DIGITAL CITIZENS OF TOMORROW (Q4954134)

LOBIETTIVO SPECIFICO DEL PROGETTO QUELLO DI PERSEGUIRE UN POTENZIAMENTO DEI LIVELLI DI APPRENDIMENTO DEGLI ALLIEVI SIA NELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE SIA NELLE COMPETENZE TRASVERSALI OSSIA IMPARARE AD IMPARARE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE SPIRITO DI INIZIATIVA E IMPRENDITORIALITA CONSAPEVOLEZZA ED ESPRESSIONE CULTURALE. LACQUISIZIONE DI CI SERVE ALLA CRESCITA INDIVIDUALE E ALLA PARTECIPAZIONE ATTIVA ALLO SVILUPPO SOCIALE CULTURALE ED ECONOMICO DEL PAESE. ALIMENTARE LO SPIRITO DI COESIONE SOCIALE E LA CONSAPEVOLEZZA DEL DIRITTO DI CITTADINANZA ATTIVA ATTRAVERSO ATTIVITA SULLA CITTADINANZA DIGITALE FAVORISCE INOLTRE LA LOTTA ALLA POVERTA E LA RIDUZIONE DEI GAP SOCIALI ECONOMICI E CULTURALI PRESENTI NEL NOSTRO TERRITORIO NAZIONALE. INOLTRE SI INTENDE MIGLIORARE LA QUALITA DELLINSEGNAMENTO E DELLAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO UNINNOVAZIONE DIDATTICOMETODOLOGICA FONDAMENTALE PER ATTIVARE UN PROCESSO DI CONDIVISIONE ED INTEGRAZIONE CON LE REALTA SCOLASTICHE EUROPEE. (Italian)

0 references

КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СТРЕМИ КЪМ УКРЕПВАНЕ НА НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ КАКТО В ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ, ТАКА И В ТРАНСВЕРСАЛНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО СЕ УЧАТ ДА НАУЧАТ СОЦИАЛНИЯ И ГРАЖДАНСКИЯ ДУХ НА ИНИЦИАТИВНОСТ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСКА ОСВЕДОМЕНОСТ И КУЛТУРНО ИЗРАЗЯВАНЕ. ПРИДОБИВАНЕТО НИ СЛУЖИ ЗА ИНДИВИДУАЛЕН РАСТЕЖ И АКТИВНО УЧАСТИЕ В КУЛТУРНОТО И ИКОНОМИЧЕСКОТО СОЦИАЛНО РАЗВИТИЕ НА СТРАНАТА. НАСЪРЧАВАНЕТО НА ДУХА НА СОЦИАЛНО СБЛИЖАВАНЕ И ОСЪЗНАВАНЕТО НА ПРАВОТО НА АКТИВНО ГРАЖДАНСТВО ЧРЕЗ ДЕЙНОСТИ В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО СЪЩО ТАКА НАСЪРЧАВА БОРБАТА С БЕДНОСТТА И НАМАЛЯВАНЕТО НА ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И КУЛТУРНИТЕ СОЦИАЛНИ РАЗЛИЧИЯ НА НАШАТА НАЦИОНАЛНА ТЕРИТОРИЯ. ОСВЕН ТОВА ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОДОБРИ КАЧЕСТВОТО НА ПРЕПОДАВАНЕТО И УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ФУНДАМЕНТАЛНИ МЕТОДОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ, ЗА ДА СЕ АКТИВИРА ПРОЦЕС НА СПОДЕЛЯНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ С ЕВРОПЕЙСКИТЕ УЧИЛИЩА. (Bulgarian)

0 references

SPECIFICKÝM CÍLEM PROJEKTU JE USILOVAT O POSÍLENÍ ÚROVNĚ UČENÍ STUDENTŮ JAK V ZÁKLADNÍCH DISCIPLINÁRNÍCH OBLASTECH, TAK V PRŮŘEZOVÝCH KOMPETENCÍCH, TJ. NAUČIT SE UČIT SE DUCHA INICIATIVY A PODNIKATELSKÉHO POVĚDOMÍ A KULTURNÍHO PROJEVU V SOCIÁLNÍCH A OBČANSKÝCH KOMPETENCÍCH. ZÍSKÁNÍ NÁS SLOUŽÍ INDIVIDUÁLNÍMU RŮSTU A AKTIVNÍ ÚČASTI NA KULTURNÍM A EKONOMICKÉM SPOLEČENSKÉM ROZVOJI ZEMĚ. PODPORA DUCHA SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOSTI A POVĚDOMÍ O PRÁVU NA AKTIVNÍ OBČANSTVÍ PROSTŘEDNICTVÍM ČINNOSTÍ ZAMĚŘENÝCH NA DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ ROVNĚŽ PODPORUJE BOJ PROTI CHUDOBĚ A SNIŽOVÁNÍ HOSPODÁŘSKÝCH A KULTURNÍCH SOCIÁLNÍCH ROZDÍLŮ NA NAŠEM ÚZEMÍ. KROMĚ TOHO JE CÍLEM ZLEPŠIT KVALITU VÝUKY A UČENÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZÁKLADNÍ METODICKÉ INOVACE S CÍLEM AKTIVOVAT PROCES SDÍLENÍ A INTEGRACE S EVROPSKÝMI ŠKOLAMI. (Czech)

