THE POWER OF KNOWLEDGE-POWER OF COMPETENCE. Comprehensive support system for 6 upper secondary schools from Greater Poland. (Q136617)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 20:30, 2 March 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in lv, it, da, sk, ro, fr, fi, sv, hr, et, ga, sl, lt, de, hu, pt, bg, nl, es, mt, cs, el, and other parts)
Jump to navigation Jump to search
Project Q136617 in Poland
Language Label Description Also known as
English
THE POWER OF KNOWLEDGE-POWER OF COMPETENCE. Comprehensive support system for 6 upper secondary schools from Greater Poland.
Project Q136617 in Poland

    Statements

    0 references
    0 references
    742,345.37 zloty
    0 references
    165,023.38 Euro
    13 January 2020
    0 references
    873,347.5 zloty
    0 references
    194,145.15 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    31 May 2019
    0 references
    ZAKŁAD DOSKONALENIA ZAWODOWEGO
    0 references
    0 references
    0 references

    51°44'50.53"N, 18°4'46.52"E
    0 references

    52°25'26.18"N, 18°10'59.84"E
    0 references

    51°26'15.43"N, 17°58'29.21"E
    0 references
    Cel:Wyrównanie szans edukacyjnych 570 uczniów(U) w tym co najmniej 222 kobiet(K),w tym co najmniej 10 niepełnosprawnych(NP) z 6 Szkół Ponadginzajalnych(SZ) z terenu pow.M.Kalisz (4SZ) pow.kaliskiego(1SZ),pow. ostrzeszowskiego (1SZ) poprzez kompleksowe wsparcie U tj:-realiz.zajęć(zaj) z zakr.kompetencji kluczowych(KK),-doradztwo edukacyjno-zawod,-indywidualne wsparcie U.ze spec.potrzebami,-doskonalenia umiejętności 36N,-doposażenie 12 pracowni przedmiotowych w 6 SZ z WLKP,w terminie do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U,w tym co najmniej 222 K i 10 U NP z 6 Szkół Ponadgimnazjalnych(SZ) z pow.M.Kalisz (4SZ),pow.kaliskiego(1SZ),pow.ostrzeszowskiego (1SZ)–WLKP,zgłaszających z własnej inicjatywy potrzebę udziału w P.2.36N,w tym 30N przedmiotów mat-przyrod. oraz 6N w zakr.indywidu.procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Szkół Techniczno–Elektronicznych w Kaliszu Technikum Nr 4 im.ks.Józefa Sieradzana w Kaliszu:80U/4K/0NP2.Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Kaliszu Technikum Budowlano–Elektryczne im.Kazimierza Wielkiego w Kaliszu:100U/26K/2NP.3.Zespół Szkół nr 1 w Liskowie Technikum nr 1 im. ks.W.Blizińskiego:120U/35K/0NP4.Zespół Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich im.J.Bytnara"Rudego" w Kaliszu:60U/46K/0NP5.Zespół Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Technikum Nr 2 im.Gen.M.Smorawińskiego:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im Przyjaźni Polsko–Norweskiej w Ostrzeszowie:100U/27K/8NPDziałania w P:Zad.1:-Doposażenie pracowni przedmiotowych-12 szt-Doskonalenie N w zakr.nauczania opartego na metodzie eksperymentu(30N z 6 SZ w tym 21K)Zad.2:- szkolenia prowadzące do rozwijania kompetencji klucz.dla 570 U z 6SZ w tym nie mniej niż 222K i 10U NP- doradztwo zawodowe-edukacyjneZad.3:-Przygotowanie N do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z U ze specyficz.potrzebami edukac. w 2 szkołach w których uczą się os.NP-Doposażenie 2 Szkół Ponadgimnazjalych w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt-Wsparcie U ze spec.potrzebami edukac.(NP.)-10U zgodnie z diagnozą (Polish)
    0 references
    Txxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, d.l.l./31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31/05/05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1xxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31x05) in the xxt-2019x1xxxtxtxt(570x222) in the x-222xt-10xt(31x05) of the xxt-05xtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxtxtxtxxtx(31x05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2019xxxxxxxxxxxxxxxxx(570) in the x-222xxxxxxxxxxtxxxxx(31x570x570x570x570x222x(222x570) in the x-222x(222x10x570) in the x-05 xxx-31xxxxx(31xxx-05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xxxxxx05xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(31xx/05xxxxxxxxxxxxx)inxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtx-sl-2019xx(in-2019-1-570-570) in the same way, incl.-570-222xxxxin-m-ms-s-ms-s-ms-s-ms-m-msing in the same way, in the middle of the dial-s-dex-05xxxxxxxxx-ms-ms-ms of the x-2019xxxxxxxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxxxxxxxtxtxtxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxtxxxxt-05xxxxt-2019xxx(05) in the x-05-2019xxx(05-2019-1xt-570x) in the x-570x-222x-10xxxxx-31xxxxxxxxxx-05xxxxxxxxxxxxt-05xxxt-2019xxxxt-2019xxxxxxxt-05-2019-1xxt-570x(05-2019xxt-1-570) in the xern-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-05-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-05-Nor-Nor-Nor-Num-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nin-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-s-Nor-Nor-Nor-Nor-Nor-31xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (English)
    21 October 2020
    0 references
    Objectif: Égaliser les possibilités d’éducation de 570 élèves (U) dont au moins 222 femmes (K), dont au moins 10 handicapés (NP) de 6 écoles Ponadginzajalny (SZ) de la zone de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) et Ostrszów (1SZ) grâce à un soutien global à l’U, c’est-à-dire:-réaliz. occupation(zaj) avec des compétences clés (KK), -éducation-conseil professionnel, — soutien individuel aux besoins des États-Unis,-amélioration des compétences 36N,-fit de 12 studios thématiques en 6 PS avec WLKP, d’ici le 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, y compris au moins 222 K et 10 U NP de 6 écoles secondaires (SZ) de la région de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rendant compte de leur propre initiative de la nécessité de participer au P.2.36N, y compris 30N sujets de nature mate. et 6N dans le processus de l’école technique et électronique de Kalisz Technikum no 4 im.Józef Sieradzann à Kalisz:80U/4K/0NP2.Team des écoles secondaires no 2 dans le bâtiment et le génie électrique de Kalisz à Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complexe no 1 à Lisków Technikum No 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4. Complexe scolaire gastronomique et hôtelier J.Bytnar «Rudego» à Kalisz:60U/46K/0NP5. économie à Kalisz Technikum no 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum no 2 dans le complexe scolaire no 2 im Polish-Norwegian Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition des studios thématiques-12 pcs-Experimental N-Amélioration basée sur la méthode expérimentale(30N avec 6 PS comprenant: 21K)Zad.2:- formation conduisant au développement de compétences clés.pour 570 U avec 6SZ comprenant au moins 222K et 10U NP- conseil professionnel-éducationZad.3:-Préparer N à mener le processus d’individualisation de travail avec U avec des besoins spécifiques de l’éducation. dans 2 écoles dans lesquelles ils apprennent 2 écoles secondaires avec des aides à l’enseignement et du matériel spécialisé — soutien U avec besoins spéciaux de l’éducation.