Creating aligned studies in Resource Efficiency (Q4297273)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4297273 in Latvia, Sweden, Finland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Creating aligned studies in Resource Efficiency |
Project Q4297273 in Latvia, Sweden, Finland |
Statements
319,940.11 Euro
0 references
414,133.48 Euro
0 references
77.26 percent
0 references
1 March 2018
0 references
30 November 2020
0 references
LAB University of Applied Sciences Ltd
0 references
56°57'2.88"N, 24°6'58.75"E
0 references
61°0'20.34"N, 25°39'54.43"E
0 references
60°40'7.64"N, 17°7'6.49"E
0 references
BACKGROUND: In the Central Baltic (CB) countries, there is a need to develop current education regarding resource efficiency, which is a relatively new and complex issue. Lahti University of Applied Sciences (FI), University of Gävle (SWE) and University of Latvia (LV) are answering this need by developing higher vocational education training (VET) together to better match the needs of companies. OBJECTIVE & ACTIVITIES: The objective is to develop aligned higher VET in resource efficiency in study programs as a response to the current sustainability requirements of companies through 1) Aligning and producing learning content to be used in higher environmental VET studies; 2) Producing a channel to share aligned materials; 3) Implementing joint innovative cooperation between companies and higher VET to ensure better matching work opportunities of sustainable business. The activities enable the creation of the holistic view of students and companies in the theme of resource efficiency and circular economy. OUTPUTS: As the main result of the project aligned curricula content, learning package "Resource efficiency and circular economy" is created. The content is implemented in 3 higher VET institutions in CB region. The result is achieved through the outputs 1) 10 ETCS of aligned and newly created curricula content 2) E-learning web portal to share the aligned curricula content 3) 12 practical case studies for companies in international student groups. TRANSNATIONAL ADDED VALUE AND WHAT IS NEW: Working with resource efficiency requires international cooperation due to needed holistic perspective. The joint learning materials developed in the project bring required perspective and improve VET in CB area. All partners bring their own expertise to the activities. Companies; awareness on resource efficiency is promoted and meanwhile institutions; better understanding of the needs of working life increases. (English)
0 references
CÚLRA: I dtíortha Mhuir Bhailt Láir, is gá oideachas reatha a fhorbairt maidir le héifeachtúlacht acmhainní, ar saincheist í atá sách nua agus casta. Tá Ollscoil Eolaíochtaí Feidhmeacha Lahti (FI), Ollscoil Gävle (SWE) agus Ollscoil na Laitvia (LV) ag freagairt an ghá sin trí oiliúint ardoideachais gairmoideachais (VET) a fhorbairt le chéile chun freastal níos fearr ar riachtanais na gcuideachtaí. Cuspóir & GNÍOMHAÍOCHTAÍ: Is é an cuspóir atá ann gairmoideachas agus gairmoiliúint ailínithe níos airde a fhorbairt i gcláir staidéir mar fhreagairt ar riachtanais inbhuanaitheachta reatha cuideachtaí trí 1) Ábhar foghlama a ailíniú agus a tháirgeadh a bheidh le húsáid i staidéir níos airde ar an ngairmoideachas agus ar an ngairmoiliúint; 2) Táirgeadh cainéal chun ábhair ailínithe a roinnt; 3) Comhchomhar nuálach idir cuideachtaí agus gairmoideachas agus gairmoiliúint níos airde a chur chun feidhme chun a áirithiú go ndéanfar deiseanna oibre gnó inbhuanaithe a mheaitseáil ar bhealach níos fearr. Leis na gníomhaíochtaí is féidir dearcadh iomlánaíoch na mac léinn agus na gcuideachtaí a chruthú i dtéama na héifeachtúlachta acmhainní agus an gheilleagair chiorclaigh. ASCHUIR: Mar phríomhthoradh ar ábhar na gcuraclam atá ailínithe leis an tionscadal, cruthaítear pacáiste foghlama “Éifeachtúlacht acmhainní agus an geilleagar ciorclach”. Cuirtear an t-ábhar i bhfeidhm i dtrí institiúid ghairmoideachais agus ghairmoiliúna níos airde sa réigiún CB. Baintear an toradh amach trí na haschuir 1) 10 CCES d’ábhar curaclaim ailínithe agus nuachruthaithe 2) tairseach gréasáin ríomhfhoghlama chun an t-ábhar curaclaim ailínithe 3) 12 chás-staidéar praiticiúil do chuideachtaí i ngrúpaí mac léinn idirnáisiúnta a roinnt. BREISLUACH TRASNÁISIÚNTA AGUS CAD ATÁ NUA: Tá gá le comhar idirnáisiúnta mar gheall ar an bpeirspictíocht iomlánaíoch is gá chun oibriú le héifeachtúlacht acmhainní. Tugann na comhábhair foghlama a forbraíodh sa tionscadal peirspictíocht riachtanach agus feabhsaíonn siad an ghairmoideachas agus an ghairmoiliúint i réimse CB. Tugann gach comhpháirtí a gcuid saineolais féin do na gníomhaíochtaí. Cuideachtaí; déantar feasacht maidir le héifeachtúlacht acmhainní a chur chun cinn agus idir an dá linn institiúidí; méadaíonn tuiscint níos fearr ar riachtanais an tsaoil oibre. (Irish)
4 November 2022
0 references
CÚLRA: I dtíortha Mhuir Bhailt Láir, is gá oideachas reatha a fhorbairt maidir le héifeachtúlacht acmhainní, ar saincheist í atá sách nua agus casta. Tá Ollscoil Eolaíochtaí Feidhmeacha Lahti (FI), Ollscoil Gävle (SWE) agus Ollscoil na Laitvia (LV) ag freagairt an ghá sin trí oiliúint ardoideachais gairmoideachais (VET) a fhorbairt le chéile chun freastal níos fearr ar riachtanais na gcuideachtaí. Cuspóir & GNÍOMHAÍOCHTAÍ: Is é an cuspóir atá ann gairmoideachas agus gairmoiliúint ailínithe níos airde a fhorbairt i gcláir staidéir mar fhreagairt ar riachtanais inbhuanaitheachta reatha cuideachtaí trí 1) Ábhar foghlama a ailíniú agus a tháirgeadh a bheidh le húsáid i staidéir níos airde ar an ngairmoideachas agus ar an ngairmoiliúint; 2) Táirgeadh cainéal chun ábhair ailínithe a roinnt; 3) Comhchomhar nuálach idir cuideachtaí agus gairmoideachas agus gairmoiliúint níos airde a chur chun feidhme chun a áirithiú go ndéanfar deiseanna oibre gnó inbhuanaithe a mheaitseáil ar bhealach níos fearr. Leis na gníomhaíochtaí is féidir dearcadh iomlánaíoch na mac léinn agus na gcuideachtaí a chruthú i dtéama na héifeachtúlachta acmhainní agus an gheilleagair chiorclaigh. ASCHUIR: Mar phríomhthoradh ar ábhar na gcuraclam atá ailínithe leis an tionscadal, cruthaítear pacáiste foghlama “Éifeachtúlacht acmhainní agus an geilleagar ciorclach”. Cuirtear an t-ábhar i bhfeidhm i dtrí institiúid ghairmoideachais agus ghairmoiliúna níos airde sa réigiún CB. Baintear an toradh amach trí na haschuir 1) 10 CCES d’ábhar curaclaim ailínithe agus nuachruthaithe 2) tairseach gréasáin ríomhfhoghlama chun an t-ábhar curaclaim ailínithe 3) 12 chás-staidéar praiticiúil do chuideachtaí i ngrúpaí mac léinn idirnáisiúnta a roinnt. BREISLUACH TRASNÁISIÚNTA AGUS CAD ATÁ NUA: Tá gá le comhar idirnáisiúnta mar gheall ar an bpeirspictíocht iomlánaíoch is gá chun oibriú le héifeachtúlacht acmhainní. Tugann na comhábhair foghlama a forbraíodh sa tionscadal peirspictíocht riachtanach agus feabhsaíonn siad an ghairmoideachas agus an ghairmoiliúint i réimse CB. Tugann gach comhpháirtí a gcuid saineolais féin do na gníomhaíochtaí. Cuideachtaí; déantar feasacht maidir le héifeachtúlacht acmhainní a chur chun cinn agus idir an dá linn institiúidí; méadaíonn tuiscint níos fearr ar riachtanais an tsaoil oibre. (Irish)
4 November 2022
0 references
CÚLRA: I dtíortha Mhuir Bhailt Láir, is gá oideachas reatha a fhorbairt maidir le héifeachtúlacht acmhainní, ar saincheist í atá sách nua agus casta. Tá Ollscoil Eolaíochtaí Feidhmeacha Lahti (FI), Ollscoil Gävle (SWE) agus Ollscoil na Laitvia (LV) ag freagairt an ghá sin trí oiliúint ardoideachais gairmoideachais (VET) a fhorbairt le chéile chun freastal níos fearr ar riachtanais na gcuideachtaí. Cuspóir & GNÍOMHAÍOCHTAÍ: Is é an cuspóir atá ann gairmoideachas agus gairmoiliúint ailínithe níos airde a fhorbairt i gcláir staidéir mar fhreagairt ar riachtanais inbhuanaitheachta reatha cuideachtaí trí 1) Ábhar foghlama a ailíniú agus a tháirgeadh a bheidh le húsáid i staidéir níos airde ar an ngairmoideachas agus ar an ngairmoiliúint; 2) Táirgeadh cainéal chun ábhair ailínithe a roinnt; 3) Comhchomhar nuálach idir cuideachtaí agus gairmoideachas agus gairmoiliúint níos airde a chur chun feidhme chun a áirithiú go ndéanfar deiseanna oibre gnó inbhuanaithe a mheaitseáil ar bhealach níos fearr. Leis na gníomhaíochtaí is féidir dearcadh iomlánaíoch na mac léinn agus na gcuideachtaí a chruthú i dtéama na héifeachtúlachta acmhainní agus an gheilleagair chiorclaigh. ASCHUIR: Mar phríomhthoradh ar ábhar na gcuraclam atá ailínithe leis an tionscadal, cruthaítear pacáiste foghlama “Éifeachtúlacht acmhainní agus an geilleagar ciorclach”. Cuirtear an t-ábhar i bhfeidhm i dtrí institiúid ghairmoideachais agus ghairmoiliúna níos airde sa réigiún CB. Baintear an toradh amach trí na haschuir 1) 10 CCES d’ábhar curaclaim ailínithe agus nuachruthaithe 2) tairseach gréasáin ríomhfhoghlama chun an t-ábhar curaclaim ailínithe 3) 12 chás-staidéar praiticiúil do chuideachtaí i ngrúpaí mac léinn idirnáisiúnta a roinnt. BREISLUACH TRASNÁISIÚNTA AGUS CAD ATÁ NUA: Tá gá le comhar idirnáisiúnta mar gheall ar an bpeirspictíocht iomlánaíoch is gá chun oibriú le héifeachtúlacht acmhainní. Tugann na comhábhair foghlama a forbraíodh sa tionscadal peirspictíocht riachtanach agus feabhsaíonn siad an ghairmoideachas agus an ghairmoiliúint i réimse CB. Tugann gach comhpháirtí a gcuid saineolais féin do na gníomhaíochtaí. Cuideachtaí; déantar feasacht maidir le héifeachtúlacht acmhainní a chur chun cinn agus idir an dá linn institiúidí; méadaíonn tuiscint níos fearr ar riachtanais an tsaoil oibre. (Irish)
4 November 2022
0 references
BAGGRUND: I landene i Central Baltic (CB) er der behov for at udvikle den nuværende uddannelse vedrørende ressourceeffektivitet, hvilket er et relativt nyt og komplekst spørgsmål. Lahti University of Applied Sciences (FI), University of Gävle (SWE) og University of Latvia (LV) imødekommer dette behov ved at udvikle videregående erhvervsuddannelse (VET) sammen for bedre at matche virksomhedernes behov. Mål & AKTIVITER: Målet er at udvikle en tilpasset højere erhvervsuddannelse inden for ressourceeffektivitet i uddannelsesprogrammer som en reaktion på virksomhedernes nuværende bæredygtighedskrav gennem 1) tilpasning og produktion af læringsindhold, der skal anvendes i videregående miljøundersøgelser; 2) Frembringe en kanal til deling af tilpassede materialer; 3) Gennemførelse af et fælles innovativt samarbejde mellem virksomheder og højere erhvervsuddannelser for at sikre bedre matchende arbejdsmuligheder for bæredygtige virksomheder. Aktiviteterne muliggør skabelsen af det holistiske syn på studerende og virksomheder i temaet ressourceeffektivitet og cirkulær økonomi. UDGANGE: Som det vigtigste resultat af projektets tilpassede indhold af læseplaner oprettes læringspakken "Resourceeffektivitet og cirkulær økonomi". Indholdet er implementeret i 3 højere erhvervsuddannelsesinstitutioner i CB-regionen. Resultatet opnås gennem output 1) 10 ETCS af tilpasset og nyoprettet læseplan indhold 2) E-learning webportal til at dele det tilpassede læseplaner indhold 3) 12 praktiske casestudier for virksomheder i internationale studentergrupper. TVÆRNATIONAL MERVÆRDI, OG HVAD DER ER NYT: At arbejde med ressourceeffektivitet kræver internationalt samarbejde på grund af det nødvendige holistiske perspektiv. De fælles læringsmaterialer, der er udviklet i projektet, giver de nødvendige perspektiver og forbedrer erhvervsuddannelserne på certificeringsområdet. Alle partnere bringer deres egen ekspertise til aktiviteterne. Virksomheder; kendskabet til ressourceeffektivitet fremmes og i mellemtiden institutionerne; en bedre forståelse af arbejdslivets behov øges. (Danish)
4 November 2022
0 references
BAGGRUND: I landene i Central Baltic (CB) er der behov for at udvikle den nuværende uddannelse vedrørende ressourceeffektivitet, hvilket er et relativt nyt og komplekst spørgsmål. Lahti University of Applied Sciences (FI), University of Gävle (SWE) og University of Latvia (LV) imødekommer dette behov ved at udvikle videregående erhvervsuddannelse (VET) sammen for bedre at matche virksomhedernes behov. Mål & AKTIVITER: Målet er at udvikle en tilpasset højere erhvervsuddannelse inden for ressourceeffektivitet i uddannelsesprogrammer som en reaktion på virksomhedernes nuværende bæredygtighedskrav gennem 1) tilpasning og produktion af læringsindhold, der skal anvendes i videregående miljøundersøgelser; 2) Frembringe en kanal til deling af tilpassede materialer; 3) Gennemførelse af et fælles innovativt samarbejde mellem virksomheder og højere erhvervsuddannelser for at sikre bedre matchende arbejdsmuligheder for bæredygtige virksomheder. Aktiviteterne muliggør skabelsen af det holistiske syn på studerende og virksomheder i temaet ressourceeffektivitet og cirkulær økonomi. UDGANGE: Som det vigtigste resultat af projektets tilpassede indhold af læseplaner oprettes læringspakken "Resourceeffektivitet og cirkulær økonomi". Indholdet er implementeret i 3 højere erhvervsuddannelsesinstitutioner i CB-regionen. Resultatet opnås gennem output 1) 10 ETCS af tilpasset og nyoprettet læseplan indhold 2) E-learning webportal til at dele det tilpassede læseplaner indhold 3) 12 praktiske casestudier for virksomheder i internationale studentergrupper. TVÆRNATIONAL MERVÆRDI, OG HVAD DER ER NYT: At arbejde med ressourceeffektivitet kræver internationalt samarbejde på grund af det nødvendige holistiske perspektiv. De fælles læringsmaterialer, der er udviklet i projektet, giver de nødvendige perspektiver og forbedrer erhvervsuddannelserne på certificeringsområdet. Alle partnere bringer deres egen ekspertise til aktiviteterne. Virksomheder; kendskabet til ressourceeffektivitet fremmes og i mellemtiden institutionerne; en bedre forståelse af arbejdslivets behov øges. (Danish)
4 November 2022
0 references
BAGGRUND: I landene i Central Baltic (CB) er der behov for at udvikle den nuværende uddannelse vedrørende ressourceeffektivitet, hvilket er et relativt nyt og komplekst spørgsmål. Lahti University of Applied Sciences (FI), University of Gävle (SWE) og University of Latvia (LV) imødekommer dette behov ved at udvikle videregående erhvervsuddannelse (VET) sammen for bedre at matche virksomhedernes behov. Mål & AKTIVITER: Målet er at udvikle en tilpasset højere erhvervsuddannelse inden for ressourceeffektivitet i uddannelsesprogrammer som en reaktion på virksomhedernes nuværende bæredygtighedskrav gennem 1) tilpasning og produktion af læringsindhold, der skal anvendes i videregående miljøundersøgelser; 2) Frembringe en kanal til deling af tilpassede materialer; 3) Gennemførelse af et fælles innovativt samarbejde mellem virksomheder og højere erhvervsuddannelser for at sikre bedre matchende arbejdsmuligheder for bæredygtige virksomheder. Aktiviteterne muliggør skabelsen af det holistiske syn på studerende og virksomheder i temaet ressourceeffektivitet og cirkulær økonomi. UDGANGE: Som det vigtigste resultat af projektets tilpassede indhold af læseplaner oprettes læringspakken "Resourceeffektivitet og cirkulær økonomi". Indholdet er implementeret i 3 højere erhvervsuddannelsesinstitutioner i CB-regionen. Resultatet opnås gennem output 1) 10 ETCS af tilpasset og nyoprettet læseplan indhold 2) E-learning webportal til at dele det tilpassede læseplaner indhold 3) 12 praktiske casestudier for virksomheder i internationale studentergrupper. TVÆRNATIONAL MERVÆRDI, OG HVAD DER ER NYT: At arbejde med ressourceeffektivitet kræver internationalt samarbejde på grund af det nødvendige holistiske perspektiv. De fælles læringsmaterialer, der er udviklet i projektet, giver de nødvendige perspektiver og forbedrer erhvervsuddannelserne på certificeringsområdet. Alle partnere bringer deres egen ekspertise til aktiviteterne. Virksomheder; kendskabet til ressourceeffektivitet fremmes og i mellemtiden institutionerne; en bedre forståelse af arbejdslivets behov øges. (Danish)
4 November 2022
0 references
ACHTERGROND: In de landen van de centrale Baltische staten (CB) is het noodzakelijk om het huidige onderwijs op het gebied van hulpbronnenefficiëntie te ontwikkelen, wat een relatief nieuwe en complexe kwestie is. Lahti Hogeschool (FI), Universiteit van Gävle (SWE) en Universiteit van Letland (LV) beantwoorden aan deze behoefte door samen hoger beroepsonderwijs (VET) te ontwikkelen om beter aan de behoeften van bedrijven te voldoen. Doelstelling & ACTIVITIES: Het doel is om meer beroepsonderwijs en -opleiding te ontwikkelen op het gebied van hulpbronnenefficiëntie in studieprogramma’s als antwoord op de huidige duurzaamheidseisen van bedrijven door 1) het afstemmen en produceren van leerinhoud voor gebruik in hogere milieustudies over beroepsonderwijs en -opleiding; 2) Het produceren van een kanaal om uitgelijnde materialen te delen; 3) Uitvoering van gezamenlijke innovatieve samenwerking tussen bedrijven en hogere beroepsonderwijs en -opleiding om te zorgen voor een betere afstemming van de arbeidskansen van duurzaam ondernemen. De activiteiten maken het mogelijk om een holistische kijk op studenten en bedrijven te creëren in het thema hulpbronnenefficiëntie en circulaire economie. UITGANGEN: Als belangrijkste resultaat van de inhoud van de curricula in het project wordt het leerpakket „Efficiëntie van hulpbronnen en circulaire economie” gecreëerd. De inhoud wordt geïmplementeerd in 3 hogere instellingen voor beroepsonderwijs en -opleiding in de CB-regio. Het resultaat wordt bereikt door de outputs 1) 10 ETCS van afgestemde en nieuw gecreëerde curricula inhoud 2) E-learning web portal om de afgestemde curricula inhoud te delen 3) 12 praktische case studies voor bedrijven in internationale studentengroepen. TRANSNATIONALE TOEGEVOEGDE WAARDE EN WAT NIEUW IS: Werken met hulpbronnenefficiëntie vereist internationale samenwerking vanwege de behoefte aan holistische perspectieven. Het gezamenlijke leermateriaal dat in het project is ontwikkeld, biedt een noodzakelijk perspectief en verbetert beroepsonderwijs en -opleiding op CB-gebied. Alle partners brengen hun eigen expertise naar de activiteiten. Bedrijven; het bewustzijn over hulpbronnenefficiëntie wordt bevorderd en intussen worden instellingen bevorderd; een beter begrip van de behoeften van het beroepsleven neemt toe. (Dutch)
4 November 2022
0 references
ACHTERGROND: In de landen van de centrale Baltische staten (CB) is het noodzakelijk om het huidige onderwijs op het gebied van hulpbronnenefficiëntie te ontwikkelen, wat een relatief nieuwe en complexe kwestie is. Lahti Hogeschool (FI), Universiteit van Gävle (SWE) en Universiteit van Letland (LV) beantwoorden aan deze behoefte door samen hoger beroepsonderwijs (VET) te ontwikkelen om beter aan de behoeften van bedrijven te voldoen. Doelstelling & ACTIVITIES: Het doel is om meer beroepsonderwijs en -opleiding te ontwikkelen op het gebied van hulpbronnenefficiëntie in studieprogramma’s als antwoord op de huidige duurzaamheidseisen van bedrijven door 1) het afstemmen en produceren van leerinhoud voor gebruik in hogere milieustudies over beroepsonderwijs en -opleiding; 2) Het produceren van een kanaal om uitgelijnde materialen te delen; 3) Uitvoering van gezamenlijke innovatieve samenwerking tussen bedrijven en hogere beroepsonderwijs en -opleiding om te zorgen voor een betere afstemming van de arbeidskansen van duurzaam ondernemen. De activiteiten maken het mogelijk om een holistische kijk op studenten en bedrijven te creëren in het thema hulpbronnenefficiëntie en circulaire economie. UITGANGEN: Als belangrijkste resultaat van de inhoud van de curricula in het project wordt het leerpakket „Efficiëntie van hulpbronnen en circulaire economie” gecreëerd. De inhoud wordt geïmplementeerd in 3 hogere instellingen voor beroepsonderwijs en -opleiding in de CB-regio. Het resultaat wordt bereikt door de outputs 1) 10 ETCS van afgestemde en nieuw gecreëerde curricula inhoud 2) E-learning web portal om de afgestemde curricula inhoud te delen 3) 12 praktische case studies voor bedrijven in internationale studentengroepen. TRANSNATIONALE TOEGEVOEGDE WAARDE EN WAT NIEUW IS: Werken met hulpbronnenefficiëntie vereist internationale samenwerking vanwege de behoefte aan holistische perspectieven. Het gezamenlijke leermateriaal dat in het project is ontwikkeld, biedt een noodzakelijk perspectief en verbetert beroepsonderwijs en -opleiding op CB-gebied. Alle partners brengen hun eigen expertise naar de activiteiten. Bedrijven; het bewustzijn over hulpbronnenefficiëntie wordt bevorderd en intussen worden instellingen bevorderd; een beter begrip van de behoeften van het beroepsleven neemt toe. (Dutch)