0 references

PROJEKTETS SPECIFIKKE MÅL ER AT STYRKE DE STUDERENDES LÆRINGSNIVEAUER BÅDE INDEN FOR DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE OMRÅDER OG I DE TVÆRFAGLIGE KOMPETENCER I.E. LÆRE AT LÆRE SOCIALE OG MEDBORGERKOMPETENCER INITIATIVÅND OG IVÆRKSÆTTERBEVIDSTHED OG KULTURELLE UDTRYKSFORMER. ERHVERVELSEN AF OS TJENER INDIVIDUEL VÆKST OG AKTIV DELTAGELSE I DEN KULTURELLE OG ØKONOMISKE SOCIALE UDVIKLING I LANDET. FREMME AF ÅNDEN I SOCIAL SAMHØRIGHED OG BEVIDSTHED OM RETTEN TIL AKTIVT MEDBORGERSKAB GENNEM AKTIVITETER VEDRØRENDE DIGITALT MEDBORGERSKAB FREMMER OGSÅ BEKÆMPELSE AF FATTIGDOM OG MINDSKELSE AF ØKONOMISKE OG KULTURELLE SOCIALE HULLER PÅ VORES NATIONALE OMRÅDE. DERUDOVER ER MÅLET AT FORBEDRE KVALITETEN AF UNDERVISNING OG LÆRING GENNEM EN GRUNDLÆGGENDE METODOLOGISK INNOVATION MED HENBLIK PÅ AT AKTIVERE EN PROCES MED DELING OG INTEGRATION MED EUROPASKOLERNE. (Danish)

0 references

DAS SPEZIFISCHE ZIEL DES PROJEKTS IST DIE STÄRKUNG DES LERNNIVEAUS VON STUDIERENDEN SOWOHL IN DEN GRUNDLEGENDEN DISZIPLINEN ALS AUCH IN DEN TRANSVERSALEN KOMPETENZEN I.E. LERNEN SOZIALE UND BÜRGERLICHE KOMPETENZEN GEIST DER INITIATIVE UND UNTERNEHMERISCHES BEWUSSTSEIN UND KULTURELLE AUSDRUCK ZU LERNEN. DER ERWERB VON UNS DIENT DEM INDIVIDUELLEN WACHSTUM UND DER AKTIVEN BETEILIGUNG AN DER KULTURELLEN UND WIRTSCHAFTLICHEN SOZIALEN ENTWICKLUNG DES LANDES. DIE FÖRDERUNG DES SOZIALEN ZUSAMMENHALTS UND DES BEWUSSTSEINS FÜR DAS RECHT AUF AKTIVE BÜRGERSCHAFT DURCH AKTIVITÄTEN IM BEREICH DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFT FÖRDERT AUCH DIE BEKÄMPFUNG DER ARMUT UND DIE VERRINGERUNG DER WIRTSCHAFTLICHEN UND KULTURELLEN SOZIALEN KLUFT IN UNSEREM HOHEITSGEBIET. DARÜBER HINAUS SOLL DIE QUALITÄT DES LEHRENS UND LERNENS DURCH EINE GRUNDLEGENDE METHODISCHE INNOVATION VERBESSERT WERDEN, UM EINEN PROZESS DES TEILENS UND DER INTEGRATION MIT EUROPÄISCHEN SCHULEN ZU AKTIVIEREN. (German)

0 references

Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΠΙΔΙΏΞΕΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΌΣΟ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ Ι.Ε. ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ. Η ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΜΑΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΊ ΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ. Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΠΝΕΎΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΝΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΜΈΣΩ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΔΙΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΠΡΟΩΘΕΊ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΦΤΏΧΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΚΕΝΏΝ ΣΤΗΝ ΕΘΝΙΚΉ ΜΑΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ. ΕΠΙΠΛΈΟΝ, ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΘΕΜΕΛΙΏΔΟΥΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΣΧΟΛΕΊΑ. (Greek)

0 references

THE SPECIFIC OBJECTIVE OF THE PROJECT IS TO PURSUE A STRENGTHENING OF THE LEVELS OF LEARNING OF STUDENTS BOTH IN THE BASIC DISCIPLINARY AREAS AND IN THE TRANSVERSAL COMPETENCES I.E. LEARNING TO LEARN SOCIAL AND CIVIC COMPETENCES SPIRIT OF INITIATIVE AND ENTREPRENEURIAL AWARENESS AND CULTURAL EXPRESSION. THE ACQUISITION OF US SERVES INDIVIDUAL GROWTH AND ACTIVE PARTICIPATION IN THE CULTURAL AND ECONOMIC SOCIAL DEVELOPMENT OF THE COUNTRY. FOSTERING THE SPIRIT OF SOCIAL COHESION AND AWARENESS OF THE RIGHT TO ACTIVE CITIZENSHIP THROUGH ACTIVITIES ON DIGITAL CITIZENSHIP ALSO PROMOTES THE FIGHT AGAINST POVERTY AND THE REDUCTION OF ECONOMIC AND CULTURAL SOCIAL GAPS IN OUR NATIONAL TERRITORY. IN ADDITION, THE AIM IS TO IMPROVE THE QUALITY OF TEACHING AND LEARNING THROUGH A FUNDAMENTAL METHODOLOGICAL INNOVATION IN ORDER TO ACTIVATE A PROCESS OF SHARING AND INTEGRATION WITH EUROPEAN SCHOOLS. (English)

0 references

EL OBJETIVO ESPECÍFICO DEL PROYECTO ES PERSEGUIR UN FORTALECIMIENTO DE LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES TANTO EN LAS ÁREAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS COMO EN LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES I.E. APRENDIENDO A APRENDER COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS ESPÍRITU DE INICIATIVA Y CONCIENCIA EMPRESARIAL Y EXPRESIÓN CULTURAL. LA ADQUISICIÓN DE NOSOTROS SIRVE AL CRECIMIENTO INDIVIDUAL Y A LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL DESARROLLO CULTURAL Y ECONÓMICO DEL PAÍS. FOMENTAR EL ESPÍRITU DE COHESIÓN SOCIAL Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL DERECHO A LA CIUDADANÍA ACTIVA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES SOBRE CIUDADANÍA DIGITAL TAMBIÉN PROMUEVE LA LUCHA CONTRA LA POBREZA Y LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS SOCIALES ECONÓMICAS Y CULTURALES EN NUESTRO TERRITORIO NACIONAL. ADEMÁS, EL OBJETIVO ES MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE UNA INNOVACIÓN METODOLÓGICA FUNDAMENTAL PARA ACTIVAR UN PROCESO DE INTERCAMBIO E INTEGRACIÓN CON LAS ESCUELAS EUROPEAS. (Spanish)

0 references

PROJEKTI KONKREETNE EESMÄRK ON PÜÜELDA ÕPILASTE ÕPPE TASEMETE TUGEVDAMISE POOLE NII PÕHILISTES DISTSIPLINAARVALDKONDADES KUI KA VALDKONNAÜLESTES PÄDEVUSTES, ST ÕPPIDA ÕPPIMA SOTSIAALSEID JA KODANIKUPÄDEVUSI ALGATUSVÕIME, ETTEVÕTLIKKUSE JA KULTUURILISE VÄLJENDUSE VAIMUS. MEIE OMANDAMINE TEENIB INDIVIDUAALSET KASVU JA AKTIIVSET OSALEMIST RIIGI KULTUURILISES JA MAJANDUSLIKUS SOTSIAALSES ARENGUS. SOTSIAALSE ÜHTEKUULUVUSE VAIMU JA KODANIKUAKTIIVSUSE ÕIGUSE TEADVUSTAMISE EDENDAMINE DIGITAALSE KODAKONDSUSE ALASE TEGEVUSE KAUDU EDENDAB KA VÕITLUST VAESUSE VASTU NING MAJANDUSLIKE JA KULTUURILISTE LÜNKADE VÄHENDAMIST MEIE RIIGI TERRITOORIUMIL. LISAKS ON EESMÄRK PARANDADA ÕPETAMISE JA ÕPPIMISE KVALITEETI FUNDAMENTAALSE METOODILISE INNOVATSIOONI ABIL, ET KÄIVITADA EUROOPA KOOLIDEGA JAGAMISE JA INTEGREERIMISE PROTSESS. (Estonian)

