GRAVINA H24 (Q4952442)

NELLA PROGETTAZIONE DI GRAVINA H24 DI CUI ALLAVVISO DEL MIUR PROT. 0010862 DEL 16092016 PROGETTI DI INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO NONCH PER GARANTIRE LAPERTURA DELLE SCUOLE OLTRE LORARIO SCOLASTICO SOPRATTUTTO NELLE AREE A RISCHIO E IN QUELLE PERIFERICHE ASSE I OBIETTIVO SPECIFICO 10.1 AZIONE 10.1.1 FINALIZZATO A CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E OPERARE LINCLUSIONE IL GRUPPO PROGETTI DELLA SCUOLA HA TENUTO CONTO DEGLI OBIETTIVI PIANIFICATI NEL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA E DELLE RELATIVE AZIONI GI AVVIATE A ALTRE DA AVVIARE. SONO STATE PIANIFICATE AZIONI INNOVATIVE NELLE METODOLOGIE CHE VANNO DAL RECUPERO DELLE ABILIT DI BASE IN FORMA LUDICA AL POTENZIAMENTO DI DISCIPLINE CURRICULARI ATTRAVERSO IL CANTO CORALE LATTIVIT MOTORIA ED IL TEATRO. IL PROGETTO GRAVINA H24 SI ARTICOLA SU 7 MODULI DI CUI 6 DELLA DURATA DI 30 ORE E 1 DELLA DURATA DI 60 ORE. A CONCLUSIONE DEL PROGETTO SAR REALIZZATA UNA MANIFESTAZIONE FINALE PER DARE VISIBILIT AI PERCORSI REALIZZATE CON I (Italian)

0 references

ПРИ ПРОЕКТИРАНЕТО НА GRAVINA H24, ОТ КОИТО ALLAVISO НА MIUR REF. 0010862 ОТ 16092016 Г. ПРОЕКТИ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И БОРБА С ДИСКОМФОРТА, КАКТО И ЗА ОСИГУРЯВАНЕ НА ОТВАРЯНЕТО НА УЧИЛИЩАТА ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ, ОСОБЕНО В ОБЛАСТИТЕ, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК И В ПЕРИФЕРНИТЕ РАЙОНИ, СПЕЦИФИЧНАТА ЦЕЛ 10.1 ДЕЙСТВИЕ 10.1.1, НАСОЧЕНА КЪМ БОРБА С ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ВКЛЮЧВАНЕТО, ГРУПАТА ЗА УЧИЛИЩНИ ПРОЕКТИ ВЗЕ ПРЕДВИД ЦЕЛИТЕ, ПЛАНИРАНИ В ТРИГОДИШНИЯ ПЛАН НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ, И СВЪРЗАНИТЕ С ТОВА ДЕЙСТВИЯ, КОИТО ВЕЧЕ СА ПРЕДПРИЕТИ ЗА ДРУГИ. В МЕТОДОЛОГИИТЕ СА ПЛАНИРАНИ ИНОВАТИВНИ ДЕЙСТВИЯ, ВАРИРАЩИ ОТ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ В ИГРИВА ФОРМА ДО УКРЕПВАНЕТО НА УЧЕБНИТЕ ДИСЦИПЛИНИ ЧРЕЗ ХОРОВО ПЕЕНЕ НА МОТОРНИ ДЕЙНОСТИ И ТЕАТЪР. ПРОЕКТЪТ GRAVINA H24 СЕ СЪСТОИ ОТ 7 МОДУЛА, 6 ОТ КОИТО ПРОДЪЛЖАВАТ 30 ЧАСА И 1 С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 60 ЧАСА. В КРАЯ НА ПРОЕКТА SAR РЕАЛИЗИРА ОКОНЧАТЕЛНО СЪБИТИЕ, ЗА ДА ДАДЕ ВИДИМОСТ НА ПЪТЕКИТЕ, НАПРАВЕНИ С (Bulgarian)

0 references

PŘI NAVRHOVÁNÍ GRAVINY H24, Z NÍŽ ALLAVISO Z MIUR REF. 0010862 Z 16092016 PROJEKTY ZAMĚŘENÉ NA SOCIÁLNÍ ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJ PROTI NEPOHODLÍ, JAKOŽ I NA ZAJIŠTĚNÍ OTEVŘENÍ ŠKOL MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, ZEJMÉNA V OHROŽENÝCH OBLASTECH A V OKRAJOVÝCH OBLASTECH, OSY OSY SPECIFICKÝ CÍL 10.1 OPATŘENÍ 10.1.1 ZAMĚŘENÉ NA BOJ PROTI PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PROVÁDĚNÍ ZAČLENĚNÍ, SKUPINA PROJEKTŮ ŠKOLNÍCH PROJEKTŮ ZOHLEDNILA CÍLE PLÁNOVANÉ V TŘÍLETÉM PLÁNU NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A SOUVISEJÍCÍ AKCE, KTERÉ JIŽ BYLY ZAHÁJENY OSTATNÍM. V METODICE BYLY NAPLÁNOVÁNY INOVATIVNÍ AKCE OD OBNOVY ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V HRAVÉ PODOBĚ AŽ PO POSÍLENÍ KURIKULÁRNÍCH DISCIPLÍN PROSTŘEDNICTVÍM SBOROVÝCH PĚVECKÝCH MOTORICKÝCH AKTIVIT A DIVADLA. PROJEKT GRAVINA H24 SE SKLÁDÁ ZE 7 MODULŮ, Z NICHŽ 6 TRVÁ 30 HODIN A 1 S DOBOU TRVÁNÍ 60 HODIN. NA KONCI PROJEKTU SAR REALIZOVALA ZÁVĚREČNOU AKCI, JEJÍMŽ CÍLEM BYLO ZVIDITELNIT CESTY PROVEDENÉ S (Czech)

