Junior encoder (Q2716462)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 23:42, 19 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Import item from Poland)
Jump to navigation Jump to search
Project Q2716462 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Junior encoder
Project Q2716462 in Poland

    Statements

    0 references
    238,013.81 zloty
    0 references
    52,910.47 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    280,016.25 zloty
    0 references
    62,247.61 Euro
    0.2223 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2020
    0 references
    30 June 2023
    0 references
    GMINA MIEDZIANA GÓRA/ SZKOŁA PODSTAWOWA W ĆMIŃSKU
    0 references
    0 references
    0 references

    50°56'18.6"N, 20°33'6.1"E
    0 references
    Celem projektu jest zwiększenie szans w procesie edukacyjnym 140 uczniów SP w Ćmińsku (80k, 60m) poprzez podniesienie kompetencji kluczowych i cyfrowych z wykorzystaniem TIK, a także doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 39 nauczycieli (33K,6M) oraz doposażeniu szkoły w okresie IX.2020-VI.2023r. Zaplanowano zajęcia:j.angielski, matematyczno-przyrodnicze, programowanie, informatyka, w oparciu o e-podręczniki, e-materiały, koła zainteresowań, zajęcia logopedyczne i g. korekcyjną oraz kształcenie umiejętności społecznych i obywatelskich, doradztwo edukacyjno -zawodowe a wszystko by wspomagać rozwój indywidualny, zawodowy i społeczny młodzieży. Dzięki organizacji dodatkowych i pozaszkolnych zajęć (wyjazdowe warsztaty edukacyjne) ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, z wykorzystaniem aktywizujących metod i form nauczania podniesiemy jakość usług edukacyjnych świadczonych przez szkołę; z uwzględnieniem równych szans K i M.. Projekt przyczyni się do osiągnięcia celu szczeg. Priorytetu Inwestycyjnego. Kwota dofinansowania wynosi 252.014,62 zł oraz wkład własny 28.001,63 zł. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase opportunities in the educational process of 140 SP students in Ćmińsk (80k, 60 m) by improving key and digital competences using ICT, as well as improving the professional skills and competences of 39 teachers (33K.6M) and retrofitting the school in the period IX.2020-VI.2023. It is planned to zajęcia:j.angielski, mathematics and natural science, programming, IT, based on e-books, e-materials, circles of interest, speech therapies and corrective classes as well as education and civic skills, educational and professional counselling and all to support the individual, professional and social development of young people. By organising additional and out-of-school activities (outgoing educational workshops), with special emphasis on children with special educational needs, using activating teaching methods and forms, we will improve the quality of educational services provided by the school; including equal opportunities K and M. The project will contribute to the achievement of the specific objective. Investment priority. The amount of the co-financing is PLN 252 014.22 and own contribution of PLN 28,001.63. (English)
    8 July 2021
    0 references
    L’objectif du projet est d’accroître les possibilités dans le processus éducatif de 140 élèves du programme SP à mińsk (80k, 60 m) en améliorant les compétences clés et numériques au moyen des TIC, ainsi que les aptitudes et compétences professionnelles de 39 enseignants (33K.6M) et la modernisation de l’école au cours de la période IX.2020-VI.2023. Il est prévu de zajęcia:j.angielski, les mathématiques et les sciences naturelles, la programmation, l’informatique, sur la base de livres électroniques, de matériel électronique, de cercles d’intérêt, de thérapies vocales et de cours de correction, ainsi que d’éducation et de compétences civiques, de conseils éducatifs et professionnels, et tout cela pour soutenir le développement individuel, professionnel et social des jeunes. En organisant des activités supplémentaires et extrascolaires (ateliers éducatifs sortants), en mettant particulièrement l’accent sur les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux, en utilisant des méthodes et des formes pédagogiques, nous améliorerons la qualité des services éducatifs fournis par l’école; y compris l’égalité des chances K et M. Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif spécifique. Priorité d’investissement. Le montant du cofinancement s’élève à 252 014,22 PLN et la contribution propre de 28001,63 PLN. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Möglichkeiten im Bildungsprozess von 140 Schülern der SP in Ćmińsk (80k, 60 m) zu erhöhen, indem Schlüsselkompetenzen und digitale Kompetenzen durch IKT verbessert, die beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen von 39 Lehrern (33K.6M) verbessert und die Schule im Zeitraum IX.2020-VI.2023 nachgerüstet wird. Es ist geplant, zajęcia:j.angielski, Mathematik und Naturwissenschaften, Programmierung, IT, auf der Grundlage von E-Books, E-Materialien, Interessenkreisen, Sprachtherapien und Korrekturklassen sowie Bildung und Bürgerkompetenz, Bildungs- und Berufsberatung sowie alle zur Unterstützung der individuellen, beruflichen und sozialen Entwicklung junger Menschen geplant. Durch die Organisation zusätzlicher und außerschulischer Aktivitäten (auslaufende Bildungsworkshops) mit besonderem Schwerpunkt auf Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, unter Einsatz von Unterrichtsmethoden und -formen, werden wir die Qualität der von der Schule angebotenen Bildungsleistungen verbessern; einschließlich Chancengleichheit K und M. Das Projekt wird zur Erreichung des spezifischen Ziels beitragen. Investitionspriorität. Die Kofinanzierung beläuft sich auf 252 014,22 PLN und einen Eigenbeitrag in Höhe von 28.001,63 PLN. (German)
    16 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het vergroten van de kansen in het onderwijsproces van 140 SP-studenten in Ćmińsk (80k, 60 m) door het verbeteren van sleutel- en digitale competenties met behulp van ICT, het verbeteren van de professionele vaardigheden en competenties van 39 leraren (33K.6M) en het aanpassen van de school in de periode IX.2020-VI.2023. Het is de bedoeling om zajęcia:j.angielski, wiskunde en natuurwetenschappen, programmering, IT, op basis van e-boeken, e-materialen, belangstellingskringen, spraaktherapieën en correctielessen, alsmede onderwijs en burgerschapsvaardigheden, educatieve en professionele advisering en alles ter ondersteuning van de individuele, professionele en sociale ontwikkeling van jongeren. Door aanvullende en buitenschoolse activiteiten te organiseren (uitgaande educatieve workshops), met bijzondere nadruk op kinderen met speciale onderwijsbehoeften, waarbij gebruik wordt gemaakt van activeringsmethoden en -formulieren, zullen we de kwaliteit van de onderwijsdiensten van de school verbeteren; met inbegrip van gelijke kansen K en M. Het project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling. Investeringsprioriteit. Het bedrag van de medefinanciering bedraagt 252 014,22 PLN en een eigen bijdrage van 28001,63 PLN. (Dutch)