0 references

HANKKEEN ERITYISTAVOITTEENA ON VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTASOA SEKÄ KURINPIDON PERUSALOILLA ETTÄ MONIALAISISSA TAIDOISSA ELI OPPIA OPPIMAAN SOSIAALISIA JA KANSALAISTAITOJA ALOITTEELLISUUDEN JA YRITTÄJÄTIETOISUUDEN JA KULTTUURISEN ILMAISUN HENGESSÄ. OSTOMME PALVELEE YKSILÖLLISTÄ KASVUA JA AKTIIVISTA OSALLISTUMISTA MAAN KULTTUURISEEN JA TALOUDELLISEEN SOSIAALISEEN KEHITYKSEEN. EDISTÄMÄLLÄ SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN HENKEÄ JA TIETOISUUTTA OIKEUDESTA AKTIIVISEEN KANSALAISUUTEEN DIGITAALISTA KANSALAISUUTTA KOSKEVIEN TOIMIEN AVULLA EDISTETÄÄN MYÖS KÖYHYYDEN TORJUNTAA JA TALOUDELLISTEN JA KULTTUURISTEN SOSIAALISTEN EROJEN KAVENTAMISTA KANSALLISELLA ALUEELLA. LISÄKSI TAVOITTEENA ON PARANTAA OPETUKSEN JA OPPIMISEN LAATUA PERUSTAVANLAATUISEN METODOLOGISEN INNOVAATION AVULLA, JOTTA VOIDAAN KÄYNNISTÄÄ JAKO- JA INTEGRAATIOPROSESSI EUROOPPA-KOULUJEN KANSSA. (Finnish)

0 references

L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE DU PROJET EST DE POURSUIVRE LE RENFORCEMENT DES NIVEAUX D’APPRENTISSAGE DES ÉTUDIANTS TANT DANS LES DOMAINES DISCIPLINAIRES DE BASE QUE DANS LES COMPÉTENCES TRANSVERSALES I.E. APPRENDRE À APPRENDRE LES COMPÉTENCES SOCIALES ET CIVIQUES ESPRIT D’INITIATIVE, DE CONSCIENCE ENTREPRENEURIALE ET D’EXPRESSION CULTURELLE. L’ACQUISITION DE NOUS SERT LA CROISSANCE INDIVIDUELLE ET LA PARTICIPATION ACTIVE AU DÉVELOPPEMENT SOCIAL CULTUREL ET ÉCONOMIQUE DU PAYS. LA PROMOTION DE L’ESPRIT DE COHÉSION SOCIALE ET DE LA SENSIBILISATION AU DROIT À LA CITOYENNETÉ ACTIVE PAR DES ACTIVITÉS SUR LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE FAVORISE ÉGALEMENT LA LUTTE CONTRE LA PAUVRETÉ ET LA RÉDUCTION DES ÉCARTS SOCIAUX ÉCONOMIQUES ET CULTURELS SUR NOTRE TERRITOIRE NATIONAL. EN OUTRE, L’OBJECTIF EST D’AMÉLIORER LA QUALITÉ DE L’ENSEIGNEMENT ET DE L’APPRENTISSAGE GRÂCE À UNE INNOVATION MÉTHODOLOGIQUE FONDAMENTALE AFIN D’ACTIVER UN PROCESSUS DE PARTAGE ET D’INTÉGRATION AVEC LES ÉCOLES EUROPÉENNES. (French)

0 references

IS É CUSPÓIR SONRACH AN TIONSCADAIL LEIBHÉIL FOGHLAMA NA MAC LÉINN A NEARTÚ SNA RÉIMSÍ BUNÚSACHA ARAÍONACHTA AGUS SNA HINNIÚLACHTAÍ IDIRDHISCIPLÍNEACHA I.E. FOGHLAIM CHUN MEON TIONSCNAIMH INNIÚLACHTAÍ SÓISIALTA AGUS SIBHIALTA AGUS FEASACHT FIONTRAÍOCHTA AGUS LÉIRIÚ CULTÚRTHA A FHOGHLAIM. FEIDHMÍONN AN ÉADÁIL AGAINN FÁS AONAIR AGUS RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH I BHFORBAIRT SHÓISIALTA CHULTÚRTHA AGUS EACNAMAÍOCH NA TÍRE. TRÍ MHEON AN CHOMHTHÁTHAITHE SHÓISIALTA AGUS NA FEASACHTA MAIDIR LEIS AN GCEART CHUN SAORÁNACHTA GNÍOMHAÍ A CHOTHÚ TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MAIDIR LEIS AN TSAORÁNACHT DHIGITEACH, CUIRTEAR CHUN CINN FREISIN AN COMHRAC I GCOINNE NA BOCHTAINEACHTA AGUS LAGHDÚ NA MBEARNAÍ SÓISIALTA EACNAMAÍOCHA AGUS CULTÚRTHA INÁR GCRÍOCH NÁISIÚNTA. INA THEANNTA SIN, IS É AN AIDHM ATÁ ANN CÁILÍOCHT AN TEAGAISC AGUS NA FOGHLAMA A FHEABHSÚ TRÍ NUÁLAÍOCHT BHUNÚSACH MHODHEOLAÍOCH D’FHONN PRÓISEAS COMHROINNTE AGUS COMHTHÁTHAITHE LE SCOILEANNA EORPACHA A GHNÍOMHACHTÚ. (Irish)

