STRENGTHENING FOR EXTENDED LEARNING (Q4828864)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:13, 10 April 2023 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
No description defined
Language Label Description Also known as
English
STRENGTHENING FOR EXTENDED LEARNING
No description defined

    Statements

    0 references
    12,319.11 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    19 April 2016
    0 references
    28 February 2017
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO - LS G.MERCALLI
    0 references
    0 references

    40°50'9.17"N, 14°14'55.57"E
    0 references
    REALIZZARE SPAZI MULTIFUNZIONE PER LA DIDATTICA INNOVATIVA COMPOSTO DA AREE FUNZIONALI CORRELATE ED INTERCAMBIABILI REGISTRAZIONE CREAZIONE CONDIVISIONE E PRESENTAZIONE. GLI AMBIENTI SI TRASFORMANO DINAMICAMENTE IN BASE ALLE ESIGENZE DELLA DIDATTICA. (Italian)
    0 references
    СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИФУНКЦИОНАЛНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ИНОВАТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ, СЪСТАВЕНИ ОТ СВЪРЗАНИ ФУНКЦИОНАЛНИ ОБЛАСТИ И ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМИ СПОДЕЛЯНЕ И ПРЕДСТАВЯНЕ НА СЪЗДАВАНЕТО НА ЗАПИСИ. СРЕДАТА СЕ ТРАНСФОРМИРА ДИНАМИЧНО В ЗАВИСИМОСТ ОТ НУЖДИТЕ НА ПРЕПОДАВАНЕТО. (Bulgarian)
    0 references
    VYTVOŘIT MULTIFUNKČNÍ PROSTORY PRO INOVATIVNÍ VÝUKU SLOŽENÉ Z SOUVISEJÍCÍCH FUNKČNÍCH OBLASTÍ A ZAMĚNITELNÉHO SDÍLENÍ A PREZENTACE ZÁZNAMU. PROSTŘEDÍ JE DYNAMICKY TRANSFORMOVÁNO PODLE POTŘEB VÝUKY. (Czech)
    0 references
    SKABE MULTIFUNKTIONELLE RUM TIL INNOVATIV UNDERVISNING BESTÅENDE AF RELATEREDE FUNKTIONELLE OMRÅDER OG UDSKIFTELIG OPTAGELSE SKABELSE DELING OG PRÆSENTATION. OMGIVELSERNE FORANDRES DYNAMISK I OVERENSSTEMMELSE MED UNDERVISNINGENS BEHOV. (Danish)
    0 references
    ERSTELLEN SIE MULTIFUNKTIONALE RÄUME FÜR INNOVATIVE LEHRE, DIE SICH AUS VERWANDTEN FUNKTIONSBEREICHEN UND AUSTAUSCHBAREN AUFZEICHNUNGSERSTELLUNGSFREIGABEN UND -PRÄSENTATIONEN ZUSAMMENSETZT. DIE UMGEBUNGEN WERDEN ENTSPRECHEND DEN BEDÜRFNISSEN DER LEHRE DYNAMISCH TRANSFORMIERT. (German)
    0 references
    ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΠΟΛΥΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΓΙΑ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΣΥΝΑΦΕΊΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΑΝΤΑΛΛΆΞΙΜΗ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΉΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ. ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΊΖΕΤΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΑΝΆΛΟΓΑ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ. (Greek)
