LEGGOPENSOFACCIO COMPETENCES FOR THE ST CENTURY (Q537638)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q537638 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LEGGOPENSOFACCIO COMPETENCES FOR THE ST CENTURY |
Project Q537638 in Italy |
Statements
27,043.19 Euro
0 references
45,072.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
14 February 2018
0 references
24 May 2019
0 references
31 August 2019
0 references
I.I.S. "VIA DEI PAPARESCHI"
0 references
LE COMPETENZE DI BASE LA CAPACIT DI LETTURA SCRITTURA CALCOLO NONCH LE CONOSCENZE IN CAMPO LINGUISTICO SCIENTIFICO E TECNOLOGICO COSTITUISCONO UN BAGAGLIO ESSENZIALE PER IL LAVORO E LINTEGRAZIONE SOCIALE.LOBIETTIVO FINALE DEL PROGETTO IL POTENZIAMENTO DELLE CAPACIT ESPRESSIVE E COMUNICATIVE DEGLI STUDENTI. A TAL FINE LE COMPETENZE DEVONO ESSERE INTEGRATE DALLE CONOSCENZE SENZA LE QUALI LE COMPETENZE INVECCHIANO RAPIDAMENTE. NELLINTERAZIONE PROFICUA TRA CONOSCENZE E COMPETENZE IL NUCLEO DEL PRESENTE PROGETTO. LE CONOSCENZE CUI SI FA RIFERIMENTO E CHE VENGONO SVILUPPATE NEI MODULI PROPOSTI RIGUARDANO GLI ASSI LINGUISTICI MATEMATICI E SCIENTIFICI. LUSO DEGLI STRUMENTI OFFERTI DALLE TIC COSTITUISCE UNINTEGRAZIONE DI RISORSE PER LA REALIZZAZIONE DELLE ATTIVIT ALLINTERNO DEI MODULI. (Italian)
0 references
THE BASIC SKILLS OF READING CALCULUS WRITING AS WELL AS KNOWLEDGE IN THE FIELD OF SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL LINGUISTICS CONSTITUTE AN ESSENTIAL BAGGAGE FOR THE WORK AND THE SOCIAL INTEGRATION.LABICIVE FINAL OF THE PROJECT THE ENHANCEMENT OF THE EXPRESSIVE AND COMMUNICATIVE CAPACITIES OF THE STUDENTS. TO THIS END, COMPETENCES MUST BE COMPLEMENTED BY KNOWLEDGE WITHOUT WHICH SKILLS GROW RAPIDLY. THE CORE OF THIS PROJECT IS THE FRUITFUL INTEGRATION OF KNOWLEDGE AND SKILLS. THE KNOWLEDGE TO WHICH REFERENCE IS MADE AND DEVELOPED IN THE PROPOSED MODULES RELATES TO THE MATHEMATICAL AND SCIENTIFIC LINGUISTIC AXES. THE USE OF ICT TOOLS IS AN INTEGRATION OF RESOURCES FOR THE IMPLEMENTATION OF ACTIVITIES WITHIN THE MODULES. (English)
12 November 2020
0 references