    18 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le opportunità nel processo educativo di 140 studenti SP a Ćmińsk (80k, 60 m) migliorando le competenze chiave e digitali utilizzando le TIC, migliorando le capacità e le competenze professionali di 39 insegnanti (33K.6M) e riadattando la scuola nel periodo IX.2020-VI.2023. È previsto per zajęcia:j.angielski, matematica e scienze naturali, programmazione, informatica, basato su libri elettronici, materiali elettronici, circoli di interesse, terapie del discorso e lezioni correttive, nonché istruzione e competenze civiche, consulenza e formazione professionale e tutto per sostenere lo sviluppo individuale, professionale e sociale dei giovani. Organizzando attività aggiuntive ed extrascolastiche (laboratori didattici in uscita), con particolare attenzione ai bambini con esigenze educative speciali, utilizzando metodi e forme di insegnamento, miglioreremo la qualità dei servizi educativi forniti dalla scuola; comprese le pari opportunità K e M. Il progetto contribuirà al conseguimento dell'obiettivo specifico. Priorità d'investimento. L'importo del cofinanziamento è di 252 014.22 PLN e il contributo proprio di 28,001,63 PLN. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es aumentar las oportunidades en el proceso educativo de 140 estudiantes de SP en δmińsk (80k, 60 m) mejorando las competencias clave y digitales utilizando las TIC, así como mejorando las capacidades y competencias profesionales de 39 profesores (33K.6M) y readaptando la escuela en el período IX.2020-VI.2023. Está previsto para zajęcia:j.angielski, matemáticas y ciencias naturales, programación, TI, basados en libros electrónicos, materiales electrónicos, círculos de interés, terapias del habla y clases correctivas, así como educación y habilidades cívicas, asesoramiento educativo y profesional y todo ello para apoyar el desarrollo individual, profesional y social de los jóvenes. Mediante la organización de actividades adicionales y extraescolares (talleres educativos salientes), con especial énfasis en los niños con necesidades educativas especiales, utilizando métodos y formas de enseñanza activados, mejoraremos la calidad de los servicios educativos prestados por la escuela; incluida la igualdad de oportunidades K y M. El proyecto contribuirá a la consecución del objetivo específico. Prioridad de inversión. El importe de la cofinanciación asciende a 252 014,22 PLN y la contribución propia de 28.001.63 PLN. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on suurendada ÄmiÅskis asuva 140 SP õpilase (80k, 60 m) võimalusi haridusprotsessis, parandades info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abil põhi- ja digipädevusi ning parandades 39 õpetaja (33K.6M) kutseoskusi ja -pädevusi ning kooli moderniseerimist ajavahemikul IX.2020-VI.2023. Kavas on zajÄcia:j.angielski, matemaatika ja loodusteadused, programmeerimine, IT, mis põhinevad e-raamatutel, e-materjalidel, huviringidel, kõneteraapiatel ja parandusklassidel, samuti haridus- ja kodanikuoskustel, haridus- ja kutsealasel nõustamisel ning kõik selleks, et toetada noorte individuaalset, professionaalset ja sotsiaalset arengut. Korraldades täiendavaid ja kooliväliseid tegevusi (väljaminevad õppetöökojad), pöörates erilist tähelepanu hariduslike erivajadustega lastele, kasutades aktiivseid õpetamismeetodeid ja -vorme, parandame kooli pakutavate haridusteenuste kvaliteeti; sealhulgas võrdsed võimalused K ja M. Projekt aitab kaasa erieesmärgi saavutamisele. Investeerimisprioriteedid. Kaasrahastamise summa on 252 014.22 Poola zlotti ja omaosalus 28 001,63 Poola zlotti. (Estonian)
    28 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – didinti švietimo proceso galimybes 140 SP studentų (80k, 60 m) tobulinant pagrindines ir skaitmenines kompetencijas naudojant IRT, taip pat gerinant 39 mokytojų (33K.6M) profesinius įgūdžius ir kompetenciją bei modifikuojant mokyklą IX.2020-VI.2023. Planuojama zajÄcia:j.angielski, matematika ir gamtos mokslai, programavimas, IT, remiantis e. knygomis, e. medžiaga, interesų grupėmis, kalbos terapija ir korekcinėmis klasėmis, taip pat švietimu ir pilietiniais įgūdžiais, švietimo ir profesiniu konsultavimu ir visa tai, kad būtų remiamas individualus, profesinis ir socialinis jaunimo vystymasis. Organizuodami papildomą ir nemokyklinę veiklą (išeinamuosius edukacinius seminarus), ypatingą dėmesį skirdami specialiųjų ugdymo poreikių turintiems vaikams, aktyvuodami mokymo metodus ir formas, pagerinsime mokyklos teikiamų švietimo paslaugų kokybę; įskaitant lygias galimybes K ir M. Projektas padės siekti konkretaus tikslo. Investavimo prioritetas. Bendro finansavimo suma yra 252 014.22 PLN, o nuosavas įnašas – 28,001,63 PLN. (Lithuanian)
