INNOVATIVE MATTIOLI (Q4835218)

IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI RENDERE GLI AMBIENTI EDUCATIVI E DIDATTICI INNOVATIVI E FUNZIONALI PER OTTIMIZZARE LINTERAZIONE DOCENTE ALUNNO E MIGLIORARE LE COMPETENZE E GLI APPRENDIMENTI.IL PROGETTO MIRA A DOTARE GLI AMBIENTI DEI PLESSI DI UNA SERIE DI RISORSE INFORMATICHE DI TIPO MOBILE PER LA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO E LA CREAZIONE DI AMBIENTI STRUTTURATI E MODULABILI PER LA SCUOLA DELLINFANZIA.PER LA SCUOLA PRIMARIA E LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO SI VUOLE PRIVILEGIARE LUTILIZZO DI STRUMENTAZIONI TECNOLOGICHE FUNZIONALI ALLA DIDATTICA CREANDO AMBIENTI DOVE POSSANO ESSERE MESSE IN RISALTO CAPACIT INDIVIDUALI E METODI DI LAVORO COLLABORATIVI TRA GLI ALLIEVI E TRA GLI ALLIEVI E IL DOCENTE ATTRAVERSO LA DIDATTICA LABORATORIALE.PER LA SCUOLA DELLINFANZIA VERRANNO POTENZIATI SPAZI IDONEI PER POTER ACCOGLIERE LE DIVERSE ESIGENZE EDUCATIVE PRESENTI ALLINGRESSO IN QUESTO ORDINE DI SCUOLA.LUTILIZZO DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E COINVOLGENTI ATTRAVERSO LUTILIZZ (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ Е СЪЗДАДЕН ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ НАПРАВИ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА ИНОВАТИВНА И ФУНКЦИОНАЛНА, ЗА ДА СЕ ОПТИМИЗИРА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕТО МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И ДА СЕ ПОДОБРЯТ УМЕНИЯТА И ДА СЕ ПОДГОТВЯТ СРЕДАТА НА КОМПЛЕКСИТЕ СЪС СЕРИЯ ОТ МОБИЛНИ КОМПЮТЪРНИ РЕСУРСИ ЗА НАЧАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА НА СТЕПЕН И СЪЗДАВАНЕТО НА СТРУКТУРИРАНА И МОДУЛНА СРЕДА ЗА УЧИЛИЩЕТО DELLINFANZIA.FOR НА СТЕПЕНТА, В КОЯТО ИСКАМЕ ДА ПРИОРИТИЗИРАМЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНСТРУМЕНТИ, ФУНКЦИОНАЛНИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ НА СРЕДА, В КОЯТО МОГАТ ДА БЪДАТ ПОДЧЕРТАНИ ИНДИВИДУАЛНИТЕ И СРЕДНИТЕ УМЕНИЯ. УЧЕНИЦИТЕ И МЕЖДУ УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛЯ ЧРЕЗ РАБОТНАТА СРЕДА ЩЕ БЪДАТ ПОДОБРЕНИ ПОДХОДЯЩИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ПОСРЕЩАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ, ПРИСЪСТВАЩИ НА ВХОДА В ТОЗИ РЕД НА УЧИЛИЩЕ.ЛУТИЛИЗО НА ИНОВАТИВНИ И АНГАЖИРАЩИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ ЧРЕЗ LUTILIZZ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VZNIKL Z POTŘEBY UČINIT VZDĚLÁVACÍ A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ INOVATIVNÍ A FUNKČNÍ S CÍLEM OPTIMALIZOVAT INTERAKCI STUDENTŮ A ZLEPŠIT DOVEDNOSTI A LEARNING.PROJEKT SI KLADE ZA CÍL VYBAVIT PROSTŘEDÍ KOMPLEXŮ ŘADOU MOBILNÍCH POČÍTAČOVÝCH ZDROJŮ PRO ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY STUPNĚ A VYTVOŘENÍ STRUKTUROVANÝCH A MODULÁRNÍCH PROSTŘEDÍ PRO ŠKOLU DELLINFANZIA.FOR ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY STUPNĚ CHCEME UPŘEDNOSTNIT VYUŽITÍ TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJŮ FUNKČNÍCH PRO VÝUKU PROSTŘEDÍ, KDE LZE ZDŮRAZNIT INDIVIDUÁLNÍ A STŘEDNÍ DOVEDNOSTI. A MEZI STUDENTY A UČITELEM PROSTŘEDNICTVÍM LABORATORIALE TEACHING.FOR MATEŘSKÉ ŠKOLY BUDOU POSÍLENY VHODNÉ PROSTORY PRO USPOKOJENÍ RŮZNÝCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB PŘÍTOMNÝCH U VCHODU V TOMTO POŘADÍ SCHOOL.LUTILIZZO INOVATIVNÍCH A POUTAVÝCH VÝUKOVÝCH METOD PROSTŘEDNICTVÍM LUTILIZZ (Czech)