0 references

I UDFORMNINGEN AF GRAVINA H24, HVORAF ALLAVISO FRA MIUR REF. 0010862 AF 16092016 PROJEKTER VEDRØRENDE SOCIAL INKLUSION OG BEKÆMPELSE AF UBEHAG SAMT FOR AT SIKRE ÅBNING AF SKOLER UD OVER SKOLETIDEN, NAVNLIG I RISIKOOMRÅDER OG I PERIFERE OMRÅDER, AKSE DEN SPECIFIKKE MÅLSÆTNING 10.1 AKTION 10.1.1, DER HAR TIL FORMÅL AT BEKÆMPE SKOLEFRAFALD OG GENNEMFØRE INKLUSIONEN, TOG GRUPPEN AF SKOLEPROJEKTER HENSYN TIL DE MÅL, DER VAR PLANLAGT I DEN TREÅRIGE PLAN FOR UDDANNELSESTILBUDDET OG DE DERTIL KNYTTEDE FORANSTALTNINGER, DER ALLEREDE BLEV IVÆRKSAT FOR ANDRE. INNOVATIVE AKTIONER ER BLEVET PLANLAGT I DE METODER, DER SPÆNDER FRA GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I EN LEGENDE FORM TIL STYRKELSE AF LÆSEPLANER DISCIPLINER GENNEM KOR SANG MOTORISKE AKTIVITETER OG TEATER. GRAVINA H24-PROJEKTET BESTÅR AF 7 MODULER, HVORAF 6 VARER 30 TIMER OG 1 MED EN VARIGHED PÅ 60 TIMER. I SLUTNINGEN AF SAR PROJEKTET REALISERET EN ENDELIG BEGIVENHED FOR AT GIVE SYNLIGHED TIL DE STIER, DER ER LAVET MED (Danish)

0 references

BEI DER GESTALTUNG VON GRAVINA H24, VON DENEN ALLAVISO VON DER MIUR REF. 0010862 VOM 16092016 PROJEKTE ZUR SOZIALEN INKLUSION UND BEKÄMPFUNG VON UNBEHAGEN SOWIE ZUR GEWÄHRLEISTUNG DER ÖFFNUNG VON SCHULEN ÜBER DIE SCHULZEITEN HINAUS INSBESONDERE IN GEFÄHRDETEN GEBIETEN UND IN RANDGEBIETEN FÖRDERT, BERÜCKSICHTIGTE DAS SPEZIFISCHE ZIEL 10.1 AKTION 10.1.1 ZUR BEKÄMPFUNG DES SCHULABBRUCHS UND ZUM BETRIEB DER INKLUSION DIE IM DREIJAHRESPLAN DES AUSBILDUNGSANGEBOTS VORGESEHENEN ZIELE UND DIE DAMIT VERBUNDENEN MASSNAHMEN, DIE BEREITS FÜR ANDERE EINGELEITET WURDEN. INNOVATIVE AKTIONEN WURDEN IN DEN METHODEN GEPLANT, DIE VON DER WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN IN SPIELERISCHER FORM BIS HIN ZUR STÄRKUNG DER CURRICULAREN DISZIPLINEN DURCH CHORALGESANGLICHE MOTORISCHE AKTIVITÄTEN UND THEATER REICHEN. DAS PROJEKT GRAVINA H24 BESTEHT AUS 7 MODULEN, VON DENEN 6 30 STUNDEN UND 1 MIT EINER DAUER VON 60 STUNDEN DAUERN. AM ENDE DES SAR-PROJEKTS WURDE EINE LETZTE VERANSTALTUNG DURCHGEFÜHRT, UM DIE MIT DEM (German)

0 references

ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΤΗΣ GRAVINA H24 ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ALLAVISO ΤΟΥ MIUR ΑΡΙΘ. 0010862 ΤΟΥ 16092016 ΈΡΓΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΟΥ ΑΝΟΊΓΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΠΈΡΑΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΙΔΊΩΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΚΙΝΔΎΝΟΥ ΚΑΙ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΆΞΟΝΑ, Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ 10.1 ΔΡΆΣΗ 10.1.1 ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ Η ΟΜΆΔΑ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΈΡΓΩΝ ΈΛΑΒΕ ΥΠΌΨΗ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΤΡΙΕΤΈΣ ΣΧΈΔΙΟ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΔΡΟΜΟΛΟΓΗΘΕΊ ΣΕ ΆΛΛΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΔΡΟΜΟΛΟΓΗΘΟΎΝ. ΈΧΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΕΊ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΚΥΜΑΊΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΜΟΡΦΉ ΈΩΣ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ ΜΈΣΩ ΧΟΡΩΔΙΑΚΏΝ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΘΕΆΤΡΟΥ. ΤΟ ΈΡΓΟ GRAVINA H24 ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ, 6 ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΔΙΑΡΚΟΎΝ 30 ΏΡΕΣ ΚΑΙ 1 ΜΕ ΔΙΆΡΚΕΙΑ 60 ΩΡΏΝ. ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ SAR ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΜΙΑ ΤΕΛΙΚΉ ΕΚΔΉΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΉ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΈΓΙΝΑΝ ΜΕ ΤΗΝ (Greek)

