TRAVELING ACROSS (Q651661)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 18:37, 24 July 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,)
Jump to navigation Jump to search
Project Q651661 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TRAVELING ACROSS
Project Q651661 in Italy

    Statements

    0 references
    31,874.29 Euro
    0 references
    52,732.5 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    15 April 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    I.O." D.BORRELLI " S. SEVERINA
    0 references
    0 references
    0 references

    39°8'52.44"N, 16°54'46.01"E
    0 references
    IL MIUR NELLA NOTA N. 3355 AL PUNTO 7 HA PRECISATO IN LINEA CON LE RACCOMANDAZIONI E LE SPECIFICHE AZIONI DELL UNIONE EUROPEA CHE LE ESPERIENZE DI FORMAZIONE ALLESTERO SONO CONSIDERATE PARTE INTEGRANTE DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE. IL CONTATTO CON LA CULTURA E TRADIZIONI DEL PAESE CHE ACCOGLIE L ESIGENZA DI ORGANIZZARE LA PROPRIA VITA E CAMBIARE LE ABITUDINI AL DI FUORI DELL AMBIENTE FAMILIARE PERMETTE DI SVILUPPARE COMPETENZE TRASVERSALI INDIVIDUALI E RELAZIONALI FORTEMENTE RICHIESTE OGGI DAL MERCATO DEL LAVORO. LO STUDIO E LA PRATICA INTENSIVA DELLA LINGUA STRANIERA GRAZIE ALLA PARTECIPAZIONE AD ESPERIENZE LAVORATIVE CON PERIODI DI STAGE E TIROCINI PRESSO STRUTTURE OSPITANTI FAVORISCE L ACQUISIZIONE DI UN LINGUAGGIO TECNICO E SPECIALISTICO CHE ANDREBBE A RAFFORZARE ULTERIORMENTE LE COMPETENZE ACQUISITE DURANTE IL PERCORSO DI STUDIO. IL PROGETTO PREVEDE UNA WORK EXPERIENCE CHE UNISCE ABILIT TECNICOPRATICHE E APPRENDIMENTO DELLA LINGUA STRANIERA ALLINTERNO DI UNA REALT AZ (Italian)
    0 references
    THE MINISTRY OF EDUCATION, UNIVERSITIES AND RESEARCH (MIUR), IN ITS NOTE NO 3355 TO POINT 7, IN LINE WITH THE RECOMMENDATIONS AND SPECIFIC ACTIONS OF THE EUROPEAN UNION, SHOWS THAT THE ALLEASTERO TRAINING EXPERIENCE IS CONSIDERED TO BE AN INTEGRAL PART OF THE EDUCATION AND TRAINING PATHWAYS. THE CONTACT WITH THE CULTURE AND TRADITIONS OF THE COUNTRY, WHICH WELCOMES THE NEED TO ORGANISE LIFE AND CHANGE HABITS OUTSIDE THE FAMILY ENVIRONMENT MAKES IT POSSIBLE TO DEVELOP INDIVIDUAL AND INTERPERSONAL SKILLS WHICH ARE STRONGLY IN DEMAND TODAY ON THE LABOUR MARKET. THE STUDY AND THE INTENSIVE PRACTICE OF THE FOREIGN LANGUAGE THROUGH PARTICIPATION IN WORK EXPERIENCE WITH PERIODS OF INTERNSHIPS AND TRAINEESHIPS IN HOST STRUCTURES FACILITATES THE ACQUISITION OF TECHNICAL AND SPECIALISED LANGUAGE WHICH WOULD FURTHER ENHANCE THE SKILLS ACQUIRED DURING THE STUDY PROCESS. THE PROJECT INCLUDES A WORK EXPERIENCE LINKING ABILIT AND LEARNING OF THE FOREIGN LANGUAGE WITHIN A AZ REALITY (English)
    0 references
    LE MIUR, DANS LA NOTE NO 3355 DU PARAGRAPHE 7, A PRÉCISÉ, CONFORMÉMENT AUX RECOMMANDATIONS ET AUX ACTIONS SPÉCIFIQUES DE L’UNION EUROPÉENNE, QUE L’EXPÉRIENCE DE FORMATION À L’ÉTRANGER EST CONSIDÉRÉE COMME FAISANT PARTIE INTÉGRANTE DES PARCOURS D’ÉDUCATION ET DE FORMATION. LE CONTACT AVEC LA CULTURE ET LES TRADITIONS DU PAYS QUI SE FÉLICITE DE LA NÉCESSITÉ D’ORGANISER SA PROPRE VIE ET DE CHANGER SES HABITUDES EN DEHORS DE L’ENVIRONNEMENT FAMILIAL PERMET DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES INDIVIDUELLES ET RELATIONNELLES FORTEMENT EXIGÉES AUJOURD’HUI PAR LE