0 references

PROJEKTET BLEV FØDT UD FRA BEHOVET FOR AT GØRE UDDANNELSES- OG UDDANNELSESMILJØER INNOVATIVE OG FUNKTIONELLE FOR AT OPTIMERE ELEVERNES LÆRERINTERAKTION OG FORBEDRE FÆRDIGHEDER OG LEARNING.THE PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDSTYRE KOMPLEKSETS MILJØER MED EN RÆKKE MOBILE COMPUTERRESSOURCER TIL GRUNDSKOLEN OG SEKUNDÆRSKOLERNE OG SKABELSEN AF STRUKTUREREDE OG MODULOPBYGGEDE MILJØER FOR SKOLEN DELLINFANZIA.FOR GRUNDSKOLEN OG GYMNASIET AF DEN GRAD, VI ØNSKER AT PRIORITERE BRUGEN AF TEKNOLOGISKE VÆRKTØJER, DER FUNGERER TIL AT SKABE MILJØER, HVOR INDIVIDUELLE OG SEKUNDÆRE FÆRDIGHEDER KAN FREMHÆVES. LÆRER GENNEM LABORATORIALE TEACHING.FOR BØRNEHAVEN VIL BLIVE FORBEDRET EGNEDE RUM TIL AT IMØDEKOMME DE FORSKELLIGE UDDANNELSESMÆSSIGE BEHOV TIL STEDE VED INDGANGEN I DENNE RÆKKEFØLGE AF SCHOOL.LUTILIZZO AF INNOVATIVE OG ENGAGERENDE UNDERVISNINGSMETODER GENNEM LUTILIZZ (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ENTSTAND AUS DER NOTWENDIGKEIT, BILDUNGS- UND BILDUNGSUMGEBUNGEN INNOVATIV UND FUNKTIONAL ZU MACHEN, UM DIE INTERAKTION DER SCHÜLER ZU OPTIMIEREN UND DIE FÄHIGKEITEN ZU VERBESSERN.DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE UMGEBUNGEN DER KOMPLEXE MIT EINER REIHE VON MOBILEN COMPUTERRESSOURCEN FÜR PRIMAR- UND SEKUNDARSCHULEN DES ABSCHLUSSES UND DER SCHAFFUNG VON STRUKTURIERTEN UND MODULAREN UMGEBUNGEN FÜR DIE SCHULE AUSZUSTATTEN. DER LEHRER DURCH DAS LABORATORIALE TEACHING.FOR DER KINDERGARTEN WIRD GEEIGNETE RÄUME FÜR DIE VERSCHIEDENEN PÄDAGOGISCHEN BEDÜRFNISSE AM EINGANG IN DIESER REIHENFOLGE VON SCHOOL.LUTILIZZO VON INNOVATIVEN UND ENGAGIERTEN LEHRMETHODEN DURCH LUTILIZZ GERECHT WERDEN (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΑ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΆ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΘΕΊ Η ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΩΘΟΎΝ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΩΝ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΆΤΩΝ ΜΕ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΚΙΝΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΏΝ ΠΌΡΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΤΥΧΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΟΜΗΜΈΝΩΝ ΚΑΙ ΑΡΘΡΩΤΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΒΑΘΜΟΎ ΠΟΥ ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΔΏΣΟΥΜΕ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΌΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΑΝΑΔΕΙΧΘΟΎΝ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΓΕΝΕΊΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΑΣΚΆΛΟΥ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ TEACHING.FOR ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΘΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΟΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΟΙ ΧΏΡΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΕΞΥΠΗΡΕΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΊΣΟΔΟ ΜΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΣΕΙΡΆ ΤΟΥ SCHOOL.LUTILIZZO ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΏΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ LUTILIZZ (Greek)

