ALTERNATION WITH THE PORPORATE (Q4809753)

IL PROGETTO INTENDE AGIRE IN CONTINUITA CON LE AZIONI CHE LA SCUOLA METTE IN PRATICA SUL TEMA DELLALTERNANZA. ANCOR PRIMA CHE LA NORMATIVA LO RICHIEDESSE IL LICEO PORPORATO HA COSTRUITO UNA TRADIZIONE DI DIALOGO E INTERAZIONE CON IL TERRITORIO IN MODO DA OFFRIRE AI NOSTRI RAGAZZI OPPORTUNITA DI CONOSCERE LA REALTA LOCALE E CONFRONTARSI CON ESSA ANCHE IN VISTA DI UN FUTURO INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO. DATA LA NATURA DELLISTITUTO A FORTE VOCAZIONE LINGUISTICA LA DIMENSIONE DELLALTERNANZA SI PRESSOCH SUBITO ESTESA AL CONTESTO INTERNAZIONALE CON ESPERIENZE DI SCAMBI E PARTENARIATI.LOCCASIONE DEL PRESENTE AVVISO DUNQUE OFFRE LOPPORTUNITA DI FINALIZZARE ED ARRICCHIRE PERCORSI GIA AVVIATI MA PASSIBILI DI INVESTIMENTI PROPIZI PER LUTENZA E PER IL TERRITORIO STESSO.ABBIAMO SCELTO DUE CANALI CHE POTESSERO RISULTARE RAPPRESENTATIVI DEL LAVORO CHE CONDUCIAMO. IL MODULO DEDICATO AL TEATRO VALORIZZA UN PERCORSO APPREZZATO E STIMATO DAL TERRITORIO MA BISOGNOSO DI LINFA NUOVA E DI PROFESSIONALIT (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДЕЙСТВА НЕПРЕКЪСНАТО С ДЕЙСТВИЯТА, КОИТО УЧИЛИЩЕТО ПРИЛАГА НА ПРАКТИКА ПО ТЕМАТА DELLTERNANCE. ОЩЕ ПРЕДИ ЗАКОНОДАТЕЛСТВОТО ДА ГО ИЗИСКВА, КАРДИНАЛЪТ ОТ ГИМНАЗИЯТА ИЗГРАДИ ТРАДИЦИЯ НА ДИАЛОГ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ДА ПРЕДЛОЖИ НА НАШИТЕ МЛАДИ ХОРА ВЪЗМОЖНОСТТА ДА ОПОЗНАЯТ МЕСТНАТА РЕАЛНОСТ И ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД НЕЯ С ОГЛЕД НА БЪДЕЩА ИНТЕГРАЦИЯ В СВЕТА НА ТРУДА. КАТО СЕ ИМА ПРЕДВИД ЕСТЕСТВОТО НА ИНСТИТУТА СЪС СИЛНО ЕЗИКОВО ПРИЗВАНИЕ, ИЗМЕРЕНИЕТО НА THELTERNANCE ВЕДНАГА СЕ РАЗШИРЯВА ДО МЕЖДУНАРОДНИЯ КОНТЕКСТ С ОПИТ В ОБМЕНА И СЛЕДОВАТЕЛНО ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ФИНАЛИЗИРАНЕ И ОБОГАТЯВАНЕ НА ВЕЧЕ ЗАПОЧНАТИ ПЪТИЩА, НО ПРИ УСЛОВИЕ НА БЛАГОПРИЯТНИ ИНВЕСТИЦИИ ЗА LUTENZA И ЗА ТЕРИТОРИЯТА STESSO.ABBIAMO ИЗБРА ДВА КАНАЛА, КОИТО БИХА МОГЛИ ДА БЪДАТ ПРЕДСТАВИТЕЛНИ ЗА РАБОТАТА, КОЯТО ПРОВЕЖДАМЕ. МОДУЛЪТ, ПОСВЕТЕН НА ТЕАТЪРА, ПОДОБРЯВА ПЪТЯ, ЦЕНЕН И ЦЕНЕН ОТ ТЕРИТОРИЯТА, НО СЕ НУЖДАЕ ОТ НОВ SAP И ПРОФЕСИОНАЛИЗЪМ (Bulgarian)

0 references

PROJEKT MÁ V ÚMYSLU JEDNAT PRŮBĚŽNĚ S AKCEMI, KTERÉ ŠKOLA UVÁDÍ DO PRAXE NA TÉMA DELLTERNANCE. JEŠTĚ PŘEDTÍM, NEŽ TO VYŽADOVALA LEGISLATIVA, VYBUDOVAL KARDINÁL STŘEDOŠKOLSKÝ KARDINÁL TRADICI DIALOGU A INTERAKCE S ÚZEMÍM S CÍLEM NABÍDNOUT NAŠIM MLADÝM LIDEM PŘÍLEŽITOST POZNAT MÍSTNÍ REALITU A KONFRONTOVAT JI I S OHLEDEM NA BUDOUCÍ INTEGRACI DO SVĚTA PRÁCE. VZHLEDEM K POVAZE ÚSTAVU SE SILNÝM JAZYKOVÝM POVOLÁNÍM JE ROZMĚR THELTERNANCE OKAMŽITĚ ROZŠÍŘEN DO MEZINÁRODNÍHO KONTEXTU SE ZKUŠENOSTMI Z VÝMĚN A PARTENARIATI.LOCCASSION TOHOTO OZNÁMENÍ PROTO NABÍZÍ MOŽNOST DOKONČIT A OBOHATIT CESTY, KTERÉ JIŽ BYLY ZAHÁJENY, ALE S VÝHRADOU PŘÍZNIVÝCH INVESTIC PRO LUTENZA A PRO ÚZEMÍ STESSO.ABBIAMO SI VYBRALY DVA KANÁLY, KTERÉ BY MOHLY BÝT REPREZENTATIVNÍ PRO PRÁCI, KTEROU PROVÁDÍME. MODUL VĚNOVANÝ DIVADLU ZLEPŠUJE CESTU OCEŇOVANOU A OCEŇOVANOU ÚZEMÍM, ALE POTŘEBUJE NOVÉ SAP A PROFESIONALITU. (Czech)

