CLASSES IN MOTION (Q508347)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q508347 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASSES IN MOTION |
Project Q508347 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 October 2018
0 references
31 May 2019
0 references
31 July 2019
0 references
S. GENNARO IC COZZOLINO-D'AVINO
0 references
40°51'37.44"N, 14°31'45.01"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DAL RICONOSCIMENTO DELLA GRANDE VALENZA EDUCATIVA DELLO SPORT RISPETTO ALLO SVILUPPO GLOBALE DEGLI ALUNNI ED HA UN DUPLICE SCOPO DA UN LATO VUOL FAVORIRE E DARE UNA BASE DI ESPERIENZE MOTORIE E DALLALTRO CONSENTE AGLI ALUNNI DI RIAPPROPRIARSI DELLA DIMENSIONE LUDICA E PIACEVOLE DELLA PRATICA MOTORIA E SPORTIVA CON UNA RICADUTA IMPORTANTISSIMA NON SOLO SULLA SALUTE E SULLA SFERA PSICOLOGICOSOCIALE MA ANCHE SUI PROCESSI CHE REGOLANO I DIVERSI TIPI DI APPRENDIMENTO DEGLI STESSI ALUNNI.LA SCUOLA PRIMARIA NEL PROMUOVERE LEDUCAZIONE FISICA CONSIDERA IL MOVIMENTO AL PARI DEGLI ALTRI LINGUAGGI TOTALMENTE INTEGRATO NEL PROCESSO DI MATURAZIONE DELLAUTONOMIA PERSONALE E TIENE PRESENTI GLI OBIETTIVI FORMATIVI DA PERSEGUIRE IN RAPPORTO A TUTTE LE AREE DELLA PERSONALIT O MORFOLOGICOFUNZIONALE O INTELLETTIVOCOGNITIVA O AFFETTIVOMORALE O SOCIALE.LA SCUOLA ALLORA PROPONE UNEDUCAZIONE GLOBALE ATTENTA AI NUCLEI PSICOAFFETTIVI E COGNITIVI DEL BAMBINO PRIVILEGIANDO ATTIVIT EDUCATIVE DI (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE RECOGNITION OF THE GREAT EDUCATIONAL VALUE OF SPORT WITH RESPECT TO THE OVERALL DEVELOPMENT OF PUPILS AND HAS A DUAL PURPOSE ON THE ONE HAND WANTS TO PROMOTE AND GIVE A BASIS OF MOTOR EXPERIENCES AND ON THE OTHER ALLOWS STUDENTS TO REGAIN THE PLAYFUL AND ENJOYABLE DIMENSION OF MOTOR AND SPORTS PRACTICE WITH A VERY IMPORTANT IMPACT NOT ONLY ON HEALTH AND ON THE SPHERE PSICOLOGICOSOCIAL BUT ALSO ON THE PROCESSES THAT REGULATE THE DIFFERENT TYPES OF LEARNING OF THE SAME SCHOOLS. (English)
11 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA RECONNAISSANCE DE LA GRANDE VALEUR ÉDUCATIVE DU SPORT PAR RAPPORT AU DÉVELOPPEMENT GLOBAL DES ÉLÈVES ET A UN DOUBLE OBJECTIF, D’UNE PART DE PROMOUVOIR ET DE DONNER UNE BASE D’EXPÉRIENCE MOTRICE ET, D’AUTRE PART, IL PERMET AUX ÉLÈVES DE RÉCOLTER LA DIMENSION LUDIQUE ET AGRÉABLE DE LA PRATIQUE AUTOMOBILE ET SPORTIVE AVEC UN IMPACT TRÈS IMPORTANT NON SEULEMENT SUR LA SANTÉ ET SUR LA SPHÈRE PSICOLOGICOSOCIALE, MAIS AUSSI SUR LES PROCESSUS QUI RÉGISSENT LES DIFFÉRENTS TYPES D’APPRENTISSAGE DE LA MÊME ALUNNI.L’ÉCOLE PRIMAIRE DANS LA