4 November 2022
0 references
ACHTERGROND: In de landen van de centrale Baltische staten (CB) is het noodzakelijk om het huidige onderwijs op het gebied van hulpbronnenefficiëntie te ontwikkelen, wat een relatief nieuwe en complexe kwestie is. Lahti Hogeschool (FI), Universiteit van Gävle (SWE) en Universiteit van Letland (LV) beantwoorden aan deze behoefte door samen hoger beroepsonderwijs (VET) te ontwikkelen om beter aan de behoeften van bedrijven te voldoen. Doelstelling & ACTIVITIES: Het doel is om meer beroepsonderwijs en -opleiding te ontwikkelen op het gebied van hulpbronnenefficiëntie in studieprogramma’s als antwoord op de huidige duurzaamheidseisen van bedrijven door 1) het afstemmen en produceren van leerinhoud voor gebruik in hogere milieustudies over beroepsonderwijs en -opleiding; 2) Het produceren van een kanaal om uitgelijnde materialen te delen; 3) Uitvoering van gezamenlijke innovatieve samenwerking tussen bedrijven en hogere beroepsonderwijs en -opleiding om te zorgen voor een betere afstemming van de arbeidskansen van duurzaam ondernemen. De activiteiten maken het mogelijk om een holistische kijk op studenten en bedrijven te creëren in het thema hulpbronnenefficiëntie en circulaire economie. UITGANGEN: Als belangrijkste resultaat van de inhoud van de curricula in het project wordt het leerpakket „Efficiëntie van hulpbronnen en circulaire economie” gecreëerd. De inhoud wordt geïmplementeerd in 3 hogere instellingen voor beroepsonderwijs en -opleiding in de CB-regio. Het resultaat wordt bereikt door de outputs 1) 10 ETCS van afgestemde en nieuw gecreëerde curricula inhoud 2) E-learning web portal om de afgestemde curricula inhoud te delen 3) 12 praktische case studies voor bedrijven in internationale studentengroepen. TRANSNATIONALE TOEGEVOEGDE WAARDE EN WAT NIEUW IS: Werken met hulpbronnenefficiëntie vereist internationale samenwerking vanwege de behoefte aan holistische perspectieven. Het gezamenlijke leermateriaal dat in het project is ontwikkeld, biedt een noodzakelijk perspectief en verbetert beroepsonderwijs en -opleiding op CB-gebied. Alle partners brengen hun eigen expertise naar de activiteiten. Bedrijven; het bewustzijn over hulpbronnenefficiëntie wordt bevorderd en intussen worden instellingen bevorderd; een beter begrip van de behoeften van het beroepsleven neemt toe. (Dutch)
4 November 2022
0 references
TŁO: W krajach Centralnego Bałtyku istnieje potrzeba rozwijania aktualnej edukacji w zakresie efektywnego gospodarowania zasobami, która jest stosunkowo nowym i złożonym problemem. Lahti University of Applied Sciences (FI), Uniwersytet w Gävle (SWE) i Uniwersytet Łotewski (LV) odpowiadają na tę potrzebę, rozwijając wspólnie wyższe kształcenie zawodowe (VET), aby lepiej dopasować się do potrzeb przedsiębiorstw. Cele & DZIAŁANIA: Celem jest opracowanie dostosowanego wyższego poziomu kształcenia i szkolenia zawodowego w zakresie efektywnego gospodarowania zasobami w programach studiów w odpowiedzi na obecne wymogi w zakresie zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw poprzez 1) wyrównanie i tworzenie treści edukacyjnych, które mają być wykorzystywane w wyższych badaniach środowiskowych w kształceniu i szkoleniu zawodowym; 2) Produkcja kanału do udostępniania wyrównanych materiałów; 3) Wdrażanie wspólnej innowacyjnej współpracy między przedsiębiorstwami i wyższym kształceniem i szkoleniem zawodowym w celu zapewnienia lepszego dopasowania możliwości pracy zrównoważonych przedsiębiorstw. Działania te umożliwiają stworzenie całościowego spojrzenia studentów i firm w temacie efektywnego gospodarowania zasobami i gospodarki o obiegu zamkniętym. WYJŚCIA: Głównym rezultatem dostosowanych do projektu treści programów nauczania jest pakiet edukacyjny „Efektywność zasobów i gospodarka o obiegu zamkniętym”. Treść jest wdrażana w 3 wyższych instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego w regionie CB. Wynik uzyskuje się poprzez wyniki 1) 10 ETCS z wyrównanych i nowo utworzonych treści programów nauczania 2) portal internetowy e-learning, aby udostępnić wyrównaną zawartość programów nauczania 3) 12 praktycznych studiów przypadku dla firm z międzynarodowych grup studenckich. TRANSNARODOWA WARTOŚĆ DODANA I CO NOWEGO: Praca z efektywnym gospodarowaniem zasobami wymaga współpracy międzynarodowej ze względu na potrzebną holistyczną perspektywę. Opracowane w ramach projektu wspólne materiały edukacyjne przynoszą wymaganą perspektywę i usprawniają kształcenie i szkolenie zawodowe w obszarze CB. Wszyscy partnerzy wnoszą swoją wiedzę fachową do działań. Przedsiębiorstwa; promowana jest wiedza na temat efektywnego gospodarowania zasobami, a tymczasem instytucje; lepsze zrozumienie potrzeb życia zawodowego wzrasta. (Polish)
4 November 2022
0 references
TŁO: W krajach Centralnego Bałtyku istnieje potrzeba rozwijania aktualnej edukacji w zakresie efektywnego gospodarowania zasobami, która jest stosunkowo nowym i złożonym problemem. Lahti University of Applied Sciences (FI), Uniwersytet w Gävle (SWE) i Uniwersytet Łotewski (LV) odpowiadają na tę potrzebę, rozwijając wspólnie wyższe kształcenie zawodowe (VET), aby lepiej dopasować się do potrzeb przedsiębiorstw. Cele & DZIAŁANIA: Celem jest opracowanie dostosowanego wyższego poziomu kształcenia i szkolenia zawodowego w zakresie efektywnego gospodarowania zasobami w programach studiów w odpowiedzi na obecne wymogi w zakresie zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw poprzez 1) wyrównanie i tworzenie treści edukacyjnych, które mają być wykorzystywane w wyższych badaniach środowiskowych w kształceniu i szkoleniu zawodowym; 2) Produkcja kanału do udostępniania wyrównanych materiałów; 3) Wdrażanie wspólnej innowacyjnej współpracy między przedsiębiorstwami i wyższym kształceniem i szkoleniem zawodowym w celu zapewnienia lepszego dopasowania możliwości pracy zrównoważonych przedsiębiorstw. Działania te umożliwiają stworzenie całościowego spojrzenia studentów i firm w temacie efektywnego gospodarowania zasobami i gospodarki o obiegu zamkniętym. WYJŚCIA: Głównym rezultatem dostosowanych do projektu treści programów nauczania jest pakiet edukacyjny „Efektywność zasobów i gospodarka o obiegu zamkniętym”. Treść jest wdrażana w 3 wyższych instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego w regionie CB. Wynik uzyskuje się poprzez wyniki 1) 10 ETCS z wyrównanych i nowo utworzonych treści programów nauczania 2) portal internetowy e-learning, aby udostępnić wyrównaną zawartość programów nauczania 3) 12 praktycznych studiów przypadku dla firm z międzynarodowych grup studenckich. TRANSNARODOWA WARTOŚĆ DODANA I CO NOWEGO: Praca z efektywnym gospodarowaniem zasobami wymaga współpracy międzynarodowej ze względu na potrzebną holistyczną perspektywę. Opracowane w ramach projektu wspólne materiały edukacyjne przynoszą wymaganą perspektywę i usprawniają kształcenie i szkolenie zawodowe w obszarze CB. Wszyscy partnerzy wnoszą swoją wiedzę fachową do działań. Przedsiębiorstwa; promowana jest wiedza na temat efektywnego gospodarowania zasobami, a tymczasem instytucje; lepsze zrozumienie potrzeb życia zawodowego wzrasta. (Polish)
4 November 2022
0 references
TŁO: W krajach Centralnego Bałtyku istnieje potrzeba rozwijania aktualnej edukacji w zakresie efektywnego gospodarowania zasobami, która jest stosunkowo nowym i złożonym problemem. Lahti University of Applied Sciences (FI), Uniwersytet w Gävle (SWE) i Uniwersytet Łotewski (LV) odpowiadają na tę potrzebę, rozwijając wspólnie wyższe kształcenie zawodowe (VET), aby lepiej dopasować się do potrzeb przedsiębiorstw. Cele & DZIAŁANIA: Celem jest opracowanie dostosowanego wyższego poziomu kształcenia i szkolenia zawodowego w zakresie efektywnego gospodarowania zasobami w programach studiów w odpowiedzi na obecne wymogi w zakresie zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw poprzez 1) wyrównanie i tworzenie treści edukacyjnych, które mają być wykorzystywane w wyższych badaniach środowiskowych w kształceniu i szkoleniu zawodowym; 2) Produkcja kanału do udostępniania wyrównanych materiałów; 3) Wdrażanie wspólnej innowacyjnej współpracy między przedsiębiorstwami i wyższym kształceniem i szkoleniem zawodowym w celu zapewnienia lepszego dopasowania możliwości pracy zrównoważonych przedsiębiorstw. Działania te umożliwiają stworzenie całościowego spojrzenia studentów i firm w temacie efektywnego gospodarowania zasobami i gospodarki o obiegu zamkniętym. WYJŚCIA: Głównym rezultatem dostosowanych do projektu treści programów nauczania jest pakiet edukacyjny „Efektywność zasobów i gospodarka o obiegu zamkniętym”. Treść jest wdrażana w 3 wyższych instytucjach kształcenia i szkolenia zawodowego w regionie CB. Wynik uzyskuje się poprzez wyniki 1) 10 ETCS z wyrównanych i nowo utworzonych treści programów nauczania 2) portal internetowy e-learning, aby udostępnić wyrównaną zawartość programów nauczania 3) 12 praktycznych studiów przypadku dla firm z międzynarodowych grup studenckich. TRANSNARODOWA WARTOŚĆ DODANA I CO NOWEGO: Praca z efektywnym gospodarowaniem zasobami wymaga współpracy międzynarodowej ze względu na potrzebną holistyczną perspektywę. Opracowane w ramach projektu wspólne materiały edukacyjne przynoszą wymaganą perspektywę i usprawniają kształcenie i szkolenie zawodowe w obszarze CB. Wszyscy partnerzy wnoszą swoją wiedzę fachową do działań. Przedsiębiorstwa; promowana jest wiedza na temat efektywnego gospodarowania zasobami, a tymczasem instytucje; lepsze zrozumienie potrzeb życia zawodowego wzrasta. (Polish)
4 November 2022
0 references
TAUSTA: Keski-Baltian (CB) maissa on tarpeen kehittää nykyistä resurssitehokkuutta koskevaa koulutusta, joka on suhteellisen uusi ja monimutkainen kysymys. Lahden ammattikorkeakoulu (FI), Gävlen yliopisto (SWE) ja Latvian yliopisto (LV) vastaavat tähän tarpeeseen kehittämällä korkeakoulukoulutusta yhdessä vastaamaan paremmin yritysten tarpeita. Tavoite & TOIMITUS: Tavoitteena on kehittää yhdenmukaistettua korkeampaa ammatillista koulutusta opinto-ohjelmissa vastauksena yritysten nykyisiin kestävyysvaatimuksiin 1) yhdenmukaistamalla ja tuottamalla oppimissisältöä, jota käytetään korkeammassa ammatillisessa koulutuksessa; 2) tuottaa kanavan jakaa yhdenmukaistettuja materiaaleja; 3) toteutetaan yritysten ja korkeamman ammatillisen koulutuksen välistä yhteistä innovatiivista yhteistyötä, jotta voidaan paremmin sovittaa yhteen kestävän liiketoiminnan työmahdollisuudet. Toiminta mahdollistaa opiskelijoiden ja yritysten kokonaisvaltaisen näkemyksen luomisen resurssitehokkuuden ja kiertotalouden teemana. LÄHDÖT: Hankeyhteensovitetun opetussuunnitelman sisällön pääasiallisena tuloksena luodaan oppimispaketti ”Resurssitehokkuus ja kiertotalous”. Sisältö toteutetaan kolmessa korkeammassa ammatillisessa oppilaitoksessa todentamisviranomaisen alueella. Tulos saavutetaan tuotoksilla 1) 10 ETCS: n yhdenmukaisesta ja äskettäin luodusta opetussuunnitelmasisällöstä 2) E-oppimisen verkkoportaali, joka jakaa yhdenmukaiset opetussuunnitelmat 3) 12 käytännön tapaustutkimusta yrityksille kansainvälisissä opiskelijaryhmissä. KANSAINVÄLINEN LISÄARVO JA MIKÄ ON UUTTA: Resurssitehokkuus edellyttää kansainvälistä yhteistyötä tarvittavan kokonaisvaltaisen näkökulman vuoksi. Hankkeessa kehitetyt yhteiset oppimateriaalit tuovat tarvittavaa näkökulmaa ja parantavat ammatillista koulutusta korkeakoulutuksen alalla. Kaikki kumppanit tuovat toimintaan omaa osaamistaan. Yritykset; lisätään tietoisuutta resurssitehokkuudesta ja sillä välin instituutioita; työelämän tarpeiden parempi ymmärtäminen lisääntyy. (Finnish)
4 November 2022
0 references
TAUSTA: Keski-Baltian (CB) maissa on tarpeen kehittää nykyistä resurssitehokkuutta koskevaa koulutusta, joka on suhteellisen uusi ja monimutkainen kysymys. Lahden ammattikorkeakoulu (FI), Gävlen yliopisto (SWE) ja Latvian yliopisto (LV) vastaavat tähän tarpeeseen kehittämällä korkeakoulukoulutusta yhdessä vastaamaan paremmin yritysten tarpeita. Tavoite & TOIMITUS: Tavoitteena on kehittää yhdenmukaistettua korkeampaa ammatillista koulutusta opinto-ohjelmissa vastauksena yritysten nykyisiin kestävyysvaatimuksiin 1) yhdenmukaistamalla ja tuottamalla oppimissisältöä, jota käytetään korkeammassa ammatillisessa koulutuksessa; 2) tuottaa kanavan jakaa yhdenmukaistettuja materiaaleja; 3) toteutetaan yritysten ja korkeamman ammatillisen koulutuksen välistä yhteistä innovatiivista yhteistyötä, jotta voidaan paremmin sovittaa yhteen kestävän liiketoiminnan työmahdollisuudet. Toiminta mahdollistaa opiskelijoiden ja yritysten kokonaisvaltaisen näkemyksen luomisen resurssitehokkuuden ja kiertotalouden teemana. LÄHDÖT: Hankeyhteensovitetun opetussuunnitelman sisällön pääasiallisena tuloksena luodaan oppimispaketti ”Resurssitehokkuus ja kiertotalous”. Sisältö toteutetaan kolmessa korkeammassa ammatillisessa oppilaitoksessa todentamisviranomaisen alueella. Tulos saavutetaan tuotoksilla 1) 10 ETCS: n yhdenmukaisesta ja äskettäin luodusta opetussuunnitelmasisällöstä 2) E-oppimisen verkkoportaali, joka jakaa yhdenmukaiset opetussuunnitelmat 3) 12 käytännön tapaustutkimusta yrityksille kansainvälisissä opiskelijaryhmissä. KANSAINVÄLINEN LISÄARVO JA MIKÄ ON UUTTA: Resurssitehokkuus edellyttää kansainvälistä yhteistyötä tarvittavan kokonaisvaltaisen näkökulman vuoksi. Hankkeessa kehitetyt yhteiset oppimateriaalit tuovat tarvittavaa näkökulmaa ja parantavat ammatillista koulutusta korkeakoulutuksen alalla. Kaikki kumppanit tuovat toimintaan omaa osaamistaan. Yritykset; lisätään tietoisuutta resurssitehokkuudesta ja sillä välin instituutioita; työelämän tarpeiden parempi ymmärtäminen lisääntyy. (Finnish)
4 November 2022
0 references
TAUSTA: Keski-Baltian (CB) maissa on tarpeen kehittää nykyistä resurssitehokkuutta koskevaa koulutusta, joka on suhteellisen uusi ja monimutkainen kysymys. Lahden ammattikorkeakoulu (FI), Gävlen yliopisto (SWE) ja Latvian yliopisto (LV) vastaavat tähän tarpeeseen kehittämällä korkeakoulukoulutusta yhdessä vastaamaan paremmin yritysten tarpeita. Tavoite & TOIMITUS: Tavoitteena on kehittää yhdenmukaistettua korkeampaa ammatillista koulutusta opinto-ohjelmissa vastauksena yritysten nykyisiin kestävyysvaatimuksiin 1) yhdenmukaistamalla ja tuottamalla oppimissisältöä, jota käytetään korkeammassa ammatillisessa koulutuksessa; 2) tuottaa kanavan jakaa yhdenmukaistettuja materiaaleja; 3) toteutetaan yritysten ja korkeamman ammatillisen koulutuksen välistä yhteistä innovatiivista yhteistyötä, jotta voidaan paremmin sovittaa yhteen kestävän liiketoiminnan työmahdollisuudet. Toiminta mahdollistaa opiskelijoiden ja yritysten kokonaisvaltaisen näkemyksen luomisen resurssitehokkuuden ja kiertotalouden teemana. LÄHDÖT: Hankeyhteensovitetun opetussuunnitelman sisällön pääasiallisena tuloksena luodaan oppimispaketti ”Resurssitehokkuus ja kiertotalous”. Sisältö toteutetaan kolmessa korkeammassa ammatillisessa oppilaitoksessa todentamisviranomaisen alueella. Tulos saavutetaan tuotoksilla 1) 10 ETCS: n yhdenmukaisesta ja äskettäin luodusta opetussuunnitelmasisällöstä 2) E-oppimisen verkkoportaali, joka jakaa yhdenmukaiset opetussuunnitelmat 3) 12 käytännön tapaustutkimusta yrityksille kansainvälisissä opiskelijaryhmissä. KANSAINVÄLINEN LISÄARVO JA MIKÄ ON UUTTA: Resurssitehokkuus edellyttää kansainvälistä yhteistyötä tarvittavan kokonaisvaltaisen näkökulman vuoksi. Hankkeessa kehitetyt yhteiset oppimateriaalit tuovat tarvittavaa näkökulmaa ja parantavat ammatillista koulutusta korkeakoulutuksen alalla. Kaikki kumppanit tuovat toimintaan omaa osaamistaan. Yritykset; lisätään tietoisuutta resurssitehokkuudesta ja sillä välin instituutioita; työelämän tarpeiden parempi ymmärtäminen lisääntyy. (Finnish)
4 November 2022
0 references
STRANI, KI SE POVEZUJEJO NA: V državah osrednjega Baltskega morja je treba razviti sedanje izobraževanje o učinkoviti rabi virov, kar je razmeroma novo in zapleteno vprašanje. Lahti University of Applied Sciences (FI), Univerza v Gävle (SWE) in Univerza v Latviji (LV) odgovarjajo na to potrebo tako, da skupaj razvijajo visokošolsko poklicno izobraževanje, da bi bolje ustrezale potrebam podjetij. Cilj & DEJAVNOSTI: Cilj je razviti višjo raven poklicnega izobraževanja in usposabljanja na področju učinkovite rabe virov v študijskih programih kot odziv na sedanje zahteve podjetij glede trajnosti, in sicer s 1) usklajevanjem in pripravo učnih vsebin, ki se bodo uporabljale v višjih okoljskih študijah poklicnega izobraževanja in usposabljanja; 2) Proizvodnja kanala za delitev poravnanih materialov; 3) izvajanje skupnega inovativnega sodelovanja med podjetji in višjim poklicnim izobraževanjem in usposabljanjem, da se zagotovi boljše usklajevanje delovnih možnosti trajnostnega poslovanja. Aktivnosti omogočajo oblikovanje celostnega pogleda študentov in podjetij na temo učinkovite rabe virov in krožnega gospodarstva. IZHODI: Kot glavni rezultat projekta usklajene vsebine učnih načrtov je oblikovan učni sveženj „Učinkovita raba virov in krožno gospodarstvo“. Vsebina se izvaja v treh višjih institucijah za poklicno izobraževanje in usposabljanje v certifikacijski regiji. Rezultat je dosežen z izložki 1) 10 ETCS usklajene in novoustanovljene vsebine učnih načrtov 2) spletni portal za e-učenje za izmenjavo usklajene vsebine učnih načrtov 3) 12 praktičnih študij primerov za podjetja v mednarodnih študentskih skupinah. NADNACIONALNA DODANA VREDNOST IN KAJ JE NOVEGA: Delo z učinkovito rabo virov zahteva mednarodno sodelovanje zaradi potrebnega celostnega vidika. Skupna učna gradiva, razvita v okviru projekta, prinašajo potrebno perspektivo in izboljšujejo poklicno izobraževanje in usposabljanje na področju CB. Vsi partnerji prinašajo svoje strokovno znanje in izkušnje v aktivnostih. Podjetja; spodbuja se ozaveščanje o učinkoviti rabi virov, medtem pa institucije; boljše razumevanje potreb delovnega življenja se povečuje. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