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povećati mogućnosti u obrazovnom procesu 140 studenata SP-a u Ämisku (80k, 60 m) poboljšanjem ključnih i digitalnih kompetencija korištenjem ICT-a, kao i poboljšanjem stručnih vještina i kompetencija 39 nastavnika (33K.6M) i naknadnom ugradnjom škole u razdoblju IX.2020-VI.2023. Planira se zajÄcia:j.angielski, matematika i prirodne znanosti, programiranje, IT, temeljeni na e-knjigama, e-materijalima, krugovima interesa, govornim terapijama i korektivnim tečajevima, kao i edukaciji i građanskim vještinama, obrazovnom i stručnom savjetovanju i sve kako bi se podržao individualni, profesionalni i društveni razvoj mladih. Organiziranjem dodatnih i izvanškolskih aktivnosti (odlaznih edukativnih radionica), s posebnim naglaskom na djecu s posebnim obrazovnim potrebama, aktiviranjem nastavnih metoda i oblika, poboljšat ćemo kvalitetu obrazovnih usluga koje pruža škola; uključujući jednake mogućnosti K i M. Projekt će doprinijeti postizanju posebnog cilja. Prioritet ulaganja. Iznos sufinanciranja iznosi 252 014,22 PLN i vlastiti doprinos od 28 001,63 PLN. (Croatian)
    28 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση των ευκαιριών στην εκπαιδευτική διαδικασία 140 μαθητών SP στο ÄmiÅsk (80k, 60 m) μέσω της βελτίωσης των βασικών και ψηφιακών ικανοτήτων με τη χρήση ΤΠΕ, καθώς και της βελτίωσης των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 39 εκπαιδευτικών (33K.6M) και της μετασκευής του σχολείου κατά την περίοδο IX.2020-VI.2023. Έχει προγραμματιστεί για τη διεύθυνση zajÄcia:j.angielski, μαθηματικά και φυσικές επιστήμες, προγραμματισμός, ΤΠ, με βάση ηλεκτρονικά βιβλία, ηλεκτρονικά υλικά, κύκλους ενδιαφέροντος, λογοθεραπείες και διορθωτικές τάξεις, καθώς και εκπαιδευτικές και πολιτικές δεξιότητες, εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική και όλα για την υποστήριξη της ατομικής, επαγγελματικής και κοινωνικής ανάπτυξης των νέων. Με τη διοργάνωση πρόσθετων και εξωσχολικών δραστηριοτήτων (εξερχόμενα εκπαιδευτικά εργαστήρια), με ιδιαίτερη έμφαση στα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με τη χρήση μεθόδων και μορφών διδασκαλίας, θα βελτιώσουμε την ποιότητα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών που παρέχονται από το σχολείο. συμπεριλαμβανομένων των ίσων ευκαιριών K και M. Το έργο θα συμβάλει στην επίτευξη του ειδικού στόχου. Επενδυτική προτεραιότητα. Το ποσό της συγχρηματοδότησης ανέρχεται σε 252 014,22 PLN και ίδια συνεισφορά ύψους 28.001,63 PLN. (Greek)
    28 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zvýšiť príležitosti vo vzdelávacom procese 140 študentov SP v ÄmiÅsku (80k, 60 m) zlepšením kľúčových a digitálnych kompetencií pomocou IKT, ako aj zlepšením odborných zručností a kompetencií 39 učiteľov (33K.6M) a modernizáciou školy v období IX.2020 – VI.2023. Plánuje sa zajÄcia:j.angielski, matematika a prírodné vedy, programovanie, IT, založené na elektronických knihách, e-materiáloch, kruhoch záujmu, reči a korekčných triedach, ako aj vzdelanie a občianske zručnosti, vzdelávacie a odborné poradenstvo a všetko na podporu individuálneho, profesionálneho a spoločenského rozvoja mladých ľudí. Organizovaním doplnkových a mimoškolských aktivít (odchádzajúcich vzdelávacích seminárov) s osobitným dôrazom na deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, aktiváciou vyučovacích metód a foriem zlepšíme kvalitu vzdelávacích služieb poskytovaných školou; vrátane rovnakých príležitostí K a M. Projekt prispeje k dosiahnutiu špecifického cieľa. Investičná priorita. Výška spolufinancovania je 252 014,22 PLN a vlastný príspevok vo výške 28001,63 PLN. (Slovak)
