenkin vain noin 400 tulee asiaankuuluvista kursseista. Analyysin mukaan tarvitaan erityisesti koulutettua henkilöstöä sekä teknisellä että liiketoiminta-alueella. 2000-luvun taitoja, kuten johtajuutta, tiimityötä ja viestintätaitoja, vaaditaan kaikenkokoisilta yrityksiltä. Edellä mainittujen taitojen kehittämiseksi tarvitaan joustavasti tarjottavia erityisiä koulutuskursseja. Verkko- ja kasvokasvatuksen yhdistäminen on olennaisen tärkeää yhteistoiminnallisen oppimisen ja sosiaalisten taitojen edistämiseksi. Avans-säätiö ja neljä muuta oppilaitosta testaavat HBO:n kandidaattitason opetusmoduulien interaktiivisia komponentteja piloteissa keskittyen yliopisto-opiskelijoiden ja rakennusalalla toimivien ammattilaisten yhteistyöhön. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Koronická krize zviditelnila zranitelnost globálních výrobních řetězců, ale zároveň ukázala význam místní výrobní kapacity. K tomu může významně přispět přechod na biooběhové hospodářství, které využívá místní udržitelné suroviny a vytváří nová místní pracovní místa. Těží z toho zejména stavebnictví: ekologická výstavba s novými materiály (jako jsou biokompozity) pomocí energeticky účinných technologií může významně přispět k cílům v oblasti klimatu a zároveň stimulovat místní hospodářství. K podpoře tohoto přechodu je velmi zapotřebí rozvíjet širší kompetence. Projekt Interreg Borderless Biobased Education (GBO) ukázal, že relevantní znalosti současných zaměstnanců v tomto odvětví stále nedostačují k plnému využití růstového potenciálu regionu. Společnosti v regionu budou v nadcházejících letech potřebovat nejméně 1 000 vysoce vzdělaných lidí, aby tuto transformaci realizovali. Nicméně, jen asi 400 pochází z příslušných kurzů. Podle analýzy je potřeba personálu, který je speciálně vyškolen, a to jak v technické, tak v oblasti podnikání. Dovednosti 21. století, jako je vedení, týmová práce a komunikační dovednosti, jsou požadovány společnostmi všech velikostí. Pro rozvoj výše uvedených kompetencí jsou vyžadovány specifické vzdělávací kurzy, které jsou nabízeny flexibilně. Kombinace on-line a osobního vzdělávání je nezbytná pro stimulaci společného učení a sociálních dovedností. Nadace Avans a čtyři další vzdělávací instituce budou testovat interaktivní komponenty výukových modulů na bakalářské úrovni HBO v pilotních oborech se zaměřením na spolupráci mezi vysokoškolskými studenty a odborníky působícími ve stavebnictví. (Czech)
4 November 2022
0 references
Koronická krize zviditelnila zranitelnost globálních výrobních řetězců, ale zároveň ukázala význam místní výrobní kapacity. K tomu může významně přispět přechod na biooběhové hospodářství, které využívá místní udržitelné suroviny a vytváří nová místní pracovní místa. Těží z toho zejména stavebnictví: ekologická výstavba s novými materiály (jako jsou biokompozity) pomocí energeticky účinných technologií může významně přispět k cílům v oblasti klimatu a zároveň stimulovat místní hospodářství. K podpoře tohoto přechodu je velmi zapotřebí rozvíjet širší kompetence. Projekt Interreg Borderless Biobased Education (GBO) ukázal, že relevantní znalosti současných zaměstnanců v tomto odvětví stále nedostačují k plnému využití růstového potenciálu regionu. Společnosti v regionu budou v nadcházejících letech potřebovat nejméně 1 000 vysoce vzdělaných lidí, aby tuto transformaci realizovali. Nicméně, jen asi 400 pochází z příslušných kurzů. Podle analýzy je potřeba personálu, který je speciálně vyškolen, a to jak v technické, tak v oblasti podnikání. Dovednosti 21. století, jako je vedení, týmová práce a komunikační dovednosti, jsou požadovány společnostmi všech velikostí. Pro rozvoj výše uvedených kompetencí jsou vyžadovány specifické vzdělávací kurzy, které jsou nabízeny flexibilně. Kombinace on-line a osobního vzdělávání je nezbytná pro stimulaci společného učení a sociálních dovedností. Nadace Avans a čtyři další vzdělávací instituce budou testovat interaktivní komponenty výukových modulů na bakalářské úrovni HBO v pilotních oborech se zaměřením na spolupráci mezi vysokoškolskými studenty a odborníky působícími ve stavebnictví. (Czech)
4 November 2022
0 references
Criza coronariană a făcut vizibilă vulnerabilitatea lanțurilor de producție globale, dar, în același timp, a demonstrat importanța capacității de producție locale. Tranziția către o economie biocirculară care utilizează materii prime locale durabile și creează noi locuri de muncă locale poate aduce o contribuție semnificativă în acest sens. Sectorul construcțiilor beneficiază în special de acest lucru: construcția ecologică cu materiale noi (cum ar fi biocompozitele) prin intermediul tehnologiilor eficiente din punct de vedere energetic poate avea o contribuție majoră la obiectivele climatice, stimulând în același timp economia locală. Pentru a sprijini această tranziție, este foarte necesar să se dezvolte competențe mai largi. Proiectul Interreg Borderless Biobased Education (GBO) a arătat că cunoștințele relevante ale angajaților actuali din această industrie sunt încă insuficiente pentru a utiliza pe deplin potențialul de creștere al regiunii. Companiile din regiune vor avea nevoie de cel puțin 1.000 de persoane cu înaltă educație în următorii ani pentru a realiza tranziția. Cu toate acestea, doar aproximativ 400 provin din cursuri relevante. Potrivit analizei, este nevoie de personal care să fie instruit în mod specific, atât în domeniul tehnic, cât și în cel de afaceri. Abilitățile secolului XXI, cum ar fi leadershipul, munca în echipă și abilitățile de comunicare, sunt solicitate de companii de toate dimensiunile. Pentru a dezvolta competențele menționate mai sus, sunt necesare cursuri de formare specifice care sunt oferite în mod flexibil. Combinația dintre educația online și cea față în față este esențială pentru stimularea învățării colaborative și a competențelor sociale. Fundația Avans și alte patru instituții de învățământ vor testa componente interactive ale modulelor didactice la nivel de licență HBO în piloți, concentrându-se pe colaborarea dintre studenții universitari și profesioniștii activi în sectorul construcțiilor. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Criza coronariană a făcut vizibilă vulnerabilitatea lanțurilor de producție globale, dar, în același timp, a demonstrat importanța capacității de producție locale. Tranziția către o economie biocirculară care utilizează materii prime locale durabile și creează noi locuri de muncă locale poate aduce o contribuție semnificativă în acest sens. Sectorul construcțiilor beneficiază în special de acest lucru: construcția ecologică cu materiale noi (cum ar fi biocompozitele) prin intermediul tehnologiilor eficiente din punct de vedere energetic poate avea o contribuție majoră la obiectivele climatice, stimulând în același timp economia locală. Pentru a sprijini această tranziție, este foarte necesar să se dezvolte competențe mai largi. Proiectul Interreg Borderless Biobased Education (GBO) a arătat că cunoștințele relevante ale angajaților actuali din această industrie sunt încă insuficiente pentru a utiliza pe deplin potențialul de creștere al regiunii. Companiile din regiune vor avea nevoie de cel puțin 1.000 de persoane cu înaltă educație în următorii ani pentru a realiza tranziția. Cu toate acestea, doar aproximativ 400 provin din cursuri relevante. Potrivit analizei, este nevoie de personal care să fie instruit în mod specific, atât în domeniul tehnic, cât și în cel de afaceri. Abilitățile secolului XXI, cum ar fi leadershipul, munca în echipă și abilitățile de comunicare, sunt solicitate de companii de toate dimensiunile. Pentru a dezvolta competențele menționate mai sus, sunt necesare cursuri de formare specifice care sunt oferite în mod flexibil. Combinația dintre educația online și cea față în față este esențială pentru stimularea învățării colaborative și a competențelor sociale. Fundația Avans și alte patru instituții de învățământ vor testa componente interactive ale modulelor didactice la nivel de licență HBO în piloți, concentrându-se pe colaborarea dintre studenții universitari și profesioniștii activi în sectorul construcțiilor. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Kriza zaradi korone je razkrila ranljivost svetovnih proizvodnih verig, hkrati pa je pokazala pomen lokalnih proizvodnih zmogljivosti. K temu lahko pomembno prispeva prehod na biokrožno gospodarstvo, ki uporablja lokalne, trajnostne surovine in ustvarja nova lokalna delovna mesta. Od tega ima koristi zlasti gradbeni sektor: ekološka gradnja z novimi materiali (kot so biokompoziti) z energetsko učinkovitimi tehnologijami lahko pomembno prispeva k podnebnim ciljem, hkrati pa spodbuja lokalno gospodarstvo. Da bi podprli ta prehod, obstaja velika potreba po razvoju širših kompetenc. Projekt Interreg Borderless Biobased Education (GBO) je pokazal, da ustrezno znanje sedanjih zaposlenih v tej panogi še vedno ne zadostuje za popolno izkoriščanje potenciala rasti v regiji. Podjetja v regiji bodo v prihodnjih letih potrebovala vsaj 1000 visoko izobraženih ljudi, da bodo uresničila tranzicijo. Vendar pa le približno 400 prihaja iz ustreznih tečajev. Glede na analizo obstaja potreba po osebju, ki je posebej usposobljeno na tehničnem in poslovnem področju. Znanja in spretnosti 21. stoletja, kot so vodstvene sposobnosti, timsko delo in komunikacijske spretnosti, zahtevajo podjetja vseh velikosti. Za razvoj zgoraj navedenih kompetenc so potrebni posebni tečaji usposabljanja, ki se ponujajo prožno. Kombinacija spletnega in osebnega izobraževanja je bistvenega pomena za spodbujanje sodelovalnega učenja in socialnih spretnosti. Fundacija Avans in štiri druge izobraževalne ustanove bodo testirale interaktivne komponente učnih modulov na ravni HBO v pilotih, s poudarkom na sodelovanju med univerzitetnimi študenti in strokovnjaki, dejavnimi v gradbenem sektorju. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Kriza zaradi korone je razkrila ranljivost svetovnih proizvodnih verig, hkrati pa je pokazala pomen lokalnih proizvodnih zmogljivosti. K temu lahko pomembno prispeva prehod na biokrožno gospodarstvo, ki uporablja lokalne, trajnostne surovine in ustvarja nova lokalna delovna mesta. Od tega ima koristi zlasti gradbeni sektor: ekološka gradnja z novimi materiali (kot so biokompoziti) z energetsko učinkovitimi tehnologijami lahko pomembno prispeva k podnebnim ciljem, hkrati pa spodbuja lokalno gospodarstvo. Da bi podprli ta prehod, obstaja velika potreba po razvoju širših kompetenc. Projekt Interreg Borderless Biobased Education (GBO) je pokazal, da ustrezno znanje sedanjih zaposlenih v tej panogi še vedno ne zadostuje za popolno izkoriščanje potenciala rasti v regiji. Podjetja v regiji bodo v prihodnjih letih potrebovala vsaj 1000 visoko izobraženih ljudi, da bodo uresničila tranzicijo. Vendar pa le približno 400 prihaja iz ustreznih tečajev. Glede na analizo obstaja potreba po osebju, ki je posebej usposobljeno na tehničnem in poslovnem področju. Znanja in spretnosti 21. stoletja, kot so vodstvene sposobnosti, timsko delo in komunikacijske spretnosti, zahtevajo podjetja vseh velikosti. Za razvoj zgoraj navedenih kompetenc so potrebni posebni tečaji usposabljanja, ki se ponujajo prožno. Kombinacija spletnega in osebnega izobraževanja je bistvenega pomena za spodbujanje sodelovalnega učenja in socialnih spretnosti. Fundacija Avans in štiri druge izobraževalne ustanove bodo testirale interaktivne komponente učnih modulov na ravni HBO v pilotih, s poudarkom na sodelovanju med univerzitetnimi študenti in strokovnjaki, dejavnimi v gradbenem sektorju. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Dėl koronaviruso krizės pasaulinių gamybos grandinių pažeidžiamumas tapo akivaizdus, tačiau kartu paaiškėjo vietos gamybos pajėgumų svarba. Perėjimas prie biologinės žiedinės ekonomikos, kurioje naudojamos vietinės tvarios žaliavos ir kuriamos naujos vietos darbo vietos, gali labai prisidėti prie to. Tai ypač naudinga statybos sektoriui: ekologiška statyba naudojant naujas medžiagas (pvz., biologinius kompozitus) naudojant efektyviai energiją vartojančias technologijas gali labai padėti siekti klimato tikslų ir kartu skatinti vietos ekonomiką. Siekiant paremti šį perėjimą, labai svarbu plėtoti platesnes kompetencijas. INTERREG projektas be sienų biologinis švietimas (GBO) parodė, kad atitinkamų žinių apie dabartinius šios pramonės darbuotojus vis dar nepakanka, kad būtų visiškai išnaudotas regiono augimo potencialas. Regiono įmonėms artimiausiais metais prireiks mažiausiai 1000 aukštos kvalifikacijos žmonių, kad jos galėtų įgyvendinti perėjimą. Tačiau tik apie 400 yra iš atitinkamų kursų. Remiantis analize, reikia specialiai apmokytų darbuotojų tiek techninėje, tiek verslo srityje. XXI amžiaus įgūdžiai, tokie kaip lyderystė, komandinis darbas ir bendravimo įgūdžiai, yra reikalingi visų dydžių įmonėms. Siekiant ugdyti pirmiau minėtas kompetencijas, reikalingi specialūs lanksčiai siūlomi mokymo kursai. Siekiant skatinti bendradarbiavimu grindžiamą mokymąsi ir socialinius įgūdžius, labai svarbu derinti internetinį ir tiesioginį švietimą. „Avans Foundation“ ir keturios kitos švietimo įstaigos išbandys interaktyvius mokymo modulių komponentus HBO bakalauro lygiu pilotuose, daugiausia dėmesio skirdami universitetų studentų ir statybos sektoriuje dirbančių specialistų bendradarbiavimui. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Dėl koronaviruso krizės pasaulinių gamybos grandinių pažeidžiamumas tapo akivaizdus, tačiau kartu paaiškėjo vietos gamybos pajėgumų svarba. Perėjimas prie biologinės žiedinės ekonomikos, kurioje naudojamos vietinės tvarios žaliavos ir kuriamos naujos vietos darbo vietos, gali labai prisidėti prie to. Tai ypač naudinga statybos sektoriui: ekologiška statyba naudojant naujas medžiagas (pvz., biologinius kompozitus) naudojant efektyviai energiją vartojančias technologijas gali labai padėti siekti klimato tikslų ir kartu skatinti vietos ekonomiką. Siekiant paremti šį perėjimą, labai svarbu plėtoti platesnes kompetencijas. INTERREG projektas be sienų biologinis švietimas (GBO) parodė, kad atitinkamų žinių apie dabartinius šios pramonės darbuotojus vis dar nepakanka, kad būtų visiškai išnaudotas regiono augimo potencialas. Regiono įmonėms artimiausiais metais prireiks mažiausiai 1000 aukštos kvalifikacijos žmonių, kad jos galėtų įgyvendinti perėjimą. Tačiau tik apie 400 yra iš atitinkamų kursų. Remiantis analize, reikia specialiai apmokytų darbuotojų tiek techninėje, tiek verslo srityje. XXI amžiaus įgūdžiai, tokie kaip lyderystė, komandinis darbas ir bendravimo įgūdžiai, yra reikalingi visų dydžių įmonėms. Siekiant ugdyti pirmiau minėtas kompetencijas, reikalingi specialūs lanksčiai siūlomi mokymo kursai. Siekiant skatinti bendradarbiavimu grindžiamą mokymąsi ir socialinius įgūdžius, labai svarbu derinti internetinį ir tiesioginį švietimą. „Avans Foundation“ ir keturios kitos švietimo įstaigos išbandys interaktyvius mokymo modulių komponentus HBO bakalauro lygiu pilotuose, daugiausia dėmesio skirdami universitetų studentų ir statybos sektoriuje dirbančių specialistų bendradarbiavimui. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Kríza spôsobená koronavírusom zviditeľnila zraniteľnosť globálnych výrobných reťazcov, ale zároveň poukázala na význam miestnej výrobnej kapacity. Prechod na biocirkulárne hospodárstvo, ktoré využíva miestne, udržateľné suroviny a vytvára nové miestne pracovné miesta, môže k tomu významne prispieť. Z toho profituje najmä sektor stavebníctva: ekologická výstavba s novými materiálmi (napríklad biokompozitnými materiálmi) pomocou energeticky účinných technológií môže významne prispieť k dosiahnutiu cieľov v oblasti klímy a zároveň stimulovať miestne hospodárstvo. Na podporu tohto prechodu je veľmi potrebné rozvíjať širšie kompetencie. Projekt Interreg Bezhraničné biologické vzdelávanie (GBO) ukázal, že príslušné znalosti súčasných zamestnancov v tomto odvetví stále nepostačujú na plné využitie rastového potenciálu regiónu. Spoločnosti v regióne budú v nadchádzajúcich rokoch potrebovať najmenej 1 000 vysoko vzdelaných ľudí, aby mohli uskutočniť transformáciu. Z príslušných kurzov však pochádza len približne 400. Podľa analýzy je potrebný personál, ktorý je osobitne vyškolený, a to tak v technickej, ako aj v obchodnej oblasti. Zručnosti 21. storočia, ako sú vodcovstvo, tímová práca a komunikačné zručnosti, sú požadované spoločnosťami všetkých veľkostí. Na rozvoj uvedených kompetencií sú potrebné osobitné kurzy odbornej prípravy, ktoré sa ponúkajú flexibilne. Kombinácia online a osobného vzdelávania je nevyhnutná na stimuláciu kolaboratívneho vzdelávania a sociálnych zručností. Nadácia Avans a štyri ďalšie vzdelávacie inštitúcie budú testovať interaktívne komponenty učebných modulov na bakalárskej úrovni HBO v pilotných projektoch so zameraním na spoluprácu medzi vysokoškolskými študentmi a odborníkmi pôsobiacimi v stavebníctve. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Kríza spôsobená koronavírusom zviditeľnila zraniteľnosť globálnych výrobných reťazcov, ale zároveň poukázala na význam miestnej výrobnej kapacity. Prechod na biocirkulárne hospodárstvo, ktoré využíva miestne, udržateľné suroviny a vytvára nové miestne pracovné miesta, môže k tomu významne prispieť. Z toho profituje najmä sektor stavebníctva: ekologická výstavba s novými materiálmi (napríklad biokompozitnými materiálmi) pomocou energeticky účinných technológií môže významne prispieť k dosiahnutiu cieľov v oblasti klímy a zároveň stimulovať miestne hospodárstvo. Na podporu tohto prechodu je veľmi potrebné rozvíjať širšie kompetencie. Projekt Interreg Bezhraničné biologické vzdelávanie (GBO) ukázal, že príslušné znalosti súčasných zamestnancov v tomto odvetví stále nepostačujú na plné využitie rastového potenciálu regiónu. Spoločnosti v regióne budú v nadchádzajúcich rokoch potrebovať najmenej 1 000 vysoko vzdelaných ľudí, aby mohli uskutočniť transformáciu. Z príslušných kurzov však pochádza len približne 400. Podľa analýzy je potrebný personál, ktorý je osobitne vyškolený, a to tak v technickej, ako aj v obchodnej oblasti. Zručnosti 21. storočia, ako sú vodcovstvo, tímová práca a komunikačné zručnosti, sú požadované spoločnosťami všetkých veľkostí. Na rozvoj uvedených kompetencií sú potrebné osobitné kurzy odbornej prípravy, ktoré sa ponúkajú flexibilne. Kombinácia online a osobného vzdelávania je nevyhnutná na stimuláciu kolaboratívneho vzdelávania a sociálnych zručností. Nadácia Avans a štyri ďalšie vzdelávacie inštitúcie budú testovať interaktívne komponenty učebných modulov na bakalárskej úrovni HBO v pilotných projektoch so zameraním na spoluprácu medzi vysokoškolskými študentmi a odborníkmi pôsobiacimi v stavebníctve. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Coronakrisen gjorde sårbarheten i globala produktionskedjor synlig, men samtidigt visade den vikten av lokal produktionskapacitet. Övergången till en biocirkulär ekonomi som använder lokala, hållbara råvaror och skapar nya, lokala arbetstillfällen kan ge ett betydande bidrag till detta. Byggsektorn gynnas särskilt av detta: ekologisk konstruktion med nya material (t.ex. biokompositer) med hjälp av energieffektiv teknik kan ge ett viktigt bidrag till klimatmålen och samtidigt stimulera den lokala ekonomin. För att stödja denna övergång finns det ett stort behov av att utveckla bredare kompetenser. Interregprojektet Borderless Biobased Education (GBO) visade att relevant kunskap om nuvarande medarbetare i denna bransch fortfarande är otillräcklig för att fullt ut utnyttja regionens tillväxtpotential. Företagen i regionen kommer att behöva minst 1 000 högutbildade personer under de kommande åren för att förverkliga övergången. Men endast cirka 400 kommer från relevanta kurser. Enligt analysen finns det ett behov av personal som är särskilt utbildad, både inom det tekniska och inom affärsområdet. 2000-talets färdigheter som ledarskap, lagarbete och kommunikationsförmåga efterfrågas av företag av alla storlekar. För att utveckla ovannämnda kompetens krävs särskilda kurser som erbjuds flexibelt. Kombinationen av online- och face-to-face-utbildning är avgörande för att stimulera samarbetsbaserat lärande och sociala färdigheter. Avans Foundation och fyra andra utbildningsinstitutioner kommer att testa interaktiva komponenter i undervisningsmoduler på HBO-kandidatnivå i piloter, med fokus på samarbete mellan universitetsstuderande och yrkesverksamma verksamma inom byggsektorn. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Coronakrisen gjorde sårbarheten i globala produktionskedjor synlig, men samtidigt visade den vikten av lokal produktionskapacitet. Övergången till en biocirkulär ekonomi som använder lokala, hållbara råvaror och skapar nya, lokala arbetstillfällen kan ge ett betydande bidrag till detta. Byggsektorn gynnas särskilt av detta: ekologisk konstruktion med nya material (t.ex. biokompositer) med hjälp av energieffektiv teknik kan ge ett viktigt bidrag till klimatmålen och samtidigt stimulera den lokala ekonomin. För att stödja denna övergång finns det ett stort behov av att utveckla bredare kompetenser. Interregprojektet Borderless Biobased Education (GBO) visade att relevant kunskap om nuvarande medarbetare i denna bransch fortfarande är otillräcklig för att fullt ut utnyttja regionens tillväxtpotential. Företagen i regionen kommer att behöva minst 1 000 högutbildade personer under de kommande åren för att förverkliga övergången. Men endast cirka 400 kommer från relevanta kurser. Enligt analysen finns det ett behov av personal som är särskilt utbildad, både inom det tekniska och inom affärsområdet. 2000-talets färdigheter som ledarskap, lagarbete och kommunikationsförmåga efterfrågas av företag av alla storlekar. För att utveckla ovannämnda kompetens krävs särskilda kurser som erbjuds flexibelt. Kombinationen av online- och face-to-face-utbildning är avgörande för att stimulera samarbetsbaserat lärande och sociala färdigheter. Avans Foundation och fyra andra utbildningsinstitutioner kommer att testa interaktiva komponenter i undervisningsmoduler på HBO-kandidatnivå i piloter, med fokus på samarbete mellan universitetsstuderande och yrkesverksamma verksamma inom byggsektorn. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Koronavīrusa krīze padarīja pamanāmu globālo ražošanas ķēžu neaizsargātību, taču tajā pašā laikā tā parādīja vietējās ražošanas jaudas nozīmi. Pāreja uz bioaprites ekonomiku, kurā tiek izmantotas vietējās, ilgtspējīgas izejvielas un radītas jaunas, vietējas darbvietas, var sniegt būtisku ieguldījumu šajā jomā. Jo īpaši būvniecības nozare gūst labumu no tā: ekoloģiska būvniecība ar jauniem materiāliem (piemēram, bioloģiskiem kompozītmateriāliem), izmantojot energoefektīvas tehnoloģijas, var sniegt būtisku ieguldījumu klimata mērķu sasniegšanā, vienlaikus stimulējot vietējo ekonomiku. Lai atbalstītu šo pāreju, ir ļoti nepieciešams attīstīt plašākas kompetences. Interreg projekts Borderless Biobased Education (GBO) parādīja, ka šīs nozares pašreizējo darbinieku attiecīgās zināšanas joprojām ir nepietiekamas, lai pilnībā izmantotu reģiona izaugsmes potenciālu. Tuvākajos gados uzņēmumiem reģionā būs vajadzīgi vismaz 1000 augsti izglītoti cilvēki, lai īstenotu pāreju. Tomēr tikai aptuveni 400 nāk no attiecīgajiem kursiem. Saskaņā ar analīzi ir vajadzīgs īpaši apmācīts personāls gan tehniskajā, gan uzņēmējdarbības jomā. 21. gadsimta prasmes, piemēram, vadību, komandas darbu un komunikācijas prasmes, pieprasa visu lielumu uzņēmumi. Lai attīstītu iepriekš minētās kompetences, ir nepieciešami īpaši mācību kursi, kas tiek piedāvāti elastīgi. Tiešsaistes un klātienes izglītības kombinēšana ir būtiska, lai stimulētu sadarbīgu mācīšanos un sociālās prasmes. Avansa fonds un četras citas izglītības iestādes testēs mācību moduļu interaktīvos komponentus HBO bakalaura līmenī pilotos, koncentrējoties uz sadarbību starp augstskolu studentiem un profesionāļiem, kas darbojas būvniecības nozarē. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Koronavīrusa krīze padarīja pamanāmu globālo ražošanas ķēžu neaizsargātību, taču tajā pašā laikā tā parādīja vietējās ražošanas jaudas nozīmi. Pāreja uz bioaprites ekonomiku, kurā tiek izmantotas vietējās, ilgtspējīgas izejvielas un radītas jaunas, vietējas darbvietas, var sniegt būtisku ieguldījumu šajā jomā. Jo īpaši būvniecības nozare gūst labumu no tā: ekoloģiska būvniecība ar jauniem materiāliem (piemēram, bioloģiskiem kompozītmateriāliem), izmantojot energoefektīvas tehnoloģijas, var sniegt būtisku ieguldījumu klimata mērķu sasniegšanā, vienlaikus stimulējot vietējo ekonomiku. Lai atbalstītu šo pāreju, ir ļoti nepieciešams attīstīt plašākas kompetences. Interreg projekts Borderless Biobased Education (GBO) parādīja, ka šīs nozares pašreizējo darbinieku attiecīgās zināšanas joprojām ir nepietiekamas, lai pilnībā izmantotu reģiona izaugsmes potenciālu. Tuvākajos gados uzņēmumiem reģionā būs vajadzīgi vismaz 1000 augsti izglītoti cilvēki, lai īstenotu pāreju. Tomēr tikai aptuveni 400 nāk no attiecīgajiem kursiem. Saskaņā ar analīzi ir vajadzīgs īpaši apmācīts personāls gan tehniskajā, gan uzņēmējdarbības jomā. 21. gadsimta prasmes, piemēram, vadību, komandas darbu un komunikācijas prasmes, pieprasa visu lielumu uzņēmumi. Lai attīstītu iepriekš minētās kompetences, ir nepieciešami īpaši mācību kursi, kas tiek piedāvāti elastīgi. Tiešsaistes un klātienes izglītības kombinēšana ir būtiska, lai stimulētu sadarbīgu mācīšanos un sociālās prasmes. Avansa fonds un četras citas izglītības iestādes testēs mācību moduļu interaktīvos komponentus HBO bakalaura līmenī pilotos, koncentrējoties uz sadarbību starp augstskolu studentiem un profesionāļiem, kas darbojas būvniecības nozarē. (Latvian)
4 November 2022
0 references
A koronavírus okozta válság láthatóvá tette a globális termelési láncok sebezhetőségét, ugyanakkor rámutatott a helyi termelési kapacitás fontosságára. A biokörforgásos gazdaságra való átállás, amely helyi, fenntartható nyersanyagokat használ fel, és új, helyi munkahelyeket teremt, jelentős mértékben hozzájárulhat ehhez. Az építőipar különösen a következő előnyökkel jár: az új anyagokkal (például bio kompozitokkal) energiahatékony technológiák révén történő ökológiai építés jelentősen hozzájárulhat az éghajlat-politikai célokhoz, miközben ösztönzi a helyi gazdaságot. Ennek az átmenetnek a támogatása érdekében nagy szükség van a szélesebb körű kompetenciák fejlesztésére. Az Interreg projekt Borderless Biobased Education (GBO) azt mutatta, hogy az iparág jelenlegi alkalmazottainak releváns ismeretei még mindig nem elegendőek a régió növekedési potenciáljának teljes kiaknázásához. A régióban működő vállalatoknak az elkövetkező években legalább 1000 magasan képzett emberre lesz szükségük ahhoz, hogy megvalósítsák az átállást. Azonban csak körülbelül 400 származik a releváns kurzusok. Az elemzés szerint speciálisan képzett személyzetre van szükség mind a technikai, mind az üzleti területen. A 21. századi készségeket, például a vezetést, a csapatmunkát és a kommunikációs készségeket minden méretű vállalat igényli. A fent említett kompetenciák fejlesztéséhez speciális tanfolyamokra van szükség, amelyeket rugalmasan kínálnak. Az online és a személyes oktatás kombinációja elengedhetetlen az együttműködésen alapuló tanulás és a szociális készségek ösztönzéséhez. Az Avans Alapítvány és négy másik oktatási intézmény teszteli az oktatási modulok interaktív komponenseit az HBO főiskolai szintű pilótái szintjén, az egyetemi hallgatók és az építőiparban tevékenykedő szakemberek közötti együttműködésre összpontosítva. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
A koronavírus okozta válság láthatóvá tette a globális termelési láncok sebezhetőségét, ugyanakkor rámutatott a helyi termelési kapacitás fontosságára. A biokörforgásos gazdaságra való átállás, amely helyi, fenntartható nyersanyagokat használ fel, és új, helyi munkahelyeket teremt, jelentős mértékben hozzájárulhat ehhez. Az építőipar különösen a következő előnyökkel jár: az új anyagokkal (például bio kompozitokkal) energiahatékony technológiák révén történő ökológiai építés jelentősen hozzájárulhat az éghajlat-politikai célokhoz, miközben ösztönzi a helyi gazdaságot. Ennek az átmenetnek a támogatása érdekében nagy szükség van a szélesebb körű kompetenciák fejlesztésére. Az Interreg projekt Borderless Biobased Education (GBO) azt mutatta, hogy az iparág jelenlegi alkalmazottainak releváns ismeretei még mindig nem elegendőek a régió növekedési potenciáljának teljes kiaknázásához. A régióban működő vállalatoknak az elkövetkező években legalább 1000 magasan képzett emberre lesz szükségük ahhoz, hogy megvalósítsák az átállást. Azonban csak körülbelül 400 származik a releváns kurzusok. Az elemzés szerint speciálisan képzett személyzetre van szükség mind a technikai, mind az üzleti területen. A 21. századi készségeket, például a vezetést, a csapatmunkát és a kommunikációs készségeket minden méretű vállalat igényli. A fent említett kompetenciák fejlesztéséhez speciális tanfolyamokra van szükség, amelyeket rugalmasan kínálnak. Az online és a személyes oktatás kombinációja elengedhetetlen az együttműködésen alapuló tanulás és a szociális készségek ösztönzéséhez. Az Avans Alapítvány és négy másik oktatási intézmény teszteli az oktatási modulok interaktív komponenseit az HBO főiskolai szintű pilótái szintjén, az egyetemi hallgatók és az építőiparban tevékenykedő szakemberek közötti együttműködésre összpontosítva. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Kriza uzrokovana koronavirusom učinila je vidljivu ranjivost globalnih proizvodnih lanaca, ali je istodobno pokazala važnost lokalnih proizvodnih kapaciteta. Prijelaz na biokružno gospodarstvo koje koristi lokalne, održive sirovine i stvara nova lokalna radna mjesta može znatno doprinijeti tome. Građevinski sektor posebno ima koristi od toga: ekološka izgradnja s novim materijalima (kao što su biokompoziti) s pomoću energetski učinkovitih tehnologija može znatno doprinijeti klimatskim ciljevima uz istodobno poticanje lokalnog gospodarstva. Kako bi se poduprla ta tranzicija, postoji velika potreba za razvojem širih kompetencija. Projekt Interreg Biobased Education (GBO) pokazao je da je relevantno znanje sadašnjih zaposlenika u ovoj industriji još uvijek nedovoljno za potpuno iskorištavanje potencijala rasta u regiji. Tvrtke u regiji će u narednim godinama trebati najmanje 1.000 visokoobrazovanih ljudi kako bi ostvarile tranziciju. Međutim, samo oko 400 dolazi iz relevantnih tečajeva. Prema analizi, postoji potreba za osobljem koje je posebno osposobljeno, kako u tehničkom tako i u poslovnom području. Vještine 21. stoljeća kao što su vodstvo, timski rad i komunikacijske vještine zahtijevaju tvrtke svih veličina. Za razvoj prethodno navedenih kompetencija potrebni su posebni tečajevi osposobljavanja koji se nude fleksibilno. Kombinacija obrazovanja na internetu i obrazovanja uživo ključna je za poticanje suradničkog učenja i socijalnih vještina. Zaklada Avans i četiri druge obrazovne ustanove testirat će interaktivne komponente nastavnih modula na razini HBO prvostupnika u pilot-projektima, s naglaskom na suradnju studenata i stručnjaka aktivnih u građevinskom sektoru. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Kriza uzrokovana koronavirusom učinila je vidljivu ranjivost globalnih proizvodnih lanaca, ali je istodobno pokazala važnost lokalnih proizvodnih kapaciteta. Prijelaz na biokružno gospodarstvo koje koristi lokalne, održive sirovine i stvara nova lokalna radna mjesta može znatno doprinijeti tome. Građevinski sektor posebno ima koristi od toga: ekološka izgradnja s novim materijalima (kao što su biokompoziti) s pomoću energetski učinkovitih tehnologija može znatno doprinijeti klimatskim ciljevima uz istodobno poticanje lokalnog gospodarstva. Kako bi se poduprla ta tranzicija, postoji velika potreba za razvojem širih kompetencija. Projekt Interreg Biobased Education (GBO) pokazao je da je relevantno znanje sadašnjih zaposlenika u ovoj industriji još uvijek nedovoljno za potpuno iskorištavanje potencijala rasta u regiji. Tvrtke u regiji će u narednim godinama trebati najmanje 1.000 visokoobrazovanih ljudi kako bi ostvarile tranziciju. Međutim, samo oko 400 dolazi iz relevantnih tečajeva. Prema analizi, postoji potreba za osobljem koje je posebno osposobljeno, kako u tehničkom tako i u poslovnom području. Vještine 21. stoljeća kao što su vodstvo, timski rad i komunikacijske vještine zahtijevaju tvrtke svih veličina. Za razvoj prethodno navedenih kompetencija potrebni su posebni tečajevi osposobljavanja koji se nude fleksibilno. Kombinacija obrazovanja na internetu i obrazovanja uživo ključna je za poticanje suradničkog učenja i socijalnih vještina. Zaklada Avans i četiri druge obrazovne ustanove testirat će interaktivne komponente nastavnih modula na razini HBO prvostupnika u pilot-projektima, s naglaskom na suradnju studenata i stručnjaka aktivnih u građevinskom sektoru. (Croatian)
4 November 2022
0 references
La crisis de la corona hizo visible la vulnerabilidad de las cadenas de producción globales, pero al mismo tiempo mostró la importancia de la capacidad de producción local. La transición a una economía biocircular que utilice materias primas locales y sostenibles y cree nuevos empleos locales puede hacer una contribución significativa a esto. El sector de la construcción se beneficia, en particular, de lo siguiente: la construcción ecológica con nuevos materiales (como biocompuestos) por medio de tecnologías de eficiencia energética puede hacer una contribución importante a los objetivos climáticos al tiempo que estimula la economía local. Para apoyar esta transición, existe una gran necesidad de desarrollar competencias más amplias. El proyecto Interreg Borderless Biobased Education (GBO) mostró que el conocimiento relevante de los empleados actuales en esta industria sigue siendo insuficiente para aprovechar plenamente el potencial de crecimiento de la región. Las empresas de la región necesitarán al menos 1.000 personas altamente educadas en los próximos años para realizar la transición. Sin embargo, solo alrededor de 400 provienen de cursos relevantes. Según el análisis, existe una necesidad de personal que esté específicamente capacitado, tanto en el área técnica como en el área de negocio. Las habilidades del siglo XXI como liderazgo, trabajo en equipo y habilidades de comunicación son demandadas por empresas de todos los tamaños. Para desarrollar las competencias antes mencionadas, se requieren cursos de formación específicos que se ofrecen de manera flexible. La combinación de la educación en línea y presencial es esencial para estimular el aprendizaje colaborativo y las habilidades sociales. La Fundación Avans y otras cuatro instituciones educativas probarán componentes interactivos de módulos de enseñanza a nivel de licenciatura de HBO en pilotos, centrándose en la colaboración entre estudiantes universitarios y profesionales activos en el sector de la construcción. (Spanish)
4 November 2022
0 references
La crisis de la corona hizo visible la vulnerabilidad de las cadenas de producción globales, pero al mismo tiempo mostró la importancia de la capacidad de producción local. La transición a una economía biocircular que utilice materias primas locales y sostenibles y cree nuevos empleos locales puede hacer una contribución significativa a esto. El sector de la construcción se beneficia, en particular, de lo siguiente: la construcción ecológica con nuevos materiales (como biocompuestos) por medio de tecnologías de eficiencia energética puede hacer una contribución importante a los objetivos climáticos al tiempo que estimula la economía local. Para apoyar esta transición, existe una gran necesidad de desarrollar competencias más amplias. El proyecto Interreg Borderless Biobased Education (GBO) mostró que el conocimiento relevante de los empleados actuales en esta industria sigue siendo insuficiente para aprovechar plenamente el potencial de crecimiento de la región. Las empresas de la región necesitarán al menos 1.000 personas altamente educadas en los próximos años para realizar la transición. Sin embargo, solo alrededor de 400 provienen de cursos relevantes. Según el análisis, existe una necesidad de personal que esté específicamente capacitado, tanto en el área técnica como en el área de negocio. Las habilidades del siglo XXI como liderazgo, trabajo en equipo y habilidades de comunicación son demandadas por empresas de todos los tamaños. Para desarrollar las competencias antes mencionadas, se requieren cursos de formación específicos que se ofrecen de manera flexible. La combinación de la educación en línea y presencial es esencial para estimular el aprendizaje colaborativo y las habilidades sociales. La Fundación Avans y otras cuatro instituciones educativas probarán componentes interactivos de módulos de enseñanza a nivel de licenciatura de HBO en pilotos, centrándose en la colaboración entre estudiantes universitarios y profesionales activos en el sector de la construcción. (Spanish)