STRANI, KI SE POVEZUJEJO NA: V državah osrednjega Baltskega morja je treba razviti sedanje izobraževanje o učinkoviti rabi virov, kar je razmeroma novo in zapleteno vprašanje. Lahti University of Applied Sciences (FI), Univerza v Gävle (SWE) in Univerza v Latviji (LV) odgovarjajo na to potrebo tako, da skupaj razvijajo visokošolsko poklicno izobraževanje, da bi bolje ustrezale potrebam podjetij. Cilj & DEJAVNOSTI: Cilj je razviti višjo raven poklicnega izobraževanja in usposabljanja na področju učinkovite rabe virov v študijskih programih kot odziv na sedanje zahteve podjetij glede trajnosti, in sicer s 1) usklajevanjem in pripravo učnih vsebin, ki se bodo uporabljale v višjih okoljskih študijah poklicnega izobraževanja in usposabljanja; 2) Proizvodnja kanala za delitev poravnanih materialov; 3) izvajanje skupnega inovativnega sodelovanja med podjetji in višjim poklicnim izobraževanjem in usposabljanjem, da se zagotovi boljše usklajevanje delovnih možnosti trajnostnega poslovanja. Aktivnosti omogočajo oblikovanje celostnega pogleda študentov in podjetij na temo učinkovite rabe virov in krožnega gospodarstva. IZHODI: Kot glavni rezultat projekta usklajene vsebine učnih načrtov je oblikovan učni sveženj „Učinkovita raba virov in krožno gospodarstvo“. Vsebina se izvaja v treh višjih institucijah za poklicno izobraževanje in usposabljanje v certifikacijski regiji. Rezultat je dosežen z izložki 1) 10 ETCS usklajene in novoustanovljene vsebine učnih načrtov 2) spletni portal za e-učenje za izmenjavo usklajene vsebine učnih načrtov 3) 12 praktičnih študij primerov za podjetja v mednarodnih študentskih skupinah. NADNACIONALNA DODANA VREDNOST IN KAJ JE NOVEGA: Delo z učinkovito rabo virov zahteva mednarodno sodelovanje zaradi potrebnega celostnega vidika. Skupna učna gradiva, razvita v okviru projekta, prinašajo potrebno perspektivo in izboljšujejo poklicno izobraževanje in usposabljanje na področju CB. Vsi partnerji prinašajo svoje strokovno znanje in izkušnje v aktivnostih. Podjetja; spodbuja se ozaveščanje o učinkoviti rabi virov, medtem pa institucije; boljše razumevanje potreb delovnega življenja se povečuje. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
STRANI, KI SE POVEZUJEJO NA: V državah osrednjega Baltskega morja je treba razviti sedanje izobraževanje o učinkoviti rabi virov, kar je razmeroma novo in zapleteno vprašanje. Lahti University of Applied Sciences (FI), Univerza v Gävle (SWE) in Univerza v Latviji (LV) odgovarjajo na to potrebo tako, da skupaj razvijajo visokošolsko poklicno izobraževanje, da bi bolje ustrezale potrebam podjetij. Cilj & DEJAVNOSTI: Cilj je razviti višjo raven poklicnega izobraževanja in usposabljanja na področju učinkovite rabe virov v študijskih programih kot odziv na sedanje zahteve podjetij glede trajnosti, in sicer s 1) usklajevanjem in pripravo učnih vsebin, ki se bodo uporabljale v višjih okoljskih študijah poklicnega izobraževanja in usposabljanja; 2) Proizvodnja kanala za delitev poravnanih materialov; 3) izvajanje skupnega inovativnega sodelovanja med podjetji in višjim poklicnim izobraževanjem in usposabljanjem, da se zagotovi boljše usklajevanje delovnih možnosti trajnostnega poslovanja. Aktivnosti omogočajo oblikovanje celostnega pogleda študentov in podjetij na temo učinkovite rabe virov in krožnega gospodarstva. IZHODI: Kot glavni rezultat projekta usklajene vsebine učnih načrtov je oblikovan učni sveženj „Učinkovita raba virov in krožno gospodarstvo“. Vsebina se izvaja v treh višjih institucijah za poklicno izobraževanje in usposabljanje v certifikacijski regiji. Rezultat je dosežen z izložki 1) 10 ETCS usklajene in novoustanovljene vsebine učnih načrtov 2) spletni portal za e-učenje za izmenjavo usklajene vsebine učnih načrtov 3) 12 praktičnih študij primerov za podjetja v mednarodnih študentskih skupinah. NADNACIONALNA DODANA VREDNOST IN KAJ JE NOVEGA: Delo z učinkovito rabo virov zahteva mednarodno sodelovanje zaradi potrebnega celostnega vidika. Skupna učna gradiva, razvita v okviru projekta, prinašajo potrebno perspektivo in izboljšujejo poklicno izobraževanje in usposabljanje na področju CB. Vsi partnerji prinašajo svoje strokovno znanje in izkušnje v aktivnostih. Podjetja; spodbuja se ozaveščanje o učinkoviti rabi virov, medtem pa institucije; boljše razumevanje potreb delovnega življenja se povečuje. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
HINTERGRUND: In den Ländern des Zentralbaltikums (CB) ist es notwendig, die aktuelle Ausbildung in Bezug auf Ressourceneffizienz zu entwickeln, was ein relativ neues und komplexes Thema ist. Die Lahti University of Applied Sciences (FI), die Universität Gävle (SWE) und die Universität Lettlands (LV) beantworten diesen Bedarf, indem sie gemeinsam eine höhere Berufsausbildung (VET) entwickeln, um den Bedürfnissen der Unternehmen besser gerecht zu werden. Zielsetzung & AKTIVITÄTEN: Ziel ist die Entwicklung einer abgestimmten höheren Berufsbildung in Bezug auf Ressourceneffizienz in Studiengängen als Reaktion auf die aktuellen Nachhaltigkeitsanforderungen von Unternehmen durch 1) Ausrichtung und Erstellung von Lerninhalten, die in höheren Umweltstudien zur beruflichen Aus- und Weiterbildung verwendet werden sollen; 2) Produzieren eines Kanals, um ausgerichtete Materialien zu teilen; 3) Durchführung einer gemeinsamen innovativen Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und einer höheren beruflichen Aus- und Weiterbildung, um eine bessere Abstimmung der Arbeitsmöglichkeiten für nachhaltige Unternehmen zu gewährleisten. Die Aktivitäten ermöglichen die Schaffung einer ganzheitlichen Sichtweise von Studierenden und Unternehmen zum Thema Ressourceneffizienz und Kreislaufwirtschaft. AUSGÄNGE: Als Hauptergebnis des projektorientierten Lehrplaninhalts wird das Lernpaket „Ressourceneffizienz und Kreislaufwirtschaft“ erstellt. Der Inhalt wird in 3 höheren Berufsbildungseinrichtungen in der CB-Region umgesetzt. Das Ergebnis wird durch die Ergebnisse 1) 10 ETCS aus ausgerichteten und neu erstellten Curricula-Inhalten 2) E-Learning-Webportal zur Weitergabe der ausgerichteten Curricula-Inhalte 3) 12 praktische Fallstudien für Unternehmen in internationalen Studentengruppen erreicht. TRANSNATIONALER MEHRWERT UND WAS NEU IST: Die Arbeit mit Ressourceneffizienz erfordert eine internationale Zusammenarbeit aufgrund der notwendigen ganzheitlichen Perspektive. Die im Projekt entwickelten gemeinsamen Lernmaterialien bringen die erforderliche Perspektive und verbessern die berufliche Aus- und Weiterbildung im CB-Bereich. Alle Partner bringen ihr eigenes Know-how in die Aktivitäten ein. Unternehmen; das Bewusstsein für Ressourceneffizienz wird gefördert und in der Zwischenzeit werden die Institutionen gefördert; ein besseres Verständnis der Bedürfnisse des Arbeitslebens nimmt zu. (German)
4 November 2022
0 references
HINTERGRUND: In den Ländern des Zentralbaltikums (CB) ist es notwendig, die aktuelle Ausbildung in Bezug auf Ressourceneffizienz zu entwickeln, was ein relativ neues und komplexes Thema ist. Die Lahti University of Applied Sciences (FI), die Universität Gävle (SWE) und die Universität Lettlands (LV) beantworten diesen Bedarf, indem sie gemeinsam eine höhere Berufsausbildung (VET) entwickeln, um den Bedürfnissen der Unternehmen besser gerecht zu werden. Zielsetzung & AKTIVITÄTEN: Ziel ist die Entwicklung einer abgestimmten höheren Berufsbildung in Bezug auf Ressourceneffizienz in Studiengängen als Reaktion auf die aktuellen Nachhaltigkeitsanforderungen von Unternehmen durch 1) Ausrichtung und Erstellung von Lerninhalten, die in höheren Umweltstudien zur beruflichen Aus- und Weiterbildung verwendet werden sollen; 2) Produzieren eines Kanals, um ausgerichtete Materialien zu teilen; 3) Durchführung einer gemeinsamen innovativen Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und einer höheren beruflichen Aus- und Weiterbildung, um eine bessere Abstimmung der Arbeitsmöglichkeiten für nachhaltige Unternehmen zu gewährleisten. Die Aktivitäten ermöglichen die Schaffung einer ganzheitlichen Sichtweise von Studierenden und Unternehmen zum Thema Ressourceneffizienz und Kreislaufwirtschaft. AUSGÄNGE: Als Hauptergebnis des projektorientierten Lehrplaninhalts wird das Lernpaket „Ressourceneffizienz und Kreislaufwirtschaft“ erstellt. Der Inhalt wird in 3 höheren Berufsbildungseinrichtungen in der CB-Region umgesetzt. Das Ergebnis wird durch die Ergebnisse 1) 10 ETCS aus ausgerichteten und neu erstellten Curricula-Inhalten 2) E-Learning-Webportal zur Weitergabe der ausgerichteten Curricula-Inhalte 3) 12 praktische Fallstudien für Unternehmen in internationalen Studentengruppen erreicht. TRANSNATIONALER MEHRWERT UND WAS NEU IST: Die Arbeit mit Ressourceneffizienz erfordert eine internationale Zusammenarbeit aufgrund der notwendigen ganzheitlichen Perspektive. Die im Projekt entwickelten gemeinsamen Lernmaterialien bringen die erforderliche Perspektive und verbessern die berufliche Aus- und Weiterbildung im CB-Bereich. Alle Partner bringen ihr eigenes Know-how in die Aktivitäten ein. Unternehmen; das Bewusstsein für Ressourceneffizienz wird gefördert und in der Zwischenzeit werden die Institutionen gefördert; ein besseres Verständnis der Bedürfnisse des Arbeitslebens nimmt zu. (German)
4 November 2022
0 references
HINTERGRUND: In den Ländern des Zentralbaltikums (CB) ist es notwendig, die aktuelle Ausbildung in Bezug auf Ressourceneffizienz zu entwickeln, was ein relativ neues und komplexes Thema ist. Die Lahti University of Applied Sciences (FI), die Universität Gävle (SWE) und die Universität Lettlands (LV) beantworten diesen Bedarf, indem sie gemeinsam eine höhere Berufsausbildung (VET) entwickeln, um den Bedürfnissen der Unternehmen besser gerecht zu werden. Zielsetzung & AKTIVITÄTEN: Ziel ist die Entwicklung einer abgestimmten höheren Berufsbildung in Bezug auf Ressourceneffizienz in Studiengängen als Reaktion auf die aktuellen Nachhaltigkeitsanforderungen von Unternehmen durch 1) Ausrichtung und Erstellung von Lerninhalten, die in höheren Umweltstudien zur beruflichen Aus- und Weiterbildung verwendet werden sollen; 2) Produzieren eines Kanals, um ausgerichtete Materialien zu teilen; 3) Durchführung einer gemeinsamen innovativen Zusammenarbeit zwischen Unternehmen und einer höheren beruflichen Aus- und Weiterbildung, um eine bessere Abstimmung der Arbeitsmöglichkeiten für nachhaltige Unternehmen zu gewährleisten. Die Aktivitäten ermöglichen die Schaffung einer ganzheitlichen Sichtweise von Studierenden und Unternehmen zum Thema Ressourceneffizienz und Kreislaufwirtschaft. AUSGÄNGE: Als Hauptergebnis des projektorientierten Lehrplaninhalts wird das Lernpaket „Ressourceneffizienz und Kreislaufwirtschaft“ erstellt. Der Inhalt wird in 3 höheren Berufsbildungseinrichtungen in der CB-Region umgesetzt. Das Ergebnis wird durch die Ergebnisse 1) 10 ETCS aus ausgerichteten und neu erstellten Curricula-Inhalten 2) E-Learning-Webportal zur Weitergabe der ausgerichteten Curricula-Inhalte 3) 12 praktische Fallstudien für Unternehmen in internationalen Studentengruppen erreicht. TRANSNATIONALER MEHRWERT UND WAS NEU IST: Die Arbeit mit Ressourceneffizienz erfordert eine internationale Zusammenarbeit aufgrund der notwendigen ganzheitlichen Perspektive. Die im Projekt entwickelten gemeinsamen Lernmaterialien bringen die erforderliche Perspektive und verbessern die berufliche Aus- und Weiterbildung im CB-Bereich. Alle Partner bringen ihr eigenes Know-how in die Aktivitäten ein. Unternehmen; das Bewusstsein für Ressourceneffizienz wird gefördert und in der Zwischenzeit werden die Institutionen gefördert; ein besseres Verständnis der Bedürfnisse des Arbeitslebens nimmt zu. (German)
4 November 2022
0 references
ΤΟ ΦΌΝΤΟ: Στις χώρες της Κεντρικής Βαλτικής (ΚΤ), υπάρχει ανάγκη να αναπτυχθεί η τρέχουσα εκπαίδευση όσον αφορά την αποδοτική χρήση των πόρων, η οποία είναι ένα σχετικά νέο και περίπλοκο ζήτημα. Το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών του Lahti (FI), το Πανεπιστήμιο του Gävle (SWE) και το Πανεπιστήμιο της Λετονίας (LV) ανταποκρίνονται σε αυτή την ανάγκη αναπτύσσοντας από κοινού την τριτοβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση (ΕΕΚ) ώστε να ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες των επιχειρήσεων. ΣΤΟΧΟΣ & ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Στόχος είναι η ανάπτυξη ευθυγραμμισμένης υψηλότερης ΕΕΚ στην αποδοτική χρήση των πόρων στα προγράμματα σπουδών ως απάντηση στις τρέχουσες απαιτήσεις βιωσιμότητας των εταιρειών μέσω 1) της ευθυγράμμισης και της παραγωγής μαθησιακού περιεχομένου που θα χρησιμοποιείται σε υψηλότερες περιβαλλοντικές μελέτες ΕΕΚ· 2) Παραγωγή ενός καναλιού για την κοινή χρήση ευθυγραμμισμένων υλικών 3) Εφαρμογή της κοινής καινοτόμου συνεργασίας μεταξύ των επιχειρήσεων και της υψηλότερης ΕΕΚ για την καλύτερη αντιστοίχιση των ευκαιριών εργασίας των βιώσιμων επιχειρήσεων. Οι δραστηριότητες επιτρέπουν τη δημιουργία της ολιστικής άποψης των φοιτητών και των επιχειρήσεων στο θέμα της αποδοτικής χρήσης των πόρων και της κυκλικής οικονομίας. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ: Ως κύριο αποτέλεσμα του προγράμματος ευθυγραμμισμένο περιεχόμενο των προγραμμάτων σπουδών, δημιουργείται δέσμη μαθησιακών μέτρων «Αποδοτικότητα των πόρων και κυκλική οικονομία». Το περιεχόμενο υλοποιείται σε 3 ανώτερα ιδρύματα ΕΕΚ στην περιφέρεια των οργανισμών πιστοποίησης. Το αποτέλεσμα επιτυγχάνεται μέσω των αποτελεσμάτων 1) 10 ETCS ευθυγραμμισμένου και νεοσύστατου περιεχομένου προγραμμάτων σπουδών 2) Δικτυακή πύλη ηλεκτρονικής μάθησης για την κοινή χρήση του περιεχομένου των ευθυγραμμισμένων προγραμμάτων σπουδών 3) 12 πρακτικές περιπτωσιολογικές μελέτες για εταιρείες σε διεθνείς φοιτητικές ομάδες. ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΚΑΙ ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΝΈΟ: Η συνεργασία με την αποδοτική χρήση των πόρων απαιτεί διεθνή συνεργασία λόγω της απαιτούμενης ολιστικής προοπτικής. Το κοινό εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου φέρνει την απαιτούμενη προοπτική και βελτιώνει την ΕΕΚ στον τομέα των οργανισμών πιστοποίησης. Όλοι οι εταίροι φέρνουν τη δική τους εμπειρία στις δραστηριότητες. Εταιρείες· προωθείται η ευαισθητοποίηση σχετικά με την αποδοτική χρήση των πόρων και εν τω μεταξύ τα θεσμικά όργανα· η καλύτερη κατανόηση των αναγκών της επαγγελματικής ζωής αυξάνεται. (Greek)
4 November 2022
0 references
ΤΟ ΦΌΝΤΟ: Στις χώρες της Κεντρικής Βαλτικής (ΚΤ), υπάρχει ανάγκη να αναπτυχθεί η τρέχουσα εκπαίδευση όσον αφορά την αποδοτική χρήση των πόρων, η οποία είναι ένα σχετικά νέο και περίπλοκο ζήτημα. Το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών του Lahti (FI), το Πανεπιστήμιο του Gävle (SWE) και το Πανεπιστήμιο της Λετονίας (LV) ανταποκρίνονται σε αυτή την ανάγκη αναπτύσσοντας από κοινού την τριτοβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση (ΕΕΚ) ώστε να ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες των επιχειρήσεων. ΣΤΟΧΟΣ & ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Στόχος είναι η ανάπτυξη ευθυγραμμισμένης υψηλότερης ΕΕΚ στην αποδοτική χρήση των πόρων στα προγράμματα σπουδών ως απάντηση στις τρέχουσες απαιτήσεις βιωσιμότητας των εταιρειών μέσω 1) της ευθυγράμμισης και της παραγωγής μαθησιακού περιεχομένου που θα χρησιμοποιείται σε υψηλότερες περιβαλλοντικές μελέτες ΕΕΚ· 2) Παραγωγή ενός καναλιού για την κοινή χρήση ευθυγραμμισμένων υλικών 3) Εφαρμογή της κοινής καινοτόμου συνεργασίας μεταξύ των επιχειρήσεων και της υψηλότερης ΕΕΚ για την καλύτερη αντιστοίχιση των ευκαιριών εργασίας των βιώσιμων επιχειρήσεων. Οι δραστηριότητες επιτρέπουν τη δημιουργία της ολιστικής άποψης των φοιτητών και των επιχειρήσεων στο θέμα της αποδοτικής χρήσης των πόρων και της κυκλικής οικονομίας. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ: Ως κύριο αποτέλεσμα του προγράμματος ευθυγραμμισμένο περιεχόμενο των προγραμμάτων σπουδών, δημιουργείται δέσμη μαθησιακών μέτρων «Αποδοτικότητα των πόρων και κυκλική οικονομία». Το περιεχόμενο υλοποιείται σε 3 ανώτερα ιδρύματα ΕΕΚ στην περιφέρεια των οργανισμών πιστοποίησης. Το αποτέλεσμα επιτυγχάνεται μέσω των αποτελεσμάτων 1) 10 ETCS ευθυγραμμισμένου και νεοσύστατου περιεχομένου προγραμμάτων σπουδών 2) Δικτυακή πύλη ηλεκτρονικής μάθησης για την κοινή χρήση του περιεχομένου των ευθυγραμμισμένων προγραμμάτων σπουδών 3) 12 πρακτικές περιπτωσιολογικές μελέτες για εταιρείες σε διεθνείς φοιτητικές ομάδες. ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΚΑΙ ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΝΈΟ: Η συνεργασία με την αποδοτική χρήση των πόρων απαιτεί διεθνή συνεργασία λόγω της απαιτούμενης ολιστικής προοπτικής. Το κοινό εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου φέρνει την απαιτούμενη προοπτική και βελτιώνει την ΕΕΚ στον τομέα των οργανισμών πιστοποίησης. Όλοι οι εταίροι φέρνουν τη δική τους εμπειρία στις δραστηριότητες. Εταιρείες· προωθείται η ευαισθητοποίηση σχετικά με την αποδοτική χρήση των πόρων και εν τω μεταξύ τα θεσμικά όργανα· η καλύτερη κατανόηση των αναγκών της επαγγελματικής ζωής αυξάνεται. (Greek)
4 November 2022
0 references
ΤΟ ΦΌΝΤΟ: Στις χώρες της Κεντρικής Βαλτικής (ΚΤ), υπάρχει ανάγκη να αναπτυχθεί η τρέχουσα εκπαίδευση όσον αφορά την αποδοτική χρήση των πόρων, η οποία είναι ένα σχετικά νέο και περίπλοκο ζήτημα. Το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών του Lahti (FI), το Πανεπιστήμιο του Gävle (SWE) και το Πανεπιστήμιο της Λετονίας (LV) ανταποκρίνονται σε αυτή την ανάγκη αναπτύσσοντας από κοινού την τριτοβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση (ΕΕΚ) ώστε να ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες των επιχειρήσεων. ΣΤΟΧΟΣ & ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ: Στόχος είναι η ανάπτυξη ευθυγραμμισμένης υψηλότερης ΕΕΚ στην αποδοτική χρήση των πόρων στα προγράμματα σπουδών ως απάντηση στις τρέχουσες απαιτήσεις βιωσιμότητας των εταιρειών μέσω 1) της ευθυγράμμισης και της παραγωγής μαθησιακού περιεχομένου που θα χρησιμοποιείται σε υψηλότερες περιβαλλοντικές μελέτες ΕΕΚ· 2) Παραγωγή ενός καναλιού για την κοινή χρήση ευθυγραμμισμένων υλικών 3) Εφαρμογή της κοινής καινοτόμου συνεργασίας μεταξύ των επιχειρήσεων και της υψηλότερης ΕΕΚ για την καλύτερη αντιστοίχιση των ευκαιριών εργασίας των βιώσιμων επιχειρήσεων. Οι δραστηριότητες επιτρέπουν τη δημιουργία της ολιστικής άποψης των φοιτητών και των επιχειρήσεων στο θέμα της αποδοτικής χρήσης των πόρων και της κυκλικής οικονομίας. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ: Ως κύριο αποτέλεσμα του προγράμματος ευθυγραμμισμένο περιεχόμενο των προγραμμάτων σπουδών, δημιουργείται δέσμη μαθησιακών μέτρων «Αποδοτικότητα των πόρων και κυκλική οικονομία». Το περιεχόμενο υλοποιείται σε 3 ανώτερα ιδρύματα ΕΕΚ στην περιφέρεια των οργανισμών πιστοποίησης. Το αποτέλεσμα επιτυγχάνεται μέσω των αποτελεσμάτων 1) 10 ETCS ευθυγραμμισμένου και νεοσύστατου περιεχομένου προγραμμάτων σπουδών 2) Δικτυακή πύλη ηλεκτρονικής μάθησης για την κοινή χρήση του περιεχομένου των ευθυγραμμισμένων προγραμμάτων σπουδών 3) 12 πρακτικές περιπτωσιολογικές μελέτες για εταιρείες σε διεθνείς φοιτητικές ομάδες. ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉ ΠΡΟΣΤΙΘΈΜΕΝΗ ΑΞΊΑ ΚΑΙ ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΝΈΟ: Η συνεργασία με την αποδοτική χρήση των πόρων απαιτεί διεθνή συνεργασία λόγω της απαιτούμενης ολιστικής προοπτικής. Το κοινό εκπαιδευτικό υλικό που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου φέρνει την απαιτούμενη προοπτική και βελτιώνει την ΕΕΚ στον τομέα των οργανισμών πιστοποίησης. Όλοι οι εταίροι φέρνουν τη δική τους εμπειρία στις δραστηριότητες. Εταιρείες· προωθείται η ευαισθητοποίηση σχετικά με την αποδοτική χρήση των πόρων και εν τω μεταξύ τα θεσμικά όργανα· η καλύτερη κατανόηση των αναγκών της επαγγελματικής ζωής αυξάνεται. (Greek)
4 November 2022
0 references