    28 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on lisätä 140 SP-opiskelijan koulutusprosessia ÄmiÅskissa (80k, 60 m) parantamalla avain- ja digitaalitaitoja tieto- ja viestintätekniikan avulla sekä parantamalla 39 opettajan (33K.6M) ammattitaitoa ja osaamista sekä koulua jälkikäteen vuosina IX.2020-VI.2023. Suunnitteilla on zajÄcia:j.angielski, matematiikka ja luonnontieteet, ohjelmointi, tietotekniikka, joka perustuu sähköisiin kirjoihin, sähköisiin materiaaleihin, mielenkiintopiireihin, puheterapiaan ja korjaaviin luokkiin sekä koulutus- ja kansalaistaitoihin, koulutus- ja ammattineuvontaan sekä nuorten yksilöllisen, ammatillisen ja sosiaalisen kehityksen tukemiseen. Koulujen tarjoamien koulutuspalvelujen laatua parannetaan järjestämällä koulun ulkopuolista lisätoimintaa (opetuksen ulkopuolisia työpajoja) painottaen erityisesti lapsia, joilla on erityisiä koulutustarpeita, ja käyttämällä aktivoivia opetusmenetelmiä ja -muotoja. mukaan lukien yhtäläiset mahdollisuudet K ja M. Hanke edistää erityistavoitteen saavuttamista. Investointiprioriteetti. Yhteisrahoituksen määrä on 252 014,22 PLN ja oma rahoitusosuus 28001,63 zlotya. (Finnish)
    28 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy az IKT-t használó kulcs- és digitális kompetenciák fejlesztésével, valamint 39 tanár szakmai készségeinek és kompetenciáinak fejlesztésével (33K.6M) növelje az ÄmiÅsk (80k, 60 m) oktatási folyamatában rejlő lehetőségeket, valamint a IX.2020-VI.2023 közötti időszakban az iskola utólagos átalakítását. A tervek szerint zajÄcia:j.angielski, matematika és természettudományok, programozás, IT, e-könyvek, e-anyagok, érdeklődési körök, beszédterápiák és korrekciós osztályok, valamint oktatás és állampolgári készségek, oktatási és szakmai tanácsadás, valamint a fiatalok egyéni, szakmai és társadalmi fejlődésének támogatása érdekében. További és iskolán kívüli tevékenységek (kimeneti oktatási műhelyek) szervezésével, különös tekintettel a sajátos nevelési igényű gyermekekre, a tanítási módszerek és formák aktiválásával javítjuk az iskola által nyújtott oktatási szolgáltatások minőségét; beleértve az esélyegyenlőséget K és M. A projekt hozzájárul a konkrét célkitűzés eléréséhez. Beruházási prioritás. A társfinanszírozás összege 252 014,22 PLN és 28001,63 PLN összegű saját hozzájárulás. (Hungarian)
    28 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zvýšit příležitosti ve vzdělávacím procesu 140 studentů SP v ÄmiÅsku (80k, 60 m) zlepšením klíčových a digitálních kompetencí pomocí ICT, jakož i zlepšit odborné dovednosti a kompetence 39 učitelů (33K.6M) a dovybavit školu v období IX.2020-VI.2023. Je plánována na zajÄcia:j.angielski, matematika a přírodní vědy, programování, IT, založené na e-knihách, elektronických materiálech, zájmových kruzích, řečových terapii a korekčních třídách, jakož i vzdělávání a občanské dovednosti, vzdělávací a odborné poradenství a vše na podporu individuálního, profesního a sociálního rozvoje mladých lidí. Organizováním dalších a mimoškolních aktivit (odchozí vzdělávací workshopy), se zvláštním důrazem na děti se zvláštními vzdělávacími potřebami, s využitím aktivačních metod a forem výuky, zlepšíme kvalitu vzdělávacích služeb poskytovaných školou; včetně rovných příležitostí K a M. Projekt přispěje k dosažení specifického cíle. Investiční priorita. Výše spolufinancování činí 252 014,2 PLN a vlastní příspěvek ve výši 28001,63 PLN. (Czech)