0 references

IN THE DESIGN OF GRAVINA H24 OF WHICH ALLAVISO OF THE MIUR REF. 0010862 OF 16092016 PROJECTS TO SOCIAL INCLUSION AND COMBATING DISCOMFORT AS WELL AS TO ENSURE THE OPENING OF SCHOOLS BEYOND SCHOOL HOURS ESPECIALLY IN AREAS AT RISK AND IN PERIPHERAL AREAS AXIS THE SPECIFIC OBJECTIVE 10.1 ACTION 10.1.1 AIMED AT COMBATING EARLY SCHOOL LEAVING AND OPERATING THE INCLUSION THE SCHOOL PROJECTS GROUP TOOK INTO ACCOUNT THE OBJECTIVES PLANNED IN THE THREE-YEAR PLAN OF THE TRAINING OFFER AND THE RELATED ACTIONS ALREADY LAUNCHED TO OTHERS TO BE LAUNCHED. INNOVATIVE ACTIONS HAVE BEEN PLANNED IN THE METHODOLOGIES RANGING FROM THE RECOVERY OF BASIC SKILLS IN A PLAYFUL FORM TO THE STRENGTHENING OF CURRICULAR DISCIPLINES THROUGH CHORAL SINGING MOTOR ACTIVITIES AND THEATER. THE GRAVINA H24 PROJECT CONSISTS OF 7 MODULES, 6 OF WHICH LAST 30 HOURS AND 1 WITH A DURATION OF 60 HOURS. AT THE END OF THE SAR PROJECT REALISED A FINAL EVENT TO GIVE VISIBILITY TO THE PATHS MADE WITH THE (English)

0 references

EN EL DISEÑO DE GRAVINA H24, DE LA CUAL ALLAVISO DEL MIUR REF. 0010862 DE 16092016 PROYECTA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA LUCHA CONTRA LAS MOLESTIAS, ASÍ COMO PARA GARANTIZAR LA APERTURA DE ESCUELAS MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR, ESPECIALMENTE EN ZONAS DE RIESGO Y EN ZONAS PERIFÉRICAS, EJE EL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.1 ACCIÓN 10.1.1, DESTINADO A COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y OPERAR LA INCLUSIÓN, EL GRUPO DE PROYECTOS ESCOLARES TUVO EN CUENTA LOS OBJETIVOS PREVISTOS EN EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN Y LAS ACCIONES CONEXAS YA PUESTAS EN MARCHA A OTROS. SE HAN PLANIFICADO ACCIONES INNOVADORAS EN LAS METODOLOGÍAS QUE VAN DESDE LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS EN FORMA LÚDICA HASTA EL FORTALECIMIENTO DE LAS DISCIPLINAS CURRICULARES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES MOTORAS DE CANTO CORAL Y TEATRO. EL PROYECTO GRAVINA H24 CONSTA DE 7 MÓDULOS, 6 DE LOS CUALES DURAN 30 HORAS Y 1 CON UNA DURACIÓN DE 60 HORAS. AL FINAL DEL PROYECTO SAR REALIZÓ UN EVENTO FINAL PARA DAR VISIBILIDAD A LOS CAMINOS REALIZADOS CON LA (Spanish)

0 references

GRAVINA H24 KAVANDAMISEL, MILLE 16092016. AASTA MIUR VIITENUMBRI 0010862 ALLAVISO RAAMES KAVANDATAKSE SOTSIAALSET KAASATUST JA EBAMUGAVUSTUNDE VASTU VÕITLEMIST NING KOOLIDE AVAMIST VÄLJASPOOL KOOLIAEGA, ERITI OHUSTATUD PIIRKONDADES JA ÄÄREALADEL, VÕETI ERIEESMÄRGI 10.1 MEEDE 10.1.1, MIS ON SUUNATUD KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTU VÕITLEMISELE JA KOOLIPROJEKTIDE RÜHMA KAASAMISELE, ARVESSE KOOLITUSPAKKUMISE KOLMEAASTASES KAVAS KAVANDATUD EESMÄRKE JA TEISTELE JUBA KÄIVITATUD SEONDUVAID MEETMEID. INNOVAATILISI MEETMEID ON KAVANDATUD METOODIKAS ALATES PÕHIOSKUSTE TAASTAMISEST MÄNGULISES VORMIS KUNI ÕPPEKAVADE TUGEVDAMISENI KOORILAULU MOTOORSE TEGEVUSE JA TEATRI KAUDU. GRAVINA H24 PROJEKT KOOSNEB 7 MOODULIST, MILLEST 6 KESTAVAD 30 TUNDI JA 1 60 TUNDI. SAR-PROJEKTI LÕPUS TOIMUS LÕPPSÜNDMUS, ET MUUTA NÄHTAVAKS TEE, MIS ON TEHTUD (Estonian)

