Student at the 6th Primary School No. 4 with the Integration Branches of Fr. Jan Twardowski in Oleck (Q130913)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130913 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Student at the 6th Primary School No. 4 with the Integration Branches of Fr. Jan Twardowski in Oleck |
Project Q130913 in Poland |
Statements
187,192.74 zloty
0 references
220,226.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA OLECKO
0 references
Celem proj jest podniesienie jakości edukacyjnej, jakość kształcenia i oferty edukacyjnej dla 31 uczennic i 33 uczniów SP nr 4 z ODZ Integr w Olecku gminy Olecko WM poprzez realizację zaj edukacyjnych (j obce,matematyczne,ICT,) z wykorzystaniem narzędzi ICT i elearningu, różnorodnych metod form prowadzenia zaj( metoda projektowa, aktywizująca,komunikacyjna,interdyscyplinarna,badawcza) oraz podniesienie kompetencji nauczycieli 15K 2M w zakresie stosowania metod sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u uczniów kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w okresie II 2017-VI2018 Zadania: wdrożenie platformy el,szkolenia doskonalące dla nli w zakresie kompetencji cyfrowych i stosowania metod sprzyjających kształtowaniu i rozwijaniu u U komp kluczowych niezbędnych na rynku pracy w tym opartego na metodzie eksperymentu zaj wyrównawcze z matematyki ,j angielskiego zaj rozwijające-koło z matematyki z elementami informatyki i przyrody z utworzeniem laboratorium matematycznego,j ang, Efektem proj: jest doposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do prowadzenia zaj w tym TIK w tym dla U słabosłyszących i ZA z orzeczeniami o niepełnosprawności. Utworzenie laboratorium matematycznego Wdrożenie platformy eL.Wytworzone w ramach zaj materiały, publikacje, zmodyfikowane programy nauczania Wprowadzenie do zaj metody proj,aktywizującej,e-learningu,interdyscyplinarnej,komunikacyjnej,poprawa wyników w nauce i na sprawdzianach- 400hzajst+ 320eL Podniesienie kompetencji n-li w zakresie TIK i metod pracy tym komp matematycznych-eksperyment w zakresie prowadz zaj z U-80hst+20eL (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the educational quality, quality of education and educational offer for 31 pupils and 33 students SP No 4 from ODZ Integr in Olecko WM municipality through the implementation of educational activities (foreign, mathematical, ICT,) using ICT tools and elearning tools, various methods of developing the necessary forms of conduct (design method, activating, communication, interdisciplinary, exploratory tools, etc.) and to increase the skills of teachers in the field of 15. implementation of the el platform, training for nli in the field of digital competence and the use of methods conducive to shaping and developing in U comp the key elements of the labour market, including compensatory mathematics, English and English-developing maths with elements of IT and nature with the creation of a mathematical laboratory, j ang, Effect of proj: there is an upgrade to the school with teaching aids and equipment necessary to conduct ICT, including for U of the Deaf and ZA with disability rulings. Created within the scope of materials, publications, modified curricula Introduction to the method of proj, activating, e-learning, interdisciplinary, communication, improvement of the results in science and testing- 400hzajst+ 320eL Increasing the competences of n-li in the field of ICT and working methods including mathematical comp-experiment in the field of leading 80 (English)
21 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation, la qualité de l’éducation et l’offre éducative pour 31 étudiants et 33 étudiants SP 4 de l’intégration Olecek dans la municipalité d’Olecek Olecko WM par la mise en œuvre d’activités éducatives (étrangers, mathématiques, ITC,) à l’aide d’outils TIC et elearning, diverses méthodes de conduite de la profession (méthode de conception, activation, communication, interdisciplinaire, recherche) et d’améliorer les compétences des enseignants 15K 2M dans l’application des méthodes propices à la formation et au développement des compétences clés nécessaires au marché du travail au cours de la période II 2017-VI2018 Tâches: mise en œuvre de la plate-forme el, amélioration de la formation au niveau national dans le domaine des compétences numériques et utilisation de méthodes propices à la formation et au développement en U de la clé nécessaire sur le marché du travail, y compris une péréquation méthodologique en mathématiques, anglais, développement-cercle de mathématiques avec des éléments de