CITIZENS BECOME (Q662538)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q662538 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CITIZENS BECOME |
Project Q662538 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 September 2018
0 references
7 December 2019
0 references
MASSA LUBRENSE IC BOZZAOTRA
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI RENDERE L GLI ALUNNI CAPACI DI TRASFORMARE LAPPARTENENZA COMUNITARIA NATIVA IN APPARTENENZA INTENZIONALE LIBERA VOLONTARIA ALLA REALT GLOBALE. LASSETTO METODOLOGICO EORGANIZZATIVO TRASVERSALE RISPETTO ALLE VARIE DISCIPLINE.LA CITTADINANZA ATTIVA LA BASE SU CUI IMPOSTARE LINTERO PERCORSO SCOLASTICO. (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO MAKE PUPILS CAPABLE OF TRANSFORMING NATIVE COMMUNITY MEMBERSHIP INTO INTENTIONAL FREE VOLUNTARY MEMBERSHIP OF GLOBAL REALITY. METHODOLOGICAL AND ORGANIZATIONAL LASSETTO TRANSVERSAL WITH RESPECT TO THE VARIOUS DISCIPLINE.THE CITIZENSHIP ACTIVATES THE BASIS ON WHICH TO SET THE ENTIRE SCHOOL PATH. (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE RENDRE LES ÉLÈVES CAPABLES DE TRANSFORMER LEUR COMMUNAUTÉ NATALE EN AFFILIATION VOLONTAIRE VOLONTAIRE ET VOLONTAIRE À LA RÉALITÉ MONDIALE. LA STRUCTURE MÉTHODOLOGIQUE ET ORGANISATIONNELLE TRANSVERSALE PAR RAPPORT AUX DIFFÉRENTS DISCIPLINES.LA CITOYENNETÉ ACTIVE EST LA BASE SUR LAQUELLE DÉFINIR L’ENSEMBLE DU PARCOURS SCOLAIRE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN DIE LAGE ZU VERSETZEN, IHRE HEIMATGEMEINSCHAFT IN FREIWILLIGE FREIWILLIGE ABSICHTLICHE ZUGEHÖRIGKEIT ZUR GLOBALEN REALITÄT UMZUWANDELN. DIE METHODISCHE UND ORGANISATORISCHE STRUKTUR TRANSVERSAL IN BEZUG AUF DIE VERSCHIEDENEN DISCIPLINES.THE AKTIVE BÜRGERSCHAFT IST DIE GRUNDLAGE FÜR DIE FESTLEGUNG DES GESAMTEN SCHULWEGS. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN HUN INHEEMSE GEMEENSCHAP OM TE VORMEN TOT VRIJWILLIGE VRIJWILLIGE OPZETTELIJKE AANSLUITING BIJ DE MONDIALE REALITEIT. DE METHODOLOGISCHE EN ORGANISATORISCHE STRUCTUUR TRANSVERSAAL MET BETREKKING TOT DE VERSCHILLENDE DISCIPLINES.THE ACTIEF BURGERSCHAP IS DE BASIS OM HET HELE SCHOOLPAD TE BEPALEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE QUE LOS ALUMNOS PUEDAN TRANSFORMAR SU COMUNIDAD NATIVA EN UNA AFILIACIÓN VOLUNTARIA Y VOLUNTARIA INTENCIONAL A LA REALIDAD MUNDIAL. LA ESTRUCTURA METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA TRANSVERSAL CON RESPECTO A LAS DIVERSAS DISCIPLINAS. LA CIUDADANÍA ACTIVA ES LA BASE SOBRE LA QUE SE DEBE ESTABLECER TODA LA TRAYECTORIA ESCOLAR. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT GØRE ELEVERNE I STAND TIL AT OMDANNE INDFØDTE EF-MEDLEMSKAB TIL FORSÆTLIGT FRIVILLIGT MEDLEMSKAB AF DEN GLOBALE VIRKELIGHED. METODISK OG ORGANISATORISK LASSETTO TVÆRGÅENDE MED HENSYN TIL DE FORSKELLIGE DISCIPLINE.THE STATSBORGERSKAB AKTIVERER GRUNDLAGET FOR AT INDSTILLE HELE SKOLEGANGEN. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΟΎΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΙΚΑΝΟΊ ΝΑ ΜΕΤΑΤΡΈΨΟΥΝ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΏΝ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΣΕ ΕΚ ΠΡΟΘΈΣΕΩΣ ΕΛΕΎΘΕΡΗ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΉ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΌ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΌ LASSETTO ΕΓΚΆΡΣΙΟ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ DISCIPLINE.Η ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊ ΤΗ ΒΆΣΗ ΠΆΝΩ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΚΑΘΟΡΊΖΕΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA UČENICI POSTANU SPOSOBNI PRETVORITI ČLANSTVO U DOMORODAČKU ZAJEDNICU U NAMJERNO SLOBODNO DOBROVOLJNO ČLANSTVO U GLOBALNOJ STVARNOSTI. METODOLOŠKA I ORGANIZACIJSKA LASSETTO TRANSVERZALNA S OBZIROM NA RAZLIČITE DISCIPLINE.DRŽAVLJANSTVO AKTIVIRA OSNOVU NA KOJOJ SE POSTAVLJA CIJELI ŠKOLSKI PUT. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI ARE ORIGINEA ÎN NECESITATEA DE A-I FACE PE ELEVI CAPABILI SĂ TRANSFORME APARTENENȚA LA COMUNITATEA AUTOHTONĂ ÎNTR-O ADEZIUNE VOLUNTARĂ VOLUNTARĂ ȘI VOLUNTARĂ INTENȚIONATĂ LA REALITATEA GLOBALĂ. LASSETTO METODOLOGIC ȘI ORGANIZAȚIONAL TRANSVERSAL CU PRIVIRE LA DIFERITELE DISCIPLINE.CETĂȚENIA ACTIVEAZĂ BAZA PE CARE SĂ SE STABILEASCĂ ÎNTREAGA CALE ȘCOLARĂ. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY, ABY ŽIACI DOKÁZALI PREMENIŤ PÔVODNÉ ČLENSTVO V KOMUNITE NA ÚMYSELNÉ SLOBODNÉ DOBROVOĽNÉ ČLENSTVO V GLOBÁLNEJ REALITE. METODICKÉ A ORGANIZAČNÉ LASSETTO PRIEČNE S OHĽADOM NA RÔZNE DISCIPLINE.THE OBČIANSTVO AKTIVUJE ZÁKLAD, NA KTOROM NASTAVIŤ CELÚ ŠKOLSKÚ CESTU. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI L-ISTUDENTI JKUNU KAPAĊI JITTRASFORMAW IS-SĦUBIJA TAL-KOMUNITÀ NATTIVA F’REALTÀ VOLONTARJA U VOLONTARJA INTENZJONATA TA’ SĦUBIJA VOLONTARJA FID-DINJA. METODOLOĠIKA U ORGANIZZATTIVA LASSETTO TRASVERSALI FIR-RIGWARD TAL-VARJI ĊITTADINANZA DISCIPLINE.THE JATTIVA L-BAŻI LI FUQHA TISTABBILIXXI L-PASSAĠĠ SKOLASTIKU KOLLU. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE TORNAR OS ALUNOS CAPAZES DE TRANSFORMAR A ADESÃO COMUNITÁRIA NATIVA EM UMA ADESÃO VOLUNTÁRIA E VOLUNTÁRIA INTENCIONAL À REALIDADE GLOBAL. METODOLOGIA E ORGANIZACIONAL LASSETTO TRANSVERSAL EM RELAÇÃO ÀS VÁRIAS DISCIPLINE.A CIDADANIA ATIVA A BASE SOBRE A QUAL DEFINIR TODO O CAMINHO ESCOLAR. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE PERUSTUU TARPEESEEN TEHDÄ OPPILAISTA, JOKA KYKENEE MUUTTAMAAN SYNTYPERÄISEN YHTEISÖN JÄSENYYDEN TARKOITUKSELLISESTI VAPAAKSI VAPAAEHTOISEKSI JÄSENEKSI MAAILMANLAAJUISESTI. METODOLOGINEN JA ORGANISATORINEN LASSETTO POIKITTAINEN SUHTEESSA ERI DISCIPLINE.THE KANSALAISUUS AKTIVOI PERUSTAN, JONKA PERUSTEELLA VOIDAAN MÄÄRITTÄÄ KOKO KOULUPOLUN. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TEN WYNIKA Z KONIECZNOŚCI UCZYNIENIA UCZNIÓW ZDOLNYMI DO PRZEKSZTAŁCENIA CZŁONKOSTWA W SPOŁECZNOŚĆ RODZIMĄ W SPOSÓB ZAMIERZONY, DOBROWOLNY I DOBROWOLNY W GLOBALNEJ RZECZYWISTOŚCI. METODYCZNE I ORGANIZACYJNE LASSETTO PRZEKROJOWE W ODNIESIENIU DO RÓŻNYCH DISCIPLINE.THE OBYWATELSTWO AKTYWUJE PODSTAWĘ DO USTAWIENIA CAŁEJ ŚCIEŻKI SZKOLNEJ. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO TEM, DA UČENCI POSTANEJO SPOSOBNI SPREMENITI RODNO ČLANSTVO V SKUPNOSTI V NAMERNO SVOBODNO PROSTOVOLJNO ČLANSTVO V GLOBALNI REALNOSTI. METODOLOŠKO IN ORGANIZACIJSKO LASSETTO TRANSVERZALNO GLEDE NA RAZLIČNE DISCIPLINE.THE DRŽAVLJANSTVO AKTIVIRA OSNOVO, NA KATERI SE DOLOČI CELOTNA ŠOLSKA POT. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY UČINIT ŽÁKY SCHOPNÝMI TRANSFORMOVAT RODNÉ ČLENSTVÍ V KOMUNITNÍ KOMUNITU V ÚMYSLNÉ SVOBODNÉ DOBROVOLNÉ ČLENSTVÍ V GLOBÁLNÍ REALITU. METODICKÉ A ORGANIZAČNÍ LASSETTO PRŮŘEZOVÉ S OHLEDEM NA RŮZNÉ DISCIPLINE.TÍMTO OBČANSTVÍ AKTIVUJE ZÁKLAD, NA KTERÉM NASTAVIT CELOU ŠKOLNÍ STEZKU. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE UŽTIKRINTI, KAD MOKSLEIVIAI, GALINTYS TAPTI BENDRIJOS NARE, GALĖTŲ TAPTI TYČINE LAISVA SAVANORIŠKA NARYSTE GLOBALIOJE TIKROVĖJE. METODINIS IR ORGANIZACINIS LASSETTO SKERSINIS ĮVAIRIŲ DISCIPLINE.THE PILIETYBĖ AKTYVUOJA PAGRINDĄ, KURIUO REMIANTIS NUSTATYTI VISĄ MOKYKLOS KELIĄ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA PADARĪT SKOLĒNUS SPĒJĪGUS PĀRVEIDOT VIETĒJĀS KOPIENAS DALĪBU PAR APZINĀTU BRĪVPRĀTĪGU DALĪBU PASAULES REALITĀTĒ. METODOLOĢISKĀ UN ORGANIZATORISKĀ LASSETTO TRANSVERSĀLĀ ATTIECĪBĀ UZ DAŽĀDIEM DISCIPLINE.THE PILSONĪBA AKTIVIZĒ PAMATU, UZ KURA NOTEIKT VISU SKOLAS CEĻU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА УЧЕНИЦИТЕ ДА СТАНАТ СПОСОБНИ ДА ПРЕВЪРНАТ МЕСТНОТО ЧЛЕНСТВО В ОБЩНОСТТА В УМИШЛЕНО БЕЗПЛАТНО ДОБРОВОЛНО ЧЛЕНСТВО В ГЛОБАЛНАТА РЕАЛНОСТ. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИ И ОРГАНИЗАЦИОНЕН LASSETTO ХОРИЗОНТАЛЕН ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ DISCIPLINE.ГРАЖДАНСТВОТО АКТИВИРА ОСНОВАТА, ВЪРХУ КОЯТО ДА ЗАДАДЕТЕ ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА ПЪТЕКА. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A TANULÓKAT KÉPESSÉ KELL TENNI ARRA, HOGY AZ ŐSHONOS KÖZÖSSÉGI TAGSÁGOT SZÁNDÉKOSAN SZABAD ÖNKÉNTES TAGSÁGGÁ ALAKÍTSÁK A GLOBÁLIS VALÓSÁGBAN. MÓDSZERTANI ÉS SZERVEZETI LASSETTO TRANSZVERZÁLIS TEKINTETÉBEN A KÜLÖNBÖZŐ DISCIPLINE.THE ÁLLAMPOLGÁRSÁG AKTIVÁLJA AZ ALAPOT, AMELY ALAPJÁN AZ EGÉSZ ISKOLA ÚTJÁT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN GO MBEADH DALTAÍ IN ANN BALLRAÍOCHT DHEONACH DEN SAOL DOMHANDA A DHÉANAMH DE BHALLRAÍOCHT POBAIL DHÚCHASAIGH D’AON GHNÓ. MODHEOLAÍOCHTA AGUS EAGRÚCHÁIN LASSETTO IDIRDHISCIPLÍNEACH MAIDIR LEIS AN SAORÁNACHT DISCIPLINE.THE ÉAGSÚLA CCF AN BONN AR A BHFUIL A SHOCRÚ AR AN COSÁN SCOILE AR FAD. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET HAR SIN GRUND I BEHOVET AV ATT GÖRA ELEVERNA I STÅND ATT OMVANDLA MEDLEMSKAP I DEN INHEMSKA GEMENSKAPEN TILL AVSIKTLIGT FRIVILLIGT MEDLEMSKAP I DEN GLOBALA VERKLIGHETEN. METODOLOGISK OCH ORGANISATORISK LASSETTO TRANSVERSAL MED AVSEENDE PÅ DE OLIKA DISCIPLINE.THE MEDBORGARSKAP AKTIVERAR GRUNDEN FÖR ATT STÄLLA IN HELA SKOLGÅNGEN. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST MUUTA ÕPILASED OMA KOGUKONNA LIIKMEKS TAHTLIKUKS VABATAHTLIKUKS LIIKMEKS SAAMISEL ÜLEMAAILMSESSE REAALSUSESSE. METOODILINE JA ORGANISATSIOONILINE LASSETTO LÄBIV SEOSES ERINEVATE DISCIPLINE.THE KODAKONDSUS AKTIVEERIB ALUSE, MILLE ALUSEL MÄÄRATA KOGU KOOLITEE. (Estonian)
24 July 2022
0 references
MASSA LUBRENSE
0 references
Identifiers
B17I18056360007
0 references