“Near yourself 2” (Q115338)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q115338 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Near yourself 2” |
Project Q115338 in Poland |
Statements
2,539,363.23 zloty
0 references
2,987,486.16 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
30 May 2018
0 references
30 April 2023
0 references
POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W KLUCZBORKU
0 references
51°6'51.1"N, 18°12'51.5"E
0 references
50°58'23.2"N, 18°12'50.4"E
0 references
50°52'14.9"N, 18°13'12.4"E
0 references
51°1'8.4"N, 18°2'58.6"E
0 references
Przedmiotem projektu pn."Bliżej siebie 2" jest; 1) wzmocnienie lub przywrócenie kompetencji społecznych, zaradności, samodzielności oraz aktywności społecznej wychowanków rodzinnej pieczy zastępczej oraz ich opiekunów przeżywających trudności w pełnieniu funkcji opiekuńczo- wychowawczych, 2) kształcenie kandydatów na rodziny zastępcze, 3) doskonalenie osób sprawujących rodzinną pieczę zastępcza w ramach działań prowadzących do tworzenia rodzinnych form pieczy zastępczej i placówek opiekuńczo- wychowawczycg typu rodzinnego. Rodzina zaspokaja podstawowe potrzeby dziecka: biologiczne, psychologiczne, poczucie bezpieczeństwa, przynależności, miłości i uznania. W rodzinach zastępczych również pojawiają się problemy i wynikają one głównie z: - braku porozumienia między osobami starszymi a dziećmi (zwłaszcza dziećmi dorastającymi), tzw. konflikt pokoleń, - konfliktu między rodziną zastępczą a rodziną biologiczną dziecka, co skutkuje negatywnym zachowaniem dziecka w stosunku do rodziców zastępczych, - tego, że rodzinami zastępczymi są także osoby samotnie wychowujące dziecko, - braku kwalifikacji rodzin zastępczych szczególnie w stosunku do dzieci, które zostały umieszczone w rodzinie zastępczej ze względu na alkoholizm lub przemoc w rodzinie i w związku z tym wymagają szczególnej opieki. Problemy rodzin zastępczych oraz ich podopiecznych występują niezależnie od płci, przyczyniają do wykluczenia społecznego tej kategorii osób oraz wpływają negatywnie na wizerunek rodzinnej pieczy zastępczej. To skutkuje permanentnym deficytem kandydatów na rodzinną pieczę zastępczą. Dlatego niezbędne jest kompleksowe wsparcie i wzmocnienie rodzin zastępczych co w sposób pośredni wpłynie na poprawę wizerunku rodzicielstwa zastępczego a ostatecznie przyczyni się do wzrostu ilości rodzin zastępczych w powiecie kluczborskim. (Polish)
0 references
The subject of the project called “About yourself 2” is; 1) strengthening or restoring social competences, resourcefulness, independence and social activity of foster care pupils and their carers experiencing difficulties in carrying out care and educational functions, 2) training candidates for foster care, 3) improving family foster care in the framework of activities leading to the creation of family forms of foster care and family care facilities. The family meets the child’s basic needs: biological, psychological, security, belonging, love and recognition. In foster families, problems also arise and are mainly due to: — disagreement between older people and children (especially growing children), so-called generation conflict, – conflict between the foster family and the child’s biological family, which results in a negative behaviour of the child towards foster parents, – the fact that foster families are also single-parents, – lack of qualifications of foster families, especially in relation to children who have been placed in a foster family due to alcoholism or violence in the family and therefore require special care. The problems of foster families and their patients are gender-dependent, contribute to the social exclusion of this category of persons and have a negative impact on the image of foster care. This results in a permanent deficit of candidates for family foster care. Therefore, comprehensive support and reinforcement of foster families is needed, which will indirectly improve the image of foster parenthood and ultimately contribute to an increase in the number of foster families in the district of Keyboro. (English)
20 October 2020
0 references
Le sujet du projet «Soyez plus près de vous-même 2» est; 1) le renforcement ou le rétablissement des compétences sociales, de l’ingéniosité, de l’indépendance et de l’activité sociale des élèves en famille d’accueil et de leurs aidants qui éprouvent des difficultés à exercer des fonctions d’accueil et d’éducation, 2) la formation des candidats aux familles d’accueil, 3) l’amélioration des personnes en famille d’accueil dans le cadre d’activités conduisant à la création de formes familiales d’accueil et d’établissements éducatifs de type familial. La famille répond aux besoins fondamentaux de l’enfant: biologique, psychologique, sécurité, appartenance, amour et appréciation. Dans les familles d’accueil, il y a aussi des problèmes et ils sont principalement dus à: — l’absence d’accord entre les personnes âgées et les enfants (en particulier les enfants adolescents), le conflit générationnel, — le conflit entre la famille d’accueil et la famille biologique de l’enfant, qui se traduit par le comportement négatif de l’enfant envers les parents adoptifs — le fait que les familles d’accueil sont également des parents isolés — le manque de qualifications des familles d’accueil, en particulier pour les enfants qui ont été placés dans des familles d’accueil en raison de l’alcoolisme ou de la violence domestique et nécessitent donc une attention particulière. Les problèmes des familles d’accueil et de leurs paroisses se produisent indépendamment du sexe, contribuent à l’exclusion sociale de cette catégorie de personnes et affectent négativement l’image de l’accueil familial. Il en résulte une pénurie permanente de candidats à l’accueil familial. Par conséquent, un soutien global et un renforcement des familles d’accueil sont nécessaires, ce qui améliorera indirectement l’image de la famille d’accueil et, en fin de compte, contribuera à une augmentation du nombre de familles d’accueil dans le district de Keybork. (French)