0 references

THE PROJECT WAS BORN FROM THE NEED TO MAKE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL ENVIRONMENTS INNOVATIVE AND FUNCTIONAL IN ORDER TO OPTIMISE STUDENT TEACHER INTERACTION AND IMPROVE SKILLS AND LEARNING.THE PROJECT AIMS TO EQUIP THE ENVIRONMENTS OF THE COMPLEXES WITH A SERIES OF MOBILE COMPUTER RESOURCES FOR PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS OF THE DEGREE AND THE CREATION OF STRUCTURED AND MODULAR ENVIRONMENTS FOR THE SCHOOL DELLINFANZIA.FOR PRIMARY SCHOOL AND SECONDARY SCHOOL OF THE DEGREE WE WANT TO PRIORITISE THE USE OF TECHNOLOGICAL TOOLS FUNCTIONAL TO TEACHING CREATING ENVIRONMENTS WHERE INDIVIDUAL AND SECONDARY SKILLS CAN BE HIGHLIGHTED. COLLABORATIVE WORKING METHODS BETWEEN THE STUDENTS AND BETWEEN THE STUDENTS AND THE TEACHER THROUGH THE LABORATORIALE TEACHING.FOR THE KINDERGARTEN WILL BE ENHANCED SUITABLE SPACES TO ACCOMMODATE THE DIFFERENT EDUCATIONAL NEEDS PRESENT AT THE ENTRANCE IN THIS ORDER OF SCHOOL.LUTILIZZO OF INNOVATIVE AND ENGAGING TEACHING METHODS THROUGH LUTILIZZ (English)

0 references

EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE HACER QUE LOS ENTORNOS EDUCATIVOS Y EDUCATIVOS SEAN INNOVADORES Y FUNCIONALES CON EL FIN DE OPTIMIZAR LA INTERACCIÓN DOCENTE DE LOS ESTUDIANTES Y MEJORAR LAS HABILIDADES Y EL APRENDIZAJE. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DOTAR A LOS ENTORNOS DE LOS COMPLEJOS CON UNA SERIE DE RECURSOS INFORMÁTICOS MÓVILES PARA LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DEL GRADO Y LA CREACIÓN DE ENTORNOS ESTRUCTURADOS Y MODULARES PARA LA ESCUELA DELLINFANZIA.FOR ESCUELA PRIMARIA Y SECUNDARIA DEL GRADO QUEREMOS PRIORIZAR EL USO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS FUNCIONALES A LA ENSEÑANZA DE ENTORNOS DE CREACIÓN DONDE SE PUEDAN DESTACAR LAS HABILIDADES INDIVIDUALES Y SECUNDARIAS. DOCENTE A TRAVÉS DE LA LABORATORIALE TEACHING.FOR EL JARDÍN DE INFANTES MEJORARÁ LOS ESPACIOS ADECUADOS PARA ACOMODAR LAS DIFERENTES NECESIDADES EDUCATIVAS PRESENTES EN LA ENTRADA EN ESTE ORDEN DE SCHOOL.LUTILIZZO DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA INNOVADORES Y ATRACTIVOS A TRAVÉS DE LUTILIZZ (Spanish)

0 references

PROJEKT SÜNDIS VAJADUSEST MUUTA HARIDUS- JA HARIDUSKESKKONNAD UUENDUSLIKUKS JA FUNKTSIONAALSEKS, ET OPTIMEERIDA ÕPILASTE ÕPETAJATE SUHTLEMIST JA PARANDADA OSKUSI JA LEARNING.THE PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA KOMPLEKSIDE KESKKONDI REA MOBIILSETE ARVUTIRESSURSSIDEGA ALG- JA KESKKOOLIDELE KRAADI NING STRUKTUREERITUD JA MODULAARSETE KESKKONDADE LOOMISEGA KOOLI DELLINFANZIA.FOR ALG- JA KESKKOOLI KRAADILE SOOVIME SEADA ESIKOHALE TEHNOLOOGILISTE VAHENDITE KASUTAMISE, MIS ON FUNKTSIONAALSED, ET LUUA KESKKONDI, KUS ON VÕIMALIK ESILE TÕSTA INDIVIDUAALSEID JA KESKOSKUSI. VAHEL ÕPILASED JA ÕPETAJA KAUDU LABORATORIALE TEACHING.FOR LASTEAED ON TÄIUSTATUD SOBIVAD RUUMID, ET MAHUTADA ERINEVAID HARIDUSLIKKE VAJADUSI KOHAL SISSEPÄÄSU SELLES JÄRJEKORRAS SCHOOL.LUTILIZZO UUENDUSLIKE JA KAASAHAARAVATE ÕPETAMISMEETODITE KAUDU LUTILIZZZ (Estonian)