0 references

PROJEKTET HAR TIL HENSIGT AT HANDLE LØBENDE MED DE TILTAG, SOM SKOLEN GENNEMFØRER OM EMNET DELLTERNANCE. ALLEREDE FØR LOVGIVNINGEN KRÆVEDE DET, BYGGEDE GYMNASIEKARDINALEN EN TRADITION FOR DIALOG OG INTERAKTION MED OMRÅDET FOR AT GIVE VORES UNGE MULIGHED FOR AT KENDE DEN LOKALE VIRKELIGHED OG KONFRONTERE DEN OGSÅ MED HENBLIK PÅ EN FREMTIDIG INTEGRATION I ARBEJDSLIVET. I BETRAGTNING AF ARTEN AF INSTITUTTET MED ET STÆRKT SPROGLIGT KALD UDVIDES DIMENSIONEN AF THELTERNANCE STRAKS TIL DEN INTERNATIONALE KONTEKST MED ERFARINGER FRA UDVEKSLINGER OG PARTENARIATI.LOCCASSION AF DENNE MEDDELELSE GIVER DERFOR MULIGHED FOR AT FÆRDIGGØRE OG BERIGE ALLEREDE PÅBEGYNDTE VEJE, MEN MED FORBEHOLD AF GUNSTIGE INVESTERINGER FOR LUTENZA OG FOR OMRÅDET STESSO.ABBIAMO VALGTE TO KANALER, DER KUNNE VÆRE REPRÆSENTATIVE FOR DET ARBEJDE, VI UDFØRER. MODULET DEDIKERET TIL TEATER FORBEDRER EN STI VÆRDSAT OG VÆRDSAT AF OMRÅDET, MEN HAR BRUG FOR NY SAP OG PROFESSIONALISME (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BEABSICHTIGT, KONTINUIERLICH MIT DEN AKTIONEN ZU HANDELN, DIE DIE SCHULE ZUM THEMA DELLTERNANCE IN DIE PRAXIS UMSETZT. NOCH BEVOR DIE GESETZGEBUNG ES ERFORDERTE, BAUTE DER GYMNASIUM KARDINAL EINE TRADITION DES DIALOGS UND DER INTERAKTION MIT DEM TERRITORIUM AUF, UM UNSEREN JUNGEN MENSCHEN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, DIE LOKALE REALITÄT ZU KENNEN UND SIE AUCH MIT BLICK AUF EINE ZUKÜNFTIGE INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT ZU KONFRONTIEREN. ANGESICHTS DER NATUR DES INSTITUTS MIT EINER STARKEN SPRACHLICHEN BERUFUNG ERWEITERT SICH DIE DIMENSION VON THELTERNANCE SOFORT AUF DEN INTERNATIONALEN KONTEXT MIT ERFAHRUNGEN DES AUSTAUSCHS UND PARTENARIATI.LOCCASSION DIESER BEKANNTMACHUNG BIETET DAHER DIE MÖGLICHKEIT, BEREITS BEGONNENE WEGE ABZUSCHLIESSEN UND ZU BEREICHERN, ABER VORBEHALTLICH GÜNSTIGER INVESTITIONEN FÜR LUTENZA UND FÜR DAS GEBIET STESSO.ABBIAMO WÄHLTE ZWEI KANÄLE, DIE REPRÄSENTATIV FÜR DIE VON UNS DURCHGEFÜHRTE ARBEIT SEIN KÖNNTEN. DAS MODUL, DAS DEM THEATER GEWIDMET IST, VERBESSERT EINEN WEG, DER VOM TERRITORIUM GESCHÄTZT UND GESCHÄTZT WIRD, ABER NEUE SAP UND PROFESSIONALITÄT BENÖTIGT. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΕΝΕΡΓΕΊ ΣΥΝΕΧΏΣ ΜΕ ΤΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΦΑΡΜΌΖΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΟ ΘΈΜΑ DELLTERNANCE. ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΠΡΙΝ ΤΟ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙ Η ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ, Ο ΚΑΡΔΙΝΆΛΙΟΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΈΧΤΙΣΕ ΜΙΑ ΠΑΡΆΔΟΣΗ ΔΙΑΛΌΓΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΔΕΔΟΜΈΝΗΣ ΤΗΣ ΦΎΣΗΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΕ ΙΣΧΥΡΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ, Η ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΟΥ THELTERNANCE ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΤΑΙ ΑΜΈΣΩΣ ΣΤΟ ΔΙΕΘΝΈΣ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ ΚΑΙ Η PARTENARIATI.LOCCASSION ΤΗΣ ΠΑΡΟΎΣΑΣ ΑΝΑΚΟΊΝΩΣΗΣ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΟΡΙΣΤΙΚΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΤΟΎΝ ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ, ΑΛΛΆ ΥΠΌΚΕΙΝΤΑΙ ΣΕ ΕΥΝΟΪΚΈΣ ΕΠΕΝΔΎΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ LUTENZA ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ STESSO.ABBIAMO ΕΠΈΛΕΞΕ ΔΎΟ ΚΑΝΆΛΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΑΝ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΆ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΟΥΜΕ. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΑΦΙΕΡΩΜΈΝΗ ΣΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΕΚΤΙΜΆΤΑΙ ΚΑΙ ΕΚΤΙΜΆΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ, ΑΛΛΆ ΧΡΕΙΆΖΕΤΑΙ ΝΈΑ SAP ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΣΜΌ (Greek)