1 December 2021
0 references
Das Thema des Projekts „Sehen Sie näher an sich selbst 2“ ist; 1) Stärkung oder Wiederherstellung sozialer Kompetenzen, Einfallsreichtum, Unabhängigkeit und soziale Tätigkeit von Schülerinnen und Schülern und Pflegekräften, die Schwierigkeiten bei der Wahrnehmung von Betreuungs- und Erziehungsaufgaben haben, 2) Ausbildungskandidaten für Pflegefamilien, 3) Verbesserung von Familienpflegepersonen im Rahmen von Aktivitäten, die zur Schaffung von familiären Formen der Pflege und Pflege sowie von Bildungseinrichtungen der Familie führen. Die Familie erfüllt die Grundbedürfnisse des Kindes: biologische, psychologische, Sicherheit, Zugehörigkeit, Liebe und Wertschätzung. In Pflegefamilien gibt es auch Probleme und sie sind hauptsächlich auf: — der Mangel an Vereinbarung zwischen älteren und Kindern (insbesondere jugendlichen Kindern), der sogenannte Generationenkonflikt, – der Konflikt zwischen der Pflegefamilie und der biologischen Familie des Kindes, der zu einem negativen Verhalten des Kindes gegenüber Pflegeeltern führt – die Tatsache, dass Pflegefamilien auch Alleinerziehende sind, – der Mangel an Qualifikationen von Pflegefamilien insbesondere für Kinder, die aufgrund von Alkoholismus oder häuslicher Gewalt in Pflegefamilien untergebracht wurden und daher besondere Fürsorge benötigen. Die Probleme von Pflegefamilien und ihren Stationen treten unabhängig vom Geschlecht auf, tragen zur sozialen Ausgrenzung dieser Personenkategorie bei und wirken sich negativ auf das Image der Familienpflege aus. Dies führt zu einem ständigen Mangel an Kandidaten für die Pflege der Familie. Daher ist eine umfassende Unterstützung und Stärkung von Pflegefamilien notwendig, was indirekt das Image der Elternschaft verbessern und letztlich zu einer Zunahme der Zahl der Pflegefamilien im Bezirk Keybork beitragen wird. (German)
7 December 2021
0 references
Het onderwerp van het project „Wees dichter bij jezelf 2” is; 1) versterking of herstel van sociale competenties, vindingrijkheid, onafhankelijkheid en sociale activiteit van leerlingen in de pleegzorg en hun verzorgers die moeilijkheden ondervinden bij het uitvoeren van zorg- en onderwijsfuncties, 2) het opleiden van kandidaten voor pleeggezinnen, 3) verbetering van pleeggezinnen in het kader van activiteiten die leiden tot de oprichting van gezinsvormen van pleegzorg en -zorg en onderwijsinstellingen van het gezinstype. Het gezin voldoet aan de basisbehoeften van het kind: biologisch, psychologisch, zekerheid, verbondenheid, liefde en waardering. In pleeggezinnen zijn er ook problemen en zijn ze vooral te wijten aan: — het gebrek aan overeenstemming tussen ouderen en kinderen (vooral adolescente kinderen), het zogenaamde generatieconflict, — het conflict tussen het pleeggezin en het biologische gezin van het kind, wat resulteert in het negatieve gedrag van het kind ten opzichte van pleegouders — het feit dat pleeggezinnen ook alleenstaande ouders zijn, — het gebrek aan kwalificaties van pleeggezinnen, met name voor kinderen die door alcoholisme of huiselijk geweld in pleeggezinnen zijn geplaatst en daarom speciale zorg nodig hebben. De problemen van pleeggezinnen en hun afdelingen komen ongeacht geslacht voor, dragen bij aan de sociale uitsluiting van deze categorie mensen en hebben een negatieve invloed op het imago van pleeggezinnen. Dit resulteert in een permanent tekort aan kandidaten voor pleeggezinszorg. Daarom is uitgebreide ondersteuning en versterking van pleeggezinnen nodig, wat indirect het imago van pleegouderschap zal verbeteren en uiteindelijk zal bijdragen tot een toename van het aantal pleeggezinnen in het district Keybork. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il tema del progetto "Sii più vicino a te stesso 2" è; 1) rafforzare o ripristinare le competenze sociali, l'intraprendenza, l'indipendenza e l'attività sociale degli alunni in affido e dei loro accompagnatori che incontrano difficoltà nell'espletare funzioni assistenziali e educative, 2) formare candidati per le famiglie affidatarie, 3) migliorare le persone in affido familiari nell'ambito delle attività che portano alla creazione di forme familiari di affidamento e di assistenza e istituti educativi di tipo familiare. La famiglia soddisfa i bisogni fondamentali del bambino: biologico, psicologico, sicurezza, appartenenza, amore e apprezzamento. Nelle famiglie affidatarie ci sono anche problemi e sono principalmente dovuti a: — la mancanza di accordo tra anziani e bambini (soprattutto adolescenti), il cosiddetto conflitto generazionale, — il conflitto tra la famiglia affidataria e la famiglia biologica del bambino, che si traduce nel comportamento negativo del bambino