PAGRINDINĖ INFORMACIJA: Centrinės Baltijos (CB) šalyse reikia plėtoti dabartinį švietimą apie išteklių naudojimo efektyvumą, kuris yra palyginti naujas ir sudėtingas klausimas. Lahti taikomųjų mokslų universitetas (FI), Gävle universitetas (SWE) ir Latvijos universitetas (LV) reaguoja į šį poreikį plėtodami aukštojo profesinio mokymo (PRM) kartu, kad geriau atitiktų įmonių poreikius. Tikslai ir veiklos sritys: Tikslas – sukurti suderintą aukštesnio profesinio rengimo ir mokymo lygį, susijusį su efektyviu išteklių naudojimu studijų programose, kaip atsaką į dabartinius įmonių tvarumo reikalavimus: 1) suderinti ir kurti mokymosi turinį, kuris būtų naudojamas aukštesniuose aplinkos profesinio mokymo tyrimuose; 2) Pagaminti kanalą dalintis suderinta medžiaga; 3) įgyvendinti bendrą novatorišką įmonių bendradarbiavimą ir aukštesnio lygio profesinį rengimą ir mokymą, siekiant geriau suderinti tvaraus verslo darbo galimybes. Ši veikla leidžia sukurti holistinį požiūrį į studentus ir įmones efektyvaus išteklių naudojimo ir žiedinės ekonomikos tema. IŠĖJIMAI: Kaip pagrindinis projekto suderintas mokymo programų turinys, sukuriamas mokymosi paketas „Efektyvus išteklių naudojimas ir žiedinė ekonomika“. Turinys įgyvendinamas 3 aukštesnėse PRM institucijose SĮ regione. Rezultatas pasiekiamas išdirbiais 1) 10 ETCS suderintų ir naujai sukurtų mokymo programų turinio 2) E. mokymosi interneto portalas, kuriame dalijamasi suderinta mokymo programų turiniu 3) 12 praktinių atvejų tyrimų tarptautinėms studentų grupėms priklausančioms įmonėms. TARPVALSTYBINĖ PRIDĖTINĖ VERTĖ IR NAUJA: Siekiant efektyvaus išteklių naudojimo, reikia bendradarbiauti tarptautiniu mastu, atsižvelgiant į būtiną holistinę perspektyvą. Įgyvendinant projektą parengta bendra mokymosi medžiaga suteikia reikiamą perspektyvą ir gerina profesinį rengimą ir mokymą SĮ srityje. Visi partneriai į veiklą įtraukia savo žinias. Įmonės; skatinamas informuotumas apie efektyvų išteklių naudojimą, o kartu ir institucijos; geresnis profesinio gyvenimo poreikių suvokimas didėja. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
PAGRINDINĖ INFORMACIJA: Centrinės Baltijos (CB) šalyse reikia plėtoti dabartinį švietimą apie išteklių naudojimo efektyvumą, kuris yra palyginti naujas ir sudėtingas klausimas. Lahti taikomųjų mokslų universitetas (FI), Gävle universitetas (SWE) ir Latvijos universitetas (LV) reaguoja į šį poreikį plėtodami aukštojo profesinio mokymo (PRM) kartu, kad geriau atitiktų įmonių poreikius. Tikslai ir veiklos sritys: Tikslas – sukurti suderintą aukštesnio profesinio rengimo ir mokymo lygį, susijusį su efektyviu išteklių naudojimu studijų programose, kaip atsaką į dabartinius įmonių tvarumo reikalavimus: 1) suderinti ir kurti mokymosi turinį, kuris būtų naudojamas aukštesniuose aplinkos profesinio mokymo tyrimuose; 2) Pagaminti kanalą dalintis suderinta medžiaga; 3) įgyvendinti bendrą novatorišką įmonių bendradarbiavimą ir aukštesnio lygio profesinį rengimą ir mokymą, siekiant geriau suderinti tvaraus verslo darbo galimybes. Ši veikla leidžia sukurti holistinį požiūrį į studentus ir įmones efektyvaus išteklių naudojimo ir žiedinės ekonomikos tema. IŠĖJIMAI: Kaip pagrindinis projekto suderintas mokymo programų turinys, sukuriamas mokymosi paketas „Efektyvus išteklių naudojimas ir žiedinė ekonomika“. Turinys įgyvendinamas 3 aukštesnėse PRM institucijose SĮ regione. Rezultatas pasiekiamas išdirbiais 1) 10 ETCS suderintų ir naujai sukurtų mokymo programų turinio 2) E. mokymosi interneto portalas, kuriame dalijamasi suderinta mokymo programų turiniu 3) 12 praktinių atvejų tyrimų tarptautinėms studentų grupėms priklausančioms įmonėms. TARPVALSTYBINĖ PRIDĖTINĖ VERTĖ IR NAUJA: Siekiant efektyvaus išteklių naudojimo, reikia bendradarbiauti tarptautiniu mastu, atsižvelgiant į būtiną holistinę perspektyvą. Įgyvendinant projektą parengta bendra mokymosi medžiaga suteikia reikiamą perspektyvą ir gerina profesinį rengimą ir mokymą SĮ srityje. Visi partneriai į veiklą įtraukia savo žinias. Įmonės; skatinamas informuotumas apie efektyvų išteklių naudojimą, o kartu ir institucijos; geresnis profesinio gyvenimo poreikių suvokimas didėja. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
PAGRINDINĖ INFORMACIJA: Centrinės Baltijos (CB) šalyse reikia plėtoti dabartinį švietimą apie išteklių naudojimo efektyvumą, kuris yra palyginti naujas ir sudėtingas klausimas. Lahti taikomųjų mokslų universitetas (FI), Gävle universitetas (SWE) ir Latvijos universitetas (LV) reaguoja į šį poreikį plėtodami aukštojo profesinio mokymo (PRM) kartu, kad geriau atitiktų įmonių poreikius. Tikslai ir veiklos sritys: Tikslas – sukurti suderintą aukštesnio profesinio rengimo ir mokymo lygį, susijusį su efektyviu išteklių naudojimu studijų programose, kaip atsaką į dabartinius įmonių tvarumo reikalavimus: 1) suderinti ir kurti mokymosi turinį, kuris būtų naudojamas aukštesniuose aplinkos profesinio mokymo tyrimuose; 2) Pagaminti kanalą dalintis suderinta medžiaga; 3) įgyvendinti bendrą novatorišką įmonių bendradarbiavimą ir aukštesnio lygio profesinį rengimą ir mokymą, siekiant geriau suderinti tvaraus verslo darbo galimybes. Ši veikla leidžia sukurti holistinį požiūrį į studentus ir įmones efektyvaus išteklių naudojimo ir žiedinės ekonomikos tema. IŠĖJIMAI: Kaip pagrindinis projekto suderintas mokymo programų turinys, sukuriamas mokymosi paketas „Efektyvus išteklių naudojimas ir žiedinė ekonomika“. Turinys įgyvendinamas 3 aukštesnėse PRM institucijose SĮ regione. Rezultatas pasiekiamas išdirbiais 1) 10 ETCS suderintų ir naujai sukurtų mokymo programų turinio 2) E. mokymosi interneto portalas, kuriame dalijamasi suderinta mokymo programų turiniu 3) 12 praktinių atvejų tyrimų tarptautinėms studentų grupėms priklausančioms įmonėms. TARPVALSTYBINĖ PRIDĖTINĖ VERTĖ IR NAUJA: Siekiant efektyvaus išteklių naudojimo, reikia bendradarbiauti tarptautiniu mastu, atsižvelgiant į būtiną holistinę perspektyvą. Įgyvendinant projektą parengta bendra mokymosi medžiaga suteikia reikiamą perspektyvą ir gerina profesinį rengimą ir mokymą SĮ srityje. Visi partneriai į veiklą įtraukia savo žinias. Įmonės; skatinamas informuotumas apie efektyvų išteklių naudojimą, o kartu ir institucijos; geresnis profesinio gyvenimo poreikių suvokimas didėja. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
TAUST: Kesk-Balti riikides on vaja arendada praegust ressursitõhususe alast haridust, mis on suhteliselt uus ja keeruline küsimus. Lahti University of Applied Sciences (FI), Gävle Ülikool (SWE) ja Läti Ülikool (LV) vastavad sellele vajadusele, arendades koos kõrgemat kutseharidust, et paremini vastata ettevõtete vajadustele. Eesmärk ja KOKKUVÕTE: Eesmärk on arendada õppekavades ressursitõhususe valdkonnas ühtlustatud kõrgemat kutseharidust ja -koolitust vastusena ettevõtete praegustele kestlikkusnõuetele 1) ühtlustades ja luues õppesisu, mida kasutatakse kõrgemates keskkonnaalastes kutsehariduse ja -õppe uuringutes; 2) kanali loomine joondatud materjalide jagamiseks; 3) ettevõtete ning kõrgema kutsehariduse ja -koolituse vahelise ühise uuendusliku koostöö rakendamine, et tagada jätkusuutliku ettevõtluse töövõimaluste parem ühitamine. Tegevused võimaldavad luua üliõpilaste ja ettevõtete tervikliku ülevaate ressursitõhususe ja ringmajanduse teemast. VÄLJUNDID: Projektiga vastavusse viidud õppekavade sisu põhitulemusena luuakse õppepakett „Ressursitõhusus ja ringmajandus“. Sisu rakendatakse kolmes kõrgemas kutsehariduse ja -koolituse asutuses sertifitseerimisasutuse piirkonnas. Tulemus saavutatakse väljunditega 1) 10 ETCSi ühtlustatud ja vastloodud õppekavade sisust 2) e-õppe veebiportaal ühtlustatud õppekavade sisu jagamiseks 3) 12 praktilist juhtumiuuringut rahvusvaheliste üliõpilasrühmade ettevõtetele. RIIKIDEVAHELINE LISANDVÄÄRTUS JA MIS ON UUS: Ressursitõhususega töötamine nõuab vajaliku tervikliku perspektiivi tõttu rahvusvahelist koostööd. Projekti raames välja töötatud ühised õppematerjalid annavad vajaliku perspektiivi ning parandavad kutseharidust ja -koolitust sertifitseerimisasutuste valdkonnas. Kõik partnerid kaasavad tegevustesse oma asjatundlikkust. Ettevõtted; edendatakse teadlikkust ressursitõhususest ja samal ajal ka institutsioone; tööelu vajaduste parem mõistmine suureneb. (Estonian)
4 November 2022
0 references
TAUST: Kesk-Balti riikides on vaja arendada praegust ressursitõhususe alast haridust, mis on suhteliselt uus ja keeruline küsimus. Lahti University of Applied Sciences (FI), Gävle Ülikool (SWE) ja Läti Ülikool (LV) vastavad sellele vajadusele, arendades koos kõrgemat kutseharidust, et paremini vastata ettevõtete vajadustele. Eesmärk ja KOKKUVÕTE: Eesmärk on arendada õppekavades ressursitõhususe valdkonnas ühtlustatud kõrgemat kutseharidust ja -koolitust vastusena ettevõtete praegustele kestlikkusnõuetele 1) ühtlustades ja luues õppesisu, mida kasutatakse kõrgemates keskkonnaalastes kutsehariduse ja -õppe uuringutes; 2) kanali loomine joondatud materjalide jagamiseks; 3) ettevõtete ning kõrgema kutsehariduse ja -koolituse vahelise ühise uuendusliku koostöö rakendamine, et tagada jätkusuutliku ettevõtluse töövõimaluste parem ühitamine. Tegevused võimaldavad luua üliõpilaste ja ettevõtete tervikliku ülevaate ressursitõhususe ja ringmajanduse teemast. VÄLJUNDID: Projektiga vastavusse viidud õppekavade sisu põhitulemusena luuakse õppepakett „Ressursitõhusus ja ringmajandus“. Sisu rakendatakse kolmes kõrgemas kutsehariduse ja -koolituse asutuses sertifitseerimisasutuse piirkonnas. Tulemus saavutatakse väljunditega 1) 10 ETCSi ühtlustatud ja vastloodud õppekavade sisust 2) e-õppe veebiportaal ühtlustatud õppekavade sisu jagamiseks 3) 12 praktilist juhtumiuuringut rahvusvaheliste üliõpilasrühmade ettevõtetele. RIIKIDEVAHELINE LISANDVÄÄRTUS JA MIS ON UUS: Ressursitõhususega töötamine nõuab vajaliku tervikliku perspektiivi tõttu rahvusvahelist koostööd. Projekti raames välja töötatud ühised õppematerjalid annavad vajaliku perspektiivi ning parandavad kutseharidust ja -koolitust sertifitseerimisasutuste valdkonnas. Kõik partnerid kaasavad tegevustesse oma asjatundlikkust. Ettevõtted; edendatakse teadlikkust ressursitõhususest ja samal ajal ka institutsioone; tööelu vajaduste parem mõistmine suureneb. (Estonian)
4 November 2022
0 references
TAUST: Kesk-Balti riikides on vaja arendada praegust ressursitõhususe alast haridust, mis on suhteliselt uus ja keeruline küsimus. Lahti University of Applied Sciences (FI), Gävle Ülikool (SWE) ja Läti Ülikool (LV) vastavad sellele vajadusele, arendades koos kõrgemat kutseharidust, et paremini vastata ettevõtete vajadustele. Eesmärk ja KOKKUVÕTE: Eesmärk on arendada õppekavades ressursitõhususe valdkonnas ühtlustatud kõrgemat kutseharidust ja -koolitust vastusena ettevõtete praegustele kestlikkusnõuetele 1) ühtlustades ja luues õppesisu, mida kasutatakse kõrgemates keskkonnaalastes kutsehariduse ja -õppe uuringutes; 2) kanali loomine joondatud materjalide jagamiseks; 3) ettevõtete ning kõrgema kutsehariduse ja -koolituse vahelise ühise uuendusliku koostöö rakendamine, et tagada jätkusuutliku ettevõtluse töövõimaluste parem ühitamine. Tegevused võimaldavad luua üliõpilaste ja ettevõtete tervikliku ülevaate ressursitõhususe ja ringmajanduse teemast. VÄLJUNDID: Projektiga vastavusse viidud õppekavade sisu põhitulemusena luuakse õppepakett „Ressursitõhusus ja ringmajandus“. Sisu rakendatakse kolmes kõrgemas kutsehariduse ja -koolituse asutuses sertifitseerimisasutuse piirkonnas. Tulemus saavutatakse väljunditega 1) 10 ETCSi ühtlustatud ja vastloodud õppekavade sisust 2) e-õppe veebiportaal ühtlustatud õppekavade sisu jagamiseks 3) 12 praktilist juhtumiuuringut rahvusvaheliste üliõpilasrühmade ettevõtetele. RIIKIDEVAHELINE LISANDVÄÄRTUS JA MIS ON UUS: Ressursitõhususega töötamine nõuab vajaliku tervikliku perspektiivi tõttu rahvusvahelist koostööd. Projekti raames välja töötatud ühised õppematerjalid annavad vajaliku perspektiivi ning parandavad kutseharidust ja -koolitust sertifitseerimisasutuste valdkonnas. Kõik partnerid kaasavad tegevustesse oma asjatundlikkust. Ettevõtted; edendatakse teadlikkust ressursitõhususest ja samal ajal ka institutsioone; tööelu vajaduste parem mõistmine suureneb. (Estonian)
4 November 2022
0 references
FUNDAL: În țările central-baltice (CB), este necesar să se dezvolte educația actuală în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor, care este o problemă relativ nouă și complexă. Universitatea de Științe Aplicate din Lahti (FI), Universitatea din Gävle (SWE) și Universitatea din Letonia (LV) răspund acestei nevoi prin dezvoltarea formării profesionale superioare (EFP) împreună pentru a răspunde mai bine nevoilor întreprinderilor. Obiective & ACTIVITĂȚI: Obiectivul este de a dezvolta un nivel mai ridicat de EFP aliniat în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor în programele de studiu, ca răspuns la cerințele actuale de durabilitate ale întreprinderilor prin 1) alinierea și producerea de conținut educațional care să fie utilizat în studii VET mai înalte de mediu; 2) Producerea unui canal de partajare a materialelor aliniate; 3) Punerea în aplicare a unei cooperări comune inovatoare între întreprinderi și a unei VET superioare pentru a asigura o mai bună corelare a oportunităților de muncă ale întreprinderilor durabile. Activitățile permit crearea unei viziuni holistice a studenților și a companiilor în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor și economia circulară. REZULTATE: Ca rezultat principal al conținutului curriculum-ului aliniat proiectului, se creează pachetul de învățare „Eficiența resurselor și economia circulară”. Conținutul este implementat în 3 instituții VET superioare din regiunea OC. Rezultatul este obținut prin rezultatele 1) 10 ETCS de conținut curricular aliniat și nou creat 2) portal web e-learning pentru a împărtăși conținutul curricular aliniat 3) 12 studii de caz practice pentru companii din grupuri internaționale de studenți. VALOAREA ADĂUGATĂ TRANSNAȚIONALĂ ȘI CE ESTE NOU: Colaborarea cu utilizarea eficientă a resurselor necesită cooperare internațională datorită perspectivei holistice necesare. Materialele de învățare în comun dezvoltate în cadrul proiectului aduc perspectiva necesară și îmbunătățesc EFP în domeniul OC. Toți partenerii își aduc propria expertiză în cadrul activităților. Companii; este promovată sensibilizarea cu privire la utilizarea eficientă a resurselor și, între timp, instituțiile; o mai bună înțelegere a nevoilor vieții profesionale crește. (Romanian)
4 November 2022
0 references
FUNDAL: În țările central-baltice (CB), este necesar să se dezvolte educația actuală în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor, care este o problemă relativ nouă și complexă. Universitatea de Științe Aplicate din Lahti (FI), Universitatea din Gävle (SWE) și Universitatea din Letonia (LV) răspund acestei nevoi prin dezvoltarea formării profesionale superioare (EFP) împreună pentru a răspunde mai bine nevoilor întreprinderilor. Obiective & ACTIVITĂȚI: Obiectivul este de a dezvolta un nivel mai ridicat de EFP aliniat în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor în programele de studiu, ca răspuns la cerințele actuale de durabilitate ale întreprinderilor prin 1) alinierea și producerea de conținut educațional care să fie utilizat în studii VET mai înalte de mediu; 2) Producerea unui canal de partajare a materialelor aliniate; 3) Punerea în aplicare a unei cooperări comune inovatoare între întreprinderi și a unei VET superioare pentru a asigura o mai bună corelare a oportunităților de muncă ale întreprinderilor durabile. Activitățile permit crearea unei viziuni holistice a studenților și a companiilor în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor și economia circulară. REZULTATE: Ca rezultat principal al conținutului curriculum-ului aliniat proiectului, se creează pachetul de învățare „Eficiența resurselor și economia circulară”. Conținutul este implementat în 3 instituții VET superioare din regiunea OC. Rezultatul este obținut prin rezultatele 1) 10 ETCS de conținut curricular aliniat și nou creat 2) portal web e-learning pentru a împărtăși conținutul curricular aliniat 3) 12 studii de caz practice pentru companii din grupuri internaționale de studenți. VALOAREA ADĂUGATĂ TRANSNAȚIONALĂ ȘI CE ESTE NOU: Colaborarea cu utilizarea eficientă a resurselor necesită cooperare internațională datorită perspectivei holistice necesare. Materialele de învățare în comun dezvoltate în cadrul proiectului aduc perspectiva necesară și îmbunătățesc EFP în domeniul OC. Toți partenerii își aduc propria expertiză în cadrul activităților. Companii; este promovată sensibilizarea cu privire la utilizarea eficientă a resurselor și, între timp, instituțiile; o mai bună înțelegere a nevoilor vieții profesionale crește. (Romanian)
4 November 2022
0 references
FUNDAL: În țările central-baltice (CB), este necesar să se dezvolte educația actuală în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor, care este o problemă relativ nouă și complexă. Universitatea de Științe Aplicate din Lahti (FI), Universitatea din Gävle (SWE) și Universitatea din Letonia (LV) răspund acestei nevoi prin dezvoltarea formării profesionale superioare (EFP) împreună pentru a răspunde mai bine nevoilor întreprinderilor. Obiective & ACTIVITĂȚI: Obiectivul este de a dezvolta un nivel mai ridicat de EFP aliniat în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor în programele de studiu, ca răspuns la cerințele actuale de durabilitate ale întreprinderilor prin 1) alinierea și producerea de conținut educațional care să fie utilizat în studii VET mai înalte de mediu; 2) Producerea unui canal de partajare a materialelor aliniate; 3) Punerea în aplicare a unei cooperări comune inovatoare între întreprinderi și a unei VET superioare pentru a asigura o mai bună corelare a oportunităților de muncă ale întreprinderilor durabile. Activitățile permit crearea unei viziuni holistice a studenților și a companiilor în ceea ce privește utilizarea eficientă a resurselor și economia circulară. REZULTATE: Ca rezultat principal al conținutului curriculum-ului aliniat proiectului, se creează pachetul de învățare „Eficiența resurselor și economia circulară”. Conținutul este implementat în 3 instituții VET superioare din regiunea OC. Rezultatul este obținut prin rezultatele 1) 10 ETCS de conținut curricular aliniat și nou creat 2) portal web e-learning pentru a împărtăși conținutul curricular aliniat 3) 12 studii de caz practice pentru companii din grupuri internaționale de studenți. VALOAREA ADĂUGATĂ TRANSNAȚIONALĂ ȘI CE ESTE NOU: Colaborarea cu utilizarea eficientă a resurselor necesită cooperare internațională datorită perspectivei holistice necesare. Materialele de învățare în comun dezvoltate în cadrul proiectului aduc perspectiva necesară și îmbunătățesc EFP în domeniul OC. Toți partenerii își aduc propria expertiză în cadrul activităților. Companii; este promovată sensibilizarea cu privire la utilizarea eficientă a resurselor și, între timp, instituțiile; o mai bună înțelegere a nevoilor vieții profesionale crește. (Romanian)
4 November 2022
0 references
BAKGRUND: I de centrala baltiska länderna finns det ett behov av att utveckla den nuvarande utbildningen om resurseffektivitet, vilket är en relativt ny och komplex fråga. Lahtis yrkeshögskola (FI), Högskolan i Gävle (SWE) och Lettlands universitet (LV) svarar på detta behov genom att utveckla högre yrkesutbildning (VET) tillsammans för att bättre motsvara företagens behov. Mål & ÅTGÄRDER: Målet är att utveckla anpassad högre yrkesutbildning inom resurseffektivitet i studieprogrammen som ett svar på företagens nuvarande hållbarhetskrav genom 1) anpassa och producera lärandeinnehåll som ska användas i högre miljöstudier inom yrkesutbildning. 2) Skapa en kanal för att dela anpassat material; 3) Genomförande av gemensamt innovativt samarbete mellan företag och högre yrkesutbildning för att säkerställa bättre matchningsmöjligheter för hållbara affärsverksamheter. Verksamheten möjliggör skapandet av en helhetssyn på studenter och företag inom temat resurseffektivitet och cirkulär ekonomi. UTGÅNGAR: Som det viktigaste resultatet av det projektanpassade kursinnehållet skapas lärandepaketet ”Resurseffektivitet och cirkulär ekonomi”. Innehållet genomförs i tre högre yrkesutbildningsinstitutioner i den attesterande regionen. Resultatet uppnås genom resultaten 1) 10 ETCS av anpassat och nyskapat kursinnehåll 2) E-learning webbportal för att dela det anpassade kursplansinnehållet 3) 12 praktiska fallstudier för företag i internationella studentgrupper. TRANSNATIONELLT MERVÄRDE OCH VAD SOM ÄR NYTT: Att arbeta med resurseffektivitet kräver internationellt samarbete på grund av ett nödvändigt helhetsperspektiv. De gemensamma läromedel som utvecklats i projektet ger ett nödvändigt perspektiv och förbättrar yrkesutbildningen inom CB-området. Alla partners tar med sig sin egen expertis till verksamheten. Företag; medvetenheten om resurseffektivitet främjas och under tiden institutionerna. bättre förståelse för arbetslivets behov ökar. (Swedish)