0 references

SPECIFIČNI CILJ PROJEKTA JE TEŽITI JAČANJU RAZINE UČENJA STUDENATA KAKO U OSNOVNIM DISCIPLINAMA TAKO I U TRANSVERZALNIM KOMPETENCIJAMA I.E. UČENJE UČENJA DRUŠTVENIH I GRAĐANSKIH KOMPETENCIJA DUHA INICIJATIVE I PODUZETNIČKE SVIJESTI I KULTURNOG IZRIČAJA. AKVIZICIJA NAS SLUŽI INDIVIDUALNOM RASTU I AKTIVNOM SUDJELOVANJU U KULTURNOM I GOSPODARSKOM DRUŠTVENOM RAZVOJU ZEMLJE. POTICANJEM DUHA SOCIJALNE KOHEZIJE I OSVIJEŠTENOSTI O PRAVU NA AKTIVNO GRAĐANSTVO AKTIVNOSTIMA O DIGITALNOM GRAĐANSTVU PROMIČE SE I BORBA PROTIV SIROMAŠTVA I SMANJENJE GOSPODARSKIH I KULTURNIH DRUŠTVENIH RAZLIKA NA NAŠEM DRŽAVNOM PODRUČJU. OSIM TOGA, CILJ JE POBOLJŠATI KVALITETU POUČAVANJA I UČENJA TEMELJNIM METODOLOŠKIM INOVACIJAMA KAKO BI SE AKTIVIRAO PROCES DIJELJENJA I INTEGRACIJE S EUROPSKIM ŠKOLAMA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT KONKRÉT CÉLJA A DIÁKOK TANULÁSI SZINTJÉNEK ERŐSÍTÉSE MIND AZ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEKEN, MIND A TRANSZVERZÁLIS KOMPETENCIÁKBAN, AZAZ A TÁRSADALMI ÉS ÁLLAMPOLGÁRI KOMPETENCIÁK ELSAJÁTÍTÁSÁBAN A KEZDEMÉNYEZÉS SZELLEMÉBEN, A VÁLLALKOZÓI TUDATOSSÁGBAN ÉS A KULTURÁLIS KIFEJEZÉSBEN. AZ AKVIZÍCIÓ AZ EGYÉNI NÖVEKEDÉST ÉS AZ ORSZÁG KULTURÁLIS ÉS GAZDASÁGI TÁRSADALMI FEJLŐDÉSÉBEN VALÓ AKTÍV RÉSZVÉTELT SZOLGÁLJA. A TÁRSADALMI KOHÉZIÓ SZELLEMÉNEK ÉS AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁSHOZ VALÓ JOG TUDATOSÍTÁSÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A DIGITÁLIS POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN SZINTÉN ELŐSEGÍTI A SZEGÉNYSÉG ELLENI KÜZDELMET ÉS A GAZDASÁGI ÉS KULTURÁLIS TÁRSADALMI SZAKADÉKOK CSÖKKENTÉSÉT HAZÁNKBAN. EMELLETT A CÉL AZ OKTATÁS ÉS A TANULÁS MINŐSÉGÉNEK JAVÍTÁSA EGY ALAPVETŐ MÓDSZERTANI INNOVÁCIÓ RÉVÉN, AZ EURÓPAI ISKOLÁKKAL VALÓ MEGOSZTÁS ÉS INTEGRÁCIÓ FOLYAMATÁNAK BEINDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)