LES COMPÉTENCES DE BASE, LA CAPACITÉ À LIRE L’ÉCRITURE COMPUTATIONNELLE AINSI QUE LES CONNAISSANCES DANS LE DOMAINE DE LA LINGUISTIQUE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE SONT UN ÉLÉMENT ESSENTIEL DU TRAVAIL ET DE L’INTÉGRATION SOCIALE. À CETTE FIN, LES COMPÉTENCES DOIVENT ÊTRE COMPLÉTÉES PAR DES CONNAISSANCES SANS LESQUELLES LES COMPÉTENCES VIEILLISSENT RAPIDEMENT. LE CŒUR DE CE PROJET RÉSIDE DANS LA COMBINAISON FRUCTUEUSE DE CONNAISSANCES ET DE COMPÉTENCES. LES CONNAISSANCES MENTIONNÉES ET DÉVELOPPÉES DANS LES MODULES PROPOSÉS CONCERNENT LES AXES LINGUISTIQUES MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES. L’UTILISATION D’OUTILS INFORMATIQUES EST UNE INTÉGRATION DES RESSOURCES POUR LA MISE EN ŒUVRE DES ACTIVITÉS AU SEIN DES MODULES. (French)
8 December 2021
0 references
DIE GRUNDFERTIGKEITEN, DIE LESEFÄHIGKEIT DES COMPUTERGESTÜTZTEN SCHREIBENS SOWIE DAS WISSEN AUF DEM GEBIET DER WISSENSCHAFTLICHEN UND TECHNOLOGISCHEN LINGUISTIK SIND EIN WESENTLICHER BESTANDTEIL DER ARBEIT UND DER SOZIALEN INTEGRATION. ZU DIESEM ZWECK MÜSSEN DIE KOMPETENZEN DURCH KENNTNISSE ERGÄNZT WERDEN, OHNE DIE FÄHIGKEITEN RASCH ALTERN. DER KERN DIESES PROJEKTS LIEGT IN DER FRUCHTBAREN KOMBINATION VON WISSEN UND FÄHIGKEITEN. DAS IN DEN VORGESCHLAGENEN MODULEN GENANNTE UND IN DEN VORGESCHLAGENEN MODULEN ENTWICKELTE WISSEN BETRIFFT DIE MATHEMATISCHEN UND WISSENSCHAFTLICHEN SPRACHACHSEN. DER EINSATZ VON IKT-INSTRUMENTEN IST EINE INTEGRATION VON RESSOURCEN FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON AKTIVITÄTEN INNERHALB DER MODULE. (German)
18 December 2021
0 references
DE BASISVAARDIGHEDEN, HET VERMOGEN OM REKENKUNDIG SCHRIJVEN TE LEZEN EN DE KENNIS OP HET GEBIED VAN DE WETENSCHAPPELIJKE EN TECHNOLOGISCHE TAALKUNDE ZIJN EEN ESSENTIEEL ONDERDEEL VAN HET WERK EN DE SOCIALE INTEGRATIE. DAARTOE MOETEN VAARDIGHEDEN WORDEN AANGEVULD MET KENNIS ZONDER WELKE VAARDIGHEDEN SNEL OUDER WORDEN. DE KERN VAN DIT PROJECT LIGT IN DE VRUCHTBARE COMBINATIE VAN KENNIS EN VAARDIGHEDEN. DE KENNIS WAARNAAR IN DE VOORGESTELDE MODULES WORDT VERWEZEN EN ONTWIKKELD, BETREFT DE WISKUNDIGE EN WETENSCHAPPELIJKE TAALASSEN. HET GEBRUIK VAN ICT-INSTRUMENTEN IS EEN INTEGRATIE VAN MIDDELEN VOOR DE UITVOERING VAN ACTIVITEITEN BINNEN DE MODULES. (Dutch)
11 January 2022
0 references