(NP.)-10U selon le diagnostic (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel: Die Bildungschancen von 570 Schülern (U) einschließlich mindestens 222 Frauen(K), darunter mindestens 10 Behinderte(NP) von 6 Ponadginzajalny-Schulen (SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) und Ostrszów (1SZ) durch umfassende Unterstützung durch die USA, d. h.:-realiz. occupation(zaj) mit Schlüsselkompetenzen (KK), Ausbildung-professionelle Beratung,-individuelle Unterstützung US-Bedürfnisse,-Fertigkeitsverbesserung 36N,-passende 12 Fachstudios in 6 PS mit WLKP, bis 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, einschließlich mindestens 222 K und 10 U NP von 6 Secondary Schools(SZ) aus dem Gebiet von M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,Bericht aus eigener Initiative über die Notwendigkeit der Teilnahme an P.2.36N, einschließlich 30N-Fächer der Mat-Natur. und 6N im Prozess der nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische und elektronische Schule in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team der Sekundarschulen Nr. 2 in Kalisz Bau und Elektrotechnik in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Komplex Nr. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie und Hotelschule Komplex J.Bytnar„Rudego“ in Kalisz:60U/46K/0NP5. Wirtschaftswissenschaften in Kalisz Technikum No. 2 im Polish-Norwegian Friendship:110U/84K/0NP6.Technikum Nr. 2 im Polnisch-Norwegischen Freundschaft in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Ergänzung der Fachstudios-12 Stück-Experimentale N-Verbesserung auf der Grundlage der experimentellen Methode(30N mit 6 PS einschließlich: 21K)Zad.2:- Ausbildung zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen.für 570 U mit 6SZ einschließlich 222K und 10U NP- berufsbildende BeratungZad.3:-Vorbereitung N zur Durchführung der Prozess der Individualisierung der Arbeit mit U mit spezifischen Bildungsbedürfnissen. in 2 Schulen, in denen sie 2 Sekundarschulen mit Lehrmitteln und spezialisierter Ausrüstung lernen – U-Unterstützung mit besonderen Bildungsbedürfnissen.(NP.)-10U gemäß der Diagnose (German)
    13 December 2021
    0 references
    Doelstelling: Equalize de onderwijskansen van 570 leerlingen (U) met inbegrip van ten minste 222 vrouwen (K), waaronder ten minste 10 gehandicapten (NP) van 6 Ponadginzajalny Scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) en Ostrszów (1SZ) via uitgebreide U-ondersteuning, d.w.z.:-realiz. bezetting(zaj) met sleutelcompetenties (KK),-onderwijs-professionele counseling,-individuele ondersteuning Amerikaanse behoeften,-vaardigheden verbetering 36N,-fitting 12 vakstudio’s in 6 PS met WLKP, tegen 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, met inbegrip van ten minste 222 K en 10 U NP van 6 middelbare scholen (SZ) uit het gebied van M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, rapporteert op eigen initiatief de noodzaak om deel te nemen aan P.2.36N, waaronder 30N vakken mat-natuur. en 6N aan het proces van de nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technische en Elektronische School in Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team van middelbare scholen nr. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Schoolcomplex nr. 1 in Lisków Technikum nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie en hotelschoolcomplex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. economie in Kalisz Technikum nr. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 op school complex nr. 2 im Pools-Noorse Vriendschap in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Aanvullen van het onderwerp studio’s-12 pcs-Experimentele N-verbetering op basis van de experimentele methode (30N met 6 PS inclusief: 21K)Zad.2:- opleiding die leidt tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties.voor 570 U met 6SZ inclusief niet minder dan 222K en 10U NP- beroepsbegeleidingZad.3:-Voorbereiding n om het proces van individualisering van het werk met U met specifieke behoeften van het onderwijs uit te voeren. in 2 scholen waarin ze 2 middelbare scholen leren met onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur-U-ondersteuning met speciale behoeften van onderwijs. (NP.)-10U volgens de diagnose (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo: Eguagliare le opportunità educative di 570 alunni (U), tra cui almeno 222 donne (K), tra cui almeno 10 disabili (NP) da 6 scuole Ponadginzajalny (SZ) dall'area dell'area di M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) e Ostrszów (1SZ) attraverso un supporto globale U, vale a dire:-realiz. occupazione (zaj) con competenze chiave (KK),-educazione-consulenza professionale,-supporto individuale bisogni degli Stati Uniti,-miglioramento delle competenze 36N,-fitting 12 studi soggetti in 6 PS con WLKP, entro il 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, di cui almeno 222 K e 10 U NP da 6 scuole secondarie (SZ) dell'area di M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, segnalando di propria iniziativa la necessità di partecipare a P.2.36N, compresi i soggetti 30N di natura stuoia. e 6N nel processo della nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Scuola tecnica ed elettronica a Kalisz Technikum n. 4 im.Józef Sieradzann in Kalisz:80U/4K/0NP2.Team delle scuole secondarie n. 2 in Kalisz Building and Electrical Engineering a Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School complesso n. 1 a Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomia e complesso scolastico alberghiero J.Bytnar "Rudego" in Kalisz:60U/46K/0NP5. economia a Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 nel complesso scolastico n. 2 im. in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addizione degli studi soggetti-12 pz-Experimental N-miglioramento basato sul metodo sperimentale (30N con 6 PS tra cui: 21K)Zad.2:- formazione che porta allo sviluppo di competenze chiave.per 570 U con 6SZ inclusi non meno di 222K e 10U NP- consulenza educativa professionaleZad.3:-Preparare N a condurre il processo di individualizzazione del lavoro con U con esigenze specifiche di istruzione. in 2 scuole in cui imparano 2 scuole secondarie con ausili didattici e attrezzature specializzate — supporto U con esigenze speciali di istruzione.