0 references

KONKRETUS PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI STUDENTŲ MOKYMOSI LYGIUS TIEK PAGRINDINĖSE DRAUSMINĖSE SRITYSE, TIEK UNIVERSALIOSIOSE KOMPETENCIJOSE, I.E. MOKYMOSI MOKYTIS SOCIALINIŲ IR PILIETINIŲ KOMPETENCIJŲ DVASIOS, VERSLUMO SĄMONINGUMO IR KULTŪRINĖS RAIŠKOS. MŪSŲ ĮSIGIJIMAS TARNAUJA INDIVIDUALIAM AUGIMUI IR AKTYVIAM DALYVAVIMUI ŠALIES KULTŪRINIAME IR EKONOMINIAME SOCIALINIAME VYSTYMESI. SOCIALINĖS SANGLAUDOS DVASIOS PUOSELĖJIMAS IR TEISĖS Į AKTYVŲ PILIETIŠKUMĄ SUVOKIMAS VYKDANT SU SKAITMENINIU PILIETIŠKUMU SUSIJUSIĄ VEIKLĄ TAIP PAT SKATINA KOVĄ SU SKURDU IR EKONOMINIŲ BEI KULTŪRINIŲ SOCIALINIŲ SKIRTUMŲ MAŽINIMĄ MŪSŲ ŠALIES TERITORIJOJE. BE TO, SIEKIAMA PAGERINTI MOKYMO IR MOKYMOSI KOKYBĘ DIEGIANT PAGRINDINES METODINES INOVACIJAS, KAD BŪTŲ GALIMA SUAKTYVINTI DALIJIMOSI IR INTEGRACIJOS SU EUROPOS MOKYKLOMIS PROCESĄ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA KONKRĒTAIS MĒRĶIS IR STIPRINĀT STUDENTU MĀCĪŠANĀS LĪMEŅUS GAN DISCIPLINĀRĀS PAMATJOMĀS, GAN TRANSVERSĀLAJĀS PRASMĒS I.E. MĀCĪŠANĀS APGŪT SOCIĀLĀS UN PILSONISKĀS KOMPETENCES INICIATĪVAS GARU UN UZŅĒMĒJDARBĪBAS IZPRATNI UN KULTŪRAS IZPAUSMI. MŪSU IEGĀDE KALPO INDIVIDUĀLAI IZAUGSMEI UN AKTĪVAI LĪDZDALĪBAI VALSTS KULTŪRAS UN EKONOMISKAJĀ SOCIĀLAJĀ ATTĪSTĪBĀ. VEICINOT SOCIĀLĀS KOHĒZIJAS GARU UN IZPRATNI PAR TIESĪBĀM UZ AKTĪVU PILSONISKUMU, IZMANTOJOT PASĀKUMUS SAISTĪBĀ AR DIGITĀLO PILSONISKUMU, TIEK VEICINĀTA ARĪ CĪŅA PRET NABADZĪBU UN EKONOMISKO UN KULTŪRAS SOCIĀLO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANA MŪSU VALSTS TERITORIJĀ. TURKLĀT MĒRĶIS IR UZLABOT MĀCĪŠANAS UN MĀCĪŠANĀS KVALITĀTI, IZMANTOJOT FUNDAMENTĀLUS METODOLOĢISKUS JAUNINĀJUMUS, LAI AKTIVIZĒTU APMAIŅAS UN INTEGRĀCIJAS PROCESU AR EIROPAS SKOLĀM. (Latvian)

0 references

L-OBJETTIV SPEĊIFIKU TAL-PROĠETT HUWA LI JSEGWI T-TISĦIĦ TAL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI KEMM FL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI KIF UKOLL FIL-KOMPETENZI TRASVERSALI I.E. LI JITGĦALLMU JITGĦALLMU KOMPETENZI SOĊJALI U ĊIVIĊI SPIRTU TA’ INIZJATTIVA U GĦARFIEN INTRAPRENDITORJALI U ESPRESSJONI KULTURALI. L-AKKWIST TAGĦNA JSERVI T-TKABBIR INDIVIDWALI U L-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA FL-IŻVILUPP SOĊJALI KULTURALI U EKONOMIKU TAL-PAJJIŻ. IT-TRAWWIM TAL-ISPIRTU TAL-KOEŻJONI SOĊJALI U L-GĦARFIEN TAD-DRITT GĦAL ĊITTADINANZA ATTIVA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET DWAR IĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI JIPPROMWOVI WKOLL IL-ĠLIEDA KONTRA L-FAQAR U T-TNAQQIS TAL-LAKUNI EKONOMIĊI U KULTURALI SOĊJALI FIT-TERRITORJU NAZZJONALI TAGĦNA. BARRA MINN HEKK, L-GĦAN HUWA LI TITTEJJEB IL-KWALITÀ TAT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ INNOVAZZJONI METODOLOĠIKA FUNDAMENTALI SABIEX JIĠI ATTIVAT PROĊESS TA’ KONDIVIŻJONI U INTEGRAZZJONI MAL-ISKEJJEL EWROPEJ. (Maltese)

