PROJECT EUROPE ALL OF US MORE AWARE FOR A MORE UNITED EUROPE (Q616110)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q616110 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PROJECT EUROPE ALL OF US MORE AWARE FOR A MORE UNITED EUROPE |
Project Q616110 in Italy |
Statements
8,263.47 Euro
0 references
13,671.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 July 2018
0 references
31 December 2020
0 references
ITET "E. FERMI" ECONOMICO E TECNOLOGICO
0 references
38°9'18.61"N, 15°11'10.90"E
0 references
IL NOSTRO PON DAL TITOLO PROGETTO EUROPA TUTTI NOI PI CONSAPEVOLI PER UNEUROPA UNITA PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI DUE MODULI PROPEDEUTICI ALLE SOTTO AZIONI 10.2. 3B E 10.2.3C. IL PRIMO MODULO DI BASE PREVEDE LA TRATTAZIONE DELLE MATERIA RELATIVA ALLE TAPPE DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E LE ISTITUZIONI COMUNITARIE SI ESPLORERANNO I PUNTI CARDINE ALLA CONOSCENZA DELLEUROPA DAL PUNTO DI VISTA GEOGRAFICO ISTITUZIONALE E STORICO E SOPRATTUTTO DEI VALORI. SONO QUESTI ULTIMI INFATTI CHE SE CONDIVISI COSTRUISCONO UNO SPIRITO DI APPARTENENZA E FORTIFICANO LIDENTIT EUROPEA. IL SUDDETTO MODULO PROPEDEUTICO ALLA MOBILIT PROGRAMMATA DEGLI ALUNNI A BRUXELLES PER CONOSCERE LE ISTITUZIONI EUROPEE E MIGLIORARE NEL CONTEMPO LE ABILIT IN L2 DEGLI STUDENTI. IL SECONDO MODULO PREVEDE LA TRATTAZIONE DELLA TEMATICA DEI DIRITTI UMANI PROPEDEUTICA ALLA SOTTO AZIONE A2.3B . AL FINE DI CONSENTIRE AI RAGAZZI DI ACQUISIRE LE CONOSCENZE IDONEE AD AFFRONTARE LESPERIENZA CON CONSAPEVOLEZZA E COGNIZIONE ABBIAMO PROGR (Italian)
0 references
OUR ‘EUROPE PROJECT’, ALL OF US MOST AWARE OF A UNITED EUROPE, PROVIDES FOR THE CREATION OF TWO PREPARATORY MODULES FOR SUB-ACTIONS 10.2. 3B AND 10.2.3C. THE FIRST BASIC MODULE PROVIDES FOR THE DISCUSSION OF THE SUBJECT RELATING TO THE STAGES OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE COMMUNITY INSTITUTIONS WILL EXPLORE THE KEY POINTS OF KNOWLEDGE OF EUROPE FROM AN INSTITUTIONAL AND HISTORICAL GEOGRAPHICAL POINT OF VIEW AND, ABOVE ALL, OF VALUES. IT IS THE LATTER WHO, IF SHARED, BUILD A SPIRIT OF BELONGING AND STRENGTHEN EUROPEAN IDENTITY. THE ABOVEMENTIONED PREPARATORY MODULE FOR THE PLANNED MOBILISATION OF PUPILS IN BRUSSELS IN ORDER TO GET TO KNOW THE EUROPEAN INSTITUTIONS AND IMPROVE STUDENTs’ SKILLS IN L2 AT THE SAME TIME. THE SECOND MODULE PROVIDES FOR THE DISCUSSION OF THE HUMAN RIGHTS ISSUE PREPARATORY TO SUB-ACTION A2.3B. IN ORDER TO ENABLE CHILDREN TO ACQUIRE THE KNOWLEDGE SUITABLE TO FACE THE EXPERIENCE WITH AWARENESS AND KNOWLEDGE WE PROGR (English)
13 November 2020
0 references
NOTRE PROJET PON EUROPE NOUS TOUS CONSCIENTS D’UNE EUROPE UNIE ENVISAGE LA CRÉATION DE DEUX MODULES PRÉPARATOIRES POUR LES SOUS-ACTIONS 10.2. 3B ET 10.2.3C. LE PREMIER MODULE DE BASE PRÉVOIT LA DISCUSSION DES SUJETS RELATIFS AUX ÉTAPES DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET LES INSTITUTIONS COMMUNAUTAIRES EXPLORERONT LES POINTS CLÉS DE LA CONNAISSANCE DE L’EUROPE D’UN POINT DE VUE INSTITUTIONNEL ET HISTORIQUE ET SURTOUT DES VALEURS. C’EST CE DERNIER QUI, S’IL EST PARTAGÉ, CONSTRUIT UN ESPRIT D’APPARTENANCE ET RENFORCE L’IDENTITÉ EUROPÉENNE. CE MODULE PRÉPARATOIRE POUR LA MOBILITÉ DES ÉLÈVES À BRUXELLES A PERMIS DE CONNAÎTRE LES INSTITUTIONS EUROPÉENNES TOUT EN AMÉLIORANT LES COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS EN L2. LE DEUXIÈME MODULE TRAITE DU THÈME DES DROITS DE L’HOMME PRÉPARATOIRE À LA SOUS-ACTION A2.3B. AFIN DE PERMETTRE AUX ENFANTS D’ACQUÉRIR LES CONNAISSANCES APPROPRIÉES POUR FAIRE FACE À L’EXPÉRIENCE AVEC CONSCIENCE ET COGNITION NOUS PROGR (French)