(NP.)-10U secondo la diagnosi (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo: igualar las oportunidades educativas de 570 alumnos (U), incluidas al menos 222 mujeres(K), incluidos al menos 10 discapacitados (NP) de 6 escuelas Ponadginzajalny (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) y Ostrszów (1SZ) a través del apoyo integral de los EE. asesoramiento educativo-profesional, apoyo individual a las necesidades de EE.UU., mejora de las habilidades 36N, ajustando 12 estudios de asignatura en 6 PS con WLKP, antes del 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, incluidos al menos 222 K y 10 U NP de 6 escuelas secundarias (SZ) del área de M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, informando por iniciativa propia la necesidad de participar en P.2.36N, incluyendo 30N asignaturas de mat-naturaleza. y 6N en el proceso de la nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Escuela Técnica y Electrónica en Kalisz Technikum N.º 4 im.Józef Sieradzann en Kalisz:80U/4K/0NP2.Equipo de Escuelas Secundarias N.º 2 en Kalisz Building and Electrical Engineering in Kalisz Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complejo escolar N.º 1 en Lisków Technikum n.º 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» en Kalisz:60U/46K/0NP5. Economía en Kalisz Technikum N.º 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum n.º 2 in Complejo Escolar N.º 2 im Amistad Polaco-Noruega en Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Añadición de los estudios temáticos-12 pcs-Experimental N-mejoramiento basado en el método experimental(30N con 6 PS incluyendo: 21K)Zad.2:- Formación que conduce al desarrollo de competencias clave.para 570 U con 6SZ incluyendo no menos de 222K y 10U NP- asesoramiento profesional-educativoZad.3:-Preparación n para llevar a cabo el proceso de individualización del trabajo con U con necesidades específicas de educación. en 2 escuelas en las que aprenden 2 escuelas secundarias con material didáctico y equipo especializado-U apoyo con necesidades especiales de educación. (NP.)-10U según el diagnóstico (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Mål: Lignelse af uddannelsesmulighederne for 570 elever (U), herunder mindst 222 kvinder (K), herunder mindst 10 handicappede (NP) fra 6 Ponadginzajalny skoler (SZ) fra området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) og Ostrszów (1SZ) gennem omfattende U-støtte, dvs.:-realiz. erhverv(zaj) med nøglekompetencer (KK),-uddannelse-professionel rådgivning,-individuel støtte amerikanske behov,-færdigheder forbedring 36N,-montering 12 fagstudier i 6 PS med WLKP, inden 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, herunder mindst 222 K og 10 U NP fra 6 Secondary Schools(SZ) fra området M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, der på eget initiativ rapporterer behovet for at deltage i P.2.36N, herunder 30N fag af matnatur og 6N i processen med nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniske og elektroniske skoler i Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team for sekundærskoler nr. 2 i Kalisz Bygning og Elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School kompleks nr. 1 i Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar"Rudego" i Kalisz:60U/46K/0NP5. økonomi i Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Teknikum Nr. 2 im Polsk-Norwegian venskab i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Tilføjelse af fagstudierne-12 pcs-Experimental N-forbedring baseret på den eksperimentelle metode(30N med 6 PS, herunder: 21K)Zad.2:- uddannelse, der fører til udvikling af nøglekompetencer.for 570 U med 6SZ, herunder ikke mindre end 222K og 10U NP- erhvervspædagogisk rådgivningZad.3:- Forberedelse N til at gennemføre processen med individualisering af arbejde med U med særlige behov for uddannelse. i 2 skoler, hvor de lærer 2 sekundærskoler med undervisningshjælpemidler og specialiseret udstyr-U støtte med særlige behov for uddannelse.(NP.)-10U i henhold til diagnosen (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Στόχος: Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 570 μαθητών (U) συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 γυναικών (K), συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 10 ατόμων με ειδικές ανάγκες (NP) από 6 σχολεία Ponadginzajalny (SZ) από την περιοχή της περιοχής M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) και Ostrszów (1SZ) μέσω ολοκληρωμένης υποστήριξης των ΗΠΑ, δηλαδή:-πραγματοποίηση. επάγγελμα(zaj) με βασικές ικανότητες (KK),-εκπαίδευση-επαγγελματική συμβουλευτική,-ατομική υποστήριξη των αναγκών των ΗΠΑ,-βελτίωση δεξιοτήτων 36N,-τοποθέτηση 12 στούντιο θέματος σε 6 PS με WLKP, έως 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222 K και 10 U NP από 6 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (SZ) από την περιοχή M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,αναφέροντας με δική τους πρωτοβουλία την ανάγκη να συμμετάσχουν στο P.2.36N, συμπεριλαμβανομένων 30N θεμάτων mat-nature. και 6N στη διαδικασία του nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Τεχνικό και Ηλεκτρονικό Σχολείο στο Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann στο Kalisz:80U/4K/0NP2.