0 references

HANKE SYNTYI TARPEESTA TEHDÄ KOULUTUS- JA KOULUTUSYMPÄRISTÖISTÄ INNOVATIIVISIA JA TOIMINNALLISIA, JOTTA VOIDAAN OPTIMOIDA OPISKELIJOIDEN OPETTAJIEN VUOROVAIKUTUSTA JA PARANTAA TAITOJA JA OPISKELUA.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA KOMPLEKSIEN YMPÄRISTÖT USEILLA LIIKKUVILLA TIETOKONERESURSSEILLA TUTKINTOJEN PERUS- JA KESKIASTEEN KOULUILLE SEKÄ LUODA STRUKTUROITUJA JA MODULAARISIA YMPÄRISTÖJÄ DELLINFANZIA-KOULULLE. VÄLILLÄ OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJAN KAUTTA LABORATORIALE TEACHING.FOR PÄIVÄKOTI ON PARANNETTU SOPIVIA TILOJA VASTAAMAAN ERI KOULUTUSTARPEET LÄSNÄ SISÄÄNKÄYNNIN TÄSSÄ JÄRJESTYKSESSÄ SCHOOL.LUTILIZZO INNOVATIIVISIA JA MUKAANSATEMPAAVIA OPETUSMENETELMIÄ KAUTTA LUTILIZZ (Finnish)

0 references

LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE RENDRE LES ENVIRONNEMENTS ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS INNOVANTS ET FONCTIONNELS AFIN D’OPTIMISER L’INTERACTION DES ENSEIGNANTS ET D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES ET LE PROJET LEARNING.THE VISE À ÉQUIPER LES ENVIRONNEMENTS DES COMPLEXES D’UNE SÉRIE DE RESSOURCES INFORMATIQUES MOBILES POUR LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DU DIPLÔME ET LA CRÉATION D’ENVIRONNEMENTS STRUCTURÉS ET MODULAIRES POUR L’ÉCOLE DELLINFANZIA.FOR ÉCOLE PRIMAIRE ET SECONDAIRE DU DEGRÉ NOUS VOULONS PRIORISER L’UTILISATION D’OUTILS TECHNOLOGIQUES FONCTIONNELS À L’ENSEIGNEMENT CRÉANT DES ENVIRONNEMENTS OÙ LES COMPÉTENCES INDIVIDUELLES ET SECONDAIRES PEUVENT ÊTRE MISES EN ÉVIDENCE. LA LABORATORIALE TEACHING.FOR LE JARDIN D’ENFANTS SERA AMÉNAGÉE DANS DES ESPACES ADAPTÉS POUR RÉPONDRE AUX DIFFÉRENTS BESOINS ÉDUCATIFS PRÉSENTS À L’ENTRÉE DANS CET ORDRE DE SCHOOL.LUTILIZZO DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES ET ENGAGEANTES À TRAVERS LUTILIZZ (French)

0 references

RUGADH AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ LE TIMPEALLACHTAÍ OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS A DHÉANAMH NUÁLACH AGUS FEIDHMIÚIL CHUN IDIRGHNÍOMHAÍOCHT MÚINTEOIRÍ MAC LÉINN A BHARRFHEABHSÚ AGUS SCILEANNA A FHEABHSÚ AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AG TIONSCADAL LEARNING.THE TIMPEALLACHTAÍ NA COIMPLÉISC A THREALMHÚ LE SRAITH D’ACMHAINNÍ RÍOMHAIREACHTA SOGHLUAISTE DO BHUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA NA CÉIME AGUS CRUTHÚ TIMPEALLACHTAÍ STRUCHTÚRTHA AGUS MODÚLACHA DON SCOIL DELLINFANZIA.FOR BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILEANNA NA CÉIME IS MIAN LINN TÚS ÁITE A THABHAIRT D’ÚSÁID UIRLISÍ TEICNEOLAÍOCHTA FEIDHMIÚIL CHUN TIMPEALLACHTAÍ A CHRUTHÚ INAR FÉIDIR SCILEANNA AONAIR AGUS MEÁNSCOILE A THABHAIRT CHUN SUNTAIS. MODHANNA OIBRE COMHOIBRÍOCHA IDIR NA MIC LÉINN AGUS IDIR NA MIC LÉINN AGUS AN MÚINTEOIR TRÍD AN LABORATORIALE TEACHING.FOR BEIDH AN KINDERGARTEN A FHEABHSÚ SPÁSANNA OIRIÚNACHA CHUN FREASTAL AR NA RIACHTANAIS OIDEACHAIS ÉAGSÚLA I LÁTHAIR AG AN MBEALACH ISTEACH SAN ORD SEO DE SCHOOL.LUTILIZZO MODHANNA TEAGAISC NUÁLACHA AGUS TARRAINGTEACH TRÍ LUTILIZZZ (Irish)