0 references

GRAVINA H24 -HANKKEEN SUUNNITTELUSSA, JOSTA MIUR-VIITTEEN 0010862 16092016 ANTAMASSA ALLAVISO-HANKKEESSA PYRITÄÄN SOSIAALISEEN OSALLISUUTEEN JA EPÄMUKAVUUDEN TORJUMISEEN SEKÄ KOULUJEN AVAAMISEN VARMISTAMISEEN KOULUAIKOJEN ULKOPUOLELLA ERITYISESTI RISKIALUEILLA JA SYRJÄISILLÄ ALUEILLA, ERITYISTAVOITE 10.1, JONKA TAVOITTEENA ON KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN TORJUMINEN JA OSALLISUUDEN TOTEUTTAMINEN, ON OTETTU HUOMIOON KOULUTUSTARJONNAN KOLMIVUOTISSUUNNITELMASSA SUUNNITELLUT TAVOITTEET JA MUILLE JO KÄYNNISTETTÄVÄT TOIMET. MENETELMISSÄ ON SUUNNITTEILLA INNOVATIIVISIA TOIMIA, JOTKA ULOTTUVAT LEIKKISÄSSÄ MUODOSSA PERUSTAITOJEN PALAUTTAMISESTA OPETUSSUUNNITELMIEN VAHVISTAMISEEN KUOROLAULUN MOOTTORITOIMINNALLA JA TEATTERILLA. GRAVINA H24 -PROJEKTI KOOSTUU SEITSEMÄSTÄ MODUULISTA, JOISTA 6 KESTÄÄ 30 TUNTIA JA 1 60 TUNTIA. SAR-HANKKEEN LOPUSSA TOTEUTUI LOPULLINEN TAPAHTUMA, JOKA ANTOI NÄKYVYYTTÄ POLUILLE, JOTKA ON TEHTY (Finnish)

0 references

DANS LA CONCEPTION DE GRAVINA H24 DONT ALLAVISO DU MIUR RÉF. 0010862 DE 16092016 PROJETS D’INCLUSION SOCIALE ET DE LUTTE CONTRE L’INCONFORT, AINSI QUE D’ASSURER L’OUVERTURE D’ÉCOLES AU-DELÀ DES HORAIRES SCOLAIRES, EN PARTICULIER DANS LES ZONES À RISQUE ET DANS LES ZONES PÉRIPHÉRIQUES, L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.1 ACTION 10.1.1 VISANT À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À FAIRE FONCTIONNER L’INCLUSION, LE GROUPE DE PROJETS SCOLAIRES A TENU COMPTE DES OBJECTIFS PRÉVUS DANS LE PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION ET DES ACTIONS CONNEXES DÉJÀ LANCÉES À D’AUTRES. DES ACTIONS NOVATRICES ONT ÉTÉ PRÉVUES DANS LES MÉTHODOLOGIES ALLANT DE LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE SOUS UNE FORME LUDIQUE AU RENFORCEMENT DES DISCIPLINES DES PROGRAMMES SCOLAIRES EN PASSANT PAR LES ACTIVITÉS MOTRICES DE CHANT CHORAL ET LE THÉÂTRE. LE PROJET GRAVINA H24 SE COMPOSE DE 7 MODULES, DONT 6 DURENT 30 HEURES ET 1 D’UNE DURÉE DE 60 HEURES. A LA FIN DU PROJET SAR A RÉALISÉ UN ÉVÉNEMENT FINAL POUR DONNER DE LA VISIBILITÉ AUX CHEMINS TRACÉS AVEC LE (French)

0 references

I NDEARADH GRAVINA H24 A BHFUIL ALLAVISO DE THIONSCADAIL REF. 0010862 DE 16092016 DO CHUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS MÍCHOMPORD A CHOMHRAC CHOMH MAITH LENA ÁIRITHIÚ GO N-OSCLÓFAR SCOILEANNA NÍOS FAIDE NÁ UAIREANTA SCOILE, GO HÁIRITHE I GCEANTAIR ATÁ I MBAOL AGUS I GCEANTAIR FHORIMEALLACHA AIS AIS AN CUSPÓIR SONRACH 10.1 GNÍOMH 10.1.1 ATÁ DÍRITHE AR DHUL I NGLEIC LE LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE AGUS OIBRIÚ AN CHUIMSITHE A CHUIR GRÚPA NA DTIONSCADAL SCOILE SAN ÁIREAMH NA CUSPÓIRÍ ATÁ BEARTAITHE I BPLEAN TRÍ BLIANA NA TAIRISCEANA OILIÚNA AGUS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ GAOLMHARA A SEOLADH CHEANA FÉIN CHUIG DAOINE EILE ATÁ LE SEOLADH. TÁ GNÍOMHAÍOCHTAÍ NUÁLACHA BEARTAITHE SNA MODHEOLAÍOCHTAÍ, IDIR SCILEANNA BUNÚSACHA A GHNÓTHÚ I BHFOIRM SPRAÍÚIL AGUS DISCIPLÍNÍ CURACLAIM A NEARTÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR CÓRÚLA AGUS AMHARCLANN. TÁ 7 MODÚL I DTIONSCADAL GRAVINA H24, 6 CINN ACU 30 UAIR AN CHLOIG AGUS 1 A MHAIREANN 60 UAIR AN CHLOIG. AG DEIREADH AN TIONSCADAIL SAR THUIG IMEACHT DEIRIDH CHUN INFHEICTHEACHT A THABHAIRT DO NA COSÁIN A RINNEADH LEIS AN (Irish)