4 November 2022
0 references
BAKGRUND: I de centrala baltiska länderna finns det ett behov av att utveckla den nuvarande utbildningen om resurseffektivitet, vilket är en relativt ny och komplex fråga. Lahtis yrkeshögskola (FI), Högskolan i Gävle (SWE) och Lettlands universitet (LV) svarar på detta behov genom att utveckla högre yrkesutbildning (VET) tillsammans för att bättre motsvara företagens behov. Mål & ÅTGÄRDER: Målet är att utveckla anpassad högre yrkesutbildning inom resurseffektivitet i studieprogrammen som ett svar på företagens nuvarande hållbarhetskrav genom 1) anpassa och producera lärandeinnehåll som ska användas i högre miljöstudier inom yrkesutbildning. 2) Skapa en kanal för att dela anpassat material; 3) Genomförande av gemensamt innovativt samarbete mellan företag och högre yrkesutbildning för att säkerställa bättre matchningsmöjligheter för hållbara affärsverksamheter. Verksamheten möjliggör skapandet av en helhetssyn på studenter och företag inom temat resurseffektivitet och cirkulär ekonomi. UTGÅNGAR: Som det viktigaste resultatet av det projektanpassade kursinnehållet skapas lärandepaketet ”Resurseffektivitet och cirkulär ekonomi”. Innehållet genomförs i tre högre yrkesutbildningsinstitutioner i den attesterande regionen. Resultatet uppnås genom resultaten 1) 10 ETCS av anpassat och nyskapat kursinnehåll 2) E-learning webbportal för att dela det anpassade kursplansinnehållet 3) 12 praktiska fallstudier för företag i internationella studentgrupper. TRANSNATIONELLT MERVÄRDE OCH VAD SOM ÄR NYTT: Att arbeta med resurseffektivitet kräver internationellt samarbete på grund av ett nödvändigt helhetsperspektiv. De gemensamma läromedel som utvecklats i projektet ger ett nödvändigt perspektiv och förbättrar yrkesutbildningen inom CB-området. Alla partners tar med sig sin egen expertis till verksamheten. Företag; medvetenheten om resurseffektivitet främjas och under tiden institutionerna. bättre förståelse för arbetslivets behov ökar. (Swedish)
4 November 2022
0 references
BAKGRUND: I de centrala baltiska länderna finns det ett behov av att utveckla den nuvarande utbildningen om resurseffektivitet, vilket är en relativt ny och komplex fråga. Lahtis yrkeshögskola (FI), Högskolan i Gävle (SWE) och Lettlands universitet (LV) svarar på detta behov genom att utveckla högre yrkesutbildning (VET) tillsammans för att bättre motsvara företagens behov. Mål & ÅTGÄRDER: Målet är att utveckla anpassad högre yrkesutbildning inom resurseffektivitet i studieprogrammen som ett svar på företagens nuvarande hållbarhetskrav genom 1) anpassa och producera lärandeinnehåll som ska användas i högre miljöstudier inom yrkesutbildning. 2) Skapa en kanal för att dela anpassat material; 3) Genomförande av gemensamt innovativt samarbete mellan företag och högre yrkesutbildning för att säkerställa bättre matchningsmöjligheter för hållbara affärsverksamheter. Verksamheten möjliggör skapandet av en helhetssyn på studenter och företag inom temat resurseffektivitet och cirkulär ekonomi. UTGÅNGAR: Som det viktigaste resultatet av det projektanpassade kursinnehållet skapas lärandepaketet ”Resurseffektivitet och cirkulär ekonomi”. Innehållet genomförs i tre högre yrkesutbildningsinstitutioner i den attesterande regionen. Resultatet uppnås genom resultaten 1) 10 ETCS av anpassat och nyskapat kursinnehåll 2) E-learning webbportal för att dela det anpassade kursplansinnehållet 3) 12 praktiska fallstudier för företag i internationella studentgrupper. TRANSNATIONELLT MERVÄRDE OCH VAD SOM ÄR NYTT: Att arbeta med resurseffektivitet kräver internationellt samarbete på grund av ett nödvändigt helhetsperspektiv. De gemensamma läromedel som utvecklats i projektet ger ett nödvändigt perspektiv och förbättrar yrkesutbildningen inom CB-området. Alla partners tar med sig sin egen expertis till verksamheten. Företag; medvetenheten om resurseffektivitet främjas och under tiden institutionerna. bättre förståelse för arbetslivets behov ökar. (Swedish)
4 November 2022
0 references
POZADIE: V krajinách Stredného Baltského mora je potrebné rozvíjať súčasné vzdelávanie v oblasti efektívneho využívania zdrojov, čo je relatívne nová a zložitá otázka. Lahti University of Applied Sciences (FI), Univerzita v Gävle (SWE) a Lotyšská univerzita (LV) reagujú na túto potrebu tým, že spoločne rozvíjajú vysokoškolské odborné vzdelávanie (OVP), aby lepšie zodpovedali potrebám podnikov. Cieľ & Účinnosť: Cieľom je vytvoriť zosúladené vyššie odborné vzdelávanie a prípravu v oblasti efektívneho využívania zdrojov v študijných programoch ako odpoveď na súčasné požiadavky podnikov na udržateľnosť, a to prostredníctvom 1) zosúladenia a vytvárania vzdelávacieho obsahu, ktorý sa má použiť vo vyšších environmentálnych štúdiách OVP; 2) Vytvorenie kanála na zdieľanie zarovnaných materiálov; 3) Vykonávanie spoločnej inovačnej spolupráce medzi spoločnosťami a vyššieho odborného vzdelávania a prípravy s cieľom zabezpečiť lepšie zosúladenie pracovných príležitostí udržateľného podnikania. Činnosti umožňujú vytvorenie holistického pohľadu študentov a spoločností na tému efektívneho využívania zdrojov a obehového hospodárstva. VÝSTUPY: Ako hlavný výsledok obsahu učebných plánov zosúladených s projektom sa vytvára vzdelávací balík „Efektívne využívanie zdrojov a obehové hospodárstvo“. Obsah sa realizuje v troch vyšších inštitúciách odborného vzdelávania a prípravy v regióne CB. Výsledok sa dosiahne prostredníctvom výstupov 1) 10 ETCS zosúladeného a novovytvoreného obsahu učebných plánov 2) webového portálu elektronického vzdelávania na zdieľanie zosúladeného obsahu učebných plánov 3) 12 praktických prípadových štúdií pre spoločnosti v medzinárodných študentských skupinách. NADNÁRODNÁ PRIDANÁ HODNOTA A ČO JE NOVÉ: Práca s efektívnym využívaním zdrojov si vyžaduje medzinárodnú spoluprácu z dôvodu potrebnej holistickej perspektívy. Spoločné vzdelávacie materiály vypracované v rámci projektu prinášajú požadovanú perspektívu a zlepšujú OVP v oblasti CB. Všetci partneri prinášajú do aktivít svoje vlastné odborné znalosti. Spoločnosti; podporuje sa informovanosť o efektívnom využívaní zdrojov a medzičasom inštitúcie; lepšie pochopenie potrieb pracovného života sa zvyšuje. (Slovak)
4 November 2022
0 references
POZADIE: V krajinách Stredného Baltského mora je potrebné rozvíjať súčasné vzdelávanie v oblasti efektívneho využívania zdrojov, čo je relatívne nová a zložitá otázka. Lahti University of Applied Sciences (FI), Univerzita v Gävle (SWE) a Lotyšská univerzita (LV) reagujú na túto potrebu tým, že spoločne rozvíjajú vysokoškolské odborné vzdelávanie (OVP), aby lepšie zodpovedali potrebám podnikov. Cieľ & Účinnosť: Cieľom je vytvoriť zosúladené vyššie odborné vzdelávanie a prípravu v oblasti efektívneho využívania zdrojov v študijných programoch ako odpoveď na súčasné požiadavky podnikov na udržateľnosť, a to prostredníctvom 1) zosúladenia a vytvárania vzdelávacieho obsahu, ktorý sa má použiť vo vyšších environmentálnych štúdiách OVP; 2) Vytvorenie kanála na zdieľanie zarovnaných materiálov; 3) Vykonávanie spoločnej inovačnej spolupráce medzi spoločnosťami a vyššieho odborného vzdelávania a prípravy s cieľom zabezpečiť lepšie zosúladenie pracovných príležitostí udržateľného podnikania. Činnosti umožňujú vytvorenie holistického pohľadu študentov a spoločností na tému efektívneho využívania zdrojov a obehového hospodárstva. VÝSTUPY: Ako hlavný výsledok obsahu učebných plánov zosúladených s projektom sa vytvára vzdelávací balík „Efektívne využívanie zdrojov a obehové hospodárstvo“. Obsah sa realizuje v troch vyšších inštitúciách odborného vzdelávania a prípravy v regióne CB. Výsledok sa dosiahne prostredníctvom výstupov 1) 10 ETCS zosúladeného a novovytvoreného obsahu učebných plánov 2) webového portálu elektronického vzdelávania na zdieľanie zosúladeného obsahu učebných plánov 3) 12 praktických prípadových štúdií pre spoločnosti v medzinárodných študentských skupinách. NADNÁRODNÁ PRIDANÁ HODNOTA A ČO JE NOVÉ: Práca s efektívnym využívaním zdrojov si vyžaduje medzinárodnú spoluprácu z dôvodu potrebnej holistickej perspektívy. Spoločné vzdelávacie materiály vypracované v rámci projektu prinášajú požadovanú perspektívu a zlepšujú OVP v oblasti CB. Všetci partneri prinášajú do aktivít svoje vlastné odborné znalosti. Spoločnosti; podporuje sa informovanosť o efektívnom využívaní zdrojov a medzičasom inštitúcie; lepšie pochopenie potrieb pracovného života sa zvyšuje. (Slovak)
4 November 2022
0 references
POZADIE: V krajinách Stredného Baltského mora je potrebné rozvíjať súčasné vzdelávanie v oblasti efektívneho využívania zdrojov, čo je relatívne nová a zložitá otázka. Lahti University of Applied Sciences (FI), Univerzita v Gävle (SWE) a Lotyšská univerzita (LV) reagujú na túto potrebu tým, že spoločne rozvíjajú vysokoškolské odborné vzdelávanie (OVP), aby lepšie zodpovedali potrebám podnikov. Cieľ & Účinnosť: Cieľom je vytvoriť zosúladené vyššie odborné vzdelávanie a prípravu v oblasti efektívneho využívania zdrojov v študijných programoch ako odpoveď na súčasné požiadavky podnikov na udržateľnosť, a to prostredníctvom 1) zosúladenia a vytvárania vzdelávacieho obsahu, ktorý sa má použiť vo vyšších environmentálnych štúdiách OVP; 2) Vytvorenie kanála na zdieľanie zarovnaných materiálov; 3) Vykonávanie spoločnej inovačnej spolupráce medzi spoločnosťami a vyššieho odborného vzdelávania a prípravy s cieľom zabezpečiť lepšie zosúladenie pracovných príležitostí udržateľného podnikania. Činnosti umožňujú vytvorenie holistického pohľadu študentov a spoločností na tému efektívneho využívania zdrojov a obehového hospodárstva. VÝSTUPY: Ako hlavný výsledok obsahu učebných plánov zosúladených s projektom sa vytvára vzdelávací balík „Efektívne využívanie zdrojov a obehové hospodárstvo“. Obsah sa realizuje v troch vyšších inštitúciách odborného vzdelávania a prípravy v regióne CB. Výsledok sa dosiahne prostredníctvom výstupov 1) 10 ETCS zosúladeného a novovytvoreného obsahu učebných plánov 2) webového portálu elektronického vzdelávania na zdieľanie zosúladeného obsahu učebných plánov 3) 12 praktických prípadových štúdií pre spoločnosti v medzinárodných študentských skupinách. NADNÁRODNÁ PRIDANÁ HODNOTA A ČO JE NOVÉ: Práca s efektívnym využívaním zdrojov si vyžaduje medzinárodnú spoluprácu z dôvodu potrebnej holistickej perspektívy. Spoločné vzdelávacie materiály vypracované v rámci projektu prinášajú požadovanú perspektívu a zlepšujú OVP v oblasti CB. Všetci partneri prinášajú do aktivít svoje vlastné odborné znalosti. Spoločnosti; podporuje sa informovanosť o efektívnom využívaní zdrojov a medzičasom inštitúcie; lepšie pochopenie potrieb pracovného života sa zvyšuje. (Slovak)
4 November 2022
0 references
LO SFONDO: Nei paesi del Baltico centrale (CB), è necessario sviluppare l'istruzione attuale in materia di efficienza delle risorse, che è una questione relativamente nuova e complessa. L'Università di Scienze Applicate Lahti (FI), l'Università di Gävle (SWE) e l'Università della Lettonia (LV) stanno rispondendo a questa esigenza sviluppando insieme la formazione professionale superiore (IFP) per soddisfare meglio le esigenze delle imprese. Obiettivi & ATTIVITÀ: L'obiettivo è quello di sviluppare un'IFP più elevata allineata nell'efficienza delle risorse nei programmi di studio in risposta agli attuali requisiti di sostenibilità delle imprese attraverso 1) Allineare e produrre contenuti di apprendimento da utilizzare negli studi di IFP ambientali più elevati; 2) Produzione di un canale per condividere materiali allineati; 3) Attuazione di una cooperazione innovativa congiunta tra le imprese e un'istruzione e formazione professionale superiore per garantire una migliore corrispondenza delle opportunità di lavoro delle imprese sostenibili. Le attività consentono la creazione di una visione olistica di studenti e aziende nel tema dell'efficienza delle risorse e dell'economia circolare. USCITE: Come risultato principale del contenuto dei programmi di studio allineati al progetto, viene creato il pacchetto di apprendimento "Efficienza delle risorse ed economia circolare". Il contenuto è implementato in 3 istituti di IFP superiori nella regione CB. Il risultato è ottenuto attraverso i risultati 1) 10 ETCS di contenuti curricula allineati e di recente creazione 2) portale web di e-learning per condividere i contenuti dei curricula allineati 3) 12 casi pratici per le aziende in gruppi di studenti internazionali. VALORE AGGIUNTO TRANSNAZIONALE E NOVITÀ: Lavorare con l'efficienza delle risorse richiede una cooperazione internazionale a causa della necessaria prospettiva olistica. I materiali di apprendimento congiunti sviluppati nel progetto portano la prospettiva richiesta e migliorano l'IFP nell'area CB. Tutti i partner mettono le proprie competenze nelle attività. Aziende; promuovere la sensibilizzazione sull'efficienza delle risorse e, nel frattempo, le istituzioni; una migliore comprensione delle esigenze della vita lavorativa aumenta. (Italian)
4 November 2022
0 references
LO SFONDO: Nei paesi del Baltico centrale (CB), è necessario sviluppare l'istruzione attuale in materia di efficienza delle risorse, che è una questione relativamente nuova e complessa. L'Università di Scienze Applicate Lahti (FI), l'Università di Gävle (SWE) e l'Università della Lettonia (LV) stanno rispondendo a questa esigenza sviluppando insieme la formazione professionale superiore (IFP) per soddisfare meglio le esigenze delle imprese. Obiettivi & ATTIVITÀ: L'obiettivo è quello di sviluppare un'IFP più elevata allineata nell'efficienza delle risorse nei programmi di studio in risposta agli attuali requisiti di sostenibilità delle imprese attraverso 1) Allineare e produrre contenuti di apprendimento da utilizzare negli studi di IFP ambientali più elevati; 2) Produzione di un canale per condividere materiali allineati; 3) Attuazione di una cooperazione innovativa congiunta tra le imprese e un'istruzione e formazione professionale superiore per garantire una migliore corrispondenza delle opportunità di lavoro delle imprese sostenibili. Le attività consentono la creazione di una visione olistica di studenti e aziende nel tema dell'efficienza delle risorse e dell'economia circolare. USCITE: Come risultato principale del contenuto dei programmi di studio allineati al progetto, viene creato il pacchetto di apprendimento "Efficienza delle risorse ed economia circolare". Il contenuto è implementato in 3 istituti di IFP superiori nella regione CB. Il risultato è ottenuto attraverso i risultati 1) 10 ETCS di contenuti curricula allineati e di recente creazione 2) portale web di e-learning per condividere i contenuti dei curricula allineati 3) 12 casi pratici per le aziende in gruppi di studenti internazionali. VALORE AGGIUNTO TRANSNAZIONALE E NOVITÀ: Lavorare con l'efficienza delle risorse richiede una cooperazione internazionale a causa della necessaria prospettiva olistica. I materiali di apprendimento congiunti sviluppati nel progetto portano la prospettiva richiesta e migliorano l'IFP nell'area CB. Tutti i partner mettono le proprie competenze nelle attività. Aziende; promuovere la sensibilizzazione sull'efficienza delle risorse e, nel frattempo, le istituzioni; una migliore comprensione delle esigenze della vita lavorativa aumenta. (Italian)
4 November 2022
0 references
LO SFONDO: Nei paesi del Baltico centrale (CB), è necessario sviluppare l'istruzione attuale in materia di efficienza delle risorse, che è una questione relativamente nuova e complessa. L'Università di Scienze Applicate Lahti (FI), l'Università di Gävle (SWE) e l'Università della Lettonia (LV) stanno rispondendo a questa esigenza sviluppando insieme la formazione professionale superiore (IFP) per soddisfare meglio le esigenze delle imprese. Obiettivi & ATTIVITÀ: L'obiettivo è quello di sviluppare un'IFP più elevata allineata nell'efficienza delle risorse nei programmi di studio in risposta agli attuali requisiti di sostenibilità delle imprese attraverso 1) Allineare e produrre contenuti di apprendimento da utilizzare negli studi di IFP ambientali più elevati; 2) Produzione di un canale per condividere materiali allineati; 3) Attuazione di una cooperazione innovativa congiunta tra le imprese e un'istruzione e formazione professionale superiore per garantire una migliore corrispondenza delle opportunità di lavoro delle imprese sostenibili. Le attività consentono la creazione di una visione olistica di studenti e aziende nel tema dell'efficienza delle risorse e dell'economia circolare. USCITE: Come risultato principale del contenuto dei programmi di studio allineati al progetto, viene creato il pacchetto di apprendimento "Efficienza delle risorse ed economia circolare". Il contenuto è implementato in 3 istituti di IFP superiori nella regione CB. Il risultato è ottenuto attraverso i risultati 1) 10 ETCS di contenuti curricula allineati e di recente creazione 2) portale web di e-learning per condividere i contenuti dei curricula allineati 3) 12 casi pratici per le aziende in gruppi di studenti internazionali. VALORE AGGIUNTO TRANSNAZIONALE E NOVITÀ: Lavorare con l'efficienza delle risorse richiede una cooperazione internazionale a causa della necessaria prospettiva olistica. I materiali di apprendimento congiunti sviluppati nel progetto portano la prospettiva richiesta e migliorano l'IFP nell'area CB. Tutti i partner mettono le proprie competenze nelle attività. Aziende; promuovere la sensibilizzazione sull'efficienza delle risorse e, nel frattempo, le istituzioni; una migliore comprensione delle esigenze della vita lavorativa aumenta. (Italian)
4 November 2022
0 references
ЗАДЕН ПЛАН: В страните от Централната балтийска област (ЦБ) е необходимо да се развие настоящото образование по отношение на ефективното използване на ресурсите, което е сравнително нов и сложен въпрос. Lahti University of Applied Sciences (FI), Gävle (SWE) и Латвийски университет (LV) отговарят на тази необходимост, като заедно развиват висшето професионално образование (ПОО), за да отговорят по-добре на нуждите на дружествата. Цели и ДЕЙСТВИЕ: Целта е да се разработи хармонизирано по-високо ПОО в областта на ефективното използване на ресурсите в учебните програми в отговор на настоящите изисквания за устойчивост на дружествата чрез 1) привеждане в съответствие и производство на учебно съдържание, което да се използва при по-високи екологични проучвания в областта на ПОО; 2) Производство на канал за споделяне на подравнени материали; 3) Прилагане на съвместно иновативно сътрудничество между дружествата и по-високото ПОО, за да се гарантира по-добро съчетаване на възможностите за работа на устойчивия бизнес. Дейностите дават възможност за създаване на цялостен поглед на студентите и компаниите по темата за ресурсната ефективност и кръговата икономика. ИЗХОДИ: Като основен резултат от съдържанието на учебните програми в съответствие с проекта се създава обучителен пакет „Ефективно използване на ресурсите и кръгова икономика“. Съдържанието се реализира в 3 висши институции за ПОО в региона на СО. Резултатът се постига чрез резултатите 1) 10 ETCS на подравнено и новосъздадено съдържание на учебните програми 2) уеб портал за електронно обучение за споделяне на подравненото съдържание на учебните програми 3) 12 практически казуси за компании в международни студентски групи. ТРАНСНАЦИОНАЛНА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ И КАКВО Е НОВОТО: Работата с ефективно използване на ресурсите изисква международно сътрудничество поради необходимата цялостна перспектива. Съвместните учебни материали, разработени в рамките на проекта, носят необходимата перспектива и подобряват ПОО в областта на СО. Всички партньори носят своя собствена експертиза в дейностите. Фирми; насърчава се осведомеността относно ефективното използване на ресурсите, а междувременно и институциите; по-доброто разбиране на нуждите на професионалния живот се увеличава. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