0 references

PROJEKT JE NASTAO IZ POTREBE DA OBRAZOVNA I OBRAZOVNA OKRUŽENJA BUDU INOVATIVNA I FUNKCIONALNA KAKO BI SE OPTIMIZIRALA INTERAKCIJA UČENIKA I NASTAVNIKA TE UNAPRIJEDILE VJEŠTINE TE LEARNING.THE PROJEKT IMA ZA CILJ OPREMITI OKRUŽENJA KOMPLEKSA NIZOM MOBILNIH RAČUNALNIH RESURSA ZA OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE STUPNJA I STVARANJA STRUKTURIRANIH I MODULARNIH OKRUŽENJA ZA ŠKOLU DELLINFANZIA.FOR OŠ I SREDNJA ŠKOLA ŽELIMO DATI PREDNOST KORIŠTENJU TEHNOLOŠKIH ALATA FUNKCIONALNIH ZA POUČAVANJE STVARAJUĆI OKRUŽENJA U KOJIMA SE MOGU ISTAKNUTI INDIVIDUALNE I SEKUNDARNE VJEŠTINE. IZMEĐU UČENIKA I NASTAVNIKA KROZ RADNU ŠKOLU.FOR VRTIĆ ĆE BITI UNAPRIJEĐEN ODGOVARAJUĆI PROSTORI ZA SMJEŠTAJ RAZLIČITIH OBRAZOVNIH POTREBA PRISUTNIH NA ULAZU U OVAJ REDOSLIJED SCHOOL.LUTILIZZO INOVATIVNIH I ANGAŽIRANIH NASTAVNIH METODA KROZ LUTILIZZ (Croatian)