    28 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir palielināt iespējas 140 SP audzēkņu izglītības procesā Ēmiskā (80k, 60 m), pilnveidojot pamatprasmes un digitālās prasmes, izmantojot IKT, kā arī pilnveidojot 39 skolotāju profesionālās prasmes un kompetences (33K.6M) un modernizējot skolu laikposmā no IX.2020. līdz VI.2023. gadam. Paredzēts zajÄcia:j.angielski, matemātika un dabaszinātnes, programmēšana, IT, pamatojoties uz e-grāmatām, e-materiāliem, interešu aprindām, logopēdiem un korektīvām klasēm, kā arī izglītību un pilsoniskajām prasmēm, izglītības un profesionālajām konsultācijām un visiem, lai atbalstītu jauniešu individuālo, profesionālo un sociālo attīstību. Organizējot papildu un ārpusskolas nodarbības (izejošās izglītojošās darbnīcas), īpašu uzsvaru liekot uz bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, izmantojot mācību metodes un formas, mēs uzlabosim skolas sniegto izglītības pakalpojumu kvalitāti; tostarp vienlīdzīgas iespējas K un M. Projekts veicinās konkrētā mērķa sasniegšanu. Investīciju prioritāte. Līdzfinansējuma summa ir PLN 252 014,22 un pašu ieguldījums PLN 28,001.63. (Latvian)
    28 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal deiseanna a mhéadú i bpróiseas oideachais 140 mac léinn SP in ÄmiÅsk (80k, 60 m) trí inniúlachtaí lárnacha agus digiteacha a fheabhsú trí TFC a úsáid, chomh maith le feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 39 múinteoir (33K.6M) agus an scoil a iarfheistiú sa tréimhse IX.2020-VI.2023. Tá sé beartaithe zajÄcia:j.angielski, matamaitic agus eolaíocht nádúrtha, ríomhchlárú, TF, bunaithe ar ríomhleabhair, r-ábhair, ciorcail spéise, teiripí urlabhra agus ranganna ceartaitheacha chomh maith le scileanna oideachais agus sibhialta, comhairleoireacht oideachasúil agus ghairmiúil agus iad go léir chun tacú le forbairt aonair, ghairmiúil agus shóisialta daoine óga. Trí ghníomhaíochtaí breise agus lasmuigh den scoil a eagrú (ceardlanna oideachais amach), le béim ar leith ar pháistí le riachtanais speisialta oideachais, ag baint úsáide as modhanna agus foirmeacha múinteoireachta gníomhachtaithe, cuirfimid feabhas ar chaighdeán na seirbhísí oideachais a chuireann an scoil ar fáil; lena n-áirítear comhdheiseanna K agus M. Cuideoidh an tionscadal leis an gcuspóir sonrach a bhaint amach. Tosaíocht infheistíochta. Is é PLN 252 014.22 méid an chómhaoinithe agus is é a ranníocaíocht féin PLN 28,001.63. (Irish)
    28 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je povečati priložnosti v izobraževalnem procesu 140 študentov SP v ÄmiÅsku (80k, 60 m) z izboljšanjem ključnih in digitalnih kompetenc z uporabo IKT, pa tudi z izboljšanjem strokovnih znanj in kompetenc 39 učiteljev (33K.6M) ter nadgrajevanjem šole v obdobju IX.2020-VI.2023. Načrtuje se zajÄcia:j.angielski, matematika in naravoslovje, programiranje, IT, ki temelji na e-knjigah, e-materialih, interesnih krogih, govornih terapijah in popravnih razredih, pa tudi izobraževanju in državljanskih veščinah, izobraževalnem in strokovnem svetovanju ter vsem v podporo individualnemu, strokovnemu in družbenemu razvoju mladih. Z organizacijo dodatnih in izvenšolskih dejavnosti (zunanje izobraževalne delavnice), s posebnim poudarkom na otrocih s posebnimi učnimi potrebami, z uporabo aktivacijskih metod in oblik poučevanja, bomo izboljšali kakovost izobraževalnih storitev, ki jih zagotavlja šola; vključno z enakimi možnostmi K in M. Projekt bo prispeval k doseganju posebnega cilja. Prednostna naložba. Znesek sofinanciranja je 252.014,22 PLN in lastni prispevek 28,001,63 PLN. (Slovenian)