9 December 2021
0 references
UNSER PON-PROJEKT EUROPA, DAS UNS ALLEN BEKANNT IST, SIEHT DIE SCHAFFUNG VON ZWEI VORBEREITENDEN MODULEN FÜR TEILAKTIONEN VOR 10.2. 3B UND 10.2.3C. DAS ERSTE GRUNDMODUL SIEHT DIE ERÖRTERUNG DER THEMEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN PHASEN DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION VOR, UND DIE GEMEINSCHAFTSINSTITUTIONEN WERDEN DIE SCHLÜSSELPUNKTE DES WISSENS ÜBER EUROPA AUS INSTITUTIONELLER UND HISTORISCHER SICHT UND VOR ALLEM VON WERTEN UNTERSUCHEN. LETZTERE SIND ES, DIE, WENN SIE GETEILT WERDEN, EINEN GEIST DER ZUGEHÖRIGKEIT AUFBAUEN UND DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT STÄRKEN. DIESES VORBEREITENDE MODUL FÜR DIE MOBILITÄT DER SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN BRÜSSEL, UM DIE EUROPÄISCHEN INSTITUTIONEN KENNENZULERNEN UND GLEICHZEITIG DIE L2-FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZU VERBESSERN. DAS ZWEITE MODUL BEFASST SICH MIT DEM THEMA MENSCHENRECHTSVORBEREITUNG ZUR TEILAKTION A2.3B. DAMIT DIE KINDER DAS ENTSPRECHENDE WISSEN ERWERBEN KÖNNEN, UM DER ERFAHRUNG MIT GEWAHRSEIN UND ERKENNTNIS BEGEGNEN ZU KÖNNEN, HABEN WIR PROGR (German)
19 December 2021
0 references
ONS PON-PROJECT EUROPA DAT ONS ALLEN BEWUST IS VAN EEN VERENIGD EUROPA, VOORZIET IN DE INVOERING VAN TWEE VOORBEREIDENDE MODULES VOOR SUBACTIES 10.2. 3B EN 10.2.3C. DE EERSTE BASISMODULE VOORZIET IN DE BESPREKING VAN DE ONDERWERPEN DIE VERBAND HOUDEN MET DE FASEN VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN DE COMMUNAUTAIRE INSTELLINGEN ZULLEN DE KERNPUNTEN VAN DE KENNIS VAN EUROPA VANUIT INSTITUTIONEEL EN HISTORISCH OOGPUNT EN VOORAL VAN WAARDEN ONDERZOEKEN. HET ZIJN DE LAATSTEN DIE, INDIEN ZIJ GEDEELD WORDEN, EEN GEEST VAN VERBONDENHEID OPBOUWEN EN DE EUROPESE IDENTITEIT VERSTERKEN. DEZE VOORBEREIDENDE MODULE VOOR DE MOBILITEIT VAN LEERLINGEN IN PLANNED IN BRUSSEL OM DE EUROPESE INSTELLINGEN TE LEREN KENNEN EN TEGELIJKERTIJD DE L2-VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN TE VERBETEREN. DE TWEEDE MODULE HEEFT BETREKKING OP DE VOORBEREIDING VAN DE MENSENRECHTEN OP SUBACTIE A2.3B. OM DE KINDEREN IN STAAT TE STELLEN DE JUISTE KENNIS TE VERWERVEN OM DE ERVARING MET BEWUSTZIJN EN COGNITIE ONDER OGEN TE ZIEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