l’informatique et de la nature avec la création d’un laboratoire mathématique, un Ang, l’effet du projet: elle équipe l’école de matériels pédagogiques et de l’équipement nécessaire à l’exercice de la profession, y compris les TIC, y compris les déficiences auditives et les certificats de handicap. Création d’un laboratoire mathématique Mise en œuvre de la plateforme eL.Produit dans le cadre de matériaux, publications, programmes modifiés Introduction au proj, activation, e-learning, interdisciplinaire, communication, amélioration des résultats dans la science et les tests- 400hzajst+ 320eL Amélioration des compétences N-li dans le domaine des TIC et méthodes de travail y compris calcul mathématique-expérience dans le domaine de la manipulation avec U-80hst+ 20eL (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Bildungsqualität, die Qualität der Bildung und das Bildungsangebot für 31 Studierende und 33 Studenten SP 4 aus der Olecek Integration in Olecek Gemeinde Olecko WM durch die Durchführung von Bildungsaktivitäten (ausländisch, mathematisch, ITC,) unter Einsatz von IKT- und E-Learning-Tools, verschiedene Methoden der Berufsausübung (Design-Methode, Aktivierung, Kommunikation, interdisziplinäre, Forschung) zu verbessern und die Kompetenzen von 15K 2M Lehrern in der Anwendung von Methoden zu verbessern, die der Bildung und Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, die für den Arbeitsmarkt im Zeitraum II 2017-VI2018 notwendig sind, förderlich sind: Implementierung der el-Plattform, Verbesserung der Ausbildung für nli im Bereich der digitalen Kompetenzen und der Einsatz von Methoden, die der Bildung und Entwicklung des Schlüssels auf dem Arbeitsmarkt in U förderlich sind, einschließlich einer methodischen Equalisierung in Mathematik, Englisch, Entwicklung von Mathematik mit Elementen der Informatik und Natur mit der Schaffung eines mathematischen Labors, ein Ang, die Wirkung des Projekts: Sie stellt die Schule mit Lehrmitteln und den für die Ausübung des Berufs erforderlichen Ausrüstungsgegenständen, einschließlich IKT, einschließlich Hörbehinderungen und Behindertenzertifikaten, aus. Schaffung eines mathematischen Labors Implementierung der eL-Plattform.Erzeugt im Rahmen von Materialien, Publikationen, modifizierten Lehrplänen Einführung in das Proj, Aktivieren, E-Learning, interdisziplinäre, Kommunikation, Verbesserung der Ergebnisse in Wissenschaft und Tests- 400hzajst+ 320eL Verbesserung der N-li-Kompetenzen auf dem Gebiet der IKT und Arbeitsmethoden einschließlich mathematischer Rechen-Experiment im Bereich der Handhabung mit U-80hst+ 20eL (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is het verbeteren van de onderwijskwaliteit, de kwaliteit van het onderwijs en het onderwijsaanbod voor 31 studenten en 33 studenten SP 4 van Olecek integratie in Olecek gemeente Olecko WM door de uitvoering van educatieve activiteiten (buitenlandse, wiskundige, ITC,) met behulp van ICT en elearning tools, diverse methoden van het uitoefenen van het beroep (ontwerpmethode, activering, communicatie, interdisciplinair, onderzoek) en het verbeteren van de competenties van 15K 2M leraren in de toepassing van methoden die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling van sleutelcompetenties die nodig zijn voor de arbeidsmarkt in de periode II 2017-VI2018 Taken: implementatie van het el platform, verbetering van de opleiding voor nli op het gebied van digitale competenties en het gebruik van methoden die bevorderlijk zijn voor de vorming en ontwikkeling in U van de sleutel die nodig is op de arbeidsmarkt, met inbegrip van een op methoden gebaseerde egalisatie in de wiskunde, Engels, ontwikkelingscirkel van de wiskunde met elementen van de informatica en de natuur met de oprichting van een wiskundig laboratorium, een Ang, het effect van het project: zij voorziet de school van onderwijshulpmiddelen en de uitrusting die nodig is om het beroep uit te oefenen, met inbegrip van ICT, met inbegrip van gehoorstoornissen en getuigschriften van handicaps. Oprichting van een wiskundig laboratorium Implementatie van het eL platform.Geproduceerd in het kader van materialen, publicaties, gewijzigde curricula Inleiding tot het project, activeren, e-learning, interdisciplinair, communicatie, verbetering van de resultaten in de wetenschap en tests- 400hzajst+ 320eL Verbetering van N-li competenties op het gebied van ICT en werkmethoden met inbegrip van wiskundige computation-experiment op het gebied van behandeling met U-80hst+ 20eL (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione, la qualità dell'istruzione