0 references

THE PROJECT INTENDS TO ACT CONTINUOUSLY WITH THE ACTIONS THAT THE SCHOOL PUTS INTO PRACTICE ON THE TOPIC DELLTERNANCE. EVEN BEFORE THE LEGISLATION REQUIRED IT, THE HIGH SCHOOL CARDINAL BUILT A TRADITION OF DIALOGUE AND INTERACTION WITH THE TERRITORY IN ORDER TO OFFER OUR YOUNG PEOPLE THE OPPORTUNITY TO KNOW THE LOCAL REALITY AND CONFRONT IT ALSO WITH A VIEW TO A FUTURE INTEGRATION INTO THE WORLD OF WORK. GIVEN THE NATURE OF THE INSTITUTE WITH A STRONG LINGUISTIC VOCATION, THE DIMENSION OF THELTERNANCE IS IMMEDIATELY EXTENDED TO THE INTERNATIONAL CONTEXT WITH EXPERIENCES OF EXCHANGES AND PARTENARIATI.LOCCASSION OF THIS NOTICE THEREFORE OFFERS THE OPPORTUNITY TO FINALISE AND ENRICH PATHS ALREADY STARTED BUT SUBJECT TO FAVOURABLE INVESTMENTS FOR LUTENZA AND FOR THE TERRITORY STESSO.ABBIAMO CHOSE TWO CHANNELS THAT COULD BE REPRESENTATIVE OF THE WORK WE CONDUCT. THE MODULE DEDICATED TO THEATRE ENHANCES A PATH APPRECIATED AND VALUED BY THE TERRITORY BUT IN NEED OF NEW SAP AND PROFESSIONALISM (English)

0 references

EL PROYECTO PRETENDE ACTUAR CONTINUAMENTE CON LAS ACCIONES QUE LA ESCUELA PONE EN PRÁCTICA EN EL TEMA DELLTERNANCE. INCLUSO ANTES DE QUE LA LEGISLACIÓN LO EXIGIERA, EL CARDENAL DE SECUNDARIA CONSTRUYÓ UNA TRADICIÓN DE DIÁLOGO E INTERACCIÓN CON EL TERRITORIO PARA OFRECER A NUESTROS JÓVENES LA OPORTUNIDAD DE CONOCER LA REALIDAD LOCAL Y ENFRENTARLA TAMBIÉN CON MIRAS A UNA FUTURA INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO. DADA LA NATURALEZA DEL INSTITUTO CON UNA FUERTE VOCACIÓN LINGÜÍSTICA, LA DIMENSIÓN DE THELTERNANCE SE EXTIENDE INMEDIATAMENTE AL CONTEXTO INTERNACIONAL CON EXPERIENCIAS DE INTERCAMBIOS Y PARTENARIATI.LOCCASSION DE ESTE AVISO OFRECE LA OPORTUNIDAD DE FINALIZAR Y ENRIQUECER CAMINOS YA INICIADOS PERO SUJETOS A INVERSIONES FAVORABLES PARA LUTENZA Y PARA EL TERRITORIO STESSO.ABBIAMO ESCOGIÓ DOS CANALES QUE PODRÍAN SER REPRESENTATIVOS DEL TRABAJO QUE REALIZAMOS. EL MÓDULO DEDICADO AL TEATRO POTENCIA UN CAMINO APRECIADO Y VALORADO POR EL TERRITORIO PERO EN NECESIDAD DE UN NUEVO SAP Y PROFESIONALISMO (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON TEGUTSEDA PIDEVALT TEGEVUSTEGA, MIDA KOOL RAKENDAB TEEMAL DELLTERNANCE. ISEGI ENNE SEDA, KUI SEADUS SEDA NÕUDIS, RAJAS KESKKOOLI KARDINAL TERRITOORIUMIGA DIALOOGI JA SUHTLEMISE TRADITSIOONI, ET PAKKUDA MEIE NOORTELE VÕIMALUST KOHALIKKU REAALSUST TUNDMA ÕPPIDA JA SELLEGA SILMITSI SEISTA, PIDADES SILMAS KA TULEVAST INTEGREERUMIST TÖÖMAAILMA. VÕTTES ARVESSE INSTITUUDI ISELOOMU, MILLEL ON TUGEV KEELELINE KUTSUMUS, LAIENDATAKSE THELTERNANCE’I MÕÕDET KOHE RAHVUSVAHELISELE KONTEKSTILE KOGEMUSTE VAHETAMISEL JA PARTENARIATI.LOCCASSION PAKUB SEEGA VÕIMALUST LÕPULE VIIA JA RIKASTADA JUBA ALUSTATUD, KUID SOODSATE INVESTEERINGUTEGA LUTENZA JA TERRITOORIUMI STESSO.ABBIAMO JAOKS TEHTUD INVESTEERINGUID.ABBIAMO VALIS KAKS KANALIT, MIS VÕIKSID ESINDADA MEIE TEHTAVAT TÖÖD. TEATRILE PÜHENDATUD MOODUL SUURENDAB TEED, MIDA TERRITOORIUM HINDAB JA HINDAB, KUID VAJAB UUT SAP-I JA PROFESSIONAALSUST. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TARKOITUKSENA ON TOIMIA JATKUVASTI KOULUN TOTEUTTAMILLA TOIMILLA, JOTKA KOSKEVAT AIHETTA DELLTERNANCE. JO ENNEN LAINSÄÄDÄNNÖN VAATIMISTA KARDINAALI RAKENSI VUOROPUHELUN JA VUOROVAIKUTUKSEN PERINTEEN ALUEEN KANSSA TARJOTAKSEEN NUORILLE MAHDOLLISUUDEN TUTUSTUA PAIKALLISEEN TODELLISUUTEEN JA KOHDATA SE MYÖS TULEVAISUUDESSA INTEGROITUMISEKSI TYÖELÄMÄÄN. KUN OTETAAN HUOMIOON INSTITUUTIN LUONNE, JOLLA ON VAHVA KIELELLINEN KUTSUMUS, THELTERNANCEN ULOTTUVUUS LAAJENNETAAN VÄLITTÖMÄSTI KANSAINVÄLISEEN KONTEKSTIIN, JOLLA ON KOKEMUKSIA VAIHDOSTA, JA TÄMÄN ILMOITUKSEN PARTENARIATI.LOCCASSION TARJOAA NÄIN OLLEN MAHDOLLISUUDEN VIIMEISTELLÄ JA RIKASTUTTAA JO ALOITETTUJA POLKUJA, MUTTA LUTENZALLE JA ALUEELLE STESSO.ABBIAMO VALITSI KAKSI KANAVAA, JOTKA VOISIVAT EDUSTAA TEKEMÄÄMME TYÖTÄ. TEATTERILLE OMISTETTU MODUULI PARANTAA ALUEEN ARVOSTAMAA JA ARVOSTAMAA POLKUA, MUTTA UUDEN SAP: N JA AMMATTITAIDON TARPEESSA (Finnish)