MARCHÉ DU TRAVAIL. L’ÉTUDE INTENSIVE ET LA PRATIQUE DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE PAR LA PARTICIPATION À L’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE AVEC DES PÉRIODES DE STAGES ET DE STAGES DANS LES STRUCTURES D’ACCUEIL FAVORISENT L’ACQUISITION D’UNE LANGUE TECHNIQUE ET SPÉCIALISÉE QUI RENFORCERAIT ENCORE LES COMPÉTENCES ACQUISES AU COURS DES ÉTUDES. LE PROJET COMPREND UNE EXPÉRIENCE DE TRAVAIL QUI COMBINE LES COMPÉTENCES TECHNIQUES ET L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ÉTRANGÈRES DANS UNE RÉALITÉ AZ (French)
    9 December 2021
    0 references
    IN DER AUFZEICHNUNG Nr. 3355 ZU ZIFFER 7 DES MIUR WURDE IM EINKLANG MIT DEN EMPFEHLUNGEN UND SPEZIFISCHEN MASSNAHMEN DER EUROPÄISCHEN UNION KLARGESTELLT, DASS AUSBILDUNGSERFAHRUNGEN IM AUSLAND ALS INTEGRALER BESTANDTEIL DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG GELTEN. DER KONTAKT MIT DER KULTUR UND DEN TRADITIONEN DES LANDES, DAS DIE NOTWENDIGKEIT BEGRÜSST, DAS EIGENE LEBEN ZU ORGANISIEREN UND DIE GEWOHNHEITEN AUSSERHALB DES FAMILIÄREN UMFELDS ZU VERÄNDERN, ERMÖGLICHT ES, BEREICHSÜBERGREIFENDE INDIVIDUELLE UND RELATIONALE FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE HEUTE STARK VOM ARBEITSMARKT GEFORDERT WERDEN. DAS INTENSIVE STUDIUM UND DIE PRAXIS DER FREMDSPRACHE DURCH DIE TEILNAHME AN ARBEITSERFAHRUNGEN MIT PRAKTIKA UND PRAKTIKA IN GASTSTRUKTUREN BEGÜNSTIGT DEN ERWERB EINER TECHNISCHEN UND SPEZIALISIERTEN SPRACHE, DIE DIE IM STUDIENGANG ERWORBENEN FÄHIGKEITEN WEITER STÄRKEN WÜRDE. DAS PROJEKT UMFASST EINE ARBEITSERFAHRUNG, DIE TECHNISCHE FÄHIGKEITEN UND DAS FREMDSPRACHENLERNEN IN EINER AZ-REALITÄT KOMBINIERT (German)
    19 December 2021
    0 references
    DE MIUR IN NOTA 3355 BIJ PARAGRAAF 7 VERDUIDELIJKT IN OVEREENSTEMMING MET DE AANBEVELINGEN EN SPECIFIEKE ACTIES VAN DE EUROPESE UNIE DAT OPLEIDINGSERVARING IN HET BUITENLAND WORDT BESCHOUWD ALS EEN INTEGREREND ONDERDEEL VAN ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSTRAJECTEN. HET CONTACT MET DE CULTUUR EN TRADITIES VAN HET LAND DAT DE NOODZAAK VAN EEN EIGEN LEVEN EN VERANDERINGSGEWOONTEN BUITEN DE FAMILIEOMGEVING TOEJUICHT, MAAKT HET MOGELIJK OM TRANSVERSALE INDIVIDUELE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE VANDAAG DE DAG STERK WORDEN GEVRAAGD DOOR DE ARBEIDSMARKT. DE INTENSIEVE STUDIE EN PRAKTIJK VAN DE VREEMDE TAAL DOOR DEEL TE NEMEN AAN WERKERVARING MET PERIODEN VAN STAGES EN STAGES IN GASTSTRUCTUREN BEVORDERT DE VERWERVING VAN EEN TECHNISCHE EN GESPECIALISEERDE TAAL DIE DE TIJDENS DE STUDIE VERWORVEN VAARDIGHEDEN VERDER ZOU VERSTERKEN. HET PROJECT OMVAT EEN WERKERVARING DIE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN COMBINEERT MET HET LEREN VAN VREEMDE TALEN BINNEN EEN AZ REALITEIT (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL MIUR, EN LA NOTA N.