    28 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се увеличат възможностите в образователния процес на 140 ученици от SP в ÄmiÅsk (80k, 60 m) чрез подобряване на ключовите и цифровите компетентности чрез използване на ИКТ, както и подобряване на професионалните умения и компетентности на 39 учители (33K.6M) и модернизиране на училището в периода IX.2020—VI.2023. Планира се на zajÄcia:j.angielski, математика и природни науки, програмиране, информационни технологии, базирани на електронни книги, електронни материали, кръгове на интереси, речеви терапии и коригиращи класове, както и образование и граждански умения, образователни и професионални консултации и всичко това в подкрепа на индивидуалното, професионалното и социалното развитие на младите хора. Чрез организиране на допълнителни и извънучилищни дейности (изходящи образователни работилници), със специален акцент върху децата със специални образователни потребности, използвайки активиращи методи и форми на преподаване, ще подобрим качеството на образователните услуги, предоставяни от училището; включително равни възможности К и М. Проектът ще допринесе за постигането на конкретната цел. Инвестиционен приоритет. Размерът на съфинансирането е 252 014.22 PLN и собствен принос в размер на 28001,63 PLN. (Bulgarian)
    28 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jiżdiedu l-opportunitajiet fil-proċess edukattiv ta’ 140 student tal-SP f’ÄmiÅsk (80k, 60 m) bit-titjib tal-kompetenzi ewlenin u diġitali bl-użu tal-ICT, kif ukoll bit-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 39 għalliem (33K.6M) u t-tagħmir mill-ġdid tal-iskola fil-perjodu IX.2020-VI.2023. Huwa ppjanat li zajÄcia:j.angielski, il-matematika u x-xjenza naturali, l-ipprogrammar, l-IT, abbażi tal-kotba elettroniċi, il-materjali elettroniċi, iċ-ċrieki ta’ interess, it-terapiji tad-diskors u l-klassijiet korrettivi kif ukoll l-edukazzjoni u l-ħiliet ċiviċi, il-konsulenza edukattiva u professjonali u kollha biex jappoġġaw l-iżvilupp individwali, professjonali u soċjali taż-żgħażagħ. Bl-organizzazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali u barra mill-iskola (workshops edukattivi ħerġin), b’enfasi speċjali fuq tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali, bl-użu ta’ metodi u forom ta’ tagħlim li jattivaw, aħna se ntejbu l-kwalità tas-servizzi edukattivi pprovduti mill-iskola; inklużi l-opportunitajiet indaqs K u M. Il-proġett se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv speċifiku. Prijorità ta’ investiment. L-ammont tal-kofinanzjament huwa PLN 252 014.22 u l-kontribuzzjoni proprja ta’ PLN 28,001.63. (Maltese)
    28 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é aumentar as oportunidades no processo educativo de 140 estudantes de SP em ÄmiÅsk (80k, 60 m), melhorando as competências essenciais e digitais utilizando as TIC, bem como melhorando as aptidões e competências profissionais de 39 professores (33K.6M) e adaptando a escola no período IX.2020-VI.2023. Está previsto para zajÄcia:j.angielski, matemática e ciências naturais, programação, TI, com base em livros eletrónicos, materiais eletrónicos, círculos de interesse, terapias da fala e aulas de correção, bem como educação e competências cívicas, aconselhamento educativo e profissional e tudo para apoiar o desenvolvimento individual, profissional e social dos jovens. Através da organização de atividades adicionais e extraescolares (workshops educativos de saída), com especial destaque para as crianças com necessidades educativas especiais, utilizando métodos e formas de ensino ativando, melhoraremos a qualidade dos serviços educativos prestados pela escola; incluindo a igualdade de oportunidades K e M. O projeto contribuirá para a realização do objetivo específico. Prioridade de investimento. O montante do cofinanciamento é de 252 014,22 PLN e a contribuição própria de 28001,63 PLN. (Portuguese)