NUESTRO PROYECTO PON EUROPA, TODOS NOSOTROS CONSCIENTES DE UNA EUROPA UNIDA, PREVÉ LA CREACIÓN DE DOS MÓDULOS PREPARATORIOS PARA LAS SUBACCIONES 10.2. 3B Y 10.2.3C. EL PRIMER MÓDULO BÁSICO PREVÉ LA DISCUSIÓN DE LOS TEMAS RELATIVOS A LAS ETAPAS DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y LAS INSTITUCIONES COMUNITARIAS EXPLORARÁN LOS PUNTOS CLAVE DEL CONOCIMIENTO DE EUROPA DESDE UN PUNTO DE VISTA INSTITUCIONAL E HISTÓRICO Y, SOBRE TODO, DE VALORES. ES ESTE ÚLTIMO QUIEN, SI ES COMPARTIDO, CONSTRUYE UN ESPÍRITU DE PERTENENCIA Y REFUERZA LA IDENTIDAD EUROPEA. ESTE MÓDULO PREPARATORIO PARA LA MOVILIDAD DE LOS ALUMNOS PLANNED EN BRUSELAS PARA CONOCER LAS INSTITUCIONES EUROPEAS Y MEJORAR AL MISMO TIEMPO LAS CAPACIDADES L2 DE LOS ESTUDIANTES. EL SEGUNDO MÓDULO ABARCA EL TEMA DE LOS DERECHOS HUMANOS PREPARATORIO DE LA SUBACCIÓN A2.3B. CON EL FIN DE PERMITIR QUE LOS NIÑOS ADQUIERAN LOS CONOCIMIENTOS ADECUADOS PARA ENFRENTAR LA EXPERIENCIA CON LA CONCIENCIA Y LA COGNICIÓN NOSOTROS PROGR (Spanish)
29 January 2022
0 references
VORES "EUROPA-PROJEKT", SOM ALLE ER MEST BEVIDSTE OM ET FORENET EUROPA, INDEHOLDER BESTEMMELSER OM OPRETTELSE AF TO FORBEREDENDE MODULER TIL UNDERAKTIONER 10.2. 3B OG 10.2.3C. DET FØRSTE GRUNDMODUL GIVER MULIGHED FOR AT DRØFTE EMNET VEDRØRENDE DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONSFASE, OG FÆLLESSKABSINSTITUTIONERNE VIL UNDERSØGE DE VIGTIGSTE PUNKTER I KENDSKABET TIL EUROPA UD FRA ET INSTITUTIONELT OG HISTORISK GEOGRAFISK SYNSPUNKT OG FREM FOR ALT VÆRDIERNE. DET ER SIDSTNÆVNTE, DER, HVIS DE DELES, OPBYGGER EN FØLELSE AF TILHØRSFORHOLD OG STYRKER DEN EUROPÆISKE IDENTITET. Det FORENEDE PREPARATORY MODULE FOR DEN PLANNED MOBILISATION af PUPILS I BRUSSELS I ORDER AT VEDTAGET de EUROPÆISKE INSTITUTIONER og FORSKYTTELSER STUDENTS SKILLSER I L2 på dette tidspunkt. DET ANDET MODUL INDEHOLDER BESTEMMELSER OM DRØFTELSE AF MENNESKERETTIGHEDSSPØRGSMÅLET SOM FORBEREDELSE TIL DELFORANSTALTNING A2.3B. FOR AT GIVE BØRN MULIGHED FOR AT TILEGNE SIG DEN VIDEN, DER ER EGNET TIL AT IMØDEGÅ DEN ERFARING MED BEVIDSTHED OG VIDEN, VI PROGR (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ «ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΜΑΣ ΣΧΈΔΙΟ», ΌΛΟΙ ΜΑΣ ΕΝΉΜΕΡΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΩΜΈΝΗ ΕΥΡΏΠΗ, ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΎΟ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΏΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΔΡΆΣΕΙΣ 10.2. 3B ΚΑΙ 10.2.3C. Η ΠΡΏΤΗ ΒΑΣΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΤΟΥ ΘΈΜΑΤΟΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΣΤΆΔΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΚΟΙΝΟΤΙΚΆ ΘΕΣΜΙΚΆ ΌΡΓΑΝΑ ΘΑ ΔΙΕΡΕΥΝΉΣΟΥΝ ΤΑ ΒΑΣΙΚΆ ΣΗΜΕΊΑ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΑΠΌ ΘΕΣΜΙΚΉ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΉ ΆΠΟΨΗ ΚΑΙ, ΚΥΡΊΩΣ, ΑΠΌ ΑΞΊΕΣ. ΟΙ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟΙ, ΑΝ ΜΟΙΡΑΣΤΟΎΝ, ΟΙΚΟΔΟΜΟΎΝ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΑΝΉΚΕΙΝ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑ. Το ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΗ ΜΗΧΑΝΙΣΜΗ ΤΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΙΣ ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΙ ΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΛΥΠΤΟΝΤΕΣ ΤΟΥΣ ΣΤΟ L2 ΣΤΟ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΧΡΟΝΟ. Η ΔΕΎΤΕΡΗ ΕΝΌΤΗΤΑ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΤΟΥ ΖΗΤΉΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΊΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΠΟΔΡΆΣΗ A2.3B. ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΟΡΈΣΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΜΕ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΓΝΏΣΗ ΕΜΕΊΣ PROGR (Greek)