º 3355 AL APARTADO 7, ACLARABA, EN CONSONANCIA CON LAS RECOMENDACIONES Y ACCIONES ESPECÍFICAS DE LA UNIÓN EUROPEA, QUE LA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN EL EXTRANJERO SE CONSIDERA PARTE INTEGRANTE DE LOS ITINERARIOS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN. EL CONTACTO CON LA CULTURA Y LAS TRADICIONES DEL PAÍS QUE ACOGE CON SATISFACCIÓN LA NECESIDAD DE ORGANIZAR LA PROPIA VIDA Y CAMBIAR HÁBITOS FUERA DEL ENTORNO FAMILIAR PERMITE DESARROLLAR HABILIDADES TRANSVERSALES INDIVIDUALES Y RELACIONALES FUERTEMENTE DEMANDADAS HOY EN DÍA POR EL MERCADO LABORAL. EL ESTUDIO INTENSIVO Y LA PRÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN EN LA EXPERIENCIA LABORAL CON PERÍODOS DE PASANTÍAS Y PASANTÍAS EN ESTRUCTURAS DE ACOGIDA FAVORECE LA ADQUISICIÓN DE UN IDIOMA TÉCNICO Y ESPECIALIZADO QUE FORTALEZCA AÚN MÁS LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS DURANTE EL CURSO DE ESTUDIO. EL PROYECTO INCLUYE UNA EXPERIENCIA LABORAL QUE COMBINA HABILIDADES TÉCNICAS Y APRENDIZAJE DE LENGUAS EXTRANJERAS DENTRO DE UNA REALIDAD AZ (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    MINISTERIET FOR UDDANNELSE, UNIVERSITETER OG FORSKNING (MIUR) VISER I SIT NOTAT NR. 3355 TIL PUNKT 7 I OVERENSSTEMMELSE MED DEN EUROPÆISKE UNIONS HENSTILLINGER OG SPECIFIKKE AKTIONER, AT ALLEASTERO-UDDANNELSESERFARINGEN ANSES FOR AT VÆRE EN INTEGRERET DEL AF UDDANNELSES- OG ERHVERVSUDDANNELSESFORLØBENE. KONTAKTEN MED LANDETS KULTUR OG TRADITIONER, SOM GLÆDER SIG OVER BEHOVET FOR AT ORGANISERE LIVET OG ÆNDRE VANER UDEN FOR FAMILIEMILJØET, GØR DET MULIGT AT UDVIKLE INDIVIDUELLE OG INTERPERSONELLE FÆRDIGHEDER, SOM I DAG ER STÆRKT EFTERSPURGTE PÅ ARBEJDSMARKEDET. STUDIET OG DEN INTENSIVE PRAKSIS MED FREMMEDSPROG GENNEM DELTAGELSE I ERHVERVSERFARING MED PRAKTIKOPHOLD OG PRAKTIKOPHOLD I VÆRTSSTRUKTURER GØR DET LETTERE AT TILEGNE SIG TEKNISKE OG SPECIALISEREDE SPROG, HVILKET YDERLIGERE VIL FORBEDRE DE FÆRDIGHEDER, DER ERHVERVES UNDER STUDIEPROCESSEN. PROJEKTET OMFATTER EN ERHVERVSERFARING, DER FORBINDER ABILIT OG INDLÆRING AF FREMMEDSPROG I EN AZ VIRKELIGHED (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟ ΠΑΙΔΕΊΑΣ, ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΩΝ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ (MIUR), ΣΤΟ ΣΗΜΕΊΩΜΆ ΤΟΥ ΑΡΙΘ. 3355 ΓΙΑ ΤΟ ΣΗΜΕΊΟ 7, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΣΥΣΤΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΙΔΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΔΕΊΧΝΕΙ ΌΤΙ Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ALLEASTERO ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. Η ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΚΦΡΆΖΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΊΗΣΉ ΤΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΟΡΓΆΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΩΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ ΕΚΤΌΣ ΤΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ, ΚΑΘΙΣΤΆ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΉΜΕΡΑ ΈΧΟΥΝ ΜΕΓΆΛΗ ΖΉΤΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. Η ΜΕΛΈΤΗ ΚΑΙ Η ΕΝΤΑΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΜΕ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ ΆΣΚΗΣΗΣ ΣΕ ΔΟΜΈΣ ΥΠΟΔΟΧΉΣ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΜΕΛΈΤΗΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΙ ΤΗΝ ΑΦΘΟΝΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΑ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ AZ (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    MINISTARSTVO OBRAZOVANJA, SVEUČILIŠTA I ISTRAŽIVANJA (MIUR) U SVOJOJ BILJEŠCI BR. 3355 UZ TOČKU 7., U SKLADU S PREPORUKAMA I POSEBNIM MJERAMA EUROPSKE UNIJE, POKAZUJE