e l'offerta formativa per 31 studenti e 33 studenti SP 4 dall'integrazione Olecek nel comune di Olecek Olecko WM attraverso la realizzazione di attività educative (stranieri, matematici, ITC,) utilizzando strumenti ICT e di elearning, vari metodi di svolgimento dell'occupazione (metodo di progettazione, attivazione, comunicazione, interdisciplinare, ricerca) e migliorare le competenze degli insegnanti 15K 2M nell'applicazione di metodi che favoriscano la formazione e lo sviluppo di competenze chiave necessarie per il mercato del lavoro nel periodo II 2017-VI2018 implementazione della piattaforma, miglioramento della formazione nel campo delle competenze digitali e uso di metodi che favoriscano la formazione e lo sviluppo in U della chiave necessaria nel mercato del lavoro, compresa una perequazione metodologica in matematica, inglese, sviluppo-circolo di matematica con elementi di informatica e natura con la creazione di un laboratorio matematico, un Ang, l'effetto del progetto: sta dotando la scuola di ausili didattici e delle attrezzature necessarie per svolgere l'attività, comprese le TIC, compresi i disturbi dell'udito e i certificati di disabilità. Creazione di un laboratorio matematico Attuazione della piattaforma eL.Prodotta nell'ambito di materiali, pubblicazioni, curricoli modificati Introduzione al progetto, attivazione, e-learning, interdisciplinare, comunicazione, miglioramento dei risultati in scienza e test- 400hzajst+ 320eL Miglioramento delle competenze N-li nel campo delle TIC e metodi di lavoro compreso calcolo matematico-esperimento nel campo della manipolazione con U-80hst+ 20eL (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad educativa, la calidad de la educación y la oferta educativa para 31 estudiantes y 33 estudiantes SP 4 de la integración de Olecek en el municipio de Olecek Olecko WM a través de la implementación de actividades educativas (extranjeros, matemáticos, ITC,) utilizando herramientas TIC y elearning, diversos métodos para llevar a cabo la ocupación (método de diseño, activación, comunicación, interdisciplinaria, investigación) y mejorar las competencias de los profesores de 15K 2M en la aplicación de métodos conducentes a la formación y desarrollo de las competencias clave necesarias para el mercado laboral en el período II 2017-VI2018 aplicación de la plataforma, mejora de la formación para nli en el campo de las competencias digitales y el uso de métodos conducentes a la formación y desarrollo en U de la clave necesaria en el mercado laboral, incluyendo una equiparación basada en métodos en matemáticas, inglés, desarrollo-círculo de matemáticas con elementos de informática y naturaleza con la creación de un laboratorio matemático, un Ang, el efecto del proyecto: está dotando a la escuela de material didáctico y del equipo necesario para llevar a cabo la ocupación, incluidas las TIC, incluidas las deficiencias auditivas y los certificados de discapacidad. Creación de un laboratorio matemático Implementación de la plataforma eL.Producido en el marco de materiales, publicaciones, currículos modificados Introducción al proj, activación, aprendizaje electrónico, interdisciplinario, comunicación, mejora de los resultados en ciencia y pruebas- 400hzajst+ 320eL Mejora de las competencias N-li en el campo de las TIC y métodos de trabajo, incluido el cálculo matemático-experimento en el campo de la manipulación con U-80hst+ 20eL (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre uddannelseskvaliteten, kvaliteten af uddannelsestilbuddet til 31 elever og 33 studerende SP nr. 4 fra ODZ Integr i Olecko WM kommune gennem gennemførelse af uddannelsesaktiviteter (udenlandsk, matematisk, ikt) ved hjælp af IKT-værktøjer og e-læringsværktøjer, forskellige metoder til udvikling af de nødvendige former for adfærd (designmetode, aktivering, kommunikation, tværfaglige, sonderende værktøjer, og at øge lærernes færdigheder inden for 15. gennemførelse af el-platformen, uddannelse af nli inden for digital kompetence og anvendelse af metoder, der bidrager til at forme og udvikle de centrale elementer på arbejdsmarkedet, herunder kompenserende matematik, engelsk og engelsk-udvikling matematik med elementer af it og natur med oprettelse af et matematisk laboratorium, j ang, effekt af proj: der er en opgradering til skolen med pædagogiske hjælpemidler og udstyr, der er nødvendigt for at gennemføre IKT, herunder for U af døve og ZA med handicap afgørelser. Skabt inden for rammerne af materialer, publikationer, ændrede læseplaner Introduktion til metoden til