ЗАДЕН ПЛАН: В страните от Централната балтийска област (ЦБ) е необходимо да се развие настоящото образование по отношение на ефективното използване на ресурсите, което е сравнително нов и сложен въпрос. Lahti University of Applied Sciences (FI), Gävle (SWE) и Латвийски университет (LV) отговарят на тази необходимост, като заедно развиват висшето професионално образование (ПОО), за да отговорят по-добре на нуждите на дружествата. Цели и ДЕЙСТВИЕ: Целта е да се разработи хармонизирано по-високо ПОО в областта на ефективното използване на ресурсите в учебните програми в отговор на настоящите изисквания за устойчивост на дружествата чрез 1) привеждане в съответствие и производство на учебно съдържание, което да се използва при по-високи екологични проучвания в областта на ПОО; 2) Производство на канал за споделяне на подравнени материали; 3) Прилагане на съвместно иновативно сътрудничество между дружествата и по-високото ПОО, за да се гарантира по-добро съчетаване на възможностите за работа на устойчивия бизнес. Дейностите дават възможност за създаване на цялостен поглед на студентите и компаниите по темата за ресурсната ефективност и кръговата икономика. ИЗХОДИ: Като основен резултат от съдържанието на учебните програми в съответствие с проекта се създава обучителен пакет „Ефективно използване на ресурсите и кръгова икономика“. Съдържанието се реализира в 3 висши институции за ПОО в региона на СО. Резултатът се постига чрез резултатите 1) 10 ETCS на подравнено и новосъздадено съдържание на учебните програми 2) уеб портал за електронно обучение за споделяне на подравненото съдържание на учебните програми 3) 12 практически казуси за компании в международни студентски групи. ТРАНСНАЦИОНАЛНА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ И КАКВО Е НОВОТО: Работата с ефективно използване на ресурсите изисква международно сътрудничество поради необходимата цялостна перспектива. Съвместните учебни материали, разработени в рамките на проекта, носят необходимата перспектива и подобряват ПОО в областта на СО. Всички партньори носят своя собствена експертиза в дейностите. Фирми; насърчава се осведомеността относно ефективното използване на ресурсите, а междувременно и институциите; по-доброто разбиране на нуждите на професионалния живот се увеличава. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
ЗАДЕН ПЛАН: В страните от Централната балтийска област (ЦБ) е необходимо да се развие настоящото образование по отношение на ефективното използване на ресурсите, което е сравнително нов и сложен въпрос. Lahti University of Applied Sciences (FI), Gävle (SWE) и Латвийски университет (LV) отговарят на тази необходимост, като заедно развиват висшето професионално образование (ПОО), за да отговорят по-добре на нуждите на дружествата. Цели и ДЕЙСТВИЕ: Целта е да се разработи хармонизирано по-високо ПОО в областта на ефективното използване на ресурсите в учебните програми в отговор на настоящите изисквания за устойчивост на дружествата чрез 1) привеждане в съответствие и производство на учебно съдържание, което да се използва при по-високи екологични проучвания в областта на ПОО; 2) Производство на канал за споделяне на подравнени материали; 3) Прилагане на съвместно иновативно сътрудничество между дружествата и по-високото ПОО, за да се гарантира по-добро съчетаване на възможностите за работа на устойчивия бизнес. Дейностите дават възможност за създаване на цялостен поглед на студентите и компаниите по темата за ресурсната ефективност и кръговата икономика. ИЗХОДИ: Като основен резултат от съдържанието на учебните програми в съответствие с проекта се създава обучителен пакет „Ефективно използване на ресурсите и кръгова икономика“. Съдържанието се реализира в 3 висши институции за ПОО в региона на СО. Резултатът се постига чрез резултатите 1) 10 ETCS на подравнено и новосъздадено съдържание на учебните програми 2) уеб портал за електронно обучение за споделяне на подравненото съдържание на учебните програми 3) 12 практически казуси за компании в международни студентски групи. ТРАНСНАЦИОНАЛНА ДОБАВЕНА СТОЙНОСТ И КАКВО Е НОВОТО: Работата с ефективно използване на ресурсите изисква международно сътрудничество поради необходимата цялостна перспектива. Съвместните учебни материали, разработени в рамките на проекта, носят необходимата перспектива и подобряват ПОО в областта на СО. Всички партньори носят своя собствена експертиза в дейностите. Фирми; насърчава се осведомеността относно ефективното използване на ресурсите, а междувременно и институциите; по-доброто разбиране на нуждите на професионалния живот се увеличава. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
CONTEXTO: Nos países do Báltico Central, é necessário desenvolver a educação atual em matéria de eficiência dos recursos, que é uma questão relativamente nova e complexa. A Universidade de Ciências Aplicadas de Lahti (FI), a Universidade de Gävle (SWE) e a Universidade da Letónia (LV) estão a responder a esta necessidade através do desenvolvimento de uma formação de ensino profissional superior (EFP) em conjunto para responder melhor às necessidades das empresas. Atividades OBJETIVOS &: O objetivo é desenvolver um EFP mais alinhado em matéria de eficiência na utilização dos recursos nos programas de estudo, em resposta aos atuais requisitos de sustentabilidade das empresas, através 1) Alinhar e produzir conteúdos de aprendizagem a utilizar em estudos de EFP ambientais mais elevados; 2) Produzindo um canal para compartilhar materiais alinhados; 3) Implementar uma cooperação inovadora conjunta entre empresas e um EFP mais elevado, a fim de assegurar uma melhor correspondência entre as oportunidades de trabalho das empresas sustentáveis. As atividades permitem a criação de uma visão holística dos estudantes e das empresas no tema da eficiência dos recursos e da economia circular. REALIZAÇÕES: Como principal resultado do conteúdo curricular alinhado pelo projeto, é criado o pacote de aprendizagem «Eficiência em termos de recursos e economia circular». O conteúdo é implementado em três instituições de EFP mais elevadas na região OC. O resultado é alcançado através dos resultados 1) 10 ETCS de conteúdos curriculares alinhados e recém-criados 2) portal Web de aprendizagem eletrónica para partilhar o conteúdo curricular alinhado 3) 12 estudos de caso práticos para empresas em grupos de estudantes internacionais. VALOR ACRESCENTADO TRANSNACIONAL E NOVIDADES: Trabalhar com eficiência na utilização dos recursos requer cooperação internacional devido à necessária perspetiva holística. Os materiais de aprendizagem conjuntos desenvolvidos no projeto trazem a perspetiva necessária e melhoram o EFP na área de OC. Todos os parceiros trazem seus próprios conhecimentos para as atividades. Empresas; é promovida a sensibilização para a eficiência na utilização dos recursos e, entretanto, as instituições; uma melhor compreensão das necessidades da vida profissional aumenta. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
CONTEXTO: Nos países do Báltico Central, é necessário desenvolver a educação atual em matéria de eficiência dos recursos, que é uma questão relativamente nova e complexa. A Universidade de Ciências Aplicadas de Lahti (FI), a Universidade de Gävle (SWE) e a Universidade da Letónia (LV) estão a responder a esta necessidade através do desenvolvimento de uma formação de ensino profissional superior (EFP) em conjunto para responder melhor às necessidades das empresas. Atividades OBJETIVOS &: O objetivo é desenvolver um EFP mais alinhado em matéria de eficiência na utilização dos recursos nos programas de estudo, em resposta aos atuais requisitos de sustentabilidade das empresas, através 1) Alinhar e produzir conteúdos de aprendizagem a utilizar em estudos de EFP ambientais mais elevados; 2) Produzindo um canal para compartilhar materiais alinhados; 3) Implementar uma cooperação inovadora conjunta entre empresas e um EFP mais elevado, a fim de assegurar uma melhor correspondência entre as oportunidades de trabalho das empresas sustentáveis. As atividades permitem a criação de uma visão holística dos estudantes e das empresas no tema da eficiência dos recursos e da economia circular. REALIZAÇÕES: Como principal resultado do conteúdo curricular alinhado pelo projeto, é criado o pacote de aprendizagem «Eficiência em termos de recursos e economia circular». O conteúdo é implementado em três instituições de EFP mais elevadas na região OC. O resultado é alcançado através dos resultados 1) 10 ETCS de conteúdos curriculares alinhados e recém-criados 2) portal Web de aprendizagem eletrónica para partilhar o conteúdo curricular alinhado 3) 12 estudos de caso práticos para empresas em grupos de estudantes internacionais. VALOR ACRESCENTADO TRANSNACIONAL E NOVIDADES: Trabalhar com eficiência na utilização dos recursos requer cooperação internacional devido à necessária perspetiva holística. Os materiais de aprendizagem conjuntos desenvolvidos no projeto trazem a perspetiva necessária e melhoram o EFP na área de OC. Todos os parceiros trazem seus próprios conhecimentos para as atividades. Empresas; é promovida a sensibilização para a eficiência na utilização dos recursos e, entretanto, as instituições; uma melhor compreensão das necessidades da vida profissional aumenta. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
CONTEXTO: Nos países do Báltico Central, é necessário desenvolver a educação atual em matéria de eficiência dos recursos, que é uma questão relativamente nova e complexa. A Universidade de Ciências Aplicadas de Lahti (FI), a Universidade de Gävle (SWE) e a Universidade da Letónia (LV) estão a responder a esta necessidade através do desenvolvimento de uma formação de ensino profissional superior (EFP) em conjunto para responder melhor às necessidades das empresas. Atividades OBJETIVOS &: O objetivo é desenvolver um EFP mais alinhado em matéria de eficiência na utilização dos recursos nos programas de estudo, em resposta aos atuais requisitos de sustentabilidade das empresas, através 1) Alinhar e produzir conteúdos de aprendizagem a utilizar em estudos de EFP ambientais mais elevados; 2) Produzindo um canal para compartilhar materiais alinhados; 3) Implementar uma cooperação inovadora conjunta entre empresas e um EFP mais elevado, a fim de assegurar uma melhor correspondência entre as oportunidades de trabalho das empresas sustentáveis. As atividades permitem a criação de uma visão holística dos estudantes e das empresas no tema da eficiência dos recursos e da economia circular. REALIZAÇÕES: Como principal resultado do conteúdo curricular alinhado pelo projeto, é criado o pacote de aprendizagem «Eficiência em termos de recursos e economia circular». O conteúdo é implementado em três instituições de EFP mais elevadas na região OC. O resultado é alcançado através dos resultados 1) 10 ETCS de conteúdos curriculares alinhados e recém-criados 2) portal Web de aprendizagem eletrónica para partilhar o conteúdo curricular alinhado 3) 12 estudos de caso práticos para empresas em grupos de estudantes internacionais. VALOR ACRESCENTADO TRANSNACIONAL E NOVIDADES: Trabalhar com eficiência na utilização dos recursos requer cooperação internacional devido à necessária perspetiva holística. Os materiais de aprendizagem conjuntos desenvolvidos no projeto trazem a perspetiva necessária e melhoram o EFP na área de OC. Todos os parceiros trazem seus próprios conhecimentos para as atividades. Empresas; é promovida a sensibilização para a eficiência na utilização dos recursos e, entretanto, as instituições; uma melhor compreensão das necessidades da vida profissional aumenta. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
SFOND: Fil-pajjiżi tal-Baltiku Ċentrali (CB), hemm bżonn li tiġi żviluppata l-edukazzjoni attwali dwar l-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi, li hija kwistjoni relattivament ġdida u kumplessa. L-Università ta’ Lahti tax-Xjenzi Applikati (FI), l-Università ta’ Gävle (SWE) u l-Università tal-Latvja (LV) qed iwieġbu għal din il-ħtieġa billi jiżviluppaw taħriġ fl-edukazzjoni vokazzjonali ogħla (ETV) flimkien biex jissodisfaw aħjar il-ħtiġijiet tal-kumpaniji. Objettiv & ATTIVITAJIET: L-objettiv huwa li jiġi żviluppat VET ogħla allinjat fl-effiċjenza tar-riżorsi fil-programmi ta’ studju bħala rispons għar-rekwiżiti attwali ta’ sostenibbiltà tal-kumpaniji permezz ta’ 1) L-allinjament u l-produzzjoni ta’ kontenut ta’ tagħlim li għandu jintuża fi studji ambjentali ogħla tal-ETV; 2) Il-produzzjoni ta’ kanal għall-kondiviżjoni ta’ materjali allinjati; 3) L-implimentazzjoni ta’ kooperazzjoni innovattiva konġunta bejn il-kumpaniji u VET ogħla biex jiġi żgurat tqabbil aħjar tal-opportunitajiet ta’ xogħol ta’ negozju sostenibbli. L-attivitajiet jippermettu l-ħolqien ta’ perspettiva olistika tal-istudenti u l-kumpaniji fit-tema tal-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi u l-ekonomija ċirkolari. RIŻULTATI: Bħala r-riżultat ewlieni tal-kontenut tal-kurrikuli allinjati mal-proġett, jinħoloq il-pakkett ta’ tagħlim “Effiċjenza fir-riżorsi u ekonomija ċirkolari”. Il-kontenut huwa implimentat fi 3 istituzzjonijiet ogħla tal-ETV fir-reġjun CB. Ir-riżultat jinkiseb permezz tar-riżultati 1) 10 ETCS ta’ kontenut ta’ kurrikula allinjat u maħluq ġdid 2) portal web tat-tagħlim elettroniku biex jinqasam il-kontenut tal-kurrikuli allinjati 3) 12-il studju ta’ każijiet prattiċi għal kumpaniji fi gruppi internazzjonali ta’ studenti. VALUR MIŻJUD TRANSNAZZJONALI U X’INHU ĠDID: Il-ħidma bl-użu effiċjenti tar-riżorsi teħtieġ kooperazzjoni internazzjonali minħabba l-perspettiva olistika meħtieġa. Il-materjali ta’ tagħlim konġunt żviluppati fil-proġett iġibu l-perspettiva meħtieġa u jtejbu l-ETV fil-qasam tas-CB. L-imsieħba kollha jġibu l-għarfien espert tagħhom stess għall-attivitajiet. Il-kumpaniji; is-sensibilizzazzjoni dwar l-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi hija promossa u sadanittant l-istituzzjonijiet; fehim aħjar tal-ħtiġijiet tal-ħajja tax-xogħol jiżdied. (Maltese)
4 November 2022
0 references
SFOND: Fil-pajjiżi tal-Baltiku Ċentrali (CB), hemm bżonn li tiġi żviluppata l-edukazzjoni attwali dwar l-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi, li hija kwistjoni relattivament ġdida u kumplessa. L-Università ta’ Lahti tax-Xjenzi Applikati (FI), l-Università ta’ Gävle (SWE) u l-Università tal-Latvja (LV) qed iwieġbu għal din il-ħtieġa billi jiżviluppaw taħriġ fl-edukazzjoni vokazzjonali ogħla (ETV) flimkien biex jissodisfaw aħjar il-ħtiġijiet tal-kumpaniji. Objettiv & ATTIVITAJIET: L-objettiv huwa li jiġi żviluppat VET ogħla allinjat fl-effiċjenza tar-riżorsi fil-programmi ta’ studju bħala rispons għar-rekwiżiti attwali ta’ sostenibbiltà tal-kumpaniji permezz ta’ 1) L-allinjament u l-produzzjoni ta’ kontenut ta’ tagħlim li għandu jintuża fi studji ambjentali ogħla tal-ETV; 2) Il-produzzjoni ta’ kanal għall-kondiviżjoni ta’ materjali allinjati; 3) L-implimentazzjoni ta’ kooperazzjoni innovattiva konġunta bejn il-kumpaniji u VET ogħla biex jiġi żgurat tqabbil aħjar tal-opportunitajiet ta’ xogħol ta’ negozju sostenibbli. L-attivitajiet jippermettu l-ħolqien ta’ perspettiva olistika tal-istudenti u l-kumpaniji fit-tema tal-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi u l-ekonomija ċirkolari. RIŻULTATI: Bħala r-riżultat ewlieni tal-kontenut tal-kurrikuli allinjati mal-proġett, jinħoloq il-pakkett ta’ tagħlim “Effiċjenza fir-riżorsi u ekonomija ċirkolari”. Il-kontenut huwa implimentat fi 3 istituzzjonijiet ogħla tal-ETV fir-reġjun CB. Ir-riżultat jinkiseb permezz tar-riżultati 1) 10 ETCS ta’ kontenut ta’ kurrikula allinjat u maħluq ġdid 2) portal web tat-tagħlim elettroniku biex jinqasam il-kontenut tal-kurrikuli allinjati 3) 12-il studju ta’ każijiet prattiċi għal kumpaniji fi gruppi internazzjonali ta’ studenti. VALUR MIŻJUD TRANSNAZZJONALI U X’INHU ĠDID: Il-ħidma bl-użu effiċjenti tar-riżorsi teħtieġ kooperazzjoni internazzjonali minħabba l-perspettiva olistika meħtieġa. Il-materjali ta’ tagħlim konġunt żviluppati fil-proġett iġibu l-perspettiva meħtieġa u jtejbu l-ETV fil-qasam tas-CB. L-imsieħba kollha jġibu l-għarfien espert tagħhom stess għall-attivitajiet. Il-kumpaniji; is-sensibilizzazzjoni dwar l-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi hija promossa u sadanittant l-istituzzjonijiet; fehim aħjar tal-ħtiġijiet tal-ħajja tax-xogħol jiżdied. (Maltese)
4 November 2022
0 references
SFOND: Fil-pajjiżi tal-Baltiku Ċentrali (CB), hemm bżonn li tiġi żviluppata l-edukazzjoni attwali dwar l-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi, li hija kwistjoni relattivament ġdida u kumplessa. L-Università ta’ Lahti tax-Xjenzi Applikati (FI), l-Università ta’ Gävle (SWE) u l-Università tal-Latvja (LV) qed iwieġbu għal din il-ħtieġa billi jiżviluppaw taħriġ fl-edukazzjoni vokazzjonali ogħla (ETV) flimkien biex jissodisfaw aħjar il-ħtiġijiet tal-kumpaniji. Objettiv & ATTIVITAJIET: L-objettiv huwa li jiġi żviluppat VET ogħla allinjat fl-effiċjenza tar-riżorsi fil-programmi ta’ studju bħala rispons għar-rekwiżiti attwali ta’ sostenibbiltà tal-kumpaniji permezz ta’ 1) L-allinjament u l-produzzjoni ta’ kontenut ta’ tagħlim li għandu jintuża fi studji ambjentali ogħla tal-ETV; 2) Il-produzzjoni ta’ kanal għall-kondiviżjoni ta’ materjali allinjati; 3) L-implimentazzjoni ta’ kooperazzjoni innovattiva konġunta bejn il-kumpaniji u VET ogħla biex jiġi żgurat tqabbil aħjar tal-opportunitajiet ta’ xogħol ta’ negozju sostenibbli. L-attivitajiet jippermettu l-ħolqien ta’ perspettiva olistika tal-istudenti u l-kumpaniji fit-tema tal-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi u l-ekonomija ċirkolari. RIŻULTATI: Bħala r-riżultat ewlieni tal-kontenut tal-kurrikuli allinjati mal-proġett, jinħoloq il-pakkett ta’ tagħlim “Effiċjenza fir-riżorsi u ekonomija ċirkolari”. Il-kontenut huwa implimentat fi 3 istituzzjonijiet ogħla tal-ETV fir-reġjun CB. Ir-riżultat jinkiseb permezz tar-riżultati 1) 10 ETCS ta’ kontenut ta’ kurrikula allinjat u maħluq ġdid 2) portal web tat-tagħlim elettroniku biex jinqasam il-kontenut tal-kurrikuli allinjati 3) 12-il studju ta’ każijiet prattiċi għal kumpaniji fi gruppi internazzjonali ta’ studenti. VALUR MIŻJUD TRANSNAZZJONALI U X’INHU ĠDID: Il-ħidma bl-użu effiċjenti tar-riżorsi teħtieġ kooperazzjoni internazzjonali minħabba l-perspettiva olistika meħtieġa. Il-materjali ta’ tagħlim konġunt żviluppati fil-proġett iġibu l-perspettiva meħtieġa u jtejbu l-ETV fil-qasam tas-CB. L-imsieħba kollha jġibu l-għarfien espert tagħhom stess għall-attivitajiet. Il-kumpaniji; is-sensibilizzazzjoni dwar l-effiċjenza fl-użu tar-riżorsi hija promossa u sadanittant l-istituzzjonijiet; fehim aħjar tal-ħtiġijiet tal-ħajja tax-xogħol jiżdied. (Maltese)
4 November 2022
0 references