0 references

LE PROJET ENTEND AGIR EN PERMANENCE AVEC LES ACTIONS QUE L’ÉCOLE MET EN PRATIQUE SUR LE THÈME DELLTERNANCE. AVANT MÊME QUE LA LÉGISLATION NE L’EXIGE, LE CARDINAL DU SECONDAIRE A CONSTRUIT UNE TRADITION DE DIALOGUE ET D’INTERACTION AVEC LE TERRITOIRE AFIN D’OFFRIR À NOS JEUNES LA POSSIBILITÉ DE CONNAÎTRE LA RÉALITÉ LOCALE ET DE LA CONFRONTER ÉGALEMENT EN VUE D’UNE INTÉGRATION FUTURE DANS LE MONDE DU TRAVAIL. COMPTE TENU DE LA NATURE DE L’INSTITUT AVEC UNE FORTE VOCATION LINGUISTIQUE, LA DIMENSION DE THELTERNANCE EST IMMÉDIATEMENT ÉTENDUE AU CONTEXTE INTERNATIONAL AVEC DES EXPÉRIENCES D’ÉCHANGES ET PARTENARIATI.LOCCASSION DE CET AVIS OFFRE DONC LA POSSIBILITÉ DE FINALISER ET D’ENRICHIR LES PARCOURS DÉJÀ ENTAMÉS MAIS SOUMIS À DES INVESTISSEMENTS FAVORABLES POUR LUTENZA ET POUR LE TERRITOIRE STESSO.ABBIAMO A CHOISI DEUX CANAUX QUI POURRAIENT ÊTRE REPRÉSENTATIFS DU TRAVAIL QUE NOUS MENONS. LE MODULE DÉDIÉ AU THÉÂTRE MET EN VALEUR UN CHEMIN APPRÉCIÉ ET VALORISÉ PAR LE TERRITOIRE MAIS AYANT BESOIN D’UN NOUVEAU SAP ET D’UN PROFESSIONNALISME (French)

0 references

TÁ SÉ I GCEIST AG AN TIONSCADAL GNÍOMHÚ GO LEANÚNACH LEIS NA GNÍOMHARTHA A CHUIREANN AN SCOIL I BHFEIDHM AR AN ÁBHAR DELLTERNANCE. FIÚ SULA RAIBH GÁ LEIS AN REACHTAÍOCHT, THÓG AN CAIRDINÉAL ARDSCOIL TRAIDISIÚN IDIRPHLÉ AGUS IDIRGHNÍOMHAÍOCHTA LEIS AN GCRÍOCH CHUN DEIS A THABHAIRT DÁR NDAOINE ÓGA AITHNE A CHUR AR AN RÉALTACHT ÁITIÚIL AGUS AGHAIDH A THABHAIRT AIR FREISIN D’FHONN COMHTHÁTHÚ AMACH ANSEO I SAOL NA HOIBRE. MAR GHEALL AR NÁDÚR NA HINSTITIÚIDE LE GAIRM LÁIDIR TEANGA, TÁ GNÉ THELTERNANCE LEATHNAITHE LÁITHREACH GO DTÍ AN COMHTHÉACS IDIRNÁISIÚNTA LE TAITHÍ AR MHALARTUITHE AGUS DÁ BHRÍ SIN CUIREANN SÉ DEIS AR FÁIL CHUN BEALAÍ ATÁ TOSAITHE CHEANA FÉIN A THABHAIRT CHUN CRÍCHE AGUS A SHAIBHRIÚ ACH FAOI RÉIR INFHEISTÍOCHTAÍ FABHRACHA LE HAGHAIDH LUTENZA AGUS LE HAGHAIDH NA CRÍCHE ROGHNAIGH STESSO.ABBIAMO DHÁ BHEALACH A D’FHÉADFADH A BHEITH IONADAÍOCH AR AN OBAIR A DHÉANAIMID. CUIREANN AN MODÚL ATÁ TIOMNAITHE DON AMHARCLANNAÍOCHT LE COSÁN A BHFUIL MEAS AGUS MEAS AG AN GCRÍOCH AIR ACH TÁ SAP NUA AGUS GAIRMIÚLACHT DE DHÍTH AIR (Irish)