0 references

U IZRADI GRAVINE H24 OD KOJIH ALLAVISO MIUR REF. 0010862 OD 16092016 PROJEKTI ZA SOCIJALNU UKLJUČENOST I BORBU PROTIV NELAGODE, KAO I ZA OSIGURAVANJE OTVARANJA ŠKOLA IZVAN ŠKOLSKIH SATI, POSEBNO U RIZIČNIM PODRUČJIMA I U PERIFERNIM PODRUČJIMA, POSEBNI CILJ 10.1 MJERA 10.1.1 USMJERENA NA BORBU PROTIV RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I UKLJUČIVANJE ŠKOLSKIH PROJEKATA SKUPINA JE UZELA U OBZIR CILJEVE PLANIRANE U TROGODIŠNJEM PLANU PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I POVEZANE MJERE KOJE SU VEĆ POKRENUTE DRUGIMA. PLANIRANE SU INOVATIVNE AKCIJE U METODOLOGIJAMA U RASPONU OD OPORAVKA OSNOVNIH VJEŠTINA U RAZIGRANOM OBLIKU DO JAČANJA NASTAVNIH DISCIPLINA KROZ ZBORSKE MOTORIČKE AKTIVNOSTI I KAZALIŠTE. PROJEKT GRAVINA H24 SASTOJI SE OD 7 MODULA, OD KOJIH 6 TRAJE 30 SATI I 1 U TRAJANJU OD 60 SATI. NA KRAJU PROJEKTA SAR REALIZIRAN JE ZAVRŠNI DOGAĐAJ KAKO BI SE OSIGURALA VIDLJIVOST STAZA NAPRAVLJENIH S (Croatian)

0 references

A GRAVINA H24 TERVEZÉSEKOR, AMELYBŐL AZ 16092016. ÉVI MIUR 0010862. SZ. MIUR 0010862 SZÁMÚ MIUR ALLAVISO PROJEKTJE A TÁRSADALMI BEFOGADÁST ÉS A KÉNYELMETLENSÉG LEKÜZDÉSÉT, VALAMINT AZ ISKOLÁKNAK AZ ISKOLAI ÓRÁKON TÚLI MEGNYITÁSÁT, KÜLÖNÖSEN A VESZÉLYEZTETETT TERÜLETEKEN ÉS A PERIFÉRIKUS TERÜLETEKEN TÖRTÉNŐ MEGNYITÁSÁT CÉLOZZA, A 10.1.1. EGYEDI CÉLKITŰZÉS, AMELYNEK CÉLJA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELLENI KÜZDELEM ÉS AZ INTEGRÁCIÓ MŰKÖDTETÉSE, AZ ISKOLAPROJEKTEK CSOPORTJA FIGYELEMBE VETTE A KÉPZÉSI AJÁNLAT HÁROMÉVES TERVÉBEN TERVEZETT CÉLKITŰZÉSEKET ÉS A MÁSOK SZÁMÁRA MÁR ELINDÍTOTT KAPCSOLÓDÓ INTÉZKEDÉSEKET. INNOVATÍV INTÉZKEDÉSEKET TERVEZTEK A MÓDSZERTANOKBAN, KEZDVE AZ ALAPKÉSZSÉGEK JÁTÉKOS FORMÁBAN TÖRTÉNŐ HELYREÁLLÍTÁSÁTÓL A TANTERVEK MEGERŐSÍTÉSÉIG A KÓRUSI ÉNEKMOTOROS TEVÉKENYSÉGEKEN ÉS A SZÍNHÁZON KERESZTÜL. A GRAVINA H24 PROJEKT 7 MODULBÓL ÁLL, EBBŐL 6 30 ÓRA ÉS 1 60 ÓRÁS IDŐTARTAMÚ. A SAR PROJEKT VÉGÉN EGY VÉGSŐ ESEMÉNYT HAJTOTTAK VÉGRE, HOGY LÁTHATÓVÁ TEGYÉK AZ UTAKAT. (Hungarian)