0 references

A PROJEKT ABBÓL SZÜLETETT, HOGY AZ OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI KÖRNYEZET INNOVATÍV ÉS FUNKCIONÁLIS LEGYEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY OPTIMALIZÁLJA A TANÁRI INTERAKCIÓT ÉS JAVÍTSA A KÉSZSÉGEKET ÉS A LEARNING.THE PROJEKT CÉLJA, HOGY FELKÉSZÍTSE A KOMPLEXEK KÖRNYEZETÉT EGY SOR MOBIL SZÁMÍTÓGÉPES ERŐFORRÁSSAL AZ ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁK SZÁMÁRA, ÉS STRUKTURÁLT ÉS MODULÁRIS KÖRNYEZETEKET HOZZON LÉTRE AZ ISKOLA SZÁMÁRA DELLINFANZIA.FOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA OLYAN MÉRTÉKBEN SZERETNÉNK KIEMELTEN KEZELNI A TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖK HASZNÁLATÁT FUNKCIONÁLIS OKTATÁSI KÖRNYEZETBEN, AHOL AZ EGYÉNI ÉS A MÁSODLAGOS KÉSZSÉGEK KIEMELHETŐK. KÖZÖTT A DIÁKOK ÉS A TANÁR A LABORATORIALE TEACHING.FOR AZ ÓVODA LESZ BŐVÍTENI ALKALMAS TEREK, HOGY MEGFELELJEN A KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI IGÉNYEK JELEN A BEJÁRATNÁL EBBEN A SORRENDBEN SCHOOL.LUTILIZZO INNOVATÍV ÉS VONZÓ TANÍTÁSI MÓDSZEREK SEGÍTSÉGÉVEL LUTILIZZZ (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS GIMĖ IŠ BŪTINYBĖS, KAD ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO APLINKA BŪTŲ NOVATORIŠKA IR FUNKCIONALI, SIEKIANT OPTIMIZUOTI STUDENTŲ MOKYTOJŲ SĄVEIKĄ IR TOBULINTI ĮGŪDŽIUS BEI LEARNING.THE PROJEKTU SIEKIAMA APRŪPINTI KOMPLEKSŲ APLINKĄ MOBILIAISIAIS KOMPIUTERINIAIS IŠTEKLIAIS PRADINĖMS IR VIDURINĖMS MOKYKLOMS LAIPSNIO IR STRUKTŪRIZUOTOS BEI MODULINĖS APLINKOS KŪRIMUI MOKYKLOJE DELLINFANZIA.FOR PRADINĖJE IR VIDURINĖJE MOKYKLOJE, KURIOJE NORIME SUTEIKTI PIRMENYBĘ TECHNOLOGINIŲ PRIEMONIŲ, FUNKCINIŲ MOKYMUI, KUR GALIMA PABRĖŽTI INDIVIDUALIUS IR VIDURINIUS ĮGŪDŽIUS, NAUDOJIMUI. IR TARP STUDENTŲ IR MOKYTOJO PER LABORATORIALE TEACHING.FOR DARŽELYJE BUS SUSTIPRINTOS TINKAMOS ERDVĖS, KAD TILPTŲ SKIRTINGI UGDYMO POREIKIAI, ESANTYS PRIE ĮĖJIMO ŠIA TVARKA SCHOOL.LUTILIZO NAUJOVIŠKŲ IR ĮTRAUKIANČIŲ MOKYMO METODŲ PER LUTILIZZĄ (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS TAPIS NO NEPIECIEŠAMĪBAS PADARĪT IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS VIDI INOVATĪVU UN FUNKCIONĀLU, LAI OPTIMIZĒTU SKOLĒNU MIJIEDARBĪBU UN UZLABOTU PRASMES, UN LEARNING.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR APRĪKOT KOMPLEKSU VIDI AR VIRKNI MOBILO DATORU RESURSU PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS GRĀDA SKOLĀM UN IZVEIDOT STRUKTURĒTU UN MODULĀRU VIDI SKOLAI DELLINFANZIA.FOR PAMATSKOLAS UN VIDUSSKOLAS GRĀDU MĒS VĒLAMIES NOTEIKT PRIORITĀTI TEHNOLOĢISKO RĪKU IZMANTOŠANAI, LAI MĀCĪTU RADĪT VIDI, KURĀ VAR IZCELT INDIVIDUĀLĀS UN VIDĒJĀS PRASMES. UN STARP STUDENTIEM UN SKOLOTĀJU CAUR DARBAATORIALE TEACHING.FOR BĒRNUDĀRZS TIKS UZLABOTAS PIEMĒROTAS TELPAS, LAI PIELĀGOTOS DAŽĀDĀM IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBĀM KLĀT PIE IEEJAS ŠAJĀ SECĪBĀ SCHOOL.LUTILIZZO INOVATĪVU UN IESAISTOT MĀCĪBU METODES CAUR LUTILIZZ (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TWIELED MILL-ĦTIEĠA LI L-AMBJENTI EDUKATTIVI U EDUKATTIVI JSIRU INNOVATTIVI U FUNZJONALI SABIEX JOTTIMIZZAW L-INTERAZZJONI GĦALLIEM STUDENT U JTEJBU L-ĦILIET U L-PROĠETT LEARNING.THE JIMMIRA LI JARMAW L-AMBJENTI TAL-KUMPLESSI MA ‘SERJE TA’ RIŻORSI TAL-KOMPJUTER MOBBLI GĦALL-ISKEJJEL PRIMARJI U SEKONDARJI TAL-GRAD U L-ĦOLQIEN TA ‘AMBJENTI STRUTTURATI U MODULARI GĦALL-ISKOLA DELLINFANZIA.FOR ISKOLA PRIMARJA U SEKONDARJA TAL-GRAD IRRIDU LI JIPPRIJORITIZZAW L-UŻU TA ‘GĦODOD TEKNOLOĠIĊI FUNZJONALI GĦAT-TAGĦLIM AMBJENTI ĦOLQIEN FEJN JISTGĦU JIĠU ENFASIZZATI ĦILIET INDIVIDWALI U SEKONDARJI. U BEJN L-ISTUDENTI U L-GĦALLIEM PERMEZZ TAL-LABORATORIALE TEACHING.FOR IL-KINDERGARTEN SE JISSAĦĦU SPAZJI XIERQA BIEX JAKKOMODAW IL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI DIFFERENTI PREŻENTI FID-DAĦLA F’DIN L-ORDNI TA SCHOOL.LUTILIZZO TA ‘METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI U INVOLVIMENT PERMEZZ LUTILIZZ (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS ONTSTAAN UIT DE NOODZAAK OM EDUCATIEVE EN EDUCATIEVE OMGEVINGEN INNOVATIEF EN FUNCTIONEEL TE MAKEN OM DE INTERACTIE VAN STUDENTENDOCENTEN TE OPTIMALISEREN EN VAARDIGHEDEN TE VERBETEREN EN LEARNING.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL DE OMGEVINGEN VAN DE COMPLEXEN UIT TE RUSTEN MET EEN REEKS MOBIELE COMPUTERBRONNEN VOOR BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN DE GRAAD EN DE CREATIE VAN GESTRUCTUREERDE EN MODULAIRE OMGEVINGEN VOOR DE SCHOOL DELLINFANZIA.FOR BASISSCHOOL EN MIDDELBARE SCHOOL VAN DE GRAAD DIE WE WILLEN PRIORITEREN HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGISCHE HULPMIDDELEN FUNCTIONEEL AAN HET ONDERWIJZEN VAN OMGEVINGEN WAAR INDIVIDUELE EN SECUNDAIRE VAARDIGHEDEN KUNNEN WORDEN BENADRUKT. COLLABORATIEVE WERKMETHODEN TUSSEN DE STUDENTEN EN TUSSEN DE STUDENTEN EN DE STUDENTEN EN DE STUDENTEN LERAAR DOOR MIDDEL VAN DE LABORATORIALE TEACHING.FOR DE KLEUTERSCHOOL ZAL WORDEN VERBETERD GESCHIKTE RUIMTES OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSBEHOEFTEN AANWEZIG BIJ DE INGANG IN DEZE VOLGORDE VAN SCHOOL.LUTILIZZO VAN INNOVATIEVE EN BOEIENDE ONDERWIJSMETHODEN VIA LUTILIZZ (Dutch)