0 references

PROJEKT NAMJERAVA KONTINUIRANO DJELOVATI S AKCIJAMA KOJE ŠKOLA PROVODI U PRAKSI NA TEMU DELLTERNANCE. I PRIJE NEGO ŠTO JE TO BILO POTREBNO, SREDNJOŠKOLSKI KARDINAL IZGRADIO JE TRADICIJU DIJALOGA I INTERAKCIJE S TERITORIJEM KAKO BI NAŠIM MLADIMA PRUŽIO PRILIKU DA UPOZNAJU LOKALNU STVARNOST I DA SE S NJOM SUOČE I S CILJEM BUDUĆE INTEGRACIJE U SVIJET RADA. S OBZIROM NA PRIRODU INSTITUTA S JAKIM JEZIČNIM POZIVOM, DIMENZIJA THELTERNANCE ODMAH SE PROŠIRUJE NA MEĐUNARODNI KONTEKST S ISKUSTVIMA RAZMJENE I PARTENARIATTI.LOCCASSION OVE OBAVIJESTI STOGA NUDI MOGUĆNOST FINALIZACIJE I OBOGAĆIVANJA VEĆ ZAPOČETIH PUTOVA, ALI PODLOŽNO POVOLJNIM ULAGANJIMA ZA LUTENZU I ZA TERITORIJ STESSO.ABBIAMO IZABRAO DVA KANALA KOJI BI MOGLI BITI REPREZENTATIVNI ZA RAD KOJI OBAVLJAMO. MODUL POSVEĆEN KAZALIŠTU POBOLJŠAVA PUT CIJENJEN I CIJENJEN OD STRANE TERITORIJA, ALI U POTREBI ZA NOVIM SAP-OM I PROFESIONALNOŠĆU (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY FOLYAMATOSAN JÁRJON EL AZOKKAL A TEVÉKENYSÉGEKKEL, AMELYEKET AZ ISKOLA A DELLTERNANCE TÉMÁBAN VALÓSÍT MEG. A GIMNÁZIUMI BÍBOROS MÁR A TÖRVÉNYHOZÁS ELŐTT IS FELÉPÍTETTE A TERÜLETTEL FOLYTATOTT PÁRBESZÉD ÉS INTERAKCIÓ HAGYOMÁNYÁT, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON FIATALJAINKNAK ARRA, HOGY MEGISMERJÉK A HELYI VALÓSÁGOT ÉS SZEMBESZÁLLJANAK VELE A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ JÖVŐBELI INTEGRÁCIÓ ÉRDEKÉBEN IS. TEKINTETTEL AZ INTÉZET ERŐS NYELVI HIVATÁSÁRA, A THELTERNANCE DIMENZIÓJA AZONNAL KITERJED A CSERÉK TAPASZTALATAIVAL ÉS A PARTENARIATI.LOCCASSION NEMZETKÖZI KONTEXTUSRA, EZÉRT LEHETŐSÉGET KÍNÁL A MÁR MEGKEZDETT PÁLYÁK VÉGLEGESÍTÉSÉRE ÉS GAZDAGÍTÁSÁRA, DE KEDVEZŐ BERUHÁZÁSOK MELLETT A LUTENZA ÉS A STESSO TERÜLETÉN.ABBIAMO KÉT CSATORNÁT VÁLASZTOTT, AMELYEK KÉPVISELHETIK AZ ÁLTALUNK VÉGZETT MUNKÁT. A SZÍNHÁZNAK SZENTELT MODUL NÖVELI A TERÜLET ÁLTAL ÉRTÉKELT ÉS ÉRTÉKELT UTAT, DE ÚJ SAP-RA ÉS PROFESSZIONALIZMUSRA VAN SZÜKSÉGE (Hungarian)