    28 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at øge mulighederne i uddannelsesprocessen for 140 SP-studerende i ÄmiÅsk (80k, 60 m) ved at forbedre nøglekompetencer og digitale kompetencer ved hjælp af IKT samt forbedre de faglige færdigheder og kompetencer hos 39 lærere (33K.6M) og ombygning af skolen i perioden IX.2020-VI.2023. Det er planlagt at zajÄcia:j.angielski, matematik og naturvidenskab, programmering, IT, baseret på e-bøger, e-materialer, kredse af interesse, taleterapi og korrigerende klasser samt uddannelse og medborgerkundskaber, uddannelsesmæssig og professionel rådgivning og alt sammen at støtte unges individuelle, faglige og sociale udvikling. Ved at organisere supplerende aktiviteter og aktiviteter uden for skolen (afgående uddannelsesworkshopper), med særlig vægt på børn med særlige uddannelsesbehov, ved hjælp af aktivering af undervisningsmetoder og -former, vil vi forbedre kvaliteten af skolens uddannelsestjenester. herunder lige muligheder K og M. Projektet vil bidrage til opfyldelsen af det specifikke mål. Investeringsprioritet. Samfinansieringen beløber sig til 252 014.22 PLN og egetbidrag på 28001,63 PLN. (Danish)
    28 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a spori oportunitățile în procesul educațional a 140 de studenți SP în ÄmiÅsk (80k, 60 m) prin îmbunătățirea competențelor cheie și digitale prin utilizarea TIC, precum și prin îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 39 de profesori (33K.6M) și modernizarea școlii în perioada IX.2020-VI.2023. Acesta este planificat pentru zajÄcia:j.angielski, matematică și științe naturale, programare, IT, bazate pe cărți electronice, e-materiale, cercuri de interes, terapii de vorbire și cursuri corective, precum și educație și competențe civice, educație și consiliere profesională și toate acestea pentru a sprijini dezvoltarea individuală, profesională și socială a tinerilor. Prin organizarea de activități suplimentare și extrașcolare (ateliere educaționale de ieșire), cu accent special pe copiii cu nevoi educaționale speciale, utilizând metode și forme de predare active, vom îmbunătăți calitatea serviciilor educaționale oferite de școală; inclusiv egalitatea de șanse K și M. Proiectul va contribui la realizarea obiectivului specific. Prioritate de investiții. Valoarea cofinanțării este de 252 014,22 PLN și contribuția proprie de 28001,63 PLN. (Romanian)
    28 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att öka möjligheterna i utbildningsprocessen för 140 SP-studenter i ÄmiÅsk (80k, 60 m) genom att förbättra nyckelkompetensen och den digitala kompetensen med hjälp av IKT, samt förbättra yrkesfärdigheterna och kompetensen hos 39 lärare (33K.6M) och eftermontera skolan under perioden IX.2020-VI.2023. Det är planerat att zajÄcia:j.angielski, matematik och naturvetenskap, programmering, IT, baserat på e-böcker, e-material, intressekretsar, talterapier och korrigerande klasser samt utbildning och medborgerliga färdigheter, utbildnings- och yrkesvägledning och allt för att stödja ungdomars individuella, yrkesmässiga och sociala utveckling. Genom att organisera kompletterande aktiviteter och aktiviteter utanför skolan (utgående utbildningsseminarier), med särskild tonvikt på barn med särskilda utbildningsbehov, med hjälp av aktiva undervisningsmetoder och undervisningsformer, kommer vi att förbättra kvaliteten på skolans utbildningstjänster. inklusive lika möjligheter K och M. Projektet kommer att bidra till att det särskilda målet uppnås. Investeringsprioritering. Samfinansieringen uppgår till 252 014,22 zloty och det egna bidraget på 28001,63 zloty. (Swedish)
    28 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: kielecki
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.02-26-0012/20
    0 references