LAS HABILIDADES BÁSICAS, LA CAPACIDAD DE LEER LA ESCRITURA COMPUTACIONAL, ASÍ COMO LOS CONOCIMIENTOS EN EL CAMPO DE LA LINGÜÍSTICA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA SON UNA PARTE ESENCIAL DEL TRABAJO Y LA INTEGRACIÓN SOCIAL. CON ESTE FIN, LAS CAPACIDADES DEBEN COMPLEMENTARSE CON CONOCIMIENTOS SIN LOS CUALES LAS CAPACIDADES ENVEJECEN RÁPIDAMENTE. EL NÚCLEO DE ESTE PROYECTO RESIDE EN LA FRUCTÍFERA COMBINACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES. LOS CONOCIMIENTOS MENCIONADOS Y DESARROLLADOS EN LOS MÓDULOS PROPUESTOS SE REFIEREN A LOS EJES LINGÜÍSTICOS MATEMÁTICOS Y CIENTÍFICOS. EL USO DE HERRAMIENTAS DE TIC ES UNA INTEGRACIÓN DE RECURSOS PARA LA EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DENTRO DE LOS MÓDULOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I LÆSNING CALCULUS SKRIVNING SAMT VIDEN INDEN FOR VIDENSKABELIG OG TEKNOLOGISK LINGVISTIK UDGØR EN VÆSENTLIG BAGAGE FOR ARBEJDET OG DEN SOCIALE INTEGRATION.LABICIVE ENDELIG AF PROJEKTET FORBEDRING AF DE UDTRYKSFULDE OG KOMMUNIKATIVE EVNER STUDERENDE. MED HENBLIK HERPÅ SKAL KOMPETENCERNE SUPPLERES MED VIDEN, UDEN HVILKEN FÆRDIGHEDERNE VOKSER HURTIGT. KERNEN I DETTE PROJEKT ER DEN FRUGTBARE INTEGRATION AF VIDEN OG FÆRDIGHEDER. DEN VIDEN, DER HENVISES TIL OG UDVIKLES I DE FORESLÅEDE MODULER, VEDRØRER DE MATEMATISKE OG VIDENSKABELIGE SPROGAKSER. BRUGEN AF IKT-VÆRKTØJER ER EN INTEGRATION AF RESSOURCER TIL GENNEMFØRELSE AF AKTIVITETER I MODULERNE. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΉΣ ΤΟΥ ΛΟΓΙΣΜΟΎ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑΣ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΑΠΟΣΚΕΥΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ INTEGRATION.LABICIVE ΤΕΛΙΚΌ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ. ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΓΝΏΣΕΙΣ ΧΩΡΊΣ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΟΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΝΑΠΤΎΣΣΟΝΤΑΙ ΤΑΧΈΩΣ. Ο ΠΥΡΉΝΑΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΓΌΝΙΜΗ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ. ΟΙ ΓΝΏΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΓΊΝΕΤΑΙ ΑΝΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎΣ ΆΞΟΝΕΣ. Η ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΤΠΕ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΠΌΡΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