0 references

PROJEKTU SIEKIAMA NUOLAT VEIKTI SU VEIKSMAIS, KURIUOS MOKYKLA PRAKTIŠKAI ĮGYVENDINA TEMA DELLTERNANCE. DAR PRIEŠ PRIIMANT TEISĖS AKTUS, VIDURINĖS MOKYKLOS KARDINOLAS SUKŪRĖ DIALOGO IR SĄVEIKOS SU TERITORIJA TRADICIJĄ, KAD MŪSŲ JAUNIMUI BŪTŲ SUTEIKTA GALIMYBĖ PAŽINTI VIETOS TIKROVĘ IR SU JA SUSIDURTI, TAIP PAT SIEKIANT BŪSIMOS INTEGRACIJOS Į DARBO PASAULĮ. ATSIŽVELGIANT Į INSTITUTO, TURINČIO STIPRŲ KALBINĮ PAŠAUKIMĄ, POBŪDĮ, THELTERNANCE DIMENSIJA NEDELSIANT IŠPLEČIAMA IKI TARPTAUTINIO KONTEKSTO SU MAINŲ PATIRTIMI, TODĖL ŠIO PRANEŠIMO PARTENARIATI.LOCCASSION SUTEIKIA GALIMYBĘ UŽBAIGTI IR PRATURTINTI JAU PRADĖTUS KELIUS, TAČIAU SU SĄLYGA, KAD BUS PALANKIOS INVESTICIJOS LUTENZA IR TERITORIJAI STESSO.ABBIAMO PASIRINKO DU KANALUS, KURIE GALĖTŲ BŪTI REPREZENTATYVŪS MŪSŲ VYKDOMAM DARBUI. TEATRUI SKIRTAS MODULIS SUSTIPRINA TERITORIJĄ VERTINAMĄ IR VERTINAMĄ KELIĄ, TAČIAU JAM REIKIA NAUJO SAP IR PROFESIONALUMO (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR PASTĀVĪGI RĪKOTIES AR DARBĪBĀM, KO SKOLA ĪSTENO PRAKSĒ PAR TĒMU DELLTERNANCE. PAT PIRMS LIKUMDOŠANA TO PIEPRASĪJA, VIDUSSKOLAS KARDINĀLS IZVEIDOJA TRADĪCIJU DIALOGAM UN MIJIEDARBĪBAI AR TERITORIJU, LAI PIEDĀVĀTU MŪSU JAUNIEŠIEM IESPĒJU IEPAZĪT VIETĒJO REALITĀTI UN STĀTIES PRETĪ ARĪ TURPMĀKAI INTEGRĀCIJAI DARBA PASAULĒ. ŅEMOT VĒRĀ TO, KA INSTITŪTAM IR SPĒCĪGS LINGVISTISKS AICINĀJUMS, THELTERNANCE DIMENSIJA NEKAVĒJOTIES TIEK PAPLAŠINĀTA UZ STARPTAUTISKO KONTEKSTU AR APMAIŅAS PIEREDZI, UN TĀPĒC ŠĪ PAZIŅOJUMA LIETOŠANA SNIEDZ IESPĒJU PABEIGT UN BAGĀTINĀT JAU IESĀKTOS CEĻUS, BET AR NOSACĪJUMU, KA TIEK VEIKTI LABVĒLĪGI IEGULDĪJUMI LUTENZA UN TERITORIJĀ STESSO.ABBIAMO IZVĒLĒJĀS DIVUS KANĀLUS, KAS VARĒTU BŪT REPREZENTATĪVI MŪSU VEIKTAJAM DARBAM. TEĀTRIM VELTĪTAIS MODULIS UZLABO TERITORIJAS NOVĒRTĒTO UN NOVĒRTĒTO CEĻU, TAČU TAM IR NEPIECIEŠAMS JAUNS SAP UN PROFESIONALITĀTE. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-ĦSIEB LI JAĠIXXI KONTINWAMENT BL-AZZJONIJIET LI L-ISKOLA TPOĠĠI FIL-PRATTIKA FUQ IS-SUĠĠETT DELLTERNANCE. ANKI QABEL IL-LEĠIŻLAZZJONI MEĦTIEĠA, IL-KARDINAL TAL-ISKOLA PRIMARJA BENA TRADIZZJONI TA’ DJALOGU U INTERAZZJONI MAT-TERRITORJU SABIEX JOFFRI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ TAGĦNA L-OPPORTUNITÀ LI JKUNU JAFU R-REALTÀ LOKALI U JIKKONFRONTAWHA WKOLL BIL-ĦSIEB TA’ INTEGRAZZJONI FUTURA FID-DINJA TAX-XOGĦOL. MINĦABBA N-NATURA TAL-ISTITUT B’VOKAZZJONI LINGWISTIKA B’SAĦĦITHA, ID-DIMENSJONI TA’ THELTERNANCE HIJA ESTIŻA IMMEDJATAMENT GĦALL-KUNTEST INTERNAZZJONALI B’ESPERJENZI TA’ SKAMBJI U PARTENARJATI.LOKKASSJONI TA’ DAN L-AVVIŻ GĦALHEKK TOFFRI L-OPPORTUNITÀ LI JIĠU FFINALIZZATI U ARRIKKITI MOGĦDIJIET LI DIĠÀ BDEW IŻDA SOĠĠETTI GĦAL INVESTIMENTI FAVOREVOLI GĦAL-LUTENZA U GĦAT-TERRITORJU STESSO.ABBIAMO GĦAŻEL ŻEWĠ KANALI LI JISTGĦU JKUNU RAPPREŻENTATTIVI TAL-ĦIDMA LI AĦNA NWETTQU. IL-MODULU DDEDIKAT GĦAT-TEATRU JTEJJEB IT-TRIQ APPREZZATA U APPREZZATA MIT-TERRITORJU IŻDA FIL-BŻONN TA’ SAP ĠDID U PROFESSJONALIŻMU ĠDID (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS BEDOELD OM CONTINU TE HANDELEN MET DE ACTIES DIE DE SCHOOL IN DE PRAKTIJK BRENGT OVER HET ONDERWERP DELLTERNANCE. ZELFS VOORDAT DE WETGEVING HET VEREISTE, BOUWDE DE MIDDELBARE SCHOOL KARDINAAL EEN TRADITIE VAN DIALOOG EN INTERACTIE MET HET GRONDGEBIED OM ONZE JONGEREN DE KANS TE BIEDEN OM DE LOKALE REALITEIT TE KENNEN EN DEZE OOK TE CONFRONTEREN MET HET OOG OP EEN TOEKOMSTIGE INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD. GEZIEN DE AARD VAN HET INSTITUUT MET EEN STERKE TAALKUNDIGE ROEPING, WORDT DE DIMENSIE VAN THELTERNANCE ONMIDDELLIJK UITGEBREID NAAR DE INTERNATIONALE CONTEXT MET ERVARINGEN VAN UITWISSELINGEN EN PARTENARIATI.LOCCASSION VAN DEZE MEDEDELING BIEDT DAAROM DE MOGELIJKHEID OM REEDS BEGONNEN PADEN AF TE RONDEN EN TE VERRIJKEN, MAAR AFHANKELIJK VAN GUNSTIGE INVESTERINGEN VOOR LUTENZA EN VOOR HET GRONDGEBIED STESSO.ABBIAMO KOOS VOOR TWEE KANALEN DIE REPRESENTATIEF ZOUDEN KUNNEN ZIJN VOOR HET WERK DAT WE UITVOEREN. DE MODULE GEWIJD AAN THEATER VERBETERT EEN PAD GEWAARDEERD EN GEWAARDEERD DOOR HET GRONDGEBIED, MAAR HEEFT BEHOEFTE AAN NIEUWE SAP EN PROFESSIONALITEIT (Dutch)