proj, aktivering, e-læring, tværfaglig, kommunikation, forbedring af resultaterne inden for videnskab og test- 400hzajst+ 320eL Øge kompetencer n-li inden for IKT og arbejdsmetoder, herunder matematisk komperiment inden for førende 80 (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της εκπαιδευτικής ποιότητας, της ποιότητας της εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής προσφοράς για 31 μαθητές και 33 μαθητές SP No 4 από το ODZ Integr του δήμου Olecko WM μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (ξένων, μαθηματικών, ΤΠΕ,) με τη χρήση εργαλείων ΤΠΕ και εργαλείων ηλεκτρονικής μάθησης, διαφόρων μεθόδων ανάπτυξης των απαραίτητων μορφών συμπεριφοράς (μέθοδος σχεδιασμού, ενεργοποίηση, επικοινωνία, διεπιστημονικά, διερευνητικά εργαλεία, κλπ.) και για την αύξηση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών στον τομέα των 15. εφαρμογή της πλατφόρμας el, κατάρτιση για το nli στον τομέα της ψηφιακής ικανότητας και τη χρήση μεθόδων που συμβάλλουν στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη σε U comp τα βασικά στοιχεία της αγοράς εργασίας, συμπεριλαμβανομένων των αντισταθμιστικών μαθηματικών, αγγλικά και αγγλικά-αναπτυσσόμενα μαθηματικά με στοιχεία της πληροφορικής και της φύσης με τη δημιουργία ενός μαθηματικού εργαστηρίου, j ang, επίδραση των proj: υπάρχει μια αναβάθμιση στο σχολείο με τα βοηθήματα διδασκαλίας και τον εξοπλισμό που απαιτούνται για τη διεξαγωγή ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων των U των κωφών και ZA με αποφάσεις αναπηρίας. Δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του υλικού, των δημοσιεύσεων, των τροποποιημένων προγραμμάτων σπουδών Εισαγωγή στη μέθοδο της proj, ενεργοποίηση, e-learning, διεπιστημονική, επικοινωνία, βελτίωση των αποτελεσμάτων στην επιστήμη και δοκιμές- 400hzajst+ 320eL Αύξηση των ικανοτήτων του n-li στον τομέα των ΤΠΕ και των μεθόδων εργασίας, συμπεριλαμβανομένης της μαθηματικής comp-experiment στον τομέα των κορυφαίων 80 (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšanje kvalitete obrazovanja, kvalitete obrazovanja i obrazovne ponude za 31 učenika i 33 studenta SP br. 4 iz ODZ Integr u općini Olecko WM kroz provedbu obrazovnih aktivnosti (stranih, matematičkih, ICT-a) korištenjem ICT alata i alata e-učenja, različitih metoda razvoja potrebnih oblika ponašanja (metoda dizajna, aktivacije, komunikacije, interdisciplinarnih, istraživačkih alata itd.) te povećanje vještina nastavnika u području 15. implementacije el platforme, osposobljavanje u području digitalnih kompetencija i primjena metoda koje pogoduju oblikovanju i razvoju ključnih elemenata tržišta rada, uključujući kompenzacijsku matematiku, engleski i engleski matematiku s elementima informacijske tehnologije i prirode stvaranjem matematičkog laboratorija, j ang, Effect of proj: škola je nadograđena nastavnim pomagalima i opremom potrebnima za provođenje IKT-a, među ostalim za U gluhe i ZA s odlukama o invaliditetu. Izrađen u okviru materijala, publikacija, izmijenjenih kurikuluma Uvod u metodu proj, aktiviranje, e-učenje, interdisciplinarnost, komunikacija, poboljšanje rezultata u znanosti i testiranju- 400hzajst+ 320eL Povećanje kompetencija n-li u području ICT-a i radnih metoda uključujući matematički Comp-experiment u području vodećih 80 (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educațională, calitatea educației și oferta educațională pentru 31 de elevi și 33 de elevi SP nr. 4 de la ODZ Integr în municipiul Olecko WM prin implementarea de activități educaționale (străine, matematice, TIC), utilizând instrumente TIC și instrumente de învățare electronică, diverse metode de dezvoltare a formelor de conduită necesare (metodă de proiectare, activare, comunicare, instrumente interdisciplinare, exploratorii etc.) și de a spori competențele profesorilor în domeniul 15. implementarea platformei el, formare pentru nli în domeniul competențelor digitale și utilizarea unor metode care să conducă la modelarea și dezvoltarea în U a elementelor-cheie ale pieței forței de muncă, inclusiv matematica compensatorie, matematica engleză și engleză cu elemente de IT și natură, prin crearea unui laborator matematic, j ang, Efectul proj: există o actualizare a școlii cu ajutorul și echipamentele didactice necesare pentru desfășurarea TIC, inclusiv pentru U Surzilor și ZA cu decizii privind handicapul. Creat în cadrul domeniului de aplicare al materialelor, publicațiilor, programei modificate Introducere în metoda de proj, activare, e-learning, interdisciplinar, comunicare, îmbunătățire a rezultatelor în știință și testare- 400hzajst+ 320eL Creșterea competențelor n-li