POZADÍ: V zemích středního Baltského moře (CB) je třeba rozvíjet současné vzdělávání v oblasti účinného využívání zdrojů, což je relativně nová a složitá otázka. Lahti University of Applied Sciences (FI), University of Gävle (SWE) a Lotyšská univerzita (LV) odpovídají na tuto potřebu tím, že společně rozvíjejí vysokoškolské odborné vzdělávání (VET), aby lépe odpovídaly potřebám podniků. Cíle a aktivity: Cílem je vyvinout sladěné vyšší odborné vzdělávání a přípravu v oblasti účinného využívání zdrojů ve studijních programech jako reakci na současné požadavky na udržitelnost společností prostřednictvím 1) sladění a vytváření vzdělávacího obsahu, který má být použit ve vyšších environmentálních studiích odborného vzdělávání a přípravy; 2) Výroba kanálu pro sdílení sladěných materiálů; 3) Zavedení společné inovativní spolupráce mezi podniky a vyššího odborného vzdělávání a přípravy s cílem zajistit lepší sladění pracovních příležitostí udržitelného podnikání. Aktivity umožňují vytvoření uceleného pohledu studentů a společností na téma účinného využívání zdrojů a oběhového hospodářství. VÝSTUPY: Jako hlavní výsledek obsahu studijních programů v souladu s projektem je vytvořen vzdělávací balíček „Účinné využívání zdrojů a oběhové hospodářství“. Obsah je implementován ve třech vyšších institucích odborného vzdělávání a přípravy v regionu CB. Výsledku je dosaženo prostřednictvím výstupů 1) 10 ETCS sladěného a nově vytvořeného obsahu učebních osnov 2) E-learningový portál pro sdílení sladěného obsahu osnov 3) 12 praktických případových studií pro společnosti v mezinárodních studentských skupinách. NADNÁRODNÍ PŘIDANÁ HODNOTA A CO JE NOVÉHO: Práce s účinným využíváním zdrojů vyžaduje mezinárodní spolupráci vzhledem k potřebné holistické perspektivě. Společné učební materiály vyvinuté v rámci projektu přinášejí požadovanou perspektivu a zlepšují odborné vzdělávání a přípravu v oblasti CB. Všichni partneři vnášejí do činností své vlastní odborné znalosti. Společnosti; je podporováno povědomí o účinném využívání zdrojů a mezitím orgány; lepší pochopení potřeb pracovního života se zvyšuje. (Czech)
4 November 2022
0 references
POZADÍ: V zemích středního Baltského moře (CB) je třeba rozvíjet současné vzdělávání v oblasti účinného využívání zdrojů, což je relativně nová a složitá otázka. Lahti University of Applied Sciences (FI), University of Gävle (SWE) a Lotyšská univerzita (LV) odpovídají na tuto potřebu tím, že společně rozvíjejí vysokoškolské odborné vzdělávání (VET), aby lépe odpovídaly potřebám podniků. Cíle a aktivity: Cílem je vyvinout sladěné vyšší odborné vzdělávání a přípravu v oblasti účinného využívání zdrojů ve studijních programech jako reakci na současné požadavky na udržitelnost společností prostřednictvím 1) sladění a vytváření vzdělávacího obsahu, který má být použit ve vyšších environmentálních studiích odborného vzdělávání a přípravy; 2) Výroba kanálu pro sdílení sladěných materiálů; 3) Zavedení společné inovativní spolupráce mezi podniky a vyššího odborného vzdělávání a přípravy s cílem zajistit lepší sladění pracovních příležitostí udržitelného podnikání. Aktivity umožňují vytvoření uceleného pohledu studentů a společností na téma účinného využívání zdrojů a oběhového hospodářství. VÝSTUPY: Jako hlavní výsledek obsahu studijních programů v souladu s projektem je vytvořen vzdělávací balíček „Účinné využívání zdrojů a oběhové hospodářství“. Obsah je implementován ve třech vyšších institucích odborného vzdělávání a přípravy v regionu CB. Výsledku je dosaženo prostřednictvím výstupů 1) 10 ETCS sladěného a nově vytvořeného obsahu učebních osnov 2) E-learningový portál pro sdílení sladěného obsahu osnov 3) 12 praktických případových studií pro společnosti v mezinárodních studentských skupinách. NADNÁRODNÍ PŘIDANÁ HODNOTA A CO JE NOVÉHO: Práce s účinným využíváním zdrojů vyžaduje mezinárodní spolupráci vzhledem k potřebné holistické perspektivě. Společné učební materiály vyvinuté v rámci projektu přinášejí požadovanou perspektivu a zlepšují odborné vzdělávání a přípravu v oblasti CB. Všichni partneři vnášejí do činností své vlastní odborné znalosti. Společnosti; je podporováno povědomí o účinném využívání zdrojů a mezitím orgány; lepší pochopení potřeb pracovního života se zvyšuje. (Czech)
4 November 2022
0 references
POZADÍ: V zemích středního Baltského moře (CB) je třeba rozvíjet současné vzdělávání v oblasti účinného využívání zdrojů, což je relativně nová a složitá otázka. Lahti University of Applied Sciences (FI), University of Gävle (SWE) a Lotyšská univerzita (LV) odpovídají na tuto potřebu tím, že společně rozvíjejí vysokoškolské odborné vzdělávání (VET), aby lépe odpovídaly potřebám podniků. Cíle a aktivity: Cílem je vyvinout sladěné vyšší odborné vzdělávání a přípravu v oblasti účinného využívání zdrojů ve studijních programech jako reakci na současné požadavky na udržitelnost společností prostřednictvím 1) sladění a vytváření vzdělávacího obsahu, který má být použit ve vyšších environmentálních studiích odborného vzdělávání a přípravy; 2) Výroba kanálu pro sdílení sladěných materiálů; 3) Zavedení společné inovativní spolupráce mezi podniky a vyššího odborného vzdělávání a přípravy s cílem zajistit lepší sladění pracovních příležitostí udržitelného podnikání. Aktivity umožňují vytvoření uceleného pohledu studentů a společností na téma účinného využívání zdrojů a oběhového hospodářství. VÝSTUPY: Jako hlavní výsledek obsahu studijních programů v souladu s projektem je vytvořen vzdělávací balíček „Účinné využívání zdrojů a oběhové hospodářství“. Obsah je implementován ve třech vyšších institucích odborného vzdělávání a přípravy v regionu CB. Výsledku je dosaženo prostřednictvím výstupů 1) 10 ETCS sladěného a nově vytvořeného obsahu učebních osnov 2) E-learningový portál pro sdílení sladěného obsahu osnov 3) 12 praktických případových studií pro společnosti v mezinárodních studentských skupinách. NADNÁRODNÍ PŘIDANÁ HODNOTA A CO JE NOVÉHO: Práce s účinným využíváním zdrojů vyžaduje mezinárodní spolupráci vzhledem k potřebné holistické perspektivě. Společné učební materiály vyvinuté v rámci projektu přinášejí požadovanou perspektivu a zlepšují odborné vzdělávání a přípravu v oblasti CB. Všichni partneři vnášejí do činností své vlastní odborné znalosti. Společnosti; je podporováno povědomí o účinném využívání zdrojů a mezitím orgány; lepší pochopení potřeb pracovního života se zvyšuje. (Czech)
4 November 2022
0 references
A HÁTTÉRBEN: A Balti-tenger középső országaiban szükség van az erőforrás-hatékonysággal kapcsolatos jelenlegi oktatás fejlesztésére, ami viszonylag új és összetett kérdés. A Lahti University of Applied Sciences (FI), a Gävlei Egyetem (SWE) és a Lett Egyetem (LV) ezt az igényt a felsőoktatási szakképzés (VET) közös fejlesztésével válaszolja meg, hogy jobban megfeleljen a vállalatok igényeinek. Célkitűzés & TÁMOGATÁSOK: A cél az erőforrás-hatékonyság terén összehangoltabb szakoktatás és szakképzés kialakítása a tanulmányi programokban, válaszul a vállalatok jelenlegi fenntarthatósági követelményeire, 1. a magasabb környezeti szakoktatási és szakképzési tanulmányokban felhasználandó tanulási tartalmak összehangolása és előállítása; 2) Csatorna készítése összehangolt anyagok megosztására; 3) A vállalatok és a magasabb szintű szakképzés közötti közös innovatív együttműködés megvalósítása a fenntartható vállalkozások munkalehetőségeinek jobb összehangolása érdekében. A tevékenységek lehetővé teszik a diákok és a vállalatok holisztikus szemléletének kialakítását az erőforrás-hatékonyság és a körforgásos gazdaság témájában. KIMENETEK: A projekthez igazított tantervek tartalmának fő eredményeként létrejön az „Erőforrás-hatékonyság és körforgásos gazdaság” című tanulási csomag. A tartalmat a CB régió 3 magasabb szakképzési intézményében valósítják meg. Az eredmény elérése a kimenetek 1) 10 ETCS összehangolt és újonnan létrehozott tananyag tartalom 2) E-learning webportál megosztani az összehangolt tanterv tartalom 3) 12 gyakorlati esettanulmányok vállalatok a nemzetközi diákcsoportok. TRANSZNACIONÁLIS HOZZÁADOTT ÉRTÉK ÉS MI AZ ÚJ: Az erőforrás-hatékonysággal való együttműködéshez nemzetközi együttműködésre van szükség a szükséges holisztikus perspektívák miatt. A projekt keretében kidolgozott közös tananyagok biztosítják a szükséges perspektívát és javítják a szakképzést a TSz területén. Minden partner saját szakértelmét hozza el a tevékenységekhez. Vállalatok; népszerűsítik az erőforrás-hatékonysággal kapcsolatos tudatosságot, és eközben az intézményeket; növekszik a munkával töltött élet szükségleteinek jobb megértése. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
A HÁTTÉRBEN: A Balti-tenger középső országaiban szükség van az erőforrás-hatékonysággal kapcsolatos jelenlegi oktatás fejlesztésére, ami viszonylag új és összetett kérdés. A Lahti University of Applied Sciences (FI), a Gävlei Egyetem (SWE) és a Lett Egyetem (LV) ezt az igényt a felsőoktatási szakképzés (VET) közös fejlesztésével válaszolja meg, hogy jobban megfeleljen a vállalatok igényeinek. Célkitűzés & TÁMOGATÁSOK: A cél az erőforrás-hatékonyság terén összehangoltabb szakoktatás és szakképzés kialakítása a tanulmányi programokban, válaszul a vállalatok jelenlegi fenntarthatósági követelményeire, 1. a magasabb környezeti szakoktatási és szakképzési tanulmányokban felhasználandó tanulási tartalmak összehangolása és előállítása; 2) Csatorna készítése összehangolt anyagok megosztására; 3) A vállalatok és a magasabb szintű szakképzés közötti közös innovatív együttműködés megvalósítása a fenntartható vállalkozások munkalehetőségeinek jobb összehangolása érdekében. A tevékenységek lehetővé teszik a diákok és a vállalatok holisztikus szemléletének kialakítását az erőforrás-hatékonyság és a körforgásos gazdaság témájában. KIMENETEK: A projekthez igazított tantervek tartalmának fő eredményeként létrejön az „Erőforrás-hatékonyság és körforgásos gazdaság” című tanulási csomag. A tartalmat a CB régió 3 magasabb szakképzési intézményében valósítják meg. Az eredmény elérése a kimenetek 1) 10 ETCS összehangolt és újonnan létrehozott tananyag tartalom 2) E-learning webportál megosztani az összehangolt tanterv tartalom 3) 12 gyakorlati esettanulmányok vállalatok a nemzetközi diákcsoportok. TRANSZNACIONÁLIS HOZZÁADOTT ÉRTÉK ÉS MI AZ ÚJ: Az erőforrás-hatékonysággal való együttműködéshez nemzetközi együttműködésre van szükség a szükséges holisztikus perspektívák miatt. A projekt keretében kidolgozott közös tananyagok biztosítják a szükséges perspektívát és javítják a szakképzést a TSz területén. Minden partner saját szakértelmét hozza el a tevékenységekhez. Vállalatok; népszerűsítik az erőforrás-hatékonysággal kapcsolatos tudatosságot, és eközben az intézményeket; növekszik a munkával töltött élet szükségleteinek jobb megértése. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
A HÁTTÉRBEN: A Balti-tenger középső országaiban szükség van az erőforrás-hatékonysággal kapcsolatos jelenlegi oktatás fejlesztésére, ami viszonylag új és összetett kérdés. A Lahti University of Applied Sciences (FI), a Gävlei Egyetem (SWE) és a Lett Egyetem (LV) ezt az igényt a felsőoktatási szakképzés (VET) közös fejlesztésével válaszolja meg, hogy jobban megfeleljen a vállalatok igényeinek. Célkitűzés & TÁMOGATÁSOK: A cél az erőforrás-hatékonyság terén összehangoltabb szakoktatás és szakképzés kialakítása a tanulmányi programokban, válaszul a vállalatok jelenlegi fenntarthatósági követelményeire, 1. a magasabb környezeti szakoktatási és szakképzési tanulmányokban felhasználandó tanulási tartalmak összehangolása és előállítása; 2) Csatorna készítése összehangolt anyagok megosztására; 3) A vállalatok és a magasabb szintű szakképzés közötti közös innovatív együttműködés megvalósítása a fenntartható vállalkozások munkalehetőségeinek jobb összehangolása érdekében. A tevékenységek lehetővé teszik a diákok és a vállalatok holisztikus szemléletének kialakítását az erőforrás-hatékonyság és a körforgásos gazdaság témájában. KIMENETEK: A projekthez igazított tantervek tartalmának fő eredményeként létrejön az „Erőforrás-hatékonyság és körforgásos gazdaság” című tanulási csomag. A tartalmat a CB régió 3 magasabb szakképzési intézményében valósítják meg. Az eredmény elérése a kimenetek 1) 10 ETCS összehangolt és újonnan létrehozott tananyag tartalom 2) E-learning webportál megosztani az összehangolt tanterv tartalom 3) 12 gyakorlati esettanulmányok vállalatok a nemzetközi diákcsoportok. TRANSZNACIONÁLIS HOZZÁADOTT ÉRTÉK ÉS MI AZ ÚJ: Az erőforrás-hatékonysággal való együttműködéshez nemzetközi együttműködésre van szükség a szükséges holisztikus perspektívák miatt. A projekt keretében kidolgozott közös tananyagok biztosítják a szükséges perspektívát és javítják a szakképzést a TSz területén. Minden partner saját szakértelmét hozza el a tevékenységekhez. Vállalatok; népszerűsítik az erőforrás-hatékonysággal kapcsolatos tudatosságot, és eközben az intézményeket; növekszik a munkával töltött élet szükségleteinek jobb megértése. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
TRASFONDO: En los países del Báltico Central (CB), es necesario desarrollar la educación actual sobre la eficiencia de los recursos, que es una cuestión relativamente nueva y compleja. La Universidad de Ciencias Aplicadas de Lahti (FI), la Universidad de Gävle (SWE) y la Universidad de Letonia (LV) están respondiendo a esta necesidad desarrollando juntos la formación profesional superior (EFP) para satisfacer mejor las necesidades de las empresas. Objetivos y ACTIVIDADES: El objetivo es desarrollar una EFP más alineada en la eficiencia de los recursos en los programas de estudio como respuesta a los requisitos actuales de sostenibilidad de las empresas a través de 1) Alinear y producir contenido de aprendizaje que se utilizará en estudios de EFP medioambientales más elevados; 2) Producir un canal para compartir materiales alineados; 3) Establecer una cooperación conjunta innovadora entre las empresas y una EFP superior para garantizar una mejor adecuación de las oportunidades de trabajo de las empresas sostenibles. Las actividades permiten la creación de la visión holística de estudiantes y empresas en el tema de la eficiencia de los recursos y la economía circular. SALIDAS: Como resultado principal del contenido curricular alineado con el proyecto, se crea un paquete de aprendizaje «Eficiencia de los recursos y economía circular». El contenido se aplica en tres instituciones de EFP superiores en la región del OC. El resultado se logra a través de los resultados 1) 10 ETCS del contenido curricular alineado y recién creado 2) Portal web de aprendizaje electrónico para compartir el contenido curricular alineado 3) 12 estudios de caso prácticos para empresas de grupos de estudiantes internacionales. VALOR AÑADIDO TRANSNACIONAL Y NOVEDADES: Trabajar con la eficiencia de los recursos requiere la cooperación internacional debido a la perspectiva holística necesaria. Los materiales de aprendizaje conjuntos desarrollados en el proyecto aportan la perspectiva necesaria y mejoran la EFP en el área de la OC. Todos los socios aportan su propia experiencia a las actividades. Empresas; se promueve la sensibilización sobre la eficiencia de los recursos y, mientras tanto, se fomentan las instituciones; una mejor comprensión de las necesidades de la vida laboral aumenta. (Spanish)
4 November 2022
0 references
TRASFONDO: En los países del Báltico Central (CB), es necesario desarrollar la educación actual sobre la eficiencia de los recursos, que es una cuestión relativamente nueva y compleja. La Universidad de Ciencias Aplicadas de Lahti (FI), la Universidad de Gävle (SWE) y la Universidad de Letonia (LV) están respondiendo a esta necesidad desarrollando juntos la formación profesional superior (EFP) para satisfacer mejor las necesidades de las empresas. Objetivos y ACTIVIDADES: El objetivo es desarrollar una EFP más alineada en la eficiencia de los recursos en los programas de estudio como respuesta a los requisitos actuales de sostenibilidad de las empresas a través de 1) Alinear y producir contenido de aprendizaje que se utilizará en estudios de EFP medioambientales más elevados; 2) Producir un canal para compartir materiales alineados; 3) Establecer una cooperación conjunta innovadora entre las empresas y una EFP superior para garantizar una mejor adecuación de las oportunidades de trabajo de las empresas sostenibles. Las actividades permiten la creación de la visión holística de estudiantes y empresas en el tema de la eficiencia de los recursos y la economía circular. SALIDAS: Como resultado principal del contenido curricular alineado con el proyecto, se crea un paquete de aprendizaje «Eficiencia de los recursos y economía circular». El contenido se aplica en tres instituciones de EFP superiores en la región del OC. El resultado se logra a través de los resultados 1) 10 ETCS del contenido curricular alineado y recién creado 2) Portal web de aprendizaje electrónico para compartir el contenido curricular alineado 3) 12 estudios de caso prácticos para empresas de grupos de estudiantes internacionales. VALOR AÑADIDO TRANSNACIONAL Y NOVEDADES: Trabajar con la eficiencia de los recursos requiere la cooperación internacional debido a la perspectiva holística necesaria. Los materiales de aprendizaje conjuntos desarrollados en el proyecto aportan la perspectiva necesaria y mejoran la EFP en el área de la OC. Todos los socios aportan su propia experiencia a las actividades. Empresas; se promueve la sensibilización sobre la eficiencia de los recursos y, mientras tanto, se fomentan las instituciones; una mejor comprensión de las necesidades de la vida laboral aumenta. (Spanish)
4 November 2022
0 references
TRASFONDO: En los países del Báltico Central (CB), es necesario desarrollar la educación actual sobre la eficiencia de los recursos, que es una cuestión relativamente nueva y compleja. La Universidad de Ciencias Aplicadas de Lahti (FI), la Universidad de Gävle (SWE) y la Universidad de Letonia (LV) están respondiendo a esta necesidad desarrollando juntos la formación profesional superior (EFP) para satisfacer mejor las necesidades de las empresas. Objetivos y ACTIVIDADES: El objetivo es desarrollar una EFP más alineada en la eficiencia de los recursos en los programas de estudio como respuesta a los requisitos actuales de sostenibilidad de las empresas a través de 1) Alinear y producir contenido de aprendizaje que se utilizará en estudios de EFP medioambientales más elevados; 2) Producir un canal para compartir materiales alineados; 3) Establecer una cooperación conjunta innovadora entre las empresas y una EFP superior para garantizar una mejor adecuación de las oportunidades de trabajo de las empresas sostenibles. Las actividades permiten la creación de la visión holística de estudiantes y empresas en el tema de la eficiencia de los recursos y la economía circular. SALIDAS: Como resultado principal del contenido curricular alineado con el proyecto, se crea un paquete de aprendizaje «Eficiencia de los recursos y economía circular». El contenido se aplica en tres instituciones de EFP superiores en la región del OC. El resultado se logra a través de los resultados 1) 10 ETCS del contenido curricular alineado y recién creado 2) Portal web de aprendizaje electrónico para compartir el contenido curricular alineado 3) 12 estudios de caso prácticos para empresas de grupos de estudiantes internacionales. VALOR AÑADIDO TRANSNACIONAL Y NOVEDADES: Trabajar con la eficiencia de los recursos requiere la cooperación internacional debido a la perspectiva holística necesaria. Los materiales de aprendizaje conjuntos desarrollados en el proyecto aportan la perspectiva necesaria y mejoran la EFP en el área de la OC. Todos los socios aportan su propia experiencia a las actividades. Empresas; se promueve la sensibilización sobre la eficiencia de los recursos y, mientras tanto, se fomentan las instituciones; una mejor comprensión de las necesidades de la vida laboral aumenta. (Spanish)
4 November 2022
0 references
POZADINA: U zemljama središnjeg Baltika postoji potreba za razvojem trenutačnog obrazovanja o učinkovitosti resursa, što je relativno novo i složeno pitanje. Veleučilište Lahti (FI), Sveučilište u Gävleu (SWE) i Sveučilište u Latviji (LV) odgovaraju na tu potrebu zajedničkim razvojem osposobljavanja u visokom strukovnom obrazovanju (SOO) kako bi bolje odgovarali potrebama poduzeća. Ciljevi & Aktivnosti: Cilj je razviti usklađenije više strukovno obrazovanje i osposobljavanje u pogledu učinkovitosti resursa u studijskim programima kao odgovor na trenutačne zahtjeve održivosti poduzeća 1. Usklađivanjem i izradom nastavnih sadržaja koji će se upotrebljavati u višim studijama u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u području okoliša; 2) Proizvodnja kanala za dijeljenje usklađenih materijala; 3) Provedba zajedničke inovativne suradnje između poduzeća i višeg strukovnog obrazovanja i osposobljavanja kako bi se osiguralo bolje usklađivanje radnih mogućnosti održivog poslovanja. Aktivnosti omogućuju stvaranje holističkog pogleda studenata i poduzeća na temu učinkovitosti resursa i kružnog gospodarstva. IZLAZNI PODACI: Kao glavni rezultat nastavnog programa usklađenog projekta izrađen je paket za učenje „Učinkovitost resursa i kružno gospodarstvo”. Sadržaj se provodi u trima višim ustanovama za strukovno obrazovanje i osposobljavanje u regiji pokrivenih obveznica. Rezultat se postiže putem rezultata 1) 10 ETCS usklađenog i novostvorenog sadržaja kurikuluma 2) internetskog portala za e-učenje radi dijeljenja usklađenog sadržaja kurikuluma 3) 12 praktičnih studija slučaja za tvrtke u međunarodnim studentskim grupama. TRANSNACIONALNA DODANA VRIJEDNOST I ŠTO JE NOVO: Za rad s učinkovitošću resursa potrebna je međunarodna suradnja zbog potrebne cjelovite perspektive. Zajednički materijali za učenje razvijeni u okviru projekta donose potrebnu perspektivu i poboljšavaju strukovno obrazovanje i osposobljavanje u području KT-a. Svi partneri donose svoju stručnost u aktivnosti. Tvrtke; promiče se osviještenost o učinkovitosti resursa, a u međuvremenu institucije; povećava se bolje razumijevanje potreba radnog vijeka. (Croatian)
4 November 2022
0 references
POZADINA: U zemljama središnjeg Baltika postoji potreba za razvojem trenutačnog obrazovanja o učinkovitosti resursa, što je relativno novo i složeno pitanje. Veleučilište Lahti (FI), Sveučilište u Gävleu (SWE) i Sveučilište u Latviji (LV) odgovaraju na tu potrebu zajedničkim razvojem osposobljavanja u visokom strukovnom obrazovanju (SOO) kako bi bolje odgovarali potrebama poduzeća. Ciljevi & Aktivnosti: Cilj je razviti usklađenije više strukovno obrazovanje i osposobljavanje u pogledu učinkovitosti resursa u studijskim programima kao odgovor na trenutačne zahtjeve održivosti poduzeća 1. Usklađivanjem i izradom nastavnih sadržaja koji će se upotrebljavati u višim studijama u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u području okoliša; 2) Proizvodnja kanala za dijeljenje usklađenih materijala; 3) Provedba zajedničke inovativne suradnje između poduzeća i višeg strukovnog obrazovanja i osposobljavanja kako bi se osiguralo bolje usklađivanje radnih mogućnosti održivog poslovanja. Aktivnosti omogućuju stvaranje holističkog pogleda studenata i poduzeća na temu učinkovitosti resursa i kružnog gospodarstva. IZLAZNI PODACI: Kao glavni rezultat nastavnog programa usklađenog projekta izrađen je paket za učenje „Učinkovitost resursa i kružno gospodarstvo”. Sadržaj se provodi u trima višim ustanovama za strukovno obrazovanje i osposobljavanje u regiji pokrivenih obveznica. Rezultat se postiže putem rezultata 1) 10 ETCS usklađenog i novostvorenog sadržaja kurikuluma 2) internetskog portala za e-učenje radi dijeljenja usklađenog sadržaja kurikuluma 3) 12 praktičnih studija slučaja za tvrtke u međunarodnim studentskim grupama. TRANSNACIONALNA DODANA VRIJEDNOST I ŠTO JE NOVO: Za rad s učinkovitošću resursa potrebna je međunarodna suradnja zbog potrebne cjelovite perspektive. Zajednički materijali za učenje razvijeni u okviru projekta donose potrebnu perspektivu i poboljšavaju strukovno obrazovanje i osposobljavanje u području KT-a. Svi partneri donose svoju stručnost u aktivnosti. Tvrtke; promiče se osviještenost o učinkovitosti resursa, a u međuvremenu institucije; povećava se bolje razumijevanje potreba radnog vijeka. (Croatian)
4 November 2022
0 references
POZADINA: U zemljama središnjeg Baltika postoji potreba za razvojem trenutačnog obrazovanja o učinkovitosti resursa, što je relativno novo i složeno pitanje. Veleučilište Lahti (FI), Sveučilište u Gävleu (SWE) i Sveučilište u Latviji (LV) odgovaraju na tu potrebu zajedničkim razvojem osposobljavanja u visokom strukovnom obrazovanju (SOO) kako bi bolje odgovarali potrebama poduzeća. Ciljevi & Aktivnosti: Cilj je razviti usklađenije više strukovno obrazovanje i osposobljavanje u pogledu učinkovitosti resursa u studijskim programima kao odgovor na trenutačne zahtjeve održivosti poduzeća 1. Usklađivanjem i izradom nastavnih sadržaja koji će se upotrebljavati u višim studijama u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u području okoliša; 2) Proizvodnja kanala za dijeljenje usklađenih materijala; 3) Provedba zajedničke inovativne suradnje između poduzeća i višeg strukovnog obrazovanja i osposobljavanja kako bi se osiguralo bolje usklađivanje radnih mogućnosti održivog poslovanja. Aktivnosti omogućuju stvaranje holističkog pogleda studenata i poduzeća na temu učinkovitosti resursa i kružnog gospodarstva. IZLAZNI PODACI: Kao glavni rezultat nastavnog programa usklađenog projekta izrađen je paket za učenje „Učinkovitost resursa i kružno gospodarstvo”. Sadržaj se provodi u trima višim ustanovama za strukovno obrazovanje i osposobljavanje u regiji pokrivenih obveznica. Rezultat se postiže putem rezultata 1) 10 ETCS usklađenog i novostvorenog sadržaja kurikuluma 2) internetskog portala za e-učenje radi dijeljenja usklađenog sadržaja kurikuluma 3) 12 praktičnih studija slučaja za tvrtke u međunarodnim studentskim grupama. TRANSNACIONALNA DODANA VRIJEDNOST I ŠTO JE NOVO: Za rad s učinkovitošću resursa potrebna je međunarodna suradnja zbog potrebne cjelovite perspektive. Zajednički materijali za učenje razvijeni u okviru projekta donose potrebnu perspektivu i poboljšavaju strukovno obrazovanje i osposobljavanje u području KT-a. Svi partneri donose svoju stručnost u aktivnosti. Tvrtke; promiče se osviještenost o učinkovitosti resursa, a u međuvremenu institucije; povećava se bolje razumijevanje potreba radnog vijeka. (Croatian)
4 November 2022
0 references
PAMATINFORMĀCIJA: Centrālbaltijas (CB) valstīs ir jāattīsta pašreizējā izglītība par resursu efektīvu izmantošanu, kas ir salīdzinoši jauns un sarežģīts jautājums. Lahti Lieti Universitāte (FI), Gēvles Universitāte (SWE) un Latvijas Universitāte (LV) risina šo vajadzību, kopīgi attīstot augstākās profesionālās izglītības (PIA) apmācību, lai labāk atbilstu uzņēmumu vajadzībām. Mērķis & AKTIVITIES: Mērķis ir izstrādāt saskaņotu augstāku PIA resursu efektivitātē studiju programmās, reaģējot uz uzņēmumu pašreizējām ilgtspējas prasībām, 1) saskaņojot un ražojot mācību saturu, kas izmantojams augstākajos vides PIA pētījumos; 2) radīt kanālu, lai dalītos ar saskaņotiem materiāliem; 3) īstenot kopīgu inovatīvu sadarbību starp uzņēmumiem un augstāku PIA, lai nodrošinātu labāku atbilstību ilgtspējīgas uzņēmējdarbības darba iespējām. Šīs darbības dod iespēju studentiem un uzņēmumiem radīt holistisku skatījumu par resursu efektīvu izmantošanu un aprites ekonomiku. REZULTĀTI: Projekta galvenais rezultāts ir saskaņots mācību programmu saturs, tiek izveidots mācību kopums “Resursu efektivitāte un aprites ekonomika”. Saturs tiek īstenots 3 augstākās PIA iestādēs CB reģionā. Rezultāts tiek sasniegts, izmantojot 1) 10 ETCS saskaņotu un jaunizveidotu mācību programmu saturu 2) E-mācību tīmekļa portāls, lai dalītos ar saskaņotu mācību programmu saturu 3) 12 praktisku gadījumu pētījumi uzņēmumiem starptautiskās studentu grupās. TRANSNACIONĀLĀ PIEVIENOTĀ VĒRTĪBA UN KAS IR JAUNS: Lai strādātu ar resursu efektīvu izmantošanu, ir vajadzīga starptautiska sadarbība, jo ir vajadzīga holistiska perspektīva. Projektā izstrādātie kopīgie mācību materiāli sniedz nepieciešamo perspektīvu un uzlabo PIA CB jomā. Visi partneri savās darbībās izmanto savas zināšanas. Uzņēmumi; tiek veicināta informētība par resursu efektīvu izmantošanu, un tajā pašā laikā tiek veicināta iestāžu informētība; uzlabojas izpratne par darba dzīves vajadzībām. (Latvian)
4 November 2022
0 references
PAMATINFORMĀCIJA: Centrālbaltijas (CB) valstīs ir jāattīsta pašreizējā izglītība par resursu efektīvu izmantošanu, kas ir salīdzinoši jauns un sarežģīts jautājums. Lahti Lieti Universitāte (FI), Gēvles Universitāte (SWE) un Latvijas Universitāte (LV) risina šo vajadzību, kopīgi attīstot augstākās profesionālās izglītības (PIA) apmācību, lai labāk atbilstu uzņēmumu vajadzībām. Mērķis & AKTIVITIES: Mērķis ir izstrādāt saskaņotu augstāku PIA resursu efektivitātē studiju programmās, reaģējot uz uzņēmumu pašreizējām ilgtspējas prasībām, 1) saskaņojot un ražojot mācību saturu, kas izmantojams augstākajos vides PIA pētījumos; 2) radīt kanālu, lai dalītos ar saskaņotiem materiāliem; 3) īstenot kopīgu inovatīvu sadarbību starp uzņēmumiem un augstāku PIA, lai nodrošinātu labāku atbilstību ilgtspējīgas uzņēmējdarbības darba iespējām. Šīs darbības dod iespēju studentiem un uzņēmumiem radīt holistisku skatījumu par resursu efektīvu izmantošanu un aprites ekonomiku. REZULTĀTI: Projekta galvenais rezultāts ir saskaņots mācību programmu saturs, tiek izveidots mācību kopums “Resursu efektivitāte un aprites ekonomika”. Saturs tiek īstenots 3 augstākās PIA iestādēs CB reģionā. Rezultāts tiek sasniegts, izmantojot 1) 10 ETCS saskaņotu un jaunizveidotu mācību programmu saturu 2) E-mācību tīmekļa portāls, lai dalītos ar saskaņotu mācību programmu saturu 3) 12 praktisku gadījumu pētījumi uzņēmumiem starptautiskās studentu grupās. TRANSNACIONĀLĀ PIEVIENOTĀ VĒRTĪBA UN KAS IR JAUNS: Lai strādātu ar resursu efektīvu izmantošanu, ir vajadzīga starptautiska sadarbība, jo ir vajadzīga holistiska perspektīva. Projektā izstrādātie kopīgie mācību materiāli sniedz nepieciešamo perspektīvu un uzlabo PIA CB jomā. Visi partneri savās darbībās izmanto savas zināšanas. Uzņēmumi; tiek veicināta informētība par resursu efektīvu izmantošanu, un tajā pašā laikā tiek veicināta iestāžu informētība; uzlabojas izpratne par darba dzīves vajadzībām. (Latvian)
4 November 2022
0 references
PAMATINFORMĀCIJA: Centrālbaltijas (CB) valstīs ir jāattīsta pašreizējā izglītība par resursu efektīvu izmantošanu, kas ir salīdzinoši jauns un sarežģīts jautājums. Lahti Lieti Universitāte (FI), Gēvles Universitāte (SWE) un Latvijas Universitāte (LV) risina šo vajadzību, kopīgi attīstot augstākās profesionālās izglītības (PIA) apmācību, lai labāk atbilstu uzņēmumu vajadzībām. Mērķis & AKTIVITIES: Mērķis ir izstrādāt saskaņotu augstāku PIA resursu efektivitātē studiju programmās, reaģējot uz uzņēmumu pašreizējām ilgtspējas prasībām, 1) saskaņojot un ražojot mācību saturu, kas izmantojams augstākajos vides PIA pētījumos; 2) radīt kanālu, lai dalītos ar saskaņotiem materiāliem; 3) īstenot kopīgu inovatīvu sadarbību starp uzņēmumiem un augstāku PIA, lai nodrošinātu labāku atbilstību ilgtspējīgas uzņēmējdarbības darba iespējām. Šīs darbības dod iespēju studentiem un uzņēmumiem radīt holistisku skatījumu par resursu efektīvu izmantošanu un aprites ekonomiku. REZULTĀTI: Projekta galvenais rezultāts ir saskaņots mācību programmu saturs, tiek izveidots mācību kopums “Resursu efektivitāte un aprites ekonomika”. Saturs tiek īstenots 3 augstākās PIA iestādēs CB reģionā. Rezultāts tiek sasniegts, izmantojot 1) 10 ETCS saskaņotu un jaunizveidotu mācību programmu saturu 2) E-mācību tīmekļa portāls, lai dalītos ar saskaņotu mācību programmu saturu 3) 12 praktisku gadījumu pētījumi uzņēmumiem starptautiskās studentu grupās. TRANSNACIONĀLĀ PIEVIENOTĀ VĒRTĪBA UN KAS IR JAUNS: Lai strādātu ar resursu efektīvu izmantošanu, ir vajadzīga starptautiska sadarbība, jo ir vajadzīga holistiska perspektīva. Projektā izstrādātie kopīgie mācību materiāli sniedz nepieciešamo perspektīvu un uzlabo PIA CB jomā. Visi partneri savās darbībās izmanto savas zināšanas. Uzņēmumi; tiek veicināta informētība par resursu efektīvu izmantošanu, un tajā pašā laikā tiek veicināta iestāžu informētība; uzlabojas izpratne par darba dzīves vajadzībām. (Latvian)
4 November 2022
0 references
CONTEXTE: Dans les pays de la Baltique centrale (CB), il est nécessaire de développer une éducation actuelle sur l’utilisation efficace des ressources, qui est une question relativement nouvelle et complexe. L’Université des sciences appliquées de Lahti (FI), l’Université de Gävle (SWE) et l’Université de Lettonie (LV) répondent à ce besoin en développant ensemble la formation professionnelle supérieure (EFP) afin de mieux répondre aux besoins des entreprises. Objectifs & ACTIVITÉS: L’objectif est de développer l’EFP alignée sur l’efficacité des ressources dans les programmes d’études en réponse aux exigences actuelles en matière de durabilité des entreprises: 1) Aligner et produire des contenus d’apprentissage à utiliser dans les études d’EFP environnementales plus élevées; 2) Produire un canal pour partager des matériaux alignés; 3) Mettre en œuvre une coopération conjointe et innovante entre les entreprises et l’EFP afin de garantir une meilleure adéquation des possibilités de travail des entreprises durables. Les activités permettent de créer une vision holistique des étudiants et des entreprises sur le thème de l’utilisation efficace des ressources et de l’économie circulaire. SORTIES: Comme résultat principal du contenu des programmes d’études alignés sur le projet, le paquet d’apprentissage «Efficacité des ressources et économie circulaire» est créé. Le contenu est mis en œuvre dans trois établissements d’EFP supérieurs de la région CB. Le résultat est obtenu grâce aux résultats 1) 10 ETCS du contenu des programmes alignés et nouvellement créés 2) portail web d’apprentissage en ligne pour partager le contenu des programmes alignés 3) 12 études de cas pratiques pour les entreprises des groupes d’étudiants internationaux. LA VALEUR AJOUTÉE TRANSNATIONALE ET CE QUI EST NOUVEAU: Travailler avec l’utilisation efficace des ressources nécessite une coopération internationale en raison d’une perspective holistique nécessaire. Le matériel d’apprentissage conjoint élaboré dans le cadre du projet apporte une perspective nécessaire et améliore l’EFP dans le domaine de l’OC. Tous les partenaires apportent leur propre expertise aux activités. Les entreprises; la sensibilisation à l’utilisation efficace des ressources est encouragée et, dans l’intervalle, les institutions; une meilleure compréhension des besoins de la vie professionnelle augmente. (French)
4 November 2022
0 references
CONTEXTE: Dans les pays de la Baltique centrale (CB), il est nécessaire de développer une éducation actuelle sur l’utilisation efficace des ressources, qui est une question relativement nouvelle et complexe. L’Université des sciences appliquées de Lahti (FI), l’Université de Gävle (SWE) et l’Université de Lettonie (LV) répondent à ce besoin en développant ensemble la formation professionnelle supérieure (EFP) afin de mieux répondre aux besoins des entreprises. Objectifs & ACTIVITÉS: L’objectif est de développer l’EFP alignée sur l’efficacité des ressources dans les programmes d’études en réponse aux exigences actuelles en matière de durabilité des entreprises: 1) Aligner et produire des contenus d’apprentissage à utiliser dans les études d’EFP environnementales plus élevées; 2) Produire un canal pour partager des matériaux alignés; 3) Mettre en œuvre une coopération conjointe et innovante entre les entreprises et l’EFP afin de garantir une meilleure adéquation des possibilités de travail des entreprises durables. Les activités permettent de créer une vision holistique des étudiants et des entreprises sur le thème de l’utilisation efficace des ressources et de l’économie circulaire. SORTIES: Comme résultat principal du contenu des programmes d’études alignés sur le projet, le paquet d’apprentissage «Efficacité des ressources et économie circulaire» est créé. Le contenu est mis en œuvre dans trois établissements d’EFP supérieurs de la région CB. Le résultat est obtenu grâce aux résultats 1) 10 ETCS du contenu des programmes alignés et nouvellement créés 2) portail web d’apprentissage en ligne pour partager le contenu des programmes alignés 3) 12 études de cas pratiques pour les entreprises des groupes d’étudiants internationaux. LA VALEUR AJOUTÉE TRANSNATIONALE ET CE QUI EST NOUVEAU: Travailler avec l’utilisation efficace des ressources nécessite une coopération internationale en raison d’une perspective holistique nécessaire. Le matériel d’apprentissage conjoint élaboré dans le cadre du projet apporte une perspective nécessaire et améliore l’EFP dans le domaine de l’OC. Tous les partenaires apportent leur propre expertise aux activités. Les entreprises; la sensibilisation à l’utilisation efficace des ressources est encouragée et, dans l’intervalle, les institutions; une meilleure compréhension des besoins de la vie professionnelle augmente. (French)
4 November 2022
0 references
CONTEXTE: Dans les pays de la Baltique centrale (CB), il est nécessaire de développer une éducation actuelle sur l’utilisation efficace des ressources, qui est une question relativement nouvelle et complexe. L’Université des sciences appliquées de Lahti (FI), l’Université de Gävle (SWE) et l’Université de Lettonie (LV) répondent à ce besoin en développant ensemble la formation professionnelle supérieure (EFP) afin de mieux répondre aux besoins des entreprises. Objectifs & ACTIVITÉS: L’objectif est de développer l’EFP alignée sur l’efficacité des ressources dans les programmes d’études en réponse aux exigences actuelles en matière de durabilité des entreprises: 1) Aligner et produire des contenus d’apprentissage à utiliser dans les études d’EFP environnementales plus élevées; 2) Produire un canal pour partager des matériaux alignés; 3) Mettre en œuvre une coopération conjointe et innovante entre les entreprises et l’EFP afin de garantir une meilleure adéquation des possibilités de travail des entreprises durables. Les activités permettent de créer une vision holistique des étudiants et des entreprises sur le thème de l’utilisation efficace des ressources et de l’économie circulaire. SORTIES: Comme résultat principal du contenu des programmes d’études alignés sur le projet, le paquet d’apprentissage «Efficacité des ressources et économie circulaire» est créé. Le contenu est mis en œuvre dans trois établissements d’EFP supérieurs de la région CB. Le résultat est obtenu grâce aux résultats 1) 10 ETCS du contenu des programmes alignés et nouvellement créés 2) portail web d’apprentissage en ligne pour partager le contenu des programmes alignés 3) 12 études de cas pratiques pour les entreprises des groupes d’étudiants internationaux. LA VALEUR AJOUTÉE TRANSNATIONALE ET CE QUI EST NOUVEAU: Travailler avec l’utilisation efficace des ressources nécessite une coopération internationale en raison d’une perspective holistique nécessaire. Le matériel d’apprentissage conjoint élaboré dans le cadre du projet apporte une perspective nécessaire et améliore l’EFP dans le domaine de l’OC. Tous les partenaires apportent leur propre expertise aux activités. Les entreprises; la sensibilisation à l’utilisation efficace des ressources est encouragée et, dans l’intervalle, les institutions; une meilleure compréhension des besoins de la vie professionnelle augmente. (French)
4 November 2022
0 references