0 references

DE SPECIFIEKE DOELSTELLING VAN HET PROJECT IS OM TE STREVEN NAAR EEN VERSTERKING VAN DE LEERNIVEAUS VAN STUDENTEN, ZOWEL IN DE FUNDAMENTELE DISCIPLINAIRE GEBIEDEN ALS IN DE TRANSVERSALE COMPETENTIES I.E. LEREN OM SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE COMPETENTIES TE LEREN GEEST VAN INITIATIEF EN ONDERNEMERSCHAPSBEWUSTZIJN EN CULTURELE EXPRESSIE. DE OVERNAME VAN ONS DIENT INDIVIDUELE GROEI EN ACTIEVE DEELNAME AAN DE CULTURELE EN ECONOMISCHE SOCIALE ONTWIKKELING VAN HET LAND. HET BEVORDEREN VAN DE GEEST VAN SOCIALE COHESIE EN HET BEWUSTZIJN VAN HET RECHT OP ACTIEF BURGERSCHAP DOOR MIDDEL VAN ACTIVITEITEN OP HET GEBIED VAN DIGITAAL BURGERSCHAP BEVORDERT OOK DE BESTRIJDING VAN ARMOEDE EN HET VERKLEINEN VAN ECONOMISCHE EN CULTURELE SOCIALE LACUNES OP ONS NATIONALE GRONDGEBIED. DAARNAAST IS HET DE BEDOELING DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJS EN HET LEREN TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN EEN FUNDAMENTELE METHODOLOGISCHE INNOVATIE OM EEN PROCES VAN UITWISSELING EN INTEGRATIE MET EUROPESE SCHOLEN TE ACTIVEREN. (Dutch)

0 references

O OBJETIVO ESPECÍFICO DO PROJETO É PROSSEGUIR UM REFORÇO DOS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES, TANTO NAS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS COMO NAS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS, OU SEJA, APRENDER A APRENDER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CÍVICAS ESPÍRITO DE INICIATIVA E SENSIBILIZAÇÃO EMPRESARIAL E EXPRESSÃO CULTURAL. A AQUISIÇÃO DE NÓS SERVE O CRESCIMENTO INDIVIDUAL E A PARTICIPAÇÃO ATIVA NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL CULTURAL E ECONÔMICO DO PAÍS. PROMOVER O ESPÍRITO DE COESÃO SOCIAL E A SENSIBILIZAÇÃO PARA O DIREITO À CIDADANIA ATIVA ATRAVÉS DE ATIVIDADES SOBRE A CIDADANIA DIGITAL PROMOVE IGUALMENTE A LUTA CONTRA A POBREZA E A REDUÇÃO DAS DISPARIDADES SOCIAIS ECONÓMICAS E CULTURAIS NO NOSSO TERRITÓRIO NACIONAL. ALÉM DISSO, O OBJETIVO É MELHORAR A QUALIDADE DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE UMA INOVAÇÃO METODOLÓGICA FUNDAMENTAL, A FIM DE ATIVAR UM PROCESSO DE PARTILHA E INTEGRAÇÃO COM AS ESCOLAS EUROPEIAS. (Portuguese)

0 references

OBIECTIVUL SPECIFIC AL PROIECTULUI ESTE DE A URMĂRI CONSOLIDAREA NIVELURILOR DE ÎNVĂȚARE A ELEVILOR ATÂT ÎN DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ, CÂT ȘI ÎN COMPETENȚELE TRANSVERSALE I.E. CARE ÎNVAȚĂ SĂ ÎNVEȚE SPIRITUL DE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE ALE SPIRITULUI DE INIȚIATIVĂ ȘI DE CONȘTIENTIZARE ANTREPRENORIALĂ ȘI EXPRESIE CULTURALĂ. ACHIZIȚIA NOASTRĂ SERVEȘTE CREȘTERII INDIVIDUALE ȘI PARTICIPĂRII ACTIVE LA DEZVOLTAREA SOCIALĂ CULTURALĂ ȘI ECONOMICĂ A ȚĂRII. PROMOVAREA SPIRITULUI DE COEZIUNE SOCIALĂ ȘI SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA DREPTUL LA CETĂȚENIE ACTIVĂ PRIN ACTIVITĂȚI PRIVIND CETĂȚENIA DIGITALĂ PROMOVEAZĂ, DE ASEMENEA, LUPTA ÎMPOTRIVA SĂRĂCIEI ȘI REDUCEREA DECALAJELOR SOCIALE ECONOMICE ȘI CULTURALE DE PE TERITORIUL NOSTRU NAȚIONAL. ÎN PLUS, SCOPUL ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI CALITATEA PREDĂRII ȘI ÎNVĂȚĂRII PRINTR-O INOVAȚIE METODOLOGICĂ FUNDAMENTALĂ PENTRU A ACTIVA UN PROCES DE PARTAJARE ȘI INTEGRARE CU ȘCOLILE EUROPENE. (Romanian)