OSNOVNE VJEŠTINE PISANJA ČITANJA I ZNANJA IZ PODRUČJA ZNANSTVENE I TEHNOLOŠKE LINGVISTIKE PREDSTAVLJAJU BITNU PRTLJAGU ZA RAD I DRUŠTVENU INTEGRACIJU.LABICIVE FINAL PROJEKTA POBOLJŠANJE EKSPRESIVNIH I KOMUNIKACIJSKIH KAPACITETA STUDENATA. U TU SVRHU KOMPETENCIJE SE MORAJU DOPUNITI ZNANJEM BEZ KOJEG VJEŠTINE BRZO RASTU. SRŽ OVOG PROJEKTA JE PLODONOSNA INTEGRACIJA ZNANJA I VJEŠTINA. ZNANJE NA KOJE SE UPUĆUJE I RAZVIJENO U PREDLOŽENIM MODULIMA ODNOSI SE NA MATEMATIČKE I ZNANSTVENE JEZIČNE OSI. KORIŠTENJE IKT ALATA INTEGRACIJA JE RESURSA ZA PROVEDBU AKTIVNOSTI UNUTAR MODULA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
COMPETENȚELE DE BAZĂ ALE SCRIERII CALCULELOR DE LECTURĂ, PRECUM ȘI CUNOȘTINȚELE ÎN DOMENIUL LINGVISTICII ȘTIINȚIFICE ȘI TEHNOLOGICE CONSTITUIE UN BAGAJ ESENȚIAL PENTRU MUNCA ȘI INTEGRATION.LABICIVE SOCIALE A PROIECTULUI CONSOLIDAREA CAPACITĂȚILOR EXPRESIVE ȘI DE COMUNICARE ALE STUDENȚILOR. ÎN ACEST SCOP, COMPETENȚELE TREBUIE COMPLETATE DE CUNOȘTINȚE FĂRĂ DE CARE COMPETENȚELE CRESC RAPID. NUCLEUL ACESTUI PROIECT ESTE INTEGRAREA FRUCTUOASĂ A CUNOȘTINȚELOR ȘI COMPETENȚELOR. CUNOȘTINȚELE LA CARE SE FACE TRIMITERE ȘI SE DEZVOLTĂ ÎN MODULELE PROPUSE SE REFERĂ LA AXELE MATEMATICE ȘI ȘTIINȚIFICE LINGVISTICE. UTILIZAREA INSTRUMENTELOR TIC ESTE O INTEGRARE A RESURSELOR PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A ACTIVITĂȚILOR ÎN CADRUL MODULELOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI ČÍTACIEHO KALKULU PÍSANIA, AKO AJ ZNALOSTI V OBLASTI VEDECKEJ A TECHNOLOGICKEJ LINGVISTIKY PREDSTAVUJÚ ZÁKLADNÚ BATOŽINU PRE PRÁCU A SOCIÁLNE INTEGRATION.LABICIVE FINÁLE PROJEKTU ZVÝŠENIE EXPRESÍVNYCH A KOMUNIKAČNÝCH SCHOPNOSTÍ ŠTUDENTOV. NA TENTO ÚČEL MUSIA BYŤ KOMPETENCIE DOPLNENÉ ZNALOSŤAMI, BEZ KTORÝCH ZRUČNOSTI RÝCHLO RASTÚ. JADROM TOHTO PROJEKTU JE PLODNÁ INTEGRÁCIA VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ. POZNATKY, NA KTORÉ SA V NAVRHOVANÝCH MODULOCH ODKAZUJE A KTORÉ SA ROZVÍJAJÚ, SA TÝKAJÚ MATEMATICKÝCH A VEDECKÝCH JAZYKOVÝCH OSÍ. VYUŽÍVANIE NÁSTROJOV IKT JE INTEGRÁCIOU ZDROJOV NA VYKONÁVANIE ČINNOSTÍ V RÁMCI MODULOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-KITBA TAL-KALKULU KIF UKOLL L-GĦARFIEN FIL-QASAM TAL-LINGWISTIKA XJENTIFIKA U TEKNOLOĠIKA JIKKOSTITWIXXU BAGALJI ESSENZJALI GĦAX-XOGĦOL U L-INTEGRATION.LABICIVE SOĊJALI FINALI TAL-PROĠETT IT-TITJIB TAL-KAPAĊITAJIET ESPRESSIVI U KOMUNIKATTIVI TAL-ISTUDENTI. GĦAL DAN IL-GĦAN, IL-KOMPETENZI GĦANDHOM JIĠU KKUMPLIMENTATI MILL-GĦARFIEN LI MINGĦAJRU L-ĦILIET JIKBRU B’RATA MGĦAĠĠLA. IL-QALBA TA’ DAN IL-PROĠETT HIJA L-INTEGRAZZJONI PRODUTTIVA TAL-GĦARFIEN U L-ĦILIET. L-GĦARFIEN LI GĦALIH ISSIR U TIĠI ŻVILUPPATA REFERENZA FIL-MODULI PROPOSTI HUWA RELATAT MAL-ASSI LINGWISTIĊI MATEMATIĊI U XJENTIFIĊI. L-UŻU TAL-GĦODOD TAL-ICT HUWA INTEGRAZZJONI TAR-RIŻORSI GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ATTIVITAJIET FI ĦDAN IL-MODULI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