4 November 2022
0 references
A crise do coronavírus tornou visível a vulnerabilidade das cadeias de produção mundiais, mas, ao mesmo tempo, mostrou a importância da capacidade de produção local. A transição para uma economia biocircular que utilize matérias-primas locais e sustentáveis e crie novos postos de trabalho locais pode dar um contributo significativo para este objetivo. O setor da construção beneficia, em particular, deste: a construção ecológica com novos materiais (como os biocompósitos) através de tecnologias eficientes do ponto de vista energético pode dar um contributo importante para os objetivos climáticos, estimulando simultaneamente a economia local. Para apoiar esta transição, há uma grande necessidade de desenvolvimento de competências mais amplas. O projeto Interreg «Educação Biológica sem Fronteiras» (GBO) mostrou que os conhecimentos pertinentes dos atuais trabalhadores neste setor continuam a ser insuficientes para utilizar plenamente o potencial de crescimento da região. As empresas da região precisarão de pelo menos 1.000 pessoas altamente educadas nos próximos anos para realizar a transição. No entanto, apenas cerca de 400 vêm de cursos relevantes. De acordo com a análise, há uma necessidade de pessoal especificamente treinado, tanto na área técnica quanto na área de negócios. Habilidades do século XXI, como liderança, trabalho em equipa e habilidades de comunicação, são exigidas por empresas de todos os tamanhos. Para desenvolver as competências acima referidas, são necessários cursos de formação específicos que sejam oferecidos de forma flexível. A combinação da educação em linha e presencial é essencial para estimular a aprendizagem colaborativa e as competências sociais. A Fundação Avans e quatro outras instituições de ensino testarão componentes interativos de módulos de ensino a nível de bacharel da HBO em pilotos, com foco na colaboração entre estudantes universitários e profissionais ativos no setor da construção. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
A crise do coronavírus tornou visível a vulnerabilidade das cadeias de produção mundiais, mas, ao mesmo tempo, mostrou a importância da capacidade de produção local. A transição para uma economia biocircular que utilize matérias-primas locais e sustentáveis e crie novos postos de trabalho locais pode dar um contributo significativo para este objetivo. O setor da construção beneficia, em particular, deste: a construção ecológica com novos materiais (como os biocompósitos) através de tecnologias eficientes do ponto de vista energético pode dar um contributo importante para os objetivos climáticos, estimulando simultaneamente a economia local. Para apoiar esta transição, há uma grande necessidade de desenvolvimento de competências mais amplas. O projeto Interreg «Educação Biológica sem Fronteiras» (GBO) mostrou que os conhecimentos pertinentes dos atuais trabalhadores neste setor continuam a ser insuficientes para utilizar plenamente o potencial de crescimento da região. As empresas da região precisarão de pelo menos 1.000 pessoas altamente educadas nos próximos anos para realizar a transição. No entanto, apenas cerca de 400 vêm de cursos relevantes. De acordo com a análise, há uma necessidade de pessoal especificamente treinado, tanto na área técnica quanto na área de negócios. Habilidades do século XXI, como liderança, trabalho em equipa e habilidades de comunicação, são exigidas por empresas de todos os tamanhos. Para desenvolver as competências acima referidas, são necessários cursos de formação específicos que sejam oferecidos de forma flexível. A combinação da educação em linha e presencial é essencial para estimular a aprendizagem colaborativa e as competências sociais. A Fundação Avans e quatro outras instituições de ensino testarão componentes interativos de módulos de ensino a nível de bacharel da HBO em pilotos, com foco na colaboração entre estudantes universitários e profissionais ativos no setor da construção. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
Il-kriżi tal-coronavirus għamlet viżibbli l-vulnerabbiltà tal-ktajjen tal-produzzjoni globali, iżda fl-istess ħin uriet l-importanza tal-kapaċità tal-produzzjoni lokali. It-tranżizzjoni lejn ekonomija bijoċirkolari li tuża materja prima lokali u sostenibbli u toħloq impjiegi lokali ġodda tista’ tagħti kontribut sinifikanti għal dan. Is-settur tal-kostruzzjoni b’mod partikolari jibbenefika minn dan: il-kostruzzjoni ekoloġika b’materjali ġodda (bħall-bijokompożiti) permezz ta’ teknoloġiji effiċjenti fl-użu tal-enerġija tista’ tagħti kontribut kbir għall-miri klimatiċi filwaqt li tistimula l-ekonomija lokali. Biex tiġi appoġġjata din it-tranżizzjoni, hemm ħtieġa kbira għall-iżvilupp ta’ kompetenzi usa’. Il-proġett Interreg Edukazzjoni Biobbażata mingħajr Fruntieri (GBO) wera li l-għarfien rilevanti tal-impjegati attwali f’din l-industrija għadu insuffiċjenti biex jintuża bis-sħiħ il-potenzjal ta’ tkabbir tar-reġjun. Il-kumpaniji fir-reġjun se jkollhom bżonn mill-inqas 1,000 persuna b’edukazzjoni għolja fis-snin li ġejjin biex iwettqu t-tranżizzjoni. Madankollu, madwar 400 biss ġejjin minn korsijiet rilevanti. Skont l-analiżi, hemm ħtieġa għal persunal li huwa mħarreġ speċifikament, kemm fil-qasam tekniku kif ukoll fil-qasam tan-negozju. Ħiliet tas-seklu 21 bħat-tmexxija, ix-xogħol f’tim u l-ħiliet ta’ komunikazzjoni huma mitluba minn kumpaniji ta’ kull daqs. Sabiex jiġu żviluppati l-kompetenzi msemmija hawn fuq, huma meħtieġa korsijiet ta’ taħriġ speċifiċi li jiġu offruti b’mod flessibbli. Il-kombinazzjoni tal-edukazzjoni online u wiċċ imb’wiċċ hija essenzjali biex jiġu stimulati t-tagħlim kollaborattiv u l-ħiliet soċjali. Il-Fondazzjoni Avans u erba’ istituzzjonijiet edukattivi oħra se jittestjaw il-komponenti interattivi tal-moduli tat-tagħlim fil-livell tal-baċellerat tal-HBO fil-piloti, b’enfasi fuq il-kollaborazzjoni bejn l-istudenti universitarji u l-professjonisti attivi fis-settur tal-kostruzzjoni. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Il-kriżi tal-coronavirus għamlet viżibbli l-vulnerabbiltà tal-ktajjen tal-produzzjoni globali, iżda fl-istess ħin uriet l-importanza tal-kapaċità tal-produzzjoni lokali. It-tranżizzjoni lejn ekonomija bijoċirkolari li tuża materja prima lokali u sostenibbli u toħloq impjiegi lokali ġodda tista’ tagħti kontribut sinifikanti għal dan. Is-settur tal-kostruzzjoni b’mod partikolari jibbenefika minn dan: il-kostruzzjoni ekoloġika b’materjali ġodda (bħall-bijokompożiti) permezz ta’ teknoloġiji effiċjenti fl-użu tal-enerġija tista’ tagħti kontribut kbir għall-miri klimatiċi filwaqt li tistimula l-ekonomija lokali. Biex tiġi appoġġjata din it-tranżizzjoni, hemm ħtieġa kbira għall-iżvilupp ta’ kompetenzi usa’. Il-proġett Interreg Edukazzjoni Biobbażata mingħajr Fruntieri (GBO) wera li l-għarfien rilevanti tal-impjegati attwali f’din l-industrija għadu insuffiċjenti biex jintuża bis-sħiħ il-potenzjal ta’ tkabbir tar-reġjun. Il-kumpaniji fir-reġjun se jkollhom bżonn mill-inqas 1,000 persuna b’edukazzjoni għolja fis-snin li ġejjin biex iwettqu t-tranżizzjoni. Madankollu, madwar 400 biss ġejjin minn korsijiet rilevanti. Skont l-analiżi, hemm ħtieġa għal persunal li huwa mħarreġ speċifikament, kemm fil-qasam tekniku kif ukoll fil-qasam tan-negozju. Ħiliet tas-seklu 21 bħat-tmexxija, ix-xogħol f’tim u l-ħiliet ta’ komunikazzjoni huma mitluba minn kumpaniji ta’ kull daqs. Sabiex jiġu żviluppati l-kompetenzi msemmija hawn fuq, huma meħtieġa korsijiet ta’ taħriġ speċifiċi li jiġu offruti b’mod flessibbli. Il-kombinazzjoni tal-edukazzjoni online u wiċċ imb’wiċċ hija essenzjali biex jiġu stimulati t-tagħlim kollaborattiv u l-ħiliet soċjali. Il-Fondazzjoni Avans u erba’ istituzzjonijiet edukattivi oħra se jittestjaw il-komponenti interattivi tal-moduli tat-tagħlim fil-livell tal-baċellerat tal-HBO fil-piloti, b’enfasi fuq il-kollaborazzjoni bejn l-istudenti universitarji u l-professjonisti attivi fis-settur tal-kostruzzjoni. (Maltese)
4 November 2022
0 references
La crise coronarienne a rendu visible la vulnérabilité des chaînes de production mondiales, mais en même temps elle a montré l’importance de la capacité de production locale. La transition vers une économie biocirculaire qui utilise des matières premières locales et durables et crée de nouveaux emplois locaux peut y contribuer de manière significative. Le secteur de la construction en bénéficie en particulier: la construction écologique avec de nouveaux matériaux (tels que les biocomposites) au moyen de technologies économes en énergie peut apporter une contribution majeure aux objectifs climatiques tout en stimulant l’économie locale. Pour soutenir cette transition, il y a un grand besoin de développer des compétences plus larges. Le projet Interreg Borderless Biobased Education (GBO) a montré que les connaissances pertinentes des employés actuels dans cette industrie sont encore insuffisantes pour exploiter pleinement le potentiel de croissance de la région. Les entreprises de la région auront besoin d’au moins 1 000 personnes hautement qualifiées dans les années à venir pour réaliser la transition. Cependant, seulement environ 400 viennent de cours pertinents. Selon l’analyse, il existe un besoin de personnel spécialement formé, tant dans le domaine technique que dans le domaine des affaires. Les compétences du 21e siècle telles que le leadership, le travail d’équipe et les compétences en communication sont exigées par les entreprises de toutes tailles. Pour développer les compétences susmentionnées, des cours de formation spécifiques sont nécessaires et proposés de manière flexible. La combinaison de l’éducation en ligne et en face-à-face est essentielle pour stimuler l’apprentissage collaboratif et les compétences sociales. La Fondation Avans et quatre autres établissements d’enseignement testeront les composantes interactives des modules d’enseignement au niveau du baccalauréat HBO en pilotes, en mettant l’accent sur la collaboration entre étudiants universitaires et professionnels actifs dans le secteur de la construction. (French)
4 November 2022
0 references
La crise coronarienne a rendu visible la vulnérabilité des chaînes de production mondiales, mais en même temps elle a montré l’importance de la capacité de production locale. La transition vers une économie biocirculaire qui utilise des matières premières locales et durables et crée de nouveaux emplois locaux peut y contribuer de manière significative. Le secteur de la construction en bénéficie en particulier: la construction écologique avec de nouveaux matériaux (tels que les biocomposites) au moyen de technologies économes en énergie peut apporter une contribution majeure aux objectifs climatiques tout en stimulant l’économie locale. Pour soutenir cette transition, il y a un grand besoin de développer des compétences plus larges. Le projet Interreg Borderless Biobased Education (GBO) a montré que les connaissances pertinentes des employés actuels dans cette industrie sont encore insuffisantes pour exploiter pleinement le potentiel de croissance de la région. Les entreprises de la région auront besoin d’au moins 1 000 personnes hautement qualifiées dans les années à venir pour réaliser la transition. Cependant, seulement environ 400 viennent de cours pertinents. Selon l’analyse, il existe un besoin de personnel spécialement formé, tant dans le domaine technique que dans le domaine des affaires. Les compétences du 21e siècle telles que le leadership, le travail d’équipe et les compétences en communication sont exigées par les entreprises de toutes tailles. Pour développer les compétences susmentionnées, des cours de formation spécifiques sont nécessaires et proposés de manière flexible. La combinaison de l’éducation en ligne et en face-à-face est essentielle pour stimuler l’apprentissage collaboratif et les compétences sociales. La Fondation Avans et quatre autres établissements d’enseignement testeront les composantes interactives des modules d’enseignement au niveau du baccalauréat HBO en pilotes, en mettant l’accent sur la collaboration entre étudiants universitaires et professionnels actifs dans le secteur de la construction. (French)
4 November 2022
0 references