0 references

PROJEKTUOJANT GRAVINA H24, IŠ KURIŲ ALLAVISO PAGAL 2016 M. RUGSĖJO 16 D. MIUR NR. 0010862 PROJEKTUS, SKIRTUS SOCIALINEI ĮTRAUKČIAI IR KOVAI SU DISKOMFORTU, TAIP PAT UŽTIKRINTI MOKYKLŲ ATIDARYMĄ PO MOKYKLOS VALANDŲ, YPAČ RIZIKOS ZONOSE IR PERIFERINĖSE VIETOVĖSE, NUKREIPIAMAS KONKRETUS TIKSLAS 10.1 VEIKSMAS 10.1.1, KURIUO SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR VYKDYTI ĮTRAUKIMĄ, MOKYKLŲ PROJEKTŲ GRUPĖ ATSIŽVELGĖ Į TREJŲ METŲ MOKYMO PASIŪLYMO PLANE NUMATYTUS TIKSLUS IR SUSIJUSIUS VEIKSMUS, KURIE JAU PRADĖTI KITIEMS. NOVATORIŠKI VEIKSMAI BUVO NUMATYTI METODIKOSE – NUO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMO ŽAISMINGOJE FORMOJE IKI MOKYMO PROGRAMŲ DISCIPLINŲ STIPRINIMO PER CHORINIO DAINAVIMO MOTORINĘ VEIKLĄ IR TEATRĄ. GRAVINA H24 PROJEKTĄ SUDARO 7 MODULIAI, IŠ KURIŲ 6 TRUNKA 30 VALANDŲ, O 1–60 VALANDŲ. SAR PROJEKTO PABAIGOJE BUVO SURENGTAS GALUTINIS RENGINYS, KAD BŪTŲ MATOMI KELIAI, NUTIESTI SU (Lithuanian)

0 references

PLĀNOJOT GRAVINA H24, NO KURIEM ALLAVISO NO MIUR ATSAUCES NR. 0010862 16092016. GADA PROJEKTS SOCIĀLĀS IEKĻAUŠANAS UN DISKOMFORTA APKAROŠANAS PROJEKTIEM, KĀ ARĪ, LAI NODROŠINĀTU SKOLU ATVĒRŠANU PĒC MĀCĪBU STUNDĀM, JO ĪPAŠI RISKA ZONĀS UN NOMAĻOS APGABALOS, ORIENTĒ UZ 10.1. 10.1.1. DARBĪBU, KURAS MĒRĶIS IR APKAROT PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN ĪSTENOT IEKĻAUŠANU, SKOLU PROJEKTU GRUPA ŅĒMA VĒRĀ MĒRĶUS, KAS PLĀNOTI MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMA TRĪS GADU PLĀNĀ, UN SAISTĪTOS PASĀKUMUS, KAS JAU UZSĀKTI CITIEM. METODOLOĢIJĀ IR PLĀNOTAS NOVATORISKAS DARBĪBAS, SĀKOT NO PAMATPRASMJU ATGŪŠANAS ROTAĻĪGĀ FORMĀ LĪDZ MĀCĪBU PROGRAMMU DISCIPLĪNU NOSTIPRINĀŠANAI, IZMANTOJOT KORA DZIEDĀŠANAS MOTORISKĀS AKTIVITĀTES UN TEĀTRI. GRAVINA H24 PROJEKTS SASTĀV NO 7 MODUĻIEM, NO KURIEM 6 ILGST 30 STUNDAS UN 1 AR 60 STUNDU ILGUMU. SAR PROJEKTA BEIGĀS ĪSTENOJA NOSLĒGUMA PASĀKUMU, LAI NODROŠINĀTU REDZAMĪBU CEĻIEM, KAS VEIKTI AR (Latvian)

0 references

FIT-TFASSIL TA’ GRAVINA H24 LI ALLAVISO TAL-MIUR REF. 0010862 TAS-16092016 PROĠETTI GĦALL-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-ĠLIEDA KONTRA L-ISKUMDITÀ KIF UKOLL BIEX JIĠI ŻGURAT IL-FTUĦ TA’ SKEJJEL LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA SPEĊJALMENT F’ŻONI F’RISKJU U F’ŻONI PERIFERIĊI JASSISAW L-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.1 AZZJONI 10.1.1 IMMIRATA LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U T-TĦADDIM TAL-INKLUŻJONI, IL-GRUPP TA’ PROĠETTI TAL-ISKEJJEL QIES L-OBJETTIVI PPJANATI FIL-PJAN TA’ TLIET SNIN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U L-AZZJONIJIET RELATATI DIĠÀ MNEDIJA LIL OĦRAJN LI GĦANDHOM JITNIEDU. ĠEW IPPJANATI AZZJONIJIET INNOVATTIVI FIL-METODOLOĠIJI LI JVARJAW MILL-IRKUPRU TA’ ĦILIET BAŻIĊI F’FORMA TA’ LOGĦOB GĦAT-TISĦIĦ TAD-DIXXIPLINI KURRIKULARI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET MOTORIZZATI TAL-KANT KORALI U T-TEATRU. IL-PROĠETT GRAVINA H24 JIKKONSISTI F’7 MODULI, 6 MINNHOM IDUMU 30 SIEGĦA U 1 B’TUL TA’ 60 SIEGĦA. FL-AĦĦAR TAL-PROĠETT SAR REALIZZAT AVVENIMENT FINALI BIEX TAGĦTI VIŻIBBILTÀ LILL-MOGĦDIJIET MAGĦMULA BIL— (Maltese)