AS HABILIDADES BÁSICAS DE ESCRITA DE CÁLCULO DE LEITURA, BEM COMO O CONHECIMENTO NO CAMPO DA LINGUÍSTICA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA CONSTITUEM UMA BAGAGEM ESSENCIAL PARA O TRABALHO E A INTEGRAÇÃO SOCIAL.LABICIVE FINAL DO PROJETO O APRIMORAMENTO DAS CAPACIDADES EXPRESSIVAS E COMUNICATIVAS DOS ALUNOS. PARA O EFEITO, AS COMPETÊNCIAS DEVEM SER COMPLEMENTADAS POR CONHECIMENTOS SEM OS QUAIS AS COMPETÊNCIAS CRESCEM RAPIDAMENTE. O NÚCLEO DESTE PROJETO É A INTEGRAÇÃO FRUTUOSA DOS CONHECIMENTOS E DAS COMPETÊNCIAS. O CONHECIMENTO A QUE SE FAZ REFERÊNCIA E DESENVOLVIDO NOS MÓDULOS PROPOSTOS DIZ RESPEITO AOS EIXOS LINGUÍSTICOS MATEMÁTICOS E CIENTÍFICOS. O USO DE FERRAMENTAS TIC É UMA INTEGRAÇÃO DE RECURSOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES DENTRO DOS MÓDULOS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PERUSTAIDOT LUKEMISEN CALCULUS KIRJALLISESTI SEKÄ TIETÄMYS TIETEEN JA TEKNOLOGIAN KIELITIEDE OVAT OLENNAINEN MATKATAVARAA TYÖTÄ JA SOSIAALINEN INTEGRATION.LABICIVE FINAALI HANKKEEN PARANTAA ILMEIKÄS JA VIESTINTÄKYKY OPISKELIJOIDEN. TÄTÄ VARTEN OSAAMISTA ON TÄYDENNETTÄVÄ TIEDOILLA, JOITA ILMAN TAIDOT KASVAVAT NOPEASTI. HANKKEEN YDIN ON TIETOJEN JA TAITOJEN HEDELMÄLLINEN INTEGROINTI. EHDOTETUISTA MODUULEISTA ILMENEVÄT JA KEHITETYT TIEDOT LIITTYVÄT MATEMAATTISIIN JA TIETEELLISIIN KIELIAKSELEIHIN. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNISTEN VÄLINEIDEN KÄYTTÖ TARKOITTAA RESURSSIEN YHDISTÄMISTÄ MODUULIEN TOIMIEN TOTEUTTAMISEEN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI CZYTANIA PISANIE KALKULACJI, A TAKŻE WIEDZA Z DZIEDZINY LINGWISTYKI NAUKOWEJ I TECHNOLOGICZNEJ STANOWIĄ NIEZBĘDNY BAGAŻ DLA PRACY I SPOŁECZNEJ INTEGRATION.LABICIVE FINAL PROJEKTU ZWIĘKSZENIA EKSPRESYJNYCH I KOMUNIKACYJNYCH ZDOLNOŚCI UCZNIÓW. W TYM CELU KOMPETENCJE MUSZĄ BYĆ UZUPEŁNIONE WIEDZĄ, BEZ KTÓREJ UMIEJĘTNOŚCI SZYBKO ROSNĄ. ISTOTĄ TEGO PROJEKTU JEST OWOCNA INTEGRACJA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI. WIEDZA, DO KTÓREJ ODNOSI SIĘ I ROZWIJANA W PROPONOWANYCH MODUŁACH, ODNOSI SIĘ DO MATEMATYCZNYCH I NAUKOWYCH OSI JĘZYKOWYCH. WYKORZYSTANIE NARZĘDZI ICT POLEGA NA ZINTEGROWANIU ZASOBÓW NA POTRZEBY REALIZACJI DZIAŁAŃ W RAMACH MODUŁÓW. (Polish)