24 July 2022
0 references
NAŠ „EUROPSKI PROJEKT”, KOJI SMO SVI NAJSVJESNIJI ZA UJEDINJENU EUROPU, OMOGUĆUJE STVARANJE DVAJU PRIPREMNIH MODULA ZA PODMJERE 10.2. 3.B I 10.2.3C. PRVI OSNOVNI MODUL PREDVIĐA RASPRAVU O TEMI KOJA SE ODNOSI NA FAZE EUROPSKE INTEGRACIJE, A INSTITUCIJE ZAJEDNICE ISTRAŽIT ĆE KLJUČNE TOČKE ZNANJA O EUROPI S INSTITUCIJSKOG I POVIJESNOG ZEMLJOPISNOG STAJALIŠTA I, PRIJE SVEGA, VRIJEDNOSTI. POTONJI JE TAJ KOJI, AKO SE DIJELI, GRADI DUH PRIPADNOSTI I JAČA EUROPSKI IDENTITET. OBAVIJESTI PRIPRAVLJANJE MODULE ZA PLANNED MOBILIZACIJE PUPILA U BRUSSELI U OBLIKU da ZNAJU EUROPSKE INSTITUCIJE I IMPROVE STUDENTNIH SKILLA u L2 na istom putu. DRUGIM MODULOM PREDVIĐA SE RASPRAVA O PITANJU LJUDSKIH PRAVA PRIPREMNIM ZA PODDJELOVANJE A2.3.B. KAKO BISMO DJECI OMOGUĆILI STJECANJE ZNANJA PRIKLADNIH ZA SUOČAVANJE S ISKUSTVOM SVIJESTI I ZNANJA, MI PROGR (Croatian)
24 July 2022
0 references
„PROIECTUL NOSTRU EUROPA”, CU TOȚII CEL MAI CONȘTIENT DE O EUROPĂ UNITĂ, PREVEDE CREAREA A DOUĂ MODULE PREGĂTITOARE PENTRU SUBACȚIUNILE 10.2. 3B ȘI 10.2.3C. PRIMUL MODUL DE BAZĂ PREVEDE DISCUTAREA SUBIECTULUI REFERITOR LA ETAPELE INTEGRĂRII EUROPENE, IAR INSTITUȚIILE COMUNITARE VOR EXPLORA PRINCIPALELE PUNCTE DE CUNOAȘTERE A EUROPEI DIN PUNCT DE VEDERE INSTITUȚIONAL ȘI ISTORIC DIN PUNCT DE VEDERE GEOGRAFIC ȘI, MAI ALES, AL VALORILOR. ACESTA DIN URMĂ ESTE CEL CARE, DACĂ ESTE ÎMPĂRTĂȘIT, CONSTRUIEȘTE UN SPIRIT DE APARTENENȚĂ ȘI CONSOLIDEAZĂ IDENTITATEA EUROPEANĂ. Modul de PREPARATORIE ABOVEMENTIONAT PENTRU MOBILIZAREA PLANNATĂ a PUPILSURILOR ÎN BRUXELE DE SĂNĂTATE ÎN CADRUL DE SĂNĂTATE INSTITUȚII EUROPENE ȘI Îmbunătățirile STUDENTILOR ÎN L2 în intervalul de timp mediu. CEL DE-AL DOILEA MODUL PREVEDE DISCUTAREA CHESTIUNII DREPTURILOR OMULUI CARE PREGĂTEȘTE SUBACȚIUNEA A2.3B. PENTRU A PERMITE COPIILOR SĂ DOBÂNDEASCĂ CUNOȘTINȚELE POTRIVITE PENTRU A FACE FAȚĂ EXPERIENȚEI CU CONȘTIENTIZARE ȘI CUNOȘTINȚE NOI PROGR (Romanian)
24 July 2022
0 references
NÁŠ PROJEKT „EURÓPA“, KTORÝ SI VŠETCI NAJVIAC UVEDOMUJEME ZJEDNOTENÚ EURÓPU, ZABEZPEČUJE VYTVORENIE DVOCH PRÍPRAVNÝCH MODULOV PRE ČIASTKOVÉ AKCIE 10.2. 3B A 10.2.3C. PRVÝ ZÁKLADNÝ MODUL ZABEZPEČUJE DISKUSIU O TÉME TÝKAJÚCEJ SA ETÁP EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A INŠTITÚCIE SPOLOČENSTVA PRESKÚMAJÚ KĽÚČOVÉ BODY VEDOMOSTÍ O EURÓPE Z INŠTITUCIONÁLNEHO A HISTORICKÉHO GEOGRAFICKÉHO HĽADISKA A PREDOVŠETKÝM Z HĽADISKA HODNÔT. PRÁVE TEN DRUHÝ, AK JE SPOLOČNÝ, BUDUJE DUCHA SPOLUPATRIČNOSTI A POSILŇUJE EURÓPSKU IDENTITU. Predzvesťou prePARATORY MODULE pre PLANNED MOBILIZÁCIE PUPILOV v BRUSSELS V OBJEDNÁVKU, aby sa dozvedeli o európskych INSTITUCIÁCIACH a ZÁKLADNÝCH STUDENTOV V L2 v svätom čase. V DRUHOM MODULE SA USTANOVUJE DISKUSIA O OTÁZKE ĽUDSKÝCH PRÁV, KTORÁ JE PRÍPRAVNÁ NA PODOPATRENIE A2.3B. S CIEĽOM UMOŽNIŤ DEŤOM ZÍSKAŤ VEDOMOSTI VHODNÉ NA ZVLÁDNUTIE SKÚSENOSTÍ S VEDOMÍM A VEDOMOSŤAMI SME PROGR (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-‘PROĠETT EWROPA’ TAGĦNA, ILKOLL KEMM AĦNA KONXJI TA’ EWROPA MAGĦQUDA, JIPPROVDI GĦALL-ĦOLQIEN TA’ ŻEWĠ MODULI PREPARATORJI GĦAS-SOTTOAZZJONIJIET 10.2. 