0 references

BIJ HET ONTWERP VAN GRAVINA H24 WAARVAN ALLAVISO VAN DE MIUR REF. 0010862 VAN 16092016 PROJECTEN OP HET GEBIED VAN SOCIALE INCLUSIE EN DE BESTRIJDING VAN ONGEMAKKEN BETREFT, EN OM ERVOOR TE ZORGEN DAT SCHOLEN BUITEN SCHOOLUREN WORDEN GEOPEND, MET NAME IN RISICOGEBIEDEN EN IN PERIFERE GEBIEDEN, HEEFT DE SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.1 ACTIE 10.1.1 GERICHT OP DE BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN DE OPNEMING VAN DE SCHOOLPROJECTENGROEP REKENING GEHOUDEN MET DE DOELSTELLINGEN DIE ZIJN GEPLAND IN HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN MET DE DAARMEE VERBAND HOUDENDE ACTIES DIE REEDS TEN UITVOER ZIJN GELEGD AAN ANDEREN. INNOVATIEVE ACTIES ZIJN GEPLAND IN DE METHODOLOGIEËN VARIËREND VAN HET HERSTEL VAN BASISVAARDIGHEDEN IN EEN SPEELSE VORM TOT HET VERSTERKEN VAN CURRICULAIRE DISCIPLINES DOOR MIDDEL VAN KOORZANG MOTORISCHE ACTIVITEITEN EN THEATER. HET GRAVINA H24-PROJECT BESTAAT UIT 7 MODULES, WAARVAN 6 30 UUR DUREN EN 1 MET EEN DUUR VAN 60 UUR. AAN HET EINDE VAN HET SAR-PROJECT IS EEN LAATSTE GEBEURTENIS GEREALISEERD OM INZICHT TE GEVEN IN DE PADEN DIE ZIJN GEMAAKT MET DE (Dutch)

0 references

NO PROJETO DE GRAVINA H24, DOS QUAIS ALLAVISO DO MIUR REF. 0010862 DE 16092016 PROJETOS DE INCLUSÃO SOCIAL E COMBATE AO DESCONFORTO, BEM COMO PARA GARANTIR A ABERTURA DE ESCOLAS PARA ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR, ESPECIALMENTE EM ÁREAS DE RISCO E EM ÁREAS PERIFÉRICAS EIXO O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.1 AÇÃO 10.1.1, QUE VISA COMBATER O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE E OPERAR A INCLUSÃO, O GRUPO DE PROJETOS ESCOLARES LEVOU EM CONTA OS OBJETIVOS PREVISTOS NO PLANO TRIENAL DA OFERTA DE FORMAÇÃO E AS AÇÕES CONEXAS JÁ LANÇADAS A OUTROS A SEREM LANÇADOS. AÇÕES INOVADORAS TÊM SIDO PLANEJADAS NAS METODOLOGIAS QUE VÃO DESDE A RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS DE FORMA LÚDICA ATÉ O FORTALECIMENTO DAS DISCIPLINAS CURRICULARES ATRAVÉS DE ATIVIDADES MOTORAS DE CANTO CORAL E TEATRO. O PROJETO GRAVINA H24 É COMPOSTO POR 7 MÓDULOS, 6 DOS QUAIS DURAM 30 HORAS E 1 COM UMA DURAÇÃO DE 60 HORAS. NO FINAL DO PROJETO SAR REALIZOU UM EVENTO FINAL PARA DAR VISIBILIDADE AOS CAMINHOS FEITOS COM O (Portuguese)

0 references

ÎN PROIECTAREA PROIECTULUI GRAVINA H24, DIN CARE ALLAVISO DIN REF. MIUR 0010862 DIN 16092016 PROIECTE DE INCLUZIUNE SOCIALĂ ȘI DE COMBATERE A DISCONFORTULUI, PRECUM ȘI PENTRU A ASIGURA DESCHIDEREA ȘCOLILOR DINCOLO DE ORELE DE ȘCOALĂ, ÎN SPECIAL ÎN ZONELE EXPUSE RISCULUI ȘI ÎN ZONELE PERIFERICE AXĂ OBIECTIVUL SPECIFIC 10.1 ACȚIUNEA 10.1.1 CARE VIZEAZĂ COMBATEREA PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI OPERAREA INCLUZIUNII, GRUPUL DE PROIECTE ȘCOLARE A LUAT ÎN CONSIDERARE OBIECTIVELE PLANIFICATE ÎN PLANUL TRIENAL AL OFERTEI DE FORMARE ȘI ACȚIUNILE CONEXE DEJA LANSATE ALTOR PERSOANE CARE URMEAZĂ SĂ FIE LANSATE. AU FOST PLANIFICATE ACȚIUNI INOVATOARE ÎN METODOLOGII, DE LA RECUPERAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎNTR-O FORMĂ JUCĂUȘĂ LA CONSOLIDAREA DISCIPLINELOR CURRICULARE PRIN ACTIVITĂȚI MOTORII CORALE ȘI TEATRU. PROIECTUL GRAVINA H24 ESTE FORMAT DIN 7 MODULE, DINTRE CARE 6 DUREAZĂ 30 DE ORE ȘI 1 CU O DURATĂ DE 60 DE ORE. LA FINALUL PROIECTULUI SAR A REALIZAT UN EVENIMENT FINAL PENTRU A DA VIZIBILITATE TRASEELOR REALIZATE CU (Romanian)

