Development of competences of the teaching staff of the Gdańsk Medical University (Q93325)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93325 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of competences of the teaching staff of the Gdańsk Medical University |
Project Q93325 in Poland |
Statements
85,754.9 zloty
0 references
101,750.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 July 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GDAŃSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY
0 references
Projekt będzie realizowany w trzech modułach zadaniowych - 1/ poprawy umiejętności językowych, 2/ poprawy kompetencji w zakresie nowych, aktywizujących metod dyd. oraz 3/ poprawy kompetencji informatycznych i korzystania z zasobów informacji med., w tym baz danych informacji med. Moduł trzeci pozwoli na poprawę umiejętności cyfrowych, a także poprawi kompetencje kadry w zakresie zarządzania informacją. Szkolenia zostaną przeprowadzone przed etapem wdrożenia do nauczania określonych przedmiotów. Wdrożenie zostanie rozpoczęte w toku realizacji projektu. Umiejętności językowe dotyczą nauczania w j. angielskim prowadzonego aktualnie w uczelni (kier. lekarski i pielęgniarstwo) oraz planowanego w przyszłości przede wszystkim na kierunku farmaceutycznym i dietetyka. Na tych ostatnich kierunkach planujemy rozwój oferty anglojęzycznej dla studentów progr. Erasmus+ i zainteresowanych stud. polskich. Wybór programu szkoleń w zakresie kompetencji dydaktycznych, informatycznych i w zakresie wykorzystywania informacją baz danych podyktowany jest oczekiwaniami i doświadczeniami kadry zidentyfikowanymi w toku przyg. projektu oraz realnymi możliwościami wdrożenia i upowszechnienia rezultatów projektu. Ponadto wg doświadczeń kadry aktywnej w toku prac przygotowawczych planowany program szkoleń stanowi atrakcyjną ofertę odpowiadającą oczekiwaniom studentów. W toku realizacji projektu uczelnia będzie opierać się przede wszystkim na najbardziej aktywnych nauczycielach akademickich, chętnych do rozwoju swoich kompetencji. Wartością dodaną powstałą w wyniku projektu będzie powstanie zaangażowanej grupy dydaktyków chętnych nie tylko do poprawy swoich umiejętności, ale także aktywnych w wymianie doświadczeń i upowszechnianiu dobrych praktyk. Pozwoli to na osiągnięcie efektu trwałości projektu nie tylko w wymiarze wymaganego w konkursie bezpośredniego wdrożenia nabytych kompetencji, ale także efektu oddziałującego na poziomie ogólnouczelnianym. (Polish)
0 references
The project will be implemented in three task modules – 1/improvement of language skills, 2/improvement of competences in the field of new, activating teaching methods and 3/improvement of IT competences and the use of med information resources, including med databases. Module will improve digital skills and improve staff competence in information management. The training will be carried out before the implementation stage for teaching specific subjects. Implementation will be launched during the implementation of the project.Language skills include teaching in English currently conducted at the university (medical and nursing) and planned in the future mainly in pharmaceuticals and dietetics. In the latter directions we plan to develop an English-speaking offer for progr students. Erasmus+ and interested in Polish studies.The selection of the training programme in the field of teaching, IT and use of databases is dictated by the expectations and experience of the staff identified in the course of the project and the real possibilities for implementing and disseminating the project results. Moreover, according to the experience of the active staff during the preparatory work, the planned training programme is an attractive offer corresponding to the expectations of students.During the implementation of the project, the university will be based primarily on the most active academic teachers willing to develop their competences. The added value of the project will be the creation of an involved group of teachers willing not only to improve their skills, but also active in exchanging experience and spreading good practices. This will allow for the sustainability of the project not only to be achieved in terms of direct implementation of acquired competences in the competition, but also to the effect at the general level. (English)
15 October 2020
0 references
Le projet sera mis en œuvre en trois modules de tâches — 1/amélioration des compétences linguistiques, 2/amélioration des compétences en matière de nouvelles méthodes d’enseignement et 3/amélioration des compétences informatiques et utilisation des ressources d’information médicale, y compris des bases de données médicales. Le troisième module améliorera les compétences numériques et les compétences du personnel en matière de gestion de l’information. La formation sera effectuée avant la phase de mise en œuvre pour l’enseignement de matières spécifiques. La mise en œuvre sera lancée au cours de la mise en œuvre du projet. Les compétences linguistiques concernent l’enseignement en anglais actuellement dispensé à l’université (médicale et infirmière) et à l’avenir, principalement en pharmacie et en diététique. Dans ces dernières directions, nous prévoyons de développer une offre anglophone pour les étudiants du programme. Erasmus+ et les studios polonais intéressés. La sélection du programme de formation dans le domaine de l’enseignement, de l’informatique et de la base de données dépend des attentes et de l’expérience du personnel identifié au cours du projet et des possibilités réelles de mise en œuvre et de diffusion des résultats du projet. En outre, selon l’expérience du personnel actif dans les travaux préparatoires, le programme de formation prévu est une offre attrayante qui répond aux attentes des étudiants. Au cours de la mise en œuvre du projet, l’université s’appuiera principalement sur les enseignants universitaires les plus actifs désireux de développer leurs compétences. La valeur ajoutée du projet sera la création d’un groupe dédié d’éducateurs désireux non seulement d’améliorer leurs compétences, mais aussi d’être actifs dans l’échange d’expériences et la diffusion des bonnes pratiques. Cela permettra d’obtenir l’effet durable du projet non seulement en termes de mise en œuvre directe des compétences acquises requises dans le cadre du concours, mais aussi en termes d’impact au niveau général. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt wird in drei Aufgabenmodulen durchgeführt: 1/Verbesserung der Sprachkenntnisse, 2/Verbesserung der Kompetenzen in neuen, Aktivierung von Lehrmethoden und 3/Verbesserung der IT-Kompetenzen und Nutzung medizinischer Informationsressourcen, einschließlich medizinischer Informationsdatenbanken. Das dritte Modul wird die digitalen Kompetenzen verbessern und die Kompetenzen des Personals im Informationsmanagement verbessern. Die Ausbildung wird vor der Durchführungsphase für die Vermittlung spezifischer Fächer durchgeführt. Die Umsetzung wird während der Durchführung des Projekts eingeleitet. Sprachkenntnisse beziehen sich auf den Unterricht in Englisch, das derzeit an der Universität (Medizin und Krankenpflege) und in Zukunft, vor allem in Pharma- und Diätetik, durchgeführt wird. In letzterer Richtung planen wir, ein englischsprachiges Angebot für Progr-Studenten zu entwickeln. Erasmus+ und interessierte polnische Studios. Die Auswahl des Schulungsprogramms in den Bereichen Lehre, IT und Datenbank wird durch die Erwartungen und Erfahrungen der während des Projekts ermittelten Mitarbeiter und die realen Möglichkeiten der Umsetzung und Verbreitung der Projektergebnisse bestimmt. Darüber hinaus ist das geplante Ausbildungsprogramm nach den Erfahrungen der in der Vorbereitungsarbeit tätigen Mitarbeiter ein attraktives Angebot, das den Erwartungen der Studierenden entspricht. Während der Projektdurchführung wird sich die Universität in erster Linie auf die aktivsten akademischen Lehrkräfte verlassen, die bereit sind, ihre Kompetenzen zu entwickeln. Der Mehrwert des Projekts wird die Schaffung einer speziellen Gruppe von Erziehern sein, die nicht nur bereit sind, ihre Fähigkeiten zu verbessern, sondern auch beim Erfahrungsaustausch und der Verbreitung bewährter Verfahren aktiv zu sein. Dies ermöglicht es, die Nachhaltigkeitswirkung des Projekts nicht nur im Hinblick auf die direkte Umsetzung der im Wettbewerb geforderten erworbenen Kompetenzen, sondern auch im Hinblick auf die Auswirkungen auf die allgemeine Ebene zu erreichen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in drie taakmodules: 1/verbetering van de taalvaardigheden, 2/verbetering van competenties in nieuwe, activerende onderwijsmethoden en 3/verbetering van IT-competenties en het gebruik van medische informatiebronnen, met inbegrip van databanken met medische informatie. De derde module zal de digitale vaardigheden verbeteren en de competenties van het personeel op het gebied van informatiebeheer verbeteren. De opleiding zal vóór de uitvoeringsfase worden uitgevoerd voor het onderwijzen van specifieke vakken. De uitvoering zal tijdens de uitvoering van het project van start gaan. Taalvaardigheden hebben betrekking op het onderwijs in het Engels dat momenteel wordt gegeven aan de universiteit (medisch en verpleegkunde) en in de toekomst, voornamelijk in de farmaceutische en diëtetica. In de laatste richting zijn we van plan om een Engels-sprekend aanbod voor progr studenten te ontwikkelen. Erasmus+ en geïnteresseerde Poolse studio’s. De selectie van het opleidingsprogramma op het gebied van onderwijs, informatietechnologie en databanken wordt bepaald door de verwachtingen en ervaring van het tijdens het project geïdentificeerde personeel en de reële mogelijkheden om de resultaten van het project uit te voeren en te verspreiden. Bovendien is het geplande opleidingsprogramma, volgens de ervaring van het personeel dat actief is in de voorbereidende werkzaamheden, een aantrekkelijk aanbod dat voldoet aan de verwachtingen van de studenten. Tijdens de uitvoering van het project zal de universiteit in de eerste plaats vertrouwen op de meest actieve academische docenten die bereid zijn hun competenties te ontwikkelen. De toegevoegde waarde van het project is de oprichting van een speciale groep opvoeders die niet alleen bereid is hun vaardigheden te verbeteren, maar ook actief te zijn bij de uitwisseling van ervaringen en de verspreiding van goede praktijken. Hierdoor kan het duurzaamheidseffect van het project worden bereikt, niet alleen wat betreft de directe uitvoering van de verworven competenties die in de competitie vereist zijn, maar ook wat betreft de impact op algemeen niveau. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato in tre moduli di attività: 1/miglioramento delle competenze linguistiche, 2/miglioramento delle competenze in nuovi, attivazione di metodi didattici e 3/miglioramento delle competenze informatiche e l'uso di risorse di informazione medica, comprese le banche dati di informazioni mediche. Il terzo modulo migliorerà le competenze digitali e migliorerà le competenze del personale nella gestione delle informazioni. La formazione sarà svolta prima della fase di attuazione per l'insegnamento di materie specifiche. L'attuazione sarà avviata durante l'attuazione del progetto. Le competenze linguistiche riguardano l'insegnamento in inglese attualmente condotto presso l'università (medico e infermieristico) e in futuro, principalmente in ambito farmaceutico e dietetico. In queste ultime direzioni abbiamo in programma di sviluppare un'offerta di lingua inglese per gli studenti progr. Erasmus+ e studi polacchi interessati. La selezione del programma di formazione nel campo dell'insegnamento, dell'informatica e delle informazioni di base è dettata dalle aspettative e dall'esperienza del personale individuato durante il progetto e dalle reali possibilità di implementazione e diffusione dei risultati del progetto. Inoltre, secondo l'esperienza del personale attivo nel lavoro preparatorio, il programma di formazione previsto è un'offerta attraente che soddisfa le aspettative degli studenti. Durante l'attuazione del progetto, l'università farà affidamento principalmente sugli insegnanti accademici più attivi disposti a sviluppare le loro competenze. Il valore aggiunto del progetto sarà la creazione di un gruppo dedicato di educatori desiderosi non solo di migliorare le loro competenze, ma anche di essere attivi nello scambio di esperienze e nella diffusione di buone pratiche. Ciò consentirà di conseguire l'effetto di sostenibilità del progetto non solo in termini di attuazione diretta delle competenze acquisite richieste nel concorso, ma anche in termini di impatto a livello generale. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en tres módulos de tareas: 1/mejora de las competencias lingüísticas, 2/mejora de las competencias en nuevos métodos de enseñanza, y 3/mejora de las competencias informáticas y el uso de recursos de información médica, incluidas bases de datos de información médica. El tercer módulo mejorará las competencias digitales y mejorará las competencias del personal en la gestión de la información. La formación se llevará a cabo antes de la fase de ejecución para la enseñanza de materias específicas. La ejecución se pondrá en marcha durante la ejecución del proyecto. Las habilidades lingüísticas se relacionan con la enseñanza en inglés que actualmente se imparte en la universidad (médica y enfermería) y en el futuro, principalmente en el ámbito farmacéutico y dietético. En estas últimas direcciones planeamos desarrollar una oferta de habla inglesa para los estudiantes de progr. Erasmus+ y estudios polacos interesados. La selección del programa de formación en el campo de la enseñanza, las tecnologías de la información y la información de bases de datos está dictada por las expectativas y la experiencia del personal identificado durante el proyecto y las posibilidades reales de implementar y difundir los resultados del proyecto. Además, de acuerdo con la experiencia del personal que trabaja en los trabajos preparatorios, el programa de formación previsto es una oferta atractiva que responde a las expectativas de los estudiantes. Durante la ejecución del proyecto, la universidad dependerá principalmente de los profesores académicos más activos dispuestos a desarrollar sus competencias. El valor añadido del proyecto será la creación de un grupo dedicado de educadores dispuestos no solo a mejorar sus capacidades, sino también a participar activamente en el intercambio de experiencias y la difusión de buenas prácticas. Esto permitirá lograr el efecto de sostenibilidad del proyecto no solo en términos de ejecución directa de las competencias adquiridas requeridas en la competencia, sino también en términos de impacto a nivel general. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i tre opgavemoduler â EUR 1/forbedring af sprogfærdigheder, 2/forbedring af kompetencer inden for nye, aktivering af undervisningsmetoder og 3/forbedring af IT-kompetencer og brug af medicinske informationsressourcer, herunder meddatabaser. Modulet vil forbedre de digitale færdigheder og forbedre personalets kompetence inden for informationsstyring. Uddannelsen vil blive gennemført inden gennemførelsesfasen for undervisning i specifikke fag. Gennemførelsen vil blive iværksat under gennemførelsen af projektet. Sprogfærdigheder omfatter undervisning på engelsk, der i øjeblikket foregår på universitetet (medicinsk og sygepleje) og planlægges i fremtiden hovedsagelig inden for lægemidler og diætetik. I de sidstnævnte retninger planlægger vi at udvikle et engelsktalende tilbud til progr studerende. Erasmus+ og interesseret i polske studier. Udvælgelsen af uddannelsesprogrammet inden for undervisning, IT og brug af databaser dikteres af forventningerne og erfaringen hos det personale, der er identificeret i løbet af projektet, og de reelle muligheder for at gennemføre og formidle projektresultaterne. Desuden er det planlagte uddannelsesprogram ifølge det aktive personales erfaring under det forberedende arbejde et attraktivt tilbud, der svarer til de studerendes forventninger. Under gennemførelsen af projektet vil universitetet primært være baseret på de mest aktive akademiske lærere, der er villige til at udvikle deres kompetencer. Projektets merværdi vil være oprettelsen af en involveret gruppe af lærere, der ikke blot er villige til at forbedre deres færdigheder, men også aktiv med hensyn til udveksling af erfaringer og udbredelse af god praksis. Dette vil gøre det muligt at opnå projektets bæredygtighed, ikke blot med hensyn til direkte gennemførelse af erhvervede kompetencer i konkurrencen, men også i forhold til den generelle virkning. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί σε τρεις ενότητες εργασίας 1/βελτίωση των γλωσσικών δεξιοτήτων, 2/βελτίωση των ικανοτήτων στον τομέα των νέων, ενεργοποιώντας μεθόδους διδασκαλίας και 3/βελτίωση των ικανοτήτων ΤΠ και τη χρήση πόρων πληροφοριών med, συμπεριλαμβανομένων των βάσεων δεδομένων med. Η ενότητα θα βελτιώσει τις ψηφιακές δεξιότητες και θα βελτιώσει τις ικανότητες του προσωπικού στη διαχείριση πληροφοριών. Η κατάρτιση θα πραγματοποιηθεί πριν από το στάδιο υλοποίησης για τη διδασκαλία ειδικών μαθημάτων. Οι γλωσσικές δεξιότητες περιλαμβάνουν διδασκαλία στα αγγλικά που διεξάγεται επί του παρόντος στο πανεπιστήμιο (ιατρική και νοσηλευτική) και προγραμματίζεται στο μέλλον κυρίως στη φαρμακευτική και τη διαιτητική. Στις τελευταίες κατευθύνσεις σχεδιάζουμε να αναπτύξουμε μια αγγλόφωνη προσφορά για τους μαθητές progr. Erasmus+ και ενδιαφέρονται για πολωνικές σπουδές. Η επιλογή του προγράμματος κατάρτισης στον τομέα της διδασκαλίας, της πληροφορικής και της χρήσης βάσεων δεδομένων υπαγορεύεται από τις προσδοκίες και την εμπειρία του προσωπικού που προσδιορίστηκε κατά τη διάρκεια του έργου και τις πραγματικές δυνατότητες υλοποίησης και διάδοσης των αποτελεσμάτων του σχεδίου. Επιπλέον, σύμφωνα με την εμπειρία του ενεργού προσωπικού κατά τη διάρκεια των προπαρασκευαστικών εργασιών, το προγραμματισμένο πρόγραμμα κατάρτισης είναι μια ελκυστική προσφορά που αντιστοιχεί στις προσδοκίες των φοιτητών. Κατά την υλοποίηση του προγράμματος, το πανεπιστήμιο θα βασίζεται κυρίως στους πιο ενεργούς ακαδημαϊκούς καθηγητές που επιθυμούν να αναπτύξουν τις ικανότητές τους. Η προστιθέμενη αξία του σχεδίου θα είναι η δημιουργία μιας συμμετέχουσας ομάδας εκπαιδευτικών που επιθυμούν όχι μόνο να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους, αλλά και να δραστηριοποιηθούν στην ανταλλαγή εμπειριών και στη διάδοση ορθών πρακτικών. Αυτό θα επιτρέψει την επίτευξη της βιωσιμότητας του έργου όχι μόνο όσον αφορά την άμεση εφαρμογή των αποκτηθεισών ικανοτήτων στον ανταγωνισμό, αλλά και σε γενικό επίπεδο. (Greek)
26 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u tri modula zadatka â EUR 1/poboljšanje jezičnih vještina, 2/poboljšanje kompetencija u području novih, aktiviranje nastavnih metoda i 3/poboljšanje IT kompetencija i korištenje medicinskih informacijskih resursa, uključujući medicinske baze podataka. Modulom će se poboljšati digitalne vještine i poboljšati stručnost osoblja u upravljanju informacijama. Osposobljavanje će se provoditi prije faze provedbe za podučavanje određenih predmeta. Provedba će biti pokrenuta tijekom provedbe projekta. Jezične vještine uključuju podučavanje na engleskom jeziku koje se trenutačno provodi na sveučilištu (medicinska i medicinska sestra), a planira se u budućnosti uglavnom u farmaceutskim i dijetetskim proizvodima. U potonjim smjerovima planiramo razviti ponudu engleskog govornog područja za progr studente. Erasmus+ i zainteresirani za poljske studije.Odabir programa osposobljavanja u području poučavanja, IT-a i upotrebe baza podataka uvjetovan je očekivanjima i iskustvom osoblja koje je utvrđeno tijekom projekta te stvarnim mogućnostima provedbe i širenja rezultata projekta. Štoviše, prema iskustvu aktivnog osoblja tijekom pripremnog rada, planirani program obuke je atraktivna ponuda koja odgovara očekivanjima studenata.Tijekom provedbe projekta, Sveučilište će se temeljiti prvenstveno na najaktivnijim akademskim nastavnicima koji su spremni razviti svoje kompetencije. Dodana vrijednost projekta bit će stvaranje uključene skupine nastavnika koji žele poboljšati svoje vještine, ali i aktivno razmjenjivati iskustva i širiti dobre prakse. Time će se omogućiti održivost projekta ne samo u smislu izravne provedbe stečenih kompetencija u konkurenciji, već i do učinka na općoj razini. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în trei module de lucru 1/îmbunătățirea abilităților lingvistice, 2/îmbunătățirea competențelor în domeniul noilor metode de predare active și 3/îmbunătățirea competențelor IT și utilizarea resurselor informaționale med, inclusiv a bazelor de date med. Modulul va îmbunătăți competențele digitale și va îmbunătăți competențele personalului în gestionarea informațiilor. Formarea se va desfășura înainte de etapa de punere în aplicare pentru predarea unor discipline specifice. Implementarea va fi lansată în timpul punerii în aplicare a proiectului. Competențe lingvistice includ predarea în limba engleză desfășurată în prezent la universitate (medicale și de asistență medicală) și planificate în viitor, în principal în produse farmaceutice și dietetice. În aceste din urmă direcții intenționăm să dezvoltăm o ofertă vorbitoare de limba engleză pentru studenții progr. Erasmus+ și interesat de studii poloneze. Selectarea programului de formare în domeniul predării, IT și utilizarea bazelor de date este dictată de așteptările și experiența personalului identificat în cursul proiectului și de posibilitățile reale de implementare și diseminare a rezultatelor proiectului. Mai mult, conform experienței personalului activ în timpul lucrărilor pregătitoare, programul de formare planificat este o ofertă atractivă, corespunzătoare așteptărilor studenților. În timpul implementării proiectului, universitatea se va baza în primul rând pe cei mai activi profesori universitari care doresc să își dezvolte competențele. Valoarea adăugată a proiectului va consta în crearea unui grup implicat de cadre didactice care doresc nu numai să își îmbunătățească competențele, ci și să facă schimb de experiență și să difuzeze bune practici. Acest lucru va permite ca sustenabilitatea proiectului să fie realizată nu numai în ceea ce privește punerea în aplicare directă a competențelor dobândite în cadrul concursului, ci și în ceea ce privește efectul la nivel general. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Projekt sa bude realizovať v troch moduloch úloh â EUR.1/zlepšenie jazykových zručností, 2/zlepšenie kompetencií v oblasti nových, aktivačných vyučovacích metód a 3/zlepšenie kompetencií v oblasti IT a využívanie zdrojov medi informácií vrátane databáz medicíny. Modul zlepší digitálne zručnosti a zlepší spôsobilosť zamestnancov v oblasti riadenia informácií. Odborná príprava sa uskutoční pred implementačným štádiom pre výučbu špecifických predmetov. Realizácia sa začne počas realizácie projektu.Jazykové zručnosti zahŕňajú výučbu v angličtine, ktorá sa v súčasnosti vykonáva na univerzite (lekárske a ošetrovateľské služby) a plánuje sa v budúcnosti najmä v oblasti liekov a dietetiky. V posledných smeroch plánujeme vyvinúť anglicky hovoriacu ponuku pre študentov progr. Erasmus+ a záujem o poľské štúdie.Výber vzdelávacieho programu v oblasti výučby, IT a využívania databáz je podmienený očakávaniami a skúsenosťami zamestnancov identifikovaných v priebehu projektu a skutočnými možnosťami realizácie a šírenia výsledkov projektu. Okrem toho, podľa skúseností aktívnych zamestnancov počas prípravných prác, plánovaný vzdelávací program je atraktívnou ponukou zodpovedajúcou očakávaniam študentov.Počas realizácie projektu bude univerzita založená predovšetkým na najaktívnejších akademických učiteľoch ochotných rozvíjať svoje kompetencie. Pridanou hodnotou projektu bude vytvorenie zainteresovanej skupiny učiteľov ochotných nielen zlepšiť svoje zručnosti, ale aj aktívne sa podieľať na výmene skúseností a šírení osvedčených postupov. To umožní, aby sa udržateľnosť projektu dosiahla nielen z hľadiska priamej implementácie nadobudnutých kompetencií v hospodárskej súťaži, ale aj v zmysle všeobecnej úrovne. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġu implimentati fi tliet moduli kompitu â EUR 1/titjib tal-ħiliet lingwistiċi, 2/titjib tal-kompetenzi fil-qasam tal-ġodda, attivazzjoni metodi ta ‘tagħlim u 3/titjib tal-kompetenzi tal-IT u l-użu ta’ riżorsi ta ‘informazzjoni med, inklużi databases med. Il-modulu se jtejjeb il-ħiliet diġitali u jtejjeb il-kompetenza tal-persunal fil-ġestjoni tal-informazzjoni. It-taħriġ se jitwettaq qabel l-istadju ta’ implimentazzjoni għat-tagħlim ta’ suġġetti speċifiċi. Implimentazzjoni se jiġu mnedija matul l-implimentazzjoni tal-proġett.Ħiliet Lingwa jinkludu tagħlim bl-Ingliż bħalissa mwettqa fl-università (medika u infermiera) u ppjanati fil-futur prinċipalment fil-farmaċewtiċi u djetetiċi. Fid-direzzjonijiet aħħar nippjanaw li jiżviluppaw offerta jitkellmu bl-Ingliż għall-istudenti progr. Erasmus+ u interessat fl-istudji Pollakki.L-għażla tal-programm ta’ taħriġ fil-qasam tat-tagħlim, l-IT u l-użu ta’ bażijiet tad-data hija ddettata mill-aspettattivi u l-esperjenza tal-persunal identifikat matul il-proġett u l-possibbiltajiet reali għall-implimentazzjoni u t-tixrid tar-riżultati tal-proġett. Barra minn hekk, skont l-esperjenza tal-persunal attiv matul ix-xogħol ta’ tħejjija, il-programm ta’ taħriġ ippjanat huwa offerta attraenti li tikkorrispondi għall-aspettattivi tal-istudenti.Matul l-implimentazzjoni tal-proġett, l-università se tkun ibbażata primarjament fuq l-għalliema akkademiċi l-aktar attivi li jixtiequ jiżviluppaw il-kompetenzi tagħhom. Il-valur miżjud tal-proġett se jkun il-ħolqien ta’ grupp involut ta’ għalliema li jkunu lesti mhux biss li jtejbu l-ħiliet tagħhom, iżda wkoll li jkunu attivi fl-iskambju tal-esperjenza u fit-tixrid ta’ prattiki tajbin. Dan se jippermetti li s-sostenibbiltà tal-proġett mhux biss tinkiseb f’termini ta’ implimentazzjoni diretta tal-kompetenzi miksuba fil-kompetizzjoni, iżda wkoll għall-effett fil-livell ġenerali. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto será executado em três módulos de tarefa 1 EUR/melhoria das competências linguísticas, 2/melhoria das competências no domínio dos novos métodos de ensino ativadores e 3/melhoria das competências informáticas e utilização de recursos de informação médica, incluindo bases de dados de medicamentos. O módulo melhorará as competências digitais e melhorará a competência do pessoal em matéria de gestão da informação. A formação será realizada antes da fase de implementação para o ensino de disciplinas específicas. A implementação será lançada durante a implementação do projeto.As habilidades linguísticas incluem o ensino em inglês atualmente realizado na universidade (médico e de enfermagem) e planejado no futuro, principalmente em produtos farmacêuticos e dietéticos. Nas últimas direções planejamos desenvolver uma oferta de língua inglesa para estudantes progr. Erasmus+ e interessado em estudos polacos. A seleção do programa de formação no domínio do ensino, da informática e da utilização de bases de dados é ditada pelas expectativas e experiência do pessoal identificado no decurso do projeto e pelas possibilidades reais de execução e divulgação dos resultados do projeto. Além disso, de acordo com a experiência do pessoal ativo durante os trabalhos preparatórios, o programa de formação planeado é uma oferta atrativa que corresponde às expectativas dos alunos.Durante a execução do projeto, a universidade basear-se-á principalmente nos professores académicos mais ativos dispostos a desenvolver as suas competências. O valor acrescentado do projeto será a criação de um grupo envolvido de professores dispostos não só a melhorar as suas competências, mas também a promover o intercâmbio de experiências e a divulgação de boas práticas. Tal permitirá a sustentabilidade do projeto não só em termos de implementação direta das competências adquiridas no concurso, mas também ao nível geral. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan kolmessa tehtävämoduulissa 1/kielitaidon parantaminen, 2/osaamisen parantaminen uusilla aloilla, opetusmenetelmien aktivoiminen ja 3/tietoteknisten taitojen parantaminen sekä lääketieteellisten tietoresurssien käyttö, mukaan lukien lääkinnälliset tietokannat. Moduuli parantaa digitaalisia taitoja ja parantaa henkilöstön osaamista tiedonhallinnassa. Koulutus toteutetaan ennen toteutusvaihetta tiettyjen oppiaineiden opetuksessa. Toteutus käynnistyy hankkeen toteutuksen aikana.Kielitaitoja ovat englannin kielen opetus, jota tällä hetkellä harjoitetaan yliopistossa (lääketieteessä ja hoitotyössä) ja jota suunnitellaan tulevaisuudessa pääasiassa lääke- ja dieetiikan alalla. Jälkimmäiseen suuntaan aiomme kehittää englanninkielinen tarjous progr opiskelijoille. Erasmus±ohjelma, joka on kiinnostunut puolalaisista opinnoista.Opetuksen, tietotekniikan ja tietokantojen käytön alan koulutusohjelman valinta riippuu hankkeen aikana havaitun henkilöstön odotuksista ja kokemuksesta sekä todellisista mahdollisuuksista toteuttaa ja levittää hankkeen tuloksia. Lisäksi aktiivisen henkilöstön valmistelutyön aikana saaman kokemuksen mukaan suunniteltu koulutusohjelma on opiskelijoiden odotuksia vastaava houkutteleva tarjous. Hankkeen toteutuksen aikana yliopisto perustuu ensisijaisesti aktiivisimpiin akateemisiin opettajiin, jotka ovat halukkaita kehittämään osaamistaan. Hankkeen lisäarvona on sellaisen opettajaryhmän perustaminen, joka on halukas paitsi parantamaan taitojaan myös aktiivisesti vaihtamaan kokemuksia ja levittämään hyviä käytäntöjä. Tämä mahdollistaa sen, että hankkeen kestävyys voidaan saavuttaa paitsi siten, että hankitut taidot pannaan suoraan täytäntöön kilpailussa, myös yleisellä tasolla. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v treh projektnih modulih 1 EUR/izboljšanje znanja jezikov, 2/izboljšanje kompetenc na področju novih, aktiviranje metod poučevanja in 3/izboljšanje kompetenc IT in uporaba med informacijskih virov, vključno z med zbirkami podatkov. Modul bo izboljšal digitalna znanja in spretnosti ter izboljšal usposobljenost osebja na področju upravljanja informacij. Usposabljanje se bo izvajalo pred fazo izvajanja za poučevanje posebnih predmetov. Izvajanje se bo začelo med izvajanjem projekta.Jezikovne spretnosti vključujejo poučevanje v angleščini, ki se trenutno izvaja na univerzi (medicinska in zdravstvena nega) in je načrtovano v prihodnosti predvsem na področju farmacevtskih izdelkov in dietetike. V slednjih smeri načrtujemo razvoj angleško govoreče ponudbe za progr študente. Erasmus+, ki ga zanimajo poljske študije.Izbor programa usposabljanja na področju poučevanja, informacijske tehnologije in uporabe baz podatkov narekujejo pričakovanja in izkušnje osebja, ugotovljenega med projektom, ter dejanske možnosti za izvajanje in razširjanje rezultatov projekta. Poleg tega je glede na izkušnje aktivnega osebja med pripravljalnim delom načrtovani program usposabljanja privlačna ponudba, ki ustreza pričakovanjem študentov.Med izvajanjem projekta bo univerza temeljila predvsem na najbolj aktivnih akademskih učiteljih, ki so pripravljeni razviti svoje kompetence. Dodana vrednost projekta bo oblikovanje vključene skupine učiteljev, ki so pripravljeni ne le izboljšati svoje sposobnosti, temveč tudi aktivno izmenjavati izkušnje in širiti dobre prakse. To bo omogočilo trajnost projekta ne le v smislu neposrednega izvajanja pridobljenih kompetenc v konkurenci, ampak tudi v smislu učinka na splošni ravni. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Projekt bude realizován ve třech pracovních modulech â EUR 1/zlepšení jazykových dovedností, 2/zlepšení kompetencí v oblasti nových, aktivujících výukových metod a 3/zlepšení IT kompetencí a využití zdrojů informací o medicíně, včetně medových databází. Modul zlepší digitální dovednosti a zlepší kompetence zaměstnanců v oblasti správy informací. Školení bude probíhat před realizační fází pro výuku konkrétních předmětů. Implementace bude zahájena v průběhu realizace projektu.Jazykové dovednosti zahrnují výuku v angličtině v současné době provádí na univerzitě (lékařská a ošetřovatelská) a plánována v budoucnu především v oblasti léčiv a dietetiky. V posledně uvedených směrech plánujeme vyvinout anglicky mluvící nabídku pro studenty. Erasmus+ a zájem o polská studia.Výběr vzdělávacího programu v oblasti výuky, IT a využívání databází je diktován očekáváními a zkušenostmi zaměstnanců identifikovaných v průběhu projektu a skutečnými možnostmi realizace a šíření výsledků projektu. Kromě toho, podle zkušeností aktivních zaměstnanců během přípravné práce, plánovaný vzdělávací program je atraktivní nabídka odpovídající očekáváním studentů.Během realizace projektu bude univerzita založena především na nejaktivnějších akademických učitelů ochotných rozvíjet své kompetence. Přidanou hodnotou projektu bude vytvoření zapojené skupiny učitelů, kteří budou ochotni nejen zlepšit své dovednosti, ale také se aktivně podílet na výměně zkušeností a šíření osvědčených postupů. To umožní dosáhnout udržitelnosti projektu nejen z hlediska přímého provádění nabytých kompetencí v rámci hospodářské soutěže, ale také z hlediska obecného účinku. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendinamas trimis užduočių moduliais: 1/kalbos įgūdžių tobulinimu, 2/kompetencijos gerinimu naujų, aktyvinančių mokymo metodų srityje ir 3/IT kompetencijų tobulinimu bei med informacijos išteklių, įskaitant med duomenų bazes, naudojimu. Modulis pagerins skaitmeninius įgūdžius ir pagerins darbuotojų kompetenciją informacijos valdymo srityje. Mokymas bus vykdomas prieš konkrečių dalykų mokymo įgyvendinimo etapą. Įgyvendinimas bus pradėtas projekto įgyvendinimo metu.Kalbos įgūdžiai apima mokymą anglų kalba, kuris šiuo metu atliekamas universitete (medicinos ir slaugos) ir planuojamas ateityje daugiausia farmacijos ir dietologijos srityse. Pastarosiomis kryptimis mes planuojame sukurti angliškai kalbančių pasiūlymą progr studentams. „Erasmus+“ ir domisi Lenkijos studijomis. Mokymo programos atranka mokymo, IT ir duomenų bazių naudojimo srityje priklauso nuo projekto metu įvardytų darbuotojų lūkesčių ir patirties bei realių galimybių įgyvendinti ir skleisti projekto rezultatus. Be to, atsižvelgiant į aktyvaus personalo patirtį parengiamojo darbo metu, planuojama mokymo programa yra patrauklus pasiūlymas, atitinkantis studentų lūkesčius.Vykdant projektą, universitetas visų pirma bus grindžiamas aktyviausiais akademiniais mokytojais, norinčiais ugdyti savo kompetencijas. Projekto pridėtinė vertė bus susijusi su mokytojų, norinčių ne tik tobulinti savo įgūdžius, bet ir aktyviai keistis patirtimi bei skleisti gerąją patirtį, grupe. Tai leis užtikrinti projekto tvarumą ne tik tiesiogiai įgyvendinant įgytas kompetencijas konkurencijos srityje, bet ir bendrą poveikį. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots trīs uzdevumu moduļos â EUR 1/valodu prasmju uzlabošana, 2/kompetenču uzlabošana jaunu mācību metožu jomā un 3/IT kompetenču uzlabošana un med informācijas resursu, tostarp meddatubāzu, izmantošana. Modulis uzlabos digitālās prasmes un uzlabos personāla kompetenci informācijas pārvaldībā. Mācības tiks veiktas pirms īstenošanas posma attiecībā uz konkrētu priekšmetu mācīšanu. Īstenošana tiks uzsākta projekta īstenošanas laikā.Valodu prasmes ietver mācīšanu angļu valodā, ko pašlaik veic universitātē (medicīna un māsu) un kas nākotnē plānota galvenokārt farmācijas un diētiskās medicīnas jomā. Pēdējos virzienos mēs plānojam izstrādāt angliski runājošu piedāvājumu progr studentiem. Erasmus+ un interesējas par Polijas studijām. Mācību programmas izvēli mācīšanas, IT un datubāzu izmantošanas jomā nosaka projekta gaitā identificēto darbinieku cerības un pieredze, kā arī reālās iespējas īstenot un izplatīt projekta rezultātus. Turklāt saskaņā ar aktīvā personāla pieredzi sagatavošanas darbā plānotā mācību programma ir pievilcīgs piedāvājums, kas atbilst studentu cerībām.Projekta īstenošanas laikā universitāte galvenokārt balstīsies uz aktīvākajiem akadēmiskajiem skolotājiem, kas vēlas attīstīt savas kompetences. Projekta pievienotā vērtība būs tādas skolotāju grupas izveide, kas vēlas ne tikai uzlabot savas prasmes, bet arī aktīvi apmainīties ar pieredzi un izplatīt labu praksi. Tas ļaus sasniegt projekta ilgtspēju ne tikai attiecībā uz iegūto kompetenču tiešu īstenošanu konkursā, bet arī vispārējā līmenī. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в три модула със задачи: 1 EUR/подобряване на езиковите умения, 2/подобряване на компетентностите в областта на новите, активиращи методи на преподаване и 3/подобряване на ИТ компетентностите и използването на медицински информационни ресурси, включително медицински бази данни. Модулът ще подобри цифровите умения и ще подобри компетентността на персонала в управлението на информацията. Обучението ще се проведе преди етапа на изпълнение за преподаване на конкретни предмети. Изпълнението ще започне по време на изпълнението на проекта.Езиковите умения включват преподаване на английски език, което понастоящем се провежда в университета (медицинска и медицинска помощ) и се планира в бъдеще главно във фармацевтиката и диетиката. В последните направления планираме да разработим англоговорящо предложение за студенти по прогр. „Еразъм+“ и се интересува от полски проучвания. Изборът на обучителна програма в областта на преподаването, информационните технологии и използването на бази данни е продиктуван от очакванията и опита на служителите, идентифицирани в хода на проекта, и реалните възможности за изпълнение и разпространение на резултатите от проекта. Освен това, според опита на активния персонал по време на подготвителната работа, планираната програма за обучение е привлекателна оферта, отговаряща на очакванията на студентите.По време на изпълнението на проекта университетът ще се основава предимно на най-активните академични учители, желаещи да развият своите компетентности. Добавената стойност на проекта ще бъде създаването на ангажирана група учители, желаещи не само да подобрят уменията си, но и да участват активно в обмена на опит и разпространението на добри практики. Това ще позволи устойчивостта на проекта да бъде постигната не само по отношение на прякото прилагане на придобитите компетентности в рамките на конкурса, но и на общото равнище. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt három feladatmodulban valósul meg: 1 EUR/a nyelvi készségek javítása, 2/a kompetenciák javítása az új, az oktatási módszerek aktiválása terén és 3/az informatikai kompetenciák javítása és az orvosi információs források, köztük az orvosi adatbázisok használata. A modul javítani fogja a digitális készségeket és javítani fogja a személyzet információkezeléssel kapcsolatos kompetenciáját. A képzésre az egyes tantárgyak tanításának végrehajtási szakasza előtt kerül sor. A végrehajtás a projekt végrehajtása során indul.A nyelvtudás magában foglalja az angol nyelvű oktatást, amelyet jelenleg az egyetemen végeznek (orvosi és ápolói), és a jövőben elsősorban a gyógyszerek és a dietetika területén tervezik. Az utóbbi irányban azt tervezzük, hogy dolgozzon ki egy angol nyelvű ajánlatot progr diákok. Erasmus+ és a lengyel tanulmányok iránt érdeklődők.A képzési program kiválasztását az oktatás, az informatika és az adatbázisok használata területén a projekt során azonosított munkatársak elvárásai és tapasztalatai, valamint a projekt eredményeinek megvalósításának és terjesztésének valós lehetőségei határozzák meg. Továbbá, az aktív munkatársak előkészítő munka során szerzett tapasztalatai szerint a tervezett képzési program vonzó ajánlat a diákok elvárásainak megfelelően. A projekt végrehajtása során az egyetem elsősorban a legaktívabb oktatókra épül, akik készek fejleszteni kompetenciáikat. A projekt hozzáadott értéke a tanárok egy olyan érintett csoportjának létrehozása lesz, amely nemcsak készségeik fejlesztésére, hanem a tapasztalatok cseréjére és a bevált gyakorlatok terjesztésére is hajlandó. Ez lehetővé teszi, hogy a projekt fenntarthatósága ne csak a versenyben szerzett kompetenciák közvetlen végrehajtása, hanem általános szinten is megvalósuljon. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal chun feidhme i dtrí mhodúl tascanna â EUR 1/feabhsú scileanna teanga, 2/feabhsú inniúlachtaí i réimse na nua, modhanna teagaisc a ghníomhachtú agus 3/feabhsú inniúlachtaí TF agus úsáid acmhainní faisnéise leighis, lena n-áirítear bunachair shonraí. Feabhsóidh an modúl scileanna digiteacha agus feabhsóidh sé inniúlacht na foirne i mbainistiú faisnéise. Cuirfear an oiliúint i gcrích roimh chéim an chur i bhfeidhm le haghaidh ábhair ar leith a theagasc. Seolfar an cur i bhfeidhm le linn chur i bhfeidhm an tionscadail.Áirítear le scileanna teanga teagasc i mBéarla atá á reáchtáil faoi láthair ag an ollscoil (leigheas agus altranas) agus atá beartaithe amach anseo i gcógaisíocht agus i ndiaitéitic den chuid is mó. Sna treoracha sin tá sé beartaithe againn tairiscint ina labhraítear Béarla a fhorbairt do mhic léinn progr. Erasmus+ agus suim acu i léann na Polainne.Is é is cúis le roghnú an chláir oiliúna i réimse an teagaisc, na teicneolaíochta faisnéise agus úsáid na mbunachar sonraí ná ionchais agus taithí na mball foirne a sainaithníodh le linn an tionscadail agus na féidearthachtaí iarbhír chun torthaí an tionscadail a chur chun feidhme agus a scaipeadh. Thairis sin, de réir thaithí na foirne gníomhaí le linn na hoibre ullmhúcháin, is tairiscint tharraingteach é an clár oiliúna pleanáilte a fhreagraíonn d’ionchais na mac léinn. Le linn chur chun feidhme an tionscadail, beidh an ollscoil bunaithe go príomha ar na múinteoirí acadúla is gníomhaí atá toilteanach a gcuid inniúlachtaí a fhorbairt. Is é an breisluach a bheidh ag an tionscadal ná grúpa múinteoirí rannpháirteach a chruthú a bheidh toilteanach ní hamháin feabhas a chur ar a gcuid scileanna, ach a bheidh gníomhach freisin ó thaobh taithí a mhalartú agus dea-chleachtais a scaipeadh. Leis sin, beifear in ann inbhuanaitheacht an tionscadail a bhaint amach, ní hamháin ó thaobh cur chun feidhme díreach na n-inniúlachtaí sealbhaithe sa chomórtas, ach ó thaobh na héifeachta ar an leibhéal ginearálta freisin. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i tre aktivitetsmoduler â1 EUR/förbättring av språkkunskaper, 2/förbättring av kompetensen inom området nya, aktiverande undervisningsmetoder och 3/förbättring av IT-kompetenser samt användning av medinformationsresurser, inklusive databaser med läkemedel. Modulen kommer att förbättra den digitala kompetensen och förbättra personalens kompetens inom informationshantering. Utbildningen kommer att genomföras före genomförandefasen för undervisning av specifika ämnen. Genomförandet kommer att lanseras under genomförandet av projektet.Språkfärdigheter inkluderar undervisning på engelska som för närvarande bedrivs vid universitetet (medicinsk och omvårdnad) och planeras i framtiden främst inom läkemedel och dietetik. I de senare riktningarna planerar vi att utveckla ett engelsktalande erbjudande för progr studenter. Erasmus+ och intresserad av polska studier.Utvalet av utbildningsprogrammet inom undervisning, IT och användning av databaser styrs av förväntningarna och erfarenheten hos den personal som identifierats under projektets gång och de verkliga möjligheterna att genomföra och sprida projektresultaten. Enligt den aktiva personalens erfarenhet under det förberedande arbetet är det planerade utbildningsprogrammet ett attraktivt erbjudande som motsvarar studenternas förväntningar.Under genomförandet av projektet kommer universitetet i första hand att bygga på de mest aktiva akademiska lärare som är villiga att utveckla sin kompetens. Mervärdet med projektet kommer att vara att skapa en engagerad grupp lärare som inte bara är villiga att förbättra sina färdigheter, utan också aktivt utbyter erfarenheter och sprider god praxis. Detta kommer att göra det möjligt att uppnå projektets hållbarhet inte bara när det gäller direkt genomförande av förvärvade kompetenser i uttagningsprovet, utan även på allmän nivå. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu kolmes ülesandemoodulis: 1/keeleoskuse parandamine, 2/pädevuste parandamine uutes valdkondades, aktiveerides õpetamismeetodeid ja 3/parandada IT-pädevust ja meditsiiniteabe ressursside, sealhulgas meditsiiniandmebaaside kasutamist. Moodul parandab digioskusi ja parandab töötajate pädevust teabehalduses. Koolitus viiakse läbi enne konkreetsete ainete õpetamise rakendusetappi. Rakendamine käivitatakse projekti rakendamise ajal.Keeleoskused hõlmavad inglise keele õpetamist, mida praegu viiakse läbi ülikoolis (meditsiini- ja õendusabi) ning mis on tulevikus kavandatud peamiselt farmaatsia- ja dieetainete valdkonnas. Viimastes suundades plaanime välja töötada inglise keelt kõneleva pakkumise progr-õpilastele. Erasmus+, kes on huvitatud Poola õpingutest. Õppetöö, infotehnoloogia ja andmebaaside kasutamise valdkonna koolitusprogrammi valik sõltub projekti käigus kindlaks tehtud töötajate ootustest ja kogemustest ning projekti tulemuste rakendamise ja levitamise tegelikest võimalustest. Lisaks on vastavalt aktiivse personali kogemustele ettevalmistustöö ajal kavandatud koolitusprogramm atraktiivne pakkumine, mis vastab õpilaste ootustele.Projekti rakendamise ajal põhineb ülikool peamiselt kõige aktiivsematel akadeemilistel õpetajatel, kes soovivad oma pädevusi arendada. Projekti lisaväärtuseks on sellise kaasatud õpetajate rühma loomine, kes soovivad mitte ainult oma oskusi parandada, vaid ka aktiivselt vahetada kogemusi ja levitada häid tavasid. See võimaldab projekti jätkusuutlikkust saavutada mitte ainult konkursil omandatud pädevuste otsese rakendamise kaudu, vaid ka üldisel tasandil. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
Identifiers
POWR.03.04.00-00-D135/16
0 references