în domeniul TIC și metodelor de lucru, inclusiv comp-experiment matematic în domeniul liderului 80 (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu vzdelávania, kvalitu vzdelávania a vzdelávacie ponuky pre 31 žiakov a 33 študentov SP č. 4 z ODZ Integr v Olecko WM prostredníctvom realizácie vzdelávacích aktivít (zahraničné, matematické, ICT,) pomocou nástrojov IKT a elearningových nástrojov, rôznych metód rozvoja potrebných foriem správania (metóda návrhu, aktivácia, komunikácia, interdisciplinárne, prieskumné nástroje atď.) a zvýšenie zručností učiteľov v oblasti 15. implementácie platformy el, odborná príprava pre nli v oblasti digitálnej kompetencie a používanie metód vedúcich k formovaniu a rozvoju kľúčových prvkov trhu práce v U vrátane kompenzačnej matematiky, matematiky angličtiny a angličtiny s prvkami IT a prírody s vytvorením matematického laboratória, j ang, Effect of proj: dochádza k modernizácii školy s učebnými pomôckami a vybavením potrebným na vykonávanie IKT, a to aj v prípade U nepočujúcich a ZA s rozhodnutiami o zdravotnom postihnutí. Vytvorené v rámci materiálov, publikácií, upravených učebných osnov Úvod do metódy proj, aktivácia, e-learning, interdisciplinárny, komunikácia, zlepšenie výsledkov vo vede a testovaní- 400hzajst+ 320eL Zvyšovanie kompetencií n-li v oblasti IKT a pracovných metód vrátane matematického komponovania v oblasti vedúcich 80 (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità edukattiva, il-kwalità tal-edukazzjoni u l-offerta edukattiva għal 31 student u 33 student SP Nru 4 minn ODZ Integr fil-muniċipalità ta’ Olecko WM permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet edukattivi (barranin, matematiċi, ICT,) bl-użu ta’ għodod tal-ICT u għodod ta’ tagħlim elettroniku, diversi metodi ta’ żvilupp tal-forom ta’ kondotta meħtieġa (metodu ta’ disinn, attivazzjoni, komunikazzjoni, interdixxiplinari, għodod esploratorji, eċċ.) u biex jiżdiedu l-ħiliet tal-għalliema fil-qasam tal-15. implimentazzjoni tal-pjattaforma el, taħriġ għal nli fil-qasam tal-kompetenza diġitali u l-użu ta’ metodi li jwasslu għat-tiswir u l-iżvilupp f’U jikkomponu l-elementi ewlenin tas-suq tax-xogħol, inklużi l-matematika kompensatorja, il-matematika Ingliża u dik li tiżviluppa bl-Ingliż b’elementi tal-IT u n-natura bil-ħolqien ta’ laboratorju matematiku, j ang, Effett ta’ proj: hemm titjib fl-iskola b’għajnuniet għat-tagħlim u tagħmir meħtieġ biex titwettaq l-ICT, inkluż għal U ta’ persuni neqsin mis-smigħ u ZA b’deċiżjonijiet dwar id-diżabilità. Maħluqa fl-ambitu ta ‘materjali, pubblikazzjonijiet, kurrikula modifikati Introduzzjoni għall-metodu ta’ proj, attivazzjoni, tagħlim elettroniku, interdixxiplinari, komunikazzjoni, titjib tar-riżultati fix-xjenza u l-ittestjar- 400hzajst + 320eL Żieda fil-kompetenzi ta ‘n-li fil-qasam tal-ICT u metodi ta’ ħidma inkluż Kom-esperiment matematiku fil-qasam tat-tmexxija 80 (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade educativa, a qualidade da educação e a oferta pedagógica para 31 alunos e 33 estudantes SP n.º 4 da ODZ Integr no concelho de Olecko WM através da realização de atividades educativas (estrangeiras, matemáticas, TIC,) utilizando ferramentas TIC e ferramentas de aprendizagem eletrónica, vários métodos de desenvolvimento das formas de conduta necessárias (método de conceção, ativação, comunicação, ferramentas interdisciplinares, exploratórias, etc.) e aumentar as competências dos professores no domínio dos 15. implementação da plataforma el, formação no domínio da competência digital e da utilização de métodos conducentes à formação e ao desenvolvimento em U dos elementos-chave do mercado de trabalho, incluindo matemática compensatória, matemática em desenvolvimento inglês e inglês com elementos de TI e natureza com a criação de um laboratório matemático, j ang, Effect of proj: há uma atualização para a escola com ajudas pedagógicas e equipamentos necessários para conduzir TIC, incluindo para U dos surdos e ZA com decisões sobre deficiência. Criado dentro do escopo de materiais, publicações, currículos modificados Introdução ao método de proj, ativando, e-learning, interdisciplinar, comunicação, melhoria dos resultados em ciência e testes- 400hzajst+320eL Aumentar as competências do n-li no campo das TIC e métodos de trabalho, incluindo comp-experiment matemática no campo dos principais 80 (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa koulutuksen laatua, koulutuksen laatua ja koulutustarjontaa 31 oppilaalle ja 33 opiskelijalle SP nro 4 Olecko WM:n kunnan ODZ Integristä toteuttamalla koulutustoimintaa (ulkomainen, matemaattinen, tieto- ja viestintätekniikka) käyttäen tieto- ja viestintätekniikan välineitä ja elearning-välineitä, erilaisia menetelmiä tarvittavien toimintatapojen kehittämiseksi (suunnittelumenetelmä, aktivointi, viestintä, tieteidenväliset, tutkimusvälineet, jne.) ja lisätä opettajien taitoja alalla 15. El-alustan käyttöönotto, koulutus nli digitaalisen osaamisen alalla ja sellaisten menetelmien käyttö, jotka edistävät muotoilua ja kehittämistä U:ssa, vastaavat työmarkkinoiden keskeisiä osatekijöitä, mukaan lukien korvaava matematiikka, englanti ja englanti kehittävä matematiikka, jossa on tietoteknisiä ja luonteeltaan elementtejä, luomalla matemaattisen laboratorion, j ag, Proj:n vaikutus: koulua on parannettu opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan käyttämiseen tarvittavilla välineillä, mukaan lukien kuurojen ja ZA:n U:ssa vammaisuutta koskevilla päätöksillä. Luotu osana materiaaleja, julkaisuja, muutettuja opetussuunnitelmia Johdanto menetelmä proj, aktivoiminen, verkko-oppiminen, tieteidenvälinen, viestintä, tulosten parantaminen tieteen ja testaus- 400hzajst + 320eL Lisätään n-li osaamisen tieto- ja viestintätekniikan ja työmenetelmien, mukaan lukien matemaattisen kompetenssikokeilu alalla johtava 80 (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost izobraževanja, kakovost izobraževanja in izobraževalne ponudbe za 31 dijakov in 33 dijakov SP št. 4 iz ODZ Integr v občini Olecko WM z izvajanjem izobraževalnih dejavnosti (tujih, matematičnih, IKT) z uporabo orodij IKT in orodij za e-učenje, različnih metod razvoja potrebnih oblik ravnanja (konstrukcijska metoda, aktivacija, komunikacija, interdisciplinarna, raziskovalna orodja itd.) in povečanje usposobljenosti učiteljev na področju 15. implementacije platforme el, usposabljanje za nli na področju digitalne kompetence in uporaba metod, ki spodbujajo oblikovanje in razvoj v U comp ključnih elementov trga dela, vključno s kompenzacijsko matematiko, angleškim in angleškim razvojem matematike z elementi IT in narave z ustanovitvijo matematičnega laboratorija, j ang, Učinek proj: nadgradnja šole z učnimi pripomočki in opremo, ki je potrebna za vodenje IKT, vključno z U gluhimi in ZA s sodbami o invalidnosti. Ustvarjeno v okviru materialov, publikacij, spremenjenih učnih načrtov Uvod v metodo proj, aktiviranje, e-učenje, interdisciplinarno, komuniciranje, izboljšanje rezultatov v znanosti in testiranju- 400hzajst+320eL Povečanje kompetenc n-li na področju IKT in delovnih metod, vključno z matematičnim kompperimentom na področju vodenja 80 (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání, kvalitu vzdělávání a vzdělávací nabídku pro 31 žáků a 33 studentů SP č. 4 z ODZ Integr v obci Olecko WM prostřednictvím realizace vzdělávacích činností (zahraničních, matematických, informačních a komunikačních technologií) s využitím nástrojů IKT a elearningových nástrojů, různých metod rozvoje potřebných forem chování (metoda návrhu, aktivace, komunikace, interdisciplinárních, průzkumných nástrojů atd.) a zvýšení dovedností učitelů v oblasti 15. implementace platformy el, školení pro nli v oblasti digitálních kompetencí a používání metod vedoucích k utváření a rozvoji klíčových prvků trhu práce v U comp, včetně kompenzační matematiky, angličtiny a angličtiny-rozvoj matematiky s prvky IT a přírody s vytvořením matematické laboratoře, j ang, Effect of proj: škola je modernizována s učebními pomůckami a vybavením nezbytným k provádění informačních a komunikačních technologií, a to i pro U neslyšících a ZA s rozhodnutími o zdravotním postižení. Vytvořeno v rozsahu materiálů, publikací, upravených osnov Úvod do metody proj, aktivace, e-learning, interdisciplinární, komunikace, zlepšení výsledků ve vědě a testování- 400hzajst+320eL Zvýšení kompetencí n-li v oblasti informačních a komunikačních technologií a pracovních metod včetně matematické comp-experiment v oblasti předních 80 (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti švietimo kokybę, švietimo ir švietimo paslaugų kokybę 31 moksleiviui ir 33 studentams SP Nr. 4 iš ODZ Integr Olecko WM savivaldybėje, įgyvendinant švietimo veiklą (užsienio, matematinės, IRT), naudojant IRT priemones ir elearning priemones, įvairius metodus, skirtus plėtoti būtinas elgesio formas (projektavimo metodą, aktyvinimą, bendravimą, tarpdisciplininį, tiriamosios priemonės ir t. t.) ir didinti mokytojų įgūdžius 15 metų srityje. El platformos įgyvendinimas, mokymas nli skaitmeninės kompetencijos srityje ir metodų, padedančių formuoti ir plėtoti U, naudojimasis pagrindiniais darbo rinkos elementais, įskaitant kompensacinę matematiką, anglų ir anglų kalba besivystančias matematikas su IT ir gamtos elementais, sukuriant matematinę laboratoriją, j ang, Proj poveikis: į mokyklą modernizuojamos mokymo priemonės ir įranga, reikalinga IRT vykdyti, įskaitant „U of the Kurčiųjų“ ir „ZA“ su negalia sprendimus. Sukurta pagal medžiagą, leidinius, pakeistas mokymo programas Įvadas į proj metodą, aktyvavimas, e-mokymasis, tarpdisciplininis, bendravimas, rezultatų gerinimas mokslo ir testavimo srityje- 400hzajst+ 320eL N-li kompetencijų didinimas IRT srityje ir darbo metodai, įskaitant matematinį kompetenciją pirmaujančių 80 srityje (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti, izglītības kvalitāti un izglītības piedāvājumu 31 skolēnam un 33 skolēniem SP Nr. 4 no ODZ Integr Olecko WM pašvaldībā, īstenojot izglītības aktivitātes (ārvalstu, matemātiskās, IKT), izmantojot IKT rīkus un e-mācību rīkus, dažādas metodes nepieciešamo rīcības formu izstrādei (dizaina metode, aktivizēšana, komunikācija, starpdisciplināri, izpētes rīki, u. c.) un palielināt skolotāju prasmes jomā 15. platformas īstenošana, apmācība nli digitālās kompetences jomā un tādu metožu izmantošana, kas veicina darba tirgus galveno elementu veidošanu un attīstību U comp, tostarp kompensējošā matemātika, angļu un angļu valodas matemātika ar IT un dabas elementiem, izveidojot matemātisku laboratoriju, j ang, proj efektu: ir jauninājums uz skolu ar mācību palīglīdzekļiem un aprīkojumu, kas nepieciešams, lai veiktu IKT, tostarp U nedzirdīgo un ZA ar invaliditāti nolēmumus. Izveidots materiālu, publikāciju, modificēto mācību programmu ietvaros Ievads proj metodē, aktivizēšana, e-mācības, starpdisciplināra, komunikācija, rezultātu uzlabošana zinātnē un testēšanā- 400hzajst+ 320eL N-li kompetences palielināšana IKT un darba metožu jomā, tai skaitā matemātiskā kompperimentācija vadošo 80 gadu jomā (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството на образованието, качеството на образованието и образователните предложения за 31 ученици и 33 студенти СП № 4 от ОДЗ Интегр в община Олецко чрез осъществяване на образователни дейности (чуждестранни, математически, ИКТ) с използване на ИКТ инструменти и инструменти за електронно обучение, различни методи за разработване на необходимите форми на поведение (метод на проектиране, активиране, комуникация, интердисциплинарни, проучвателни инструменти, и т.н.) и за повишаване на уменията на учителите в областта на 15. внедряване на платформата el, обучение за nli в областта на дигиталната компетентност и използването на методи, благоприятстващи оформянето и развитието в U comp на ключовите елементи на пазара на труда, включително компенсаторна математика, английски и английски език по математика с елементи на ИТ и природата със създаването на математическа лаборатория, j ang, Effect of proj: има подобрение в училището с учебни помощни средства и оборудване, необходими за провеждането на ИКТ, включително за U of the Deaf и ZA с решения относно уврежданията. Създадени в обхвата на материали, публикации, модифицирани учебни програми Въведение в метода на proj, активиране, електронно обучение, интердисциплинарна, комуникация, подобряване на резултатите в науката и тестване- 400hzajst+ 320eL Повишаване на компетентностите на n-li в областта на ИКТ и методи на работа, включително математически съ-експеримент в областта на водещите 80 (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa az ODZ Integr 31 diákja és 33 diákja számára az oktatás minőségét, az oktatás minőségét és az oktatási kínálat minőségét az Olecko WM településen működő 31 tanuló és 33 diák számára az oktatási tevékenységek (külföldi, matematikai, IKT) végrehajtása révén IKT-eszközökkel és elearning eszközökkel, a szükséges magatartásformák kifejlesztésének különböző módszereivel (tervezési módszer, aktiválás, kommunikáció, interdiszciplináris, feltáró eszközök, stb.) és a tanárok készségeinek növelése az 15. területen az el platform megvalósítása, az nli számára a digitális kompetencia területén való képzés és az U-ban való alakítását és fejlesztését elősegítő módszerek használata a munkaerőpiac kulcsfontosságú elemei, beleértve a kompenzációs matematikát, az angolt és az angolt fejlesztő matematikai elemeket, informatikai és természetelemekkel, matematikai laboratórium létrehozásával, j ang, A proj hatása: van egy frissítés, hogy az iskola oktatási segédeszközök és berendezések szükségesek az IKT, többek között U a siketek és ZA fogyatékossági ítéletek. Anyagok, kiadványok, módosított tantervek Bevezetés a proj