    0 references
    CREATE MULTIFUNCTIONAL SPACES FOR INNOVATIVE TEACHING COMPOSED OF RELATED FUNCTIONAL AREAS AND INTERCHANGEABLE RECORDING CREATION SHARING AND PRESENTATION. THE ENVIRONMENTS ARE DYNAMICALLY TRANSFORMED ACCORDING TO THE NEEDS OF TEACHING. (English)
    0 references
    CREAR ESPACIOS MULTIFUNCIONALES PARA UNA ENSEÑANZA INNOVADORA COMPUESTA POR ÁREAS FUNCIONALES RELACIONADAS Y CREACIÓN DE GRABACIÓN INTERCAMBIABLE COMPARTIDA Y PRESENTACIÓN. LOS ENTORNOS SE TRANSFORMAN DINÁMICAMENTE DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DE LA ENSEÑANZA. (Spanish)
    0 references
    LOOGE MULTIFUNKTSIONAALSED RUUMID UUENDUSLIKUKS ÕPETAMISEKS, MIS KOOSNEB SEOTUD FUNKTSIONAALSETEST VALDKONDADEST JA VAHETATAVA SALVESTUSE LOOMISE JAGAMISEST JA ESITLUSEST. KESKKOND MUUTUB DÜNAAMILISELT VASTAVALT ÕPETAMISE VAJADUSTELE. (Estonian)
    0 references
    LUO MONIKÄYTTÖISIÄ TILOJA INNOVATIIVISELLE OPETUKSELLE, JOKA KOOSTUU NIIHIN LIITTYVISTÄ TOIMINNALLISISTA ALUEISTA JA VAIHDETTAVASTA TALLENNUKSEN JAKAMISESTA JA ESITTÄMISESTÄ. YMPÄRISTÖT MUUTTUVAT DYNAAMISESTI OPETUKSEN TARPEIDEN MUKAAN. (Finnish)
    0 references
    CRÉER DES ESPACES MULTIFONCTIONNELS POUR UN ENSEIGNEMENT INNOVANT COMPOSÉ D’ESPACES FONCTIONNELS CONNEXES ET D’ENREGISTREMENTS INTERCHANGEABLES DE PARTAGE ET DE PRÉSENTATION DE CRÉATION. LES ENVIRONNEMENTS SE TRANSFORMENT DYNAMIQUEMENT EN FONCTION DES BESOINS DE L’ENSEIGNEMENT. (French)
    0 references
    CRUTHAIGH SPÁSANNA ILFHEIDHMEACHA DO THEAGASC NUÁLACH COMHDHÉANTA DE RÉIMSÍ FEIDHME GAOLMHARA AGUS TAIFEADADH IDIRMHALARTAITHE A ROINNT AGUS A CHUR I LÁTHAIR A CHRUTHÚ. DÉANTAR NA TIMPEALLACHTAÍ A CHLAOCHLÚ GO DINIMICIÚIL DE RÉIR RIACHTANAIS AN TEAGAISC. (Irish)
    0 references
    STVORITI MULTIFUNKCIONALNE PROSTORE ZA INOVATIVNU NASTAVU SASTAVLJENU OD POVEZANIH FUNKCIONALNIH PODRUČJA I ZAMJENJIVOG DIJELJENJA I PREZENTACIJE STVARANJA ZAPISA. OKOLINA SE DINAMIČKI MIJENJA U SKLADU S POTREBAMA NASTAVE. (Croatian)
    0 references
    HOZZON LÉTRE MULTIFUNKCIONÁLIS TEREKET AZ INNOVATÍV TANÍTÁSHOZ, AMELY A KAPCSOLÓDÓ FUNKCIONÁLIS TERÜLETEKBŐL ÉS A FELCSERÉLHETŐ FELVÉTELKÉSZÍTÉSI MEGOSZTÁSBÓL ÉS PREZENTÁCIÓBÓL ÁLL. A KÖRNYEZET DINAMIKUSAN ÁTALAKUL A TANÍTÁS IGÉNYEINEK MEGFELELŐEN. (Hungarian)