23 July 2022
0 references
OSNOVNE VEŠČINE BRANJA RAČUNSKEGA PISANJA TER ZNANJA S PODROČJA ZNANSTVENEGA IN TEHNOLOŠKEGA JEZIKOSLOVJA SO BISTVENA PRTLJAGA ZA DELO IN DRUŽBENA INTEGRATION.LABICIVE FINAL PROJEKTA KREPITEV IZRAZNIH IN KOMUNIKACIJSKIH SPOSOBNOSTI ŠTUDENTOV. V TA NAMEN JE TREBA KOMPETENCE DOPOLNITI Z ZNANJEM, BREZ KATEREGA SPRETNOSTI HITRO RASTEJO. JEDRO TEGA PROJEKTA JE PLODNA INTEGRACIJA ZNANJA IN SPRETNOSTI. ZNANJE, NA KATERO SE SKLICUJE IN RAZVIJA V PREDLAGANIH MODULIH, SE NANAŠA NA MATEMATIČNE IN ZNANSTVENE JEZIKOVNE OSI. UPORABA ORODIJ IKT JE POVEZOVANJE VIROV ZA IZVAJANJE DEJAVNOSTI V MODULIH. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI ČTENÍ KALKUL PSANÍ, STEJNĚ JAKO ZNALOSTI V OBLASTI VĚDECKÉ A TECHNOLOGICKÉ LINGVISTIKY PŘEDSTAVUJÍ ZÁKLADNÍ ZAVAZADLO PRO PRÁCI A SOCIÁLNÍ INTEGRATION.LABICIVE FINAL PROJEKTU POSÍLENÍ EXPRESIVNÍ A KOMUNIKATIVNÍ KAPACITY STUDENTŮ. ZA TÍMTO ÚČELEM MUSÍ BÝT KOMPETENCE DOPLNĚNY ZNALOSTMI, BEZ NICHŽ RYCHLE ROSTOU DOVEDNOSTI. JÁDREM TOHOTO PROJEKTU JE PLODNÁ INTEGRACE ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ. ZNALOSTI, NA KTERÉ SE ODKAZUJE A KTERÉ JSOU ROZVÍJENY V NAVRHOVANÝCH MODULECH, SE TÝKAJÍ MATEMATICKÝCH A VĚDECKÝCH JAZYKOVÝCH OS. VYUŽÍVÁNÍ NÁSTROJŮ IKT JE INTEGRACÍ ZDROJŮ PRO PROVÁDĚNÍ ČINNOSTÍ V RÁMCI MODULŮ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PAGRINDINIAI SKAITYMO SKAIČIAVIMO ĮGŪDŽIAI, TAIP PAT ŽINIOS MOKSLINĖS IR TECHNOLOGINĖS LINGVISTIKOS SRITYJE YRA ESMINIS BAGAŽAS DARBUI IR SOCIALINEI INTEGRATION.LABICIVE PROJEKTO FINALUI – STUDENTŲ IŠRAIŠKINGŲ IR KOMUNIKACINIŲ GEBĖJIMŲ STIPRINIMAS. ŠIUO TIKSLU KOMPETENCIJA TURI BŪTI PAPILDYTA ŽINIOMIS, BE KURIŲ ĮGŪDŽIAI SPARČIAI AUGA. ŠIO PROJEKTO ESMĖ – VAISINGAS ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ INTEGRAVIMAS. ŽINIOS, Į KURIAS DAROMA NUORODA IR KURIOS PLĖTOJAMOS SIŪLOMUOSE MODULIUOSE, YRA SUSIJUSIOS SU MATEMATINĖMIS IR MOKSLINĖMIS LINGVISTINĖMIS AŠIMIS. IRT PRIEMONIŲ NAUDOJIMAS YRA IŠTEKLIŲ, SKIRTŲ MODULIŲ VEIKLAI ĮGYVENDINTI, INTEGRAVIMAS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PAMATPRASMES LASĪŠANAS APRĒĶINU RAKSTĪŠANAI, KĀ ARĪ ZINĀŠANAS ZINĀTNISKĀS UN TEHNOLOĢISKĀS VALODNIECĪBAS