PROMOTION DE L’ÉDUCATION PHYSIQUE CONSIDÈRE LE MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE ET PREND EN COMPTE LES OBJECTIFS ÉDUCATIFS À POURSUIVRE EN RELATION AVEC TOUS LES DOMAINES D’ACTIVITÉ DE L’ÉDUCATION DE L’ENFANT OU DE L’ENFANT À L’ATTENTION OU À L’ATTENTION DE L’ENFANT, PUIS À L’ATTENTION DE L’ENFANT OU DE L’AFFAIRE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ANERKENNUNG DES GROSSEN PÄDAGOGISCHEN WERTES DES SPORTS IN BEZUG AUF DIE ALLGEMEINE ENTWICKLUNG DER SCHÜLER UND HAT EINEN DOPPELTEN ZWECK, EINERSEITS DIE FÖRDERUNG UND DIE GRUNDLAGE DER MOTORISCHEN ERFAHRUNG UND ANDERERSEITS ERMÖGLICHT ES DEN SCHÜLERN, DIE SPIELERISCHE UND ANGENEHME DIMENSION DER MOTORISCHEN UND SPORTLICHEN PRAXIS ZU ERNTEN, MIT EINEM SEHR WICHTIGEN EINFLUSS NICHT NUR AUF DIE GESUNDHEIT UND AUF DIE PSICOLOGICOSOCIAL-SPHÄRE, SONDERN AUCH AUF DIE PROZESSE, DIE DIE VERSCHIEDENEN LERNARTEN DES GLEICHEN ALUNNI REGELN. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE ERKENNING VAN DE GROTE EDUCATIEVE WAARDE VAN SPORT IN RELATIE TOT DE ALGEMENE ONTWIKKELING VAN LEERLINGEN EN HEEFT EEN TWEELEDIG DOEL, ENERZIJDS OM MOTORISCHE ERVARING TE BEVORDEREN EN EEN BASIS TE GEVEN, EN ANDERZIJDS OM DE SPEELSE EN AANGENAME DIMENSIE VAN DE MOTOR- EN SPORTBEOEFENING TE BENUTTEN MET EEN ZEER BELANGRIJKE IMPACT, NIET ALLEEN OP DE GEZONDHEID EN OP DE PSICOLOGICOSOCIAL-SFEER, MAAR OOK OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE SOORTEN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNI.THE BASISSCHOOL BIJ HET BEVORDEREN VAN LICHAMELIJKE OPVOEDING EN ANDERE TALEN DIE VOLLEDIG IN HET PROCES ZIJN GEÏNTEGREERD, ALSMEDE OP DE PROCESSEN DIE DE VERSCHILLENDE VORMEN VAN LEREN VAN DEZELFDE ALUNNIËLE SCHOOL REGELEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO NACE DEL RECONOCIMIENTO DEL GRAN VALOR EDUCATIVO DEL DEPORTE EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO GLOBAL DE LOS ALUMNOS Y TIENE UN DOBLE PROPÓSITO, POR UN LADO, PARA PROMOVER Y DAR UNA BASE DE EXPERIENCIA MOTORA Y, POR OTRO, PERMITE A LOS ESTUDIANTES COSECHAR LA DIMENSIÓN LÚDICA Y AGRADABLE DE LA PRÁCTICA DEL MOTOR Y DEL DEPORTE CON UN IMPACTO MUY IMPORTANTE NO SOLO EN LA SALUD Y EN EL ÁMBITO PSICOLOGICOSOCIAL, SINO TAMBIÉN EN LOS PROCESOS QUE REGULAN LOS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJE DE LA MISMA ALUNNI. (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΕΓΆΛΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΔΙΤΤΌ ΣΚΟΠΌ ΑΦΕΝΌΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΏΣΕΙ ΒΆΣΗ ΣΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΝΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΧΆΡΙΣΤΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΜΕ ΠΟΛΎ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΣΤΗΝ ΥΓΕΊΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΦΑΊΡΑ PSICOGICOSOCIAL ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΡΥΘΜΊΖΟΥΝ ΤΟΥΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΊΔΙΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. (Greek)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET STAMMER FRA ANERKENDELSEN AF SPORTENS STORE UDDANNELSESMÆSSIGE VÆRDI I FORHOLD TIL ELEVERNES GENERELLE UDVIKLING OG HAR ET DOBBELT FORMÅL PÅ DEN ENE SIDE AT FREMME OG GIVE ET GRUNDLAG FOR MOTORISKE OPLEVELSER OG PÅ DEN ANDEN SIDE GIVER ELEVERNE MULIGHED FOR AT GENVINDE DEN LEGENDE OG FORNØJELIGE DIMENSION AF MOTOR- OG SPORTSPRAKSIS MED EN MEGET VIGTIG INDVIRKNING IKKE BLOT PÅ SUNDHEDEN OG PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL, MEN OGSÅ PÅ DE PROCESSER, DER REGULERER DE FORSKELLIGE TYPER LÆRING I DE SAMME SKOLER. (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKE PERUSTUU URHEILUN SUUREN KASVATUKSELLISEN ARVON TUNNUSTAMISEEN OPPILAIDEN KOKONAISKEHITYKSEEN NÄHDEN, JA SILLÄ ON KAKSI TARKOITUSTA: YHTÄÄLTÄ HALUTAAN EDISTÄÄ JA LUODA PERUSTA MOTORISILLE KOKEMUKSILLE JA TOISAALTA ANTAA OPISKELIJOILLE MAHDOLLISUUS SAADA TAKAISIN MOOTTORI- JA URHEILUHARJOITUSTEN LEIKKISÄ JA NAUTINNOLLINEN ULOTTUVUUS, JOLLA ON ERITTÄIN TÄRKEÄ VAIKUTUS PAITSI TERVEYTEEN JA PSICOLOGICOSOCIALIN MYÖS PROSESSEIHIN, JOTKA SÄÄTELEVÄT SAMOJEN KOULUJEN ERI OPPIMISMUOTOJA. (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT ĠEJ MIR-RIKONOXXIMENT TAL-VALUR EDUKATTIV KBIR TAL-ISPORT FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP ĠENERALI TAL-ISTUDENTI U GĦANDU GĦAN DOPPJU MINN NAĦA WAĦDA JRID JIPPROMWOVI U JAGĦTI BAŻI TA’ ESPERJENZI MOTORIZZATI U MIN-NAĦA L-OĦRA JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JERĠGĦU JIKSBU D-DIMENSJONI PJAĊEVOLI U PJAĊEVOLI TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI U L-ISPORT B’IMPATT IMPORTANTI ĦAFNA MHUX BISS FUQ IS-SAĦĦA U FUQ L-ISFERA PSICOLOGICOSOCIAL IŻDA WKOLL FUQ IL-PROĊESSI LI JIRREGOLAW IT-TIPI DIFFERENTI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTESS SKEJJEL. (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTS IZRIET NO SPORTA LIELĀS IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS ATZĪŠANAS ATTIECĪBĀ UZ SKOLĒNU VISPĀRĒJO ATTĪSTĪBU, UN TAM IR DIVKĀRŠS MĒRĶIS, NO VIENAS PUSES, VEICINĀT UN