0 references

O PROJETO PRETENDE ATUAR CONTINUAMENTE COM AS AÇÕES QUE A ESCOLA PÕE EM PRÁTICA SOBRE O TEMA DELLTERNANCE. MESMO ANTES DA LEGISLAÇÃO NECESSÁRIA, O CARDEAL DO ENSINO MÉDIO CONSTRUIU UMA TRADIÇÃO DE DIÁLOGO E INTERAÇÃO COM O TERRITÓRIO, A FIM DE OFERECER AOS NOSSOS JOVENS A OPORTUNIDADE DE CONHECER A REALIDADE LOCAL E CONFRONTÁ-LA TAMBÉM COM VISTA A UMA FUTURA INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO. DADA A NATUREZA DO INSTITUTO COM FORTE VOCAÇÃO LINGUÍSTICA, A DIMENSÃO DA THELTERNANCE É IMEDIATAMENTE ESTENDIDA AO CONTEXTO INTERNACIONAL COM EXPERIÊNCIAS DE INTERCÂMBIO E PARTENARIATI.LOCCASSION DESTE EDITAL OFERECE, PORTANTO, A OPORTUNIDADE DE FINALIZAR E ENRIQUECER CAMINHOS JÁ INICIADOS, MAS SUJEITOS A INVESTIMENTOS FAVORÁVEIS PARA LUTENZA E PARA O TERRITÓRIO STESSO.ABBIAMO ESCOLHEU DOIS CANAIS QUE PODERIAM SER REPRESENTATIVOS DO TRABALHO QUE REALIZAMOS. O MÓDULO DEDICADO AO TEATRO REALÇA UM CAMINHO APRECIADO E VALORIZADO PELO TERRITÓRIO, MAS QUE PRECISA DE UM NOVO SAP E PROFISSIONALISMO (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ACȚIONEZE CONTINUU CU ACȚIUNILE PE CARE ȘCOALA LE PUNE ÎN PRACTICĂ PE TEMA DELLTERNANCE. CHIAR ÎNAINTE CA LEGISLAȚIA SĂ O IMPUNĂ, CARDINALUL LICEULUI A CONSTRUIT O TRADIȚIE DE DIALOG ȘI INTERACȚIUNE CU TERITORIUL PENTRU A OFERI TINERILOR NOȘTRI POSIBILITATEA DE A CUNOAȘTE REALITATEA LOCALĂ ȘI DE A O ÎNFRUNTA ȘI ÎN VEDEREA UNEI VIITOARE INTEGRĂRI ÎN LUMEA MUNCII. AVÂND ÎN VEDERE NATURA INSTITUTULUI CU O PUTERNICĂ VOCAȚIE LINGVISTICĂ, DIMENSIUNEA THELTERNANCE ESTE IMEDIAT EXTINSĂ LA CONTEXTUL INTERNAȚIONAL CU EXPERIENȚE DE SCHIMBURI ȘI PARTENARIATI.LOCCASIA.LOCCASIA DIN PREZENTUL AVIZ OFERĂ, PRIN URMARE, POSIBILITATEA DE A FINALIZA ȘI ÎMBOGĂȚI CĂI DEJA ÎNCEPUTE, DAR SUB REZERVA UNOR INVESTIȚII FAVORABILE PENTRU LUTENZA ȘI PENTRU TERITORIUL STESSO.ABBIAMO ALES DOUĂ CANALE CARE AR PUTEA FI REPREZENTATIVE PENTRU ACTIVITATEA PE CARE O DESFĂȘURĂM. MODULUL DEDICAT TEATRULUI ÎMBUNĂTĂȚEȘTE O CALE APRECIATĂ ȘI APRECIATĂ DE TERITORIU, DAR CARE ARE NEVOIE DE UN NOU SAP ȘI PROFESIONALISM (Romanian)