0 references

PRI NÁVRHU GRAVINY H24, Z KTOREJ ALLAVISO V RÁMCI MIUR REF. 0010862 ZO 16092016 PROJEKTY ZAMERANÉ NA SOCIÁLNE ZAČLENENIE A BOJ PROTI NEPOHODLIAM, AKO AJ NA ZABEZPEČENIE OTVORENIA ŠKÔL MIMO ŠKOLSKÝCH HODÍN, NAJMÄ V RIZIKOVÝCH OBLASTIACH A V OKRAJOVÝCH OBLASTIACH, SA OSOBITNÝ CIEĽ 10.1 AKCIA 10.1.1 ZAMERANÁ NA BOJ PROTI PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NA REALIZÁCIU ZAČLEŇOVANIA ZOHĽADNILA CIELE PLÁNOVANÉ V TROJROČNOM PLÁNE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A SÚVISIACE OPATRENIA, KTORÉ SA UŽ ZAČALI S OSTATNÝMI. V METODIKÁCH SA PLÁNUJÚ INOVATÍVNE AKCIE, OD OBNOVY ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V HRAVEJ FORME AŽ PO POSILNENIE UČEBNÝCH DISCIPLÍN CEZ ZBOROVÉ SPEVÁCKE MOTORICKÉ AKTIVITY A DIVADLO. PROJEKT GRAVINA H24 POZOSTÁVA ZO 7 MODULOV, Z KTORÝCH 6 TRVÁ 30 HODÍN A 1 S DĹŽKOU 60 HODÍN. NA KONCI PROJEKTU SAR SA USKUTOČNILO ZÁVEREČNÉ PODUJATIE S CIEĽOM ZVIDITEĽNIŤ CESTY, KTORÉ SA USKUTOČNILI S (Slovak)

0 references

PRI OBLIKOVANJU GRAVINE H24, OD KATERE ALLAVISO IZ MIUR REF. ŠT. 0010862 Z DNE 16092016 PROJEKTI ZA SOCIALNO VKLJUČEVANJE IN BOJ PROTI NELAGODJU TER ZA ZAGOTOVITEV ODPRTJA ŠOL PO ŠOLSKEM ČASU, ZLASTI NA OGROŽENIH OBMOČJIH IN NA OBROBNIH OBMOČJIH, JE POSEBNI CILJ 10.1 UKREP 10.1.1, NAMENJEN BOJU PROTI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA IN IZVAJANJU VKLJUČEVANJA, UPOŠTEVAL CILJE, NAČRTOVANE V TRILETNEM NAČRTU PONUDBE ZA USPOSABLJANJE, IN S TEM POVEZANE UKREPE, KI SO SE ŽE ZAČELI IZVAJATI DRUGIM. INOVATIVNI UKREPI SO NAČRTOVANI V METODOLOGIJAH, KI SEGAJO OD OBNOVITVE OSNOVNIH VEŠČIN V IGRIVI OBLIKI DO KREPITVE UČNIH DISCIPLIN SKOZI ZBOROVSKE PETJE MOTORIČNIH DEJAVNOSTI IN GLEDALIŠČA. PROJEKT GRAVINA H24 JE SESTAVLJEN IZ 7 MODULOV, OD KATERIH JIH 6 TRAJA 30 UR, 1 PA 60 UR. OB KONCU PROJEKTA SAR JE BIL IZVEDEN ZAKLJUČNI DOGODEK, KI JE OMOGOČIL VIDNOST POTI, KI SO BILE NAREJENE S SAR. (Slovenian)

0 references

VID UTFORMNINGEN AV GRAVINA H24 AV VILKA ALLAVISO AV MIUR REF. 0010862 AV 16092016 PROJEKT FÖR SOCIAL INKLUDERING OCH BEKÄMPNING AV OBEHAG SAMT FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ÖPPNANDET AV SKOLOR EFTER SKOLTIMMAR, SÄRSKILT I RISKOMRÅDEN OCH I PERIFERA OMRÅDEN, ÄR DET SÄRSKILDA MÅL 10.1, ÅTGÄRD 10.1.1, SOM SYFTAR TILL ATT BEKÄMPA AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH GENOMFÖRA INKLUDERINGEN AV SKOLPROJEKTGRUPPEN, MED BEAKTANDE AV MÅLEN I DEN TREÅRIGA PLANEN FÖR UTBILDNINGSUTBUDET OCH DE RELATERADE ÅTGÄRDER SOM REDAN INLETTS FÖR ANDRA SOM SKA INLEDAS. INNOVATIVA ÅTGÄRDER HAR PLANERATS I METODER SOM STRÄCKER SIG FRÅN ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I LEKFULL FORM TILL FÖRSTÄRKNING AV LÄROPLANER GENOM KÖRSÅNG MOTORISKA AKTIVITETER OCH TEATER. GRAVINA H24-PROJEKTET BESTÅR AV 7 MODULER, VARAV 6 VARAR 30 TIMMAR OCH 1 MED EN VARAKTIGHET PÅ 60 TIMMAR. I SLUTET AV SAR-PROJEKTET REALISERADES EN SLUTLIG HÄNDELSE FÖR ATT SYNLIGGÖRA DE VÄGAR SOM GJORTS MED HJÄLP AV (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CROTONE

0 references

date of first ingestion

10 April 2023