Ομάδα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αρ. 2 στο Κτίριο Kalisz και Ηλεκτρικό μηχανική στο Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School Complex No. 1 στο Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar«Rudego» στο Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Νο 2 στο Σχολικό Συγκρότημα Νο 2 σε Πολωνο-Νορβηγική Φιλία στο Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions στο P:Zad.1:-Προσθήκη των θεματικών στούντιο-12 pcs-Experimental N-βελτίωση με βάση την πειραματική μέθοδο(30N με 6 PS συμπεριλαμβανομένων: 21K)Zad.2:- εκπαίδευση που οδηγεί στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων.για 570 U με 6SZ συμπεριλαμβανομένων τουλάχιστον 222K και 10U NP- επαγγελματική-εκπαιδευτική συμβουλευτικήΖad.3:-Προετοιμασία N για τη διεξαγωγή της διαδικασίας της εξατομίκευσης της εργασίας με U με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. σε 2 σχολεία στα οποία μαθαίνουν 2 σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με διδακτικά βοηθήματα και εξειδικευμένο εξοπλισμό-U υποστήριξη με ειδικές ανάγκες της εκπαίδευσης. (NP.)-10U σύμφωνα με τη διάγνωση (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    Cilj: Izjednačiti obrazovne mogućnosti 570 učenika (U) uključujući najmanje 222 žene (K), uključujući najmanje 10 osoba s invaliditetom (NP) iz 6 škola Ponadginzajalny (SZ) iz područja područja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) i Ostrszów (1SZ) kroz sveobuhvatnu potporu U, tj.:-realiz. zanimanje(zaj) s ključnim kompetencijama (KK), obrazovanje-profesionalno savjetovanje,-individualna podrška potrebama SAD-a, poboljšanje vještina 36N, opremanje 12 tematskih studija u 6 PS s WLKP-om, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, uključujući najmanje 222 K i 10 U NP iz 6 srednjih škola (SZ) iz područja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,izvještavajući na vlastitu inicijativu potrebu za sudjelovanjem u P.2.36N, uključujući 30N predmete mat-prirode. i 6N u procesu Tehničke i elektroničke škole nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół u Kalisz Technikum br. 4 im.Józef Sieradzann u Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih škola br. 2 u zgradi Kalisz i elektrotehnici u Kaliszu: 100U/26K/2NP.3. Školski kompleks br. 1 u Lisków Technikum br. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomija i hotelski školski kompleks J.Bytnar„Rudego” u Kaliszu:60U/46K/0NP5. ekonomija u Kalisz Technikum br. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum br. 2 u školskom kompleksu br. 2 im Poljsko-norveško prijateljstvo u Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodavanje predmeta studija-12 kom-eksperimentalni N-poboljšanje na temelju eksperimentalne metode(30N sa 6 PS uključujući: 21K)Zad.2:- trening koji vodi do razvoja ključnih kompetencija.za 570 U sa 6SZ uključujući ne manje od 222K i 10U NP- strukovno-obrazovno obrazovanje savjetovanjeZad.3:- Priprema N za provođenje procesa individualizacije rada s U sa specifičnim potrebama obrazovanja. u 2 škole u kojima uče 2 srednje škole s nastavnim pomagalima i specijaliziranom opremom-U podrška s posebnim potrebama obrazovanja.(NP.)-10U prema dijagnozi (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    Obiectiv: Egalizarea oportunităților educaționale a 570 de elevi (U), inclusiv a cel puțin 222 de femei (K), inclusiv a cel puțin 10 persoane cu handicap (NP) din 6 școli Ponadginzajalny (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) și Ostrszów (1SZ) prin sprijin cuprinzător din partea SUA, adică:-realiz. ocupație(zaj) cu competențe cheie (KK), -educație-profesională consiliere,-suport individual nevoile SUA,-îmbunătățirea competențelor 36N,-se potrivesc 12 studiouri în 6 PS cu WLKP, până la 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inclusiv cel puțin 222 K și 10 U NP de la 6 școli secundare (SZ) din zona M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, raportând din proprie inițiativă necesitatea de a participa la P.2.36N, inclusiv 30N subiecte de natură mată. și 6N în procesul Școlii Tehnice și Electronice nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół din Kalisz Technikum nr. 4 im.Józef Sieradzann din Kalisz:80U/4K/0NP2.Teamul școlilor secundare nr. 2 din Kalisz Building and Electrical Engineering din Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complexul școlar nr. 1 din Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomie și complexul școlar hotelier J.Bytnar „Rudego” în Kalisz:60U/46K/0NP5. Economie în Kalisz Technikum No. 2 im.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr. 2 în școală complexul nr. 2 im Prietenie polono-norvegiană în Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Adăugarea studiourilor de subiect-12 buc-îmbunătățire experimentală N bazată pe metoda experimentală (30N cu 6 PS inclusiv: 21K)Zad.2:- formare care să conducă la dezvoltarea competențelor cheie.pentru 570 U cu 6SZ inclusiv nu mai puțin de 222K și 10U NP- consiliere profesională-educativăZad.3:-Pregătirea n pentru a efectua procesul de individualizare a muncii cu U cu nevoi specifice de educație. în 2 școli în care învață 2 școli secundare cu ajutoare didactice și echipamente specializate-suport U cu nevoi speciale de educație.(NP.)-10U conform diagnosticului (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    Cieľ: Vyvážiť vzdelávacie príležitosti 570 žiakov (U) vrátane najmenej 222 žien(K), vrátane najmenej 10 zdravotne postihnutých (NP) zo 6 škôl Ponadginzajalny (SZ) z oblasti oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostredníctvom komplexnej podpory U, t. j.:-realizovanie zamestnania(zaj) s kľúčovými kompetenciami (KK), vzdelávanie-profesionálne poradenstvo,-individuálna podpora amerických potrieb,-zlepšenie zručností 36N,- fit 12 tematických štúdií v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.sk.doc:1.570 U, vrátane aspoň 222 K a 10 U NP zo 6 stredných škôl (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,správa z vlastnej iniciatívy o potrebe účasti na P.2.36N vrátane 30N predmetov matnej povahy a 6N v procese nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technickej a elektronickej školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tím stredných škôl č. 2 v Kalisz Budova a elektrotechnika v Kaliszi: 100U/26K/2NP.3.