0 references

PROJEKT MÁ V ÚMYSLE KONAŤ NEPRETRŽITE S AKCIAMI, KTORÉ ŠKOLA UVÁDZA DO PRAXE NA TÉMU DELLTERNANCE. EŠTE PREDTÝM, AKO TO PRÁVNE PREDPISY VYŽADOVALI, KARDINÁL STREDNEJ ŠKOLY VYBUDOVAL TRADÍCIU DIALÓGU A INTERAKCIE S TÝMTO ÚZEMÍM, ABY PONÚKOL MLADÝM ĽUĎOM PRÍLEŽITOSŤ SPOZNAŤ MIESTNU REALITU A KONFRONTOVAŤ JU AJ S OHĽADOM NA BUDÚCU INTEGRÁCIU DO SVETA PRÁCE. VZHĽADOM NA POVAHU INŠTITÚTU SO SILNÝM JAZYKOVÝM POVOLANÍM SA DIMENZIA THELTERNANCE OKAMŽITE ROZŠIRUJE NA MEDZINÁRODNÝ KONTEXT SO SKÚSENOSŤAMI Z VÝMEN A PARTENARIATI.LOCCASSION TOHTO OZNÁMENIA PRETO PONÚKA MOŽNOSŤ DOKONČIŤ A OBOHATIŤ UŽ ZAČATÉ CESTY, ALE S VÝHRADOU PRIAZNIVÝCH INVESTÍCIÍ PRE LUTENZU A PRE ÚZEMIE STESSO.ABBIAMO VYBRAL DVA KANÁLY, KTORÉ BY MOHLI BYŤ REPREZENTATÍVNE PRE PRÁCU, KTORÚ VYKONÁVAME. MODUL VENOVANÝ DIVADLU VYLEPŠUJE CESTU OCEŇOVANÚ A OCEŇOVANÚ ÚZEMÍM, ALE POTREBUJE NOVÝ SAP A PROFESIONALITU (Slovak)

0 references

PROJEKT NAMERAVA NENEHNO DELOVATI Z UKREPI, KI JIH ŠOLA IZVAJA V PRAKSI NA TEMO DELLTERNANCE. ŠE PREDEN JE ZAKONODAJA TO ZAHTEVALA, JE SREDNJEŠOLSKI KARDINAL ZGRADIL TRADICIJO DIALOGA IN INTERAKCIJE Z OZEMLJEM, DA BI NAŠIM MLADIM PONUDIL PRILOŽNOST, DA SPOZNAJO LOKALNO REALNOST IN SE SOOČIJO Z NJO TUDI Z NAMENOM PRIHODNJE INTEGRACIJE V SVET DELA. GLEDE NA NARAVO INŠTITUTA Z MOČNO JEZIKOVNO POKLICANOSTJO SE RAZSEŽNOST TELTERNANCE TAKOJ RAZŠIRI NA MEDNARODNI KONTEKST Z IZKUŠNJAMI IZMENJAV IN PARTENARIATI.LOCCASSION TEGA OBVESTILA ZATO PONUJA PRILOŽNOST ZA DOKONČANJE IN OBOGATITEV ŽE ZAČETIH POTI, VENDAR POD POGOJEM UGODNIH NALOŽB ZA LUTENZA IN ZA OZEMLJE STESSO.ABBIAMO JE IZBRAL DVA KANALA, KI BI LAHKO BILA REPREZENTATIVNA ZA DELO, KI GA IZVAJAMO. MODUL, NAMENJEN GLEDALIŠČU, KREPI POT, KI JO CENIJO IN CENIJO TERITORIJ, VENDAR POTREBUJE NOV SAP IN STROKOVNOST. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET AVSER ATT AGERA KONTINUERLIGT MED DE ÅTGÄRDER SOM SKOLAN GENOMFÖR INOM ÄMNET DELLTERNANCE. REDAN INNAN LAGEN KRÄVDE DET BYGGDE KARDINALEN EN TRADITION AV DIALOG OCH INTERAKTION MED TERRITORIET FÖR ATT GE VÅRA UNGDOMAR MÖJLIGHET ATT LÄRA KÄNNA DEN LOKALA VERKLIGHETEN OCH KONFRONTERA DEN OCKSÅ MED SIKTE PÅ EN FRAMTIDA INTEGRATION I ARBETSLIVET. MED TANKE PÅ INSTITUTETS KARAKTÄR MED EN STARK SPRÅKLIG KALLELSE UTVIDGAS DIMENSIONEN AV THELTERNANCE OMEDELBART TILL DET INTERNATIONELLA SAMMANHANGET MED ERFARENHETER AV UTBYTEN OCH PARTENARIATI.LOCCASSION AV DETTA MEDDELANDE GER DÄRFÖR MÖJLIGHET ATT SLUTFÖRA OCH BERIKA VÄGAR SOM REDAN INLETTS, MEN MED FÖRBEHÅLL FÖR GYNNSAMMA INVESTERINGAR FÖR LUTENZA OCH FÖR TERRITORIET STESSO.ABBIAMO VALDE TVÅ KANALER SOM KUNDE VARA REPRESENTATIVA FÖR DET ARBETE VI UTFÖR. MODULEN TILLÄGNAD TEATER FÖRBÄTTRAR EN VÄG SOM UPPSKATTAS OCH VÄRDERAS AV TERRITORIET MEN I BEHOV AV NY SAP OCH PROFESSIONALISM (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

PINEROLO

0 references

date of first ingestion

10 April 2023