3B U 10.2.3C. L-EWWEL MODULU BAŻIKU JIPPROVDI GĦAD-DISKUSSJONI TAS-SUĠĠETT RELATAT MA’ L-ISTADJI TA’ L-INTEGRAZZJONI EWROPEA U L-ISTITUZZJONIJIET KOMUNITARJI SER JESPLORAW IL-PUNTI EWLENIN TA’ GĦARFIEN TA’ L-EWROPA MINN PERSPETTIVA ĠEOGRAFIKA ISTITUZZJONALI U STORIKA U, FUQ KOLLOX, TAL-VALURI. HUWA DAN TAL-AĦĦAR LI, JEKK JIĠI KONDIVIŻ, JIBNI SPIRTU TA’ APPARTENENZA U JSAĦĦAĦ L-IDENTITÀ EWROPEA. Il-MODULU PREPARATORJU ABOVEMENTIONED GĦALL-MOBILISAZZJONI PLANNATA TAL-PUPILITI FIL-BARRIJIET FIL-ORDJA GĦALL-ISTITUZZJONIJIET EWROPEA U L-ISTITUZZJONIJIET IMPROVETI F’L2 AT THE SAME TIME. IT-TIENI MODULU JIPPREVEDI D-DISKUSSJONI DWAR IL-KWISTJONI TAD-DRITTIJIET TAL-BNIEDEM BI TĦEJJIJA GĦAS-SOTTOAZZJONI A2.3B. SABIEX IT-TFAL IKUNU JISTGĦU JIKSBU L-GĦARFIEN ADATTAT BIEX JIFFAĊĊJAW L-ESPERJENZA BL-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN AĦNA PROGR (Maltese)
24 July 2022
0 references
O NOSSO «PROJETO EUROPA», TODOS NÓS MAIS CONSCIENTES DE UMA EUROPA UNIDA, PREVÊ A CRIAÇÃO DE DOIS MÓDULOS PREPARATÓRIOS PARA AS SUBAÇÕES 10.2. 3B E 10.2.3C. O PRIMEIRO MÓDULO DE BASE PREVÊ A DISCUSSÃO DO TEMA RELATIVO ÀS FASES DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E AS INSTITUIÇÕES COMUNITÁRIAS EXPLORARÃO OS PONTOS-CHAVE DO CONHECIMENTO DA EUROPA DO PONTO DE VISTA INSTITUCIONAL E HISTÓRICO E, SOBRETUDO, DOS VALORES. SÃO ESTES ÚLTIMOS QUE, SE PARTILHADOS, CONSTROEM UM ESPÍRITO DE PERTENÇA E REFORÇAM A IDENTIDADE EUROPEIA. O MODULE PREPARÁRIO ABOVEMENTE PARA A MOBILILIAÇÃO PLANNEDOS DOS PÚPIOS EM BRUXOS EM ORÇAMENTO DE CONHECIMENTO DAS INSTITUIÇÕES EUROPEIAS E IMPROVAR ESTUDANTES EM L2 AO MESMO TEMPO. O SEGUNDO MÓDULO PREVÊ A DISCUSSÃO DA QUESTÃO DOS DIREITOS HUMANOS PREPARATÓRIA DA SUBAÇÃO A2.3B. A FIM DE PERMITIR QUE AS CRIANÇAS ADQUIRAM O CONHECIMENTO ADEQUADO PARA ENFRENTAR A EXPERIÊNCIA COM A CONSCIÊNCIA E CONHECIMENTO QUE PROGR (Portuguese)
24 July 2022
0 references
”EUROOPPA-HANKKEEMME”, JOTKA OLEMME KAIKKI HYVIN TIETOISIA YHDISTYNEESTÄ EUROOPASTA, SISÄLTÄÄ KAKSI VALMISTELUMODUULIA ALATOIMIA 10.2. VARTEN. 3B JA 10.2.3C. ENSIMMÄISESSÄ PERUSMODUULISSA KESKUSTELLAAN EUROOPAN YHDENTYMISEN VAIHEISIIN LIITTYVÄSTÄ AIHEESTA, JA YHTEISÖN TOIMIELIMET TARKASTELEVAT EUROOPAN TUNTEMUKSEN KESKEISIÄ NÄKÖKOHTIA INSTITUTIONAALISESTA JA HISTORIALLISESTA MAANTIETEELLISESTÄ NÄKÖKULMASTA JA ENNEN KAIKKEA ARVOISTA. JUURI VIIMEKSI MAINITUT, JOS NE OVAT YHTEISIÄ, RAKENTAVAT YHTEENKUULUVUUDEN HENGEN JA VAHVISTAVAT EUROOPPALAISTA IDENTITEETTIÄ. BRUSSELIN TUOMIOISTUIMEN VALMISTETTU MÄÄRÄT KOSKEVAT TUOTTEET EUROOPAN INSTITUTIONS- JA IMPROVE STUDENTs’ PERUSTAJA L2: ssa samassa vaiheessa. TOISESSA MODUULISSA KESKUSTELLAAN ALATOIMEA A2.3B VALMISTELEVASTA IHMISOIKEUSKYSYMYKSESTÄ. JOTTA LAPSET VOIVAT HANKKIA TIETOA, JOKA SOVELTUU KOHTAAMAAN KOKEMUKSEN TIETOISUUDELLA JA TIETÄMYKSELLÄ, PROGR (Finnish)
24 July 2022
0 references