JOMĀ IR BŪTISKA BAGĀŽA DARBAM UN SOCIĀLĀ INTEGRATION.LABICIVE FINĀLĀ STUDENTU IZTEIKSMĪGĀS UN KOMUNIKATĪVĀS SPĒJAS. ŠAJĀ NOLŪKĀ KOMPETENCES JĀPAPILDINA AR ZINĀŠANĀM, BEZ KURĀM PRASMES STRAUJI AUG. ŠĀ PROJEKTA PAMATĀ IR AUGLĪGA ZINĀŠANU UN PRASMJU INTEGRĀCIJA. ZINĀŠANAS, UZ KURĀM ATSAUCAS UN KURAS IR IZSTRĀDĀTAS IEROSINĀTAJOS MODUĻOS, ATTIECAS UZ MATEMĀTISKAJĀM UN ZINĀTNISKAJĀM LINGVISTISKAJĀM ASĪM. IKT RĪKU IZMANTOŠANA IR RESURSU INTEGRĀCIJA PASĀKUMU ĪSTENOŠANAI MODUĻOS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПИСАНЕ НА ЧЕТЯЩО СМЯТАНЕ, КАКТО И ЗНАНИЯ В ОБЛАСТТА НА НАУЧНАТА И ТЕХНОЛОГИЧНАТА ЛИНГВИСТИКА, ПРЕДСТАВЛЯВАТ ОСНОВЕН БАГАЖ ЗА РАБОТАТА И СОЦИАЛНИЯ INTEGRATION.LABICIVE ФИНАЛ НА ПРОЕКТА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ И КОМУНИКАТИВНИ СПОСОБНОСТИ НА СТУДЕНТИТЕ. ЗА ТАЗИ ЦЕЛ КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ ТРЯБВА ДА БЪДАТ ДОПЪЛНЕНИ ОТ ЗНАНИЯ, БЕЗ КОИТО УМЕНИЯТА БЪРЗО СЕ УВЕЛИЧАВАТ. В ОСНОВАТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ПОЛЗОТВОРНАТА ИНТЕГРАЦИЯ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ. ЗНАНИЯТА, НА КОИТО СЕ ПРАВИ ПОЗОВАВАНЕ И СЕ РАЗВИВАТ В ПРЕДЛОЖЕНИТЕ МОДУЛИ, СЕ ОТНАСЯТ ДО МАТЕМАТИЧЕСКИТЕ И НАУЧНИТЕ ЛИНГВИСТИЧНИ ОСИ. ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ИКТ ИНСТРУМЕНТИ ПРЕДСТАВЛЯВА ИНТЕГРИРАНЕ НА РЕСУРСИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ В РАМКИТЕ НА МОДУЛИТЕ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
AZ OLVASÁSI KALKULUS ÍRÁS ALAPVETŐ KÉSZSÉGEI, VALAMINT A TUDOMÁNYOS ÉS TECHNOLÓGIAI NYELVÉSZET TERÉN SZERZETT ISMERETEK ALAPVETŐ TERHET JELENTENEK A MUNKA ÉS A SZOCIÁLIS INTEGRATION.LABICIVE VÉGLEGES PROJEKTNEK A HALLGATÓK KIFEJEZŐ ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÉPESSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. E CÉLBÓL A KOMPETENCIÁKAT OLYAN ISMERETEKKEL KELL KIEGÉSZÍTENI, AMELYEK NÉLKÜL A KÉSZSÉGEK GYORSAN NÖVEKEDNEK. A PROJEKT KÖZÉPPONTJÁBAN A TUDÁS ÉS A KÉSZSÉGEK GYÜMÖLCSÖZŐ INTEGRÁCIÓJA ÁLL. A JAVASOLT MODULOKBAN HIVATKOZOTT ÉS KIDOLGOZOTT ISMERETEK A MATEMATIKAI ÉS TUDOMÁNYOS NYELVI TENGELYEKRE VONATKOZNAK. AZ IKT-ESZKÖZÖK HASZNÁLATA A MODULOKON BELÜLI TEVÉKENYSÉGEK VÉGREHAJTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES ERŐFORRÁSOK INTEGRÁLÁSA. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