Školský komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronómia a Hotelový školský komplex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonómia v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v školskom komplexe č. 2 im poľsko-nórske priateľstvo v Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Dodatok k predmetu štúdií-12 ks-Experimental N-zlepšenie na základe experimentálnej metódy(30N s 6 PS vrátane: 21K)Zad.2:- školenie vedúce k rozvoju kľúčových kompetencií.pre 570 U s 6SZ vrátane nie menej ako 222K a 10U NP- odborné vzdelávanie poradenstvoZad.3:-Príprava N na vykonávanie procesu individualizácie práce s U so špecifickými potrebami vzdelávania. v 2 školách, v ktorých sa učia 2 stredné školy s učebnými pomôckami a špecializovaným vybavením – podpora U so špeciálnymi potrebami vzdelávania.(NP.)-10U podľa diagnózy (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    Objettiv: Ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet edukattivi ta’ 570 student (U) inklużi mill-inqas 222 mara(K), inklużi mill-inqas 10 persuni b’diżabilità(NP) minn 6 Skejjel ta’ Ponadginzajalny (SZ) miż-żona taż-żona ta’ M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) u Ostrszów (1SZ) permezz ta’ appoġġ komprensiv mill-Istati Uniti, jiġifieri:-realiz. okkupazzjoni(zaj) b’kompetenzi ewlenin (KK), pariri-edukazzjoni-professjonali, -appoġġ individwali bżonnijiet US,-ħiliet titjib 36N,-fitting studios suġġetti 12 fil 6 PS ma WLKP, minn 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklużi mill-inqas 222 K u 10 U NP minn 6 Skejjel Sekondarji (SZ) miż-żona ta ‘M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, tirrapporta fuq inizjattiva tagħhom stess il-ħtieġa li jipparteċipaw fil P.2.36N, inklużi suġġetti 30N ta ‘mat-natura. u 6N fil-proċess tal-Iskola Teknika u Elettronika nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół fil Kalisz Technikum Nru 4 im.Józef Sieradzann fil Kalisz: 80U/4K/0NP2.Team tal-Iskejjel Sekondarji Nru 2 fil Kalisz Bini u l-Inġinerija Elettrika fil Kalisz: 100U/26K/2NP.3.School il-Kumpless Nru 1 fil-Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” fil Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija fil Kalisz Technikum Nru 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Nru 2 fil-Kompless Skola Nru 2 im. Friendship in Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Żieda ta ‘l-istudjos suġġett-12 pcs-Esperimentali N-titjib ibbażat fuq il-metodu sperimentali (30N b’6 PS inkluż: 21K)Zad.2:- taħriġ li jwassal għall-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin.for 570 U ma 6SZ inkluż mhux inqas minn 222K u 10U NP- parir vokazzjonali edukazzjonaliZad.3:-Tħejjija N biex tmexxi l-proċess ta ‘individwalizzazzjoni ta ‘ħidma ma U mal-bżonnijiet speċifiċi ta’ edukazzjoni. fil 2 skejjel li fihom jitgħallmu 2 Skejjel Sekondarji ma ‘strumenti ta’ tagħlim u tagħmir U appoġġ speċjalizzat mal-bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni.(NP.)–10U skont id-dijanjosi (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    Objetivo: equalizar as oportunidades educacionais de 570 alunos (U), incluindo pelo menos 222 raparigas(K), incluindo pelo menos 10 deficientes (NP) de 6 Ponadginzajalny Escolas (SZ) da área da área de M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) e Ostrszów (1SZ) através de apoio U abrangente, ou seja:-realiz. ocupação(zaj) com competências-chave (KK), ensino-aconselhamento profissional,-apoio individual necessidades dos EUA,-melhoria de competências 36N,-equipamento de 12 estúdios temáticos em 6 PS com WLKP, até 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, incluindo pelo menos 222 K e 10 U NP de 6 Escolas Secundárias(SZ) da área de M.Kalisz (4SZ), Kaliski (1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, reportando por sua própria iniciativa a necessidade de participar em P.2.36N, incluindo 30N disciplinas de mat-nature. e 6N no processo da Escola Técnica e Eletrônica de Kalisz em Kalisz Technikum N.º 4 im.Józef Sieradzann em ☐ das Escolas Secundárias N.º 2 em Kalisz Construção e Engenharia Elétrica em Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Complexo de escola n.º 2 em Kalisz Building and Electrical Engineering em Kalisz: 100U/26K/2NP.3. 1 em Lisków Technikum N.º 1 im.W.ṭ e Complexo Escolar de Hotel J.Bytnar«Rudego» em economia em Kalisz Technikum N.º 2 im.Gen.M.M. N.º 2 no Complexo Escolar N.º 2 im Polaco-Norueguês Amizade em ☐ em P:Zad.1:-Adição dos estúdios temáticos-12 pcs-Melhoramento experimental ganza no método experimental(30N com 6 PS incluindo: 21K)Zad.2:- formação conducente ao desenvolvimento de competências-chave.para 570 U com 6SZ incluindo não menos de 222K e 10U NP- aconselhamento profissional-educativoZad.3:-Preparando N para conduzir o processo de individualização do trabalho com U com necessidades específicas de educação. em 2 escolas em que aprendem 2 Escolas Secundárias com auxiliares de ensino e equipamento especializado-U apoio com necessidades especiais de educação.(NP.)-10U de acordo com o diagnóstico (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    Tavoite: Tasa-arvoistaa 570 oppilaan (U) koulutusmahdollisuudet, mukaan lukien vähintään 222 naista (K), mukaan lukien vähintään 10 vammaista (NP) kuudesta Ponadginzajalny-koulusta (SZ) M.Kaliszin (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) alueelta kattavan U:n tuen avulla eli:-realiz. ammatti(zaj) avaintaitoineen (KK),-koulutus-ammattilainen neuvonta,-yksilöllinen tuki USA: n tarpeisiin,-taitojen parantaminen 36N, sovittaa 12 aihe studiot 6 PS WLKP, viimeistään 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, mukaan lukien vähintään 222 K ja 10 U NP 6 Secondary Schools(SZ) alueelta M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, joka raportoi omasta aloitteestaan tarpeesta osallistua P.2.36N, mukaan lukien 30N aiheita mat-Luture. ja 6N prosessissa nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technical and Electronic School in Kalisz Technikum No. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz:80U/4K/0NP2.Toissijaisten koulujen nro 2 Kalisz-rakennuksessa ja sähkötekniikassa Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Koulukompleksi nro 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum. No. 2 School Complex No. 2 im Puolan-norjalainen ystävyys Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition the subject studios-12 kpl-kokeellinen N-parannus perustuu kokeelliseen menetelmään (30N 6 PS lukien: 21K)Zad.2:- koulutus, joka johtaa avaintaitojen kehittämiseen.for 570 U 6SZ mukaan lukien vähintään 222K ja 10U NP- ammatillinen koulutus neuvontaZad.3:-Valmistautuminen N: n suorittamaan työn yksilöllistämisprosessin U: n kanssa, jolla on erityisiä koulutustarpeita. 2 kouluissa, joissa he oppivat 2 lukiota opetusvälineillä ja erikoislaitteilla-U tukee erityistarpeita koulutuksen.(NP.)-10U diagnoosin mukaan (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    Cilj: Izenačiti izobraževalne možnosti 570 učencev (U), ki vključujejo vsaj 222 žensk (K), vključno z vsaj 10 invalidi (NP) iz 6 šol Ponadginzajalny (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski (1SZ) in Ostrszów (1SZ) s celovito podporo U, tj.:-realiz. poklic(zaj) s ključnimi kompetencami (KK), izobraževanje-strokovno svetovanje,-posamezna podpora za potrebe ZDA,-izboljšanje spretnosti 36N,-vgraditev 12 predmetnih studiev v 6 PS z WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, vključno z vsaj 222 K in 10 U NP iz 6 srednjih šol (SZ) s področja M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, poroča na lastno pobudo o potrebi po sodelovanju v P.2.36N, vključno s 30N predmeti mat-nature. in 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehnične in elektronske šole Kalisz Technikum št. 4 im.Józef Sieradzann v Kaliszu:80U/4K/0NP2.Team srednjih šol št. 2 v Kalisz stavbi in elektrotehniki v Kaliszu: 100U/26K/2NP.3.Šolski kompleks št. 1 v Lisków Technikum št. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomski in hotelski šolski kompleks J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomija v Kalisz Technikum št. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 v šolskem kompleksu št. 2 im poljsko-norveško prijateljstvo v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:- Dodatek predmetnih studiev-12 kosov-eksperimentalno N-izboljšanje, ki temelji na eksperimentalni metodi(30N s 6 PS, vključno z: 21K)Zad.2:- usposabljanje, ki vodi do razvoja ključnih kompetenc.za 570 U s 6SZ, vključno z ne manj kot 222K in 10U NP – poklicno izobraževanje svetovanjeZad.3:- Priprava N za izvedbo procesa individualizacije dela z U s posebnimi potrebami izobraževanja. v 2 šolah, v katerih se učijo 2 Srednje šole s pripomočki za poučevanje in specializirano opremo-U podpora s posebnimi potrebami izobraževanja.(NP.)-10U glede na diagnozo (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    Cíl: Vyrovnejte vzdělávací příležitosti 570 žáků (U) včetně nejméně 222 žen (K), včetně nejméně 10 zdravotně postižených škol ze 6 škol Ponadginzajalny (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) a Ostrszów (1SZ) prostřednictvím komplexní podpory U, tj.:-realiz. povolání(zaj) s klíčovými kompetencemi (KK), vzdělávání-profesionální poradenství,-individuální podpora amerických potřeb,-zlepšení dovedností 36N,-vybavení 12 předmětů studia v 6 PS s WLKP, do 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, včetně nejméně 222 K a 10 U NP ze 6 středních škol (SZ) z oblasti M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, hlásí z vlastní iniciativy potřebu účastnit se P.2.36N, včetně 30N předmětů mat-přírody. a 6N v procesu nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Technické a elektronické školy v Kalisz Technikum č. 4 im.Józef Sieradzann v Kalisz:80U/4K/0NP2.Tým středních škol č. 2 v Kalisz Building and Electrical Engineering v Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Školní komplex č. 1 v Lisków Technikum č. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ v Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomie v Kalisz Technikum č. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum č. 2 ve školním komplexu č. 2 2 im polsko-norské přátelství v Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Přidání předmětu studia-12 ks-Experimental N-zlepšení na základě experimentální metody(30N s 6 PS včetně: 21K)Zad.2:- školení vedoucí k rozvoji klíčových kompetencí.pro 570 U s 6SZ včetně nejméně 222K a 10U NP- odborné-vzdělávací poradenstvíZad.3:- Příprava N provádět proces individualizace práce s U se specifickými potřebami vzdělávání. ve 2 školách, ve kterých se učí 2 střední školy s výukovými pomůckami a specializovaným vybavením – podpora U se speciálními vzdělávacími potřebami.(NP.)-10U podle diagnózy (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    Tikslas: Lyginti 570 mokinių (U), įskaitant ne mažiau kaip 222 moteris(K), įskaitant bent 10 neįgalių (NP) iš 6 Ponadginzajalny mokyklų (SZ) iš srities M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ir Ostrszów (1SZ) srities, teikiant visapusišką U paramą, t. y.:-realiz. okupacija(zaj) su bendraisiais gebėjimais (KK), švietimo galimybes, švietimas-profesionalus konsultavimas,-individualus parama JAV poreikius,-įgūdžių tobulinimas 36N, montavimo 12 dalykų studijos 6 PS su WLKP, iki 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, įskaitant bent 222 K ir 10 U NP iš 6 vidurinių mokyklų (SZ) iš M.Kalisz (4SZ) srityje, Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, savo iniciatyva pranešdama, kad reikia dalyvauti P.2.36N, įskaitant 30N matinio pobūdžio dalykus. ir 6N į nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół technikos ir elektronikos mokykla Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann Kalisz: 80U/4K/0NP2.Kalisz pastato ir elektros inžinerijos Kalisz 2 vidurinių mokyklų komanda: 100U/26K/2NP.3.Mokyklos kompleksas Nr. 1 Lisków Technikum Nr. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomijos ir viešbučio mokyklos kompleksas J.Bytnar„Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum Nr. 2 mokyklos komplekse Nr. 2 lenkų-Norvegijos draugystė Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pridėti dalyko studijas-12 vnt-Experimental N-pagerinimas remiantis eksperimentiniu metodu(30N su 6 PS įskaitant: 21K)Zad.2:- mokymas veda į pagrindinių kompetencijų ugdymą.už 570 U su 6SZ įskaitant ne mažiau kaip 222K ir 10U NP-profesinis-švietimas konsultavimasZad.3:-Parengti N atlikti individualizavimo procesą su U su specifiniais švietimo poreikiais. 