NASZ PROJEKT „EUROPA”, KAŻDY Z NAS NAJBARDZIEJ ŚWIADOMY ZJEDNOCZONEJ EUROPY, PRZEWIDUJE UTWORZENIE DWÓCH MODUŁÓW PRZYGOTOWAWCZYCH DO PODDZIAŁAŃ 10.2. 3B I 10.2.3C. PIERWSZY MODUŁ PODSTAWOWY PRZEWIDUJE DYSKUSJĘ NA TEMAT ETAPÓW INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ, A INSTYTUCJE WSPÓLNOTOWE ZBADAJĄ KLUCZOWE PUNKTY WIEDZY O EUROPIE Z INSTYTUCJONALNEGO I HISTORYCZNEGO PUNKTU WIDZENIA GEOGRAFICZNEGO, A PRZEDE WSZYSTKIM WARTOŚCI. TO TEN OSTATNI, JEŚLI JEST DZIELONY, BUDUJE DUCHA PRZYNALEŻNOŚCI I UMACNIA TOŻSAMOŚĆ EUROPEJSKĄ. MODULE PREPARATORII PREPARATORYJNEJ DO PLANNEDEGO MOBILIZACJI PUPILS W BRUKSELIACH W ZAMÓWIENIU DO WYGRANIA INSTYTUCJI EUROPEJSKIEJ IMPROVE STUDENTs’ SKILLS w L2 W SAME TIME. DRUGI MODUŁ PRZEWIDUJE OMÓWIENIE KWESTII PRAW CZŁOWIEKA PRZYGOTOWAWCZEJ DO PODDZIAŁANIA A2.3B. ABY UMOŻLIWIĆ DZIECIOM ZDOBYCIE WIEDZY ODPOWIEDNIEJ DO STAWIENIA CZOŁA DOŚWIADCZENIU ZE ŚWIADOMOŚCIĄ I WIEDZĄ, MY PROGR (Polish)
24 July 2022
0 references
NAŠ „PROJEKT EVROPA“, KI SE VSI NAJBOLJ ZAVEDAMO ZDRUŽENE EVROPE, PREDVIDEVA OBLIKOVANJE DVEH PRIPRAVLJALNIH MODULOV ZA PODUKREPE 10.2. 3B IN 10.2.3C. PRVI OSNOVNI MODUL PREDVIDEVA RAZPRAVO O TEMI, KI SE NANAŠA NA FAZE EVROPSKEGA POVEZOVANJA, INSTITUCIJE SKUPNOSTI PA BODO PREUČILE KLJUČNE TOČKE POZNAVANJA EVROPE Z INSTITUCIONALNEGA IN ZGODOVINSKEGA GEOGRAFSKEGA VIDIKA, PREDVSEM PA VREDNOT. TO JE TISTI, KI, ČE JE DELJEN, GRADI DUH PRIPADNOSTI IN KREPI EVROPSKO IDENTITETO. SPLOŠNOST PRIPRAVLJENEGA MODULA ZA PREPOVEDAJO MOBILISACIJO PUPILOV V BRUSSELSKIH NAROČILAH NA PODROČJU EVROPSKE INSTITUCIJE IN IMPROVE STUDENTE V L2 na SREDNJIH TIME. V DRUGEM MODULU JE PREDVIDENA RAZPRAVA O VPRAŠANJU ČLOVEKOVIH PRAVIC, KI SE PRIPRAVLJA NA PODUKREP A2.3B. DA BI OTROKOM OMOGOČILI PRIDOBITEV ZNANJA, KI JE PRIMERNO ZA SOOČANJE Z IZKUŠNJAMI Z ZAVESTJO IN ZNANJEM, SMO PROGR (Slovenian)
24 July 2022
0 references
NÁŠ PROJEKT „EVROPA“, KTERÝ SI VŠICHNI NEJVÍCE UVĚDOMUJEME SJEDNOCENOU EVROPOU, STANOVÍ VYTVOŘENÍ DVOU PŘÍPRAVNÝCH MODULŮ PRO DÍLČÍ AKCE 10.2. 3B A 10.2.3C. PRVNÍ ZÁKLADNÍ MODUL UMOŽŇUJE DISKUSI O TÉMATU TÝKAJÍCÍM SE FÁZÍ EVROPSKÉ INTEGRACE A ORGÁNY SPOLEČENSTVÍ BUDOU ZKOUMAT KLÍČOVÉ BODY ZNALOSTÍ EVROPY Z INSTITUCIONÁLNÍHO A HISTORICKÉHO ZEMĚPISNÉHO HLEDISKA A PŘEDEVŠÍM HODNOT. JE TO TEN, KDO, JE-LI SDÍLEN, BUDUJE DUCHA SOUNÁLEŽITOSTI A POSILUJE EVROPSKOU IDENTITU. PŘEDÁVÁNÍ PREPARATORY MODULE pro PLANNED MOBILISATION PUPILS IN BRUSSELS IN ORDER, aby zjistil, EVROPSKÉ INSTITUCE A IMPROVE STUDENTs’ SKILLS v L2 v stejný čas. DRUHÝ MODUL UMOŽŇUJE DISKUSI O OTÁZCE LIDSKÝCH PRÁV, KTERÁ SE PŘIPRAVUJE NA DÍLČÍ AKCI A2.3B. S CÍLEM UMOŽNIT DĚTEM ZÍSKAT ZNALOSTI VHODNÉ K TOMU, ABY ČELILY ZKUŠENOSTEM S VĚDOMÍM A ZNALOSTMI, MY PROGR (Czech)
24 July 2022
0 references
MŪSŲ „EUROPOS PROJEKTAS“, KURIS MUMS VISIEMS LABIAUSIAI ŽINOMAS APIE VIENINGĄ EUROPĄ, SUTEIKIA GALIMYBĘ SUKURTI DU PARENGIAMUOSIUS MODULIUS POVEIKSMIAMS 10.2. IR 10.2.3C. PIRMAJAME PAGRINDINIAME MODULYJE NUMATYTA DISKUTUOTI TEMA, SUSIJUSIA SU EUROPOS INTEGRACIJOS ETAPAIS, O BENDRIJOS INSTITUCIJOS IŠNAGRINĖS PAGRINDINIUS EUROPOS PAŽINIMO ASPEKTUS INSTITUCINIU IR ISTORINIU GEOGRAFINIU POŽIŪRIU, O SVARBIAUSIA – APIE VERTYBES. BŪTENT PASTARASIS, JEIGU JIS YRA BENDRAS, KURIA PRIKLAUSYMO DVASIĄ IR STIPRINA EUROPINĘ TAPATYBĘ. PRIPAŽINDAMOS PREPARATORĖS MOBILIZACIJOS MOBILIZACIJOS KONTROLĖJE, kad būtų galima susipažinti su Europos INSTITUCijomis ir IMPROVE STUDENTų SKILMAIs L2 prie SAME. ANTRAJAME MODULYJE NUMATYTA APTARTI ŽMOGAUS TEISIŲ KLAUSIMĄ RENGIANTIS A2.3B DALIES VEIKSMUI. SIEKIANT SUTEIKTI VAIKAMS GALIMYBĘ ĮGYTI ŽINIŲ, TINKAMŲ SUSIDURTI SU PATIRTIMI, SUSIJUSIA SU SĄMONINGUMU IR ŽINIOMIS, MES „PROGR“ (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