IS BAGÁISTE RIACHTANACH DON OBAIR IAD BUNSCILEANNA NA SCRÍBHNEOIREACHTA CALCALAS, CHOMH MAITH LE HEOLAS I RÉIMSE NA TEANGEOLAÍOCHTA EOLAÍOCHTA AGUS TEICNEOLAÍOCHTA, AGUS IS BAGÁISTE RIACHTANACH IAD DON OBAIR AGUS DO CHRÍOCHNAITHEACH SHÓISIALTA AN TIONSCADAIL CHUN FEABHAS A CHUR AR CHUMAIS LÉIRITHEACHA AGUS CHUMARSÁIDE NA MAC LÉINN. CHUN NA CRÍCHE SIN, NÍ MÓR EOLAS A CHUR LEIS NA HINNIÚLACHTAÍ AGUS FÁSANN SCILEANNA GO TAPA DÁ N-UIREASA. IS É CROÍLÁR AN TIONSCADAIL SEO NÁ COMHTHÁTHÚ TORTHÚIL EOLAIS AGUS SCILEANNA. BAINEANN AN T-EOLAS A NDÉANTAR TAGAIRT DÓ AGUS A FHORBRAÍTEAR SNA MODÚIL ATÁ BEARTAITHE LEIS NA HAISEANNA MATAMAITICIÚLA AGUS EOLAÍOCHTA TEANGA. IS IONANN ÚSÁID UIRLISÍ TFC AGUS COMHTHÁTHÚ ACMHAINNÍ CHUN GNÍOMHAÍOCHTAÍ LAISTIGH DE NA MODÚIL A CHUR CHUN FEIDHME. (Irish)
23 July 2022
0 references
DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA ATT LÄSA KALKYLSKRIVNING SAMT KUNSKAPER INOM OMRÅDET VETENSKAPLIG OCH TEKNISK LINGVISTIK UTGÖR ETT VÄSENTLIGT BAGAGE FÖR ARBETET OCH DEN SOCIALA INTEGRATIONEN.LABICIVE FINAL AV PROJEKTET FÖRBÄTTRING AV STUDENTERNAS UTTRYCKS- OCH KOMMUNIKATIVA KAPACITET. I DETTA SYFTE MÅSTE KOMPETENSEN KOMPLETTERAS MED KUNSKAPER UTAN VILKA FÄRDIGHETERNA VÄXER SNABBT. KÄRNAN I DETTA PROJEKT ÄR EN GIVANDE INTEGRERING AV KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER. DE KUNSKAPER SOM DET HÄNVISAS TILL OCH UTVECKLAS I DE FÖRESLAGNA MODULERNA AVSER DE MATEMATISKA OCH VETENSKAPLIGA SPRÅKLIGA AXLARNA. ANVÄNDNINGEN AV IKT-VERKTYG ÄR EN INTEGRERING AV RESURSER FÖR GENOMFÖRANDE AV AKTIVITETER INOM MODULERNA. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PÕHIOSKUSED LUGEMINE CALCULUS KIRJALIKULT, SAMUTI TEADMISI VALDKONNAS TEADUSLIKU JA TEHNOLOOGILISE LINGVISTIKA ON OLULINE PAGAS TÖÖ JA SOTSIAALSE INTEGRATION.LABICIVE LÕPLIK PROJEKTI EDENDAMINE VÄLJENDUSRIKAS JA SUHTLEMISVÕIME ÕPILASED. SELLEKS PEAVAD PÄDEVUSI TÄIENDAMA TEADMISED, MILLETA OSKUSED KIIRESTI KASVAVAD. SELLE PROJEKTI KESKMES ON TEADMISTE JA OSKUSTE VILJAKAS INTEGREERIMINE. TEADMISED, MILLELE VIIDATAKSE JA MIDA ARENDATAKSE KAVANDATUD MOODULITES, ON SEOTUD MATEMAATILISTE JA TEADUSLIKE KEELETELGEDEGA. INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA VAHENDITE KASUTAMINE ON RESSURSSIDE INTEGREERIMINE MOODULITE TEGEVUSTE RAKENDAMISEKS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
ROMA
0 references
Identifiers
F85B17000080007
0 references