DA SE ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA ALLEASTERO-A SMATRA SASTAVNIM DIJELOM PROGRAMA OBRAZOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA. KONTAKT S KULTUROM I TRADICIJAMA ZEMLJE, KOJI POZDRAVLJA POTREBU ZA ORGANIZIRANJEM ŽIVOTA I PROMJENOM NAVIKA IZVAN OBITELJSKOG OKRUŽENJA, OMOGUĆUJE RAZVOJ INDIVIDUALNIH I MEĐULJUDSKIH VJEŠTINA KOJE SU DANAS IZRAZITO TRAŽENE NA TRŽIŠTU RADA. STUDIJ I INTENZIVNA PRAKSA STRANOG JEZIKA KROZ SUDJELOVANJE U RADNOM ISKUSTVU S RAZDOBLJIMA STAŽIRANJA I PRIPRAVNIŠTVA U STRUKTURAMA DOMAĆINIMA OLAKŠAVA STJECANJE TEHNIČKOG I SPECIJALIZIRANOG JEZIKA KOJI BI DODATNO POBOLJŠAO VJEŠTINE STEČENE TIJEKOM STUDIJA. PROJEKT UKLJUČUJE RADNO ISKUSTVO KOJE POVEZUJE ABILIT I UČENJE STRANOG JEZIKA U STVARNOSTI AZ-A (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    MINISTERUL EDUCAȚIEI, UNIVERSITĂȚILOR ȘI CERCETĂRII (MIUR), ÎN NOTA SA NR. 3355 LA PUNCTUL 7, ÎN CONFORMITATE CU RECOMANDĂRILE ȘI ACȚIUNILE SPECIFICE ALE UNIUNII EUROPENE, ARATĂ CĂ EXPERIENȚA DE FORMARE ALLEASTERO ESTE CONSIDERATĂ PARTE INTEGRANTĂ A PARCURSURILOR EDUCAȚIONALE ȘI DE FORMARE. CONTACTUL CU CULTURA ȘI TRADIȚIILE ȚĂRII, CARE SALUTĂ NECESITATEA DE A ORGANIZA VIAȚA ȘI DE A SCHIMBA OBICEIURILE ÎN AFARA MEDIULUI FAMILIAL, FACE POSIBILĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR INDIVIDUALE ȘI INTERPERSONALE CARE SUNT PUTERNIC SOLICITATE ÎN PREZENT PE PIAȚA FORȚEI DE MUNCĂ. STUDIUL ȘI PRACTICA INTENSIVĂ A LIMBII STRĂINE PRIN PARTICIPAREA LA EXPERIENȚA PROFESIONALĂ CU PERIOADE DE STAGII ȘI STAGII ÎN STRUCTURILE GAZDĂ FACILITEAZĂ DOBÂNDIREA DE LIMBI TEHNICE ȘI SPECIALIZATE CARE AR ÎMBUNĂTĂȚI ȘI MAI MULT COMPETENȚELE DOBÂNDITE ÎN TIMPUL PROCESULUI DE STUDIU. PROIECTUL INCLUDE O EXPERIENȚĂ DE LUCRU CARE LEAGĂ ABILITUL ȘI ÎNVĂȚAREA LIMBII STRĂINE ÎNTR-O REALITATE AZ (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, UNIVERZÍT A VÝSKUMU (MIUR) VO SVOJEJ POZNÁMKE Č. 3355 K BODU 7 V SÚLADE S ODPORÚČANIAMI A OSOBITNÝMI OPATRENIAMI EURÓPSKEJ ÚNIE UKAZUJE, ŽE SKÚSENOSTI S ODBORNOU PRÍPRAVOU ALLEASTERO SA POVAŽUJÚ ZA NEODDELITEĽNÚ SÚČASŤ SPÔSOBOV VZDELÁVANIA A ODBORNEJ PRÍPRAVY. KONTAKT S KULTÚROU A TRADÍCIAMI KRAJINY, KTORÝ VÍTA POTREBU ORGANIZOVAŤ ŽIVOT A MENIŤ NÁVYKY MIMO RODINNÉHO PROSTREDIA, UMOŽŇUJE ROZVÍJAŤ INDIVIDUÁLNE A MEDZIĽUDSKÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SÚ DNES NA TRHU PRÁCE VEĽMI ŽIADANÉ. ŠTÚDIUM A INTENZÍVNA PRAX CUDZIEHO JAZYKA PROSTREDNÍCTVOM ÚČASTI NA PRACOVNÝCH SKÚSENOSTIACH S OBDOBIAMI STÁŽÍ A STÁŽÍ V HOSTITEĽSKÝCH ŠTRUKTÚRACH UĽAHČUJE NADOBÚDANIE TECHNICKÉHO A ŠPECIALIZOVANÉHO JAZYKA, KTORÝ BY EŠTE VIAC ZLEPŠIL ZRUČNOSTI ZÍSKANÉ POČAS ŠTUDIJNÉHO PROCESU. PROJEKT ZAHŔŇA PRACOVNÉ SKÚSENOSTI SPÁJAJÚCE BILIT A UČENIE SA CUDZIEHO JAZYKA V AZ REALITE (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    IL-MINISTERU TAL-EDUKAZZJONI, L-UNIVERSITAJIET U R-RIĊERKA (MIUR), FIN-NOTA TIEGĦU NRU 3355 SAL-PUNT 7, F’KONFORMITÀ MAR-RAKKOMANDAZZJONIJIET U L-AZZJONIJIET SPEĊIFIĊI TAL-UNJONI EWROPEA, JURI LI L-ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ ALLEASTERO HIJA KKUNSIDRATA BĦALA PARTI INTEGRALI MILL-PERKORSI TA’ EDUKAZZJONI U TAĦRIĠ. IL-KUNTATT MAL-KULTURA U T-TRADIZZJONIJIET TAL-PAJJIŻ, LI JILQA’ L-ĦTIEĠA LI JIĠU ORGANIZZATI L-ĦAJJA U L-BIDLA