2 mokyklose, kuriose jie mokosi 2 vidurinės mokyklos su mokymo priemonėmis ir specializuota įranga-U parama su specialiais švietimo poreikiais.(NP.)-10U pagal diagnozę (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    Mērķis: Izlīdzināt izglītības iespējas 570 skolēniem (U), tostarp vismaz 222 sievietes(K), tostarp vismaz 10 invalīdi(NP) no 6 Ponadginzajalny skolām (SZ) no jomas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) un Ostrszów (1SZ) ar visaptverošu U atbalstu, t. i.:-realiz. nodarbošanās(zaj) ar pamatprasmēm (KK), līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ) no M.Kalisz (4SZ) apgabala, aprīkojot 12 mācību priekšmetu studijas 6 PS ar WLKP, līdz 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, tostarp vismaz 222 K un 10 U NP no 6 vidusskolām (SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, pēc savas iniciatīvas ziņojot par nepieciešamību piedalīties P.2.36N, tai skaitā 30N mat-dabas priekšmetus, un 6N procesā nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tehniskās un elektroniskās skolas Kalisz Technikum Nr. 4 im.Józef Sieradzann, Kalisz:80U/4K/0NP2.Team of Vidusskolu Nr. 2 Kalisz ēkā un elektrotehnika Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolas komplekss Nr. 1 Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński: 120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomika Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in skolas komplekss Nr. 2 im Polijas-Norvēģijas draudzība Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Pievienojums mācību studijām-12 gab-Experimental N-uzlabojums, pamatojoties uz eksperimentālo metodi (30N ar 6 PS ieskaitot: 21K)Zad.2:- apmācība, kas noved pie pamatkompetences attīstības.par 570 U ar 6SZ ieskaitot ne mazāk kā 222K un 10U NP- profesionālās izglītības konsultācijasZad.3:-Sagatavošana N veikt procesu individualizācijas darbu ar U ar īpašām vajadzībām izglītības. 2 skolās, kurās viņi mācās 2 vidusskolas ar mācību līdzekļiem un specializētu aprīkojumu-U atbalsts ar īpašām vajadzībām izglītības.(NP.)-10U saskaņā ar diagnozi (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    Цел: Изравняване на образователните възможности на 570 ученици (U), включително най-малко 222 жени(K), включително най-малко 10 лица с увреждания (NP) от 6 училища Ponadginzajalny (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) и Ostrszów (1SZ) чрез всеобхватна подкрепа от страна на Обединеното кралство, т.е.:-реализирана професия(zaj) с ключови компетентности (KK),-образование-професионално консултиране,-индивидуална подкрепа нужди на САЩ,-подобрение на уменията 36N, монтаж 12 тематични студия в 6 PS с WLKP, до 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, включително най-малко 222 K и 10 U NP от 6 средни училища (SZ) от района на M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, като съобщават по собствена инициатива за необходимостта от участие в P.2.36N, включително 30N теми на мат-природата. и 6N в процеса на Техническо и електронно училище nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół в Калиш Техникум № 4 им.Józef Sieradzann в Kalisz:80U/4K/0NP2.Екип на средните училища № 2 в Калиш сграда и електротехника инженеринг в Калиш: 100U/26K/2NP.3.Училищен комплекс № 1 в Lisków Technikum № 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego“ в Kalisz:60U/46K/0NP5. икономика в Kalisz Technikum № 2 ин.Gen.M.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikumum № 2 в Училищен комплекс № 2 im Полско-норвежко приятелство в Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions в P:Zad.1:- Добавяне на предметните студия-12 бр-експериментално N-подобрение въз основа на експерименталния метод(30N с 6 PS, включително: 21K)Zad.2:- обучение, водещо до развитие на ключови компетентности.за 570 U с 6SZ включително не по-малко от 222K и 10U NP-2: професионално-образователно консултиранеЗад.3:-Подготовка N за провеждане на процеса на индивидуализация на работата с U със специфични нужди на образованието. в 2 училища, в които те учат 2 средни училища с учебни помощни средства и специализирано оборудване-U подкрепа със специални нужди на образованието. (NP.)-10U според диагнозата (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    Célkitűzés: A M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny-iskola (SZ) területén működő 6 Ponadginzajalny iskola (SZ) és Ostrszów (1SZ) területén működő, átfogó U-támogatással, azaz:-realiz. foglalkozás(zaj) kulcskompetenciákkal (KK), oktatás-szakmai tanácsadás, egyéni támogatás U.S. igények,-készségek javítása 36N, 12 tárgystúdió felszerelése 6 PS-ben a WLKP-vel, 31.05.2019-ig.Gr.doc:1.570 U, beleértve legalább 222 K és 10 U NP 6 középiskola(SZ) területén M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, saját kezdeményezésre jelenti, hogy részt kell venni a P.2.36N programban, beleértve a 30N mat-természetű tantárgyat és a 6N-t a Kaliszban található nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Műszaki és Elektronikus Iskola folyamatában. Komplex No. 1 in Lisków Technikum No. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar„Rudego” in Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics in Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum No. 2 in School Complex No. Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Témastúdiók-12 db-Kísérleti N-fejlesztés kísérleti módszer alapján(30N 6 PS-vel, beleértve: 21K)Zad.2:- A kulcskompetenciák fejlesztéséhez vezető képzés.for 570 U with 6SZ, beleértve legalább 222K és 10U NP- szakoktatási tanácsadásZad.3:-Előkészítés az N vezetésére folyamat az egyéni munka U speciális igények oktatás. 2 iskolában, ahol megtanulják 2 középiskolák tanítási segédeszközök és speciális berendezések-U támogatást speciális igények oktatás.(NP.)