IZMANTOT MOTORISKO PIEREDZI UN, NO OTRAS PUSES, ĻAUT SKOLĒNIEM ATGŪT ROTAĻĪGO UN PATĪKAMO MEHĀNISKO UN SPORTA PRAKŠU DIMENSIJU, KAS ĻOTI BŪTISKI IETEKMĒ NE TIKAI VESELĪBU UN JOMU PSICOLOGICOSOCIAL, BET ARĪ PROCESUS, KAS REGULĒ DAŽĀDU VEIDU MĀCĪBAS VIENĀM UN TĀM PAŠĀM SKOLĀM. (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z UZNANIA VEĽKEJ VZDELÁVACEJ HODNOTY ŠPORTU S OHĽADOM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽIAKOV A MÁ DVOJAKÝ ÚČEL NA JEDNEJ STRANE CHCE PODPOROVAŤ A POSKYTOVAŤ ZÁKLAD MOTORICKÝCH ZÁŽITKOV A NA DRUHEJ STRANE UMOŽŇUJE ŠTUDENTOM ZÍSKAŤ HRAVÝ A PRÍJEMNÝ ROZMER MOTORICKEJ A ŠPORTOVEJ PRAXE S VEĽMI DÔLEŽITÝM VPLYVOM NIELEN NA ZDRAVIE A SFÉRU PSICOLOGICOSOCIAL, ALE AJ NA PROCESY, KTORÉ REGULUJÚ RÔZNE TYPY UČENIA SA TÝCH ISTÝCH ŠKÔL. (Slovak)
23 August 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AITHEANTAS A THABHAIRT DO MHÓRLUACH OIDEACHASÚIL AN SPÓIRT MAIDIR LE FORBAIRT FHORIOMLÁN NA NDALTAÍ AGUS TÁ DHÁ CHUSPÓIR AIGE AR THAOBH AMHÁIN CHUN TAITHÍ MHÓTAIR A CHUR CHUN CINN AGUS A THABHAIRT AGUS AR AN TAOBH EILE LIGEANN SÉ DO MHIC LÉINN AN GHNÉ SPRAÍÚIL AGUS THAITNEAMHACH DE CHLEACHTAS MÓTAIR AGUS SPÓIRT A FHÁIL AR AIS LE TIONCHAR AN-TÁBHACHTACH NÍ HAMHÁIN AR SHLÁINTE AGUS AR AN SFÉAR PSICOGICOSOCIAL ACH FREISIN AR NA PRÓISIS A RIALAÍONN NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA FOGHLAMA SNA SCOILEANNA CÉANNA. (Irish)
23 August 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z UZNÁNÍ VELKÉ VÝCHOVNÉ HODNOTY SPORTU S OHLEDEM NA CELKOVÝ ROZVOJ ŽÁKŮ A MÁ DVOJÍ ÚČEL NA JEDNÉ STRANĚ CHCE PODPOROVAT A POSKYTOVAT ZÁKLADY MOTORICKÝCH ZÁŽITKŮ A NA DRUHÉ STRANĚ UMOŽŇUJE STUDENTŮM ZNOVU ZÍSKAT HRAVÝ A ZÁBAVNÝ ROZMĚR MOTORISTICKÉ A SPORTOVNÍ PRAXE S VELMI VÝZNAMNÝM DOPADEM NEJEN NA ZDRAVÍ A NA OBLAST PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKÉ NA PROCESY, KTERÉ REGULUJÍ RŮZNÉ TYPY UČENÍ STEJNÝCH ŠKOL. (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO DECORRE DO RECONHECIMENTO DO GRANDE VALOR EDUCATIVO DO DESPORTO NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DOS ALUNOS E TEM UM DUPLO OBJETIVO, POR UM LADO, QUER PROMOVER E DAR UMA BASE DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS E, POR OUTRO, PERMITE AOS ALUNOS RECUPERAR A DIMENSÃO LÚDICA E AGRADÁVEL DA PRÁTICA MOTORA E DESPORTIVA COM UM IMPACTO MUITO IMPORTANTE NÃO SÓ NA SAÚDE E NA ESFERA PSICOLOGICOSOCIAL, MAS TAMBÉM NOS PROCESSOS QUE REGULAM OS DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAGEM DAS MESMAS ESCOLAS. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKT TULENEB SPORDI SUURE HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE TUNNUSTAMISEST ÕPILASTE ÜLDISE ARENGU SEISUKOHAST NING SELLEL ON KAKS EESMÄRKI: ÜHELT POOLT SOOVITAKSE EDENDADA JA LUUA ALUS MOTOORSETELE KOGEMUSTELE NING TEISELT POOLT VÕIMALDADA ÕPILASTEL TAASTADA MOTO- JA SPORDIPRAKTIKA MÄNGULINE JA NAUDITAV MÕÕDE, MILLEL ON VÄGA OLULINE MÕJU MITTE AINULT TERVISELE JA VALDKONNALE PSICOLOGICOSOCIAL, VAID KA PROTSESSIDELE, MIS REGULEERIVAD SAMADE KOOLIDE ERINEVAID ÕPPIMISVIISE. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT A SPORTNAK A TANULÓK ÁLTALÁNOS FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS NAGY OKTATÁSI ÉRTÉKÉNEK ELISMERÉSÉBŐL ERED, ÉS KETTŐS CÉLJA EGYRÉSZT A MOTOROS TAPASZTALATOK NÉPSZERŰSÍTÉSE ÉS MEGALAPOZÁSA, MÁSRÉSZT LEHETŐVÉ TESZI A DIÁKOK SZÁMÁRA, HOGY VISSZANYERJÉK A MOTOROS ÉS SPORTGYAKORLAT JÁTÉKOS ÉS ÉLVEZETES DIMENZIÓJÁT, AMI NEMCSAK AZ EGÉSZSÉGRE ÉS A SZFÉRÁRA, HANEM A PSICOLOGICOSOCIAL-RA IS KIHAT, HANEM AZ UGYANAZON ISKOLÁK KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ TANULÁSÁT SZABÁLYOZÓ FOLYAMATOKRA IS. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ ПРИЗНАВАНЕТО НА ГОЛЯМАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СТОЙНОСТ НА СПОРТА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЦЯЛОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ И ИМА ДВОЙНА ЦЕЛ, ОТ ЕДНА СТРАНА, ДА НАСЪРЧАВА И ДАВА ОСНОВА НА ДВИГАТЕЛНИТЕ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, А ОТ ДРУГА СТРАНА ПОЗВОЛЯВА НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СИ ВЪЗВЪРНАТ ИГРИВОТО И ПРИЯТНО ИЗМЕРЕНИЕ НА ДВИГАТЕЛНАТА И СПОРТНАТА ПРАКТИКА С МНОГО ВАЖНО ВЪЗДЕЙСТВИЕ НЕ САМО ВЪРХУ ЗДРАВЕТО И В СФЕРАТА НА PSICOLOGICOSOCIAL, НО И ВЪРХУ ПРОЦЕСИТЕ, КОИТО РЕГУЛИРАТ РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ УЧЕНЕ НА ЕДНИ И СЪЩИ УЧИЛИЩА. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS DIDELĖS MOKOMOSIOS SPORTO VERTĖS, SUSIJUSIOS SU BENDRU MOKINIŲ VYSTYMUSI, PRIPAŽINIMU IR TURI DVEJOPĄ TIKSLĄ, VIENA VERTUS, SIEKIA SKATINTI IR SUTEIKTI PAGRINDĄ MOTORINEI PATIRČIAI, KITA VERTUS, LEIDŽIA STUDENTAMS ATGAUTI ŽAISMINGĄ IR MALONIĄ MOTORINĖS IR SPORTO PRAKTIKOS DIMENSIJĄ, TURINČIĄ LABAI SVARBŲ POVEIKĮ NE TIK SVEIKATAI IR SRIČIAI PSICOLOGICOSOCIAL, BET IR PROCESAMS, REGULIUOJANTIEMS SKIRTINGŲ RŪŠIŲ MOKYMĄSI TOSE PAČIOSE MOKYKLOSE. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ PREPOZNAVANJA VELIKE OBRAZOVNE VRIJEDNOSTI SPORTA S OBZIROM NA CJELOKUPNI RAZVOJ UČENIKA I IMA DVOSTRUKU SVRHU S JEDNE STRANE ŽELI PROMOVIRATI I DATI OSNOVU MOTORIČKIH ISKUSTAVA, A S DRUGE OMOGUĆUJE STUDENTIMA DA POVRATE RAZIGRANU I UGODNU DIMENZIJU MOTORIČKE I SPORTSKE PRAKSE S VRLO VAŽNIM UTJECAJEM NE SAMO NA ZDRAVLJE I NA SFERU PSICOLOGICOSOCIAL VEĆ I NA PROCESE KOJI REGULIRAJU RAZLIČITE VRSTE UČENJA ISTIH ŠKOLA. (Croatian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ERKÄNNANDET AV IDROTTENS STORA PEDAGOGISKA VÄRDE I FÖRHÅLLANDE TILL ELEVERNAS ÖVERGRIPANDE UTVECKLING OCH HAR ETT DUBBELT SYFTE DELS ATT FRÄMJA OCH GE EN GRUND FÖR MOTORISKA UPPLEVELSER, DELS GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT ÅTERFÅ DEN LEKFULLA OCH ROLIGA DIMENSIONEN AV MOTOR- OCH IDROTTSUTÖVNING MED EN MYCKET VIKTIG INVERKAN INTE BARA PÅ HÄLSAN OCH PÅ OMRÅDET PSICOLOGICOSOCIAL UTAN OCKSÅ PÅ DE PROCESSER SOM REGLERAR DE OLIKA TYPERNA AV LÄRANDE I SAMMA SKOLOR. (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL PROVINE DIN RECUNOAȘTEREA MARII VALORI EDUCAȚIONALE A SPORTULUI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA GENERALĂ A ELEVILOR ȘI ARE UN DUBLU SCOP, PE DE O PARTE, DOREȘTE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ OFERE O BAZĂ DE EXPERIENȚE MOTORII ȘI, PE DE ALTĂ PARTE, PERMITE STUDENȚILOR SĂ ÎȘI RECÂȘTIGE DIMENSIUNEA JUCĂUȘĂ ȘI PLĂCUTĂ A PRACTICII MOTORII ȘI SPORTIVE, CU UN IMPACT FOARTE IMPORTANT NU NUMAI ASUPRA SĂNĂTĂȚII ȘI ASUPRA SFEREI PSICOLOGICOSOCIAL, CI ȘI ASUPRA PROCESELOR CARE REGLEMENTEAZĂ DIFERITELE TIPURI DE ÎNVĂȚARE ALE ACELEIAȘI ȘCOLI. (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ PRIZNANJA VELIKE IZOBRAŽEVALNE VREDNOSTI ŠPORTA GLEDE NA SPLOŠNI RAZVOJ UČENCEV IN IMA DVOJNI NAMEN NA ENI STRANI ŽELI SPODBUJATI MOTORIČNE IZKUŠNJE IN JIM DATI PODLAGO, PO DRUGI STRANI PA ŠTUDENTOM OMOGOČA, DA PONOVNO PRIDOBIJO IGRIVO IN PRIJETNO DIMENZIJO MOTORIČNE IN ŠPORTNE VADBE Z ZELO POMEMBNIM VPLIVOM NA ZDRAVJE IN PODROČJE PSICOLOGICOSOCIAL, PA TUDI NA PROCESE, KI UREJAJO RAZLIČNE VRSTE UČENJA ISTIH ŠOL. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z UZNANIA OGROMNEJ WARTOŚCI EDUKACYJNEJ SPORTU W ODNIESIENIU DO OGÓLNEGO ROZWOJU UCZNIÓW I MA PODWÓJNY CEL Z JEDNEJ STRONY CHCE PROMOWAĆ I STANOWIĆ PODSTAWĘ DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, A Z DRUGIEJ POZWALA UCZNIOM ODZYSKAĆ ZABAWNY I PRZYJEMNY WYMIAR ĆWICZEŃ MOTOROWYCH I SPORTOWYCH, CO MA BARDZO ISTOTNY WPŁYW NIE TYLKO NA ZDROWIE I SFERĘ PSICOLOGICOSOCIAL, ALE TAKŻE NA PROCESY REGULUJĄCE RÓŻNE RODZAJE NAUKI W TYCH SAMYCH SZKOŁACH. (Polish)
23 August 2022
0 references
SAN GENNARO VESUVIANO
0 references
Identifiers
D57I18000240007
0 references