nei confronti dei genitori adottivi, — il fatto che le famiglie adottive sono anche genitori single, — la mancanza di qualifiche delle famiglie adottive soprattutto per i bambini che sono stati collocati in famiglie adottive a causa dell'alcolismo o della violenza domestica e richiedono quindi un'assistenza speciale. I problemi delle famiglie adottive e dei loro reparti si verificano indipendentemente dal genere, contribuiscono all'esclusione sociale di questa categoria di persone e influenzano negativamente l'immagine dell'affidamento familiare. Ciò si traduce in una carenza permanente di candidati per l'affidamento familiare. Pertanto, è necessario un sostegno globale e un rafforzamento delle famiglie adottive, che miglioreranno indirettamente l'immagine della genitorialità adottiva e contribuiranno, in ultima analisi, a un aumento del numero di famiglie adottive nel distretto di Keybork. (Italian)
15 January 2022
0 references
El tema del proyecto «Sé más cercano a ti mismo 2» es; 1) fortalecimiento o restablecimiento de las competencias sociales, ingenio, independencia y actividad social de los alumnos de acogida y sus cuidadores que experimentan dificultades en el desempeño de las funciones de cuidado y educación, 2) la formación de candidatos para familias de acogida, 3) la mejora de las personas de acogida familiar como parte de las actividades que conducen a la creación de formas familiares de acogida y cuidado e instituciones educativas de tipo familiar. La familia satisface las necesidades básicas del niño: biológica, psicológica, de seguridad, pertenencia, amor y aprecio. En las familias de acogida también hay problemas y se deben principalmente a: — la falta de acuerdo entre los ancianos y los niños (especialmente los adolescentes), el llamado conflicto generacional, — el conflicto entre la familia de acogida y la familia biológica del niño, que resulta en el comportamiento negativo del niño hacia los padres adoptivos, — el hecho de que las familias de acogida son también padres solteros, — la falta de calificaciones de las familias de acogida, especialmente para los niños que han sido colocados en familias de acogida debido al alcoholismo o la violencia doméstica y, por lo tanto, requieren cuidados especiales. Los problemas de las familias de acogida y sus barrios ocurren independientemente del género, contribuyen a la exclusión social de esta categoría de personas y afectan negativamente la imagen de los hogares de acogida familiares. Esto resulta en una escasez permanente de candidatos para el cuidado familiar. Por lo tanto, es necesario un apoyo integral y el fortalecimiento de las familias de acogida, lo que mejorará indirectamente la imagen de la paternidad adoptiva y, en última instancia, contribuirá a aumentar el número de familias de acogida en el distrito de Keybork. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Teema projekti „Ole lähemal iseendale 2“ on; 1) hooldus- ja haridusfunktsioonide täitmise raskustega õpilaste ja nende hooldajate sotsiaalse kompetentsuse, leidlikkuse, iseseisvuse ja sotsiaalse tegevuse tugevdamine või taastamine, 2) kasupere kandidaatide koolitamine, 3) perekonna kasupere liikmete parandamine osana tegevustest, mis viivad perehoolduse ja -hoolduse perevormide loomiseni ning perekonna tüüpi haridusasutusteni. Perekond vastab lapse põhivajadustele: bioloogiline, psühholoogiline, turvalisus, kuulumine, armastus ja tunnustus. Kasuperedes on ka probleeme ja need on peamiselt tingitud: – vanemate ja laste (eriti noorukite) kokkuleppe puudumine, nn põlvkondadevaheline konflikt, – konflikt kasupere ja lapse bioloogilise perekonna vahel, mille tulemuseks on lapse negatiivne käitumine kasuvanemate suhtes, – asjaolu, et kasupered on ka üksikvanemad; – kasuperede kvalifikatsiooni puudumine, eriti nende laste puhul, kes on paigutatud kasuperedesse alkoholismi või koduvägivalla tõttu ja vajavad seetõttu erilist hoolt. Kasuperede ja nende eestkoste probleemid tekivad sõltumata soost, aitavad kaasa selle kategooria inimeste sotsiaalsele tõrjutusele ja mõjutavad negatiivselt perekonna kasupere mainet. Selle tulemuseks on perekonna kasuperede hooldajate pidev puudus. Seetõttu on vaja kasuperede igakülgset toetamist ja tugevdamist, mis kaudselt parandab kasuvanemaks olemise kuvandit ja aitab lõppkokkuvõttes kaasa kasuperede arvu suurenemisele Keyborki linnaosas. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto „Būk arčiau savęs 2“ tema: 1) stiprinti ar atkurti globėjų ir juos prižiūrinčių asmenų, patiriančių sunkumų atliekant priežiūros ir švietimo funkcijas, socialinę kompetenciją, išradingumą, savarankiškumą ir socialinę veiklą, 2) mokyti globėjų šeimų kandidatus, 3) gerinti šeimos globėjų globos asmenų veiklą, kuria siekiama kurti šeimos globos ir priežiūros formas bei šeimos tipo švietimo įstaigas. Šeima atitinka pagrindinius vaiko poreikius: biologinis, psichologinis, saugumas, priklausymas, meilė ir vertinimas. Globėjų šeimose taip pat yra problemų ir jas daugiausia lemia: – nesutarimo tarp pagyvenusių žmonių ir vaikų (ypač paauglių), vadinamojo kartų konflikto, – konflikto tarp globėjų šeimos ir vaiko biologinės šeimos, kuris lemia neigiamą vaiko elgesį globėjų atžvilgiu, fakto, kad globėjai taip pat yra vieniši tėvai, – globėjų šeimų kvalifikacijos stokos, ypač vaikų, kurie dėl alkoholizmo ar smurto šeimoje buvo apgyvendinti globėjų šeimoje, ir todėl jiems reikia ypatingos priežiūros. Globėjų šeimų ir jų palatų problemos kyla nepriklausomai nuo lyties, prisideda prie šios kategorijos žmonių socialinės atskirties ir neigiamai veikia šeimos globos įvaizdį. Dėl to nuolat trūksta kandidatų į šeimos globą. Todėl būtina visapusiškai remti ir stiprinti globėjų šeimas, nes tai netiesiogiai pagerins globėjų tėvystės įvaizdį ir galiausiai prisidės prie globėjų šeimų skaičiaus padidėjimo Keyborko rajone. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Tema projekta „Budi bliži sebi 2” je; 1) jačanje ili obnavljanje društvenih kompetencija, snalažljivosti, samostalnosti i socijalne aktivnosti udomitelja i njihovih skrbnika koji se suočavaju s poteškoćama u obavljanju odgojno-obrazovnih funkcija, 2) osposobljavanje kandidata za udomiteljske obitelji, 3) poboljšanje obiteljskih udomiteljskih osoba u okviru aktivnosti koje dovode do stvaranja obiteljskih oblika udomiteljstva i odgojno-obrazovnih ustanova tipa obitelji. Obitelj zadovoljava osnovne potrebe djeteta: biološka, psihološka, sigurnost, pripadnost, ljubav i uvažavanje. U udomiteljskim obiteljima postoje i problemi koji su uglavnom posljedica: nedostatak dogovora između starijih i djece (osobito adolescentne djece), takozvani generacijski sukob – sukob između udomiteljske obitelji i djetetove biološke obitelji, što dovodi do negativnog ponašanja djeteta prema udomiteljima – činjenice da su udomiteljske obitelji također samohrani roditelji – nedostatak kvalifikacija udomiteljskih obitelji posebno za djecu koja su zbog alkoholizma ili obiteljskog nasilja smještena u udomiteljske obitelji i stoga zahtijevaju posebnu skrb. Problemi udomiteljskih obitelji i njihovih štićenika javljaju se bez obzira na spol, doprinose socijalnoj isključenosti ove kategorije ljudi i negativno utječu na sliku obiteljskog udomiteljstva. To dovodi do trajnog nedostatka kandidata za obiteljsku udomiteljsku skrb. Stoga je potrebna sveobuhvatna podrška i jačanje udomiteljskih obitelji, što će neizravno poboljšati sliku udomiteljstva i u konačnici doprinijeti povećanju broja udomiteljskih obitelji u okrugu Keybork. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το θέμα του έργου «Να είστε πιο κοντά στον εαυτό σας 2» είναι: 1) ενίσχυση ή αποκατάσταση των κοινωνικών ικανοτήτων, της επινοητικότητας, της ανεξαρτησίας και της κοινωνικής δραστηριότητας των μαθητών ανάδοχης φροντίδας και των φροντιστών τους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην εκτέλεση των καθηκόντων φροντίδας και εκπαίδευσης, 2) της κατάρτισης υποψηφίων για ανάδοχες οικογένειες, 3) της βελτίωσης των οικογενειακών αναδόχων φροντίδας στο πλαίσιο δραστηριοτήτων που οδηγούν στη δημιουργία οικογενειακών μορφών ανάδοχης φροντίδας και φροντίδας και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων οικογενειακού τύπου. Η οικογένεια καλύπτει τις βασικές ανάγκες του παιδιού: βιολογική, ψυχολογική, ασφάλεια, ιδιοκτησία, αγάπη και εκτίμηση. Στις ανάδοχες οικογένειες υπάρχουν επίσης προβλήματα και οφείλονται κυρίως σε: — η έλλειψη συμφωνίας μεταξύ των ηλικιωμένων και των παιδιών (ιδίως των εφήβων), η λεγόμενη γενεαλογική σύγκρουση — η σύγκρουση μεταξύ της ανάδοχης οικογένειας και της βιολογικής οικογένειας του παιδιού, η οποία έχει ως αποτέλεσμα την αρνητική συμπεριφορά του παιδιού προς τους ανάδοχους γονείς, — το γεγονός ότι οι ανάδοχες οικογένειες είναι και μόνοι γονείς — η έλλειψη προσόντων των ανάδοχων οικογενειών ιδίως για τα παιδιά που έχουν τοποθετηθεί σε ανάδοχες οικογένειες λόγω αλκοολισμού ή ενδοοικογενειακής βίας και, ως εκ τούτου, απαιτούν ειδική φροντίδα. Τα προβλήματα των ανάδοχων οικογενειών και των θαλάμων τους εμφανίζονται ανεξάρτητα από το φύλο, συμβάλλουν στον κοινωνικό αποκλεισμό αυτής της κατηγορίας ατόμων και επηρεάζουν αρνητικά την εικόνα της οικογενειακής ανάδοχης φροντίδας. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα τη μόνιμη έλλειψη υποψηφίων για ανάδοχες οικογένειες. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητη η ολοκληρωμένη στήριξη και ενίσχυση των ανάδοχων οικογενειών, γεγονός που θα βελτιώσει έμμεσα την εικόνα της ανάδοχης γονικής ιδιότητας και τελικά θα συμβάλει στην αύξηση του αριθμού των ανάδοχων οικογενειών στην περιφέρεια του Keybork. (Greek)
27 July 2022
0 references
Téma projektu „Buďte bližšie k sebe 2“ je: 1) posilnenie alebo obnovenie sociálnych kompetencií, vynaliezavosti, nezávislosti a sociálnej činnosti žiakov pestúnskej starostlivosti a ich opatrovateľov, ktorí majú ťažkosti pri vykonávaní opatrovateľských a vzdelávacích funkcií, 2) odbornú prípravu pre pestúnskej rodiny, 3) zlepšenie rodinnej pestúnskej starostlivosti v rámci činností vedúcich k vytvoreniu rodinných foriem pestúnskej starostlivosti a starostlivosti a vzdelávacích inštitúcií rodinného typu. Rodina spĺňa základné potreby dieťaťa: biologická, psychologická, bezpečie, príslušnosť, láska a uznanie. V pestúnskych rodinách existujú aj problémy a sú spôsobené najmä: — nedostatok dohody medzi staršími a deťmi (najmä dospievajúcimi deťmi), takzvaný generačný konflikt – konflikt medzi pestúnskou rodinou a biologickou rodinou dieťaťa, ktorý má za následok negatívne správanie dieťaťa voči pestúnskym rodičom – skutočnosť, že pestúnskej rodiny sú aj osamelí rodičia – nedostatok kvalifikácie náhradných rodín, najmä pre deti, ktoré boli umiestnené do pestúnskej rodiny z dôvodu alkoholizmu alebo domáceho násilia, a preto si vyžadujú osobitnú starostlivosť. Problémy pestúnskej rodiny a ich oddelenia sa vyskytujú bez ohľadu na pohlavie, prispievajú k sociálnemu vylúčeniu tejto kategórie ľudí a negatívne ovplyvňujú imidž rodinnej pestúnskej starostlivosti. To má za následok trvalý nedostatok kandidátov na rodinnú pestúnku. Preto je potrebná komplexná podpora a posilnenie pestúnskych rodín, čo nepriamo zlepší imidž pestúnskej starostlivosti a v konečnom dôsledku prispeje k zvýšeniu počtu pestúnskych rodín v okrese Keybork. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen aihe ”Ole lähempänä itseäsi 2” on 1) vahvistaa tai palauttaa sosiaaliosaamista, kekseliäisyyttä, itsenäisyyttä ja sosiaalista toimintaa sellaisten sijaishoitajien ja heidän hoitajiensa osalta, joilla on vaikeuksia hoito- ja koulutustehtävien suorittamisessa, 2) sijaisperheiden ehdokkaiden kouluttaminen, 3) perheen sijaishoitohenkilöiden parantaminen osana toimintaa, joka johtaa perhemuotoisten sijaishuoltoon ja -hoitoon liittyvien perheiden ja oppilaitosten luomiseen. Perhe täyttää lapsen perustarpeet: biologinen, psykologinen, turvallisuus, kuuluminen, rakkaus ja arvostus. Sijaisperheissä on myös ongelmia ja ne johtuvat pääasiassa: — vanhusten ja lasten (erityisesti nuorten lasten) välisen yhteisymmärryksen puute, niin sanottu sukupolvikonflikti – sijaisperheen ja lapsen biologisen perheen välinen konflikti, joka johtaa lapsen kielteiseen käyttäytymiseen sijaisvanhempia kohtaan – se, että myös sijaisperheet ovat yksinhuoltajia – sijaisperheiden pätevyyksien puute erityisesti sellaisten lasten osalta, jotka on sijoitettu sijaisperheisiin alkoholismin tai perheväkivallan vuoksi ja tarvitsevat siksi erityistä huolenpitoa. Sijaisperheiden ja heidän osastojensa ongelmat ilmenevät sukupuolesta riippumatta, edistävät tämän ihmisryhmän sosiaalista syrjäytymistä ja vaikuttavat kielteisesti perheen sijaishoidon imagoon. Tämä johtaa pysyvään pulaan ehdokkaista perheen sijaishuoltoon. Siksi on tarpeen tukea ja vahvistaa sijaisperheitä kattavasti, mikä parantaa välillisesti sijaisvanhemmuuden imagoa ja viime kädessä kasvattaa sijaisperheiden määrää Keyborkin alueella. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt tárgya „Légy közelebb magadhoz 2” 1) a nevelőszülők és gondozóik szociális kompetenciáinak, leleményességének, függetlenségének és társadalmi tevékenységének megerősítése vagy helyreállítása; 2) nevelőszülők képzése; 3) a családi nevelőszülők fejlesztése olyan tevékenységek részeként, amelyek a nevelőszülők családi formáinak megteremtéséhez, valamint a családtípushoz tartozó oktatási intézményekhez vezetnek. A család megfelel a gyermek alapvető igényeinek: biológiai, pszichológiai, biztonság, hovatartozás, szeretet és megbecsülés. A nevelőszülőknél is vannak problémák, és főként a következők miatt: – az idősek és a gyermekek (különösen a serdülőkorú gyermekek) közötti egyetértés hiánya, az úgynevezett generációs konfliktus, – a nevelőszülői család és a gyermek biológiai családja közötti konfliktus, amely a gyermek nevelőszülőkkel szembeni negatív magatartását eredményezi, – az a tény, hogy a nevelőszülők is egyedülálló szülők, – a nevelőszülők képesítésének hiánya, különösen azon gyermekek esetében, akiket az alkoholizmus vagy a családon belüli erőszak miatt nevelőszülőkbe helyeztek, és ezért különleges gondoskodást igényelnek. A nevelőszülők és osztályaik problémái nemtől függetlenül fordulnak elő, hozzájárulnak az emberek e kategóriájának társadalmi kirekesztéséhez, és negatívan befolyásolják a családi nevelőszülőkről alkotott képet. Ez azt eredményezi, hogy tartósan hiányzik a családi nevelőszülői ellátásra jelentkezők száma. Ezért a nevelőszülők átfogó támogatására és megerősítésére van szükség, ami közvetetten javítja a nevelőszülők imázsát, és végső soron hozzájárul a Keybork kerületben élő nevelőszülők számának növekedéséhez. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Předmětem projektu „Být blíž k sobě 2“ je: 1) posílení nebo obnovení sociálních kompetencí, vynalézavost, nezávislost a sociální činnost žáků pěstounské péče a jejich pečovatelů, kteří se potýkají s obtížemi při výkonu pečovatelských a vzdělávacích funkcí, 2) vzdělávání kandidátů na pěstounské rodiny, 3) zlepšení rodinných pěstounských osob v rámci činností vedoucích k vytváření rodinných forem pěstounské péče a péče a vzdělávacích institucí typu rodiny. Rodina splňuje základní potřeby dítěte: biologická, psychologická, bezpečnost, sounáležitost, láska a uznání. V pěstounských rodinách jsou také problémy a jsou způsobeny zejména: — nedostatek shody mezi staršími a dětmi (zejména dospívajícími dětmi), tzv. generační konflikt – konflikt mezi pěstounskou rodinou a biologickou rodinou dítěte, který vede k negativnímu chování dítěte vůči pěstounům – skutečnost, že pěstounské rodiny jsou rovněž samoživiteli – nedostatek kvalifikace pěstounských rodin, zejména u dětí, které byly umístěny v pěstounských rodinách kvůli alkoholismu nebo domácímu násilí, a proto vyžadují zvláštní péči. Problémy pěstounských rodin a jejich oddělení se vyskytují bez ohledu na pohlaví, přispívají k sociálnímu vyloučení této kategorie lidí a negativně ovlivňují obraz rodinné pěstounské péče. To vede k trvalému nedostatku kandidátů na rodinnou pěstounskou péči. Proto je nutná komplexní podpora a posilování pěstounských rodin, což nepřímo zlepší obraz pěstounského rodičovství a v konečném důsledku přispěje ke zvýšení počtu pěstounských rodin v okrese Keybork. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta “Esi tuvāk sev 2” priekšmets ir; 1) audžuģimeņu un viņu aprūpētāju, kuriem ir grūtības veikt aprūpes un izglītības funkcijas, sociālās kompetences, atjautības, neatkarības un sociālās aktivitātes stiprināšana vai atjaunošana, 2) kandidātu apmācība audžuģimenēm, 3) ģimenes audžuģimenes aprūpes personu uzlabošana kā daļa no darbībām, kuru rezultātā tiek izveidoti audžuģimenes aprūpes un aprūpes veidi un ģimenes tipa izglītības iestādes. Ģimene apmierina bērna pamatvajadzības: bioloģiskā, psiholoģiskā, drošība, piederība, mīlestība un atzinība. Audžuģimenēs ir arī problēmas, un tās galvenokārt ir saistītas ar: — vienošanās trūkums starp vecāka gadagājuma cilvēkiem un bērniem (jo īpaši pusaudži), tā sauktais paaudžu konflikts — konflikts starp audžuģimeni un bērna bioloģisko ģimeni, kas izraisa bērna negatīvu uzvedību pret audžuvecākiem, — fakts, ka audžuģimenes ir arī vientuļie vecāki, — audžuģimeņu kvalifikācijas trūkums, jo īpaši attiecībā uz bērniem, kuri alkohola vai vardarbības ģimenē dēļ ir ievietoti audžuģimenēs un tādēļ tiem ir nepieciešama īpaša aprūpe. Audžuģimeņu un viņu bāreņu problēmas rodas neatkarīgi no dzimuma, veicina šīs kategorijas cilvēku sociālo atstumtību un negatīvi ietekmē ģimenes audžuģimeņu aprūpes tēlu. Tā rezultātā pastāvīgi trūkst kandidātu uz audžuģimenes aprūpi. Tāpēc ir nepieciešams visaptverošs audžuģimeņu atbalsts un stiprināšana, kas netieši uzlabos audžuvecāku tēlu un galu galā veicinās audžuģimeņu skaita pieaugumu Keybork rajonā. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail “Bí níos gaire duit féin 2”; 1) inniúlachtaí sóisialta, seiftiúlacht, neamhspleáchas agus gníomhaíocht shóisialta na ndaltaí cúraim altrama agus a gcúramóirí a bhfuil deacrachtaí acu feidhmeanna cúraim agus oideachais a chomhlíonadh a neartú nó a athbhunú, 2) oiliúint a chur ar iarrthóirí do theaghlaigh altrama, 3) feabhas a chur ar dhaoine cúraim altrama teaghlaigh mar chuid de ghníomhaíochtaí as a dtiocfaidh cruthú cineálacha teaghlaigh cúraim altrama agus institiúidí cúraim altrama agus oideachais den chineál teaghlaigh. Freastalaíonn an teaghlach ar riachtanais bhunúsacha an linbh: bitheolaíoch, síceolaíoch, slándáil, muintearas, grá agus meas. I dteaghlaigh altrama tá fadhbanna ann freisin agus is iad seo a leanas is mó is cúis leo: — an easpa comhaontaithe idir daoine scothaosta agus leanaí (go háirithe leanaí óga), an choinbhleacht glúine mar a thugtar uirthi, — an choimhlint idir an teaghlach altrama agus teaghlach bitheolaíoch an linbh, as a n-eascraíonn droch-iompar an linbh i leith tuismitheoirí altrama, — an fhíric gur tuismitheoirí aonair iad teaghlaigh altrama freisin, — easpa cáilíochtaí teaghlach altrama, go háirithe do leanaí a cuireadh i dteaghlaigh altrama mar gheall ar alcólacht nó foréigean teaghlaigh agus dá bhrí sin a dteastaíonn cúram speisialta uathu. Tarlaíonn na fadhbanna a bhaineann le teaghlaigh altrama agus a gcuid bardaí beag beann ar inscne, cuireann siad le heisiamh sóisialta na catagóire seo daoine agus bíonn tionchar diúltach acu ar íomhá an chúraim altrama teaghlaigh. Mar thoradh air sin tá ganntanas buan iarrthóirí ar chúram altrama teaghlaigh. Dá bhrí sin, is gá tacaíocht chuimsitheach a thabhairt do theaghlaigh altrama agus iad a neartú, rud a chuirfidh go hindíreach le híomhá na dtuismitheoirí altrama agus a chuirfidh le méadú ar líon na dteaghlach altrama i gceantar Keybork. (Irish)
27 July 2022
0 references
Tema projekta „Bodite bližje sebi 2“ je; 1) krepitev ali ponovna vzpostavitev socialnih kompetenc, iznajdljivosti, neodvisnosti in socialne dejavnosti učencev rejništva in njihovih negovalcev, ki imajo težave pri opravljanju nege in izobraževanja, 2) usposabljanje kandidatov za rejniške družine, 3) izboljšanje družinskih rejniških oseb v okviru dejavnosti, ki vodijo k ustvarjanju družinskih oblik rejništva in oskrbe ter izobraževalnih ustanov družinskega tipa. Družina izpolnjuje osnovne potrebe otroka: biološko, psihološko, varno, pripadnost, ljubezen in spoštovanje. V rejniških družinah obstajajo tudi težave, ki so predvsem posledica: — pomanjkanje soglasja med starejšimi in otroki (zlasti mladostniki), tako imenovani generacijski konflikt, – konflikt med rejniško družino in otrokovo biološko družino, ki ima za posledico negativno vedenje otroka do rejnikov, – dejstvo, da so rejniške družine tudi starši samohranilke – pomanjkanje kvalifikacij rejniških družin, zlasti otrok, ki so bili zaradi alkoholizma ali nasilja v družini nameščeni v rejniške družine in zato potrebujejo posebno skrb. Problemi rejniških družin in njihovih oddelkov se pojavljajo ne glede na spol, prispevajo k socialni izključenosti te kategorije ljudi in negativno vplivajo na podobo družinskega rejništva. Posledica tega je stalno pomanjkanje kandidatov za družinsko rejništvo. Zato je potrebna celovita podpora in krepitev rejniških družin, kar bo posredno izboljšalo podobo rejniškega starševstva in na koncu prispevalo k povečanju števila rejniških družin v okrožju Keybork. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Темата на проекта „Бъди по-близо до себе си 2“ е; 1) укрепване или възстановяване на социалните компетентности, находчивостта, независимостта и социалната дейност на учениците, полагащи приемни грижи, и на лицата, полагащи грижи за тях, които изпитват трудности при изпълнението на функциите, свързани с полагане на грижи и образование, 2) обучение на кандидатите за приемни семейства, 3) подобряване на лицата, полагащи семейни приемни грижи, като част от дейности, водещи до създаването на семейни форми на приемна грижа и образователни институции от семеен тип. Семейството отговаря на основните нужди на детето: биологична, психологическа, сигурност, принадлежност, любов и признателност. В приемните семейства също има проблеми и те се дължат главно на: — липсата на съгласие между възрастните и децата (особено подрастващите деца), т.нар. поколенчески конфликт — конфликтът между приемното семейство и биологичното семейство на детето, което води до отрицателно поведение на детето спрямо приемните родители — фактът, че приемните семейства също са самотни родители — липсата на квалификация на приемните семейства, особено за децата, които са настанени в приемни семейства поради алкохолизъм или домашно насилие и поради това изискват специални грижи. Проблемите на приемните семейства и техните отделения възникват независимо от пола, допринасят за социалното изключване на тази категория хора и оказват отрицателно въздействие върху имиджа на семейната приемна грижа. Това води до постоянен недостиг на кандидати за семейна приемна грижа. Ето защо е необходима цялостна подкрепа и укрепване на приемните семейства, което косвено ще подобри имиджа на приемното родителство и в крайна сметка ще допринесе за увеличаване на броя на приемните семейства в област Кийборк. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett “Kun eqreb tiegħek innifsek 2” huwa; 1) it-tisħiħ jew ir-restawr tal-kompetenzi soċjali, ir-riżorsi, l-indipendenza u l-attività soċjali tal-istudenti tal-foster care u l-persuni li jieħdu ħsiebhom li jesperjenzaw diffikultajiet fit-twettiq ta’ funzjonijiet ta’ kura u edukazzjoni, 2) it-taħriġ tal-kandidati għall-familji tar-rispett, 3) it-titjib tal-persuni f’foster care bħala parti mill-attivitajiet li jwasslu għall-ħolqien ta’ forom familjari ta’ foster care u kura u istituzzjonijiet edukattivi tat-tip ta’ familja. Il-familja tissodisfa l-ħtiġijiet bażiċi tat-tfal: bijoloġiċi, psikoloġiċi, sigurtà, appartenenza, imħabba u apprezzament. Fil-familji foster hemm ukoll problemi u huma prinċipalment dovuti għal: — in-nuqqas ta’ ftehim bejn l-anzjani u t-tfal (speċjalment it-tfal adolexxenti), l-hekk imsejjaħ kunflitt ġenerazzjonali, — il-kunflitt bejn il-familja foster u l-familja bijoloġika tat-tfal, li jirriżulta fl-imġiba negattiva tat-tfal lejn il-ġenituri foster, — il-fatt li l-familji foster huma wkoll ġenituri waħedhom, — in-nuqqas ta’ kwalifiki tal-foster families speċjalment għat-tfal li tqiegħdu f’familji foster minħabba l-alkoħoliżmu jew il-vjolenza domestika u għalhekk jeħtieġu kura speċjali. Il-problemi tal-familji foster u s-swali tagħhom iseħħu irrispettivament mis-sess, jikkontribwixxu għall-esklużjoni soċjali ta’ din il-kategorija ta’ persuni u jaffettwaw b’mod negattiv l-immaġni tal-foster care tal-familja. Dan jirriżulta f’nuqqas permanenti ta’ kandidati għall-foster care tal-familja. Għalhekk, l-appoġġ komprensiv u t-tisħiħ tal-familji tar-rispett huma meħtieġa, li indirettament itejbu l-immaġni ta’ ġenitur foster u fl-aħħar mill-aħħar jikkontribwixxu għal żieda fin-numru ta’ familji foster fid-distrett ta’ Keybork. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O tema do projeto «Estar mais perto de si mesmo 2» é; 1) reforço ou restabelecimento das competências sociais, da engenhosidade, da independência e da atividade social dos alunos de acolhimento e dos seus cuidadores que enfrentam dificuldades no desempenho das funções de acolhimento e de educação, 2) formação de candidatos a famílias de acolhimento, 3) melhoria das pessoas de acolhimento familiar no âmbito de atividades conducentes à criação de formas familiares de acolhimento e de acolhimento e estabelecimentos de ensino do tipo familiar. A família atende às necessidades básicas da criança: biológico, psicológico, segurança, pertença, amor e apreço. Nas famílias de acolhimento existem também problemas que se devem principalmente a: — a falta de concordância entre os idosos e as crianças (especialmente as crianças putos), o chamado conflito geracional, — o conflito entre a família de acolhimento e a família biológica da criança, que resulta no comportamento negativo da criança em relação aos pais de acolhimento, — o facto de as famílias de acolhimento também serem famílias monoparentais, — a falta de qualificações das famílias de acolhimento, especialmente para as crianças que foram colocadas em famílias de acolhimento devido ao alcoolismo ou à violência doméstica e, por conseguinte, requerem cuidados especiais. Os problemas das famílias adotivas e de suas enfermarias ocorrem independentemente do gênero, contribuem para a exclusão social dessa categoria de pessoas e afetam negativamente a imagem do acolhimento familiar. Isto resulta numa escassez permanente de candidatos a acolhimento familiar. Por conseguinte, é necessário um apoio e fortalecimento abrangentes das famílias de acolhimento, o que melhorará indiretamente a imagem da parentalidade de acolhimento e, em última análise, contribuirá para o aumento do número de famílias de acolhimento no distrito de Keybork. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Emnet for projektet "Vær tættere på dig 2" er; 1) styrkelse eller genetablering af sociale kompetencer, opfindsomhed, uafhængighed og social aktivitet hos plejepædagoger og deres omsorgspersoner, der oplever vanskeligheder med at udføre pleje- og uddannelsesfunktioner, 2) uddannelse kandidater til plejefamilier, 3) forbedring af familie fosterpleje personer som led i aktiviteter, der fører til skabelse af familieformer for pleje og pleje og uddannelsesinstitutioner af familietypen. Familien opfylder barnets grundlæggende behov: biologisk, psykologisk, sikkerhed, tilhørsforhold, kærlighed og påskønnelse. I plejefamilier er der også problemer, og de skyldes primært: — den manglende enighed mellem ældre og børn (især unge børn), den såkaldte generationskonflikt — konflikten mellem plejefamilien og barnets biologiske familie, hvilket resulterer i barnets negative adfærd over for plejeforældre — det faktum, at plejefamilier også er enlige forældre, — manglen på kvalifikationer hos plejefamilier, især for børn, der er blevet anbragt i plejefamilier på grund af alkoholisme eller vold i hjemmet og derfor kræver særlig pleje. Problemerne med plejefamilier og deres afdelinger opstår uanset køn, bidrager til social udstødelse af denne kategori af mennesker og påvirker billedet af plejefamilier negativt. Dette resulterer i en permanent mangel på kandidater til familiepleje. Derfor er det nødvendigt med omfattende støtte og styrkelse af plejefamilier, hvilket indirekte vil forbedre billedet af plejeforældre og i sidste ende bidrage til en stigning i antallet af plejefamilier i Keybork-distriktet. (Danish)
27 July 2022
0 references
Subiectul proiectului „Fii mai aproape de tine 2” este; 1) consolidarea sau restabilirea competențelor sociale, a ingeniozității, a independenței și a activității sociale a elevilor de îngrijire maternală și a îngrijitorilor acestora care se confruntă cu dificultăți în îndeplinirea funcțiilor de îngrijire și de educație; 2) formarea candidaților pentru familiile de plasament; 3) îmbunătățirea persoanelor de îngrijire maternală familială, ca parte a activităților care conduc la crearea unor forme familiale de îngrijire și îngrijire și a unor instituții de învățământ de tip familial. Familia răspunde nevoilor de bază ale copilului: biologic, psihologic, de securitate, apartenență, dragoste și apreciere. În familiile adoptive există, de asemenea, probleme și se datorează în principal: lipsa unui acord între persoanele în vârstă și copii (în special copiii adolescenți), așa-numitul conflict de generații – conflictul dintre familia adoptivă și familia biologică a copilului, care are ca rezultat comportamentul negativ al copilului față de părinții adoptivi – faptul că familiile adoptive sunt, de asemenea, părinți singuri – lipsa calificărilor familiilor de plasament, în special pentru copiii care au fost plasați în familii substitutive din cauza alcoolismului sau a violenței domestice și, prin urmare, necesită îngrijire specială. Problemele familiilor adoptive și ale secțiilor lor apar indiferent de gen, contribuie la excluderea socială a acestei categorii de persoane și afectează negativ imaginea îngrijirii familiale. Acest lucru duce la o penurie permanentă de candidați pentru asistență maternală familială. Prin urmare, este necesar un sprijin cuprinzător și consolidarea familiilor adoptive, ceea ce va îmbunătăți în mod indirect imaginea maternității adoptive și, în cele din urmă, va contribui la creșterea numărului de familii adoptive în districtul Keybork. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Ämnet för projektet ”Var närmare dig själv 2” är; 1) Stärka eller återställa social kompetens, resursfullhet, oberoende och social aktivitet för fosterhemsstudenter och deras anhörigvårdare som har svårt att utföra omsorgs- och utbildningsuppgifter, 2) utbilda kandidater till fosterfamiljer, 3) förbättring av familjehemsvårdspersonal som en del av verksamhet som leder till skapandet av familjeformer av fosterhemsvård och utbildningsinstitutioner av familjetyp. Familjen uppfyller barnets grundläggande behov: biologisk, psykologisk, säkerhet, tillhörighet, kärlek och uppskattning. I fosterfamiljer finns det också problem och de beror främst på: — bristen på enighet mellan äldre och barn (särskilt ungdomar), den så kallade generationskonflikten, – konflikten mellan fosterfamiljen och barnets biologiska familj, vilket leder till barnets negativa beteende gentemot fosterföräldrar – det faktum att fosterfamiljer också är ensamstående föräldrar, – bristen på kvalifikationer för fosterfamiljer, särskilt för barn som har placerats i fosterfamiljer på grund av alkoholism eller våld i hemmet och därför kräver särskild omsorg. Problemen med familjehemsfamiljer och deras avdelningar uppstår oavsett kön, bidrar till den sociala utestängningen av denna kategori av människor och påverkar bilden av familjehemshemmet negativt. Detta resulterar i en permanent brist på kandidater för familjehemsvård. Därför är det nödvändigt med omfattande stöd och förstärkning av fosterfamiljer, vilket indirekt kommer att förbättra bilden av fosterföräldrar och i slutändan bidra till en ökning av antalet fosterfamiljer i distriktet Keybork. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kluczborski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPOP.08.01.00-16-0030/17
0 references