    0 references
    SUKURTI DAUGIAFUNKCES ERDVES NOVATORIŠKAM MOKYMUI, SUSIDEDANČIAS IŠ SUSIJUSIŲ FUNKCINIŲ SRIČIŲ IR KEIČIAMO ĮRAŠYMO KŪRIMO DALIJIMOSI IR PATEIKIMO. APLINKA DINAMIŠKAI TRANSFORMUOJAMA PAGAL MOKYMO POREIKIUS. (Lithuanian)
    0 references
    IZVEIDOT DAUDZFUNKCIONĀLAS TELPAS INOVATĪVAI MĀCĪŠANAI, KO VEIDO SAISTĪTĀS FUNKCIONĀLĀS JOMAS UN SAVSTARPĒJI AIZSTĀJAMA IERAKSTU RADĪŠANAS KOPĪGOŠANA UN PREZENTĀCIJA. VIDE TIEK DINAMISKI PĀRVEIDOTA ATBILSTOŠI MĀCĪBU VAJADZĪBĀM. (Latvian)
    0 references
    JOĦOLQU SPAZJI MULTIFUNZJONALI GĦAL TAGĦLIM INNOVATTIV MAGĦMUL MINN OQSMA FUNZJONALI RELATATI U KONDIVIŻJONI U PREŻENTAZZJONI TA’ ĦOLQIEN TA’ REĠISTRAZZJONI INTERKAMBJABBLI. L-AMBJENTI HUMA DINAMIKAMENT TRASFORMATI SKONT IL-ĦTIĠIJIET TAT-TAGĦLIM. (Maltese)
    0 references
    CREËER MULTIFUNCTIONELE RUIMTES VOOR INNOVATIEF ONDERWIJS DAT BESTAAT UIT GERELATEERDE FUNCTIONELE GEBIEDEN EN VERWISSELBARE DELEN EN PRESENTATIE VAN OPNAMES. DE OMGEVINGEN WORDEN DYNAMISCH GETRANSFORMEERD VOLGENS DE BEHOEFTEN VAN HET ONDERWIJS. (Dutch)
    0 references
    CRIAR ESPAÇOS MULTIFUNCIONAIS PARA ENSINO INOVADOR COMPOSTO POR ÁREAS FUNCIONAIS RELACIONADAS E COMPARTILHAMENTO DE CRIAÇÃO DE GRAVAÇÃO INTERCAMBIÁVEL E APRESENTAÇÃO. OS AMBIENTES SÃO DINAMICAMENTE TRANSFORMADOS DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO ENSINO. (Portuguese)
    0 references
    CREAREA DE SPAȚII MULTIFUNCȚIONALE PENTRU PREDARE INOVATOARE, COMPUSE DIN ZONE FUNCȚIONALE CONEXE ȘI PARTAJAREA ȘI PREZENTAREA CREAȚIEI DE ÎNREGISTRARE INTERSCHIMBABILĂ. MEDIILE SUNT TRANSFORMATE DINAMIC ÎN FUNCȚIE DE NEVOILE DE PREDARE. (Romanian)
    0 references
    VYTVORIŤ MULTIFUNKČNÉ PRIESTORY PRE INOVATÍVNU VÝUČBU ZLOŽENÚ ZO SÚVISIACICH FUNKČNÝCH OBLASTÍ A VYMENITEĽNÉ ZDIEĽANIE A PREZENTÁCIU TVORBY ZÁZNAMOV. PROSTREDIE SA DYNAMICKY MENÍ PODĽA POTRIEB VÝUČBY. (Slovak)
    0 references
    USTVARITE VEČNAMENSKE PROSTORE ZA INOVATIVNO POUČEVANJE, KI JIH SESTAVLJAJO POVEZANA FUNKCIONALNA PODROČJA IN ZAMENLJIVA SKUPNA RABA IN PREDSTAVITEV SNEMANJA. OKOLJE SE DINAMIČNO SPREMINJA GLEDE NA POTREBE POUČEVANJA. (Slovenian)
    0 references
    SKAPA MULTIFUNKTIONELLA UTRYMMEN FÖR INNOVATIV UNDERVISNING SOM BESTÅR AV RELATERADE FUNKTIONELLA OMRÅDEN OCH UTBYTBAR INSPELNING SKAPANDE DELNING OCH PRESENTATION. MILJÖERNA FÖRÄNDRAS DYNAMISKT I ENLIGHET MED UNDERVISNINGENS BEHOV. (Swedish)
    0 references
    NAPOLI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers