Explorers of New Opportunities in Olszówka Municipality (Q136647)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:56, 27 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Edited by the materialized bot - inferring region from the coordinates)
Jump to navigation Jump to search
Project Q136647 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Explorers of New Opportunities in Olszówka Municipality
Project Q136647 in Poland

    Statements

    0 references
    526,802.7 zloty
    0 references
    117,108.24 Euro
    13 January 2020
    0 references
    619,767.89 zloty
    0 references
    137,774.4 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    30 September 2018
    0 references
    31 July 2019
    0 references
    GMINA OLSZÓWKA
    0 references
    0 references

    52°14'41.17"N, 18°49'5.41"E
    0 references
    Cel główny: Wzrost kompetencji kluczowych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych, j. obcych, efektywnej nauki, a także kreatywności, innowacyjności i pracy zespołowej o min. 30% u 80% spośród 231 uczniów (124DZ,107CH) szkół podstawowych z gminy Olszówka, rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia (UCZ), szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE), poszerzenie kompetencji zawod. u 100% spośród 25 (23K, 2M) nauczycieli/ek (N) oraz unowocześnienia zaplecza dydaktycznego szkół do VI.2019.Grupą docelową projektu są: 3 szkoły podstawowych z terenu gm. wiejskiej Olszówka, 231 uczniów/-nnic (124DZ,107CH) oraz 25 nauczycieli uczących w ww. szkołach. Zadania, które przewidziane są przewidziane do realizacji w ramach projektu: 1. Zajęcia specjalistyczne w ramach indywidualizacji nauczania dla uczniów 2. Wsparcie uczniów w rozwijaniu kompetencji kluczowych - zajęcia pozalekcyjne 3. Wsparcie nauczycieli 4. Doposażenie pracowni przedmiotowych szkół Efektem realizacji projektu będzie nabycie/poszerzenie kompetencji kluczowych wśród 185 uczniów, w tym o specjalnych potrzebach edukacyjnych utrudniających funkcjonowanie w codziennym życiu, podwyższenie kompetencji zawodowych przez min. 25 nauczycieli oraz unowocześnienie pomocy, materiałów dydaktycznych i zmodernizowanie pracowni przyrodniczych i matematycznych. Wpłynie to na zwiększenie jej atrakcyjności w środowisku lokalnym oraz zwiększenie jakości świadczenia przez nią usług edukacyjnych. (Polish)
    0 references
    Main objective: The increase of key competences in the fields of mathematics and natural sciences, foreign, effective science, as well as creativity, innovation and teamwork by at least 30 % of the 231 pupils (124DZ,107CH) of primary schools from the municipality of Olszówka, developing an individual approach to pupils (pupils), especially with special educational needs (SPE), extending the competences of the profession in 100 % out of 25 (23K, 2M) teachers/schools. 3 primary schools in Olszówka, 231 students/nnic (124DZ,107CH) and 25 teachers in the above schools. The tasks envisaged for the project: 1. Specialised classes as part of individualisation of teaching for pupils 2. Supporting pupils in developing key competences – extracurricular activities 3. Teacher support 4. Retrofitting of the workshops of these schools The result of the project will be the acquisition/expansion of key competences among 185 pupils, including special educational needs that hinder the functioning of everyday life, increase professional competences by min. 25 teachers and modernise aid, teaching materials and modernising natural and mathematical laboratories. This will increase its attractiveness in the local environment and increase the quality of its provision of educational services. (English)
    21 October 2020
    0 references
    Objectif principal: Renforcement des compétences clés dans le domaine des mathématiques et des sciences naturelles, des langues étrangères, de l’apprentissage efficace, de la créativité, de l’innovation et du travail d’équipe d’au moins 30 % dans 80 % des 231 élèves (124DZ,107CH) des écoles primaires de la municipalité d’Olszówka, en développant une approche individuelle de l’étudiant (UCZ), en particulier avec des besoins éducatifs spéciaux (SPE), en étendant les compétences professionnelles dans 100 % des 25 enseignants (23K, 2M)/ek (N) et en modernisant les installations d’enseignement des écoles d’ici à VI.2019. 3 écoles primaires provenant des zones rurales d’Olszówka, 231 élèves (124DZ,107CH) et 25 enseignants enseignant dans ces écoles. Tâches à réaliser dans le cadre du projet: 1. Cours spécialisés dans l’individualisation de l’enseignement pour les étudiants 2. Soutenir les étudiants dans le développement des compétences clés — activités extrascolaires 3. Soutien aux enseignants 4. Le résultat de la mise en œuvre du projet sera l’acquisition/l’extension de compétences clés parmi 185 étudiants, y compris des besoins éducatifs spéciaux qui rendent difficile le fonctionnement de la vie quotidienne, l’accroissement des compétences professionnelles d’au moins 25 enseignants et la modernisation de l’aide, du matériel didactique et de la modernisation des laboratoires naturels et mathématiques. Cela augmentera son attractivité dans l’environnement local et améliorera la qualité de ses services éducatifs. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Hauptziel: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen in den Bereichen Mathematik und Naturwissenschaften, Fremdsprachen, effektives Lernen, Kreativität, Innovation und Teamarbeit um mindestens 30 % in 80 % der 231 Schüler (124DZ,107CH) der Grundschulen der Gemeinde Olszówka, Entwicklung eines individuellen Ansatzes für den Schüler (UCZ), insbesondere mit besonderen Bildungsbedürfnissen (SPE), Erweiterung der beruflichen Kompetenzen um 100 % von 25 (23K, 2M) Lehrer/ek (N) und Modernisierung der Unterrichtseinrichtungen von Schulen bis VI.2019. 3 Grundschulen aus dem ländlichen Olszówka, 231 Schüler (124DZ, 107CH) und 25 Lehrer in diesen Schulen. Im Rahmen des Projekts durchzuführende Aufgaben: 1. Spezialisierte Klassen im Rahmen der Individualisierung des Unterrichts für Studenten 2. Unterstützung der Studierenden bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen – außerschulische Aktivitäten 3. Unterstützung für Lehrer 4. Das Ergebnis der Projektdurchführung ist der Erwerb/Ausbau von Schlüsselkompetenzen unter 185 Studierenden, einschließlich besonderer Bildungsbedürfnisse, die es erschweren, im Alltag zu funktionieren, die berufliche Kompetenz von mindestens 25 Lehrern zu erhöhen und Hilfe zu modernisieren, Lehrmaterialien und die Modernisierung der natürlichen und mathematischen Labors. Dies wird seine Attraktivität im lokalen Umfeld erhöhen und die Qualität seiner Bildungsangebote verbessern. (German)
    13 December 2021
    0 references
    Hoofddoelstelling: Verhoging van sleutelcompetenties op het gebied van wiskunde en natuurwetenschappen, vreemde talen, effectief leren, creativiteit, innovatie en teamwork met ten minste 30 % bij 80 % van de 231 leerlingen (124DZ,107CH) van basisscholen uit de gemeente Olszówka, ontwikkeling van een individuele benadering van de student (UCZ), met name met speciale onderwijsbehoeften (SPE), uitbreiding van de beroepscompetenties in 100 % van de 25 (23K, 2M) leraren/ek (N) en modernisering van de onderwijsfaciliteiten van scholen tegen VI.2019. De doelgroepen van het project zijn: 3 basisscholen van het platteland Olszówka, 231 leerlingen (124DZ,107CH) en 25 leraren die lesgeven in deze scholen. In het kader van het project uit te voeren taken: 1. Gespecialiseerde klassen binnen de individualisering van het onderwijs voor studenten 2. Ondersteuning van studenten bij het ontwikkelen van sleutelcompetenties — buitenschoolse activiteiten 3. Ondersteuning voor leerkrachten 4. Het resultaat van de uitvoering van het project is de verwerving/uitbreiding van sleutelcompetenties onder 185 studenten, met inbegrip van speciale onderwijsbehoeften die het moeilijk maken om in het dagelijks leven te functioneren, de vakbekwaamheid van ten minste 25 leerkrachten te vergroten en de hulp, het lesmateriaal en de modernisering van natuurlijke en wiskundige laboratoria te moderniseren. Dit zal de aantrekkelijkheid ervan in de lokale omgeving vergroten en de kwaliteit van de onderwijsdiensten verbeteren. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Obiettivo principale: L'aumento delle competenze chiave nel campo della matematica e delle scienze naturali, delle lingue straniere, dell'apprendimento efficace, della creatività, dell'innovazione e del lavoro di squadra di almeno il 30 % nell'80 % dei 231 studenti (124DZ,107CH) delle scuole primarie del comune di Olszówka, lo sviluppo di un approccio individuale allo studente (UCZ), in particolare con esigenze educative speciali (SPE), l'ampliamento delle competenze professionali al 100 % su 25 insegnanti (23K, 2M)/ek (N) e la modernizzazione delle strutture didattiche delle scuole entro il VI.2019. I gruppi destinatari del progetto sono: 3 scuole elementari delle zone rurali di Olszówka, 231 studenti (124DZ,107CH) e 25 insegnanti che insegnano in queste scuole. Compiti da svolgere nell'ambito del progetto: 1. Classi specializzate all'interno dell'individualizzazione dell'insegnamento per gli studenti 2. Sostenere gli studenti nello sviluppo di competenze chiave — attività extrascolastiche 3. Sostegno agli insegnanti 4. Il risultato dell'attuazione del progetto sarà l'acquisizione/estensione di competenze chiave tra 185 studenti, tra cui particolari esigenze educative che rendono difficile il funzionamento nella vita quotidiana, aumentare la competenza professionale di almeno 25 insegnanti e modernizzare l'aiuto, i materiali didattici e l'ammodernamento dei laboratori naturali e matematici. Ciò aumenterà la sua attrattività nell'ambiente locale e migliorerà la qualità dei suoi servizi educativi. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Objetivo principal: Aumento de las competencias clave en el campo de las matemáticas y las ciencias naturales, lenguas extranjeras, aprendizaje efectivo, creatividad, innovación y trabajo en equipo en al menos un 30 % en el 80 % de los 231 estudiantes (124DZ,107CH) de las escuelas primarias del municipio de Olszówka, desarrollando un enfoque individual del estudiante (UCZ), especialmente con necesidades educativas especiales (SPE), ampliando las competencias profesionales en un 100 % de 25 (23K, 2M) profesores/ek (N) y modernizando las instalaciones docentes de las escuelas para el VI.2019. Los grupos destinatarios del proyecto son: 3 escuelas primarias de las zonas rurales de Olszówka, 231 estudiantes (124DZ,107CH) y 25 maestros que enseñan en esas escuelas. Tareas que deben llevarse a cabo en el marco del proyecto: 1. Clases especializadas dentro de la individualización de la enseñanza para estudiantes 2. Apoyo a los estudiantes en el desarrollo de competencias clave — actividades extracurriculares 3. Apoyo a los profesores 4. El resultado de la ejecución del proyecto será la adquisición/ampliación de competencias clave entre 185 estudiantes, incluidas las necesidades educativas especiales que dificultan el funcionamiento en la vida cotidiana, aumentar la competencia profesional de al menos 25 profesores y modernizar la ayuda, los materiales didácticos y la modernización de los laboratorios naturales y matemáticos. Esto aumentará su atractivo en el entorno local y mejorará la calidad de sus servicios educativos. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Hovedformål: Forøgelsen af nøglekompetencer inden for matematik og naturvidenskab, udenlandsk, effektiv videnskab samt kreativitet, innovation og teamwork med mindst 30 % af de 231 elever (124DZ,107CH) i grundskoler fra Olszówka kommune, udvikling af en individuel tilgang til elever (elever), navnlig med særlige uddannelsesbehov (SPE), udvidelse af erhvervets kompetencer til 100 % af de 25 (23K, 2M) lærere/skoler. 3 grundskoler i Olszówka, 231 elever/nnic (124DZ,107CH) og 25 lærere på ovennævnte skoler. De planlagte opgaver i forbindelse med projektet: 1. Specialiserede klasser som led i individualisering af undervisningen for elever 2. Støtte eleverne i udviklingen af nøglekompetencer â EUR fritidsaktiviteter 3. Lærerhjælp 4. Eftermontering af disse skolers workshops Resultatet af projektet vil være erhvervelse/udvidelse af nøglekompetencer blandt 185 elever, herunder særlige uddannelsesbehov, der hæmmer hverdagens funktion, øger de faglige kompetencer med min. 25 lærere og moderniserer bistand, undervisningsmateriale og modernisering af naturlige og matematiske laboratorier. Dette vil gøre det mere attraktivt i det lokale miljø og øge kvaliteten af dets levering af uddannelsestjenester. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος: Την αύξηση των βασικών ικανοτήτων στους τομείς των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών, των ξένων, αποτελεσματικών επιστημών, καθώς και της δημιουργικότητας, της καινοτομίας και της ομαδικής εργασίας από τουλάχιστον το 30 % των 231 μαθητών (124DZ, 107CH) των δημοτικών σχολείων του δήμου Olszówka, αναπτύσσοντας μια ατομική προσέγγιση για τους μαθητές (μαθητές), ιδίως με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (SPE), επεκτείνοντας τις ικανότητες του επαγγέλματος σε 100 % από τους 25 (23K, 2M) εκπαιδευτικούς/σχολεία. 3 δημοτικά σχολεία στην Olszówka, 231 μαθητές/nnic (124DZ,107CH) και 25 καθηγητές στα παραπάνω σχολεία. Τα καθήκοντα που προβλέπονται για το σχέδιο: 1. Ειδικευμένες τάξεις στο πλαίσιο της εξατομίκευσης της διδασκαλίας για τους μαθητές 2. Υποστήριξη των μαθητών στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων — εξωσχολικές δραστηριότητες 3. Υποστήριξη δασκάλων 4. Μετασκευή των εργαστηρίων των σχολείων αυτών Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση/επέκταση βασικών ικανοτήτων μεταξύ 185 μαθητών, συμπεριλαμβανομένων ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών που εμποδίζουν τη λειτουργία της καθημερινής ζωής, αυξάνουν τις επαγγελματικές ικανότητες κατά 25 τουλάχιστον εκπαιδευτικούς και εκσυγχρονίζουν τη βοήθεια, το διδακτικό υλικό και τον εκσυγχρονισμό των φυσικών και μαθηματικών εργαστηρίων. Αυτό θα αυξήσει την ελκυστικότητά της στο τοπικό περιβάλλον και θα αυξήσει την ποιότητα της παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    Glavni cilj: Povećanje ključnih kompetencija u području matematike i prirodnih znanosti, stranih, učinkovitih znanosti te kreativnosti, inovacija i timskog rada za najmanje 30 % od 231 učenika (124DZ,107CH) osnovnih škola iz općine Olszó³wka, razvijajući individualni pristup učenicima (učenicima), posebno s posebnim obrazovnim potrebama (SPE), proširivši kompetencije struke na 100 % od 25 (23K, 2M) nastavnika/škola. 3 osnovne škole u Olszówki, 231 učenik/nnic (124DZ,107CH) i 25 učitelja u gore navedenim školama. Zadaće predviđene za projekt: 1. Specijalizirani nastava kao dio individualizacije nastave za učenike 2. Potpora učenicima u razvoju ključnih kompetencija izvannastavnih aktivnosti 3. Potpora učiteljima 4. Rekonstrukcija radionica ovih škola Rezultat projekta bit će stjecanje/proširenje ključnih kompetencija među 185 učenika, uključujući posebne obrazovne potrebe koje ometaju funkcioniranje svakodnevnog života, povećavaju stručne kompetencije za najmanje 25 nastavnika i moderniziraju pomoć, nastavni materijal i modernizaciju prirodnih i matematičkih laboratorija. Time će se povećati njezina privlačnost u lokalnom okruženju i povećati kvaliteta pružanja obrazovnih usluga. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal: Creșterea competențelor-cheie în domeniile matematicii și științelor naturii, științelor străine, eficiente, precum și creativității, inovării și muncii în echipă cu cel puțin 30 % din cei 231 elevi (124DZ,107CH) din școlile primare din municipalitatea Olszówka, dezvoltând o abordare individuală a elevilor (elevilor), în special cu nevoi educaționale speciale (SPE), extinzând competențele profesiei în 100 % din 25 (23K, 2M) profesori/școli. 3 școli primare în Olszówka, 231 elevi/nnic (124DZ,107CH) și 25 de profesori în școlile de mai sus. Sarcinile avute în vedere pentru proiect: 1. Cursuri specializate ca parte a individualizării predării elevilor 2. Sprijinirea elevilor în dezvoltarea competențelor-cheie â EUR activități extrașcolare 3. Suport pentru profesori 4. Modernizarea atelierelor de lucru ale acestor școli Rezultatul proiectului va fi dobândirea/extinderea competențelor-cheie în rândul a 185 de elevi, inclusiv nevoi educaționale speciale care împiedică funcționarea vieții de zi cu zi, creșterea competențelor profesionale cu min. 25 de profesori și modernizarea ajutorului, a materialelor didactice și modernizarea laboratoarelor naturale și matematice. Acest lucru va spori atractivitatea sa în mediul local și va spori calitatea furnizării de servicii educaționale. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    Hlavný cieľ: Zvýšenie kľúčových kompetencií v oblasti matematiky a prírodných vied, zahraničných, účinných vied, ako aj tvorivosti, inovácie a tímovej práce najmenej o 30 % z 231 žiakov (124DZ, 107CH) základných škôl z obce Olszówka, rozvoj individuálneho prístupu k žiakom (žiakom), najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami (SPE), rozšírenie kompetencií profesie o 100 % z 25 (23K, 2M) učiteľov/škol. 3 základné školy v Olszówka, 231 študentov/nnic (124DZ, 107CH) a 25 učiteľov vo vyššie uvedených školách. Plánované úlohy projektu: 1. Špecializované triedy ako súčasť individualizácie výučby pre žiakov 2. Podpora žiakov pri rozvoji kľúčových kompetencií mimoškolských aktivít 3. Podpora pre učiteľov 4. Dodatočné vybavenie workshopov týchto škôl Výsledkom projektu bude získanie/rozšírenie kľúčových kompetencií medzi 185 žiakmi vrátane špeciálnych vzdelávacích potrieb, ktoré bránia fungovaniu každodenného života, zvyšujú odborné kompetencie o minimálne 25 učiteľov a modernizujú pomoc, učebné materiály a modernizáciu prírodných a matematických laboratórií. Tým sa zvýši jej atraktívnosť v miestnom prostredí a zvýši sa kvalita poskytovania vzdelávacích služieb. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    Għan ewlieni: Iż-żieda tal-kompetenzi ewlenin fl-oqsma tal-matematika u x-xjenzi naturali, ix-xjenza barranija u effettiva, kif ukoll il-kreattività, l-innovazzjoni u x-xogħol f’tim b’mill-inqas 30 % tal-231 student (124DZ,107CH) ta’ skejjel primarji mill-muniċipalità ta’ Olszówka, l-iżvilupp ta’ approċċ individwali għall-istudenti (studenti), speċjalment bi bżonnijiet edukattivi speċjali (SPE), li jestendi l-kompetenzi tal-professjoni f’100 % minn 25 (23K, 2M) għalliem/skejjel. 3 skejjel primarji Olszówka, 231 studenti/nnic (124DZ,107CH) u 25 għalliema fl-iskejjel ta ‘hawn fuq. Il-kompiti previsti għall-proġett: 1. Klassijiet speċjalizzati bħala parti mill-individwalizzazzjoni tat-tagħlim għall-istudenti 2. Appoġġ lill-istudenti fl-iżvilupp ta ‘kompetenzi ewlenin â EUR attivitajiet extrakurrikulari 3. Appoġġ għall-għalliema 4. It-tagħmir mill-ġdid tal-workshops ta’ dawn l-iskejjel Ir-riżultat tal-proġett se jkun l-akkwist/espansjoni ta’ kompetenzi ewlenin fost 185 student, inklużi ħtiġijiet edukattivi speċjali li jxekklu l-funzjonament tal-ħajja ta’ kuljum, iżidu l-kompetenzi professjonali b’min. 25 għalliem u jimmodernizzaw l-għajnuna, il-materjali tat-tagħlim u jimmodernizzaw il-laboratorji naturali u matematiċi. Dan se jżid l-attrazzjoni tiegħu fl-ambjent lokali u jżid il-kwalità tal-forniment tas-servizzi edukattivi tiegħu. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    Objetivo principal: O aumento das competências essenciais nos domínios da matemática e das ciências naturais, das ciências estrangeiras e eficazes, bem como da criatividade, da inovação e do trabalho em equipa por, pelo menos, 30 % dos 231 alunos (124DZ,107CH) das escolas primárias do município de Olszówka, desenvolvendo uma abordagem individual para os alunos (alunos), especialmente com necessidades educativas especiais (SPE), alargando as competências da profissão em 100 % dos 25 professores/escolas (23K, 2M). 3 escolas primárias em Olszówka, 231 alunos/nnic (124DZ,107CH) e 25 professores nas escolas acima. As tarefas previstas para o projeto: 1. Aulas especializadas como parte da individualização do ensino para os alunos 2. Apoio aos alunos no desenvolvimento de competências-chave âEUR atividades extracurriculares 3. Apoio ao professor 4. Adaptação das oficinas destas escolas O resultado do projeto será a aquisição/expansão de competências essenciais entre 185 alunos, incluindo necessidades educativas especiais que dificultam o funcionamento da vida quotidiana, aumentam as competências profissionais em cerca de 25 professores e modernizam a ajuda, os materiais didáticos e a modernização dos laboratórios naturais e matemáticos. Tal aumentará a sua atratividade no ambiente local e melhorará a qualidade da sua prestação de serviços educativos. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    Päätavoite: Avaintaitojen lisääminen matematiikan ja luonnontieteiden, ulkomaisen ja tehokkaan luonnontieteiden aloilla sekä luovuuden, innovoinnin ja ryhmätyön alalla vähintään 30 prosentilla Olszówkan kunnan 231 oppilasta (124DZ,107CH), joissa on oppilaita (oppilaita), joilla on erityisiä koulutustarpeita, laajennetaan ammatin osaamista 100 %:iin 25:stä (23K, 2M) opettajasta/koulusta. 3 ala-asteen koulua Olszówkassa, 231 opiskelijaa/nnic (124DZ, 107CH) ja 25 opettajaa edellä mainituissa kouluissa. Hankkeelle suunnitellut tehtävät: 1. Erityisluokat osana oppilaille suunnatun opetuksen yksilöllistämistä 2. Oppilaiden tukeminen avaintaitojen kehittämisessä opetussuunnitelman ulkopuolisessa toiminnassa 3. Opettajan tuki 4. Näiden koulujen työpajojen jälkiasennus Hankkeen tuloksena on 185 oppilaan avaintaitojen hankkiminen/laajentaminen, mukaan lukien erityisopetustarpeet, jotka haittaavat arkielämän toimintaa, lisäävät ammattitaitoa vähintään 25 opettajalla sekä nykyaikaistavat apuvälineitä, opetusmateriaaleja sekä luonnon- ja matemaattisten laboratorioiden nykyaikaistamista. Tämä lisää sen houkuttelevuutta paikallisessa ympäristössä ja parantaa koulutuspalvelujen laatua. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    Glavni cilj: Povečanje ključnih kompetenc na področju matematike in naravoslovja, tujih, učinkovitih naravoslovnih ved ter ustvarjalnosti, inovativnosti in timskega dela za vsaj 30 % od 231 učencev (124DZ,107CH) osnovnih šol občine Olszówka, razvoj individualnega pristopa k učencem (učencem), zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami, razširitev kompetenc poklica na 100 % od 25 (23K, 2M) učiteljev/šol. 3 osnovne šole v Olszówki, 231 dijakov/nnic (124DZ,107CH) in 25 učiteljev v zgoraj navedenih šolah. Naloge, predvidene za projekt: 1. Specializirani razredi kot del individualizacije poučevanja za učence 2. Podpora učencem pri razvoju ključnih kompetenc – obšolske dejavnosti 3. Podpora učitelju 4. Nadgradnja delavnic teh šol Rezultat projekta bo pridobitev/razširitev ključnih kompetenc med 185 učenci, vključno s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ki ovirajo delovanje vsakdanjega življenja, povečujejo strokovne kompetence za najmanj 25 učiteljev in posodabljajo pomoč, učno gradivo ter modernizirajo naravne in matematične laboratorije. To bo povečalo njegovo privlačnost v lokalnem okolju in povečalo kakovost zagotavljanja izobraževalnih storitev. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    Hlavní cíl: Zvýšení klíčových kompetencí v oblasti matematiky a přírodních věd, zahraničních, efektivních přírodních věd, kreativity, inovací a týmové práce nejméně 30 % z 231 žáků (124DZ,107CH) základních škol z obce Olszówka, rozvoj individuálního přístupu k žákům (žákům), zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami (SPE), rozšíření kompetencí povolání o 100 % z 25 (23K, 2M) učitelů/škol. 3 základní školy v Olszówka, 231 studentů/nnic (124DZ,107CH) a 25 učitelů na výše uvedených školách. Úkoly plánované pro projekt: 1. Specializované třídy v rámci individualizace výuky pro žáky 2. Podpora žáků při rozvoji klíčových kompetencí › mimoškolní aktivity 3. Podpora učitelů 4. Dovybavení workshopů těchto škol Výsledkem projektu bude získání/rozšíření klíčových kompetencí mezi 185 žáky, včetně speciálních vzdělávacích potřeb, které brání fungování každodenního života, zvyšují profesní kompetence min. 25 učitelů a modernizují pomůcky, učební materiály a modernizaci přírodních a matematických laboratoří. Tím se zvýší jeho atraktivita v místním prostředí a zvýší se kvalita jeho poskytování vzdělávacích služeb. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas: Bendrųjų gebėjimų matematikos ir gamtos mokslų, užsienio, veiksmingo mokslo, taip pat kūrybiškumo, inovacijų ir komandinio darbo srityse didinimas bent 30 proc. iš 231 mokinio (124DZ,107CH) iš Olszówka savivaldybės pradinių mokyklų, plėtojant individualų požiūrį į mokinius, ypač turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių (SPE), išplečiant profesijos kompetenciją 100 proc. iš 25 (23K, 2M) mokytojų ir (arba) mokyklų. 3 pradinės mokyklos Olszówka, 231 studentas/nnic (124DZ,107CH) ir 25 mokytojai pirmiau minėtose mokyklose. Numatytos projekto užduotys: 1. Specializuotos klasės, skirtos moksleiviams individualizuoti 2. Parama mokiniams kuriant bendruosius gebėjimus â EUR užklasinė veikla 3. Mokytojų palaikymas 4. Šių mokyklų seminarų modifikavimas Projekto rezultatas – 185 mokinių bendrųjų gebėjimų įgijimas/plėtimas, įskaitant specialius ugdymo poreikius, trukdančius kasdieniam gyvenimui, profesinės kompetencijos didinimas ne mažiau kaip 25 mokytojais ir modernizavimas, mokymo medžiaga ir natūralių bei matematinių laboratorijų modernizavimas. Tai padidins jos patrauklumą vietos aplinkoje ir pagerins švietimo paslaugų teikimo kokybę. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    Galvenais mērķis: Pamatprasmju palielināšana matemātikā un dabaszinātnēs, ārvalstu, efektīvās zinātnēs, radošumā, inovācijā un komandas darbā vismaz 30 % no Olszówka pašvaldības pamatskolas 231 skolēna (124DZ,107CH), izstrādājot individuālu pieeju skolēniem (skolēniem), īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām (SPE), paplašinot profesijas kompetenci 100 % no 25 (23K, 2M) skolotājiem/skolām. 3 pamatskolas Olszó³wka, 231 students/nnic (124DZ,107CH) un 25 skolotāji iepriekš minētajās skolās. Projektam paredzētie uzdevumi: 1. Specializētas nodarbības, kas ir daļa no mācību individualizācijas skolēniem 2. Atbalsts skolēniem pamatprasmju attīstīšanā â EUR â EUR ārpusskolas nodarbībās 3. Skolotāju atbalsts 4. Šo skolu darbsemināru modernizēšana Projekta rezultātā tiks apgūtas/paplašinātas 185 skolēnu pamatprasmes, tostarp īpašas izglītības vajadzības, kas kavē ikdienas dzīvi, līdz min. 25 skolotājiem tiek palielinātas profesionālās kompetences un modernizēti palīglīdzekļi, mācību materiāli un dabas un matemātisko laboratoriju modernizācija. Tas palielinās tās pievilcību vietējā vidē un palielinās izglītības pakalpojumu sniegšanas kvalitāti. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    Основна цел: Увеличаването на ключовите компетентности в областта на математиката и природните науки, чуждестранните, ефективни науки, както и творчеството, иновациите и работата в екип от най-малко 30 % от 231 ученици (124DZ,107CH) в началните училища от община Olszówka, разработване на индивидуален подход към учениците (учениците), особено със специални образователни потребности (SPE), разширяване на компетенциите на професията в 100 % от 25 учители/училища (23К, 2М). 3 начални училища в Olszówka, 231 ученици/nnic (124DZ,107CH) и 25 учители в горните училища. Задачите, предвидени за проекта: 1. Специализирани класове като част от индивидуализацията на преподаването за ученици 2. Подпомагане на учениците при развиването на ключови компетентности â EUR извънкласни дейности 3. Подкрепа за учителите 4. Преоборудване на работилниците на тези училища Резултатът от проекта ще бъде придобиването/разширяването на ключови компетентности сред 185 ученици, включително специални образователни потребности, които възпрепятстват функционирането на ежедневието, повишават професионалните компетентности с минимум 25 учители и модернизират помощта, учебните материали и модернизирането на естествените и математически лаборатории. Това ще повиши привлекателността му в местната среда и ще повиши качеството на предоставянето на образователни услуги. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    Fő célkitűzés: A kulcskompetenciák növelése a matematika és természettudományok, a külföldi, hatékony természettudományok, valamint a kreativitás, az innováció és a csapatmunka területén az Olszówka település általános iskolái 231 tanulójának (124DZ,107CH) legalább 30%-ával, egyéni megközelítés kialakítása a tanulók (diákok) számára, különösen a sajátos nevelési igényű tanulók (SPE), 25 (23K, 2M) tanár/iskola 100%-ában. 3 általános iskola Olsówka, 231 diák/nnik (124DZ,107CH) és 25 tanár a fenti iskolákban. A projekt tervezett feladatai: 1. Speciális osztályok a tanulók oktatásának egyéniesítése részeként 2. A tanulók támogatása a kulcskompetenciák fejlesztésében, tanórán kívüli tevékenységek 3. Tanári támogatás 4. A projekt eredménye a kulcskompetenciák megszerzése/bővítése lesz 185 diák között, beleértve a mindennapi élet működését akadályozó speciális oktatási igényeket, a szakmai kompetenciákat min. 25 tanárral, a segélyek modernizálását, az oktatási segédanyagokat, valamint a természetes és matematikai laboratóriumok modernizálását. Ez növelni fogja vonzerejét a helyi környezetben, és javítani fogja az oktatási szolgáltatások minőségét. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    Príomhchuspóir: Inniúlachtaí lárnacha a mhéadú i réimsí na matamaitice agus na n-eolaíochtaí nádúrtha, na heolaíochta eachtraí, éifeachtaí, chomh maith le cruthaitheacht, nuálaíocht agus obair foirne ag 30 % ar a laghad de na 231 dalta (124DZ,107CH) i mbunscoileanna ó bhardas Olszówka, cur chuige aonair a fhorbairt i leith daltaí (daltaí), go háirithe a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, ag leathnú inniúlachtaí na gairme i 100 % as 25 (23K, 2M) múinteoirí/scoileanna. 3 bhunscoil i Olszówka, 231 dalta/nnic (124DZ,107CH) agus 25 múinteoir sna scoileanna thuas. Na cúraimí atá beartaithe don tionscadal: 1. Sainranganna mar chuid d’indibhidiúlú na múinteoireachta do dhaltaí 2. Tacú le daltaí príomhinniúlachtaí a fhorbairt le haghaidh gníomhaíochtaí seach-churaclaim 3. Tacaíocht do mhúinteoirí 4. Is éard a bheidh mar thoradh ar an tionscadal sealbhú/leathnú príomhinniúlachtaí i measc 185 dalta, lena n-áirítear riachtanais speisialta oideachais a chuireann bac ar fheidhmiú an ghnáthshaoil, inniúlachtaí gairmiúla a mhéadú, agus cúnamh, ábhair teagaisc a nuachóiriú agus saotharlanna nádúrtha agus matamaiticiúla a nuachóiriú. Cuirfidh sé sin lena mealltacht sa timpeallacht áitiúil agus méadóidh sé cáilíocht a sholáthair seirbhísí oideachais. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    Huvudsyfte: Ökning av nyckelkompetenser inom matematik och naturvetenskap, utländsk och effektiv vetenskap samt kreativitet, innovation och lagarbete hos minst 30 % av de 231 eleverna (124DZ,107CH) i grundskolorna i Olszówka kommun, genom att utveckla en individuell strategi för elever, särskilt med särskilda utbildningsbehov, och utvidga yrkeskompetensen till 100 % av 25 (23 000, 2 miljoner) lärare/skolor. 3 grundskolor i Olszówka, 231 elever/nniska (124DZ,107CH) och 25 lärare i ovanstående skolor. De uppgifter som planeras för projektet: 1. Specialklasser som en del av individualiseringen av undervisningen för elever 2. Stöd till elever i utvecklingen av nyckelkompetenser â EUR extrakursiv verksamhet 3. Lärarstöd 4. Eftermontering av dessa skolors workshops Resultatet av projektet kommer att bli förvärv/utvidgning av nyckelkompetenser bland 185 elever, inklusive särskilda utbildningsbehov som hindrar vardagen, ökar yrkeskompetensen hos minst 25 lärare och moderniserar stöd, undervisningsmaterial och modernisering av naturliga och matematiska laboratorier. Detta kommer att öka dess attraktionskraft i den lokala miljön och öka kvaliteten på tillhandahållandet av utbildningstjänster. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    Peamine eesmärk: Põhipädevuste suurendamine matemaatika ja loodusteaduste, välismaa, tõhusa teaduse ning loovuse, innovatsiooni ja meeskonnatöö valdkonnas vähemalt 30 % Olszówka valla algkoolide 231 õpilasest (124DZ, 107CH), arendades individuaalset lähenemisviisi õpilastele (õpilased), eriti hariduslike erivajadustega õpilastele (SPE), laiendades kutseoskusi 100 %-le 25st (23K, 2M) õpetajast/koolist. 3 algkooli Olszówkas, 231 õpilast/nnic (124DZ, 107CH) ja 25 õpetajat eespool nimetatud koolides. Projekti jaoks kavandatud ülesanded: 1. Eriklassid õpilaste õpetamise individualiseerimise osana 2. Õpilaste toetamine võtmepädevuste arendamisel â EUR õppekavavälised tegevused 3. Õpetaja toetus 4. Nende koolide töötubade moderniseerimine Projekti tulemuseks on põhipädevuste omandamine/laiendamine 185 õpilase seas, sealhulgas hariduslikud erivajadused, mis takistavad igapäevaelu toimimist, suurendavad kutseoskusi vähemalt 25 õpetaja poolt ja ajakohastavad abi, õppematerjale ning looduslike ja matemaatiliste laborite moderniseerimist. See suurendab selle atraktiivsust kohalikus keskkonnas ja parandab haridusteenuste osutamise kvaliteeti. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    WOJ.: WIELKOPOLSKIE, POW.: kolski
    0 references
    0 references

    Identifiers

    RPWP.08.01.02-30-0087/17
    0 references