0 references

O PROJETO NASCEU DA NECESSIDADE DE TORNAR OS AMBIENTES EDUCATIVOS E EDUCACIONAIS INOVADORES E FUNCIONAIS, A FIM DE OTIMIZAR A INTERAÇÃO DO ALUNO DOCENTE E MELHORAR AS HABILIDADES E A APRENDIZAGEM.O PROJETO VISA EQUIPAR OS AMBIENTES DOS COMPLEXOS COM UMA SÉRIE DE RECURSOS DE COMPUTADORES MÓVEIS PARA ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DO GRAU E A CRIAÇÃO DE AMBIENTES ESTRUTURADOS E MODULARES PARA A ESCOLA DELLINFANZIA.FOR ESCOLA PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA DO GRAU QUEREMOS PRIORIZAR O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS FUNCIONAIS PARA O ENSINO CRIANDO AMBIENTES ONDE AS HABILIDADES INDIVIDUAIS E SECUNDÁRIAS PODEM SER DESTACADAS. MÉTODOS DE TRABALHO COLABORATIVOS ENTRE OS ALUNOS E ENTRE OS ALUNOS E ENTRE OS ALUNOS E O PROFESSOR ATRAVÉS DO LABORATORIALE TEACHING.FOR O JARDIM DE INFÂNCIA SERÁ AMPLIADO ESPAÇOS ADEQUADOS PARA ACOMODAR AS DIFERENTES NECESSIDADES EDUCACIONAIS PRESENTES NA ENTRADA NESTA ORDEM DE SCHOOL.LUTILIZZO DE MÉTODOS DE ENSINO INOVADORES E ENVOLVENTES ATRAVÉS DE LUTILIZZ (Portuguese)

0 references

PROIECTUL S-A NĂSCUT DIN NECESITATEA DE A FACE MEDIILE EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE INOVATOARE ȘI FUNCȚIONALE ÎN VEDEREA OPTIMIZĂRII INTERACȚIUNII CADRELOR DIDACTICE ȘI A ÎMBUNĂTĂȚIRII COMPETENȚELOR ȘI LEARNING.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DOTEZE MEDIILE COMPLEXELOR CU O SERIE DE RESURSE INFORMATICE MOBILE PENTRU ȘCOLILE PRIMARE ȘI SECUNDARE ALE DIPLOMEI ȘI CREAREA UNOR MEDII STRUCTURATE ȘI MODULARE PENTRU ȘCOALA DELLINFANZIA.FOR ȘCOALA PRIMARĂ ȘI GIMNAZIALĂ A DIPLOMEI PE CARE DORIM SĂ O ACORDĂM PRIORITATE UTILIZĂRII INSTRUMENTELOR TEHNOLOGICE FUNCȚIONALE PREDĂRII UNOR MEDII ÎN CARE POT FI EVIDENȚIATE COMPETENȚELE INDIVIDUALE ȘI SECUNDARE. ȘI ÎNTRE ELEVI ȘI PROFESOR PRIN LABORATORUL TEACHING.PENTRU GRĂDINIȚĂ VOR FI ÎMBUNĂTĂȚITE SPAȚII ADECVATE PENTRU A SE POTRIVI DIFERITELOR NEVOI EDUCAȚIONALE PREZENTE LA INTRAREA ÎN ACEASTĂ ORDINE A SCHOOL.LUTILIZZO DE METODE DE PREDARE INOVATOARE ȘI ANTRENANTE PRIN LUTILIZZZ (Romanian)