0 references

ŠPECIFICKÝM CIEĽOM PROJEKTU JE USILOVAŤ SA O POSILNENIE ÚROVNE VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV V ZÁKLADNÝCH DISCIPLINÁRNYCH OBLASTIACH, AKO AJ V PRIEREZOVÝCH KOMPETENCIÁCH I.E. UČENIE SA UČIŤ SA SOCIÁLNE A OBČIANSKE KOMPETENCIE DUCHA INICIATÍVY A PODNIKATEĽSKÉHO POVEDOMIA A KULTÚRNEHO PREJAVU. AKVIZÍCIA NÁS SLÚŽI INDIVIDUÁLNEMU RASTU A AKTÍVNEJ ÚČASTI NA KULTÚRNOM A HOSPODÁRSKOM SOCIÁLNOM ROZVOJI KRAJINY. PODPORA DUCHA SOCIÁLNEJ SÚDRŽNOSTI A INFORMOVANOSTI O PRÁVE NA AKTÍVNE OBČIANSTVO PROSTREDNÍCTVOM ČINNOSTÍ V OBLASTI DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA TAKISTO PODPORUJE BOJ PROTI CHUDOBE A ZNIŽOVANIE HOSPODÁRSKYCH A KULTÚRNYCH SOCIÁLNYCH ROZDIELOV NA NAŠOM ÚZEMÍ. OKREM TOHO JE CIEĽOM ZLEPŠIŤ KVALITU VÝUČBY A UČENIA SA PROSTREDNÍCTVOM ZÁKLADNEJ METODICKEJ INOVÁCIE S CIEĽOM AKTIVOVAŤ PROCES ZDIEĽANIA A INTEGRÁCIE S EURÓPSKYMI ŠKOLAMI. (Slovak)

0 references

SPECIFIČNI CILJ PROJEKTA JE KREPITEV RAVNI UČENJA UČENCEV NA OSNOVNIH DISCIPLINSKIH PODROČJIH IN V PREČNIH KOMPETENCAH I.E. UČENJE UČENJA DRUŽBENIH IN DRŽAVLJANSKIH KOMPETENC V DUHU POBUDE IN PODJETNIŠKE OZAVEŠČENOSTI TER KULTURNEGA IZRAŽANJA. PRIDOBITEV NAS SLUŽI INDIVIDUALNI RASTI IN AKTIVNI UDELEŽBI V KULTURNEM IN GOSPODARSKEM DRUŽBENEM RAZVOJU DRŽAVE. SPODBUJANJE DUHA SOCIALNE KOHEZIJE IN OZAVEŠČENOSTI O PRAVICI DO AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA Z DEJAVNOSTMI NA PODROČJU DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA SPODBUJA TUDI BOJ PROTI REVŠČINI TER ZMANJŠEVANJE GOSPODARSKIH IN KULTURNIH SOCIALNIH VRZELI NA NAŠEM NACIONALNEM OZEMLJU. POLEG TEGA JE CILJ IZBOLJŠATI KAKOVOST POUČEVANJA IN UČENJA S TEMELJNO METODOLOŠKO INOVACIJO, DA SE AKTIVIRA PROCES SOUPORABE IN POVEZOVANJA Z EVROPSKIMI ŠOLAMI. (Slovenian)

0 references

DET SÄRSKILDA MÅLET MED PROJEKTET ÄR ATT STRÄVA EFTER ATT STÄRKA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER BÅDE INOM GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDEN OCH I DE ÖVERGRIPANDE KOMPETENSERNA, DVS. LÄRA SIG ATT LÄRA SIG SOCIAL OCH MEDBORGERLIG KOMPETENS, INITIATIVFÖRMÅGA OCH ENTREPRENÖRSMEDVETENHET OCH KULTURELLT UTTRYCK. FÖRVÄRVET AV OSS TJÄNAR INDIVIDUELL TILLVÄXT OCH AKTIVT DELTAGANDE I DEN KULTURELLA OCH EKONOMISKA SOCIALA UTVECKLINGEN I LANDET. ATT FRÄMJA EN ANDA AV SOCIAL SAMMANHÅLLNING OCH MEDVETENHET OM RÄTTEN TILL AKTIVT MEDBORGARSKAP GENOM VERKSAMHET OM DIGITALT MEDBORGARSKAP FRÄMJAR OCKSÅ KAMPEN MOT FATTIGDOM OCH MINSKNINGEN AV EKONOMISKA OCH KULTURELLA SOCIALA KLYFTOR I VÅRT NATIONELLA TERRITORIUM. DESSUTOM ÄR SYFTET ATT FÖRBÄTTRA KVALITETEN PÅ UNDERVISNINGEN OCH LÄRANDET GENOM EN GRUNDLÄGGANDE METODISK INNOVATION FÖR ATT AKTIVERA EN PROCESS FÖR DELNING OCH INTEGRATION MED EUROPEISKA SKOLOR. (Swedish)

0 references

priority axis

EDUCATION

0 references

thematic objective

Educational and vocational training

0 references

location (string)

MESSINA

0 references

date of first ingestion

10 April 2023