FID-DRAWWIET BARRA MILL-AMBJENT TAL-FAMILJA JAGĦMILHA POSSIBBLI LI JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET INDIVIDWALI U INTERPERSONALI LI LLUM HUMA FERM MEĦTIEĠA FIS-SUQ TAX-XOGĦOL. L-ISTUDJU U L-PRATTIKA INTENSIVA TAL-LINGWA BARRANIJA PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI F’ESPERJENZA TA’ XOGĦOL B’PERJODI TA’ INTERNSHIPS U TRAINEESHIPS FI STRUTTURI OSPITANTI JIFFAĊILITAW IL-KISBA TA’ LINGWA TEKNIKA U SPEĊJALIZZATA LI TKOMPLI TTEJJEB IL-ĦILIET MIKSUBA MATUL IL-PROĊESS TAL-ISTUDJU. IL-PROĠETT JINKLUDI ESPERJENZA TA’ XOGĦOL LI TGĦAQQAD L-ABILIT U T-TAGĦLIM TAL-LINGWA BARRANIJA F’REALTÀ AZ (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, DAS UNIVERSIDADES E DA INVESTIGAÇÃO (MIUR), NA SUA NOTA N.º 3355 A PONTO 7, EM CONSONÂNCIA COM AS RECOMENDAÇÕES E AÇÕES ESPECÍFICAS DA UNIÃO EUROPEIA, MOSTRA QUE A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO ALLEASTERO É CONSIDERADA PARTE INTEGRANTE DOS PERCURSOS EDUCATIVOS E DE FORMAÇÃO. O CONTACTO COM A CULTURA E AS TRADIÇÕES DO PAÍS, QUE ACOLHE FAVORAVELMENTE A NECESSIDADE DE ORGANIZAR A VIDA E DE MUDAR DE HÁBITOS FORA DO AMBIENTE FAMILIAR, PERMITE DESENVOLVER COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS E INTERPESSOAIS QUE SÃO HOJE FORTEMENTE PROCURADAS NO MERCADO DE TRABALHO. O ESTUDO E A PRÁTICA INTENSIVA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO NA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO COM PERÍODOS DE ESTÁGIOS E ESTÁGIOS EM ESTRUTURAS DE ACOLHIMENTO FACILITAM A AQUISIÇÃO DE UMA LINGUAGEM TÉCNICA E ESPECIALIZADA, O QUE MELHORARIA AINDA MAIS AS COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS DURANTE O PROCESSO DE ESTUDO. O PROJETO INCLUI UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO LIGANDO ABILIT E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA DENTRO DE UMA REALIDADE AZ (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    OPETUS-, YLIOPISTO- JA TUTKIMUSMINISTERIÖ (MIUR) OSOITTAA EUROOPAN UNIONIN SUOSITUSTEN JA ERITYISTOIMIEN MUKAISESTI MUISTIOSSAAN NRO 3355 7 KOHDASSA, ETTÄ ALLEASTERO-KOULUTUSKOKEMUSTA PIDETÄÄN OLENNAISENA OSANA KOULUTUSVÄYLIÄ. YHTEYDET MAAN KULTTUURIIN JA PERINTEISIIN, JOTKA OVAT TYYTYVÄISIÄ TARPEESEEN JÄRJESTÄÄ ELÄMÄÄ JA MUUTTAA TAPOJA PERHEYMPÄRISTÖN ULKOPUOLELLA, ANTAVAT MAHDOLLISUUDEN KEHITTÄÄ YKSILÖ- JA IHMISSUHDETAITOJA, JOITA TYÖMARKKINOILLA NYKYÄÄN TARVITAAN VOIMAKKAASTI. OPISKELU JA VIERAIDEN KIELTEN INTENSIIVINEN HARJOITTAMINEN OSALLISTUMALLA TYÖHARJOITTELUUN JA HARJOITTELUJAKSOIHIN VASTAANOTTAVASSA RAKENTEESSA HELPOTTAVAT TEKNISEN JA ERIKOISTUNEEN KIELEN HANKKIMISTA, MIKÄ PARANTAISI OPINTOJEN AIKANA HANKITTUJA TAITOJA. HANKE SISÄLTÄÄ TYÖKOKEMUKSEN, JOKA YHDISTÄÄ ABILIT JA VIERAAN KIELEN OPPIMISEN AZ-TODELLISUUDESSA. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    MINISTERSTWO EDUKACJI, UNIWERSYTETÓW I BADAŃ NAUKOWYCH (MIUR) W NOCIE NR 3355 DO PKT 7, ZGODNIE Z ZALECENIAMI I KONKRETNYMI DZIAŁANIAMI UNII EUROPEJSKIEJ, WSKAZUJE, ŻE DOŚWIADCZENIE SZKOLENIOWE ALLEASTERO UZNAJE SIĘ ZA INTEGRALNĄ CZĘŚĆ ŚCIEŻEK KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA. KONTAKT Z KULTURĄ I TRADYCJAMI KRAJU, KTÓRY Z ZADOWOLENIEM PRZYJMUJE POTRZEBĘ ORGANIZOWANIA ŻYCIA I ZMIANY NAWYKÓW POZA ŚRODOWISKIEM RODZINNYM, UMOŻLIWIA ROZWIJANIE INDYWIDUALNYCH I INTERPERSONALNYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE SĄ OBECNIE BARDZO POSZUKIWANE NA RYNKU PRACY. NAUKA I INTENSYWNA PRAKTYKA JĘZYKA OBCEGO DZIĘKI UCZESTNICTWU W DOŚWIADCZENIU ZAWODOWYM W OKRESACH STAŻY I STAŻY W STRUKTURACH PRZYJMUJĄCYCH UŁATWIAJĄ NABYWANIE JĘZYKA TECHNICZNEGO I SPECJALISTYCZNEGO, CO DODATKOWO PODNIOSŁOBY UMIEJĘTNOŚCI NABYTE W TRAKCIE PROCESU STUDIÓW. PROJEKT OBEJMUJE DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE ŁĄCZĄCE ABILIT I NAUKĘ JĘZYKA OBCEGO W RZECZYWISTOŚCI AZ (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    MINISTRSTVO ZA IZOBRAŽEVANJE, UNIVERZE IN RAZISKAVE (MIUR) V SVOJEM OBVESTILU ŠT. 3355 K TOČKI 7 V SKLADU S PRIPOROČILI IN POSEBNIMI UKREPI EVROPSKE UNIJE KAŽE, DA SE IZKUŠNJE Z USPOSABLJANJEM ALLEASTERO ŠTEJEJO ZA SESTAVNI DEL POTI IZOBRAŽEVANJA IN USPOSABLJANJA. STIK S KULTURO IN TRADICIJO DRŽAVE, KI POZDRAVLJA POTREBO PO ORGANIZACIJI ŽIVLJENJA IN SPREMINJAJOČIH SE NAVAD ZUNAJ DRUŽINSKEGA OKOLJA, OMOGOČA RAZVOJ INDIVIDUALNIH IN MEDOSEBNIH SPRETNOSTI, KI SO DANES ZELO POTREBNE NA TRGU DELA. ŠTUDIJ IN INTENZIVNA PRAKSA TUJEGA JEZIKA Z UDELEŽBO NA DELOVNIH IZKUŠNJAH Z OBDOBJI PRIPRAVNIŠTVA IN PRIPRAVNIŠTVA V GOSTITELJSKIH STRUKTURAH OLAJŠUJETA PRIDOBIVANJE TEHNIČNEGA IN SPECIALIZIRANEGA JEZIKA, KAR BI DODATNO IZBOLJŠALO ZNANJE, PRIDOBLJENO MED ŠTUDIJSKIM PROCESOM. PROJEKT VKLJUČUJE DELOVNE IZKUŠNJE, KI POVEZUJEJO ABILIT IN UČENJE TUJEGA JEZIKA ZNOTRAJ AZ REALNOSTI (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, VYSOKÝCH ŠKOL A VÝZKUMU (MIUR) VE SVÉM SDĚLENÍ Č. 3355 AŽ 7 V SOULADU S DOPORUČENÍMI A KONKRÉTNÍMI AKCEMI EVROPSKÉ UNIE UKAZUJE, ŽE ODBORNÁ PRAXE ALLEASTERO JE POVAŽOVÁNA ZA NEDÍLNOU SOUČÁST VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. KONTAKT S KULTUROU A TRADICEMI ZEMĚ, KTERÝ VÍTÁ POTŘEBU ORGANIZOVAT ŽIVOT A ZMĚNIT NÁVYKY MIMO RODINNÉ PROSTŘEDÍ, UMOŽŇUJE ROZVÍJET INDIVIDUÁLNÍ A MEZILIDSKÉ DOVEDNOSTI, KTERÉ JSOU DNES NA TRHU PRÁCE SILNĚ ŽÁDANÉ. STUDIUM A INTENZIVNÍ PRAXE CIZÍHO JAZYKA PROSTŘEDNICTVÍM ÚČASTI NA PRACOVNÍCH ZKUŠENOSTECH S OBDOBÍMI STÁŽÍ A STÁŽÍ V HOSTITELSKÝCH STRUKTURÁCH USNADŇUJÍ ZÍSKÁNÍ TECHNICKÉHO A SPECIALIZOVANÉHO JAZYKA, COŽ BY DÁLE POSÍLILO DOVEDNOSTI ZÍSKANÉ BĚHEM STUDIJNÍHO PROCESU. PROJEKT ZAHRNUJE PRACOVNÍ ZKUŠENOSTI SPOJUJÍCÍ ABILITU A VÝUKU CIZÍHO JAZYKA V RÁMCI AZ REALITY (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    ŠVIETIMO, UNIVERSITETŲ IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MINISTERIJOS (MIUR) PRANEŠIMO NR. 3355–7 PUNKTE, ATSIŽVELGIANT Į EUROPOS SĄJUNGOS REKOMENDACIJAS IR KONKREČIUS VEIKSMUS, MATYTI, KAD ALLEASTERO MOKYMO PATIRTIS LAIKOMA NEATSKIRIAMA ŠVIETIMO IR MOKYMO KRYPČIŲ DALIMI. RYŠYS SU ŠALIES KULTŪRA IR TRADICIJOMIS, KURIOS PALANKIAI VERTINA BŪTINYBĘ ORGANIZUOTI GYVENIMĄ IR KEISTI ĮPROČIUS UŽ ŠEIMOS APLINKOS RIBŲ, LEIDŽIA UGDYTI ASMENINIUS IR TARPASMENINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIŲ ŠIANDIEN LABAI REIKIA DARBO RINKOJE. UŽSIENIO KALBOS MOKYMASIS IR INTENSYVUS MOKYMAS, DALYVAUJANT DARBO PATIRČIAI, KAI STAŽUOTĖS IR STAŽUOTĖS PRIIMANČIOSIOSE STRUKTŪROSE PADEDA ĮGYTI TECHNINĖS IR SPECIALIZUOTOS KALBOS, O TAI DAR LABIAU PADIDINTŲ MOKYMOSI PROCESO METU ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS. PROJEKTAS APIMA DARBO