-10U szerint a diagnózis (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    Cuspóir: Cothromú a dhéanamh ar dheiseanna oideachais 570 dalta (U) lena n-áirítear ar a laghad 222 bean(K), lena n-áirítear 10 faoi mhíchumas (NP) ar a laghad ó 6 Scoil Ponadginzajalny (SZ) ó réimse na “M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) agus Ostrszów (1SZ) trí thacaíocht chuimsitheach U, i.e.:-realiz. slí bheatha(ZAJ) ag a bhfuil príomhinniúlachtaí (KK), comhairleoireacht-oideachas-ghairmiúil,-tacaíocht aonair riachtanais na Stát Aontaithe,-feabhsú scileanna 36N,-fheistiú 12 stiúideonna ábhar i 6 PS le WLKP, faoi 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, lena n-áirítear ar a laghad 222 K agus 10 U NP ó 6 Meánscoileanna(SZ) ó cheantar M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, ag tuairisciú ar a dtionscnamh féin an gá atá le páirt a ghlacadh i P.2.36N, lena n-áirítear ábhair 30N de mata. agus 6N sa phróiseas nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Teicniúil agus Leictreonach Scoile i Kalisz Technikum Uimh. 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team na Scoileanna Meánscoile Uimh. 2 i gCalisz Foirgneamh agus Innealtóireacht Leictreach i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Coimpléasc Scoile Uimh. 1 i Lisków Technikum Uimh. 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomy and Hotel School Complex J.Bytnar“Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. eacnamaíocht i Kalisz Technikum Uimh. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum Uimh. 2 i gCoimpléasc Scoile Uimh. 2 im Polainnis-Norwegian Cairdeas in Ostrzeszów: 100U/27K/8NPActions in P:Zad.1:-Addition of the content studios-12 pcs-Experimental N-improvement bunaithe ar an modh turgnamhach(30N le 6 PS lena n-áirítear: 21K)Zad.2:- oiliúint as a dtiocfaidh forbairt príomhinniúlachtaí.for 570 U le 6SZ lena n-áirítear nach lú ná 222K agus 10U NP- gairmoideachasúil ComhairleoireachtZad.3:-Ag ullmhú N a sheoladh ar an bpróiseas indibhidiúlú na hoibre le U le riachtanais shonracha oideachais. i 2 scoileanna ina bhfoghlaimíonn siad 2 Meánscoileanna le háiseanna teagaisc agus trealamh speisialaithe-U tacaíocht le riachtanais speisialta oideachais. (NP.)-10U de réir an diagnóis (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    Mål: Utjämna utbildningsmöjligheterna för 570 elever (U) inklusive minst 222 kvinnor(K), inklusive minst 10 funktionshindrade (NP) från 6 Ponadginzajalny skolor (SZ) från området M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) och Ostrszów (1SZ) genom omfattande amerikanskt stöd, dvs.-realiz. yrke(zaj) med nyckelkompetenser (KK). utbildning-professionell rådgivning,-individuellt stöd USA: s behov,-kompetensförbättring 36N, passande 12 ämnesstudior i 6 PS med WLKP, senast 31.05.2019.Gr.doc:1.570 U, inklusive minst 222 K och 10 U NP från 6 gymnasieskolor (SZ) från M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ),pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP,rapporterar på eget initiativ behovet av att delta i P.2.36N, inklusive 30N ämnen av mattur. och 6N i processen för nauczania-pedagodzySZCZEGÓŁOWO:1.Zespół Tekniska och elektroniska skolan i Kalisz Technikum nr 4 im.Józef Sieradzann i Kalisz:80U/4K/0NP2.Team för gymnasieskolor nr 2 i Kalisz byggnad och elektroteknik i Kalisz: 100U/26K/2NP.3.Skolkomplex nr 1 i Lisków Technikum nr 1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronomi och Hotel School Complex J.Bytnar”Rudego” i Kalisz:60U/46K/0NP5. ekonomi i Kalisz Technikum nr 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 i skolkomplex No. 2 im Polsk-norska Vänskap i Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions i P:Zad.1:-Tillägg av ämnesstudiorna-12 sts-Experimental N-förbättring baserad på experimentell metod(30N med 6 PS inklusive: 21K)Zad.2:- utbildning som leder till utveckling av nyckelkompetenser.för 570 U med 6SZ inklusive minst 222K och 10U NP- yrkesutbildningsrådgivningZad.3:- Förberedande n att genomföra processen för individualisering av arbete med U med specifika behov av utbildning. i 2 skolor där de lär sig 2 sekundärskolor med undervisningshjälpmedel och specialiserad utrustning-U stöd med särskilda behov av utbildning.(NP.)-10U enligt diagnosen (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    Eesmärk: võrdsustada 570 õpilase (U), sealhulgas vähemalt 222 naise (K), sealhulgas vähemalt 10 puudega (NP) 6 Ponadginzajalny kooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ) pow.kaliski(1SZ) ja Ostrszów (1SZ) piirkonnast, kasutades igakülgset U toetust, st:-realiz. amet(zaj) võtmepädevustega (KK), haridus-professionaalne nõustamine,-individuaalne toetus USA vajadustele,-oskuste parandamine 36N,-paigaldab 12 ainestuudiod 6 PS WLKP, 31.5.2019.Gr.doc:1.570 U, sealhulgas vähemalt 222 K ja 10 U NP 6 keskkooli (SZ) piirkonnas M.Kalisz (4SZ), Kaliski(1SZ), Pow.ostrzeszowski (1SZ)-WLKP, teatades omal algatusel vajadusest osaleda P.2.36N-is, sealhulgas 30N mat-looduse teemadel ja 6N protsessis Kaliszi tehnika- ja elektroonikakoolis nr 4 im.Józef Sieradzann Kaliszis: 80U/4K/0NP2.Gümnaasiumi number 2 Kaliszi hoones ja elektrotehnikas Kaliszis: 100U/26K/2NP.3.School Complex nr 1 in Lisków Technikum No.1 im.W.Bliziński:120U/35K/0NP4.Gastronoomia ja hotellikooli kompleks J.Bytnar „Rudego“ Kalisz:60U/46K/0NP5. Economics Kalisz Technikum No. 2 im.Gen.M.Smorawiński:110U/84K/0NP6.Technikum nr 2 koolikompleksis nr 2 im Poola-Norra sõprus Ostrzeszów:100U/27K/8NPActions P:Zad.1:-Täiendamine teema stuudiod-12 pcs-Experimental N-parandamine põhineb eksperimentaalne meetod(30N koos 6 PS sealhulgas: 21K)Zad.2:- koolitus viib arengu võtmepädevusi.For 570 U koos 6SZ sealhulgas mitte vähem kui 222K ja 10U NP- kutseharidusalane nõustamineZad.3:-ettevalmistamine N läbi protsessi individualiseerimine töö U konkreetsete vajadustega haridus. 2 koolid, kus nad õpivad 2 Keskkoolid õpetamise abivahendid ja spetsialiseeritud seadmed-U toetust erivajadustega haridus.(NP.)-10U vastavalt diagnoosile (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: Kalisz
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kaliski
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: ostrzeszowski
    0 references
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.02-30-0038/16
    0 references