MŪSU “EIROPAS PROJEKTS”, MĒS VISI ZINĀM PAR VIENOTU EIROPU, PAREDZ IZVEIDOT DIVUS SAGATAVOŠANAS MODUĻUS APAKŠPASĀKUMAM 10.2. 3B UN 10.2.3.C. PIRMAJĀ PAMATMODULĪ IR PAREDZĒTA DISKUSIJA PAR TEMATU, KAS SAISTĪTS AR EIROPAS INTEGRĀCIJAS POSMIEM, UN KOPIENAS IESTĀDES PĒTĪS GALVENOS EIROPAS ZINĀŠANU ASPEKTUS NO INSTITUCIONĀLĀ UN VĒSTURISKĀ ĢEOGRĀFISKĀ VIEDOKĻA UN, PATS GALVENAIS, PAR VĒRTĪBĀM. TĀ IR TĀ, KAS, JA TĀ IR KOPĪGA, VEIDO PIEDERĪBAS GARU UN STIPRINA EIROPAS IDENTITĀTI. ABOVEMENTIONED PREPARATORY MODULE PLANNED MOBILISATION of PUPILS IN BRUSSELS Lūgums, lai uzzinātu par EIROPAS ISTITŪCIJAS UN IMPROVE STUDENTS’ SKILLS L2 pie tā paša laika. OTRAJĀ MODULĪ IR PAREDZĒTS APSPRIEST CILVĒKTIESĪBU JAUTĀJUMU, GATAVOJOTIES APAKŠPASĀKUMAM A2.3B. LAI BĒRNI VARĒTU APGŪT ZINĀŠANAS, KAS PIEMĒROTAS SASKARSMEI AR IZPRATNI UN ZINĀŠANĀM, MĒS PROGR (Latvian)
24 July 2022
0 references
НАШИЯТ ПРОЕКТ „ЕВРОПА“, КОЙТО ВСИЧКИ НИЕ НАЙ-ДОБРЕ ОСЪЗНАВАМЕ ЗА ОБЕДИНЕНА ЕВРОПА, ПРЕДВИЖДА СЪЗДАВАНЕТО НА ДВА ПОДГОТВИТЕЛНИ МОДУЛА ЗА ПОДДЕЙСТВИЯ 10.2. 3Б И 10.2.3В. ПЪРВИЯТ ОСНОВЕН МОДУЛ ПРЕДВИЖДА ОБСЪЖДАНЕ НА ТЕМАТА, СВЪРЗАНА С ЕТАПИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ, А ИНСТИТУЦИИТЕ НА ОБЩНОСТТА ЩЕ ИЗСЛЕДВАТ КЛЮЧОВИТЕ ТОЧКИ НА ПОЗНАНИЕТО ЗА ЕВРОПА ОТ ИНСТИТУЦИОНАЛНА И ИСТОРИЧЕСКА ГЕОГРАФСКА ГЛЕДНА ТОЧКА И НАЙ-ВЕЧЕ ОТ ЦЕННОСТИ. ПОСЛЕДНИТЕ, АКО БЪДАТ СПОДЕЛЕНИ, ИЗГРАЖДАТ ДУХ НА ПРИНАДЛЕЖНОСТ И УКРЕПВАТ ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ. АБОВЕМЕНЦИОНЕН ПРЕПОРЪЧИТЕЛЕН ПРОГРАМА ЗА ПЛАНЕН МОБИЛИЗИРАНЕ НА ПУПИЛИТЕ В БРЮКСЕЛИ В ОБРАЗОВАНИЕТО НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИНСТИТУЦИИ И ИЗПОЛЗВАНЕ НА УСЛОВИЯТА В Л2 В СЪВМЕСТНИЯТ ВЪЗДЕЙСТВИЕ. ВТОРИЯТ МОДУЛ ПРЕДВИЖДА ОБСЪЖДАНЕ НА ВЪПРОСА ЗА ПРАВАТА НА ЧОВЕКА, ПОДГОТВИТЕЛЕН ЗА ПОДДЕЙСТВИЕ А2.3Б. С ЦЕЛ ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕЦАТА ДА ПРИДОБИЯТ ЗНАНИЯ, ПОДХОДЯЩИ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ОПИТА С ОСЪЗНАВАНЕ И ЗНАНИЯ, НИЕ ПРЕДЛАГАМЕ (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ „EURÓPA PROJEKT” – AMELY MINDANNYIUNK SZÁMÁRA ISMERT AZ EGYESÜLT EURÓPÁRÓL – KÉT ELŐKÉSZÍTŐ MODUL LÉTREHOZÁSÁT IRÁNYOZZA ELŐ A 10.2. ALINTÉZKEDÉS SZÁMÁRA. 3B ÉS 10.2.3C. AZ ELSŐ ALAPMODUL AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ SZAKASZAIVAL KAPCSOLATOS TÉMA MEGVITATÁSÁT ÍRJA ELŐ, ÉS A KÖZÖSSÉGI INTÉZMÉNYEK INTÉZMÉNYI ÉS TÖRTÉNELMI FÖLDRAJZI SZEMPONTBÓL, ÉS MINDENEKELŐTT AZ ÉRTÉKEK SZEMPONTJÁBÓL FELTÁRJÁK AZ EURÓPÁVAL KAPCSOLATOS ISMERETEK KULCSFONTOSSÁGÚ PONTJAIT. EZ UTÓBBI AZ, AKI, HA KÖZÖS, AZ ÖSSZETARTOZÁS SZELLEMÉT ÉPÍTI KI ÉS ERŐSÍTI AZ EURÓPAI IDENTITÁST. Az ABOVEMENCIÓS ELŐZETES ELŐZETES MEGÁLLAPODÁSA A PUPIL-ok PLANNNUMA MOBILIZÁCIÓSÍTÁSA AZ EURÓPAI INSTITUCIÓK ÉS A SZOLGÁLTATÁSOK KÖVETKEZTETÉSÉNEK KÖVETKEZTETÉSÉNEK KÖVETKEZTETÉSÉBEN. A MÁSODIK MODUL AZ A2.3B ALINTÉZKEDÉS EMBERI JOGI KÉRDÉSÉNEK MEGVITATÁSÁT ÍRJA ELŐ. ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A GYERMEKEK ELSAJÁTÍTHASSÁK A TUDÁSSAL ÉS ISMERETEKKEL VALÓ SZEMBENÉZÉSRE ALKALMAS TUDÁST (Hungarian)