módszerébe, aktiválása, e-learning, interdiszciplináris, kommunikáció, a tudomány és a tesztelés eredményeinek javítása- 400hzajst+ 320eL Az n-li kompetenciáinak növelése az IKT és a munkamódszerek területén, beleértve a matematikai comp-kísérletet a vezető 80 területén (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais, ar cháilíocht an oideachais agus ar an tairiscint oideachais do 31 dalta agus 33 mac léinn SP Uimh. 4 ó ODZ Integr i mbardas Olecko WM trí ghníomhaíochtaí oideachais (comhartha, matamaiticiúil, TFC,) a chur i bhfeidhm trí uirlisí TFC agus uirlisí ríomhfhoghlama a úsáid, modhanna éagsúla chun na cineálacha iompair riachtanacha a fhorbairt (modh deartha, gníomhachtú, cumarsáid, idirdhisciplíneach, uirlisí taiscéalaíocha, etc.) agus scileanna múinteoirí a mhéadú i réimse an 15. an t-ardán el a chur chun feidhme, oiliúint le haghaidh nli i réimse na hinniúlachta digití agus modhanna a úsáid a chabhródh le príomhghnéithe mhargadh an tsaothair a mhúnlú agus a fhorbairt, lena n-áirítear matamaitic chúiteach, matamaitic a fhorbairt i mBéarla agus i mBéarla ina bhfuil gnéithe de TF agus de nádúr trí shaotharlann mhatamaiticiúil, j ang, Éifeacht an proj a chruthú: tá uasghrádú ar an scoil le háiseanna agus trealamh teagaisc is gá chun TFC a dhéanamh, lena n-áirítear rialuithe U na mBodhar agus ZA le míchumas. Cruthaithe laistigh de raon na n-ábhar, foilseacháin, curaclaim mhodhnaithe Réamhrá leis an modh proj, gníomhachtú, ríomhfhoghlaim, idirdhisciplíneach, cumarsáid, feabhas a chur ar na torthaí san eolaíocht agus tástála- 400hzajst+ 320eL Méadú ar inniúlachtaí n-li i réimse TFC agus modhanna oibre lena n-áirítear comperiment matamaiticiúil sa réimse de 80 tosaigh (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra utbildningskvaliteten, utbildningskvaliteten och utbildningsutbudet för 31 elever och 33 studenter SP nr 4 från ODZ Integr i Olecko WM:s kommun genom att genomföra utbildningsverksamhet (utländsk, matematisk, IKT,) med hjälp av IKT-verktyg och verktyg för e-lärande, olika metoder för att utveckla de nödvändiga uppförandemetoderna (designmetod, aktivering, kommunikation, tvärvetenskapliga, undersökande verktyg osv.) och att öka lärarnas kompetens på området 15. implementering av el-plattformen, utbildning för nli inom området digital kompetens och användning av metoder som bidrar till att forma och utveckla de viktigaste delarna av arbetsmarknaden, inklusive kompensatorisk matematik, engelska och engelskutvecklande matematik med inslag av IT och natur genom inrättandet av ett matematiskt laboratorium, j ang, Effekt av proj: det finns en uppgradering till skolan med undervisningshjälpmedel och utrustning som krävs för att genomföra IKT, bland annat för U of the Deaf och ZA med beslut om funktionshinder. Skapad inom ramen för material, publikationer, modifierade läroplaner Introduktion till metoden för proj, aktivering, e-lärande, tvärvetenskaplig, kommunikation, förbättring av resultaten inom vetenskap och testning- 400hzajst+ 320eL Öka kompetensen hos n-li inom IKT och arbetsmetoder inklusive matematisk komperiment inom området ledande 80 (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada ODZ Integrist Olecko WM vallas 31 õpilasele ja 33 õpilasele SP nr 4 hariduse kvaliteeti, hariduse kvaliteeti ja hariduspakkumist, rakendades selleks haridustegevust (välismaine, matemaatiline, info- ja kommunikatsioonitehnoloogia), kasutades IKT-vahendeid ja e-õppe vahendeid, erinevaid meetodeid vajalike käitumisviiside väljatöötamiseks (disainimeetod, aktiveerimine, kommunikatsioon, interdistsiplinaarsed, uurimisvahendid jne) ning suurendada õpetajate oskusi el platvormi 15 rakendamise valdkonnas. koolitus nli valdkonnas digitaalse pädevuse ja kasutades meetodeid, mis soodustavad kujundamist ja arengut U ühendada tööturu põhielemendid, sealhulgas kompenseeriv matemaatika, inglise ja inglise keeles arenevad matemaatika elemente IT ja loodus luues matemaatilise labori, j ang, Effect of proj: kooli täiustatakse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia läbiviimiseks vajalike õppevahendite ja seadmetega, sealhulgas kurtide U ja ZA jaoks, kellel on puudeid käsitlevad otsused. Loodud ulatuses materjalid, väljaanded, muudetud õppekava Sissejuhatus meetod proj, aktiveerimine, e-õpe, interdistsiplinaarne, suhtlemine, parandamine tulemusi teaduses ja testimine- 400hzajst+Â 320eL Suurendades n-li valdkonnas IKT ja töömeetodid, sealhulgas matemaatiline komp-eksperiment valdkonnas juhtiv 80 (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olecki
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0074/16
0 references