PATIRTĮ, SUSIEJANČIĄ ABILIT IR UŽSIENIO KALBOS MOKYMĄSI AZ REALYBĖJE (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    IZGLĪTĪBAS, UNIVERSITĀŠU UN PĒTNIECĪBAS MINISTRIJA (MIUR) 7. PUNKTA PIEZĪMĒ NR. 3355 SASKAŅĀ AR EIROPAS SAVIENĪBAS IETEIKUMIEM UN KONKRĒTĀM DARBĪBĀM LIECINA, KA ALLEASTERO MĀCĪBU PIEREDZE TIEK UZSKATĪTA PAR IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS CEĻU NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU. SASKARSME AR VALSTS KULTŪRU UN TRADĪCIJĀM, KAS ATZINĪGI VĒRTĒ NEPIECIEŠAMĪBU ORGANIZĒT DZĪVI UN MAINĪT IERADUMUS ĀRPUS ĢIMENES VIDES, ĻAUJ ATTĪSTĪT INDIVIDUĀLĀS UN STARPPERSONU PRASMES, KAS MŪSDIENĀS IR ĻOTI PIEPRASĪTAS DARBA TIRGŪ. SVEŠVALODAS IZPĒTE UN INTENSĪVĀ PRAKSE, PIEDALOTIES DARBA PIEREDZĒ AR PRAKSES PERIODIEM UN STAŽĒŠANOS UZŅEMOŠAJĀS STRUKTŪRĀS, ATVIEGLO TEHNISKĀS UN SPECIALIZĒTĀS VALODAS APGUVI, KAS VĒL VAIRĀK UZLABOTU STUDIJU PROCESĀ IEGŪTĀS PRASMES. PROJEKTS IETVER DARBA PIEREDZI, SASAISTOT ABILITĀCIJU UN SVEŠVALODAS APGUVI AZ REALITĀTĒ (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, УНИВЕРСИТЕТИТЕ И НАУЧНИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ (MIUR), В СВОЯТА БЕЛЕЖКА № 3355 ДО Т. 7, В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРЕПОРЪКИТЕ И КОНКРЕТНИТЕ ДЕЙСТВИЯ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ПОКАЗВА, ЧЕ ОПИТЪТ ОТ ОБУЧЕНИЕТО ALLEASTERO СЕ СЧИТА ЗА НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И ОБУЧИТЕЛНИТЕ ПЪТЕКИ. ВРЪЗКАТА С КУЛТУРАТА И ТРАДИЦИИТЕ НА СТРАНАТА, КОЯТО ПРИВЕТСТВА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ОРГАНИЗИРАНЕ НА ЖИВОТА И ПРОМЯНА НА НАВИЦИТЕ ИЗВЪН СЕМЕЙНАТА СРЕДА, ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗВИТИЕ НА ИНДИВИДУАЛНИ И МЕЖДУЛИЧНОСТНИ УМЕНИЯ, КОИТО ДНЕС СА СИЛНО ТЪРСЕНИ НА ПАЗАРА НА ТРУДА. ИЗУЧАВАНЕТО И ИНТЕНЗИВНАТА ПРАКТИКА НА ЧУЖД ЕЗИК ЧРЕЗ УЧАСТИЕ В ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ С ПЕРИОДИ НА СТАЖОВЕ И СТАЖОВЕ В ПРИЕМНИ СТРУКТУРИ УЛЕСНЯВА ПРИДОБИВАНЕТО НА ТЕХНИЧЕСКИ И СПЕЦИАЛИЗИРАН ЕЗИК, КОЕТО ДОПЪЛНИТЕЛНО ЩЕ ПОВИШИ УМЕНИЯТА, ПРИДОБИТИ ПО ВРЕМЕ НА УЧЕБНИЯ ПРОЦЕС. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ПРОФЕСИОНАЛЕН ОПИТ, СВЪРЗВАЩ АБИЛИТ И ИЗУЧАВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В РАМКИТЕ НА AZ РЕАЛНОСТ (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    AZ OKTATÁSI, EGYETEMI ÉS KUTATÁSI MINISZTÉRIUM (MIUR) A 7. PONTHOZ FŰZÖTT 3355. SZ. FELJEGYZÉSÉBEN AZ EURÓPAI UNIÓ AJÁNLÁSAIVAL ÉS EGYEDI FELLÉPÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN AZT MUTATJA, HOGY AZ ALLEASTERO KÉPZÉSI TAPASZTALATA AZ OKTATÁSI ÉS KÉPZÉSI PÁLYÁK SZERVES RÉSZÉNEK TEKINTENDŐ. AZ ORSZÁG KULTÚRÁJÁVAL ÉS HAGYOMÁNYAIVAL VALÓ KAPCSOLAT, AMELY ÜDVÖZLI A CSALÁDI KÖRNYEZETEN KÍVÜLI ÉLETSZERVEZÉS ÉS A SZOKÁSOK MEGVÁLTOZTATÁSÁNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT, LEHETŐVÉ TESZI OLYAN EGYÉNI ÉS INTERPERSZONÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT, AMELYEK NAPJAINKBAN NAGY KERESLETET MUTATNAK A MUNKAERŐPIACON. AZ IDEGEN NYELV TANULMÁNYOZÁSA ÉS INTENZÍV GYAKORLATA A GYAKORNOKI IDŐSZAKOKBAN SZERZETT SZAKMAI TAPASZTALAT ÉS A FOGADÓ SZERVEZETEKBEN VALÓ SZAKMAI GYAKORLAT RÉVÉN MEGKÖNNYÍTI A TECHNIKAI ÉS SZAKNYELV ELSAJÁTÍTÁSÁT, AMI TOVÁBB ERŐSÍTENÉ A TANULMÁNYI FOLYAMAT SORÁN SZERZETT KÉSZSÉGEKET. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLAL EGY OLYAN MUNKATAPASZTALATOT, AMELY ÖSSZEKAPCSOLJA AZ IDEGEN NYELVET AZ AZ VALÓSÁGBAN (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    LÉIRÍONN AN AIREACHT OIDEACHAIS, OLLSCOILEANNA AGUS TAIGHDE (MIUR), INA NÓTA UIMH. 3355 GO POINTE 7, I GCOMHRÉIR LE MOLTAÍ AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ SONRACHA AN AONTAIS EORPAIGH, GO MEASTAR GUR CUID LÁRNACH DE NA CONAIRÍ OIDEACHAIS AGUS OILIÚNA Í TAITHÍ OILIÚNA ALLEASTERO. MAR GHEALL AR AN TEAGMHÁIL LE CULTÚR AGUS TRAIDISIÚIN NA TÍRE, A CHUIREANN FÁILTE ROIMH AN NGÁ ATÁ LE NÓSANNA SAOIL A EAGRÚ AGUS NÓSANNA A ATHRÚ LASMUIGH DE THIMPEALLACHT AN TEAGHLAIGH, IS FÉIDIR SCILEANNA AONAIR AGUS IDIRPHEARSANTA A FHORBAIRT A BHFUIL ÉILEAMH MÓR ORTHU SA LÁ ATÁ INNIU ANN I MARGADH AN TSAOTHAIR. ÉASCAÍONN STAIDÉAR AGUS DIANCHLEACHTAS NA TEANGA IASACHTA TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT I DTAITHÍ OIBRE LE TRÉIMHSÍ INTÉIRNEACHTA AGUS TRÉIMHSÍ OILIÚNA I STRUCHTÚIR ÓSTACHA SEALBHÚ TEANGA THEICNIÚIL AGUS SPEISIALAITHE A CHUIRFEADH TUILLEADH FEABHAIS AR NA SCILEANNA A SEALBHAÍODH LE LINN AN PHRÓISIS STAIDÉIR. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL TAITHÍ OIBRE A NASCANN ABILIT AGUS FOGHLAIM NA TEANGA IASACHTA LAISTIGH DE RÉALTACHT AZ (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    MINISTERIET FÖR UTBILDNING, UNIVERSITET OCH FORSKNING (MIUR) VISAR I SITT MEDDELANDE NR 3355–7, I LINJE MED EUROPEISKA UNIONENS REKOMMENDATIONER OCH SÄRSKILDA ÅTGÄRDER, ATT ALLEASTERO-UTBILDNINGSERFARENHETEN ANSES VARA EN INTEGRERAD DEL AV UTBILDNINGSVÄGARNA. KONTAKTEN MED LANDETS KULTUR OCH TRADITIONER, SOM VÄLKOMNAR BEHOVET AV ATT ORGANISERA LIV OCH ÄNDRA VANOR UTANFÖR FAMILJEMILJÖN, GÖR DET MÖJLIGT ATT UTVECKLA INDIVIDUELLA OCH INTERPERSONELLA FÄRDIGHETER SOM I DAG ÄR STARKT EFTERFRÅGADE PÅ ARBETSMARKNADEN. STUDIER OCH INTENSIVT UTÖVANDE AV DET FRÄMMANDE SPRÅKET GENOM DELTAGANDE I ARBETSLIVSERFARENHET MED PRAKTIKPERIODER OCH PRAKTIK I VÄRDSTRUKTURER UNDERLÄTTAR FÖRVÄRV AV TEKNISKT OCH SPECIALISERAT SPRÅK, VILKET YTTERLIGARE SKULLE FÖRBÄTTRA DE FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS UNDER STUDIEPROCESSEN. PROJEKTET OMFATTAR EN ARBETSLIVSERFARENHET SOM KOPPLAR SAMMAN ABILIT OCH INLÄRNING AV DET FRÄMMANDE SPRÅKET I EN AZ-VERKLIGHET (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    HARIDUS-, ÜLIKOOLIDE JA TEADUSUURINGUTE MINISTEERIUM (MIUR) NÄITAB OMA MÄRKUSES NR 3355 PUNKTI 7 KOHTA KOOSKÕLAS EUROOPA LIIDU SOOVITUSTE JA ERIMEETMETEGA, ET ALLEASTERO KOOLITUSKOGEMUST PEETAKSE HARIDUS- JA KOOLITUSVÕIMALUSTE LAHUTAMATUKS OSAKS. KONTAKT RIIGI KULTUURI JA TRADITSIOONIDEGA, MIS TERVITAB VAJADUST KORRALDADA ELU JA MUUTA HARJUMUSI VÄLJASPOOL PEREKESKKONDA, VÕIMALDAB ARENDADA INDIVIDUAALSEID JA SUHTLEMISOSKUSI, MIS ON TÄNAPÄEVAL TÖÖTURUL VÄGA VAJALIKUD. VÕÕRKEELE ÕPPIMINE JA INTENSIIVNE PRAKTIKA, OSALEDES TÖÖKOGEMUSTES PRAKTIKA- JA PRAKTIKAPERIOODIDEGA VASTUVÕTVATES STRUKTUURIDES, HÕLBUSTAB TEHNILISE JA ERIALASE KEELE OMANDAMIST, MIS SUURENDAKS VEELGI ÕPPEPROTSESSI KÄIGUS OMANDATUD OSKUSI. PROJEKT HÕLMAB TÖÖKOGEMUST, MIS SEOB EMAKEELE JA VÕÕRKEELE ÕPPIMISE AZ REAALSUSES (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    SANTA SEVERINA
    0 references

    Identifiers