24 July 2022
0 references
LEIS AN ‘TIONSCADAL EORPACH’, IS EOL DÚINN GO LÉIR GO BHFUIL EORAIP AONTAITHE ANN, DÉANTAR FORÁIL MAIDIR LE DHÁ MHODÚL ULLMHÚCHÁIN A CHRUTHÚ D’FHOGHNÍOMHAÍOCHTAÍ 10.2. 3B AGUS 10.2.3C. SA CHÉAD MHODÚL BUNÚSACH DÉANTAR FORÁIL MAIDIR LE PLÉ A DHÉANAMH AR AN ÁBHAR A BHAINEANN LE CÉIMEANNA LÁNPHÁIRTÍOCHTA NA HEORPA AGUS FIOSRÓIDH INSTITIÚIDÍ AN CHOMHPHOBAIL PRÍOMHPHOINTÍ EOLAIS NA HEORPA Ó THAOBH NA N-INSTITIÚIDÍ AGUS NA STAIRE DE AGUS Ó THAOBH NA LUACHANNA DE, THAR AON NÍ EILE. IS É AN DARA CEANN ACU, MÁ ROINNTEAR IAD, SPIORAD MUINTEARAIS A THÓGÁIL AGUS FÉINIÚLACHT EORPACH A NEARTÚ. D’fhonn tús a chur leis an tionscnamh EORPACH D’fhonn tús a chur leis na hócáidí Eorpacha agus leis na cinn a d’fhéadfadh a bheith ag na páirtithe leasmhara i dtráth na Ríochta Aontaithe. FORÁILTEAR SA DARA MODÚL DO PHLÉ AR SHAINCHEIST CHEARTA AN DUINE ATÁ AG ULLMHÚ D’FHOGHNÍOMHAÍOCHT A2.3B. D’FHONN A CHUR AR CHUMAS LEANAÍ AN T-EOLAS ATÁ OIRIÚNACH CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR AN TAITHÍ LE FEASACHT AGUS EOLAS PROGR (Irish)
24 July 2022
0 references
VÅRT ”EUROPA-PROJEKT”, SOM ALLA ÄR MEST MEDVETNA OM ETT ENAT EUROPA, INNEBÄR ATT DET INRÄTTAS TVÅ FÖRBEREDANDE MODULER FÖR DELÅTGÄRDER 10.2. 3B OCH 10.2.3C. DEN FÖRSTA GRUNDMODULEN INNEHÅLLER EN DISKUSSION OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS FASER, OCH GEMENSKAPSINSTITUTIONERNA KOMMER ATT UNDERSÖKA DE VIKTIGASTE KUNSKAPERNA OM EUROPA UR INSTITUTIONELL OCH HISTORISK GEOGRAFISK SYNVINKEL OCH FRAMFÖR ALLT NÄR DET GÄLLER VÄRDERINGAR. DET ÄR DEN SENARE SOM, OM DEN DELAS, BYGGER UPP EN ANDA AV TILLHÖRIGHET OCH STÄRKER DEN EUROPEISKA IDENTITETEN. Den ÄVEMENTIONERAD PREPARATORY MODULE FOR THE PLANNED MOBILISATION of PUPILS IN BRUSSELS I ORDER TO GET to VET THE EUROPEISKA INSTITUTIONER OCH IMPROVE STUDENTs’ SKILLS I L2 I SAMTA TID. DEN ANDRA MODULEN INNEHÅLLER EN DISKUSSION OM MÄNNISKORÄTTSFRÅGAN INFÖR DELÅTGÄRD A2.3B. FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR BARN ATT FÖRVÄRVA DEN KUNSKAP SOM LÄMPAR SIG FÖR ATT MÖTA UPPLEVELSEN MED MEDVETENHET OCH KUNSKAP VI PROGR (Swedish)
24 July 2022
0 references
MEIE „EUROOPA PROJEKT“, MIS ON MEILE KÕIGILE KÕIGE TEADLIKUM ÜHINENUD EUROOPAST, NÄEB ETTE KAHE ETTEVALMISTAVA MOODULI LOOMISE ALLMEETMETE 10.2. JAOKS. 3B JA 10.2.3C. ESIMESE PÕHIMOODULIGA NÄHAKSE ETTE ARUTELU EUROOPA INTEGRATSIOONI ETAPPIDE TEEMAL NING ÜHENDUSE INSTITUTSIOONID UURIVAD EUROOPA TEADMISTE PÕHIPUNKTE INSTITUTSIONAALSEST JA AJALOOLISEST GEOGRAAFILISEST VAATEPUNKTIST NING EELKÕIGE VÄÄRTUSTEST. SEE ON VIIMANE, KES, KUI SEDA JAGADA, LOOB ÜHTEKUULUVUSVAIMU JA TUGEVDAB EUROOPA IDENTITEETI. Euroopa INSTITUTSIOONID JA IMPROVE STUDENTs’ SKILLSID L2 SAMAL AJAL. TEISE MOODULIGA NÄHAKSE ETTE INIMÕIGUSTE KÜSIMUSE ARUTAMINE ALLMEETME A2.3B ETTEVALMISTAMISEKS. SELLEKS, ET VÕIMALDADA LASTEL OMANDADA TEADMISI, MIS SOBIVAD KOGEDA TEADLIKKUST JA TEADMISI ME PROGR (Estonian)
24 July 2022
0 references
BARCELLONA POZZO DI G
0 references
Identifiers
B67I17000510007
0 references