0 references

PROJEKT SA ZRODIL Z POTREBY VYTVORIŤ VZDELÁVACIE A VZDELÁVACIE PROSTREDIE INOVATÍVNE A FUNKČNÉ S CIEĽOM OPTIMALIZOVAŤ INTERAKCIU ŠTUDENTOV A ZLEPŠIŤ ZRUČNOSTI A LEARNING.THE SA ZAMERIAVA NA VYBAVENIE PROSTREDIA KOMPLEXOV RADOM MOBILNÝCH POČÍTAČOVÝCH ZDROJOV PRE ZÁKLADNÉ A STREDNÉ ŠKOLY DIPLOMU A VYTVORENIE ŠTRUKTÚROVANÉHO A MODULÁRNEHO PROSTREDIA PRE ŠKOLU DELLINFANZIA.FOR ZÁKLADNEJ A STREDNEJ ŠKOLY DIPLOMU CHCEME UPREDNOSTNIŤ VYUŽÍVANIE TECHNOLOGICKÝCH NÁSTROJOV FUNKČNÝCH NA VÝUČBU PROSTREDIA, V KTOROM JE MOŽNÉ ZDÔRAZNIŤ INDIVIDUÁLNE A SEKUNDÁRNE ZRUČNOSTI. A MEDZI ŠTUDENTMI A UČITEĽOM PROSTREDNÍCTVOM WORKATORIALE TEACHING.PRE MATERSKÚ ŠKOLU SA VYLEPŠIA VHODNÉ PRIESTORY NA USPOKOJENIE RÔZNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB PRÍTOMNÝCH PRI VCHODE V TOMTO PORADÍ SCHOOL.LUTILIZZO INOVATÍVNYCH A PÚTAVÝCH VYUČOVACÍCH METÓD PROSTREDNÍCTVOM LUTILIZZU (Slovak)

0 references

PROJEKT JE NASTAL IZ POTREBE, DA BI IZOBRAŽEVALNO IN IZOBRAŽEVALNO OKOLJE POSTALO INOVATIVNO IN FUNKCIONALNO, DA BI OPTIMIZIRALI INTERAKCIJO UČENCEV IN IZBOLJŠALI ZNANJA IN SPRETNOSTI TER PROJEKT LEARNING.THE JE NAMENJEN OPREMI OKOLJA KOMPLEKSOV Z VRSTO MOBILNIH RAČUNALNIŠKIH VIROV ZA OSNOVNOŠOLSKE IN SREDNJE ŠOLE DIPLOME TER Z USTVARJANJEM STRUKTURIRANIH IN MODULARNIH OKOLIJ ZA ŠOLO DELLINFANZIA.FOR OSNOVNOŠOLSKO IN SREDNJEŠOLSKO IZOBRAZBO ŽELIMO DATI PREDNOST UPORABI TEHNOLOŠKIH ORODIJ, KI SO FUNKCIONALNA ZA POUČEVANJE USTVARJANJA OKOLIJ, V KATERIH JE MOGOČE IZPOSTAVITI INDIVIDUALNA IN SREDNJEŠOLSKA ZNANJA. MED ŠTUDENTI IN UČITELJEM PREKO LABORATORIJA TEACHING.FOR VRTEC BO IZBOLJŠAN PRIMEREN PROSTOR ZA ZADOVOLJITEV RAZLIČNIH IZOBRAŽEVALNIH POTREB, KI SO PRISOTNE NA VHODU V TEM VRSTNEM REDU SCHOOL.LUTILIZZO INOVATIVNIH IN PRIVLAČNIH UČNIH METOD SKOZI LUTILIZZ (Slovenian)

0 references

PROJEKTET FÖDDES UR BEHOVET AV ATT GÖRA UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSMILJÖER INNOVATIVA OCH FUNKTIONELLA FÖR ATT OPTIMERA STUDENTLÄRARINTERAKTIONEN OCH FÖRBÄTTRA FÄRDIGHETERNA OCH LEARNING.THE-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTRUSTA KOMPLEXENS MILJÖER MED EN SERIE MOBILA DATORRESURSER FÖR GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIESKOLAN I EXAMEN OCH SKAPANDET AV STRUKTURERADE OCH MODULÄRA MILJÖER FÖR SKOLAN DELLINFANZIA.FÖR GRUNDSKOLAN OCH GYMNASIET I EXAMEN VILL VI PRIORITERA ANVÄNDNINGEN AV TEKNISKA VERKTYG SOM ÄR FUNKTIONELLA FÖR ATT UNDERVISNINGEN SKAPAR MILJÖER DÄR INDIVIDUELLA OCH SEKUNDÄRA FÄRDIGHETER KAN BELYSAS. LÄRAREN GENOM LABORATORIALEN TEACHING.FOR FÖRSKOLAN KOMMER ATT FÖRBÄTTRAS LÄMPLIGA UTRYMMEN FÖR ATT TILLGODOSE DE OLIKA UTBILDNINGSBEHOV SOM FINNS VID INGÅNGEN I DENNA ORDNING AV SCHOOL.LUTILIZZO AV INNOVATIVA OCH ENGAGERANDE UNDERVISNINGSMETODER GENOM LUTILIZZ (Swedish)

0 references

priority axis

INFRASTRUCTURE FOR EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

SIENA

0 references

date of first ingestion

10 April 2023